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6192作文
1000描述深处六年级
全文共 606 字
+ 加入清单美好流年,刻满阳光洒下的斑驳印迹;淡淡时光,洒满雪花轻舞飞扬的身影。悉数锦年,记忆深处的美好便蔓延开来,那爱便汩汩涌出……
阳光遇见忧伤
暑假漫长而燥热,但与父母相处的日子却如掌心的水,快速的流尽。不记得我们如何度日,只记得那日我跨上回家的班车与父母分离。
那日阳光很好,透过车窗如流水般柔柔地照进车内,洒在座位上。父亲站在车内,伛偻着背,那阳光也洒在他的背上,投下微弓的影。他走近我的座位,用手拍在我的肩上,嘴唇微动,却欲言又止,随即下了车。我独自饮泪,看阳光灼灼,泪眼朦胧中竟看见车窗外的父亲老泪纵横……
阳光遇见忧伤
雪花邂逅欢愉
寒假短暂而干冷,但与父亲相聚的日子却如鲜艳的橘子,带着温暖与甘甜。
那日雪花纷扬,生着病的我与父亲挤在一辆公交车上,要去看病。车上很拥挤,我甚至能感觉到旁边人低微的喘息声和温热的气息。我向父亲抱怨了一句:“爸,车上好挤。”父亲没做声,从车的另一头移动过来,我顿时发觉,父亲的个头在这人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父亲站在我的身后,我渐渐觉得车上没那么挤了,我欣喜地扭头同他说,却发现他竟然面红耳赤,额头布满细密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我顿时明白,那车上的拥挤已化作父亲背上的大山,被他生生扛下了。看着父亲,我脸上的泪水伴着笑容流下。
雪花邂逅欣喜,在记忆深处低吟一首爱的古诗。
花忆锦年,锦年也在记忆深处绚烂成花。那阳光下的忧伤在融化,那记忆中的雪花依然飘洒,似在诉说着溢满爱的童话……
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篇1:描述给自己一个希望作文500字
全文共 430 字
+ 加入清单曾经听过这样一个动人的故事,有一位女作家到纽约参加会议,来到下榻的宾馆,看到一位老妇人在卖花,虽然穿得破旧,但精神却很好,用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染,不由自主地挑了一朵鲜花。
“您看起来很高兴,为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五,再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际,便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。
“满怀希望地等待三天”,说得多好。人生路上,谁会没有一点挫折和困难?可是,并不是所有人都满怀希望地走下去。于是,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?
留给自己一个希望,并非什么难事,人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。
太阳每天都是新的,冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光,正是光明给予万物的希望。
希望,是人生乐章的音符。
希望,是打开困惑的钥匙。
篇2:描述我的喜悦的500字作文
全文共 924 字
+ 加入清单温思雨阳春三月,春意盎然,姑妈家门前那两棵柳树的树干由深灰色变成了浅灰色,树枝的灰色变成了浅黄色。几天过去了,柳枝上长出了嫩黄的柳芽,黄得那么新鲜,黄的那么可爱。
过了几天,黄芽就变成绿叶,那绿叶在阳光的照射下闪闪发亮。叶芽中还长着一寸多长黄色的像毛毛虫一样的小东西,那是柳花。那细软的枝条在微风中飘荡,就像一位婀娜多姿的“妙龄少女”披着细长的头发,美丽动人。这棵柳树是在我10周岁时栽下的。刚买来树苗时,我想这棵树能活吗?光秃秃的树苗,真令人可怜,让人难以接受。我在大门两旁不到一米的空地里,用镐在地上刨坑,再用锹铲土,用手捧土。然后再刨,在捧,这样如此循环,不知几个小时过去了,两个深半米、宽半米的坑挖好了。
虽然脸上渗出了汗珠,但我心里美滋滋的,我想,这棵小树一定会有个温暖的家。我边自言自语地说:“小树啊小树,咱们到家了!”边我把树苗放入了坑中,左手扶着树苗,右手用锹往坑里填土,快把坑填满时,便停下来,我用双手使劲地塌实虚土,最后往坑里浇水。另一棵小树也是这样栽的。在栽树时,虽然差点累了个半死,一阵风吹过,我好像闻到了一股香味,这种香味就是我流出的汗味儿,那味道是那样香,那样甜。
树栽完了,我伸了一个懒腰,突然天空中下起了毛毛雨,这可要把小树乐坏了,它就要抽出新枝喽!在细雨中,我望了望小树,很高兴,因为我以少先队员的身份又为地球妈妈贡献了两根长发。我抬起头望着空中倾斜向下的细雨,好像地球妈妈看到了我为她所做的一切而感动地流下了泪花,她激动地哭了好长时间。泪花落在地上,溅起的水花声好像是地球妈妈的哭泣声和感谢的话语:“孩子,感谢你对地球妈妈的爱”。
大概十多天过去了,再也没下过一滴雨,虽然天不作美,但这棵树却神奇地活了下来,长出了嫩绿的枝芽。我栽的这两棵柳树,既帮助地球妈妈长了两根头发,又学到了植树的窍门儿。还悟出了一条哲理:不只是人,树也一样,在不确定中生活的人比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
这难道不是养树的乐趣吗?是的,这就是植树的乐趣。这棵小树的存活,就是我的收获,我的劳动成果,我的喜悦。
[描述我的喜悦的500字作文
篇3:关于我的暑假生活的描述作文
全文共 707 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼就开学了,快乐的暑假生活结束了。你想知道我的暑假是怎样过的吗?那就听我慢慢讲给你听吧!
刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆,还有全国顶顶有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。
在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里认识了很多朋友。8月份,我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。
马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏,我们学得非常开心。
按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了,每天30道的口算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。
当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四D电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。
就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?
[关于我的暑假生活的描述作文
篇4:800字,纪念辛亥革命七十周年
全文共 2026 字
+ 加入清单七十年前,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了清朝政府的统治。
辛亥革命的伟大功绩在于:它结束了统治中国两千多年的封建君主制度,建立了共和国,使中国人民在精神上获得空前的大解放,为中国人民实现彻底的民主革命开辟了广阔的道路。
但是,在帝国主义的支持下,袁世凯窃夺了革命的胜利果实,辛亥革命因而未能改变中国沦为半殖民地半封建社会的悲惨命运。此后,孙中山先生不屈不挠地继续奋斗,他的革命思想也在不断发展。在十月革命和五四运动的影响下,他提出“以俄为师”的口号,并指出革命目的不仅在打倒军阀,“尤在推翻军阀赖以生存的帝国主义”。他接受了共产国际和中国共产党的帮助,毅然决定改组国民党,提出联俄、联共、扶助农工的三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义,实现了国共的第一次合作。孙中山先生紧随着时代前进,为革命理想奋斗终身的伟大革命精神永远是我们学习的典范,它将激励着我们为中华民族的繁荣昌盛奋勇前进。
孙中山先生于1925年3月12日不幸逝世。中国共产党肩负起孙中山先生未竟的革命事业。经过长期的艰苦奋斗,中国共产党领导中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的胜利,并进而转入社会主义。
从辛亥革命到现在,七十年过去了。中国发生了天翻地覆的变化。孙中山先生和无数仁人志士抛头颅、洒热血所追求的革命理想不仅实现了,而且大大超过了。备受欺凌的“东亚病夫”奋起抗击帝国主义的侵略和压迫,争得了民族独立和国家主权的完整,昂首挺胸站起来了。“一盘散沙”,四分五裂,面临帝国主义瓜分危险的中国,在大陆实现和巩固了全国各族人民的大团结,形成和发展了五十多个民族平等互助的社会主义民族关系。在旧中国遗留下来的几乎是一片废墟上,各族人民坚持独立自主、自力更生的方针,发挥艰苦创业的大无畏精神,历尽千辛万苦,恢复和发展了国民经济,永远结束了那种乞求帝国主义、仰承洋人鼻息、使国家经济命脉掌握在外国资本家手中的半殖民地的可耻可悲的局面。我们消灭了人压迫人、人剥削人的罪恶制度,消除了贫富悬殊、两极分化,做到人人有饭吃,人人有衣穿。“天下为公”,已经不是理想,而是现实了。我们建立和巩固了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。这是中国历史上从来没有过的人民当家作主的新型政权,实现了孙中山先生所说的一般平民所共有,非少数人所得而私的政治。十亿人民真正成为国家社会的主人。我们逐步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,奠定了比较雄厚的物质技术基础。现在我们正满怀信心地迈着更稳健更强劲的步伐,向着现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国这宏伟目标前进。
半个多世纪的历史证明:中国共产党是孙中山先生革命事业的真正的继承者,中华人民共和国是辛亥革命发展的硕果。
在新的历史时期,我国面临三大任务:一个是把我国建设成为现代化的社会主义强国;一个是反对霸权主义、保卫世界和平;一个是实现台湾回归祖国,完成统一大业。这三大任务是密切联系在一起的。孙中山先生在遗嘱中提出,紧迫任务之一是国家统一。现在这一任务还未完全实现。台湾和祖国大陆还分离着。孙中山先生生前一直非常关心台湾同胞的命运,曾三次去台湾进行革命活动。如果我们这一代人能够实现台湾回归祖国,完成统一大业,我们就不仅可以告慰于辛亥革命的先烈,告慰于孙中山先生,而且可以加速全国包括台湾的经济建设,有利于远东和世界和平。这是造福于子孙后代的大事业。
为了台湾回归祖国、实现统一大业,我们作出了很大的努力,做了许多工作。十天前,叶剑英委员长就台湾回归祖国、实现和平统一问题发表了谈话,建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作。叶委员长提出的九条方针政策,体现了全国人民包括台湾人民的共同愿望和根本利益,也充分考虑到台湾当局的处境、利益和前途,是我们根据现实情况提出的切实可行的方针,是我们坚定不移的决策。这些方针政策,已经得到人民群众,包括港澳同胞和国外侨胞的热烈拥护,在国际上也得到了广泛的支持和高度的评价。国际舆论认为,叶委员长的建议是“非常合情合理”的“积极的”建议,是“大仁大义的声明”,“为和平统一铺平了道路”。这些方针政策,应该可以打消各种疑虑。台湾当局曾一再申明,只有一个中国。既然如此,为什么不可以坐下来商讨呢?有问题可以谈判嘛。台湾回归祖国、实现统一大业,是势不可当的历史潮流,是十亿人民的人心所向。希望台湾当局遵从孙中山先生“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的遗教,以国家根本利益为重,以民族大义为重,作出积极的响应。实现台湾回归祖国、完成统一大业是中国人民的神圣使命,谁为之作出贡献,人民会感谢他,历史会铭记他。希望台湾当局捐弃前嫌,为尽早实现民族大团结作出贡献。
炎黄子孙们,让我们团结起来,继承辛亥革命精神,为实现台湾回归祖国、完成统一大业,实现振兴中华的宏图,为列祖列宗争光,为子孙后代造福,努力奋斗!
