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小学记事作文拜年【推荐20篇】

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有意义的暑假小学生记事作文

全文共 660 字

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当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快,而且还要非常有意义

今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊,万事俱备,只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开,与肩同宽,身子微倾,右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔,向右行笔,末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔,蘸上墨汁,想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤,总在颤抖,是因为太激动,还是担心写不好?写出来的第一个字总觉得很别扭,像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我:“不错,手握笔要再紧一些,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写好每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单,学起来可真难啊!短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术,但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的努力下,我的毛笔字大有长进,学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚,给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字,让我明白了无论做什么事都要坚持,不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折,但一定不要退缩。只要坚持,就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。

快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活,虽然短暂、忙碌,但却非常有意义的暑假!

[有意义的暑假小学记事作文

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篇1:有意义的运动会小学记事作文

全文共 560 字

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星期五原本是个普通的日子可是这个星期五却与众不同那是学校第四届运动会开幕的日子.

我怀着激动的心情来到操场只见四周一面面彩旗在空中飞舞着好像在鼓励我们:千万不要泄气加油坚持到底就是胜利!

比赛正式开始了我们都在各自参赛项目的场地上做好了充分的准备:有的同学在活动手腕有的在牵引韧带有的在扭动腰胯……我参加的是掷羽毛球项目我想既然参加了比赛就应该争取拿到最好的成绩.

"预备--开始!"前面两位同学出色地完成了比赛该轮到我了.我的心里像揣着一个小兔子似的砰砰地跳个不停双手也不听话了."加油赵毅斌你最棒!"听了同学们的鼓励后我定下心.拿起一个羽毛球使出全身上下的力气往空中一扔天哪!球儿不肯离我远去就躺在我的脚边.

"光有力气还不行还要用巧劲."教练和班主任张老师一一传授给我秘诀.第二次比赛比第一次显然有了进步又过了一米线.现在还剩最后一个机会啦!通过前两次比赛我有经验了.心想:这可是最后一个关键球胜负在此一举.我张开双脚站在起点上身子稍微向后倾斜抡直手臂"嗨--"伴随着一声呐喊我把球扔了出去.球儿像长了翅膀似的勇往直前我为班级争了光得了第四名.

回到座位上我又静下心来观看比赛.看到我班娇姣拿了第一从陈汝萍身上又看到了坚持到底的精神佩服之情油然而生.这次运动会让我明白了许多道理也充实了我的心灵.

[有意义的运动会小学记事作文

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篇2:找回自信小学生记事文优秀作文

全文共 886 字

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起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

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篇3:军训生活苦中取乐小学记事作文

全文共 473 字

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秋高气爽,阳光明媚 。在我从一年级就很盼望的军训到来了,我的心情很激动。

一开始,我们就尝到军训的苦了,抬起头:“哇,好刺眼!”我忍不住叫了起来。后来我们知道了,我们的教官姓王,大家都叫他王教官。只见教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”。“啊!立正也要教?不会吧!”大家嘀咕着。王教官说:“立正要先将脚分开45度,手紧贴腿,吸一口气,把肚子收了回来 。”刚开始,大家还可以,到后来大家不行了,到后来累得腰酸背痛才休息,休息好了,又让我们练习报数,要速度快,反应能力强,我们在第一排的可遭殃了,练习了30多次才练习好,让我们休息,我们口干舌燥,脖子抽筋,有的趁休息还晒起了太阳浴。过了一会,教官大声说:“休息结束,立正。”大家手忙脚乱,有一些同学没来得及,被教官拉到一边站了。教官又让我们练习“踏步”,要动作一致,我们又遭殃了,练习了十几遍才练习好,不过教官不满意,又练习了一会才让王教官满意。

第一天军训结束了,大家虽然很辛苦,但也很庆喜,经过军训,我深深地体会到:军训生活是苦中取乐、苦尽甘来。我喜欢军训。

[军训生活苦中取乐小学记事作文

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篇4:小学三年级记事作文写作指导

全文共 2734 字

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记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

