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小学一年级数学学生情况分析(优秀20篇)

星期六的早晨,兰兰约着明明和小刚一起去植树。他们拿着准备好的小树苗和工具高高兴兴地来到小山坡上,到了小山坡他们被四周的景象深深吸引了。以下是小编为大家整理分享的小学一年级数学学生情况分析,欢迎阅读参考。

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一年级小学生劳动最光荣话题

全文共 1710 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。 This years May Day Labor Day, people across the country celebrate this festival in different ways.As a junior high school student, I chose to celebrate in a labor method.

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。

-后到了开荒地,此时它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。- It is a rectangular of about 25 meters long and about 20 meters wide from north-south, and has grown corn, potatoes and some seasonal vegetables.Dad first chopped the corn rod with a sickle. My mother and I were responsible for riding off the corn stick and cutting off the outer layer of the corn stick.I started to work. I thought it was simple to live. I didnt expect it to be so difficult. I was breathing and pretended to be simple on the surface. In fact, I didnt want to do it.After a while, I started to be lazy, and I was not serious, and the skin of the corn was not clean.

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,-后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。 , we received the corn from home, and I peeled the corn with my mother, a labor of a laborThe morning is over.

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,此时用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。

晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;-重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇1:秋季一年级班主任小学生新学期寄语

全文共 381 字

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学期开学了,我们相会在这美丽的校园,我们美丽的校园也被同学们童稚的声音唤醒,共同迎接一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上能陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

孩子们你们又长了一岁了,新学期我们将一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中,老师希望你们能更加努力、互帮互助,在课堂上学到更多的本领,在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……

请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!

亲爱的家长朋友们:我们更需要得到你们的支持、协助和理解,为了孩子们的茁壮成长让我们继续携手共进,迈向光辉灿烂的明天!

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篇2:传统节日作文春节小学一年级

全文共 1110 字

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三十晚上,我们一家安安静静地坐在沙发上看春节联欢晚会。 Thirty night, our family sat quietly on the sofa to see the Spring Festival Gala.

晚会还没开始,爸爸就先领我和弟弟到楼下放烟花,我们捂好耳朵,准备迎接烟花的到来。点火;闪开;只听一阵急促地“嘶嘶”声,接着“嘭”地一声巨响,烟花在夜幕中划过一道银弧,当烟花升到处时,裂成了一个五彩的球,刹时炸成一束耀眼的礼花,旋转;放大;变形,又变成了金黄金黄的穗穗,映在在湛蓝的夜空中显得格外漂亮。爸爸趁我不注意的时候,悄悄点燃了一支爆竹,噼里啪啦的响声震耳欲聋,楼底下传来小孩的吵闹声,尖叫声,奔跑声,但最多的是欢呼声。

春节联欢晚会在一片歌声中拉开帷幕主持人朱军,董卿,李咏,周涛等人面带微笑出现在电视机前,开始宣布节目,我按捺不住心头的激动,随着电视上音乐的起伏跳起舞来。

我印象最深的春节晚会节目是一个搞笑的相声,是由姜昆领着他的一群徒弟说苹果,“健康专家”说这个苹果不能留着皮吃,不能削皮吃,不能在白天吃,中午吃,晚上吃。我们听了以后,笑成一团,奶奶露着大门牙捂着嘴笑;爸爸肩膀一颤一颤得咧着嘴不出声;爷爷笑的嘴里的瓜子飞出来;我捂着肚子笑,笑的眼泪流了出来;妈妈鼓着腮帮子笑;小弟看见大家都在笑,觉得莫名其妙,也跟着“呵呵”傻笑起来。

理财专家更有意思,编了个顺口溜:二十三,不吃餐;二十四,饿一天;二十五,看看手;二十六,看看肉;二十七,磨磨牙;二十八,吃苦瓜;二十九,直接饿倒在家门口。我们听了又笑起来。

