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描述辛亥革命的材料【实用20篇】

不要忘记辛亥革命!下面是小编为您推荐关于辛亥革命的作文:

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描述这是我的财富小学

全文共 443 字

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财富,这个充满诱惑力的字眼,每个人对它的理解不同,我的财富就是爱。

爱,这是我的财富,这是在危难的时候让我绝处逢生的财富。给予我最大的动力是父母的爱。母爱让我感觉到伟大,伟大的母爱,它时时刻刻陪伴着我,随时给予我鼓励,它使我充满信心迎接崭新的未来。父爱,让我觉得严肃,每个人都应该以严谨的态度对待一切事物,父爱时时刻刻激励着我,使我成功了不骄傲,失败了不灰心,是父爱给予前进的动力,使我整装待发,时刻准备着迎接新的使命。

在学校,给我最温馨的爱是老师和朋友的爱。老师把爱全部浇灌给了我们。在学习遇到不顺心的事时,可以和老师说,老师会像朋友似的耐心为我们解答。生活中发生的事便可以向朋友倾诉。朋友会安慰你,让你迅速走出阴影。一些委屈的事与开心的事朋友会一一听你讲,有时生气还会把气撒在朋友身上。这就是友谊,这就是财富。

我们有很多的爱,你要学会爱,要把爱当成一笔财富,一笔让我们终生受益的财富。请你不要为选错财富而懊恼,记住,每一笔财富都有其存在的意义与价值,要学会用,这样的生命才会更有价值。

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篇1:读懂材料准确确定主题

全文共 1041 字

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话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题,不提供材料。如:20XX年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题,又提供材料。如:20XX年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料,不限定话题。如:20XX年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。

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篇2:辛亥革命的历史意义

全文共 1337 字

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武昌起义的历史功绩,首先是敲响了清王朝封建统治的丧钟。革命军攻克总督府,占领武昌,消灭清军大批有生力量,在中国腹心地区打开一个缺口,成为对清王朝发动总攻击的突破口,并在全国燃起燎原烈火,沉重打击了清政府,致使1912年2月清帝被迫退位,结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年君主专制统治。其次是吹响了共和国诞生的号角。武昌起义创建了湖北军政府,成为共和政权的雏型,并引发各省响应。不到两个月就诞生了中华民国,建立了以孙中山为首的南京临时政府,取得辛亥革命的重大胜利。

武昌起义的革命精神,首先表现在武汉革命党人的历史主动精神和首创精神。他们发挥主动性,积极宣传革命思想,发展革命组织,掌握革命武装,抓住历史时机,敢把皇帝拉下马,主动出击,发动首义,创立湖北军政府。其次是武汉革命党人和人民群众的的革命精神和献身精神。武昌起义的胜利是革命党人长期艰苦奋斗和英勇流血牺牲换来的。如彭楚藩、刘复基、杨洪胜三烈士慷慨就义,程定国、熊秉坤勇于发难,纪鸿钧、王世龙舍身烧督署,都表现了大无畏的革命献身精神。广大武汉三镇人民群众也同仇敌忾,支援革命,商人捐款,工人、农民、市民踊跃参军,与革命军并肩作战,痛击清军。今天我们应该继承并发扬辛亥先烈的革命精神,把它化为社会主义现代化建设的巨大动力。

辛亥革命的历史功绩

引领革命

革命军攻克总督府,占领武昌,消灭清军大批有生力量,在中国腹心地区打开一个缺口,成为对清王朝发动总攻击的突破口,并在全国燃起燎原烈火。

武昌起义胜利后的短短两个月内,湖南、广东等十五个省纷纷宣布脱离清政府宣布独立。1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山被推举为临时大总统。1912年2月12日,清帝溥仪退位,清朝灭亡。结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年封建帝制。

初创法治

武昌起义产生了中国历史上第一部具有近代意义的宪法草案《鄂州约法》。

11月初,宋教仁、居正、刘公、孙武、张知本等商议,认为仅有政府组织法还不够,尚需有一个根本法类型的法规。众人推宋教仁起草。宋教仁早年喜爱研习法律,曾入日本东京法政大学研究各国宪法和政治制度,对西方三权分立制度十分赞赏。