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篇5:看望小外甥小学生国庆记事作文

全文共 628 字

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前不久,我的大姐姐——彦彦姐姐生了一个小宝宝,名叫濮曹育。自从有了这一个小宝宝,我在家中的辈分就增长了不少。从原来的小孩儿,“升职”成了一个名副其实的小姨。这还得好好感谢感谢那可爱的小宝宝呢,这不,今天我就去感谢他了。

刚到姐姐家,放下手中的水果,我便朝小宝宝的房间奔去。

他正在熟睡呢!他睡在一块毛巾毯上,没有垫小枕头。双手蜷缩这放在胸前,手脚不时地还会动一下,难道是做噩梦了吗?我猜道。看着他那可爱的熟睡的样子,我忍不住捏了他一下,他的脸蛋粉嘟嘟的,很软很软。他的手很小,但手臂上有很多的肉肉,捏上去,煞是舒服,我忍不住又捏了捏他的手和脸蛋。不知道他是不是被我的举动惊醒了,过了一会儿,他睁开眼睛。虽说他是单眼皮,但眼睛却很有光彩,呆呆地望着我,我也“回敬”他,傻傻地朝他笑笑。不知道他是不是被我逗开心了,手脚不停地动着,仿佛在表示他的喜悦。

我连忙拿着床边的小玩具给他玩。他一拿到玩具,手机不停地挥动着,玩具发出“沙沙”的声音。突然,他把手慢慢地缩了回来,放在嘴巴下面,不停地舔着玩具。哈,这小宝宝怎么拿到东西就添呢,口水都流出来了!我连忙把妈妈的手机拿来,准备记录下这可爱的一刻,当我把摄像头对准他是,他竟然把眼睛望了过来,手脚不停地找摄像头挥动,哈,这小家伙镜头感也太强了吧!我忙按下“ok键”,记录下这“历史性”的一刻。

不知不觉,天色已晚了,我们该回家了。在公车上,我把刚刚拍摄的照片设为墙纸,这小外孙,真是可爱透顶了!

[看望外甥小学生国庆记事作文

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篇6:家有喜事小学记事作文600字

全文共 597 字

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今天是星期天,我一觉醒来,发现妈妈正在厨房里忙碌着,旁边的菜篮里有鱼、有肉,还有我最爱吃的大螃蟹。我忙问:今天买这么多菜,有什么事吗?妈妈笑眯眯地说:喜事!什么喜事?我好奇地问。暂时保密,等爷爷奶奶来了再告诉你。妈妈向我眨眨眼睛。傍晚时分,爸爸和爷爷奶奶都面带微笑地回来了,热气腾腾的饭菜也端上了桌。我按捺不住道:妈妈,到底是什么事啊?现在总该告诉我了吧!妈妈有些激动地说:这件事对你爸爸和我们全家都很重要。你爸爸有新工作了!她又想说什么,可是激动得说不下去了。这时,爷爷摸着胡子说:我儿子失业一年了,天天待在家里,烟一根接一根地抽,我们也为他难过。今年他和几个失业的同事办了家电脑公司,终于重新工作了。爸爸兴奋地说:在失业的那段时间,我想人不能自弃,总会有出路,就找了几个同事商量了一下,决定办一家电脑公司,名字就叫‘新时代电脑公司’,主要工作是卖电脑和维修电脑。虽然市场竞争十分激烈,但我会克服一切困难,经营好我们这家公司,这叫永不服输!

爸爸的话刚一讲完,屋里就响起了一片热烈的掌声。大家都开心地笑了。爷爷的笑是欣慰的笑,妈妈的笑是期盼的笑,爸爸的笑是自信的笑。我默默地祝福爸爸长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我对爸爸说:爸爸,我们一定会尽力帮助您的!

这顿饭我们吃得有滋有味。我想,每个人都要有自己的事业,这是人一生中不可缺少的东西,生活会因为工作而变得快乐!