还有收藏专家,他说应该把这个苹果先洗洗,然后“埋了”过100万年在挖出来。而恋爱专家把苹果看成这个那个的说得更夸张了,屋子里又传出来一阵滑稽的笑声。

一个男魔术师的“年年有余”节目令我非常欣赏,他带着自己家的祖先鱼登台表演,两只黑的,两只花的和两只白的。只见魔术师做了个揖,就能指挥金鱼走队形,让它们走到哪里就走到那里哩!但这可算不了什么,魔术师还把纸上的一只金鱼变在手心里,又放画中去;刹那间,魔术师把鱼全部变到水族箱里了。刚刚看完,我们拍手叫好,而小弟,看的张大了嘴,呆在那里,好半天才回过神来。春节晚会上,林志玲,周杰伦,冯巩,毛豆,小沈阳,赵本山等等一些很多人知道的腕儿都出场了,今年的春节晚会晚真是不一般!

许多主持人一起倒计时到“一”的时候,新春钟声敲响的时候,新的一年到来的时候,全国人民沸腾了,三亿中国人沸腾了,鞭炮声此起彼伏,一串串烟花腾空而起,如花绽放,天空明的如白昼一般。天上的烟花绚丽多彩,地上的孩子笑逐颜开,这真是一幅情趣盎然的风俗画,更是一幅欢乐祥和的喜庆图啊!

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篇3:万幸的一天小学六年级学生作文300字

全文共 413 字

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回想到那一天,我到现在还惊魂未定。真是万幸的一天。

发生在,星期二第六节课时,虽然教室里没有老师,但大多数同学都在认认真真的桌眼保健操,只有少数同学在吵闹。只听见突然一声巨响,从我的头顶落下一个白影,‘‘碰’’,一下子碎了,我定睛一看,原来是我头顶上的灯管掉了下来。看着眼前的情景,真实想想都后怕,如果我在往中间座一点,那开花的可是我的脑袋了吧!此时的教室立即沸腾起来,‘究竟是怎是回事?’‘难道是........吗?’这时的我才反应过来,原来是张旭东想把篮球扔给周青林,没想到力气用大了,砸上了灯座,并把灯管砸下来了。

正在议论纷纷时,刚走进教师的陈老师,经过干部提醒,看到躺我和雷雨凡间的玻璃残尸。怕我们一不小心踩上去了,就叫同学们打扫干净,我刚想去,就看见周青林已经拿扫把开始扫了,我想肯定是心虚了吧。

下课后,张旭东被请到了办公室,一顿说教,并照价赔偿了灯管。

真是万幸的一天,希望不要有下一次了,不然开花的可就是我的脑袋了。

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篇4:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇5:诚实小学一年级作文

全文共 364 字

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今天,作业早早的就做完了,因为没别的课外作业,感觉很轻松。看见表哥在玩电脑,所以就去跟表哥要饭,哥哥,给我玩会儿,行不?你帮我买俩包辣椒片,就给你玩。表哥对我提出了条件。你有钱?我很奇怪的问。那当然!他扬起头,边说边给了我三枚硬币。我欣喜若狂,马上跑下去,那个速度啊,嘿嘿!刘翔都没法比。

只用了7秒钟,商店就又多了一个我。我匆匆抓一下,再扔硬币,然后又胡乱抓了几包,就跑出去了,跑回家时,我感觉手里抓的不是两包,而是三包,一看,果然多了一包,还是开的,我又急忙跑回去,以少先队员的名誉跑回去,把多的那包扔了回去,心里长长的舒了一口气。

回到家,表哥一个劲的夸我对!少先队员就是这样做的!我甜甜地笑了。

原来,诚实也能让我这么快乐。夸张地说:如果你没有这种快乐,走人生的路就像走在淤泥路里那样,随时都可能会被活埋!

[诚实小学一年级作文

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篇6:同学老师家长小学一年级200字作文

全文共 295 字

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有些人,眉眼带笑地从你的生命中赤脚走过,不短暂,也不漫长,却足以令你领略痛楚。他们扮演形形色色的人物,亦师亦友,有亦或家人.同学,就像是和你一同翱翔的鹰,他可以是罪不像老师的老师;

老师,就像是不停鞭策你的马鞭,一个和你毫无瓜葛却对你无微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多远,只要你回头,它都会再你的身后,就像是你的大同学.