篇5:五年级对儿童节日的描述描写
全文共 482 字
+ 加入清单今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心!
在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。
早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。
中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。
下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。
晚上,我们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!
“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
篇6:描述我的妈妈的400字作文
全文共 578 字
+ 加入清单妈妈,她是一个怎样的人,我仿佛并不了解。
她好像是一个勇敢的人。伸手不见五指的黑夜,在我儿时的眼里充满了恐惧,也常因此吓得睡不着。这样黑的夜,严严实实的笼罩着,好像怎么努力的想逃出,也做不到。这时,妈妈在我的眼里就像一个无畏一切的英雄,总会用她那暖暖的双手抱住我,口中轻声哼唱着儿歌,让我紧绷的神经慢慢松弛了下来,最后甜甜的进入梦乡。
她又好像是一个胆小的人。一次一个不知名的电话打来,妈妈听后,急急忙忙的挂了电话,立即又要出门了。我正好奇着妈妈要去哪儿,也起身跑到了门口。这时,妈妈一个关门,刚好夹住了我正扶在门框上的手。我痛极了,眼泪夺眶而出。妈妈吓坏了,抛开一切,一手将我的手擦上了药,一手又轻轻的揉着伤口。我抹去眼泪,一抬头,竟第一次看到妈妈如此恐惧的眼神,整个人也愣愣的,口中不断的碎念着:“都是我不好,那么着急……我太不应该了……”。那样子与我之前的心中妈妈的形象格格不入。
她好像是一个小气的人,买菜的时候,斤斤两两总要算清,最后还要和小贩来一场砍价的口舌之战,待到目标达成,才心满意足的离开。然,这也为家里的开销剩了不少。
她又好像是一个大方的人,在我生病的时候,不惜买最好的补药,给我养身体。以至于那场大病,最后也没有留下任何的后遗症。
妈妈是一个怎样的人,我的感觉是模糊的,但在模糊中,我清晰的知道她爱我,这便足够了。
[描述我的妈妈的400字作文
篇7:描述贴春联作文400字
全文共 501 字
+ 加入清单过年了,家家户户都要贴春联,贴上了红红火火的春联,红色的春联为严冬添了暖意,也为人们带来了洋洋的喜气。春节写春联、贴春联是我国特有的年俗。
今年是大年三十了,中午我和爸爸吃过午饭后,开始贴起了春联。我是负责剪双面胶的,老爸是负责贴的。我们先贴横批的,横批上写着“喜迎新春”,我们先把双面胶撕了下来,老爸先把横批上面的两个角贴在了门的上方,然后把下面两个角轻轻地贴好。我们心里都乐开了花,都是“横批终于贴好了!终于贴好了!”接着贴了春联,上联“福照家门万事兴”,下联“喜居宝地千年旺”。春联中间猫眼的位置贴上了一张倒写的大“福”字,爸爸说:“贴倒福,是因为福到来了!”贴好后,我回家一看猫眼被“福”盖住了,我看了我们家对面的1304室都把“福”字中间猫眼的地方剪个小孔,就好了,也不档门铃了。随后我就想:“天下哪有学不会的事?我何不自己弄一弄?”我到家里拿来了一把剪刀,小心翼翼的在“福”字中间剪了个小孔,最后,我叫爸爸在门外,我在家里看着,终于可以从猫眼看到外面了。我开门告诉了爸爸:“可以看到了!可以看到了!”我们俩都激动不已,春联终于贴好了!