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篇7:小学生记事作文:养乌龟

全文共 320 字

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有一天,我和妈妈去花鸟市场闲逛,忽然,我看见了两只可爱的小乌龟,便恳求妈妈买下来,妈妈答应了。

回到家,我蹲在鱼缸旁仔细观察,乌龟的那身金甲上面精雕细啄的图案像是哪位高明的雕刻师刻出来的;它那尖又锋利的磷角质高高举起好像在防止敌人的攻击。我撒了些鱼食给它们,乌龟先提起前腿,用它们那灵敏的鼻子闻一闻,然后把鱼食迅速吞下了肚。

以后,我天天给它们喂食、换水,小乌龟渐渐长大了。每天放学回家只要看到小乌龟,我的烦恼和疲劳就消除了。

可有一天,我们去南通外婆家,由于走时过于匆忙,忘了给乌龟放食换水。回来一看,乌龟已经四脚朝天躺倒在鱼缸里了。

我想,它们一定是干死了、渴死了、饿死了!我竟然把最长寿的乌龟都养死了!我后悔极了。

看来粗心大意什么事都做不好。

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篇8:小学生暑假记事日记400字

全文共 433 字

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暑假了,期末考试那天当老师宣布考试结束时,整个校园都沸腾了,大家一起高喊,一起奔跑,一起说笑,期末的紧张气氛立刻烟消云散,虽然在学校里的每一天也充满快乐,但毕竟是有压力的,一想到有长长两个月放松时间,我既是激动又是兴奋。

放暑假了,我可以暂时告别校园,尽情享受夏日的激情,我就是一连吃五只冰淇淋妈妈也不会怪我,那滋味流淌进我心里凉凉的甜,我就是一整天都泡在泳池里爸爸也愿意奉陪,远离了夏季的高温,享受着水的冰凉,真是舒服极了,我就是一天都不做作业妈妈也毫不生气,忘掉作业的感觉就像进了世外桃源,我对暑假满怀着信心,满怀着期待,满怀着向往,现在这令人盼望已久的暑假已经来到,这是属于我自己的金子般的时光,我必须爱惜它。

暑假看似漫长,其实不然,越快乐的时光就越容易流逝,在欢声笑语中一眨眼,暑假便溜走了,下学期我们就是六年级的学生了,是校园里的大哥哥大姐姐了,不仅要成为同学们学习的榜样,还得更加努力地学习,新学期有新挑战,只有在暑假放松的同时抓紧学习,才能取得好成绩。

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篇9:乒乓比赛小学生记事作文

全文共 721 字

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下午,我又一次去参加了市北少年宫的比赛!同样还是三点多到的,我一共连打了六场呢!

首先,我先接收王译的“挑战”!我只有第一次和她打比赛时赢过她,之后已经连输给她好几次了。但我还是沉着冷静的应对。第一局,我赢了他们两个,可第二局她立马搬了回来!打第三局时,我又咬了咬牙,终于以2:1领先对手。最后一句可能是她太紧张吧,我赢得很轻松!哈哈!刚上来就来个开门红,3:1就赢了王译!嗯,是个好兆头!接着,我又和魏宗晨打。我们两个的交锋不止一次,我赢得次数稍微偏上,再加上他刚才连着输了好多局,我又刚刚赢球,所以我的气势在他之上,刚打完第一局(他输了),他便哭丧着个脸,眼里含着泪水,马上就流出来了!接着两局我较轻松地赢了他,3:0,又是一局!然后,和以往我一直都赢不了的王圣州打,之前我次次打,次次都输给他,屡战屡败,但今天我好像状态特别的好!竟然3:1把他赢了!接着,又是一个一直都赢了我的人:于昊天!我们一直打到2:2平,第五局(决胜局)又一直打到10:10平,哎,还是我心理素质不过关,而且水平又稍稍偏下,最终遗憾失利!接着是唐逸洋,他的成绩也一直很好,一直保持在前四名,但我和他打每次都只差一点点就可以赢他也可能是他没有认真的原因吧!但是我看得出来他的情绪很不好,很烦,因为刚刚很可惜的输给了陈建迅!我想:“我必须要抓住机会,()赢了唐逸洋!”他和我打的时候,也没有好好打,哦耶!3:1赢了!最后一个是一直争夺冠军宝座的陈建迅,0:3输掉了比赛。最后一看成绩,哇!我竟然是第二名!我之前最好的纪录是第八名,今天终于打破了我的记录了!耶!

