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讲道德有品行发言提纲(优秀20篇)

许多人说:“小时道德不好,长大没完没了。”但这次,我却为了一个小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的坏事。这里给大家分享一些关于关于道德的滑坡的话题作文,供大家学习。

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党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 7051 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。今天召开省直文化系统“两学一做”学习教育工作推进会议,既是集中学习、统一思想的动员,又是明确目标、细化任务的过程,更是狠抓落实、全力推进的部署。

下面,我就落实中央和省委部署要求,开展好省直文化系统“两学一做”学习教育,讲几点意见。

一、统一思想,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对协调推进“四个全面”战略布局具有重大意义。我们一定要从政治和全局的高度充分认识学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署上来,进一步增强责任感和使命感,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实,努力为全省文化事业繁荣发展提供坚强的政治、组织和作风保证。

(一)开展“两学一做”学习教育,是党中央持续抓党的思想政治建设的决心意志。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役,只有长期坚持才能取得成效。开展“两学一做”学习教育,体现了党中央持续抓党的思想建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。大家都知道,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全面从严治党向基层延伸,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常,这也是党中央在全党开展“两学一做”的意义所在。从全党大局来看,我们党面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。从省直文化系统党组织和党员队伍来看,我们个别基层党组织还存在软弱涣散,党内政治生活不严肃、不认真,党的“三会一课”等教育管理制度落实不到位的现象;党员队伍中还存在党的基本知识欠缺、一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象,影响了党组织凝聚力和战斗力的发挥。我们一定要把这次“两学一做”学习教育作为一次锤炼和检验的机会,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。

(二)开展“两学一做”学习教育,是全面提升广大党员综合能力和素质作风的重大举措。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞,细胞健康党的肌体就健康。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。党中央高瞻远瞩,审时度势,站在事关党的事业兴衰成败的高度作出了在全党范围内开展“两学一做”学习教育的重大决策部署,以此继续深化党内教育,进一步提高全体党员干部的党性修养,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导全体党员干部进一步坚定理想信念,始终保持对党忠诚,牢固树立清风正气,鼓励广大党员干部锐意进取、勇于担当,充分发挥先锋模范作用,其根本目的就是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说,就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。开展“两学一做”学习教育,是推动广大党员“长期学、终身做”的动员令,省直文化系统全体党员一定要树立终生学习、终生努力的思想,通过“两学一做”学习教育,把党章党规印在心上,把习近平总书记系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,全面提升做好文化工作的综合能力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动文化繁荣发展的重要保证。党的十八大以来,党中央把文化建设摆在更加重要的位置,从实现“两个一百年”奋斗目标的高度,作出了建设社会主义文化强国的战略部署。特别是习近平总书记就繁荣发展社会主义文艺、传承弘扬中华优秀传统文化、做好文物工作、加强文化建设发表了重要讲话,提出了一系列新思想新论断新要求,涉及文化工作的方方面面,为我们指明了方向,提供了遵循。开展“两学一做”,学习贯彻落实好习近平总书记系列重要讲话精神,既是重要的政治任务,也是推动文化跨越发展的内在要求。省直文化系统全体党员要提高认识、真学深思、活学活用,把习近平总书记关于文化工作、文物工作系列重要讲话精神转化成筹划落实工作思维新方式,坚持以文化发展新理念引领文化改革发展新实践,指导文化大省和华夏文明传承创新区建设工作实践,推动我省文化建设在“十三五”实现新跨跃。

二、明确思路,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

省委对开展“两学一做”学习教育作出了具体安排,厅党组也印发了《关于在省直文化系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。我们一定要把握“两学一做”学习教育的总体要求,切实把“两学一做”学习教育抓细抓实,抓出成效。

一要努力实现“四个进一步”。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为文化大省建设和华夏文明传承创新区建设提供坚强思想和组织保证。

二要着力解决“五个问题”。即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

三要必需做到“六个坚持”。即:坚持正面教育为主,注重用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透习近平总书记系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持学用结合,知行合一,发扬理论联系实际学风,组织引导广大党员结合解决当前文化改革发展中的实际问题学习,使学习教育与推动文化事业、文化产业发展两手抓、两促进。坚持问题导向,注重实效,着力解决省直文化系统党员队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。坚持领导带头,以上率下,党员领导干部以普通党员身份参加组织生活,带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题,以实际行动为广大党员作出示范。坚持从实际出发,分类指导,针对省直各文化单位实际和党员特点,分别提出具体要求,分层分类推动学习教育,不搞“一刀切”。坚持抓在平常,融入经常,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。

三、知行合一,扎实推进“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要按照省委要求,准确把握学习教育的特点规律,不断创新学习教育的方式方法,以学促做、以学促改,把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

一要在“深入学”上下功夫。要把学党章党规、学习总书记系列讲话贯穿于“两学一做”学习教育活动的始终,原原本本学原著,做到逐条逐句通读,全面理解消化,切实夯实学习“基础”。要把学习党章党规与学习习总书记系列讲话有机结合,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。通过熟读党章党规,真正搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;通过学习领会系列讲话,准确把握对党员干部提出的更具时代特点的新要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识;要把学习理论与领悟科学工作方法有机结合,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会其中蕴含的丰富内涵和核心要义,着力提高做好文化工作的能力素养,进一步开拓文化改革发展工作思路,增强工作的系统性、预见性和针对性,有力推动文化大省建设。在学习内容上,要按照厅党组实施方案中列出的学习清单,认真深入抓好学习,特别要注意学习好习近平总书记关于文艺工作和文化建设方面的重要讲话和重要论述,学习好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,把握核心要义,领会精神实质,真正把讲话精神作为做好文化工作的行动指南。在组织方式上,要注意抓日常、严经常,切实用好日常教育途径,坚持集中学习和个人学习相结合。各单位理论学习中心组要坚持每月开展一次专题集中学习,班子成员参加双重学习,并带头讲党课、作辅导。要以党支部为学习单位,每月开展一次集中学习,每名党员要做到通读党规,写一篇学习心得。要创新党课授课方式,可邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课,以现身说法促交流,让党课更具吸引力和感染力。在形式创新上,要区分层次、分类指导、贴近基层,坚决防止“一刀切”、“一锅煮”,要结合实际进一步丰富载体,创新方式方法,可采取开展知识竞赛和演讲比赛、看廉政影片和戏曲、参观教育基地、邀请专家作辅导报告等形式,提升教育效果。在学习要求上,党员领导干部要率先垂范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”,切实发挥示范引领作用,在省直文化系统党员队伍中形成比学赶超的良好氛围。

二要在“认真做”上下功夫。“两学一做”,关键在做。“做”要有标准,那么合格共产党员的标准是什么?“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)就是合格党员的标准,也是共产党员的标尺。省直文化系统广大党员要把“四讲四有”标准当做一把尺子来衡量自己、审视自己,真正落实到日常的学习、工作和生活中去。各单位要通过学习教育,引导广大党员增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),做政治上的明白人。要通过学习教育,引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律严明。要通过学习教育,引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,做到思想品德过硬。要通过学习教育,引导广大党员牢固树立党员意识、宗旨意识,自觉讲奉献有作为,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,在推动本职岗位工作和深化改革发展的实践中建功立业,用实际行动展示共产党人的本色,发挥模范表率作用。省直文化系统党员领导干部既是学习教育的组织者、推动者,更是参与者、示范者,“两学一做”学习教育能否取得应有成效,领导干部的带头示范作用非常重要。因此,领导干部一定要带头践行党员的标准,做到带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头修身做奉献,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实主体责任,真正发挥领导干部的示范引领作用。同时,要结合“两学一做”学习教育,选树一些立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,大力宣传他们的感人事迹,发挥好先锋引领作用,树立比学赶超的榜样。

三要在“真正改”上下功夫。“改”就是要坚持问题导向,对照省委指出的“五个问题”,对照厅党组在开展群众路线教育实践、“三严三实”、“效能风暴”活动中查出的问题,以及省委巡视组反馈的问题、审计组审计反馈的问题,做好整改工作。对于个性问题,要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整改。每个基层党组织、每名党员都要聚焦问题对号入座,列出问题清单、建立整改台账。要结合具体工作岗位实际,全力抓好问题整改,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,着力解决党员教育管理、基层组织建设中的突出问题,确保整改取得实效。

四要在“大力促”上下功夫。“学”得怎么样,“做”得是否合格,“改”得是否透彻,最终要体现到促进文化改革发展上。我们要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重要机遇,充分调动党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大干部职工群众的智慧和力量,把“两学一做”学习教育成果转化为促进文化事业、文化产业快速发展的强大动力,紧紧围绕省委和厅党组的总体工作思路,以及各项工作部署,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向,用实际行动推动甘肃文化加快发展、创新发展。

