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描述辛亥革命的材料通用20篇

不要忘记辛亥革命!下面是小编为您推荐关于辛亥革命的作文:

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描述滑冰的高一

全文共 584 字

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7月28号是滑冰聚会的日子,这真是妙不可言,虽然没有全班同学到场,但我们一样很开心、愉快的度过了一个上午。

早上,因为等车的缘故,我们耽误了许多时间,导致10点多才能真正进入滑冰场。和陈陈见到后,我们去买了优惠的滑冰劵,谁知陈陈并不去滑冰,因为第二天要去……(提到就郁闷,还是不说呐——)但这似乎并不影响我的心情,因为我的好朋友都在同一时间相遇了,可想之后的乐子是多么好找。

穿上了费劲的真冰鞋子,谁不想马上下冰场一撒欢喜。我和朋友们下去一阵痛快后,回来继续整理东西。发现有一批“奋斗”族。因为这个滑冰鞋实在难穿,要不是去年暑假学了滑冰,我也不会这么快穿好鞋子。眼前的这些同学。正想尽各种办法去穿鞋,为穿上冰鞋而“奋斗”着。

再度上滑冰场时,不知因为什么,某些同学竟跟我们打起了“雪球”。其实不过就是在冰场边缘凑齐一些小冰块,搓成个球。其实打来打去也不是很好玩,只不过兴致在头,某些家伙还越玩越狠,搞的雅露(婉)在那里直跺脚。不过也真是的,没事找事嘛,虽然打着玩可以,但也不能下手太重啊。

后来的时间,我用于专门回顾了一下以前滑冰的动作,不过这真冰鞋实在是太不好穿了,老是把脚搞的摩擦般疼痛。不过我们还是玩的很开心。有许多次,当时太过在意于自己的滑冰姿态,差点就摔跤,惹来不少笑话,中间累的时候可以去休息,吃吃雅露带的蜂蜜面包干,上午就这样美好的过去了,虽然脚很累,但也很快乐

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篇1:关于描述我的妈妈的作文

全文共 334 字

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我最喜欢妈妈了,因为妈妈很关爱我。

我的妈妈长着一双慈祥的眼睛,还有一双温暖的手。

那天,我正在做作业,突然,起风了,我咳嗽了。妈妈刚听到咳嗽声,就急急忙忙地端着热开水,跑了过来,关心地说:“你快喝热开水,不然又生病了。”我望着妈妈慈祥的眼睛,内心有说不出的感动。妈妈说完又转身拿出了秋衣和秋裤,让我赶紧穿上去,我接过妈妈递过来的衣裤,心里暖洋洋的。

还有一次,我写的字非常难看,妈妈耐心地让我一笔一画地把字纠正过来,我一直订正,改啊改,改啊改,直到我的字十分好看。妈妈用她温暖的大手抚摸着我的脑袋,我这才明白,妈妈所做的一切都是为了让我改掉写字不认真的坏习惯。

妈妈不仅在生活和学习上关爱我,还在其它方面关爱我。只要妈妈在身边关爱我,我就感觉一切困难都没了。

这就是我的妈妈。

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篇2:描述深处六年级

全文共 893 字

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烟燃尽,恍然间,我已不是少年,却还做着充满孩子气的梦。

——题记

少年的纯真,是内心深处的永恒;崇高的梦想,是内心深处的呼唤;坚定的恒心,是内心深处的发扬;少年不羁的梦,发自内心,来自深处。

梦·纯真

小小身躯的深处,藏着一个大大的梦想。对国家伟人的崇拜随着年龄的增长不断增强,乘风破浪的梦想也许遥不可及,但我毅然坚守。当年充满稚气的我仰着脸对爸爸说:“以后,我要造出世界上最厉害的火箭。”从那时起,我的心中便种下了一颗种子。每每看到火箭的飞升,我心中的梦想便日益强烈。如今,中国的航天技术日益壮大,我也在努力向着梦想奋力迈进,心中的种子生根发芽,我坚信它将长成大树,我的梦想终将实现,我为梦而努力奋斗,属于自己的梦,拥有自己的希望。

梦的种子生根发芽,带着少年的稚嫩与纯真。

梦·坚强

我们是新时代的中国青年,两个一百年的强烈目标等待我们去探索,我们共同期待实现小康社会的那一天,中国梦在心中日益生长,祖国的未来掌握在我们的手中。我们将迈着奋进的步伐,打破前路的坎坷跌撞,披星戴月的强烈愿望靠我们创造,我们将让中国昂扬屹立在世界之巅,我们将引领两个一百年,我坚信“少年强,则国强”,我坚信少年能改变世界,中国少年可以屹立世界,中国少年可以战胜一切,那一刻的激发,是中国的英雄豪杰。

梦的坚强屹立世界,带着属于中国人的骄傲。

梦·实现

中国似一只雄鸡,昂扬屹立在世界之巅。老一辈的教导犹存我心,新一代的希望肩负肩上。未来好似一首诗篇,他书写着爱春天,我们在新的时代尽情飞翔,我们穿过山和大海,只为那最初的梦想。那时所有的约定都将实现,我记忆中的一切,勾起万事万物的互联,唯有那信念永远不变,当奇迹不断地涌现,充满激动和欢喜的中国,将在我们手中带来,世世代代发扬和传承的赤子之心,在一代又一代的心中永存。我们相约在二零三五年,我相信付出总会收获果实,果实的鲜美,留给下一代人来品尝。

