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描绘春天[乡野篇]_六年级作文(最新20篇)

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春天来了六年级

全文共 458 字

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初春是冬天的结束春天的来临,我们都喜欢春天,它让大地充满生机。

初春是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静与湛蓝。突然,有几只燕子从天空掠过,它们唧唧喳喳地叫着可爱极了;大地上长出了碧绿的小草,他们刚刚冒出绿色的芽儿来,给春天增添了许多生机;森林里,沉睡了一冬的树木上长出了几片嫩绿的叶子,为春天增加了几丝绿意。

春天还是透明的。小草上的几颗露珠像珍珠从小草上跳下来,为春天增加了许多宁静。

春天是红色的。杜鹃花在花海里翻腾着波涛!在他们上面,千千万万只蝴蝶,展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。生物世界,包括美丽的飞禽,美丽的昆虫,以及人类美丽的少女,都对花产生嫉妒之情。

春天是黄色的。山坡上的梯田上长着金黄的油菜花,像一片金黄色的海洋。越上面就越淡。这时天空中铺天盖地的蜜蜂飞下来采花蜜。没想到苍蝇也被香味吸引过来了呢!迎春花绽开了笑脸,它黄黄的枝条挂满了枝头,每条都有五、六米长。上面开满了黄色的小花。全都向下生长。开放起来像一条瀑布。

春天是一个充满幻想,充满生机的画卷。

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篇1:找春天六年级

全文共 610 字

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春天在哪里?在绿油油的草地上,在花香迷人、五颜六色的花园里,在沁人心脾的果园里,在金灿灿的田野里,碧波荡漾的河水里……

处处都显得春意盎然、生机勃勃。

清晨,来到草地上,只见绿油油的小草参差不齐,有的才刚刚探出了脑袋,好像舍不得离开大地妈妈的怀抱,又好奇外面的世界,所以只能探出一个小脑袋,大口大口地呼吸着新鲜的空气;有的在春雨之季,不停地向上挺着身子;还有的拥抱在一起,你挨着我,我挨着你,三五成群的,好像在说悄悄话呢!这时,只要你扒开草丛,就可以看见晶莹剔透的露珠,有的在滑滑梯,有的在给小草洗澡……细看一下,还有很多小虫子呢,有蚯蚓,有蚂蚱,还有小蚂蚁……

春姑娘来到了花园。花园里生机勃勃,迎春花开了,金黄金黄的;喇叭花也开了,像一个粉红的小喇叭;杜鹃花也开了,花很大,也很美。

农田里的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的色彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要熏酥了。蜜蜂、蝴蝶可忙坏了,成百上千地在花丛中翩翩起舞,上下翻飞。不听话的小朋友可千万别乱摘花儿,要是触怒了蜜蜂,让它蜇一下,那可够你受的了。

来到小河边,史见小河清澈见底,如同透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的河水顿时漾起了一道道波纹。小河边,一排排柳树放下了长长的辫子,在河水中洗着辫子,十分美丽……

朋友,春天来了,又一年开始了,你有什么新打算?

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篇2:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 1018 字

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春天来了!”窗外小鸟的叫声不停,因为春姑娘来了,它们要提醒大家呢!也许你会问:“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。 "Spring is here!" The birds outside the window kept, because the spring girl comes, they want to remind everyone! "Spring is in the spring is inWhere? "Please come to our coral campus with me.

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花:有柠檬黄颜色的春菊,有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看,鲜花连成一串,像华丽的锦缎那么炫丽,像高空的彩虹那么多姿,像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心旷神怡,仿佛走进了花的海洋,花的天地。

绕过这一簇簇鲜花,沿着石阶往上走,便来到了中庭。在中庭里,最引人注目的,当然是我们重庆市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在绿叶下,花儿们背靠背,肩碰肩,脸贴脸,它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊,从远处看,就像一团团小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀,像锯齿似的,摸摸,还挺痒呢!

