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人物的作文如何写(通用20篇)

我相信在每位莘莘学子的生命里都有这样一位恩师吧!他就是你生命中的伯乐,相中了你这匹千里马。也许是因为一次表扬,一次告诫,一次推举……都有可能成为了你学习生涯的转折点。现在就让我们一起解读作者们眼中的恩师模样吧!也许你那深深惦念着的老师,也同样被人惦念着呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有人物的作文如何写,希望可以帮助到大家!

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卡通人物故事

全文共 967 字

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可爱的樱桃小丸子一大早起来,发现家里一个人都没有,心里打了个大大的问号:咦,奇怪,爸爸妈妈爷爷奶奶姐姐都去哪儿了呢?她正想给妈妈打电话,忽然发现电话机旁贴了一张小便签,便签上写着:

小丸子,我们去旅游了,为期三天,因为你的暑假作业还没写完,所以就在家里待三天吧!不过你不用担心你的衣食住行,会有一个保姆来照顾你的。相信你会在这几天内有很多的收获的。

——爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姐姐

看完便签,小丸子心里愤愤地想:哼,这几个人真坏,去旅游也不带着我,连最爱我的爷爷也是。不过没一会儿又阴转多云了:那个保姆会是谁呢?小玉?不可能……“叮咚!”一声清脆的门铃声打断了小丸子的思路。她应道:“来啦!”心想:肯定是保姆来了吧!会是谁呢?她开了门,没见到保姆,见到的是一道冰蓝色的精致大门,小丸子的双眼渐渐变得迷茫起来,她的双腿不自觉地迈了起来,走进了门中。她走入后,大门立刻变成一团雾,散了开来,小丸子家的大门也仿佛被一种无形的力推压似的,关上了。一切都像没发生一样。

小丸子来到了门内的世界,里面一片冰蓝。她心里有些奇怪:哎?我怎么进来了……算了算了,先想想我怎么出去吧!她开始观察这个神秘的空间来了。突然,一个声音冷不丁地响了起来:“你好,我是这个空间的管理者,因在晚上听见了你的许愿,于是便私自把你带到了这个空间。”小丸子心中有些汗颜:我是许过想来空间探险的愿望,但不是以这种形式呀!声音又响了起来,“这空间突破口是一扇门,你只有找到十把羽之扇,二十颗蓝之心,才能唤醒那扇冰之门。接下来,给你看图片吧……接下来,就靠你了哦!食物会给你定期送来的。加油啊!”

小丸子听了话语之后,把图片深深地刻在脑子之后,就开启了她的“寻宝”之旅了。

第一天,她只找了二把羽之扇和五颗蓝之心,离目标还遥不可及呢!令她吃惊的是,这个空间里的季节温度还会根据时间来变化。

第二天,第三天,第四天……

终于,在第五天的时候,集齐了材料。在此之间,她付出了成百上千的汗水,有好几个夜晚不睡觉,摸索着寻找。终于,小丸子用自己的双手创造了这扇冰之门,回到了原来的世界。

她回到家门口——时间好像停止了一般。她又开了门,迎来了保姆。

小丸子只觉得内心十分高兴,浑然不知这是家人的一个“骗局”,使她的观察力、耐心都得到了大大的提升,也逐渐变得吃苦耐劳起来。对她来说是一次再好不过的历练了。

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篇1:2024感动中国人物观后感

全文共 562 字

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感动中国”20_年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。经过投票等多种方式在全国范围内评出的年度人物事迹,在晚会现场陆续与观众见面,分别用他们不一样的亲身经历讲述了感动中国的真实故事,用感动的力量再次唤醒了心灵的春天。

感动是人类最直接的一种情感。生活中总会有那么一些人,时时感动着我们。他们是宋兆普、黄大年、王钰、邓迎香他们是一个人,他们是一群人;他们是一种精神的代表,他们在用一种心灵的力量,唤醒沉睡的春天。