因而他为鄂军政府草拟的约法(定名为《中华民国鄂州临时约法》,简称《鄂州约法》),是一个三权分立的法律,共7章60条。规定“鄂州政府以都督及其任命之政务委员与议会、法司构成之”。行政权由“都督及其任命之政务委员”行使,立法权属“议会”,司法权则归“法司”。

《鄂州约法》对这三方面职权均有明确的划分。这是中国历史上第一次采用三权分立原则的政权根本法。它首次正式规定人民依法享有民主权利,享有“自由保有财产”和“自由营业”的权利。取得政权的中国资产阶级在这里以法律形式宣告自己的胜利并维护既得的成果。

开启共和

武昌起义吹响了共和国诞生的号角。武昌起义创建了湖北军政府,成为共和政权的雏型,并引发各省响应。不到两个月就诞生了中华民国,建立了以孙中山为首的南京临时政府,取得辛亥革命的重大胜利。

武昌起义即狭义的辛亥革命,同时又是广义辛亥革命的重要组成部分。作为民主革命,辛亥革命成功推翻了清朝后期腐败的统治,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。前后的系列事件对中国的现代化进程具有重大影响。

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篇3:描述公园景色的作文

全文共 618 字

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人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”我听说我市的张家港公园山清水秀,此时美不胜收,活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番,好好地大饱眼福。

进了大门,沿着曲折的小径一向走,就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭,攀登过峰峦雄伟的紫金山,却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊,一条条野藤从石洞里钻出来,缠绕了整座假山,还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光,真然而色彩明丽;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿态各异,像老虎,像小鸟,像海豚,变化万千;假山群真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像随时可能会一头栽倒下来。

假山群旁边就然而美丽的池塘,池塘的水真亮啊,阳光照上去,像照在一面大镜子上反射出一道道亮光,刺得我睁不开眼睛;池塘的水真清啊,清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去,在嬉戏玩耍;池塘里的水真凉啊,我坐在游船上把手浸入水中,顿时感到凉飕飕,好惬意啊!

张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间,我最喜爱的还然而苍翠的松树。然而的,这儿的松树不然而就像起伏的大海吗?看,海边上还镶着美丽的花边呢,那然而些小巧的香樟树,树叶然而嫩绿嫩绿的,还泛着嫩黄。阳光下,大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影,不然而像美丽的浪花吗?

在树林里,我还发现了一些若隐若现的小野花,它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶,围绕着花儿飞舞,真然而令人流连忘返。

好美的张家港公园啊,你然而我市一颗璀璨的明珠!

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篇4:初二描述感恩这个节日的

全文共 529 字

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上个星期日,我在看日历时发现这个星期四是“感恩节”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不着,一直在想我该怎么给妈妈过“感恩节”。突然,我发现了躺在课桌旁的卡纸,心中有了一个好办法。星期一下午放学,我在在的写完了作业,开始了我的大计划。

星期四晚上,我趁妈妈还没回来,把我亲手做的贺卡放在了妈妈的桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡纸做了一个左右翻开的贺卡的形状,然后用其他卡纸做了一些装饰,最后在贺卡的里面写了:“妈妈,今天是感恩节,谢谢您对我的爱,祝您天天开心!工作顺利!”

“只做这些怎么够呢?我还应该做些什么呢?”我心想。我来回在客厅走来走去,忽然我看见了洗脚盆。“不如,晚上我给妈妈洗脚吧!”我终于想到了好办法。

晚上,妈妈回来了。她看见了我给她做的贺卡,脸上露出了笑容给了我一个大大的拥抱。吃完饭后,我立马展开了我的第二个计划——给妈妈洗脚。我烧了开水,把一些开水倒进洗脚盆,再加一些凉水,为了让水温正好,我把手伸进水里,又立刻缩了回来。这水太烧了,我又加了些凉水才给妈妈端去。

妈妈笑着说:“乖,真是长大了,会关心妈妈了!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

这件事让我觉得,父母生我们养我们很不容易。我们为他们做的只是一点皮毛而已,我们一生一时也很难报答父母对我们的爱!