我不知道该怎样正确定义同学老师和家人的关系,我只知道,这三个是无论发生什么都不会改变的永远. 空闲时当你听着身旁的欢声笑语,疲倦时当你看着讲台上的身影,深夜时当你闻着身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

[同学 老师家长小学一年级200字作文

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篇7:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇8:数学小能手小学作文_小学生作文600字

全文共 545 字

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“哪道题又不会了?”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌,”谁的数学题如果不会,问一下他,他准能给你讲得头头是道,让你茅塞顿开。

记得有一次,老师说:“大家快准备数学用具,马上在班里考试!”大家立刻忙起来了,有的把用具放在桌子上,有的还在翻数学书呢!真是“临阵磨枪,不快也光”呀!可张云龙把用具准备好后,就坐在那里闭目养神。

开始考试了,卷子前面的题倒是不难,三下五除二就把题“杀得”一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了,有的同学皱紧眉头,冥思苦想;有的同学在草稿纸上算来算去,还有的干脆不写了,就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书,时而托腮凝神,时而挥笔书写……,没多大一会儿,他好像没事人儿一样,优哉游哉的样子,仔细地检查卷子。看样子,他已经把题写完了。我想:张云龙难道拿到了什么“数学宝典”?竟然可以把题做得这么快?

收卷子了,我把最后一题写完了,倒数第二题怎么也想不出来,再看张云龙,他拿着卷子长吁一口气,暗暗地笑了一下,看来他肯定把“敌人”都消灭了,可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。

下午,老师说:“这次只有张云龙全对,最后的两道题只有张云龙全写对了。”后来才知道,原来是因为他平时练题练多了,才这么厉害的。我们都很羡慕他。

张云龙真是我们班的“数学小天才”,我们都要向他学习。

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篇9:昨天一天小学一年级英语作文

全文共 874 字

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范文一:

I got up at half past six. I washed my face and washed my teeth at a quarter to seven. I ate my breakfast at seven oclock. I went to school at half past seven. i had lessons at eight oclock. i ate my lunch at half past eleven.

I went home at half past three. I did my homework at five oclock. I watch television at six oclock. I went to bed at nine oclock.

译文:

我在六点半起床。我洗了我的脸,洗我的牙齿在四分之一到7。我在七点钟吃早饭。我7点半去学校。我八点钟上课。我十一点半吃了我的午饭。

我3点半回家。我做我的家庭作业5 点钟。我在六点钟看电视。我在9点钟上床睡觉。

范文二:

Yesterday was a trouble day. I was late for school and I broke my tea cup later. I went back home at lunch time but I found my mom went out and left me for nothing. Fine! Then I fixed myself some noodle. To be honest, thats not taste good. I wish tomorrow will be better and I beleive I can cook well next time.

译文:

昨天是麻烦的一天。我迟到了,我打破了我的茶杯。我回到家在午餐时间但我发现我妈妈出去了,留下我。好啊!然后我固定一些面条。老实说,这不是味道好。我希望明天会更好,我相信下次我可以做饭。

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篇10:一年级学生作文春节

全文共 583 字

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过年了,过年了!新的一年已经悄悄来临了!

除夕晚上应该吃团圆饭,妈妈把菜一样一样地端上餐桌。哇!今天的饭菜可真丰盛啊,有鱼、鸭、鸡,还有火锅……谁见了都会垂涎三尺。妈妈告诉我:这鱼肉代表年年有“鱼”,我想:这鸭肉就是代表年年有“鸭”吧!我拿起筷子夹了一块鱼肉,既然是年年有“鱼”,我就先吃鱼。鱼肉刚要放入我嘴里时,突然想起:应该先让长辈吃呀!我立刻把鱼肉放进了妈妈碗里,说:“妈妈,鱼有营养,你多吃点!”妈妈笑着对我说:“你个小滑头,你也多吃点,明天一定给你个大红包!”吃完饭,我们就看春节联欢晚会!有动听的歌声,千姿百态的舞蹈,神奇的魔术,笑料百出的相声,还有捧腹大笑的小品……不知不觉,十二点的钟声敲响了,顿时,听见窗外“劈哩啪啦”,在这爆竹声中一年过去了,新的一年又开始了!