四、周密谋划,有力保证“两学一做”学习教育的实施效果

“两学一做”学习教育是今年和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。各单位要把这项工作摆上重要议事日程,思想上高度重视,行动上迅速跟进,措施上务求实效,确保学习教育有力推进、取得实效。

一要靠实责任,强化组织领导。省直文化系统“两学一做”学习教育在厅党组领导下,由厅人事处牵头组织实施,厅办公室(政策法规处)、厅直党委、省纪委(省监察厅)驻厅纪检组(监察室)配合做好相关工作。厅人事处要充分发挥牵头协调作用,加强督促指导,把督促指导的重点放到基层、沉到支部,搞好统筹谋划,及时研究解决工作中出现的问题,做到合理把握节奏、科学掌握进度、严把质量关。厅直党委具体负责厅机关“两学一做”学习教育的组织、指导和把关,参加各党支部的活动。要组织对省直文化系统党员组织关系进行一次集中排查,理顺党员组织关系,对软弱涣散基层党组织进行整顿,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。省直文化单位党委(党组、总支、支部)书记和厅机关各处室主要负责人要切实履行第一责任人的主体责任,牵头制定具体实施方案和学习计划,把学习教育真正放在心上、抓在手上,认真部署发动、加强指导督查,从严从实抓好学习教育。厅党组将把组织开展“两学一做”学习教育情况,作为2016年度各级党组织书记述职考核评议的一项重要内容。

二要分类指导,强化舆论宣传。这次学习教育涉及各个层面、人员广,单位情况不尽相同。各单位要立足实际,按照任务具体化、精准化、差异化要求,区分层次、分类指导、灵活施策,确保学习教育实效。同时,省直各文化单位要充分利用网站、微信和远程教育平台等,积极宣传“两学一做”中“学”的先进经验和“做”的先进典型,及时反映学习教育工作的成果,营造良好氛围。同时,要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;要开展优秀党课评比、党规党纪测试等活动,激发党员参学热情。

三要建章立制,强化工作实效。省直各文化单位党组织要抓住开展“两学一做”学习教育的有利契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法、好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行党的制度规定,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。要注重统筹兼顾,将开展“两学一做”学习教育与省委总体工作思路紧密结合,与改革发展稳定各项工作紧密结合,与文化工作各项重点任务紧密结合,坚持两手抓、两促进,以学习教育推动实际工作,在实际工作中深化学习教育,真正做到两不误、两落实。

同志们,当前文化改革发展的机遇前所未有,挑战也前所未有。我们要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作,组织开展好“两学一做”学习教育,为推动文化改革发展再上新台阶提供坚强保证。

谢谢大家。

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篇1:党员干部讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 1773 字

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党要管党、从严治党,是一项长期复杂的系统工程,需要多管齐下、综合施策,既要注重他律的刚性强制作用,同时也要体现自律的潜移默化自我约束功能。从这个角度讲,严明纪律、规矩是他律,加强公务员职业道德建设既是自律,只有把自律和他律相结合,把法与德并用,才能达到最佳效果,尤其是在发挥“德”的思想基础作用上,要牢牢抓住塑造和培育这个关键。近日,中共中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》,明确公务员职业准入的道德标准,探索建立公务员诚信档案,健全公务员守信激励和失信惩戒机制,从加强公务员自律层面,就培养造就“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”的公务员队伍提出了明确要求,为我们新时期打造高素质公务员队伍提供了重要遵循,具有重大历史意义和现实意义。

人有人格,官有官德。官德之好坏,民风之所效。古人云,官德彰则民风淳,官德毁则世风降,讲的就是这个道理。在当前我国全面实施“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的关键时期,党员干部德的好坏优劣,对整个社会良好风气的形成、对我们党向心力、凝聚力、战斗力的增强,对党同人民群众之间的血肉联系都有着重要影响。可以说,国家目标的实现关键在人民,人民的力量的凝聚关键在党员干部,而党员干部素质及能力的发挥关键在德行。德行对党员干部的成长至关重要,绝不能忽视。在今年建党95周年大会上,习总书记发表重要讲话,告诫全党不忘初心,继续前进。并强调以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素,指出了一名干部“德”的属性对干部本人、对党的事业、对人民群众切身利益的极端重要性。事实证明,一名德才兼备的干部成长起来,用德行教化人,用才能引领人,攻坚克难、干事创业,人民才会欢迎,组织才会认可。一名没有德的干部,无论其他方面多么出色,都如无源之水、无本之木,不可能全心全意为人民服务、为党尽职尽责,相反,还会无德生妄为,妄为致腐败,最终沦为党和人民的罪人。这也是“德之不修,行之不远”的要义所指。那么怎样才培育和塑造好干部的德呢?怎样才能让党员干部能够做到“道德当身,不以物惑”呢?笔者认为可以从以下三个方面着手。

一是加强教育培训。把加强公务员职业道德建设纳入干部教育培训工作内容,把《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》以及各地区根据实际制定的配套文件纳入必学课程,用典型案例、警示教育开展职业道德主题教育,尤其是从革命历史人物、先进模范、英雄事迹中汲取教育素材,“育人攻心”,促使党员干部从内心深处,深刻认识到德的重要作用和强大力量,促使党员干部牢记初心、牢记宗旨,自觉去除杂念、净化心灵。

二是推动实践养成。一名公务员高尚职业道德的塑造和养成,重点在于自我意识的提高、自我行为的约束,关键在于如何启发、带动并形成自觉行动。这就需要通过开展一系列具有针对性、实效性和可操作性的实践活动,不断充实到公务员道德养成的全过程。目前,全党正在扎实开展“两学一做”学习教育,学习党章、重温入党誓词、做合格党员就是最好的实践。争做人民满意的公务员、开展公务员“职业道德标兵”、“为民服务示范岗”创建活动就是最好的自选动作。要注重通过具体而丰富的学习和体验,促使公务员在亲身感知和反思中,升华感情,陶冶情操,促进道德提升。本文来自国土资源文秘网的注册会员网友投稿,禁止转载,仅供学习参考。国土文字工作室,是由来自市委办公室、县政府办公室、组织部、纪委、宣传部、政法委、部分省直机关及国企、高校等单位的老笔杆子组成的兼职团队,量身定制公文、事迹材料、演讲稿党课稿等各类文章,指导硕士论文写作,原创,保密,保质,包修。

三是加强监督考核。监督包括两个方面的监督,一个是组织上的监督,就是在工作中注重观察、了解、识别一名干部的品德,有哪些好品德、哪些不好的品德,对不好的如何祛除,要扯扯袖子、咬咬耳朵,也可以通过开展民主生活会等形式提出来,促其改正。另一个是人民群众的监督,认真听取服务对象的意见建议、听取群众的意见建议,在关注网情舆情,回应群众关切中把握实、把握准一个干部的德。考核就是在干部平时考核、年度考核、任职考察等工作中,全面了解被考察对象的德的情况,并把德的表现作为选拔任用干部的硬杠杠,坚持德才兼备,以德为先,有德有才者上,无德无才者下。

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篇2:注重自身修养做一名讲道德有品行的合格党员心得

全文共 5261 字

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道德、有品行,是做人之本,更是对党员的基本要求。共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员?我汇报一下个人自学的一些体会:

一、共产党员应当具备的道德品行

“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?

(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?

(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:“法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。

在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。

(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?

习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?