梦的希望终将实现,带着老一辈的无私付出。

烙印在内心深处的梦,纯真永恒;镌刻在内心深处的梦,坚忍不拔;雕琢在内心深处的梦,终将实现;深处的梦,祖国的骄傲,世界的体现。

火重燃,梦不弃,我已不再彷徨,应拥有奉公克己的赤子心。

——后记

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篇3:材料分析

全文共 444 字

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这是一则寓言类材料,用假托的故事或自然事物来说明某个道理或进行讽刺。这类材料,读懂寓言,弄清寓意是关键。表面上是讲事物,实际上是指向人生。做这一类作文要多角度思考,由果溯因进而提出自己的观点。

小溪有明确的方向,冲破一切阻碍奔向目的地。它为什么要奔向大海?是归宿,是理想,是目标,是成就伟大,是融入集体。总之,完成了从平凡到伟大的转变,哪怕伟大的只是一个集体。

遇到高山,它巧妙地绕过它。原来,面对障碍,除了征服,我们还可以智慧地避开它。

遇到深涧,它一点一点地去填平它。原来,当我们还很渺小时,我们可以一点一点地积蓄自己,让自己不断强大,强大到比自己的对手还要强大。

遇到断崖,它纵身一跃把自己化作壮美的瀑布。原来,面对绝境,勇气和无畏可以帮我们绝处逢生,变得更强大、更壮丽。

如果一个人拥有小溪的智慧心、进取心、无畏心,也能成就一片壮阔的人生大海。

关键词:机智、积蓄、勇敢。但就机智写机智当为偏题。应当是在奔向目的地的过程中需要机智、积蓄、勇敢。目标+知慧、目标+积蓄、目标+勇敢……方为扣题。

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篇4:描述道德七年级

全文共 979 字

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在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,将道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。

用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。

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篇5:初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 407 字

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端午节到了,妈妈打算带我们到莫愁湖去玩。当时我还在赖床,不想起来,但是一听到出去玩,我一骨碌爬起来,马上下床,收拾东西去了。

到了莫愁湖,已经有很多人在野餐啦!我和妈妈也不甘落后,赶紧铺好毯子,把带来的粽子和各种食物拿出来吃。

“嗝!”我打了一个大饱嗝,问妈妈:“妈妈,下面我们去哪儿呢?”

“去湖边呀!”妈妈认真的说。

“啊?!去那儿干嘛?”我又问,妈妈说:“把我们吃剩下的粽子扔到湖里。”

“好好的粽子,为啥要扔到湖里呀?”我的脸上立起了大大的问号。

“到那儿你就知道啦!”妈妈给我做了一个鬼脸。

到了湖边,妈妈边把剩下的粽子扔到水里,边对我解释道:“我们把粽子扔进江河,是让鱼、虾和蟹都吃饱了,不再去吃爱国诗人屈原先生。”妈妈又指了指正在赛龙舟的龙船,接着说:“相传龙舟竞渡就是楚国百姓捞救投汨罗江而死的屈原,留下的习俗。”

“是这么一回事呀!”我还真没想到,把粽子扔到湖里和赛龙舟还有一段小故事呢!

今天的收获可真是不小呀!

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篇6:材料入题最推荐!

全文共 470 字

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材料作文的写作中,以材料直接入题,以简练的语言来明确观点,开宗明义。这样的开头引题,既紧扣材料,又紧扣观点。

例1:《老鹰哲学》

南太平洋上的小龟纵然聪明,不过,最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉,仔细总结,发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学。 (简述材料,抓住要点,明确中心)

老鹰哲学之一:看清事实

看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海,便以为一切安全,便心安理得地爬出了出来,结果呢?只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反,它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟,结果大获丰收!

其实生活中的我们也应该看清事实,否则会让我们遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?所以,我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。

例2:《杯中窥人生》

一棵芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始了思考。——题记

在一堂课上,老师往空杯中放一块石头,再向其中充入沙子,然后是加水。一个杯子装上石头满了吗?安于现状的人说满了;装进了沙子后满了吗?聪明的人说满了;善于思考的人说还可以加水。

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篇7:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 384 字

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今天,天气晴朗,万里无云,阳光照耀着大地,我们学校的运动会就要开幕了。

我们一十班在陈老师的带领下排好队,来到国旗下等候入场,全校的同学和老师都准备好了。运动会快开幕了,老师带我们走进了后操场指定位置坐好。不一会儿,大操场上变成了人山人海。入场式开始了,我们班同学喊着响亮的口号,雄赳赳气昂昂向主席台走去。刚刚走过主席台,看见许多彩旗在高年级同学手里挥动着,彩旗迎风飘舞,好像在对每一位同学招手敬礼。

入场仪式进行完了,我们坐到了自己的位置上,不一会儿,开幕式表演开始了,表演队一个接着一个上场表演。“扇操”表演开始了,手拿扇子的同学昂首挺胸,站好队形,随着有力的音乐,挥舞着扇子,整齐有序的表演。一会儿雄鹰展翅,一会儿金鸡独立,一会儿翩翩起舞,看着他们的精彩表演,我多么想成为其中的一员。

开幕式结束了,我真想再参加一次这样的活动,希望下一次活动我也能成为一名表演的队员。

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篇8:描述我的房间的英文作文

全文共 683 字

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根据以下提示的内容描述你的房间

你居住和学习的房间是个小小的房间。虽然小,但对你来说却是够用的。房间在三楼,朝南,房间的前面有一扇窗,后面是你的床。你的书桌就在窗口边,椅子在书桌前面,书桌的左边有个书架,书架上放着许多书。书桌上放着一盏灯,房间左边墙上有两张画。右边墙上有一幅彩色照片,你非常喜欢你的房间,常常将它打扫得干干净净。

词数: 100 左右。

The room in which I live and study is a small one, but not too small for me. My room is on the second(third)floor, which faces south.