我们常说,好人就在身边。“感动中国”的人物也都来自我们的身边。它传递出了中国人的好人观,行善观。“勿以善小而不为”,积小善者必成大德。在生活里,我们更多得人都是平凡的人,但请相信只要把平凡的事情做到极致,那么我们每个人也都不会再平凡,这是“感动中国”传递给我们的另一种力量。

其实,“感动中国”传递给我们的力量还远不止这些。可是,这些力量都会化聚成一股洪流,冲破精神的桎梏,给我们带来另一种人生的体验。这种体验至关重要,它是感人肺腑的,更是催人奋进的。这或许就是榜样的力量,他给了我们期望,让我们相信,每个人的内心深处,都会有一片沉睡的春天。

人性的温度会融化冰雪,道德的光辉会催动春芽。2017年的感动激发我们奋进,20_年的春天正在悄悄降临,让我们一齐期待更多“感动中国”的故事发生在这个“春天”。

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篇2:形形色色的人人物五年级

全文共 420 字

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我有一个脾气很“犟”的表叔,常常是十头牛都拉不回来,如果想知道他怎么“犟”,就听我说说吧。

我的表叔长得让人一看到就感觉脾气不好,长着大大的眼睛的他好像什么事他都要去看一看,管一管。

他因为自己的脾气被老板炒了后,就自己在外面开了一家养鹅的庄园。自己从养鹅开始后就有很多的人去劝他买保险,可他却坚决不干,直到有一天他发现店中少了一两只鹅,他有一点伤心。这时邻居和家里的亲戚知道后就像保险的员工一样去劝他买一个保险,可他却说“用这个钱还不如把损失的鹅再买回来呢”。在我们再劝他时他就说我们这就叫“趁火打劫”,当时就无话了。

后来我们就在外面玩地开心时,一个朋友的电话对他就如晴天霹雳一样大,传来的是表叔的生气的吼叫,后来我们才得知是亲戚用借他的钱给他的店买了一个保险。我们听到后都觉得这是一件好事,可是他那脾气不得了了,就像发了狂一样要去保险公司把钱要回来,最后在我们的再三阻拦下把他那去要钱的念想给打消了,但他却一提再提。

你们说我这个表叔犟不犟。

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篇3:我的外婆人物

全文共 566 字

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小的时候吃着糖,望着外婆在田里干活,似乎在不知不觉中我的童年,就过去了。

看着外婆插秧,我在小溪里捉虾;看着外婆做饭,我在大树下乘凉;看着外婆喂鸡,我在树下摘桂花……

依稀还记得以前的时候。每次来到外婆家,就像新郎迎娶新娘一样,敲锣打鼓的恨不得让全村人都知道我来了!我来了!我来看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度过的,可是每次来了之后,就舍不得走了,等到妈妈和爸爸来接我的时候我就拼命的哭啊哭啊,那个时候的我总是天真的以为,只要我哭了大家最宠着我就可以如我所愿,但是事实上无论哭不哭我都得走。

又是一年暑假,回到了外婆家,正是农忙时期。我坐在板凳上玩手机,外婆微笑着说带我去田里玩儿,我因为外面炎热便想着拒绝,摆摆手说不去了,又低下头玩着手机,一阵沉默后我抬起头,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

长大后,我再也不会拽着外婆不放了,来的时候,也再也不会大张旗鼓了,虽然心里还是很想跟外婆呆在一起,但不知道为什么,没有对外婆有以前那种依赖感了,或许是正是因为长大了,或许是因为变得独立了,我知道,我再也不会像小时候那样了。大家吃饭时,外婆还在忙里忙外的,看到外婆满脸的皱纹,佝偻的背影,我心里很不是滋味。

时光啊时光!我可不可以让你停一停,把我变回到小时候,让我变的和以前一样天真无邪,让外婆的白发可以少一根,皱纹可以少一道。好吗?