穿过中庭,走过水族馆,登上石阶,就来到了后山。后山上,紫玉兰亭亭玉立,整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。

紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下,有着两种不同的颜色:一种是白色,一种是紫色。两种颜色交叉在一起,白中带紫,紫中带白,漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵,露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣,好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放,好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏,可我犹豫了,因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们,我情不自禁的吟诵道:“珊瑚校园花满蹊,千朵万朵压枝低。”

观赏完玉兰花,再往右转,呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树,树刚刚抽出嫩芽,使我眼前一片新绿,这树,多的数不胜数,抬头一看,阳光明媚,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着,准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫,好像在轻轻练声;它们时而声音很大,好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听,好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园,我找到了春天!

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篇3:我与春天有个约会小学六年级作文

全文共 2123 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》,学着诗人的样子:拂袖一挥,轻抬着双腿,慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘,她毫不羞涩,大胆地展露着自己的风采。挥挥手,一团云彩飘然而过,灿烂的阳光不知从哪里溜出,蹦蹦跳跳地来到我的窗前,就这样,一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑,冲散了一片片幽云,为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌,今天,却让我有了不同的感受,这样的美好时光,不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了,小狗倒是显得更激动,在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个,骑着自行车,开始了愉快的旅行。

“春天,我来了!”我们高声欢呼,春天却像是有些责备我们姗姗来迟,便遮住了小脸,把寂静留给了我们。“哎,我的这位个性鲜明的朋友,小脾气又起来了!”我轻轻叹息道,不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上,只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语,花悄悄地冒出头,风在互相追赶,一切来去匆匆,是因为清明节的哀怨吗?渐渐的,走远了熟悉的街道,来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林,一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑,显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来,她终于肯摆脱冬太太的束缚,真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅,终于露出“美人一笑”,我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹,引着小狗,我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子,追着花蝴蝶,藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵,置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下,摆弄一下枝丫,和桃花拍几张合影,记录下春天的痕迹。

听着鸟语,踏着花香,我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来,瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里,水珠不再游动,静悄悄的看着我们:啊!多么红光满面的三个人,一身鲜艳的粉红大衣,飞起一缕缕粉红色的微风,还有一只昂首挺胸的小花狗,它那白色的小蹄子上粘着花香,粘着雨露,还粘着清新湿润的泥土,好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样,吸引了农村大狗的好奇心,它们纷纷挣开绳索,一溜烟的功夫,跑到小狗面前,将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心,它猫着头,夹着尾巴,眼睛偷偷的扫视了一圈,这一双双锐利的双眼镇住了它,它轻轻迈起小蹄,试探地伸了伸,悄悄的跑到我的自行车旁,小心翼翼地卧了下来,仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着,也跑了过来。现在,我和小狗一起被大狗们团团围住,“腹背受敌”。我蹲下来,装作捡起一块石头,做出抛石头的样子,还大声“汪汪”叫,大狗们立刻后退了一步,依旧盯着我们俩,准确的说,是我身边的小狗。我立刻骑上车,挥一挥手,领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹,注意到我的身影不见了,突然,一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前:一个穿着粉红大衣的小姑娘,飞速地蹬着自行车,一缕缕发丝随风飘荡,身边还跟着一只慌慌张张的小花狗,最奇特的是,她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗,跑得都很急速,毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面,为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”,路上出奇的静,我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游,它饿了,提出了抗议。看着大家都没什么反映,我暗自庆幸,还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休,它唱起了小曲:“咕咕,咕……”我打趣地说:“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹,“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅,不远处就是橡胶坝,桥下那条泛着绿波的河流,戏水的鹅群、鸭群,划开一圈圈涟漪,这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流,像一条玉带,穿桥而过。两旁,是大片大片的油菜花地,金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着,翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子,摆上搜罗来香气四溢的零食,我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机,饶有兴趣地走到河边,为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠,梳理着柔顺的鹅毛,颇有镜头感的戏水,留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里,粉红的衣装显得格外抢眼,我吹散花瓣上凝结的水珠,轻轻闻一闻香气四溢的油菜花,穿梭在半腰高的花丛中,这时,妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我,我们共同躺在大地上,泥土的芳香熏陶着我们,露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳,摆弄着风骚,轻轻挥起袖子,抽出一条条柳枝,飞舞的柳絮,是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛,虽然不成什么曲调,却显得很优雅,很诗意。

我亲吻着大地,亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土,每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会,留下了很多美好的回忆,我赞美春姑娘的勃勃生机,和她唤来的一抹抹色彩,染绿了大地,染红了鲜花,唤醒了熟睡的嫩芽,记录下了鸟雀的深树交谈,“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