There is a window in the front of my room,and a bed at the back. My desk is at the window in front of which is a chair. There is a bookcase to the left of the desk, and there are a lot of books on the bookcase. A lamp is on the desk. There are two pictures on the left wall, and a colour photograph on the right wall. I often clean it. I like my room very much.、

[描述我的房间的英文作文

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篇9:“天下共击之”——无障碍现场讲解版电影《辛亥革命》观后感

全文共 1059 字

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11月1日下午,在区残联阳光家园四楼放映厅,通过“阳光影视”公益项目组精心组织的现场讲解活动,“天下共击之”——(无障碍现场讲解版电影辛亥革命观后感)。在纪念辛亥革命100周年的活动中,我有幸倾听了影片《辛亥革命》,当我坐在观众席中,我由衷地感受到导演张黎对这部影片的诠释是其之前作品的延续。

在导演的镜头中,这次革命一如书中描述的那样,既没有迥异的改变,也没有刻意的言谈,一百年前的风起云涌,中规中矩,每个人说该说的话,做该做的事,有激情也有节制,每一个段落里都蕴含了纪念与缅怀的情调,正如他自己所说,这部电影就是向辛亥革命致敬!

影片中打头阵的是奔赴刑场的秋瑾,既然是致敬,也就有了修饰,所以慷慨就义的秋瑾服装华美,仪态从容,这是对未来美好之寄望,也是给褪色的记忆换新装,她的生命尽头,安放着一个崭新的开始,而为这开始做注解的,则是小宋佳的配音独白,观后感《“天下共击之”——(无障碍现场讲解版电影辛亥革命观后感)》。

有了胡子的成龙仿佛多了一份为天下操劳的责任,他的形象大气且沉稳,但又不能没了威风,所以在影片中,他文戏武演,手中要么握着枪,要么举着刀,他需要有道具来辅佐角色的塑造,也需要空间让奔跑跳跃了大半身的身影,在路上行走了更稳健一些。

角色在李冰冰这里出现了隔阂,带了一肚子怨气的李宗汉,让李冰冰演的只剩下怨,却没有了气。这并不能怪她,她太想把这个角色演好了,太想给这个角色输入精气神,结果导致太过用力,所以李冰冰在影片中迷失了自己。

革命也是这样,太过激情就会让人失去从容!

在影片中最从容的是赵文瑄和孙淳,这两个人一位作为革命的先驱者,一位作为胜利的窃取者。在整部影片中,都为自己的目的忙碌和行走着,有权谋也有权衡,用角色说故事,既不妥协,也不颠覆,在结果上给观众要共识,不背离初衷,也尊重艺术自身的魅力。

在影片中最为纠结的恐怕就是陈冲了,她演的隆裕自始至终都是坐着的,命运却是最动荡的,皇亲国戚,家国天下,没一样能给角色以安全感,所以她哭,她委曲求全,所以最后一场戏,她化了浓妆,正式和一个时代告别。

故事再次回到了起点——革命

这次为革命做诠释和解读的人换成了孙文,但那些话,导演在《走向共和》中曾让同样的人物说过,影片是向百年前的一场革命进行致敬,也是导演又一次表达自己的初衷,风雨飘缈的历史,尚未完成的革命,这些根本不需要影片去做翻天覆地的举动,就算角色不够生动,至少还能藏星星之火做火种。

人间正道是沧桑,这是导演给所有观众表达的一种含义,也是辛亥革命这个历史事件带给人们的启示。

[辛亥革命观后感的优秀作文

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篇10:描述春天的词语70个

全文共 2769 字

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春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。接下来小编为你带来描述美好的春天词语70个,希望对你有帮助。

描写美好的春天的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:美好的春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:形容美好的春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指美好的春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:美好的春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着美好的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

14、春汛:美好的春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容美好的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的美好的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指美好的春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容美好的春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容美好的春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像美好的春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容美好的春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:美好的春天的和风使人感到舒适温暖。形容美好的春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:形容美好的春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容美好的春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:美好的春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏美好的春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象美好的春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:美好的春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:形容明媚的美好的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:形容美好的春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露美好的春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的美好的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像美好的春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像美好的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻美好的春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:美好的春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,美好的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

50、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:美好的春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:美好的春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

55、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,美好的春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月:美好的春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

58、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

60、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩美好的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光:原指透露美好的春天的信息,后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容美好的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的美好的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春:枯干的树遇到了美好的春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指美好的春天又到来了。

68、春暖花香:形容美好的春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

69、雨后春笋:指美好的春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

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篇11:描述大榕树的

全文共 570 字

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灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树