红彤彤的春联贴在我家门上,给我家增添了一派喜庆热闹的气氛。
篇8:描述心灵的震撼作文600字
全文共 948 字
+ 加入清单我喜欢读书,但对人物传记类的书一直提不起兴趣。然而,今年寒假我却一口气读完了《富兰克林自传》这本书。富兰克林的奋斗史、成长史清晰地呈现在我眼前,带给我一种前所未有的心灵的震撼,也许伟人的成长史就是这么振奋人心吧!
初读这本书,最令人惊讶的是富兰克林的通才。我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就,印刷、编辑、发明、科学、教育、政治活动、外交、慈善、哲学等。从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他创造了一个又一个奇迹!然而,细读以后,他的自传、自白分明清楚地告诉我们:其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强、自律、自省。
自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡。对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他始终自强不息、脚踏实地地做好每一件事。想想二十一世纪的我们,学习、生活条件都如此优越,怎能不加倍努力呢?
自律。富兰克林坚持不懈地追求崇高品德,我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点需要改正,但是每次都在纠正的途中给自己找理由开脱。而富兰克林呢,他为了培养自己节制、缄默、决心、节俭、勤勉等13个好品质,给自己制定严格的规划。一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,不断督促自己。的确,要想实现一个大目标,就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标,落实到每一天的行动中去。锲而不舍,持之以恒,这样才能实现既定的目标。
自省。我相信,富兰克林是一个追求完美的人,他经常对他的处事待人进行自省,在社会上树立了非常好的舆论形象,确立了非常和谐的人际关系。我和富兰克林一样,曾经也有些骄傲。因为学习成绩优良,爱好广泛,经常得到老师的表扬,因而沾沾自喜。同学和我疏远了,父母对我开始摇头,我这才意识到不能以一种自以为是的态度和别人说话,尊重他人就是尊重自己。
自强、自律、自省——这不正是我们现代小学生应该努力做到的吗?今天,我们不必再像富兰克林那样,承受因为家庭困难而辍学的痛苦;我们更不必再像他那样,小小年纪就背井离乡到异国他乡去自谋生路······因此,我们更应该自强不息,顽强拼搏,努力为振兴中华而勤奋学习。
篇9:描述春天景物的作文
全文共 693 字
+ 加入清单你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽,这些芽在阳光的照耀下闪闪发光,也就是半透明的。总体看这些树,好象他们长出来的不就是叶子,而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子,这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和阳光的力量真强大呀!它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨,那些老叶子被风吹下来了。我不解地问:“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说:“因为新的叶子要长出来,老叶子得让地方呀,不然就长不出来了。”原先就是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。
然后我们又来到了龟背竹的家,这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的,还有好几个洞呢!这些叶子的洞还就是对称的,所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门,有紫红色的,有翠绿色的,还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧,因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。
之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小树苗能把砖头都顶破了。
然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问,一个花园怎样会有“热带雨淋”?其实那里只就是有十分密的草,就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子,还有一个柔软苗条的身材。然而有些也象雨伞,如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想:“要就是我能变小那就好了,那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”
逛了一遍公园,我明白了大自然既就是位杰出的画家,又有一股势不可挡的力量,神奇而迷人!
篇10:描述友情高二作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单友情不是一场短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。
人生旅途上,有些人一旦错过了就真的是错过了,曾经有一份珍贵的友情摆在我面前,但是,我没有珍惜。
初中三年,我并没有太多的朋友。而她,从初一到初三就是我的好朋友,一直都是。她是学霸,在学习上经常教我做题,她是知己,懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友,我们经常待在一起,形影不离。就算是我们彼此间走在一起,沉默不语,我们也丝毫不会感觉有什么不自在。
三年,很短暂,匆匆地,初中三年就这么过去了,我们毕业了,她去了我们这里最好的高中,而我与她相距更远了。偶尔,我会情不自禁想起她,想起我们彼此共同走过的路,那些时光,真的是很宝贵很美好啊!它真的如我生命中最闪耀的一颗星,静静的在黑夜里沉默不语,用最独特的方式陪伴在我身边。
我很想知道,现在的她过得好吗?她会不会也会偶尔想起我呢?