今天这个成绩告诉我,有付出就有回报!这个周我一直苦练,终于有了回报!耶!耶!耶!!!

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篇10:大扫除小学生记事作文

全文共 235 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”放学了,同学们背着书包、排着整齐的队伍,高高兴兴地回家了。少数几个同学留下来大扫除。 大扫除开始了,瞧,同学们干得可起劲啦!他们或捋起袖子,或卷起裤腿。有的在擦玻璃窗,有的打水,有的洗抹布,有的拖地,还有两个同学在整理花坛

不一会儿,同学们的额头上都冒出了汗珠,可是没有一个人停下来休息。没过多久,教室里的桌椅排得整整齐齐,玻璃窗擦得窗明几净,地拖得一尘不染,花坛整理得干干净净。看到自己的劳动成果,个个脸上都洋溢着快乐的笑容。

[大扫除小学记事作文

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篇11:难忘的拔河比赛小学生记事作文

全文共 537 字

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今天,我们举行了一次拔河比赛。在正式比赛之前,我们已经跟三班的同学进行了预赛,我们五战五胜。

正式比赛开始了,我们第一场比赛的对手是四年级七班,七班的同学个个精神抖擞,生龙活虎,身体比我们高大许多,但是我们也是摩拳擦掌,跃跃欲试,因为我们有必胜的信心。

裁判员一声哨响,我们就用力拉动大绳,啦啦队的同学也有节奏地喊着:“加油,加油……”同学们都紧紧地握住大绳,咬着牙,脸涨得通红。在老师的指挥下,我们一鼓作气,大绳中间的红丝带朝我们这边移过来了,我们胜利了!

第二场,我们的对手是五班,别看他们不如七班的同学强壮,但是实力非同一般,因为他们已经胜了一场。比赛开始了,我们大家一起用力拉动大绳,突然,对方一用力,眼看绳子就要被拉过去了,但是我们没有泄气,拼命向后用力,我只感到口干舌燥,两眼冒金星。啦啦队的同学也着急地喊着加油,恨不得上场来帮我们一把。结果,我们稳住了阵脚,费了九牛二虎之力终于把绳子拉了过来,获胜后,我们也一屁股坐在了地上。

第三场是决赛,我们的对手是实力非常强大的四班。因为我们比了两场的缘故,我浑身像散了架,已经没有了力气,双手勒得通红,无论我们怎么拉,也拉不过来,不知不觉绳子已经被对方拉了过去。

虽然这次拔河比赛,我们屈居第二,但是我相信,明年我们一定得冠军。

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篇12:描写拜年作文小学

全文共 304 字

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一进门,我抢先说道:“老爷爷、老奶奶,给您拜年了,祝您身体健康!”老爷爷赶紧拿来了香蕉和桔子等。我们落座后,老爷爷边让我们吃水果,边问我几岁了,几年级了,还说我个子挺高的。我朝老爷爷望去:老爷爷今年快七十岁了,身板硬朗,说话声音洪亮,头发是银白色的,眉毛也是银白色的,这就是传说中的寿眉吧!老爷爷一定长寿的!

趁老爷爷和爸爸、妈妈聊家常的工夫,我拿起桔子边吃边在他们家里参观起来。老爷爷家的小孙女回姥姥家了,我每年来拜年都不能和她一块玩儿。老爷爷新搬的家,两间卧室和书房都是朝阳的,客厅有四十多平方米,我可以尽情的玩耍。

最后,我和爸爸、妈妈要回家了,临出门,我们说:“老爷爷、老奶奶,明年我们还来给你们拜年!”