春天,榕树吐出嫩黄的叶子,渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢,叽叽喳喳的鸟儿呼朋引友,在树上高声歌唱,那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

夏天,太阳像个老大老大的火球,光线灼人连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树成了我们最爱去的地方,大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光,给我们带来了夏日里的一丝清凉,我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了,总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树,他们总喜欢逮上几只知了带回家,关在笼子里听它知了知了地叫着。

秋天,榕树结果了,风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声,这时我们轻轻地摇一摇树干,果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的,颜色很漂亮:有绿的、红的、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧,那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里,然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼,所以大家总是边打边躲,唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家,用针和线小翼翼地把这些果实串成链子,那小小的果实手链戴在手上美极了。

这就是我们村的大榕树,我爱我们村的大榕树。

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篇12:辛亥革命的当代启示

全文共 1020 字

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继续弘扬爱国主义精神。辛亥革命时期的革命党人为革命胜利奋不顾身、视死如归的爱国主义精神,永远值得后人学习。鉴湖女侠秋瑾被捕,她面对死亡,毫无惧色,体现了她“成败利钝不计较,但恃铁血主义报祖国”的爱国情怀。黄花岗起义中牺牲的烈士林觉民、方声洞,在参加起义前夕写给妻子和父亲的信,更是体现了一个革命者既爱亲人、更爱祖国,为了挽救祖国可以抛妻别子的崇高境界。武汉革命党人詹大悲在他主持的《大江报》上刊出《大乱者救中国之妙药也》的时评,公开号召“爱国之志士”、“救国之健儿”起来革命。

维系海峡两岸、世界华侨共同的历史记忆。辛亥革命的历史,还是今天海峡两岸,香港、澳门和所有海外华侨华人共同的历史记忆。正确阐释辛亥革命历史,是和平统一、一国两制的题中应有之义,是坚持反“台独”,坚持一个中国和“九二共识”的重要思想基础。华侨给予孙中山领导的辛亥革命以人力、财力的巨大支持,香港和澳门是当年孙中山从事革命活动的出发地,港澳人民也给予孙中山巨大支持。现在,香港、澳门已经回归祖国,但两岸尚未统一。海峡两岸同胞及全体中国人都要厉行孙中山振兴中华及中国应该统一的伟愿,珍惜来之不易的和平发展局面,站在民族整体利益的高度维护共同的政治基础,促进民族团结统一的历史进程。

实现中国的现代化。孙中山在辛亥革命时期提出关于中国实现现代化的追求,给后人留下了重要的思想资源。孙中山在失去中华民国临时政府大总统职位后,精心设计了中国现代化的蓝图,他提出中国应追上世界的发展,中国应该“驾乎欧美之上”,中国应该统一,这些都成为中国人的奋斗目标。今天,除了台湾与祖国的统一尚待完成,其他各项大体上达到或者超过了孙中山先生当年的预想。我们正在中国特色社会主义理论体系指导下,在中国特色社会主义道路上,为完善中国特色社会主义制度,向着振兴中华民族伟大复兴的目标,坚定不移地前进。

辛亥革命留给后人的精神财富和启示是丰富和宝贵的。但是,辛亥革命终究未完成反帝反封建的任务,没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。辛亥革命以后的历史发展证明:是近代中国历史的发展选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义。资本主义救不了中国,只有社会主义才能救中国。历史也已经证明,这一选择为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。今天中国的繁荣昌盛,中华民族的复兴伟业,以及中国的国际地位,都是这一选择的必然结果!

让我们来继承人辛亥革命的伟大精遗产,实现中华民族的伟大复兴!

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篇13:高二描述国庆节日的练习作文

全文共 831 字

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十一放假的时候,爸爸带我、弟弟还有妈妈一起去了金孔雀温泉度假村玩,我和弟弟特别高兴! During the eleven holiday, my father took me, my brother, and mother to go to the Golden Peacock Hot Spring Resort to play. My brother and I were particularly happy!

今天要出发了,我问爸爸:“一共要走多少公里呢?“爸爸告诉我,大概要70公里。我心里想,这么长的路,要走多少个小时呀......

终于到达目的地了,我看见来这里玩的不仅有我们,还有一些爸爸的朋友和我的干爸。我干爸是骑着摩托车来的。爸爸订的房间是别墅,但是我们不知道怎么走。于是爸爸问一个保安叔叔,他告诉我们向左转,我们就朝左边走,可是走了好半天还没有找到,最后还是爸爸打电话给服务总台才知道具体的位置。

来到了别墅小木屋,我看见小木屋的房子上有很多的花纹,都是用大小不同的木头建造的。木屋里面有四间房子,每个房间都有两张床。我们休息了一会,然后大家就一起去了高尔夫球场。

到了球场附近,我们跟着服务员阿姨走。去球场的路真像迷宫,要是没有人带领着,我们肯定不知道球场在哪里。爸爸先开始热身打球了,因为只有他才会打。我和弟弟看着,也想试试。爸爸就来教我们了,我和弟弟太小了,球杆又太重,推了几个球就已经很累了。虽然打球也挺好玩的,但是我和弟弟还是更想去泡温泉,然后妈妈就带我们去了温泉区。

来到温泉这里,我们就在更衣室迫不及待地穿好了泳衣。然后我们沿着一条小路走,不一会就到了温泉那儿。我们泡的第一个温泉是儿童乐园,我先下去试了试水温,太烫了!我赶紧爬上来。这里的温泉池有很多,有粗盐汤,薄荷汤,中药汤,玫瑰花汤,妈妈让我们闻一闻这里的水是什么味道,可是我什么都没有闻出来,就是感觉一个比一个烫......