步入高一,我在这所学校里认识了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只是,再也不会有人能取代她在我心中的位置,可能,从此以后,再也找不到像她那样的朋友了吧。
人,总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情,真的很难受,我才发现,原来她在我心中的地位是那么重要,原来,这一份友情是多么珍贵难得。但是,这世上有后悔药吗?这时候后悔有用吗?我想,有些东西,有些人,一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里,独自流泪了很久很久,我不知道,同一个晚上,同一个世界,她会不会感受到我的思念?天上的星星安静的望着大地,望着人间,这个夜晚显得格外寂静,又格外的煎熬。我时常梦见我和她,梦见过去的点点滴滴,梦中我们很快乐,但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来,看着周围的一切,看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头,才发现,原来不过是大梦一场。
过去,是真的回不去了。三年,很感谢有她的出现。未来的时光里,只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。
篇11:中学生描述自己的军训生活日记
全文共 804 字
+ 加入清单为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。
记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。
在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。
印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。
当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。
军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。
篇12:辛亥革命观后感500字
全文共 1217 字
+ 加入清单在公司团委的关怀组织下,我们部分青年团员观看了影片《辛亥革命》。影片讲述了广州起义到武昌起义胜利,建立中华民国,孙中山就任临时大总统,后为袁世凯取代的过程。
从影片而言,影片整体符合史实,但在秋瑾赴死、林觉民《与妻书》、黄兴与徐汉达等情节上过于煽情,这可能是商业电影的通病,由于电影篇幅限制,许多细节也被忽略,当然导演也有自己的想法,例如作为辛亥革命重要的战役——武昌起义在影片中微不足道,主要是因为导演张黎经过考证后,发现武昌起义胜利不过是件偶然的事件。这也说明历史常常是在种种偶然事件中被创造的。
尽管电影没有将辛亥革命诠释得完美,但在纪念辛亥革命100年期间观看此电影却能让如今生活在和平年代的我们再次回顾辛亥革命,学习当时的革命精神,思考自己的人生。
辛亥革命是一次伟大的革命,具有重大的影响意义,其成功推翻了满清政府及中国实行二千余年的封建皇权制度,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国,其更重要的意义在于思想上的影响,刘少奇认为“辛亥革命使民主共和国的观念从此深入人心”,这使得更多的有为青年加入革命的行列,为一个民主共和的梦想抛洒热血。但在袁世凯窃取革命的果实之后,我们不得不承认辛亥革命不是一次成功的革命。袁世凯作为原清朝的官员,其专制思想根深蒂固,当上大总统却是为再次恢复帝制,在其领导下的中华民国自然无法在临时纲领的指导下运作。孙中山1921年写信给俄罗斯外交人民委员齐契林时也提到“现在我的朋友们都承认:我的辞职是一个巨大的政治错误”,他在遗嘱中也嘱咐曰“革命尚未成功,同志仍需努力”。
我们的身边就有黄花岗葬着的七十二烈士提醒我们,辛亥革命的胜利是当时的有志青年抛弃富裕的生活、抛弃家庭妻儿、牺牲自己的生命换来的。之后100年来,一代又一代的有志青年,又将个人的命运融入于民族独立、人民解放、国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。比较现面临转型的中国社会,各种社会问题产生,道德理想缺失青年处处可见,趁着辛亥革命百年之际,我们应该进行自我反思。
特别作为一名共青团员,我们要走在社会文明建设的前列。在工作上,要脚踏实地,业务中精益求精,团结协作,发扬创造精神,以高效率高质量的工作为现代化建设服务;在公共生活中,我们要积极参与政治,为社会有利发展建言献策,同时带头传播社会主义道德风尚,例如近期发生的佛山小悦悦遭车碾事件中路人视而不见的行为足见社会道德的倒退,我们必须勇敢地站出来,做出表率,改变这些窘境。我们不需要如先烈般牺牲生命,只要我们表现出一个有社会良知的青年应有的形象——在需要我们的时候主动伸出手,为他人提供力所能及的帮助。
电影出现不少关于革命目的的解释,归根到底,革命是为了明天我们能拥有幸福的生活。目前国民生活水平明显提高,但我们仍处于社会主义初级阶段,物质文明与精神文明却未可言“幸福”,需要我们个人及集体继续努力奋斗,借用孙中山先生一句话“革命尚未成功,同志仍需努力”,与诸君共勉。
篇13:关于描述女人优雅的词语
全文共 2489 字
+ 加入清单词语是汉英两种语言接触的必然产物,也是中西文化融合的必然结果;随着中华民族与英语民族的交流交往日益频繁,来自汉语的英语 词语及表达方式将会越来越多。下面是小编收集的关于描述女人优雅的词语,欢迎大家参考。 关于描述女人优雅的词语
1、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。
2、貌美如花:女子长相美,像是盛开的鲜花,娇艳,柔弱。
3、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。
4、仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。
5、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。
6、人见人爱:形容人长的好看、可爱,人人见了都会喜欢。
7、沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。
8、朱唇粉面:形容女子貌美。亦指美女。
9、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。
10、尽善尽美:极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
11、丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。
12、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。
13、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。
14、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。
15、丽质天成:形容容貌漂亮,就像天造的一般。
16、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
17、温文尔雅:温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举止文雅端庄。
18、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
19、含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。
20、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。
21、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。
22、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。
23、娇艳欲滴:娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花,也喻女子容貌姣好美艳。
24、秀外惠中:容貌秀美,资质聪明。
25、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。
26、天姿绝色:形容女子长相漂亮。
27、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。
28、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。
29、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
30、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。
31、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
32、窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。
33、嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。
34、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。
35、才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)
36、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。
37、国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。
38、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。
39、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。
40、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。
41、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。
42、月貌花容:如花似月的容貌。形容女子美貌。
43、天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。
44、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。
45、楚楚可人:形容姿容清秀,使人惬意。
46、美艳绝伦:一般是形容女人非常美貌,无人能比。
47、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。
48、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。
49、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。
50、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。
51、千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。
52、梳云掠月:指妇女梳妆。“云”指发髻之形,“月”喻妇女容貌。
53、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。
54、美若天仙:美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。
55、风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
56、玲珑剔透:玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
57、倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。
58、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。
59、绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。
60、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。
61、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。
62、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
63、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。
64、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
65、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。
66、冰清玉洁:像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白(多用于女子)。
67、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。
68、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
69、玉软花柔:形容女子娇嫩柔弱,如花似玉。
70、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。
71、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
72、丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。
73、珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。
74、林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。
篇14:描述爱上语文七年级
全文共 650 字
+ 加入清单是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。
语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。
不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……
穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!