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篇13:小学生记事作文方法指导

全文共 816 字

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写事要求清楚、具体。下面是小编给大家整理的小学记事作文方法指导,欢迎大家查看。

一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇14:拜年的小学作文

全文共 440 字

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每年拜年都只是来到长辈家,和长辈问声“新年好”就可以了吗?当然不是。来看看今年我是如何拜年的吧。

正月初一那一天,我们正准备出去拜年。可我觉得太没意思了,每年都这样。可是怎么样才会让拜年更有意思呢?正当我苦思冥想之际,突然看见了我们家养的狗——小黑。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。顿时,我想到了一个好主意:牵着小黑出去拜年。想到这里,我连忙让老爸把小黑的链子给我。然后,我们就出去拜年了。

虽然这个主意挺不错,但是行动起来却有点难。因为小黑用力往另一边去的时候,我都得用更大的力气去拉它。所以不一会儿,我便很吃力了。

费了好大的劲,我终于来到了大伯家。他们也很吃惊:我为什么要牵着狗来拜年呢?不过,在老爸的解释下,他们也明白了。给大伯拜完年后,我们又来到了大爷爷家,他们也觉得有些吃惊:我把小狗带去拜年。给大爷爷拜完年后来到了新宇姐姐家。我见她不在家,便想给她一个惊喜。但是,因为院里拴着的小黑被她认出来了,所以没有吓成。我有些失望,但是由于今天特别的拜年,我还是很开心的。

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篇15:我的外公小学生记事作文

全文共 514 字

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黄金棍下出好人”,“会教的数话教,不会教的使棒教”相信这些俗语你都知道吧!你小时候,家长没少用棍教你吧?特别是老年人,以前没读过多少书,所以他们对棒子已经熟视无睹了,其中我外公就是一个这样的人。

从小,外公给我留下的印象就是老虎一般凶,棒子打过的印子有无数个,但他有时也温柔,是个两面派。

我的外公是个“低头族”,是“整家”闻名的,让他看中一下外婆的小吃店,结果十分钟不到开始了小鸡啄米,只见他的头一下一上,像发财猫的手似的,眼睛也如同散开的波纹刚张开又闭上,刚张开又如同有磁铁似的又闭上眼睛。然后一根香还没点燃,“呼呼”声就响彻屋子,并且震得天花板哗哗的唱歌,并且掉东些下来,邻居总在这时说地震了!

可一会儿过后,发现其他地方安然无恙,就会认为有鬼,这样的事,下根手指也数不完。

我们上面那户人家一直声明这种难以解释的非科学情况认成第个百慕大三角区。怎么,知道我外公的功夫了吧?

其实,我外公也很可怜,下面是下个片断:

医生:你晚上是怎么睡觉?

外公:用凳子拼在一起睡。

这只是其中的一次,被查出有风湿的过后,最后医生得出结论长期弯曲造成的风湿,突然我想起妈妈说的一句话:外公三四十年了,都没有睡床上了呀!

这就是我外公,一个严厉,命苦的农民。

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篇16:难忘的一次考试小学六年级记事作文

全文共 550 字

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我有过很多很多的第一次,就如同天上的星星,沙漠里的沙子一样,多的数也数不清。不过,最能让我深深记在心里的,那就是……

第一次考试

那天,我正在课堂上纳闷:“为什么老师会抱来这么多白纸呢?真是奇怪啊……”结果,当老师把这一大沓白纸发下来的时候,我才知道,原来这就是老师口口声声说的“考试”啊。好紧张啊……我拿着笔的手不住地颤抖着,但心中更多的却是激动:“终于见着你了,我一定会把你完成!”“可不要互相抄答案哦!”老师说。我的笔在试卷上“沙沙”地挥动,融入了大家的“试卷大合奏”。“做完试卷要检查,认真点儿。”终于做好啦!我把试卷翻来覆去地检查着,直到确信没有错。时间慢慢地流动着,收试卷的时间到了。我大大松了一口气。