第二天要回家了,我们恋恋不舍地离开了金孔雀温泉度假村。

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篇14:附:380个描述情感的词语

全文共 4561 字

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高兴:愉快而兴奋。

好受:感到心身愉快;舒服。

开心:心情快乐、舒畅。

快活:快乐。

快乐:感到幸福或满意。

庆幸:为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅:开朗愉快;舒服痛快。

舒服、舒坦:精神上感到轻松愉快。

爽快:舒适痛快。

甜美:愉快、舒服。

甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝:形容感到幸福、愉快。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

畅快:舒畅、快乐。

喜悦:愉快;高兴。

喜滋滋:形容内心很欢喜。

心花怒放:形容高兴极了。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快:快意;舒畅。

愤慨:气愤不平。

愤怒:生气(激动到极点)。

恼火:生气。

气愤:生气;愤恨。

悲哀:伤心。

悲伤:伤心难过。

沉痛:深深的悲痛。

伤感:因感触而悲伤。

伤心:由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦:身体或精神感到非常难受。惨然:形容心里悲惨。

痛心:极端伤心。

心酸:心里悲痛。

胆怯:胆小;畏缩。

胆战心惊:形容非常害怕。

发憷:胆怯;畏缩。

害怕:遇到困难、危险等而心中不安或发慌。

惊吓:因意外的刺激而害怕。

恐怖:由于生命受到威胁而引起的恐惧。

恐惧:惧怕。

受惊:受到突然的刺激或威胁而害怕。

心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还是感到害怕。

入迷、着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神:对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。