如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”
感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!
篇15:2024年描述秋天的段落
全文共 5045 字
+ 加入清单导语:下面是小编整理的一些关于描写秋天的片段,供欣赏,希望您能喜欢。
描述秋天的句
1、不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下 里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回 到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!
2、不知什么时候,你轻轻地落在我鲜红的毛衣上,你把我也当成一朵花了吗?
3、初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。而深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。
4、金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。
5、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
6、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
7、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。
8、你悄悄地告诉我,人是由绿色的蝴蝶变来的。春天和夏天人们成群地落在树桠上。春天给人新绿,夏天给人荫凉,秋天一到,你们换上了金黄色的衣裳,就满天飞着去找自己心爱的朋友了。
9、扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧 瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地 向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。
10、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的 众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生 命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真 实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地 陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶 片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而 又无所畏惧的人生呢?
11、秋风飒飒,满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。
12、秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……
13、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪 而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。
14、秋天,是大地生育的时节。这时,大地产下了它丰硕的果实:沉甸甸的稻子,金黄色的麦穗、雪白的棉花、颗粒饱满的花生、又大又红的地瓜、红彤彤的苹果、桔红色的桔子等等。各种五颜六色的菊花、牡丹、康乃馨、月季、桂花等在浓露之下闪耀着,一点儿没有褪色。田野和园林的景色从来没有像秋天这样美,这样令人心荡神摇。从高空往下看,初秋的大地真像一幅五彩缤纷的华丽地毯。付出一年辛勤劳动的人们,更是感觉到丰收的喜悦。
15、秋天,炎夏终于悄悄地溜走了,阳光照射大地的时间比夏天短了,不再从早上五六点一直照到傍晚六七点;阳光开始变得柔和温顺了,不再像炎夏时那样怒气冲冲披挂上阵,让人望而生畏;秋天的阳光已经较为斜射,不像炎夏时那样直射,因而温度明显降低了许多。
16、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
17、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下.
18、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。
19、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
20、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
21、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
22、秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上,穿上秋装跑到院子里 玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果,几片黄叶随风飘落,像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,黄的、白的,像一只只绒球,真好看两 只燕子从屋里飞出来,对小红叽叽喳喳地叫着,好像在说:小主人,我们要去南方过冬,明年春天再见
23、秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽,也有许多颜色非常暗淡的,还有一些叫不出名字的颜色,菊花的形状也千姿百态,有的像小姑娘似的低头的,有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影,还有的好象和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮不!”
24、秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。
25、秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。
26、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香、带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐、摘果子,还可以去金黄的田野放风筝、去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。
27、秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。
28、秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。如果要出来玩耍,大人们也会同意的,因为不那么热了,在公园里、校园里操场上,到处都是欢声笑语。
29、秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮,梨子呢,也是黄澄澄的,大概也是喜欢黄色罢了。葡萄紫檀檀的,像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤,都准备让人们去摘呢!