二、共产党员讲道德、有品行的时代意义

“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。

一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

三、共产党员如何做到讲道德、有品行

广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等,说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。

什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

(三)增强自省意识严私德。

从善如登,从恶如崩。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

一要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三要慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

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篇3:基层党员讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1141 字

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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中提到讲道德、有品行,做合格党员。道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

一、讲道德有品行,要内修品德升华自我

做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

二、讲道德有品行,要外修品行树立党员干部形象

古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。

三、讲道德有品行,要重修品格忠于党的事业

古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。实践证明,只要我们党员干部都能把“重品行”牢记在心里,落实于行动,我们的党风和社会风气才会进一步端正,党在群众中的威望才会进一步提高。

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篇4:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 4263 字

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今天,我们召开市政协机关“两学一做”学习教育工作推进会议,主要是贯彻落实中央和省、市委的决策部署,对市政协机关深入开展“两学一做”学习教育进行动员安排。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委部署要求、开展好市政协机关“两学一做”学习教育,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。中央和省、市委对这项工作高度重视,习近平总书记专门主持召开中央政治局常委会议审议工作方案并多次发表重要讲话、作出重要指示,省委书记王三运、市委书记郑亚军分别提出了明确要求。我们要认真学习领会,切实把思想统一到中央和省、市委部署要求上来,进一步深化认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

一要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。这次中央部署开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党向基层延伸,向全体党员拓展,积极引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

二要深刻认识“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。这次“两学一做”学习教育以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托开展,其根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的战斗堡垒作用发挥得更大、更强、更优。

三要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的现实需要。总体来看,通过之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,政协机关党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成。中央及省、市委“两学一做”学习教育方案中指出的当前基层党组织及党员中存在的突出问题,在我们政协机关也不同程度的存在。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推进党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把学习教育融入到日常的党内政治生活之中,努力形成“严”的自觉、“实”的常态,全面提升广大党员的党性修养和综合素质。

四要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升政协履职水平的有效手段。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协机关基层党组织及全体党员既是党的路线方针政策的贯彻执行者,也是发挥示范带动作用、提升政协履职水平的骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学”和“做”,教育引导政协机关党员进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位奉献,勇于担当作为,当好“排头兵”,立好“方向标”,带动形成团结民主、坦诚相见、精诚合作的良好氛围,为政协履职提供保障。

二、突出重点,抓住关键,努力推动“两学一做”学习教育深入开展

开展好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在常。市政协机关各支部及全体党员要主动抓好学习,提升党性修养,突出问题导向,改进工作作风,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

一要坚持“学”为基础,在理论武装上见实效。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,政协机关全体党员要把学习作为一项基础工程,切实抓紧抓实。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,切实增强党员意识,坚定理想信念。学系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。要坚持把党规党章和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实做到真学真懂,真信真用。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,把理论学习与谋划工作融为一体,努力推动政协工作创新发展。

二要坚持“做”为关键,在做合格党员上见实效。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。每一名共产党员都必须拿出实际行动,以学促行、知行合一。要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,中央提倡什么、就认真执行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,同省、市委保持高度一致,做政治上的明白人。这次“两学一做”学习教育对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新要求,市政协全体党员要自觉把“四讲四有”作为自我检视、躬身自省的准绳,作为衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺,经常检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的好党员。要继续保持干事创业、开拓进取的精气神,通过“两学一做”学习教育,更加积极主动的参与全市中心工作,深入开展调查研究,积极建言献策,竭尽所能为全市改革发展鼓劲造势,为迈出小康和谐文明生态平凉建设新步伐做出新贡献。

三要坚持问题导向,在解决重点问题上见实效。“两学一做”,核心在改,学习教育的效果最终要通过问题的整改来体现、来检验。中央明确提出这次学习教育要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。省委王三运书记在“两学一做”推进会上明确指出了当前党的基层组织建设中存在的一些不容忽视、不容回避的问题,主要是:就党员干部来说,有的乱评妄议中央大政方针、热衷茶余饭后传播政治谣言;有的无视组织纪律、重大事项不报告、搞形形色色裙带关系;有的漠视群众疾苦、不设身处地为民利民,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。就党组织来说,有的管理松散、名不副实,不按规定开展党内生活,不按时收缴党费;有的不能有效地组织发动群众,带领群众脱贫致富奔小康的动力不足、能力不强,等等,这些问题在市政协机关也不同程度地存在着。大家一定要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身问题,建立问题台帐,奠定整改基础。同时,要本着有什么问题改什么问题的原则,实行销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,集中体现开展学习教育的实际成效。

四要坚持抓在日常,在对党员的经常性教育上见实效。突出经常性教育,这是“两学一做”学习教育的一个基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方法,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性地做好自选动作,以更严的标准在求实见效上下功夫。机关基层党组织要担负起从严教育管理党员的主体责任,结合机关党员思想、工作、作风实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个“利器”,切实提高组织生活的质量和水平,达到解决问题、增进团结目的。要坚持一手抓整改、抓落实,一手立规矩、定制度,不断建立健全符合政协实际的规章制度,着力形成整体配套、严密完备的制度体系,真正实现党员教育、管理、监督的长效化、常态化。

三、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,强调要融入党员经常性学习教育之中。但这并不意味着就可以放松要求,而是标准更高,要求更严。机关党组、党总支及各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前及今后一个时期的一项重要政治任务,周密谋划,精心安排,确保取得实效。

一要加强组织领导。市政协机关“两学一做”学习教育在市政协党组的统一领导下进行,机关党组、党总支及各支部负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。今天会上印发的《实施方案》,是经过党组会讨论通过的,是市政协学习教育的大纲。在这个《方案》的指导下,机关总支和各支部还要结合各自实际细化目标,量化任务,靠实责任,切实做到有蓝图、有遵循、有计划、有落实。

二要体现分类指导。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,结合政协机关实际,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,在学习任务上体现具体化、精准化、差异化的要求。要充分把握不同类型、不同岗位党员的思想状况和行为特点,分类确定学习计划、讨论题目,切实做到因人施教、精准施策,充分调动全体党员“两学一做”学习教育的积极性、主动性。要鼓励机关各支部结合各自实际,积极探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,切实增强学习的针对性和实效性。

三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把开展“两学一做”学习教育同推动政协各项工作紧密结合起来,正确认识开展学习教育与做好当前工作的内在一致性,统筹兼顾,合理安排,既不能以工作任务重为借口放松学习教育,也不能因为开展学习教育而影响各项工作任务的完成,做到以学习教育活动的深入开展推动市政协调研视察、民主监督、协商民主等各项工作取得新成效,以政协事业新发展体现学习教育的成果。

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篇5:党员学习讲道德有品行心得体会

全文共 1172 字

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新春佳节已经过去,但中央电视台“新春走基层”推出的“家风是什么”系列报道让却人印象深刻,同时也意义深远。家风是中华民族传统文化的精髓之一,清正勤俭、务实诚信、求学上进等优良的传统家风家训能提升整个社会的道德风尚。中华民族传统文化也习惯于将国家、家国并称,正如《礼记·大学》中提到的“正心、修身、齐家、治国、平天下”,自古便是有识之士所遵从的信条。“一屋不扫何以扫天下”,家风可以说是党风、政风、国风之基础,正所谓“家风正则国风正,家风廉则政风廉”,家风、党风、政风、国风又能互相影响,而干部群体的家风状况,从某种意义上更是直接关乎党风、政风的好坏。老一辈革命家以无私奉献、追求真理、光明磊落、艰苦朴素的精神作为家风传承,为新中国打下良好的党风、政风、国风基础。而当今社会,受市场经济大潮的影响,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良之风气在社会蔓延。虽然我们也提倡良好的家庭教育,但树家风之传统却已逐渐被人淡忘,特别是一些官员由于家风不正,造成所谓“官二代”的“拼爹”事件,严重影响了党风、政风。

如今中央“八项规定”扎实推行,党风、政风新风迎面,有网友评价:“干部离特权远了,离群众近了,党风为之一变;机关里花架子少了,干实事多了,政风为之一变;奢侈浪费少了,勤俭节约多了,民风也为之一变”。“家风”话题的热议,正是全社会重拾传统家风文化,促进我国党风、政风、国风进一步改善的好时机。树立良好家风,干部群体应一马当先。党员干部最应严治家风,其家风状况,直接关系到党风、政风。党员干部能否带头树立良好家风,也反应其管理能力以及能否正确履行党风廉政建设责任。

树立良好家风,应率先垂范,严肃家规。党员干部首先要严格要求自己,遵守党纪国法,努力做到敬业奉献,勤俭节约,孝老爱亲,树立榜样力量,以行动影响家庭每一个人。同时要严格约束家庭成员,建立明确的家庭道德准绳,杜绝以权谋私,把好原则关,杜绝特权思想的渗透。

树立良好家风,应不断提高自身素养。要树立良好家风,既然需要广大干部以身作则,率先垂范,那么就要求党员干部自身注重学习,不断提高政治素养,强化“立党为公、执政为民”的正确价值观,同时不断学习、不断攀登的精神也是良好家风的重要构成之一。

树立良好家风,应构建家庭工作的良好平衡。工作与家庭的对立统一是形成良好家风的前提。做好本职工作的同时,应注重亲情,做好家风建设,而关爱家人的同时,也不忘爱岗敬业。关爱与约束并重,重视对下一代的教育培养,是家风树立的关键。党员干部应自觉担负起对子女的教育责任,重视孩子的思想品德教育及健康人格养成,让他们树立积极健康的理想及人身追求,防止特权思想、依靠思想的形成。