心醉:因极喜爱而陶醉。

仇恨:因利益矛盾产生的强烈憎恨。

敌视:当作敌人看待;仇视。

敌意:仇视的心理。

妒忌、嫉妒、妒忌:对才能、地位、境遇比自己好的人心怀怨恨。

反感:反对或不满的情绪。

可恨:令人痛恨,使人憎恨。

可恶:令人厌恶恼恨。

厌恶:对人或事物产生很大的反感。

憎恨:厌恶痛恨。

别扭:不顺心。

不快:心情不愉快。

不爽:心情不爽快。

烦闷:心情不畅快。

难受:心里不痛快。

窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊:因受委屈而烦闷。

心烦:心理烦躁或烦闷。

厌烦:嫌麻烦而讨厌。

担心:放心不下。

担忧:发愁、忧虑。

发愁:因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁:发愁。

忧虑:忧愁担心。

忧郁:愁闷。

压抑:对情感、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。

郁闷:烦闷;不舒畅。

无能感:觉得自己没有能力,不能干什么。

得意:称心如意,多指骄傲自满。

高傲:自以为了不起,看不起人。

狂妄:极度的自高自大。

体面:光荣、光彩。

优越感:自以为比别人优越的意识。

自大:自以为了不起。

自负:自以为了不起。

自豪:因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

抱屈:因受到委屈心中不舒畅。

冤枉:1。受到不公平的待遇,被加上不应该有的罪名。2。不值得,吃亏。

浮躁:轻浮、急噪。

急切:迫切。

急躁:碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急:着急。

焦虑:着急忧虑。

心急:心里急噪。

心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。

心切:心情急迫。

发慌:因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌:由于担心害怕而慌张。

心慌意乱:形容心神惊慌忙乱。

不好意思:害羞。

惭愧:因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑:丢失体面。

害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安,难为情。

亏心:感觉到自己的言行违背正理。

愧疚:惭愧不安。

腼腆:害羞,不自然。

难堪:难以忍受,难为情。

难看:不光荣,不体面。

怕羞:怕难为情;害臊。

羞耻:不光彩,不体面。

羞辱:耻辱。

悔悟:认识的自己的过错,悔恨而醒悟。

忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔:事后悔恨。

过意不去:心中不安,抱歉。

内疚:内心感觉惭愧不安。

吃惊:受惊。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

惊讶:惊奇诧异。

震惊:大吃一惊。

警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑:疑惑,不很相信。

可疑:值得怀疑。

困惑:感觉疑难,不知道该怎么办。

迷茫:迷离恍惚。

为难:感到难以应付。

无所适从:不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。

敬仰:尊敬仰慕。

敬重:恭敬尊重。

佩服:感到可敬可爱;钦佩。

仰慕:敬仰思慕。

尊敬:重视而且恭敬地对待。

尊重:尊敬或重视(个人、集体或有关的抽象事物)。

赞赏:赞美赏识。

赞美、赞叹:称赞。

感动:思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。

可怜:值得怜悯。

可惜:值得惋惜。

惋惜:对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼:疼爱;舍不得;惋惜。

怀念:思念。

牵挂:挂念。

想念:对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,希望见到。

藐视:轻视、小看。

蔑视:轻视、小看。

轻视:不重视,不认真对待。

如意:符合心意。

如愿:符合愿望。

顺心:合乎心意。

随心:合乎自己的心愿,称心。

随意:任凭自己的意思。

幸福:(生活、境遇)称心如意。

圆满:没有缺乏、漏洞,使人满意。

期待:期望、等待。

向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

悲观:精神颓丧,对事物的发展缺乏信心。

沮丧:灰心失望。

失落感:与遗失、丢失相关的感觉。

无望:没有希望。

心寒:失望而又痛心。

孤单:孤独。

孤立:不能得到同情或援助。

寂寞:孤单冷清。

乐观:精神愉快,对事物的发展充满信心。

烦躁:烦闷急躁。

惊喜:惊和喜。

苦闷:苦恼烦闷。

苦恼:痛苦烦恼。

受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

欣慰:喜欢而心安。

羞怯:羞涩胆怯。

忧伤:忧愁悲伤。

安宁:(心情)安定、宁静。

安然:没有顾虑,很放心。

安详:从容不迫、稳重。

安心:心情安定。

安慰:心情安适。

淡漠:没有热情、冷淡。

淡然:形容不经心,不在意。

放心:心情安定,没有忧虑和牵挂。

冷静:沉着而不感情用事。

漠然:不关心不在意的样子。

漠视:冷淡地对待。

宁静:心情安静。

轻松:不感到有负担;不紧张。

塌实、踏实:情绪安定、安稳。

坦然:形容心里平静,无顾虑。

心安理得:事情做得合理,对自己和别人都很坦然。

心静:心里平静。

心平气和:心里平和,不急噪,不生气。

镇定:遇到紧急的情况不慌乱。

镇静:情绪稳定或平静。

昂扬:情绪高涨。

冲动:情感特别强烈,理性控制很薄弱的心理现象。

鼓舞:兴奋、振作。

激动:感情因受刺激而冲动。

紧张:精神处于高度准备状态,兴奋不安。

兴奋:振奋;激动。

振奋:精神振作奋发。

振作:使精神旺盛,情绪高涨、奋发。

低沉:情绪低落。

消沉:情绪低落。

心灰意懒、心灰意冷:灰心丧气,意志消沉。

沉甸甸:形容沉重。

放松:对事物的注意或控制由紧变松。

解气:消除心中的气愤。

恼羞成怒:由于羞愧怨恨而发怒。

气馁:失去勇气。

丧气:因事情的不顺利而情绪低落。

扫兴:正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。

扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

消气:平息怒气。

厌倦:对某种活动失去兴趣而不愿继续。

欢畅:高兴、痛快。

欢快:欢乐、轻快。

欢喜:快乐、高兴。

豁朗:心情开朗。

可喜:令人高兴,值得欣喜。

快意:心情爽快舒适。

宽畅:心里舒畅。

狂喜:极度高兴。

舒心:心情舒展;适意。

怡然:形容喜悦。

愉悦:喜悦。

愤激:愤怒而激动。

恼怒:生气,发怒。

激愤:激动而愤怒。

气恼:生气、恼怒。

盛怒:大怒。

震怒:异常愤怒,大怒。

悲苦:悲哀痛苦。

悲酸、悲辛:悲痛辛酸。

哀伤、哀戚:悲伤。

哀痛:悲伤、悲痛。

悲怆:伤心难过。

惨苦:凄惨痛苦。

苦涩:形容内心痛苦。

凄惨:凄凉悲惨(凄:形容悲伤难过)。

伤神:伤心。

酸楚:辛酸苦楚。

痛心疾首:形容痛恨到极点(疾首:头痛)。

辛酸:辣和酸,比喻痛苦悲伤。

诚惶诚恐:惊恐不安。

惶惶:恐惧不安。

惶惑:因不了解情况而害怕。

惊恐:惊慌恐惧。

惧怕:害怕。

畏惧:害怕。

畏怯:胆小害怕。

心惊胆战:形容非常害怕。

心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。

倾慕:倾心爱慕。

抱恨:心中存有恨事。

可憎:可恶。

痛恨:深切地憎恨。

痛恶:极端厌恶。

嫌怨:怨恨;对人不满的情绪。

嫌恶:厌恶(嫌:厌恶、不满意)。

嫌隙:因彼此不满或猜疑而发生的恶感。

嫌憎:嫌弃厌恶。

憎恶:憎恨;厌恶。

憋闷:由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。

憋气:窝火。

涔涔:形容烦闷。

烦扰:因扰乱而心烦。

糟心:因情况坏而心烦。