大年初一早晨,爷爷把旧春联取下来,换上新春联。“梅开春烂漫,竹报岁平安”横批是“平平安安”。爷爷问我:“你知道我们的春联表达的什么吗?”“当然知道,是我们对新的一年的美好祝愿。”我骄傲的说。

初二该是媳妇回娘家的时候了。爸爸、妈妈和我一起到婆婆家,舅舅一家和姨妈一家已经在那里。我忙跑到婆婆跟前说:“祝婆婆身体健康、延年益寿!”婆婆给我了一个大红包。我说:“谢谢婆婆!”之后,我又祝舅舅一家人,和姨妈一家人,分别都得到了他们给的大红包……

回忆着新年里的事,我想起了宋代王安石写的诗“元日”:

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篇11:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 1304 字

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我爱大自然,因为它是上天赐给我们的宝贵财富。大自然是美丽的,花草树木,蝶鸟飞虫美轮美奂;大自然是神奇的,春夏秋冬四季轮回。可我更想往那浩瀚雄伟的崇山峻岭及原始森林,在那里感受大自然的神韵。暑假里,我有幸来到自然保护区亲近大自然,我被美丽的大自然所吸引,使我异常兴奋,陶醉,久久不愿离去。 I love nature because it is a valuable wealth given to us by heaven.Nature is beautiful, flowers and trees, butterflies and birds and birds are beautiful; nature is amazing, spring, summer, autumn and winter.But I want to feel the charm of nature in that vast and majestic mountain and virgin forests.In the summer vacation, I was fortunate to come to the nature reserve to be close to nature. I was attracted by the beautiful nature, which made me extremely excited, intoxicated, and I didnt want to leave for a long time.

来到自然保护区,到处层峦叠嶂、森林密布、奇山异石、瀑泉众多,我多么想更近距离的接触它。坐在汽车,沿着一条小路,在崎岖蜿蜒的山路行进。两旁千山万壑,古木众多,漫山遍野的绿色植被将山峦遮盖起来,犹如一片绿色的海洋。这里空气格外清新,是天然的氧吧,让人神清气爽。天有不测风云,老天不做美,下起了毛毛细雨,顿时山间被云雾锁住,视线模糊不清,倾刻云雾飘渺,或淡薄如沙,或绵厚稳重,或雄伟壮观,或瞬息万变,如玉带似瀑布,时而云蒸雾罩,时而万马奔腾,我们在一片云海中穿行。

在这群山怀抱的山中,忽然从远处传来振耳的轰鸣声,看见高山飞泻下来的瀑布,似一道水晶幕帘,悬挂在空中,将峭崖上部一座天然的石窟遮盖其后,急流在山涧形成一潭清澈的泉水,拍打在怪石林立的水中,汇集成一条小溪,顺着地势由高向低,唱着欢乐的歌曲奔向远方。即使天气再热,你满头大汗,来到这美丽的瀑布下边,坐在怪石上面,将脚伸进水里,喝一口清凉甘甜的泉水,顿时暑气全消,好不舒服畅快。

这里是原始森林,古木众多,植被完好,还有许多珍稀的动物,如:金钱豹,小灵猫,红翅杜鹃等三十多种呢。小松鼠、野兔、野山鸡随处可见。在这片茂盛的丛林中,不时看到野生果木,野生核桃、野生猕猴桃、野生葡萄、野山枣挂满枝头,我们要是晚来些时日,就可以吃到成熟的野果呢。

登上“比华山高险,比黄山竟秀”的海拔一千多米的顶峰,举目四望,崇山峻岭之间,翠绿的树木也变成了碧海波澜,脚下云雾缭绕,犹如置身人间仙境一般。

啊!美丽的大自然,神奇的大自然,让我爱也爱不够!

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篇12:致小学一年级老师的一封信

全文共 1874 字

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老师

你好!