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篇4:高考人物素材

全文共 2810 字

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1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。

苏轼对词的变革,基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。

自晚唐五代以来,词一直被视为“小道”。虽然柳永一生专力写词,推进了词体的发展,但他未能提高词的文学地位。这个任务有待于苏轼来完成。苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。他认为诗词同源,本属一体,词“为诗之苗裔”,诗与词虽有外在形式上的差别,但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。因此他常常将诗与词相提并论,由于他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位,这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。

为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱,苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。此处的“自是一家”之说,是针对不同于柳永词的“风味”而提出的,其内涵包括:追求壮美的风格和阔大的意境,词品应与人品相一致,作词应像写诗一样,抒发自我的真实性情和独特的人生感受。因为只有这样才能“其文如其为人”(《答张文潜县丞书》),在词的创作上自成一家。苏轼一向以文章气节并重,在文学上则反对步人后尘,因而他不满意秦观“学柳七作词”而缺乏“气格”。

扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。他将传统的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词,将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词,使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调,开启了南宋辛派词人的先河。

与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考,增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。

苏词比较完整地表现出作者由积极转而矛盾苦闷,力求超脱自适而不断追求的心路历程和他疏狂浪漫、多情善思的个性气质。继柳永、欧阳修之后,苏轼进一步使词作中的抒情人物形象与创作主体由分离走向同一。

苏词既向内心的世界开拓,也朝外在的世界拓展。晚唐五代文人词所表现的生活场景很狭小,主要局限于封闭性的画楼绣户、亭台院落之中。入宋以后,柳永开始将词境延利到都邑市井和千里关河、苇村山驿等自然空间,张先则向日常官场生活环境靠近。苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景,而且进一步展现了大自然的壮丽景色。

苏轼用自己的创作实践表明:词是无事不可写,无意不可入的。词与诗一样,具有充分表现社会生活和现实人生的功能。由于苏轼扩大了词的表现功能,丰富了词的情感内涵,拓展了词的时空场景,从而提高了词的艺术品味,把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。

“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。

有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。在词中大量使事用典,也始于苏轼。词中使事用典,既是一种替代性、浓缩性的叙事方式,也是一种曲折深婉的抒情方式。苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。

从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的362首词中,大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接近,但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格,如名作《水调歌头》(明月几时有)

在两宋词风转变过程中,苏轼是关键人物。王灼《碧鸡漫志》卷二说:“东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”强化词的文学性,弱化词对音乐的依附性,是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。

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篇5:我选我爱我爱我选作文_人物作文800字

全文共 745 字

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题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!

今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。

越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!

我真喜布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。

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篇6:我心中的美好家园作文250字_人物作文

全文共 542 字

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我们,生在21世纪,是21世纪的希望,我们现在的城市,的确很发达,但已不是我心目中美好家园了。

我心目中的家园,应该是一个科技发达,空气清新的城市,大家都用着最新近的产品, 城市里,树木郁郁葱葱,市民们井然有序,道德修养极高,不乱骂人、打人、不乱丢垃圾,并且没有捣乱分子,大家不用恐慌,城市和平,国泰民安。这样的城市,一定是大家所期望的,但是,在现实生活中,真的是这样吗?

不错,我们现在的城市,是全数字化的城市,电视、电脑、电冰箱、洗衣机、电磁炉……一应俱全,我们的确过上了好生活,但是,我们是否想过,地球妈妈的日子,是否和我们一样,也好过呢?

现实已经帮我们作了回答。天空中,有白色垃圾在飞;大地上,有果皮纸屑再爬;我们的身边,到处是噪音和灰尘,我们不会再看到纯洁的天空,不会在闻到清新的空气,天空与大地已伤痕累累,皱纹和划痕布满了地球母亲的肌肤,惨不忍睹,为什么?因为我们,我们乱砍滥伐、乱丢垃圾,难道不应该反省一下吗?如果我们依旧这样下去的话,根本不可能去实现理想中的家园,甚至,离我们濒临灭绝不远了。