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篇4:春天的景色六年级作文600字

全文共 596 字

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冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,中国教育总网文档频道文原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

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篇5:春天来了的六年级

全文共 395 字

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春回大地,万物复苏,风和日丽。迎接了春雨,春天已经来到。

大燕从南方赶来,兴高采烈地喊道:“春姑娘来了,春姑娘来了!”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,柳树姐姐骄傲地说:“看我的柳条多细啊!就像小姑娘的头发丝。”

一阵春风吹来,花儿们又开放了,花儿们各个香气扑鼻,令人陶醉。花儿有黄色的,红色的,蓝色的。有的花儿得意地说:“哈哈,我可是这里的“佼佼者”了!”有的开心地说:“太好了,我又开花了!”还有的生气地说:“切,就你那丑模样还“佼佼者”呢!”花儿们斗艳争芳。

“哦!”小草打了一个哈欠从泥土里钻了出来,揉了揉自己还没睡醒的眼睛。又吹来一阵春风,“啊,太舒服了!”小草高兴地说。

“哗啦哗啦”小河解冻了,又开始唱起了好听的“小奏鸣曲”。河底的小鱼儿也开始尽情地在河里“跑步”了。

春天是一个万物复苏的季节!当然春天也要珍惜“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要在春天这个季节“播种”。我爱春天!

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篇6:关于春天的词语六年级

全文共 1853 字

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春的大地上,色彩开始丰富起来,下面小编整理的关于春天词语六年级,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,然而真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。然而现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。特指岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。特指大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。然而指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②特指生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。然而出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:特指百花齐放,色彩艳丽。然而也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”特指春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。特指明媚的春天景象。然而也特指颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。特指江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。然而特指香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,然而绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,然而比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。然而原指赏玩春天的景色。然而后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。特指春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。特指高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原特指颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也特指女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。然而比喻人的文采和德行。然而也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,然而色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

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篇7:春天来了的六年级

全文共 436 字

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早晨,伴随着第一声清脆的鸟叫,我愉快地起床了。吃完早饭后,推开窗户,想呼吸一下新鲜空气,可不知怎么的,外面居然一点雪都没有了,而且气温非常暖和。我心想:我是不是在白日做梦呢?

我来到了湖边,发现湖面上的冰全都融化了。湖里的小鱼小虾都在水里蹦蹦跳跳地做游戏,水里的青蛙在“呱呱”地唱着欢乐的歌,身后还有一群黝黑的小蝌蚪,在快活地游来游去,说不定它们正在找妈妈呢!

我来到了小树林里,发现柳树的枝头全部都长出了新的绿芽。它们随风摇摆,好像芭蕾演员在跳着优美的舞蹈呢!这不由地让我想起了唐朝贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

我来到了小花园里,发现里面的花全都次第开放了。有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩斑斓,妖娆多姿。我走到几朵艳丽的花朵面前,一股醉人的馨香迎面扑来,沁入了我的心田。

我深深地陶醉在这美好的景色中。好像意识到冬天已经走了,这已经是一个春暖花开的季节了。于是,我急忙往家跑,一边跑,一边高喊着:“春天来了,春天来了!”

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篇8:春天来了的六年级

全文共 563 字

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春天来了,花朵已经竞相开放。迎春花展开了嫩黄色的花瓣,低头闻一闻,有一股淡淡的香味沁人心脾;梨花也绽放了那美丽而又纯洁的花瓣,白白的花瓣上挂着点点露珠,晶莹剔透,一阵风刮来,阵阵花香铺面而来,仿佛还带着梨的清香呢。瞧:路面紫色的樱花,白色的是玉兰花,还有好多不同颜色的花,她们花瓣形态各异,有心形、有椭圆形……真是花团锦簇,百花争艳,万紫千红呀!花丛中小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采蜜忙;蝴蝶也穿梭在花团中,忙着帮花儿传播花粉呢。

春天来了,鸟儿也活跃起来了。每当漫步在树林中,都能听到鸟儿在枝头唱着美妙的歌曲。清晨,“布谷,布谷……”一阵阵鸟叫声把我从睡梦中叫醒,原来是布谷鸟的叫声,看来它们是在呼唤人们赶紧播种了。