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篇5:描述反省六年级

全文共 620 字

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前几天,我们进行了语、数、英三科的小测,结果并不那么尽如人意,这让我内心稍有些低落。

反思开学这两周,在时间方面,自认为适应新环境以及新知识的引入时间绰绰有余;在学习方面,其实也没有太多知识难点。更何况待在这样一个优秀的班级体,有什么理由不好好学?没有理由,但我也并非百分之百地心思用在学习上,只能说是没有全力以赴,或许只有百分之七八十用于学习,其余则是休闲娱乐。

“你觉得这段时间自己努力了吗?”

“你觉得自己还可以更加努力吗?”

这两个问题让一直以来面色凝重的我霎那间有些呆滞。耳畔中还回响着班主任的声音,透着些许无奈,以及一股很铁不成钢的意味。

扪心自问,实际上我还是付出了一定努力的,但仅限于某几科,其他学科便就“随缘”了。归根结底,还是努力程度不够。其实,每个人的智商水平都差不多,都有一个聪明的大脑,但天下没有尽善尽美的事。人除了那个聪明的脑袋之外,还有一个天性—懒惰。因此,只有克服懒惰,才能不断前进,不断朝着心中那个最理想的状态靠近。

老师最常说的一句话就是:“我要较真你们的成绩,为的是以后你们能过得更加体面。”未来其实并不遥远。而这句话也是实在现实的。仔细想想,未来虽有许多不定因素,但最起码未来把握在我们自己手中的,而未来是怎样的也取决于我们自己,看的是我们如何把握,如何去争取,为自己的未来奠定基础。

所以,现实社会是残酷的,想要生存下去,并且能够达到舒适程度,必然要付出超人的努力,亡羊补牢为时不晚,让我们不断努力,奋勇向前吧!

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篇6:辛亥革命读后感300字

全文共 617 字

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今天我去电影院看了辛亥革命这部电影,这部电影介绍了清末政府腐败不堪,官吏肆意搜刮民财,人民的生活已到穷途末路了。加上帝国主义不断向中国做经济、文化侵略,中华民族受到这种侵略辱,不仅人民无以聊生,连国家也面临覆灭的命运。孙中山先生看到这种情形,知道民族已经面临存亡的关头,如果不推翻满清政府,便无法拯救中国。于是便集合许多同志进行革命工作。孙中山先生决心革命的时候,年纪才二十岁。当时他是以学堂做为宣传革命的根据地,并且利用行医看病的机会,向外一步一步扩展,吸收同志。到了一八九四年,甲午战争时,孙中山先生组织兴中会,革命组织才成立。从那时候起,轰轰烈烈的革命行动才一次一次的展开来。孙中山先生发动的革命前后有十一次。《辛亥革命》这部电影很好地描述了当年革命时的前因后果已经革命的精神,主要是孙中山先生的那种精神,而且影片将辛亥革命中的重大历史事件都给了很详细的描述,像黄花岗起义、武昌起义、孙中山回国、孙中山就任总统、袁世凯逼清王朝退位到最终袁世凯窃取革命成果,至少很好地解释了孙中山先生的革命思想以及他为什么要辞去总统的职位,其实,在那个时代,孙中山先生也有很多的无奈。

我认为这部电影很真实只是还原历史的真相,基本上十分靠谱,没有吹嘘,没有功过是非,没有对孙中山先生三民主义的批判,有的只是孙中山先生在革命过程中的无奈,所以我们不应该用意识形态的眼光去看待这部电影,而且其中所展示的孙中山先生的革命思想也同样非常值得我们学习和敬仰。

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篇7:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 631 字

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今天是国庆节,早上七点整,爸爸开车载着爷爷、妈妈和我一行出发了。我们今天去钓鱼。过了芜湖长江大桥来到了池塘边,爸爸首先收拾好鱼竿,打好档子,把鱼竿伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时爷爷也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了树荫下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有耐性,忽然,我见爸爸用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊妈妈:“爸爸上钩了,爸爸上钩了!”“什么爸爸上钩了,是鱼上钩了!”妈妈笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条大鳊鱼!”我羡慕地叫着。