理想城市固然是美好的,但真的可以实现它吗?理想家园的实现与我们生活中的行动有着密不可分的联系,让我们不要只把美化城市当成口号来喊,而是要做到真正意义上的美化,成为我们心目中的家园。

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篇7:可爱的妹妹作文250字_人物作文

全文共 317 字

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我有个妹妹,名叫豆豆,眼睛圆圆的,脸蛋红红的,像个樱桃小丸子。只要我们在一起,她会不停地叫着“哥哥”、“哥哥”……大家都叫我的妹妹是“长篇故事大王“,因为她讲的故事很长很长,只有开头没有结尾。

有一次,我一回家,她就拿出了一整箱的玩具当成故事主角道具,开始讲故事。“哥哥,我给你讲个故事。它叫熊熊,它的朋友叫青青……”她拿着玩具开始滔滔不绝地讲起来了。一会儿讲熊熊长得很可爱;一会儿讲熊熊住在很大很大的树洞里。总之,整个晚上她没有停下来过。

我的妹妹还是我的跟屁虫,我做作业,她说:“哥哥,我也要写字。”我一出去玩,她说:“哥哥,我也要去。”我想睡觉休息了,她说:“我也要睡。”

虽然我的妹妹有时很烦人,但她又是这么的可爱!我喜欢我的妹妹!

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篇8:你造我造大家造作文_人物作文800字

全文共 683 字

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造,2015中国的年度汉字为‘造’,这是一个创造的时代。

“造一路一带”,为我过提供了广阔的消费市场,促进了我过经济的磅礴发展;造高铁,造c919张显了我国科技的雄厚实力,体现了我国综合国力的旺盛;习马会晤,造就海峡和谐共发展,使海峡两岸同胞手牵手,团结互助,共同发展祖国大园。

“造”福事,幸福你、我、他,繁荣祖国,东方巨龙腾飞在碧空。

霾掩京城,使我们人与人之间最远的距离从生离死别变成了口罩面具。生与死我们不再争论,面前的你呼唤着我,我却看不见你的庐山真面目,这是何等的悲哀;星言星语,似乎新闻媒体更多的关注的是明星大碗,他们的日常生活是何等的趣味丛生,以至于每天便有数以千计的报道:某某明星又被偷拍到同某某明星亲密动作……名声疾苦不足为道,明星拉屎、放屁也要追半天吗?富人的生活真是羡煞我也!成天绞尽脑汁只为编造一个关于明星的故事来发表,从而引来无知大众的你评我点,这是何等的无聊。

‘造’劣事,毀他、伤我、雷你,搅乱社会东方雄狮不能再沉睡。

这是一个创造的时代。你可用勤劳的双手种园繁花,芳香四溢;你可用聪慧的脑袋,造就一个奢华的梦;你可用夯实的身板,撑死一个家的和谐美满;你可用潜藏于心的不可估量的伟大力量呼唤散落于神州各地同胞共同高声呐喊,伸出双手,修补我们人类的共同家园。

造美好,美丽寖于心间,强筋健骨;造恶,如夏蚊叮咬,虽小却痛彻于心。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”古人在逝去的这千百年中,我们经历了更多的风霜,就更应透彻这千古流传的良方。

多一些创造,少些编造;多一些缔造,少些伪造。

你造,我造,大家造。本着一颗本真的、善意的心,让大地无处艳阳不普照。

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篇9:可爱的我优秀作文_人物作文600字

全文共 535 字

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2002年12月6日这天很冷,天上下着鹅毛大雪,下午两点一个小女孩在二二八厂职工医院诞生了,那就是我,一个可爱调皮的女孩。

我的名字叫赵彦婧,那一年是马年,我是抓着马尾巴到来的,0型血,最喜欢天蓝色和巧克力色。我有许多的秘密和你分享!

彦婧指的是女孩子,淑女型,有才华,有学问。妈妈给我起这个名字是希望我长大后能成为一个有家教贤良淑德的大姑娘。当然了,我不会让妈妈失望的!