春天来了,就连冬天常青的松树爷爷看起来也年轻了许多,你看:松树爷爷长出了许多嫩绿的叶子,这些嫩绿的叶子真的让松树爷爷焕发了新春的活力。柳树也杨树也发出了嫩芽,好像穿了一身嫩绿的衣服,随着叶子的长出,树上的“毛毛虫”好像脱下了棉衣,漫天飞舞的柳絮呀,杨絮呀好像空中飘浮的雪花,我伸开手想要接住它,可是它从我的指尖飞走了,我想要追上它,可是它飞得更高了,好像在和我做迷藏。我追追赶赶终于接住了一块,可是刚碰到我的手它就分开了好几块,看上去好轻盈,难道这就是春姑娘的脚步吗?

春天来了,让我们走出家门去感受一下春天的气息吧!

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篇9:万物复苏的春天六年级作文

全文共 450 字

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春天是个万物复苏的季节,花儿们都争先恐后地张开了笑脸。

春天的百花从中,开满了五颜六色的花儿,花的品种很多,有牡丹、桃花、薰烟草、月季花……那可爱的桃花一朵一朵,浓妆淡抹,向人们炫耀着自己的美丽;薰烟草把全身染得紫紫的,是一位美丽漂亮的公主;月季花慢慢地舒展着自己粉红色的花朵儿,还有一些未展开的花苞,胀得鼓鼓的,吹一口气就会立刻绽放……微风临面吹来,一坛的花草都跳起舞来,薰烟与桃花跳着优美的拉丁舞;月季花则疯狂地跳起了街舞,她左摇右摆,不停的抖动着,叶子不断地转动着。微风一过,一坛的花儿都慢慢地停止了,又恢复了往日的安祥与平静。不一会儿,飞来了一只只燕子,叽叽喳喳叫着,与花姑娘们热情地打着招呼。松鼠也赶过来凑热闹,飞快地从树洞里爬出来,捧起一颗人们掉了的杏仁,抓一抓,看一看,似乎在邀请花儿们一起分享胜利的果实;小狗也从东边的足球场里跑了过来,嘴里叼着一个皮球,冲着花丛汪汪叫着,仿佛在说“和我一起踢皮球吧”……

春天把人间扮得更加美丽。

百花和万物则让春天更加充满生机。

[万物复苏的春天六年级作文

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篇10:描绘春天景色的段落_优美段落作文800字

全文共 739 字

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1、春晨瑕想

清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

2、春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

3、春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

4、春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

5、春夜沉思

春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

6、春

春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

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篇11:春天来了的六年级

全文共 889 字

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春天来了!风儿,摇绿了树的枝条;水,漂白了天鹅美丽漂亮的羽毛。

春姐姐穿着美丽的衣服来到了人间。她有着一双美丽的大眼睛,一个尖尖的小鼻子,一个小嘴巴和一对大耳朵。而且她身材又好,穿的衣服也很漂亮呢!

她看见花花草草枯萎了,树木变得光秃秃的。所以春姐姐下定决心一定要让他们重获新生,重展笑颜。

于是,她取下头上的一个漂亮首饰,随意一扔。所有的花都从沉睡中醒了过来,变成美丽的小花朵,就像睡美人一样。她又从她那乌黑的头发里选了根最长的。她轻轻一放手,那根长长的头发落到地上,唤醒了地上碧绿的小草。她脱下手镯放在枝头。突然,树木又像原来一样,穿着绿礼服裙,真漂亮!

春姐姐还让盼望了整整一个冬天的人们重新欢呼雀跃起来。

让我们再一次走进春天。现在的春天阳光明媚。绿油油的草坪上,踢球、做游戏、晒太阳……多好啊!你看那些老奶奶坐在自家楼底跟自己的邻居聊天。看!春天里的小男孩、小女孩放着各色风筝,摔倒了也勇敢地站起来。风筝落地了,他们也不会灰心,再次放飞它!因为春姐姐最会安慰人了。

我爱你,春姐姐!