重拾家风,不仅利于中华美德的传承,而且正确的价值观和行为规范的建立,高尚道德观的形成,更能让良好家风成为助力,推动党风、政风乃至国风得到进一步提升。

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篇6:办公室领导讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1506 字

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作为一名青年国土人,结合本职工作,我对“讲道德,有品行”谈几点体会:

一、讲道德有品行,要有坚定的政治信仰

(一)坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于青年党员来讲:一是坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命;二是坚定马克思主义信仰,坚定全心全意为人民服务的信仰、坚定对社会主义前途的信仰;三是坚定政治学习,加强理论武装,平时认真研读党章、党规、党纪,系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,利用我局开展“支部主题党日+”、“每月正能量”、“国土之星”等系列专题教育活动,认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,将党的政治理论升华为个人的政治觉悟和理想信念,做到日有所思(思考),日有所长(进步)。

(二)坚定理想信念,应以“四有”为标尺。一是做到心中有党。青年党员心中有党,就要按照党的要求做事,就要在平时工作、生活中敢于吃苦、敢于担当,时时刻刻都以合格党员的24字要求严格要求自已,以正能量的形象做好表率;二是做到心中有民。针对国土部门的特殊性,青年党员做到心中有民,就是做到心中有服务对象、心中有服务群众,平时利用“精准履职”项目服务、国土整治项目监管、“精准扶贫”活动、“爱心国土”行动等,了解基层情况,为服务对象、帮扶对象做力所能及的事情;三是做到心中有责。心中有责贵在有责任心,青年人在日常工作中,务必牢记“责任”二字,小到表格报送、卫生打扫,大到具体事宜筹划,要明确时间概念、明确责任意识、明白利害关系,要学会前事不忘、后事之师;四是做到心中有戒。要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,坚持依法行政,有法必依,执法必严。

二、讲道德重品行,要坚持善学自省

(一)为人重品行,善于学习是基础。善于学习体现在两点:一是善于向书本学习,理论决定实践,思想深度决定干事创业的高度,作为青年党员,要敢于钻研业务知识、熟悉基本业务流程,日常按照“345”学习要求,认真研读“1+8”读本,每日多浏览门户网站,知悉各部门的基本动态,加强法律法规学习,做到知法懂法依法,做到依法行政不越权;二是善于向身边典型学习。古人云:见贤思齐,见不闲而内自省也。今年来,我局开展“每月正能量”、“国土之星”等系列活动,有益的促进了我们对身边正能量的学习,我们在感动之余,更重要的是要体会这股正能量背后的深意,学先进始于学重于践,学习的最终目的是让自己也成为正能量的传递者。

(二)为人重品行,经常自省是关键。一要辨是非。有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流,努力立稳人生的坐标。二要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。三要慎细节,千里之堤毁于蚁穴,于细微处见精神,于细微处见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品、反映作风。青年党员小事当慎,小节当拘。四要作表率,作表率就是以身作则。党员意识是党员对党组织的一种认同感、从属感、责任感,党员拥有强烈的党员意识是党员于普通群众区别的重要特征,党员要作群众的表率,干部要作党员的表率,在日常工作中我们要坚持群众路线:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。对人民群众常怀感恩之情、忠诚之情、理解之情。

讲修养、有品行,是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。作为青年党员,要始终不忘共产党人的“初心”,要做讲道德、有品行的表率,用良好的品德行为来约束自己,把聪明才智用到工作中去,无愧于“国土卫士”的称号。

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篇7:乡镇讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 5220 字

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共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员?

一、共产党员应当具备的道德品行

“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?

(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?

(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:“法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。

在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。

(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?

习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?

二、共产党员讲道德、有品行的时代意义

“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。

一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

三、共产党员如何做到讲道德、有品行

广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等,说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。

什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

(三)增强自省意识严私德。

从善如登,从恶如崩。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

一要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三要慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

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篇8:基层干部讲道德有品行心得体会

全文共 3803 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。军队党员干部一定要按照党中央、中央军委要求,在“两学一做”学习教育中以身作则、走在前面,当好排头兵,为加强党的思想政治建设作出新贡献。

深化认识,当自觉看齐的排头兵

认识越深刻,行动越自觉。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是党员领导干部义不容辞的政治责任,必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,统一到中央军委要求上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

应对复杂斗争形势的需要。当前,国际战略格局深刻调整,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样,对我们党治国理政提出严峻考验。有效应对这一切,党的领导是关键,所以必须持续抓好党员队伍建设。开展“两学一做”学习教育,就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念,强化党性意识,始终保持先进性、纯洁性,从而更加统一认识,凝聚力量,团结带领全国人民攻坚克难。

持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统,而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。这次中央明确提出“两学一做” 学习教育不是一次活动,而要求把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常。对此,我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育刚搞过,教育活动太频繁的错误观点,教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨,越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。

深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来,党中央加大全面从严治党力度,纠“四风”正作风、祛邪气扬正气,政治生态持续好转,党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到,一些问题症状虽有缓解,而病根却未清除,滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强,政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等,这些问题不同程度存在。解决这些问题,不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段,同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合,通过带着问题学、针对问题改,着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题,持之以恒、持续发力,把正风肃纪不断引向深入。

问题导学,当真学真懂的排头兵

学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行,着力解决存在的突出问题。

端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学,忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。

原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。

突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做” 学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念,特别是政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做” 学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好,确保学习不走过场、收到实效,用思想观念上的进步为强军兴军提供精神动力。

知行合一,当躬身践行的排头兵

学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对党员领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争做模范共产党员,争当优秀领导干部。

在讲政治有信念上作表率。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决理想信念模糊不清的问题,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央、中央军委和习主席的坚定信赖,做到在复杂的政治风浪中信仰坚定、信念如磐,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实军委主席负责制,随时听从党中央、中央军委和习主席指挥;在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性官德不失范。

在讲规矩守纪律上作表率。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决看齐意识不强、遵守政治纪律和政治规矩不严等问题,始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,严守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特别是在当前深化国防和军队改革中,党员干部更要自觉带头守纪律、听招呼。在组织上,改革需要我们到哪里就心甘情愿地去哪里,决不向组织讨价还价,谈条件、提要求。在抓改革工作上,完全按照上级部署来办,叫怎么改就怎么改,让怎么调就怎么调,坚决摒弃本位主义等错误观念和做法,以雷厉风行的作风把改革的每一项工作落实到位。在执行财经等纪律上,坚持把账算清,把物交清,不让一分钱、一件物因改革而流失,用严格的纪律确保改革的过程是一个洁净的过程。

在讲道德有品行上作表率。道德高尚是党员领导干部为人处世做官的基础。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决道德行为不端的问题,做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样,不做“伪君子”、不当“两面人”。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。

在履新职有作为上作表率。深化国防和改革正在逐步推进,不少单位个人已经落编到位。面对新岗位、新职责、新任务,我们必须懂得自己有了新职位并不等于就称职,组织上赋予自己新任务并不等于就有能力干得好,要增强“本领恐慌”意识、“知识短缺”意识,排除各种干扰、减少各种应酬,抽出更多的时间和精力集中学习新知识、新技能,更新观念、提高素质,以最快的速度适应新职位要求。与此同时,在履行新职位后,要主动地积极地大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干。改革只是搭台,干才是唱戏,如果只改而不干,再好的宏图也绘不出图画。“两学一做”学习教育的成效是要在实践中检验的,我们在深化改革中的表现可以说是对“两学一做”学习教育最好的回答。

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篇9:基层党员注重自身修养做一名讲道德有品行的合格党员心得

全文共 3743 字

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德,不仅是“立身”之本,而且是“立国”之基。既重视以德修身,也重视从政以德是我国传统文化的精华,也是我国政治思想的一个显著特点。社会主义核心价值观是当今社会的基本道德规范,每个社会公民都应努力践行。习总书记在多个场合都要求领导干部要修政德。他还曾将新时期领导干部“德”的标准,概括为五个修养——理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养。这些重要论述,明确了“政德”的内涵与外延,为领导干部确立了思想遵循、行动指南。

一、道德、品行的内涵

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等诸多方面。历史上各种伦理学说都根据其所代表的社会或阶级的道德原则和规范,提出相应的道德品质的范畴体系。如中国古代的儒家,提出了以 “仁”为核心的,包括“智、仁、勇”和“温、良、恭、俭、让”等道德品质的范畴体系。同人的其他品质或品性相比,道德品质的一般特征是综合体现一定社会或阶级的道德要求,高度凝结着个人自觉的意志和信念,并因此表现为道德行为总体的稳定倾向。