不久,大家都陆陆续续钓上了鱼,只有我太让人失望了,连浮标都没动一下。不一会儿,我突然看见浮标猛地一沉,我兴奋不已!连忙叫妈妈,妈妈赶过来,帮我一起拉钓竿。我心里默默祈祷着咬住我钓竿地是一条大鱼。我们一起动手,把钓竿拉上来了!大家都扑嗤笑了:原来,我钓起来的是一根树枝啊,我顿时气得火冒三丈,将树枝扔的远远的。

一条、两条、三条,我们鱼兜里的鱼越来越多,大家的情绪也越来越高涨……

到了中午,我们一起收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是快活极了。这是我过的最有意义的国庆节。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,有耐心做事情才可以成功的道理。

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篇8:描述我的同学

全文共 849 字

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同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴枚裙生活中的每一天!。

在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

六一终于到了,第一个节目就是周末的小品w老师与同学,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

[描述我的同学作文

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篇9:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料

全文共 846 字

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所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。

阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。

通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。

有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。

因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。

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篇10:描述晴天的作文小学三年级

全文共 838 字

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佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

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篇11:描述熊猫英语作文

全文共 1187 字

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In this full of vitality in nature, there are many lovely animals, but my favorite also belongs to our national treasure of China -- the giant panda.

The giant panda is very cute and fluffy it, black and white fur particularly conspicuous, round head, with a pair of black ears, has been standing, as if in listen to what. He has a pair of black eyes. Eyeball always transfer guru, outside a layer of hair and eyes, seems to be deliberately dyed deep black, if you dont watch carefully, thought he was wearing a dark glasses!

The giant panda is our national treasure of China, it is not only valuable, and the number is very few and far between, in China, the number of pandas but also more than one thousand, how many countries and even pay a high price to buy, but didnt get it.

The panda is a mammal, is usually a viviparous two, while the red panda is more lovely, his life, it is golden, the pandas is made of bamboo is the staple food.

We should protect small animals, love the nature, the giant panda has now very few, if people dont care, the giant panda like the dinosaur extinction, sooner or later, so we should cherish our pandas let us together to protect giant pandas.

[描述熊猫英语作文

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篇12:高考英语作文模板——图画/图表描述段

全文共 598 字

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【示例一】

①From the picture (graph, chart, table , pie, bar), we know that ________(图表内容总概括). ②On the one hand, the left/first picture tells us that ________(情况一,图一/表一的内容). ③On the other hand, (the right/second)picture informs us that ________( 情况二,图二/表二的内容).④It can easily be seen that ________(揭示图画/表寓意).

【示例二】

①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________(图表内容总概括).②In the first picture, ________(描述图/表一内容,如果是一个表,则可左或上半部分).③As is shown in the second drawing/picture, ________(描述图/表二内容,如果是一个表,则右或下半部分).④It is safe to draw the conclusion that ________(提示寓意,或主题句,回应主题但不是主题句的重复).

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篇13:描述动物的拟人句

全文共 1413 字

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根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。小编收集了关于动物拟人句,欢迎阅读。

1.小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候,第一个发现的肯定是,它发现之后会朝你喵喵叫,好像在说:“我也要,我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴,晒着晒着就进入了梦乡。醒来后,会用舌头舔自己的爪子和腿,好像在说:你看我多讲卫生。

2.我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。

3.欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

4.欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

5.蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

6.春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

7.小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

8.雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。

9.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

10.啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

11.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

12.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

13.鸭子扭动着他那笨拙的舞姿,发出优美的歌声!

14.小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

15.我家的小乌龟高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!

16.鸟儿在树上欢快的唱着歌。

17.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”

18.懒狮子说:“我才不吃苦头呢!”

19.看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!

20.蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

21.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

22.海底的动物常常在窃窃私语。

24.春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

25.初生牛犊对着老虎说:“我才不怕你呢!”