春天来了的六年级作文7 Sixth grade composition in spring 7

春姑娘悄悄地来到了我们的身边,他用红色,画出了太阳,用绿色,画出了小草,用彩色,画出了大片大片的花朵……

春风轻轻地吹,吹化了冰雪,吹醒了冬眠的动物,吹出了小草和小花,吹回来去南方过冬的动物。

春雨沙沙的下着,像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸,头发上、肩上、背上,湿润润的,空气是那么的清香,可以闻到花儿淡淡的清香味儿。雨后,花园里的花儿开了,五颜六色,有水仙花、迎春花、杏花、桃花、梨花、玉兰花、蝴蝶花……花的颜色也很多,有黄的、粉的,红的、蓝的,绿的……

远处的山上漫山遍野都是绿林。田野里种子长出嫩芽,小花开花,让人赏心悦目。禾苗长得一个比一个高。

“春江水暖鸭先知。”小鸭子在水里快活地嬉戏,感受春天的温暖。从南方飞回的燕子,站在电线杆上休息,远远望去,仿佛是一个个小音符与五线谱组成的一首悦耳的乐章。

这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

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篇12:春天里的希望小学六年级作文

全文共 508 字

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半夜里,不想入睡。听着窗外雨声,滴滴答答。

人说春雨贵如油,作为一个农村的孩子,心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水,而是农民们新的一年的希望

回首儿时的场景,春雨过后,春草嫩芽展露而出,捧着水滴,玲珑可爱,映衬在蓝天下,一片欣欣向荣。这时,我们便开始了一年希望的撒播!

大人牵着从邻居家借来的黄牛,扛着犁耙,前面挂着一袋肥料,一把耙子。大一点的孩子帮忙挑着花生种,小的扛着锄头,拿着花生坑印,就着暖暖的春风,浩浩荡荡就下到田里,开始了一天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的事,所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地,我们跟上印坑,播花生。等我们差不多完成时,大人另一块地也整得差不多了,我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦,什么是累。所有的劳作,都是如此顺其自然,我们知道,这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下,这便是那时最简单的欢乐。

已经很久没有下地了,从初中开始,几乎就没到田里。在这雨夜里,突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气,祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润,生根发芽。

[春天里的希望小学六年级作文

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篇13:描写春天的六年级作文

全文共 745 字

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春天来了,春天来了,春天快来了!

此时的春,正如一个正在生长的娃娃,在慢慢地成长着。你看,在小河边,杨柳已抽出小小的嫩芽,笑微微的和行人打招呼。在山坡下,小草也醒来了,偷偷从土里钻了出来,远远望去它们好象给大山爷爷换了一条绿绿的裤子。山坡上,树木都已焕发出新一年的活力,都在朝气蓬勃得争相生长着。给大山爷爷披上了绿装,让整座山都显得春意蓬勃!

朝天上望去,有一些早归的燕子已从南方飞回来了。在这么好的天气下,我却不见它们玩耍,而是忙着啄泥筑巢。可能它们也明白“一年之计在于春”的意思吧,都忙着在现在这样的大好时光里多干点事,不能荒芜了光阴。一些冬眠的动物,已从睡梦中醒来,都在忙忙碌碌做着自己该干的事。

再过些时候,春意将会浓浓四溢!

那时的春,好比一个正是青春焕发的妙龄少女,洋溢着自己独有的魅力。望去,在一片草地花从中,白话正在争艳齐放,香气在空中久久地回荡。置身于其中,闭上眼,仿佛都能闻到那五彩缤纷的香,那想有时那么的醉人,往往让人沉浸在那浓浓的香味中。

“唧唧喳喳”,几只小鸟叫着飞了过来,在着繁华嫩叶中玩耍着,我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿,又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿,这儿一下子变得热闹起来了:鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会,它们偶放开歌喉,雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众,静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声,神游在其中。春雨来了,春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”,春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地,春笋也在春雨的邀请下,从土里露了出来,和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水,并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来,都争先恐后地与它嬉戏,春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。

春天就这么悄然地来了。

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篇14:高二写景作文描绘春天

全文共 676 字

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正午的春天是夏天假扮的。当下的穿着略显厚重了,那种熟悉的阳光的气息时隔一年又一次熏得我睁不开眼,背上仿佛沁上了一层薄汗,我三步并作两步,逃一般地进了楼道。