30、秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在一份清澈。
31、秋天又是紧张的。学校开学了,大家都在认真学习,对于刚升四年级的我们作业多了不少。
32、秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们
美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。这里,作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。 摘自——《钢铁是怎样炼成的》
33、人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几 何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再
失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里 去,你又何必悲观失望呢? 秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云
上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴 言。。。。
34、深秋的大自然界,留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋,突然,它绝望地叫了一声飞走了。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。
35、深秋多浓雾、多霜,林木深处,鸟的叫声也变得怯生生的了,仿佛感觉到冬天快来了。高峰上已经开始盖上了初雪。我国汉朝的刘彻在有名的《秋风辞》中有两句名句:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”;三国时代魏·曹丕在《燕歌行》中写道:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,这两句名句都从风、云写起,写出了秋天草木黄落,出现了霜,鸿雁南归,十分简洁地概括了秋景的特色。
36、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。
37、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。
38、虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。
39、已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
40、雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。
41、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”
42、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。
43、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。
44、仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片落叶,几乎没有些微的黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。而仲秋,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地的主色调变成了黄色,树叶变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成了金黄色,田野中是一片的金黄色,所以人们称秋天为“金秋”。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那末仲秋就似乎变得苍老、郁悒、温柔,像一个追忆往事的金黄头发的女子。法国作家莫泊桑在《一个诺曼底人》中把秋天的金色比作仿佛是日光融成了点滴从天上落到了茂密的树丛里。
篇16:描述母爱的五年级
全文共 607 字
+ 加入清单母爱是巨大的,是宽厚的。母亲,没有你就没有今天长大的我。您辛辛劳苦地把我养大为的就是能有一个好女儿为您做事孝敬您,谢谢您妈妈,我以您为荣。
妈妈每天辛劳地工作着,由于妈妈在医院工作,每天都很忙,有时中午和晚上都不在家吃饭。妈妈白昼工作晚上到家的时分已是满身疲惫,我看了十分心疼,立即去倒了一杯水给妈妈喝。从妈妈疲惫的脸上我看到了笑容。哦!辛劳地妈妈。
妈妈每天这么辛劳地工作是为了给我提供一个温馨的生活环境。在他人的眼里我的妈妈长得不漂亮,但是妈妈的心肠是美的。前一段时间爷爷的腿被他人撞伤住在我家,妈妈不厌弃爷爷,每天给爷爷做可口的饭菜,帮爷爷削水果,对爷爷无微不至的照顾,爷爷的腿很快就康复了。哦!美丽的妈妈。
为了好好报答妈妈的辛劳付出,我也要认真学习。从开学以来我上课认真听讲,回家后跟妈妈汇报我今天在学校所学的学问,妈妈听后都十分开心。记得前几天的数学测试我考了100分并且字也写的很工整,教师褒扬了我,并且让我当上了数学课代表。回家后我把考试成果及教师的任命通知了妈妈,妈妈的脸上显露绚烂的笑容,吩咐我不要自豪,要不断坚持下去。哦!幸福的妈妈。
“世上只要妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了。世上只要妈妈好,没妈的孩子像根草……”这首歌写的真好。母爱就像长江,奔腾不息;母爱就像一把大伞,为我们遮风挡雨;母爱就像一盒巧克力,甜甜的,滑滑的,幸福的滋味在我的嘴里回荡。让我们一同投入母爱的怀抱吧!
篇17:描述母爱的作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单母爱是最伟大的,它比的过世界上任何东西,没有了母爱,我们就像那街头乞讨的小乞丐。这是我在读过一篇文章后感悟的,让我给大家讲一讲这个故事吧。
一天,我收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。女友说:”还不扔了?“我抚摸着书半晌没说话。
书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银或金才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。
在临近高考的那段日子,妈妈时常进城给我送些吃的,她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:”孩子,我替你买了两本考大学的书。“
”什么!“我心里咯噔了一下,常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。
”人家说,只要用这书,考大学包中。“
”哪来的钱?“
”镯子换的。“
我抢过书,撕去包装,绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子!
“孩子,行吧?”
望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:”行,妈,行的!“
后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢呢!
”你妈后来知道真相了么?“女友问。
”没有。我永远都不会让他知道。“
这个故事感人么?是啊!尽管那两本小学课本对儿子没有一点帮助,然而母亲质朴的关爱是比任何东西都珍贵的礼物。
[描述母爱的作文600字
篇18:描述心灵的震撼作文600字
全文共 741 字
+ 加入清单我有一个同桌,他性格古怪,眼睛一只大一只小,脸上总挂着“邪恶”的笑容,加上两个小酒窝,看上去活像个“小魔头”。
星期三上午,我起晚了,急匆匆来到学校,走进教室打开书包一看:糟了,没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了,暗带嘲讽地说:“哎呀呀!我们班的头号女强人,居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗?”我霸气地回了他一句。“我看到了,她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时,我无语了。“哦!这就是所谓的女强人,还真是个天才呢!”陈宇翔双手一叉,邪笑着说。
“叮铃铃!”上课了,老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒,而每个人只有一个圆规。“怎么办呢?”就在这时,陈宇翔拍了拍我的肩头,我刚想一拳打下去,忽听他说:“给你,你先用吧,我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣,也不要谢我,抓紧时间画吧!”说完,他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规,心想:为什么我的那些好朋友都没想到我,而这个“邪恶”的人却给我先用呢?