马克思主义伦理学认为,现实社会关系状况是道德品质形成和发展的客观基础,参加社会实践是道德品质形成和发展的根本途径,个人的主观努力和自我修养是道德品质形成和发展的内在条件。

二、以社会主义核心价值观为基本遵循、做“讲道德、有品行”的合格党员

爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的社会主义核心价值观。也是自古以来中华民族所推崇的道德情操。

(一)爱国

热爱祖国是中华民族的传统美德。是人类早已存在的一种最古老的感情,表达的是人们对生养自己的土地所产生的依恋之情,是对祖国的统一、独立、繁荣、富强而努力奋斗的责任精神。纵观我国五千年文明历史,有许多为祖国抛头颅、洒热血的仁人志士。虽然他们都经历了艰难困苦,甚至献出了自己的生命,但他们的爱国精神永存!如古代的岳飞、文天祥,近代的林则徐、邓世昌等,不胜枚举。中国共产党成立以后,更是以实现民族独立、人民解放、国家富强、百姓富裕为使命,表现出了崇高的爱国热情,李大钊、方志敏、赵一曼、江竹筠、刘胡兰等,为了祖国和人民的解放事业,献出了宝贵的生命。新中国成立以后,热爱祖国更主要地表现为建设祖国。比如,“导弹之父”钱学森、党的好干部焦裕禄、人民的好公仆孔繁森等等,他们之所以受到人民群众的爱戴,都是因为他们在建设社会主义祖国的伟大实践中贡献着全部力量甚至是生命,他们爱国的实际行动成为全党全民学习的榜样。

当今国际形势日趋复杂,我国在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中遭遇了诸多外部干扰,东海、南海、台海形势日趋严峻,这就要求我们进一步增强心中的祖国意识,居安思危,全面了解认识祖国的历史和现状,了解祖国几千年来创造的灿烂文化和遭受的屈辱苦难,同时也要了解祖国今天新的发展变化。必须增强民族自尊心、自信心,大力弘扬民族精神,把为实现社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴作为崇高理想,把做好本职工作、报效祖国作为实际行动。只有这样,爱国才不只是一个响亮的口号,而是一种伟大的实践活动。

(二)敬业

敬业是指一个人对自己所从事的工作高度负责的态度和行为。具体地说,敬业就是在职业活动领域,树立主人翁责任心、事业心,追求崇高的职业理想;培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度;力求干一行爱一行专一行,努力成为本行业的行家里手。

在新的社会经济发展形势下,审计工作面临新形势、新任务、新要求,但万变不离其宗,只要每一名干部都具备了敬业精神,我们就可以面临一切挑战,圆满完成各项工作任务。我们身边有很多爱岗敬业的审计干部,老、中、青中都有杰出的代表。但是,也还存在精神不振、不够敬业的现象。主要是在以下几方面认识有偏差。一是职业疲劳感严重,部分干部在日复一日,年复一年的重复工作中,觉得无趣、厌烦,从而失去工作热情,对工作敷衍塞责。二是怕得罪人。开展审计项目,最终是要发现指出问题,不是“栽花”的活儿,有些同志觉得拉不下面情,为了工作得罪人不值得,从而不愿意尽职尽责工作。三是职业成就感缺失。被审计单位屡审屡犯的现象依然普遍,在些审计干部觉得成天忙忙碌碌却无成效,从而丧失动力和积极性。

纠正这些思想上的偏差,需要我们客观、全面、辩证地认识自己的工作。一是要认识到工作对我们的重要性。最朴素地理解,工作是我们赖以生存的饭碗。既然我们没有别的选择,干了这一行,就要干好,只有干好,才能把我们的饭碗变成金饭碗,不会丢、不会破。目前,审计工作和审计干部的地位大幅提升,就是千千万万的审计干部敬业工作换来的,提高了我们端的这个饭碗的含金量。二是要认识到工作是我们获得精神充实的依托。我想很多同志都有体会,每当我们集中精力做好了一件工作,内心会有满足感和充实感,觉得自身有价值、生活有意义。而每当我们无所事事,会觉得精神空虚,生活黯淡。所以说只有踏实认真工作的人才会获得充实感、满足感,这是我们创造美好生活的重要一环。三是正确认识工作的意义。目前审计工作的成果运用得到较大提升,但也仍存在屡查屡犯的现象。对此我们要全面、辩证地看待。社会是一个繁杂的系统,社会的进步是一个缓慢、渐进的过程,审计工作只是其中微小一环,审计工作的成效要通过日积月累,实现量变到质变的过程。而且审计工作本身还具有“免疫系统”的功能。这些都要求我们不以一时一事论得失成败,而要至绐至终保持严谨细致的工作作风、踏实敬业工作每一天。

(三)诚信

自古以来,人们就懂得这样一个做人的道理——“人无信不立”;商家历来者信守“货真价实、童叟无欺”的行规;老百姓也讲究“有借有还,再借不难”的借贷惯例;可见,诚实守信,是做人的基本要求,也是公民与公民、公民与组织、公民与政府之间在一切社会事务活动中应当严格遵守的道德底线。对一个人来说,“诚实”就是说老实话、办老实事,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。“守信”就是“讲信用”“守诺言”。诚信对一个人来说,它是一种形象、一种信誉,一种人格。一个人只有恪守诚信的原则,才能立身;每个人都做到诚信,组织才有信誉,整个社会的一切活动才会井然有序。

(四)友善

友善,顾名思义,就是友爱、善良。友善是中华民族的光荣传统。早在两千多年前,孔子就说过“仁者爱人”。“爱人”是人类社会生存与发展最基本的精神力量,它能够融化人的孤独感,促使和睦温馨的人际关系的形成。一个人生活在一个相互友善的氛围之中,就会产生一种兴奋、愉快、轻松的感觉,就能由此激发出进取的动力。相反,如果一个人生活在冷若冰霜的环境中,就会产生低沉、压抑、消极的情绪,更谈不上进取的动力和信心。我国古代在总结事业成功的基本条件和经验时,其中有一条非常著名的真理古训,就是:天时、地利、人和。“人和”比天时、地利更为重要。

如何做到友善,一般来说,应当做到以下几点:一是在思想上树立与人为善、乐于助人的幸福观。每个公民应该力所能及地参与诸如救人之命、解人之危、济人之难、排人之忧的善举。二是在实践中把友善待人作为规范。具体来说就是要大事不糊涂、讲原则,小事不计较、讲风格,不总是纠缠于个人得失恩怨。有容人的雅量,对不同意见者,采取宽容的态度,而不是粗暴对待。三是在他人遇到困难时,伸出援助之手,热情帮助。

三、以“三严三实”为基本遵循,加强政德修养,做合格的领导干部。

“严以修身、严以用权、严以律己。谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”体现了对领导干部政德的基本要求。其中有关“勤政、廉政”、“克己奉公”、“勇于担当”的要求都有所体现。

(一)对党忠诚、坚定信念。

对党忠诚是领导干部的生命线,是首要的政治本色。习近平同志多次强调,全党同志必须“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。对党忠诚不能停留在口头讲讲、会上说说,而应该是表里如一、知行合一、始终如一。这就必须坚定理想信念。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。

(二)勇于担当、干事创业。

老百姓中流传着这样一名话,“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,虽是戏谑之词,但也表达出群众对干部的期盼,第一条是敢于任事、勇于担当。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。

(三)处理好公与私的关系

领导干部从走上岗位的第一天起,就面临着公与私的考验。领导干部手中掌握着公权力,掌管着公共资源,公私分明、秉公用权,是起码的政治道德和为政操守。只有一心为公,才能有正确的是非观、权利观、事业观。在此之上,习近平同志给领导干部提出了更高的要求,他强调,领导干部就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有这样,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。

新时期、新形势、新使命,让我们每一名审计干部以“两学一做”活动为契机,努力践行社会主义核心价值观,做“讲道德、有品行”的合格党员,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中贡献绵薄之力。

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篇10:2024年全国两会精神传达发言提纲

全文共 1367 字

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随着第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,聚光灯下的中国正式进入“两会时间”。世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。“一带一路”今年还将有哪些成果、如何通过互利合作提高各国人民生活水平,这也是世界媒体瞩目中国两会的一个关键要素所在。也没有辜负世界媒体期待,在李克强总理所作两会政府工作报告中,就5次提到“一带一路”,回顾过去取得的丰硕成果,同时,对下一步工作提出要求。