尽管春天的体感舒适度与其他季节比起来的确可圈可点,但我不喜欢春天。植物抽枝发芽,动物经过漫长的蛰伏与等待如获新生,只有我还是半死不活。所以站在春天的太阳下,会产生一种错觉,好不容易熬出冬天,春天却蚕食了我的生命,万物又把它再次肢解,用来滋养自己。除此之外,春天也挺没个性的。说它温暖吗?初春的晚上是裹紧大衣也忍不住要哆嗦的。说它意味着生吗?奶奶家养的金毛在春天死去,我当时太小,只是一遍又一遍地问大人们它去哪儿了,现在看来,是春天留住了它。

就传统认知来说,春天是四季之始,春天迎来了开学季,春天意味着新的开始,意味着人人都应该有个新的开始。于是人们争先恐后地表决心,所有的勇气与热情像是被压抑了一冬天一样地喷发,因为被春天的盛景所感染,错以为自己也是新生蜕变的一份子。殊不知花鸟鱼虫这般本就在春天盛放,而人内心向往美好的欲望不应仅仅被春天绑架在春天。人们的动力在春天达到顶峰,夏天光速缩减,秋天完全衰败。所以春天来就来了,又怎样呢?

所幸我从未对春天抱有任何希望,也不会有任何失望。强行给事物赋予意义的行为都是不可理喻的,事物被装进了臆想出来的条条框框里,反倒限制了想象力,更徒增了与期望背道而驰的遗憾。自然帮助万物在春天重生,人只能靠自己重生。

现在还没到飘柳絮的季节,记得年年飘柳絮时都爱踩着柳絮走,大概和在秋天踩落叶同理,看着它们破碎以获得快感。一阵风吹过,柳絮扬起,我捂住口鼻,我还看不见未来。

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篇15:我眼中的春天六年级话题

全文共 800 字

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南方的二月,春天在进攻,冬天在撤退,是春风把小河唤醒,宣告了春的来到。 February of the south, spring is offensive, winter is retreat, it is the spring breeze wake up the river, announcing the coming of spring.

春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子,清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌,一刻不停。它漂载着桃花,漂载着柳叶和山草的清香,漂载着绚丽的朝霞,漂载着小鱼苗和树木的影子,小河复活了!

啊,春天的黑石河呀!

水里,几只灰色的鸭子,在水中游来游去,还时不时地把头伸进水中啄一啄,估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细,随着水波在河底漂动着,是一根根琴弦,在演奏动听的音乐。

啊,春天的黑石河呀!

河上,架着一座小桥,叫梓潼桥。桥身呈半圆形,由大大的石块砌成。由于年代久远,小桥的石块上粘满了青苔,一大片一大片,就像给桥穿上了一件绿色的外衣,特别引人注目。妈妈说,梓潼桥上的每一块石头,可都有一个故事呢!

啊,春天的黑石河呀!

河边,一阵春风拂过,吹放了桃花,唤醒了柳树,吹开了玉兰花。你瞧,那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放,争芳斗艳,真是美不胜收。

啊,春天的黑石河呀!

我被这美景陶醉了,便趁着早春时节,河里的水很浅很浅,踩着水中的石块,慢慢地走到了河中央,捡起一块小石头,玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中,溅起一片片水花。我又俯下身去,发现大石头中间的小水坑里,有许多的小鱼苗在水中游动,它们通体透明,眼睛鼓鼓的,可爱极了!我本想伸手去捉几条,可手还没伸进水里呢,它们就“嗖”地一下,游走了。

啊,春天的黑石河,让我沉醉!地上草如茵,两岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!

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篇16:小学六年级作文春天的故事

全文共 921 字

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初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.

一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.

"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.

一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"

第二天,还是这样.

第三天,依然是这样.

音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"

终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.

"你是谁?"

"你叫什么名字?"

"你也会跳橡皮筋吗?"

一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

"我......我不会跳."

"没关系,我们教你."

"对!我们教你."

"哎!你还没说你叫什么名字呢!"

从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.

[小学六年级作文春天的故事

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篇17:小学六年级关于春天的味道作文

全文共 865 字

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【篇一】

春天来了,到处弥漫着春的气息,那是怎样的一种味道啊!