愁闷:忧虑烦闷。

穷愁:穷困愁苦。

殷忧:深深的忧虑。

沉郁:低沉郁闷。

阴郁:忧郁,不开朗。

自惭形秽:泛指自愧不如别人。

自馁:失去自信而畏缩。

怏然自足:形容自大的样子。

自得:自己感到得意或舒适。

自满:满足于自己已有的成绩。

自恃:过分自信而骄傲自满。

焦躁:着急而烦躁。

情急:因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。

心焦:由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱:心情烦乱,思绪混乱。

纷扰:混乱。

如坐针毡:形容心神不宁。

忐忑不安:心神不定。

抱愧:心中有愧。

愧恨:因羞愧而自恨。

无地自容:形容非常羞惭。

羞人:感觉难为情或羞耻。

羞涩:难为情,态度不自然。

悔恨:懊悔。

失悔:后悔。

痛悔:深切地后悔。

追悔:追溯以往,感到悔恨。

自怨自艾:指悔恨。

歉疚:觉得对不住别人,对自己的过失感到不安。

诧异:觉得十分奇怪。

愕然:形容吃惊。

惊诧:惊讶诧异。

惊异:惊奇诧异。

崇敬:推崇尊敬。

景仰:佩服尊敬;仰慕。

敬慕:尊敬仰慕。

钦敬:敬重佩服。

心悦诚服:诚心诚意地服从或佩服。

悦服:从心里佩服。

尊崇:尊敬推崇。

赞佩:称赞佩服。

迷惑:辩不清是非,摸不着头脑。

迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。

彷徨:忧郁不决,不知往哪个方向去。

疑忌:因怀疑别人而生猜忌。

哀怜:对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。

怜惜:同情爱护。

痛惜:深痛的惋惜。

挂念:因思念而放心不下。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

眷恋:对自己喜爱的人或地方深切地怀念。

渴慕:非常思慕。

贪恋:十分留恋。

鄙视、鄙夷:轻视,看不起。

侮蔑:轻视、轻蔑。

可人:可人意;使人满意。

惬意:满意;称心;舒服。

遂心、遂意:合自己的心愿;满意。

遂愿:满足愿望,如愿。

宜人:适合人的心意。

期求:希望得到。

望穿秋水:形容盼望很切。

殷切:深厚而急切。

失意:不得志。

懊丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振。

抱憾:心中存有遗憾的事。

惆怅:伤感失意。

落魄:潦倒失意。

惘然:失意的样子;心里好象失掉了什么东西的样子。

孤寂:孤独寂寞。

哀思:悲哀思念的感情。

哀怨:因委屈而悲伤怨恨。

悲愤:悲痛愤怒。

悲郁:悲伤忧郁。

怅恨:惆怅、恼恨。

怅惘:惆怅迷惘,心里有事,没精打采。

愁苦:忧愁苦恼。

仇怨:仇恨、怨恨。

愤恨:愤慨痛恨。

感愤:有所感触而愤慨。

戒惧:警惕而畏惧。

惊疑:惊讶疑惑。

敬畏:又敬重又害怕。

快慰:痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛:因羞愧而感到痛苦。

闷倦:烦闷厌倦,无精打采。

恼恨:生气和怨恨。

恼人:令人感觉焦急烦恼。

虔诚:恭敬而有诚意。

清爽:轻松爽快。

危惧:担心害怕。

衔恨:心中怀着怨恨或悔恨。

欣幸:欢喜而庆幸。

羞愤:羞愧和愤怒。

疑惧:疑虑而恐惧。

疑虑:因怀疑而顾虑。

忧烦:忧愁烦恼。

忧愤:忧闷愤慨。

忧惧:忧虑害怕。

忧闷:忧愁烦闷。

怨愤:怨恨愤怒。

厌弃:厌恶而嫌弃。

宽慰:宽解安慰。

索然无味:没有意味,没有兴趣的样子。

泰然:形容心情安定。

闲适:清闲安逸。

自在:安闲舒适。

激昂:情绪激动昂扬。

激奋:激动振奋。

激越:情绪强烈、高亢。

亢奋:极度兴奋。

忘情:不能节制自己的感情。

颓废:意志消沉,精神委靡(颓:委靡)。

颓靡:颓丧,不振作。

颓丧:情绪低落,精神委靡。

颓唐:精神委靡。

委靡:精神不振,意志消沉。

解恨:消除心中的愤恨。

宽心:解除心中的焦急愁闷。

如释重负:象方下重担一样,形容心情紧张后的轻松愉快。

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篇15:描述过去初三

全文共 614 字

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要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验,你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球,但他不满足已有的成绩。在他看来,那些成绩已成为过去,他的目标是未来。正是这一原因,贝利成为一代球王,被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点,并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中,久久不能醒来,一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名,在老师的表扬里,父母的夸赞中,同学的羡慕下,我逐渐迷失了自我,整个人都变得懒散,变得自大。对于我来说,这次进步不是蜕变而是沉沦,好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去,在沉沦之后,那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖,直至无人想起。想要成功,必须放下已有的成就,以全新的自我面对明天,不断创造出更好的成绩,一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才能走进新的天地。”“忘记过去”,看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼,但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石,反而可能是绊脚石,是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒,才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

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篇16:描述冬天景色的作文

全文共 512 字

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一年有四季。有人喜欢春的多姿,夏的灿烂,秋的收获,而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。

冬天是洁白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落,落入乡间田野,高楼平房。不一会儿,雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯,将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷,兴奋地冲出家门,加入了打雪仗、堆雪人的队伍,和小伙伴们玩得开心极了!

冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习,同学们最后迎来了假期,能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门,还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了!更重要的是,每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚,五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起,预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品,当小富婆的感觉真好!

冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也静静的,冬天显得荒芜而寂静,但是你明白吗?新的生命正在此时孕育着,孕育着。是冬天帮忙他们不断积聚新的能量,等到来年更好生长。

冬天是美丽的。我爱冬天!