“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。”2013年9月,习近平主席访问哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学重要演讲中,第一次提出了共建丝绸之路经济带的倡议。同年10月,习近平主席访问印尼,在印尼国会发表的重要演讲中,提出共建21世纪海上丝绸之路的倡议。“一带一路”自提出以来就牵连起了亚太、欧洲、非洲等多个经济圈,开创了互利共赢、非零和博弈的新模式,也成为了2017年两会政府工作报告中的热点词。

“独行快,众行远”。过去一年里,习近平主席等国家领导人出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、金砖国家领导人会晤、核安全峰会、联大系列高级别会议、亚欧首脑会议、东亚合作领导人系列会议等重大活动,“一带一路”都是高频词。以此为缩影,三年多来习近平主席先后多次与有关国家元首和政府首脑进行会晤,深入阐释“一带一路”的深刻内涵和积极意义,并就共建“一带一路”达成广泛共识。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。对“一带一路”战略构想而言,其不是中国一家的“独奏”,而必须成为沿线国家的“合唱”。在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上,习近平主席就曾强调指出:“一带一路”是互利共赢之路。“一带一路”建设推进三年多来,其“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”核心价值理念越来越被沿线国家和人民所共识,“共商、共建、共享”的基本原则也越来越被沿线国家各方面所认同。

“大河有水小河满,小河有水大河满”。三年多来,“一带一路”倡议已经得到了世界上100多个国家的响应,中国先后和沿线国家签订了将近50份的政府之间的合作协议和70多份包括一些国际组织在内的部门之间的合作协议。近三年来,中国对“一带一路”沿线国家的对外投资更是已经超过了500亿美元。经过共商,借助“一带一路”推动共建了一批标志性的合作工程,如印尼雅万高铁,匈塞铁路,中国和老挝之间的中老铁路等等。

中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。不久前印度尼赫鲁大学中国与东南亚研究中心教授狄伯杰曾表示:2016年中国经济增速为6.7%,对全球经济增长的贡献率高达33.2%,在全球经济复苏乏力的背景下,这一数据给人留下深刻印象。德国杜伊斯堡—埃森大学东亚研究院教授李远也明确表示,目前世界经济复苏曲折,中国作为世界第二大经济体,是构建开放型世界经济的领头雁,中国的发展会为世界经济复苏创造更多机遇。

驼铃悠悠传千古,丝路合作谱新篇。“一带一路”战略提出,充分展示了中国在全球化时代的文明自信与文明自觉。在今年冬季达沃斯论坛上,习近平主席宣布,今年5月将在北京举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛,包括开幕式、圆桌峰会和高级别会议。期待通过“一带一路”国际合作高峰论坛增进相关国家之间共识,于互联互通中密切彼此之间合作,在“共商、共建、共享”同时,推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。

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篇11:讲道德有品行讲奉献有作为发言稿

全文共 951 字

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“讲道德、有品行”是我们每一个人做人的基本底线,也是我党思想建党的一项重要要求,更是全面从严治党不可缺少的关键环节。具体到我们每位共产党员,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。既要在思想认识上“知德明德”,更要在现实实践中“守德行德”,做到“知行统一”、“德行统一”。要坚持以“学”育德、以“勤”立德、以“廉”律德、以“考”促德,带动整个社会形成重德养德的良好风气。讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现,是争做“四讲四有”合格共产党员的落脚点。说到底,就是要求每位共产党员都要把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。我县当前正处于经济负重爬坡的艰难时期、产业转型突破的阵痛时期,更需要每一位共产党员特别是党员领导干部在“讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行”的前提下,提升“讲奉献、有作为”的思想自觉和行动自觉,强化作为意识,弘扬奉献精神,以严和实的作风投入工作,乐于奉献、勇于担当、善作善成,为建设生态美、百姓富、县域强的幸福美好新阳城作出新的更大的贡献。

全县各级党组织要敢于直面问题、解决问题、立说立行、立行立改、把从严治党各项要求落实到每个支部,要牢固树立鲜明的问题导向,认真对照中央关于“两学一做”的部署要求,对照省委书记骆惠宁在全面构建良好政治生态推进会上指出的四方面具体问题,对照市委开展“两学一做”学习教育的实施方案,对照县委“两学一做”学习教育工作的安排,进一步明确党员领导干部和普通党员要重点解决的突出问题,开展一次全面深入系统的“回头看”,列出具体表现,深入分析研究,找出制度“短板”,全面整改落实。同时,要切实加强基层党组织建设,通过加强管理监督、强化激励保障、严格责任追究、健全制度机制等举措,把从严从实的要求落实到基层党建全过程,确保每一名党员都纳入党组织有效管理,每一项党内生活制度都得到严格落实,每一个基层党支部都成为坚强堡垒,进而团结和带领全县干部群众,为建设生态美、百姓富、县域强的幸福美好新阳城贡献自己的力量。

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篇12:讲道德有品行争做合格党员发言稿

全文共 669 字

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道德品行是“两学一做”中提出的做合格党员的一项基本要求。习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德,这也为全体共产党员提出了讲道德有品行的具体要求。那么,作为一名共产党员,如何做到明大德,守公德,严私德呢? 明大德,就是要做到对党忠诚。

习近平总书记指出,“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。作为一名共产党员,就是要系统学习中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义发展道路的理论自信、道路自信、制度自信;就是自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要自觉加强党性修养,增强判别力,自觉抵制不良倾向;就是要自觉同党中央保持高度一致,听党课、跟党走。 守公德,就是遵守社会公德、坚守职业道德。

作为一名共产党员,我们在社会生活中,必须模范遵守社会公德,要有强烈的自律意识,要求别人做到的,自己必须首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做;要爱岗敬业,努力工作,自觉遵守“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁” 24字公务员职业道德规范。 严私德,就是弘扬家庭美德、提升个人品德。作为一名共产党员,要养成良好的道德行为的习惯,要做到言行一致表里如一,做到“言必信行必果”;要坚持以身作则,大胆创新,做好表率,勇于担当;要努力做到“慎独”,耐得住寂寞,守得住清贫。

总之,讲道德有品行,就是要加强学习,以身作则,积极工作,以一流的标准创一流的业绩,做一名“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的德才兼备的共产党员。

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篇13:领导班子讲道德有品行专题研讨稿

全文共 1507 字

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时光荏苒,我加入党组织已经八个年头了,作为一名党员,我仍难忘怀加入党组织时的那份激动情怀,面对鲜红的党旗、庄严的入党誓词,心情无比激动,能够加入中国共产党,秉承党全心全意为人民服务的宗旨,感觉身上的任务更加艰巨了,作为共产党员,怀揣着这份义务与责任我始终严格要求自己,严于律己,“知行合一”,积极响应上级组织要求,把“两学一做”学习教育与自身工作相结合,认真工作、踏实作为,时刻提醒自己做一名合格的共产党员。

“两学一做”就是要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚,严格遵守党的纪律;要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员

做一名合格的共产党员更应该把党的教育方针政策贯彻到党建工作中去,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做中国特色社会主义的践行者。加强自身的理论学习,从思想认识上坚定中国特色社会主义道路,从信念上坚定中国共产党的领导。

做一名合格的共产党员,在工作中更应该起到模范带头作用,“己所不欲,勿施于人”,讲好规矩、守好纪律、吃苦在前、享乐在后、勇于担当,时时刻刻要保持一颗知荣辱,

扎根基层、努力学习,学与思、知与行相结合努力实践,严格要求自己努力进取积极奉献。讲党性、守纪律、重品行,争做一名新时期下的合格党员。

时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断进步。习近平总书记在建党95周年的重要讲话一再强调,不忘初心、继续前行,面对新形势、新任务作出的理论创新成果。我们不仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要通过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中有所体现,才是新时期党员应该具备的素质。

做一名合格的共产党员,要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”,讲学习是讲政治的前提,只有通过不断学习,才能变无知为有知,只有不断学习,才能在政治上保持清醒的头脑,才能在思想上保持高尚的境界。读书使人上进、学习使人聪慧,知识经济的快速发展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不进则退。当前我们正处在信息时代,新技术和新成果令人目不暇接,作为一名党员要率先学习,结合自身的特点,学为我所用,为日后工作、生活作出一份贡献。

做一名合格的共产党员,还要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,始终坚信党的领导。

党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。作为党员,尤其是做党务服务工作的党员,一定要树立执政为民意识,为人民执好政、掌好权,要认识到我们的权利是人民赋予的,应该全心全意为人民服务。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号,牢记党员要求,履行党员义务,时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身;要时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得以任何名义谋求任何私利和特权。在履行职责时要有精神奋发、力求进取的气概,养成和保持共产党员的蓬勃朝气;要有励精图治、勇往直前的气势,炼就保持共产党员的昂扬锐气;要有光明正大的作风和大公无私的气节,树立和保持共产党员的浩然之气。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我们将继续沿着老一辈共产党人的道路继续前行,继续在追寻真理过程中求真务实、大胆探索,永远保持一颗纯洁的心,全心全意为人民服务,争做新时期合格的共产党员。