昨天夜里,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。早晨雨停了,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。噢,春天的味道,是甜甜的。

走在上学的路上,我突然发现路边微微发潮的泥土中,几棵小草正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的鹅黄色的小芽!它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体,随着春风轻轻摆动,真是太可爱了!一场春雨过后,它们被洗刷得干干净净,散发出一种青草特有的清新的芳香!哦,春天的味道,是清新的。

学校操场里,第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花开了。它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出,露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放,看起来马上要胀破似的。这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。一阵微风吹来,迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息,立刻扑鼻而来。啊,春天的味道,是芬芳的。

空气中,到处弥漫着春天的味道!那是甜甜的、清新的、芬芳的味道!

【篇二】

一阵和煦的风轻拂我的脸颊,走在田埂上,隐约听种种虫鸣鸟叫,躺在草皮上,静静地享受大自然的洗礼,脱离城市喧嚣,这里是最好的度假胜地。

俗话说:“一年之计在于春。”春天是个播种的季节,象征着生命与希望。奶奶家是典型的乡村,走在路上,家家户户都忙着插秧,全村的人团结合作,或许,这是从小春天给我的感受。

我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上,让温暖的阳光洒落在我身上,远处绵长的山脉包围了我,近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种,旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。

我深吸一口气,吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活,吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活,我不禁对着天空微笑,感谢春天带给我的一切。

四季不停的轮转,一年过后仍是同样的季节,可惜人将渐渐的衰老,无法永远享受四季的奥妙,唯有深入的体会,才不会错过那四季的精华。

春天,最动人的季节。

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篇18:春天来了的六年级学生

全文共 671 字

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鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起,叽叽,喳喳!叽叽,喳喳!竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃,让我们看到了生命的活力。

仔细一看,小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。

竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块,并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽,让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长,为了自己的生命而奋斗,也为了这个春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……

池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移,冰块从一片片变成了一块块,从一块块到渐渐消失。这时,从水面跃起几条小红鱼,一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移,伴着春天渐渐的活跃起来。

看看菜地,一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它在努力地生长,它在舞动着自己渺小的身躯。

小小的山坡上,一簇簇野花刚刚破土,鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上,几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠,微风轻轻的吹着它,露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射,我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷,个个都有着婀娜多姿的好身材。

春天在鸟儿地啼叫声中来到;春天在小野菊的成长中来到;春天在小小的竹笋的破土声中来到;春天在小鱼儿们的嬉戏中来到;春天在小菜苗发芽的过程中来到;春天在野花的争奇斗艳中来到……

春天让我明白生命永恒的,生命是坚强的,生命是充满了希望的。

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篇19:春天的六年级

全文共 471 字

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等待着,等待着,春天的脚步近了,春姑娘踏着轻快的步伐走到了我们的身边。

早上,我睁开朦胧的睡眼凝视窗外,窗外一片生机勃勃的样子:太阳公公出来了,用炽热的手抚摸着刚发芽而有一点绿的小草,小草懒洋洋的。草地中间那颗常青的松树,也舒展了枝条,并且青的更有生机、更有活力。春天来到了小区里。

我迈着愉快的步伐走在上学的路上。突然,我停下了脚步。“哦,这是杏花。”杏花开着素雅的粉白色的花,仔细一看,花瓣晶莹剔透,中间还有几根黄色的花蕊,真像一位高贵的公主。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,就在远处,柳树摆着枝条在向我招手。走上前一看,柳树的枝条呈青绿色,细细的枝条上点缀着许多花苞,揪下一个花苞一看,里面是柳树的种子,种子外面包裹着柳絮。春天来到了马路上。

进了校园,同学们都已经换上了轻便的校服,脱去了厚厚的棉服。再看校园两侧的榆树梅,开出了粉红色的花,活像一个“新样靓妆”的美女。春天来到了校园。

“春天像刚落地的娃娃,浑身都是新的;春天像个小姑娘,花枝招展的;春天,像个青年,健壮有力。”我爱春天,爱它的生机勃勃,爱它的滋润万物,更爱它的活力无限。

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篇20:六年级写景作文春天真美

全文共 406 字

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春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。

我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。

离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。

春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!

六年级:王兆阳

[六年级写景作文春天真美

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