26.变色龙大摇大摆地朝我走来。

27.鸣蝉在树叶里长吟 。

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篇14:初一描述冬天的作文

全文共 661 字

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天空中,白色蝴蝶翩翩起舞,又似九天嫦娥所摇落的白色梨花,如此洁白你送给孩子们一片欢声笑语,送给老人们慈祥的微笑。冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇15:描述目标的重要性初三

全文共 1029 字

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初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。

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篇16:描述期待的九年级

全文共 568 字

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窗外的风追逐阳光,撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么,只是,迟迟,花未开。

那天和米饭一起去官园,没有遇见水仙,只是买了一小盆风信子,起初并未期待她能开花,只要活着便是幸,可谁知那小小的植物竟自顾自地顶出了花苞,让我不由得欣喜。

于是而开始了期待那花。

我并不排斥期待的,相反,还有些喜爱它。期待无异于待,只要慢慢地、耐心地,去等待,便可完成期待的。只是“等”或许漫长或许艰辛罢了。只是我没想到的,我是错的,一直都是。

每天,我依旧的,把她放在暖气上,浇水,小心翼翼的呵护着,等着。直到有一天,我突然发现了叶子上的斑黄,不禁吓了一跳。我摸了一下,有些冷,不知该怎样。看着那泛黄的叶,我努力说服自己,继续浇水,期待,她活下去。

仿佛我还是错了,她只是生命的气息不断不断地减少,那绿上的黄并未消逝。尽管是这样,花苞依然是一天天成长着。而我,看着,等着。唯一可以做的就是每天为她浇水,把她养在暖气上,然后看着,等着。

终于,绿色的完全隐退,被黄色所征服的叶,终止了我的期待,是吗?我倔强地依然每天浇水,每天,也许吧,她确实还留有一丝生命,开花了。我看着,那不算漂亮却香得异常的花,这,才算是期待的终止符吧。我小心翼翼的,把这期待装进相片,让那份期待定格。

窗外的风溶着阳光,把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么,因为,已经花开。

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篇17:描述友情高二作文800字

全文共 869 字

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在生活中有友情,爱情,父爱和母爱,但是我觉得生活中最离不开的是友情了。

友情不是金钱买来的,也不是用感情骗来的,而是用真心对待的。下面我就举几个例子,来告诉大家吧!

有一次我去上学时,天空本来是晴空万里,万里无云的。可是谁知道刚刚过了十分钟,天空顿时阴沉沉的,空中飘着细小的雨丝,这种让人敢到难过的天气让我心中充满的担忧和着急。快要到学校的时候,雨突然之间下大了。滂沱的大雨像千万支箭一齐向我射来,让我猝不及防。到了学校以后,我已经淋得像一个落汤鸡一样了,浑身湿透了,我抖了抖衣服上的雨珠,想让衣服上的雨珠掉落下来,可是没有用,我还是湿淋淋的,像一朵被雨水滋润过的花朵一样花瓣上全是雨滴。到了学校后,我发现教室里空无一人。灯一闪一闪的,风吹过窗户,发出了一种像狼一般的嚎叫声,教室外天闪雷明,一道道闪电让我感到十分害怕和无助。突然灯熄灭了。像牢房一样黑漆漆的十分安静。突然一个人蒙住了我的眼睛,小声地问我:“猜猜我是呀?”我摸了摸那个人的手感觉胖乎乎的,猜想一定是杨彩彩在搞鬼,灯又亮了起来,我四处望了望,发现前面站着的罗雨欣,后面站着的是杨彩彩。罗雨欣看看我的衣服后对我说:“你是一直淋雨到学校的吗?衣服都湿透了,快把衣服脱了吧,不然一会儿就会感冒了。”

说完便把我的衣服脱了下来,拧干,晾在了外面的墙杆上。晾好衣服后,又来把我头发上的水拧干,当我坐在凳子上时发现面前有一杯温热的开水摆在了我的面前,顿时,我的心里想喝了蜜一样甜,我也很高兴,我会有这么好的朋友,陪伴在我身边,不知不觉雨悄悄的停了,一行燕子在天空中飞行,天空中仿佛挂着一个五颜六色的彩虹桥为天空增添了一道美丽的风景,不仅仅只有这一次,记得还有一次,我因为数学考试只考了70分几分便趴在桌子上痛哭。她们见了便跑过来,为我擦干了眼泪!对我说:“没关系的,这一次考差了不代表以后都考这么差,只要你细心、努力就会考好的,加油,我看好你。”本来心里阴沉沉的我顿时晴空万里,风和日丽,还有一道彩虹桥挂在空中。