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篇14:讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿

全文共 1504 字

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道德品行的具体内涵 下面我以"两学一做",以共产党员要"讲道德有品行"为主题来谈一下自己的认识,做合格党员,要坚持明大德、守公德才能永保党的先进性和纯洁性,接着从三个方面重点阐释了"讲道德有品行"的具体内涵。

第一,"讲道德有品行"要求我们做人要实,光明磊落,要忠诚老实,品行一致,做老实人,说老实话,干老实事。做老实人就是要忠诚面对党、面对人民、面对同志;说老实话就是对自己的成绩不夸大,对自己的缺点不缩小,对自己的错误不欺瞒,做到言行一致,表里如一;干老实事就是要求每个党员都要对党和人民高度负责,以大局为重,要真诚对待自己的岗位,服从安排,在关心自己学习发展的同时还要关心周围的同志。

第二,"讲道德有品行"要从小事上做起,从细节上加分。冯书记讲到"态度决定一切,细节决定成败",每位同学都要自觉践行社会主义核心价值观,自觉修德、立德,守住做人、做事、交友的底线。

第三,"讲道德有品行"关键在于能否正确处理好"公私"二字,如果"私"字当头,则不能成为一名合格的党员。作为党员要树立良好的服务意识和奉献精神,树立公与私,权与法的意识。

党员同志们一定要继续加强学习,努力使自己成为一名"四讲四有"的合格党员。

讲道德有品行做合格党员发言稿:抓好集中性教育 开展"两学一做"学习教育,把党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是协调推进"四个全面"战略布局的重要举措,充分体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。我们要按照中央的部署要求,认真抓好中心组学习研讨,示范带动和深入推进全区"两学一做"学习教育,确保取得实实在在的成效。

历史是最好的教科书、清醒剂和营养剂。我区红色文化资源丰富,革命遗址众多,为开展党史教育提供了很好的素材。我们要把学习党史与学习党章党规结合起来,深入了解党章党规的历史变迁,增进对党章党规有关条文的认识和把握。要把学习党史与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,深入学习把握系列讲话蕴含着的科学历史观和方法论,为工作提供科学指导。要把学习党史与做合格党员结合起来,学习革命先辈崇高的革命精神,真正懂得共产党员应当是什么样子、合格共产党员应该怎么做。

"讲政治、有信念"是合格党员的首要标准。只有坚定正确的政治方向,树立崇高的理想信念,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。做到"讲政治、有信念",核心是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,关键是坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信不动摇,这要求党员干部不断强化理论武装,汲取马克思主义的真理力量,解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。做到"讲道德、有品行",是衡量共产党员是否合格的一个重要标准,关键是要自觉践行社会主义核心价值观,常修为政之德,强化日常道德修养,善于落细落小,勇于改造自我,自觉接受监督,真正做到为民、务实、清廉,以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。

"两学一做"学习教育在全体党员中开展,领导干部作为"关键少数",发挥关键作用。全区各级领导机关、领导干部要以上率下,走在前列,当好"学"的先锋和"做"的表率。自治区党委常委同志更要以身作则、立好标杆,通过层层示范带动,扎实引领学习教育健康有序开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。要把深入开展"两学一做"和抓好本职工作有机结合起来,两手抓、两促进,履职尽责、主动作为,以工作实绩来检验"两学一做"的成效。

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篇15:领导在讲道德有品行研讨会上的讲话

全文共 721 字

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学习,做讲道德、有品行的中国人

道德模范,多么耀眼的光环!

而他,或许只是一位朴实的邻家大哥;

或许只是一位普通的古稀老人。

6月16日下午,xx县第二届道德模范表彰大会在县图书馆举行。

随着二十七位道德模范的隆重推出,道德,成了一个被热议的话题。

“助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献”,这些模范们的善行义举感染着xx的每一个人。

而我们很多人,都不会有姜国兴那样为乡亲们修一座桥的经济条件;

也没有像张小民那样卡里突然多出八万块钱;

更无法像刘军利那样面对无情的大火勇敢冲进火海……

生活是这样普通而平淡,我们似乎离道德模范很远很远。

但是,有他们那样的明灯在牵引,我们完全能够成为一个有道德的人。

xx的十字路口刚安装了红绿灯,有道德的人都能够按照交通规则过马路,而不是乱闯红灯;

xx正向文明城市冲刺,不乱扔垃圾就是有道德;

xx发展全域旅游,为远方而来的游客顺手指下路也是有道德;

包括我们平时工作中,遵守时间、爱护公物、不浪费水电纸张、工作敬业讲实效等等,都是有道德的行为。

这些道德似乎只能称其为“小道德”。

而就是这些小道德,总会由量变衍生成质变。

我们也许离道德模范很远很远,但我们可以离道德很近很近。

有人曾说;播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运。

而我说:播撒一种榜样,我们才能够时时看到奋斗的目标与参照物,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,正所谓:“以人为镜,可以明得失”。

本次评选的二十七位道德模范及二十二位道德模范提名奖获得者,就是向大家播撒的一种榜样,让我们能时时看到奋斗的方向,从而收获人人向善的果实。

我们完全有理由期待xx的明天:文明、和谐、美丽、富强!

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篇16:讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1233 字

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刘少奇曾经说过,共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。

第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。

第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。

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篇17:乡镇讲道德有品行发言稿

全文共 1899 字

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按照我局“两学一做”学习教育和纪律教育月活动的安排,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年上的讲话(七一讲话)、党章第六章(党的干部)、第十一章(党徽党旗)、《中国共产党廉洁自律准则》、《习近平总书记系列重要讲话读本》2016中关于社会主义核心价值观相关内容,感受深、收获多。

习总书记在七一讲话中以“回顾、展望、表彰、动员和2个实现”为主线,凝练概括了我党成立95周年来的光辉历程和新时期我党担负的历史使命。用3个“伟大历史贡献”总结了95年来我国社会3个阶段中中国共产党的贡献与成就(1.打败日本侵略者、推翻国民党反动统治建立中华人民共和国,是封建专治制度向人民民主的伟大飞跃;2.完成社会主义改造,确立社会主义基本制度,实现扭转命运、走向繁荣富强的伟大飞跃;3.进行改革开放,激发人民群众的创造性、解放和发展社会生产力,实现中国人民站起来、富起来、强起来的伟大飞跃)。用3个“历史告诉我们”:阐明我党是用先进理论武装起来的先进政党,在昨天、今天、明天都是带领中华民族改变历史命运、实现国家强盛、民族复兴事业的正确选择。共产党的历史功绩不容否定、坚持共产党的领导不容动摇。同时习总书记用8个“不忘初心、继续前进”要求把我党从“指导思想、纲领、4个自信、“五位一体”总体布局和“四个全面”发展战略、改革开放、密切联系群众、和平发展、保持党的先进性与纯洁性”8个方面的建设不断推向前进。95周年讲话高度概括、深度凝练,是我党继往开来、不断前进的承诺书,是每个党员坚定信心、凝魂聚力、奋发有为的动员令。

“两学一做”学习教育以来,全国上下掀起学党章党规学习总讲话做合格党员的高潮,我局也结合开展了“尊崇党展,做合格党员”纪律教育月活动,并围绕“讲道德、有品行”主题开展专题讨论。通过学习,我对党章党规要求、对党中央治国理政总体思路有了更深刻的认识,也对自己是一名共产党员感到光荣并自愿发挥党员应有的模范表率作用:

一、在忠于职守、爱岗敬业方面发挥模范表率作用

中国共产党是工人阶级、中国人民和中华民族、中国特色社会主义的先锋队。党员是先锋队的一员,是有共产主义觉悟的先锋战士,是社会主义事业的建设者,在生产、工作、学习和社会生活中应该起到先锋模范作用。检验检疫工作是国门卫士的工作,担负保障国门安全的神圣使命,任务艰巨、使命光荣。作为检验检疫人,应该敬畏自己肩负的使命,珍惜承担的工作,脚踏实地、勇于担当,以实际行动书写光荣党员的人生,在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