我是学生___的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,

让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇13:小学一年级作文范例

全文共 405 字

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过“六一”,妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。

我爱这个小闹钟,因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,无论是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地告诉我时间,即使它周围环境非常喧闹,它也遵守着纪律,“嘀嗒嘀嗒”地走着。

小闹钟在对待荣誉上,表现得非常团结,每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值夜班。早晨,它用清脆的铃声把我叫醒,当我表扬小敲钟时,三个兄弟只是微笑着看着我,从不解释,这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调,团结得那么紧密。在我浪费时间时,小闹好像在对我说:“小主人,时间多宝贵啊!”这时,我就会抓紧时间,争分夺秒地去学习。

在小闹钟帮助下,我也成为了一名遵守时间的少先队员了。

我喜欢小闹钟,它是我忠实的朋友,勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦,无私奉献的精神。

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篇14:以奇妙的数学为话题的小学生作文

全文共 451 字

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暑假的一天,我正在做数学暑假作业,有两道题把我给难住了。

1、体育馆的东区共有30排座位,呈梯形,第一排有10个座位,第2排有11个座位,……这个体育馆东区共有多少座位?

2、有一串数字,第一个是10以后每个数比前一个大5,最后一个是90,这串数字连加的和是多少?

妈妈过来问我怎么了?我如实的对妈妈说了,妈妈听后就给我讲了一个故事。从前有一个淘气的孩子,老师很不喜欢他,因为他上课老做小动做。一次,老师正上课的时候,他又在做小动作,老师就让他算一道题,从1加到100,老师以为他可能就会安静一会了。可他很快就算了出来了,答案是5050。老师很惊讶,就问他是怎么算的。他说:“1+99=100、2+98=100、3+97=100、4+96=100、5+95=100、6+94=100……最后有50个100就是5000,还有一个50,再加上50就等于5050了。”这个孩子长大后成了伟大的数学家,他就是高斯。

我通过妈妈讲的这个故事,知道了遇到什么事要多想办法,多动脑筋。过了几分钟,那两道数学题就算出来了。

……

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篇15:小学一年级作文喜欢大海600字左右

全文共 876 字

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大海呵,那一颗星没有光,哪一朵花没有香,哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”——冰心。 "The sea, the star has no light, which flower has no fragrance, and which time my thoughts have no wave of your waves?" —— BingxinEssence

读着冰心奶奶的小诗,想起无边无际的大海,闭紧双眸,细细聆听大海,我的朋友,你在叫我吗?

还记得,我常常一个人走进你的怀抱,与你嬉戏,与你闲聊,即便是在梦中也仿佛身临其境。你教我,在必要的时候,要鼓足勇气,盛放凌人的气势,豪迈的胸怀,坚强地与失败搏斗。你说你自己也是这样过来的,你经常在狂风暴雨的助威下,翻起滚滚波浪,怒吼起长长回音,震耳欲聋,所向披靡。只有相信自己,展示出自己最强的一面,一定会成功的。

在暴风雨来临之际,尽情地搏斗吧!

还记得,当我情绪低落,闷闷不乐走到你面前时,你显得那么的平静,那么的寂寞似乎被我郁闷的情绪感染了。然而,当我思索的时候,你悄悄地问我:“别把心事憋在心里太久了,说出来吧,我愿意与你一同承担,一同面对。”我忍住了夺眶而出的泪水详细地把事情的来龙去脉都说了一遍。你不时地发出“呵呵”的声音,不知道是在笑我还是在同情我?顿时,你无语,我无言,大概沉默了一分钟,我茅塞顿开了,几乎与你同时说出了这句话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

悄悄地,夕阳落到了地平线上,余晖斜射到我的脸上,霞光洒满了整片大海,似乎在告诉我:“明天会更好!”