友情让我明白了人与人之间需要互相帮助,互相关心,这样会使你得到更多真心的好朋友。

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篇18:描述夜色的

全文共 369 字

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风光独好,却只有一人独享。

夜晚的星空,大大小小不一的繁星铺满了这巨大的银幕。如同一颗颗璀璨的星星天衣无缝的镶嵌在了这巨大的华衣中。

一个人的夜晚,独自站在阳台边,让独属于这片黑夜的晚风,吹拂过我的发丝。丝丝清凉之感让我的心神陶醉,以致于早已沉沦其中而不自知。怀着一颗思念远在故乡的亲人的心,看着这一轮洁白无瑕的月亮,突然发觉,月亮的冷清早已全数彰显,这是在自己的故乡看这月亮时,全然没有过的感受。或许只有思乡之人,才能懂得月亮那一层散发出浅色荧光的里面,所蕴含的想念家之深,想念亲人的爱之切。我扬起头来,望着一大片无边无际的星海,此时觉得自己像极了一叶扁舟,在无边的海洋里游晃,恍若隔世。淡然的月光迎上了我的脸庞,月亮越来越明亮,而月亮所处的天空,如墨水沁入的宣纸,浓浓的滴在了上边,这个时候的天空,多么像一张大网,把我网住,让我无法呼吸。

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篇19:描述期待的九年级

全文共 553 字

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奉献,友爱,进步,互助——这就是雷锋精神。

在生命的角落里,你能发现这种精神。

那是在一个星期天,我从学校出来,寒风夹着密集的雨向我袭来,我抱着书小跑离开。在路过一家自行车修理店时,我一不小心,将一辆自行车推倒在地,其余的自行车由于靠的太紧,一连跟着到了约有20辆。我赶紧将书放好,然后开始扶车,这时有一个老爷爷看见了我,也加入了扶车的行列。这扶车可不是一件容易事:有的车子的靠脚总站不稳,扶了起来又倒了下去,把人折腾得无计可施;有的车子的扶手与另外车子的扶手缠在一起,无法扶起。

半天下来,我才扶起几辆,被折腾得死去活来。这是路边的行人看了这情景,连忙扔了手中的伞,同我们一起扶车。不一会儿,又有人挤了进来……越来越多的人加入了我们,有妇女,有青年,还有比我更小的小弟弟……大家各尽所能,共同扶车,就这样默默无闻。不一会儿,20辆自行车就完完整整地排列好了。大家来去匆匆,扶完车后就离开了。我看着他们的背影消失在雨里……是什么原因是这些人不期而至?的确,就是雷锋精神。尽管雨多么大,风多么冷他们就这样不约而同。

在21世纪的今天,雷锋精神能是社会变得更加美好,更加和谐,使生活的每一个角落里都充满芳香。因为雷锋精神并不过时。我期待着,期待着文明之花能开辩中国,开遍世界,开遍每一个角落!期待着雷锋精神能长驻于世!

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篇20:描述心情初二

全文共 492 字

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5月6日下午16时,我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下,一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛;同学们有的表情严肃,好像在暗下决心,一定要努力;有的神情轻松,好像在说:“一定要取得最后的胜利!”还有的心不在焉,与其他同学谈笑风生。

第二天清晨,我早早地起了床,换上漂亮舞蹈裙,来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇,人山人海,来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要,有的在练舞,有的在化妆……等了许久,终于轮到我上场了。起先,我的心怦怦直跳,看到爸爸和老师们为我加油,我的心情一下放松了许多,随着舞曲响起,我翩翩起舞,跟着节奏,时快时慢,仿佛是快乐的小天使,尽情地享受着……

某年5月7日晚,我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟,”随着一个个名字的点到,我的心悬到了胸口上,当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时,我激动得差点跳了起来!“我得奖了!我得奖了!”坐在我身边的爸爸也欢呼起来:“女儿真棒!”

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