二、在尊崇党章、遵守党规方面发挥模范表率作用

没有规矩,不成方圆。共产党是用先进理论武装起来的先进政党,历史上能够带领中国人民摆脱被压迫、被奴役的命运,让中华民族成功屹立在世界东方,是因为共产党有着全心全意为人民服务的宗旨和铁一般的纪律。作为党员,党章是党员的最高要求,党规党纪是党员不容触碰的底线,只有每个党员尊崇自己的人生追求,恪守纪律底线,党的肌体才能健康,党的事业才能兴旺,社会才能安定,国家才能强盛,个人和家庭才能幸福。

三、在世界观、人生观、价值观改造,践行社会主义核心价值观方面发挥模范表率作用

人的一生是价值追求的一生。科学的世界观影响着人生观与价值观,价值观又是人们行动的内在动力,只有在社会实践中不断进行三观的熔炼与改造,树立正确的价值观,才能形成正确的人生观与世界观,实现幸福快乐的个人价值。十八大提出的24字社会主义核心价值观,从国家、社会、公民三个层面提出倡导,是对全体公民价值理念的基本要求,也是对我们要建设什么样的国家、什么样的社会、培养什么样的公民的回答。作为党员,要有比普通群众更高的自我要求,要对核心价值观勤学、修德、明辨、笃实,真正做到内化于心,外化于行,无愧于党员的光荣身份。

四、在学国学、用国学,传承中华民族优秀传统文化方面发挥模范表率作用

中华民族5000年的历史造就了5000年的文明,创造了中华民族优秀的传统文化,沉淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中国共产党自成立之日起,既是中华民族先进文化的忠实传承者和弘扬着,也是中国先进文化的积极倡导者和发展者。作为党员既要学清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增进自身的文化自信和价值观自信,也要古为今用、推陈出新,取其精华、去其糟粕,不断学习他人的好东西,形成我们的民族特色,在子孙后代的哺育中,做到春风化雨、润物无声,对中华民族优秀传统文化的内涵补充、拓展、完善,增强中华民族优秀传统文化的影响力和感召力,增强做中国人的骨气和底气。

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篇18:两学一做讲道德有品行专题心得体会

全文共 784 字

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中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有 纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部 只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老 实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸 大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以 发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题, 从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低 级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守 住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇19:党委书记讲道德有品行心得体会

全文共 433 字

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当前落马官员中一些党员干部存在着如长期与多名女性保持不正当关系、搞权色交易等道德败坏、个人品德堕落的问题,这些生活作风不检点、寡廉鲜耻的道德失范行为,不但严重丑化了官员的整体形象,而且降低了群众对党和政府的信任度,也影响了党的威信。

党员干部的德行好坏,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。只有党员干部在“立德”方面为世垂范,社会的公德和文明水平才能够提高。

党员干部强化道德修养,端正道德行为,要从思想认识上出发、日常生活中历练、学习工作中提升。让有理想成为自己最坚定的品行,坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来,使之成为崇德修身和做好各项工作的行动指南;让讲道德成为自己最珍贵的品行,要守住道德底线,培养高尚道德情操;让讲廉洁成为自己最刚正的品行,要把《准则》和《条例》要求铭记于心中、运用于行动、落实到工作中;让有担当成为自己最感人的品行,要认清自己所肩负的使命和责任,敬重工作、敢于负责、勇于担当。

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篇20:讲道德有品行心得体会

全文共 2105 字

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党的十七大要求,.全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。市委、市政府和市**局党委领导同志对加强组织部门自身建设作出了具体部署。开展“讲党性、重品行、作表率”活动,是贯彻十七大精神,坚持落实科学发展观,加强组织部门自身建设的重要举措,是提升组织工作满意度的迫切需要,是建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍的有效载体。我处根据上级领导的指示精神在组工干部中开展了“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动(简称“讲党性、重品行、作表率”活动),并多次组织对专题内容进行集中学习。通过学习主要有以下几个方面的感受。

一、开展“讲党性、重品行、作表率”活动非常及时、非常必要。

进入新世纪新阶段,我国经济社会发展进入了关键时期,中国共-产-党能否带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利,能否把伟大的社会主义事业推向前进,取决于全体共-产-党员能否始终坚定社会主义理想信念,能否始终保持先锋队本色,能否把全国各族人民凝聚在共-产-党周围,同心同德,团结奋斗。因此,社会主义事业的成败,取决于中国共-产-党建设的成败。当前,随着改革开放的深入发展,国际交流范围的扩大,各种文化、思潮的涤荡,享乐主义、拜金主义等资本主义腐朽思想时刻在考验着每个党员干部,有的人在各种诱-惑面前,丧失了党性原则,甘愿腐化堕落,腐-败现象屡禁不止,严重损害了党在人民群众中的形象,降低了党的威信,危害了社会主义现代化建设。为此,中国共-产-党顺应历史发展潮流,及时开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主题的党内“整风运动”,以党员领导干部的思想作风、工作作风、生活作风、学习建设是非常必要的。

二、作为中国共-产-党的一分子就要响应党的号召,努力在讲党性、重品行、作表率上下功夫,落实科学发展观,切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风,为群众,为基层作好表率。

一是要加强党性,切实坚定社会主义理想信念。党性是一个政党固有的阶级本性,是阶级性最高和最集中的表现。讲党性,是切实改进党的作风的基本前提。党性强,则作风正。作为一名党员干部,只有具备坚定的党性观念,才能坚持共-产主义理想信念不动摇、贯彻执行党的路线方针政策不走样、保持全心全意为人民服务的公仆本色不变质。我们要认真学习党十七大的理论、方针、政策,做到真学、真懂、真信,而不是随便抄抄笔记,听听辅导,敷衍了事。只有真正学懂弄通,才能触及灵魂,才能强化党性修养,才能在思想深处坚定社会主义理想信念,才不会在各种思潮和诱-惑面前被轻易颠覆。二要加强品行修养。品行即人的道德情操,是通过言行举止表现的理念、思想、认识和品质等。重品行,是切实改进党的作风的内在要求。品行好,则威信高。品行既折射着领导干部的工作生活作风,也反映着他们的世界观、人生观和价值观。我们要树立科学的人生观、价值观,注重培养崇高的精神境界和道德情操,保持高尚的精神追求;要时刻以党、国家和人民的利益为重,敬业奉献,履职尽责;要讲团结,顾大局,做到不利于团结的事不做,不利于团结的话不说;要讲正气,增强自觉抵制各种庸俗、低级趣味、愚昧和迷信的能力,摆脱名缰利锁的困扰,用高尚积极的心态取代低级消极的心态,用健康文明的生活方式取代低级庸俗的生活方式,注重培养健康的生活情趣,时刻保持共-产-党人的本色和作风。三要作好表率。表率就是榜样,是标杆,就是“向我看齐”。领导干部要做干部的表率,干部要做普通党员的表率,普通党员要做群众的表率,这样党的形象就树立起来了,党的威信就提高了,凝聚力也自然提高。党员领导干部的表率作用就是无声的命令,往往对广大群众有着举足轻重的引领作用。党员领导干部应该胸怀大志,志存高远,有远大的目标和崇高的理想追求;有很强的事业心和责任感,确立很高的工作标准和行为准则,用心想事、用心谋事、用心干事;有比学赶超的劲头,时刻保持昂扬向上的精神状态,奋发有为去创造一流的业绩;努力争做学习党的科学理论的表率,开拓进取、敬业奉献的表率,廉洁自律的表率,加强和改进作风的表率。四要严格要求自己。真正做到入党宣誓的那样,始终牢记自己是一名党员,要以党员的标准来严格要求。五要努力提高能力素质。作为共-产-党员,仅坚定理想信念、严格要求自己还是不够的,还要为党、为人民、为社会多作贡献,贡献的大小需要通过能力素质来体现,因此要不断在工作中提高素质,加强履职尽责的能力建设。

三、通过多次的学习和自我批评,发现了很多问题,需要克服改正。

一是理论学习不经常、不扎实,不深入,满足于完成学习任务,满足于一知半解,浅尝辄止。二是工作上有时拖拖拉拉,有时马马虎虎,有时急功近利,精神不够振奋。三是不注重能力素质的提高,安于现状。缺乏“站起来能讲、坐下来能写、到基层能指导”的能力,缺乏调查研究和组织协调能力。

总之,通过对“讲党性、重品行、作表率”活动的学习,我深刻掌握了理论,明白了道理,查找了不足,找到了发展进步的钥匙,对于转变作风,推动事业的发展具有长远的指导意义。只要全党同志都能自觉地讲党性、重品行、作表率,我们党就会更有凝聚力、创造力、感召力,就能无往而不胜。

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