啊!大海,我的朋友,还记得与你共同经历过的风风雨雨,我感叹,我长吁,我无语。花一样的世界,花一样的年华,放飞我的梦想,让你滚滚东流的波浪承载着我青春的梦想远去吧,长吼吧,前方没有阻碍的礁石,没有庞大的鱼群,只有希望,希望之光将永不熄灭地等着你远去……

大海,你永不停息的脚步告诉我,时间也会这样永不停息地流去,若不珍惜,人生就会像死寂的城市般碌碌无为……

是的,大海,我的朋友,感谢你用波涛叩击我冷漠的心弦,让我学会搏击,学会容纳。

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篇16:小学生一年级第一次玩电脑作文

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自从一个寒冷的冬天,爸爸迎来了新的“住客”它长得四四方方的像一个大煎饼,看着它我快要流口水了。我疑惑地问爸爸:“这是什么?可以吃吗?”爸爸笑笑说:“你真嘴馋。这是电脑不可以吃的。”我再次疑惑了问爸爸:“那电脑有什么用?”爸爸得意洋洋的说:“哈,要是问电脑的用处那可多了,电脑可以上网、查资料、玩游戏、听音乐……”爸爸开始从箱子里把电脑拿出来,我看见了那个四四方方的电脑,但它是漆黑色的看起来像烧焦了的面包,我既兴奋又着急地问爸爸:“这电脑怎么使用?看起来没什么特别呀。”爸爸说:“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一个全身是洞的主机,我问爸爸:“这主机刚打完仗中了许多枪吗?”“哈哈哈……”爸爸笑了起来,却没说这是什么。爸爸把电源打开,屏幕上出现了一面旗,下面写着:window7,我看见这面旗,好奇地问爸爸:“爸爸,这就是旗开得胜吗?”爸爸笑了笑回答不上来了。爸爸却把话题改变:“孩子你想玩游戏吗?”我高兴地说:“好啊。”爸爸打开E字母的图标打开了4399小游戏,只见里面的游戏应有尽有看得我眼花缭乱。爸爸打开了游戏玩了一会儿,我就急忙说:“我来操作一下。”我学着爸爸的模样玩起来,却又出现那个旗,屏幕黑了,我吓呆了以为是打开了虚幻世界的黑洞,生怕被吸进虚幻世界。我惊呆地问爸爸:“爸爸这是怎么了?”爸爸说不要害怕是关机了。爸爸开机以后就教我怎么打开游戏,一会儿我会了,很快就上起瘾来了,爸爸看我就快沉迷,他好像担心儿子沉迷网络游戏,便说:“孩子我跟你说虽然电脑的游戏很好玩,但是沉迷电脑的游戏可以让你的成绩一落千丈,可以让你铤而走险。虽然游戏是必要玩的,但我们不能沉迷游戏。世界上有成千上万的人死在网吧。儿子,少玩游戏是当娱乐,沉迷游戏无益啊。”我点了点头。

就这样我每天把握自己,让自己不要掉进隐形的陷阱。

我们人生有许许多多的第一次,但这第一次让我学会了:每一件事物都有利有弊,我们应该避害趋利。

[小学一年级第一次玩电脑作文

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篇17:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 803 字

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当从老师的口中得到我们要去秋游的消息,我高兴的一个晚上都没睡好觉。 When we get the news from the teachers mouth, we are going to swim in the autumn. I didnt sleep well all night.

秋游这天早上,我激动得六点钟就醒来了。吃过早餐,我收拾好要准备的东西,怀着愉快的心情来到学校。在教室里,我看见每个同学都和我一样,心情都无比地激动。接着,我们排好了队,坐上了公交车,准备出发。

一路上,我们有说有笑,热闹非凡。经过了车水马龙的市区,我们终于来到了大龙潭公园里的烧烤场。

我们找好了位置,用报纸把座位铺好,并在家长和老师的细心指导下生起了火。不一会儿,火变旺了,我们便放上烤架放上了自己喜欢吃的食物,开始我们期盼已久的烧烤。

我先串了个鸡翅,刷了点油,便放在烤架上,时不时翻一下它,再给它刷了一些别的酱,让它吃起来更加美味。我烤了一会儿,实在是忍不住了,拿起来咬了一口,“呸!怎么还没熟!”我看着半生半熟的肉,气呼呼的说。这时,正在和我们一起烧烤的黄老师拿出一把小剪刀说:“鸡翅肉厚的地方要把它剪开,这样既进味,又熟得快一些。”“噢,原来是这样。”我顿时恍然大悟。当这个鸡翅烤熟时,虽然皮已经糊了,但是味道还算不错。