不一会儿,老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生,老师看到他坐在那儿一动不动,便问:“画好了?”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子,又问:“我昨天反复强调要带圆规,你怎么会忘了呢?是不是借给同学了?”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好!陈宇翔,这次要扣你一分。”老师说着,狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分,那就相当于批评十次啊!我一边想着,一边看着他,竟感动得想哭了。
人的心灵有时候并不像表面那么坚强,再勇敢再顽强的人,面对感动,也会哭,也会痛。在我们的生活中,有时看似与你争斗的人,其实是对你最好的人,而那些看上去对你好的人,很多时候却是伪装的。
人的心灵多么脆弱啊!轻轻一戳,就会流泪。
篇19:高二描述国庆节日的练习作文
全文共 636 字
+ 加入清单国庆节期间,作文班的同学们一起到了豫星观光园游玩。
走在观光园的路上,欣赏着路两旁的田园风景,左边是一望无际的桃树,右边是玉米杆地。郁郁葱葱的桃树,只是已没了桃子,正在令我们失望之余,讲解工作的赵主任告诉我们,虽然错过了豫星红蜜桃采摘期,前面还有甜似蜜的白沙蜜桃呢,说的我们直流口水。
走着走着,一块长方体的大石块映入眼帘,只见它大约长四米,宽四分米,高三米。石头的正面有一个红色的象形文字:情,所以被美其名曰:情字石。好玩的我们,像猴子一样,爬到了石头顶上,直到马老师严厉的声音响起,我们才恋恋不舍的离开了凉丝丝的石头。
到达珍珠鸡观赏地,我们立刻就被成群的珍珠鸡吸引了,珍珠鸡原产于非洲几内亚,属珍禽,全身羽毛酷似披着美丽的珍珠衫。它有长长细细的脖子,除了头上是白的以外,其余的都是灰色的,我们看到旁边有玉米,就剥下玉米粒,洒给珍珠鸡吃,这些珍珠鸡像发现了宝贝似的,争先恐后的争夺玉米粒,看着它们晃动身体、伸着长脖子抢夺米粒的可爱样,我们就继续拨玉米喂它们,直到饲养这些鸡的爷爷制止我们。赵主任还告诉我们,珍珠鸡浑身是宝,鸡蛋纯天然高蛋白,鸡肉有滋补功能,就是身上掉的羽毛也可以卖钱…。
随后,我们在葡萄架下品尝了果然甜似蜜的白沙蜜桃;玩了轮胎做成的秋千和轮胎过关游戏、在小河旁的结义亭休息、同伴买了可爱的葫芦……
下午三点钟,坐着观光车的我们恋恋不舍的离开了豫星观光园,心中还在回味园门的对联:宁为桃花源中客,不做喧嚣都市人,再见,豫星观光园,等到冬雪王桃挂满枝,我们再相会!
篇20:关于描述童年的排比句
全文共 1368 字
+ 加入清单1、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。
2、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。
3、童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;童年是一条清澈的河流,流淌着飞腾的浪花;童年是一束灿烂的鲜花,芬芳了多少快乐和幸福。
4、童年,是一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年,是一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年,是一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。
5、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。
6、童年是什么?童年是一座乐园,让我们自由玩耍;童年是一片蓝天, 任我们自由飞翔;童年是一个美梦,梦醒后就不再天真;童年是一个魔方,转出幼时的喜、怒、哀、乐。
7、童年是甜滋滋的棉花糖,让人回味无穷;童年是一张张照片,让人回忆;童年是一首快乐的歌谣,让人沉睡。
8、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。童年是什么排比句。
9、童年是天空中的繁星,一眨,眨出一个个神秘的故事;童年是海边的海螺,一传,传出一阵阵动听的歌声;童年是一只船桨,一晃,晃出一个个动人的童话。
10、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。()
11、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。
12、童年是什么?爸爸妈妈说,童年是放学回家后,拿起刀子和篮子,去田里割草,割完草就回家喂猪羊,喂完了,就做作业。晚上,拿一个手电筒去山旁边地水沟沟里去抓泥鳅和石板蟹。童年是什么?老师说,童年是吃不饱时,等爸爸和妈妈出去干活了,把院子门和家门关上,就开始寻找吃的东西。等过年了,妈妈把藏东西的篮子拿出来,一看没了,就把老师拖进房间痛打一顿。童年是什么?我说,童年是在夏天里拿着瓶子和袋子,去树林里抓知了,抓一只就用透明玻璃瓶子装起来。童年就是有一个很要好的小朋友,虽然在一起的时候会经常会吵架但是一眨眼又和好了。童年像一颗黑巧克力有苦有甜,吃完了,童年也过了。
13、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。
14、童年是一片无边无际的大海,他所发生的一切就像大海里浪潮,快乐的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船,它装满了所有的故事,在汪洋中自由的远航;童年是一片美丽的花园,他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓;童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间,留下了美好的回忆;童年是一本书,他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事;童年是一只风筝,它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔;童年是一只铅笔,它所经历过的,即使你用橡皮去擦,一样会留下它的痕迹。
15、童年是一条清澈的小溪,欢快地流淌在碧绿的山间。 童年是一朵绚丽的浪花,尽情地跳跃在广阔的海洋。童年是一弯皎洁的明月,无穷地变换着美丽的姿态。