过了一天又一天,当我们把这件事都淡忘的时候,老师在一节课上把画满了红钩钩的试卷带进了教室。我顿然醒悟:“老师还没发试卷呢!”老师也不直接报分数,而是叫小组长们发了下来。我紧张的心更悬了,在我的试卷递过来时,我没接稳,掉了下去,我眼疾手快地一把抓了过来,映入眼帘的是满满的红钩钩和那醒目的“100”……我差点儿跳起来,嘴按耐不住地嘟哝着:“我考了一百啊……”

考试的事已经过去很久了,但我从第一次考试中获得了一个经验:不论干什么,我们都要细心,不可粗心大意!

[难忘的一次考试小学六年级记事作文

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篇17:第一次见面_小学生记事作文200字

全文共 238 字

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“欣欣,你有一个叫梦瑶的妹妹要来我们这个小区住啦,你们要好好相处哦!”妈妈来告诉我了一个大消息。

第二天那个麦麦来了,我们一见面就高兴的不得了,她告诉我说她的外号叫“小的”一听就奇怪,怎么就叫小的那?我是双胞胎其中的一个,我有个姐姐,我、姐姐、还有“小的”变成了好盆友,一起弄了个组合名叫:甜蜜的滋味,我觉得还蛮好听的,我们一起把小区的一个小土坡取了个名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我们最喜欢的地方了!

我们都爱一种那个可以做漫画的游戏,我们经常一起在网上做漫画,超级好玩的!

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篇18:黄鼠狼给鸡拜年的小学作文

全文共 467 字

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过年了,每家每户都在欢欢喜喜地准备着,只有黄鼠狼一人孤孤单单的。于是,痴心妄想的黄鼠狼想着:今年我一定要吃到一只美味的鸡。它绞尽脑汁,终于想到了一个绝妙的办法——我可以用拜年这个借口啊!趁机去抓一只吃。黄鼠狼急忙提着东西,如“闪电”般的速度来到鸡婶家,并有礼貌地用手轻轻敲了敲门。鸡婶听见有“人”敲门,便在窗口看了看,原来是黄鼠狼在敲门。

“鸡婶,快点开门,我给你拜年来了。”黄鼠狼和蔼可亲地说。“不行,我开了岂不是我的末日到了?”鸡婶斩钉截铁地说。“鸡婶,你开吧!我不会吃你的,我们会做好朋友的。”“就不开门,你走吧!我不可能相信你的,快走快走。”

……

不管黄鼠狼怎么说,鸡婶都还是不相信黄鼠狼,坚决不开门。于是黄鼠狼发火了,便扔下东西,一脚踹开门,正当他要扑上去吃鸡婶时,没想到鸡老公却防备着黄鼠狼,便拿着菜刀冲了出来,黄鼠狼被鸡老公打得遍体鳞伤,被打飞了,鸡老公嘴里说:“好险啊,这真是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心啊!”

于是,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心这句话便流传了下来,并用来指伪装善良,实则包藏祸心的人。

[黄鼠狼给鸡拜年的小学作文

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篇19:玩雪记事小学生600字作文

全文共 750 字

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一个星期六的晚上,漫天飞舞的花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.

我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!

上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.

这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.

妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。

经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!

[玩雪记事小学生600字作文

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篇20:清明记事小学五年级作文

全文共 319 字

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清明,农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。清明节让我想起唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗写出了清明节的特殊气氛。今年清明节的前两天像诗中描述的那样,下了几天的蒙蒙细雨。到了清明节这天,老天似乎很赏脸,一改以往“雨纷纷”,变得晴朗,我问爷爷:“我们要不要去给太公太婆扫墓?”爷爷说:“因为我们正月去扫过了,清明节就不去。”

虽然清明节我没去扫墓,但我会在心中缅怀我的太公、太婆,还有在各种各样的生死战场上、灾难救援中挺身而出的英雄们。

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