由于我烤糊了一个鸡翅,很不甘心,于是我就决定再烤一个。这次我吸取了上次的教训,先用剪刀把肉厚的地方剪开,接着刷上油和番茄酱,撒上孜然粉,然后不停地翻滚,一刻也不敢放松。鸡翅上传来“嗞嗞”的响声,颜色越来越深,香味也越来越浓,让人不禁流下了口水。经过我的努力,最后考出了一个香喷喷的鸡翅,让别的同学羡慕不已。

我拿着“战利品”在烧烤场上走来走去。当我看到有个小组还没生起火时,我出于同情心,便帮他们烤了一些吃的,让他们补充一些体力。

这次秋游不仅快乐,还使我们增长了许多知识,学习到了生活中的文化。

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篇18:小学一年级作文我的好妈妈

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母爱是一杯咖啡,只有细细品尝才能尝出其中的滋味;母爱是一首歌,只有用心唱,你才会发现,它是世界上最美的歌;母爱是一本书,一本我们永远读不完,读不透的书…… Mother love is a cup of coffee, only if you taste it carefully can you taste the taste; mother love is a song.The most beautiful song; mother love is a book, a book that we can never read and read ...

母爱无私,母爱无价!

说起妈妈,我想每个身为孩子的都会很熟悉,因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来,养育成人的,尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同,可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。

而我的妈妈对我的教育方法是:该严格时严格,该慈祥时慈祥。从小时候开始,妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候,妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂,而是把饭盖好,不理我,她说:"你不吃是代表你不饿,所以我没有必要去喂你啊!等到你自己饿得时候就会找东西吃了,那时候我喂你,很自然你就会吃了。"记得一年级的时候,老师教我们写"妈"字,我学不会,回到家,告诉妈妈,然后她就用她的大手包裹着我的小手,一笔一划的教我,后来渐渐学会了。

还记得小时候,我经常跟妹妹抢玩具玩,妈妈见了,对我说:"小华,你是姐姐,有义务去帮助妹妹,而不是跟她抢东西,知道吗?你要学会尊老爱幼才是好孩子啊!"所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了,常常和妈妈一起去买东西,大家都说我们是两姐妹呢!

我们这"两姐妹"经常坐在一起聊天,谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候,那就是她总不让我和同学去玩,她说我们年纪还小,还不适合几个一起去玩,要再大点才行。虽然这点我令我生气,但是回想一下,她也是怕我们出事,怕我们被坏人抓去。想到这些,我又会从心里暖出来。

多少年,我在妈妈的关爱下渐渐长大了,尽管我还是一个小小年纪的初中生,但我却懂得了很多做人的道理,怎样去为一个人着想,去帮助别人,这都是在我这个好妈妈的教育下学会的,我爱一个这样的妈妈,我一定会让她过上好日子,不会让她白白地为我付出了这么多这么多,因为我是她的好孩子。

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篇19:描写葡萄的小学一年级

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我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑,更重要的是香甜可口。

葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,颜色各异,有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,好像一颗颗不同颜色的宝石,仿佛走进了珠宝的世界。

轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉出现在你的眼前,像水晶,像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,让人回味无穷。

葡萄含有丰富的维生素C,还有很多用途,能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒。

我爱葡萄,更爱吃葡萄。

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篇20:一年级学生描写

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第一次写日记,妈妈让我先读了几篇别人小同学写的日记,然后要我把当天有趣的事或着什么不开心的事,都写在日记里,并告诉我日记就像一个不会说话的朋友,每天都可以帮助我调解心情。于是我按照日记格式,先写了年月日,再写了天气,最后写日记正文,我不会写的字太多,妈妈让我先用拼音代替,我写了一段让妈妈看,妈妈说没有把一件事写完整,让我再想想,在妈妈的启发下,我完成了第二段。妈妈说,以后每天都要写一篇日记,提高自己的语言表达能力。

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