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篇17:描述枣树作文

全文共 480 字

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外婆家的院子里有一棵高大挺拔的红枣树,结出的枣子像一个个小灯笼挂在树梢上,可爱极了!使人一见那大红的饱满的枣子就“口水直流三千尺”,忍不住想摘颗尝尝。红枣树长就长在门前,后面是连绵起伏的群山。我常常带把椅子坐在枣树下,看着青山,吃着红枣,然后听外婆讲那一个个古老遥远的故事。

这棵红枣树已有许多年了,饱经风霜,但,这一切还是改变不了红枣树果实的美味。经过了岁月的洗礼,红枣树已经老了,时间留下了太多足迹。但,这一切都洗不掉红枣树红得仿佛要滴血的颜色,和红枣树的闪耀,也无法,掠走我心中对红枣树的思念。

每一次回到故乡,都要和外婆去看看红枣树,在枣子树下外婆每次都会说:“欢欢,你以前老是搬来凳子站上去,用这根棒子拍打枣子树的枝条,把掉下来的枣子用衣服兜住。洗好了,都分享给左邻右舍,多出来的,再挨家挨户地送过去,直到树上只剩下一些小青枣为止……”说着,外婆又陷入了回忆……

如今,我已经十二岁了,那段记忆已经过去两三年了,那棵充满回忆的红枣树也因为各种原因消失了。可,我的睡梦中,总会出现那一棵红枣树,那片熟悉的院子,和外婆那亲切、慈祥的话语,又在故乡,陪伴着我……

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篇18:最近五年一直出新材料作文题

全文共 350 字

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最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。

材料作文审题立意难度较大,立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。准确地把握材料的内涵,正确的审题立意,是作文的生命线。

新材料作文,指的是只给出材料,不规定话题,不限文体。要求全面理解材料,不要脱离材料内容及其含义。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。最近五年,海南的高考语文试卷上都是这种新材料作文题。

新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。

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篇19:辛亥革命观后感

全文共 666 字

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__月__日,学校组织我们观看了一部爱国主义影片——

辛亥革命》。虽然我对这个名字很陌生,觉得好像不如动画片好看,也不很了解影片的具体内容,但我还是兴致勃勃地观看了。一方面,是因为集体看电影是件很激动的事;另一方面,我想满足自己的好奇心——这影片到底是讲什么的。

影片开演后,首先出现的是烈士秋瑾,她带着铁链,走向刑场,我当时感觉很害怕,希望她不会死去。随着影片的播放,我知道了这些值得永远记忆的名字:孙文(孙中山)、黄克强(黄兴)、徐宗汉、林觉民、喻培伦……

也知道了那些" 可恶坏蛋" 的名字:慈禧太后、怡王爷、袁世凯、汪精卫……

影片中给我印象最深的是那些枪炮声声,战火纷飞的场面,及革命者的坚强、勇敢,使我更加明白了学校老师在课堂上讲过的一句话:现在的幸福生活是那些我们从没有见过面的烈士用鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的生活。还有就是影片中孙文(孙中山)的演说,他有力的话语和动作,总是感染我,尤其是他说服那些外国人的场面,让我十分感动。最可笑的是那个小皇帝和那些留着大长辫子,穿着大长袍的清朝人,动不动就下跪,让我们大笑了好几次,一幅落后可耻的奴才相,和现在的社会格格不入,并且置老百姓的死活于不顾,将中国的土地送给外国人,这样的政府就应该被推翻。外国侵略者仗着武器先进,用一些小恩小惠来贿赂中国的贪官污吏,想占领我们的土地,这是多么不公平的事情呀。我想:我们只有学好知识,学好本领,让科技更发达,才不会被别国欺负。

影片结束了,走出体育馆,外面明媚的阳光和清新的空气使我的心情好了很多,但还是无法忘记电影中的一些人物和片段。

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篇20:描述责任初二作文600字

全文共 598 字

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责任是什么?责任是我们要承担起的担子,它将一辈子伴随我们。我们渐渐长大,慢慢懂得了需要肩负的责任。

作为一个学生,现阶段我们的责任就是要好好学习,积极锻炼身体,听从老师、父母的教导,主动预习,认真听讲,按时复习。为自己成才打下一个坚实的基础。

在学习生活中,即使遇到再多的困难,我们也应该努力学习,如果自己考试不理想,我们要多下功夫,多找方法。做题前要三思,不犯错误,做题后要检查,及时发现问题,一日三省,及时查缺补漏。这是我们对待考试时要承担的责任。

当同学需要帮助的时候,我们要积极提供帮助,而不是事不关己,高高挂起,这是我们做为同学的责任。

当国家有困难的时候我们该怎么做?俗话说得好,天下兴亡,匹夫有责。所以在国家有困难的时候,我们应该承担起守护国家,保护国家的责任。比如,在今年冠病毒肺炎袭卷我国的时候,虽然我们不能去第一线工作,但是我们可以捐款捐物,管好自己,不外出,不聚会,做好防护,并努力劝导周围的人自律,维护好防控人员辛苦防疫的成果。如果人人都能听从专业人士的指导,全国人民上下一心,各尽其责,那么我可以将损失降到最低,早日迎来战“疫”的胜利。

孟子说过:“穷则独善其身,达则兼济天下。”不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达之时就要造福天下百姓。所以说我们每个阶段都有自己应该承担责任,我们不可能一辈子安逸,所以我们只有从小就开始锻练自己承担责任的能力,长大才能挑起自己该承担的职责。

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