我很贪吃,什么好吃的来者不拒,苹果,香蕉,大鸭梨,饼干,面包等等好多好多。偷偷的告诉你。我最喜欢吃排骨,还有巧克力。只要是好吃的我都绝不会拒之口外的。有一次,姥姥做了红烧排骨,我放学回来还没进门就闻到了香香排骨味道,“好香呀!”放下书包先夸姥姥手艺好,做出的菜就是好吃,然后我就像饿虎扑食一样像它扑去,三下五除二桌子上都是骨头了,饱了!好香呀!好羞愧呀!

我喜欢巧克力色,是因为我爱吃巧克力,虽然巧克力会让我变胖,妈妈总限制我不让我吃,但是,我还会悄悄的不被发现的情况下偷偷的吃!

我喜欢夏天,没有什么理由。春天过于温和;秋天过于伤感;冬天过于寒冷。只有夏天再好不过了!

妈妈告诉我,做一个好的女孩子,要从小事做起,尊老爱幼,乐于助人,如果你需要我的帮助,请举起你的小手告诉我。我也很想交到有同样爱好的你哦!

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篇10:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 801 字

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借出差无锡的机会,上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村,再次看望自己的初中老师叶连平。

“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前,叶连平骑自行车买菜,回家路上遭遇交通意外受伤,常久明一直很牵挂,“等您身体恢复些,我接您去上海休息几天。”

在村民们眼中,叶连平就是村里不灭的“蜡烛”,也是照亮孩子们走出村里的希望之光。

常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时,初中生常久明学习成绩很好,但因为家境贫寒,父母就让他辍学学缝纫。一天下午,常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平,意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。

就在那天天擦黑的时候,正在棉花地里帮父母干农活的常久明,看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊,常久明赶紧躲了起来。

常久明家距离学校有5公里,都是土路,且要翻山过河,当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野,躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影,忍不住热泪盈眶。

“尽管我后来还是辍学了,但成为叶老师的学生,是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都资助叶连平奖学金基金。

叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次,不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生,他更是格外关注、关爱,多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间,经常会看到一个老人,提着马灯跌跌撞撞地赶路,有时身上还沾了很多泥水。

“叶老师对学生负责,是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是,叶连平批改学生作业,连标点符号都会一一校正。

“教师不仅仅要教书,更要育人。”叶连平当班主任时,曾带着学生勤工俭学,用赚来的钱购买课外书给学生看,开阔学生眼界,在当时算是特立独行了。多年后,那个班的学生发现,当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书,是叶老师自己贴钱买的。

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篇11:我忘不了那个人作文_人物作文500字

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我们每一个人都有一个忘不了的人和事,让我忘不了的还是那搞笑的人。

我们二年级左右的时候,转来了一个笑星——沈啸天。

沈啸天转来的时候和我差不多高,瘦瘦的,最大的特点就是耳朵的前面有一个突出。沈啸天非常的爱笑,笑起来的样子也很好玩,所以经常把我们逗笑。

一加入我们这个大家庭之后,融入的非常快,而我们也对他特别的好。很快,我就和他成了好朋友,一下课就一起跑出去玩了。说到玩,那还是要多一点人才好玩,所以要不是我和沈啸天,要不就是我、李晟、王中超和沈啸天在一起玩,我们经常的就是组团去围攻“魔女团”,我们一冲,一对一的和女生较量,那边呢,一个个的都是“女汉子”,力气那叫一个大呀!男生竟然连连败退。我们那时候都还小,现在回想起来还觉得玩得非常幼稚。

沈啸天是一个大笑星,而我呢也是一个笑星,俩笑星在一起会碰撞出什么样的火花呢?

上次,我们又在一起了,然后聊着聊着就聊到了一个笑点,那周围人笑的呀,捂着肚子在笑,而我们俩也都被对方逗笑了,而我觉得自己也都笑岔了气,顿时,“哈哈”声围绕在我座位的旁边。

三年级的时候,刚刚转来的沈啸天又转走了,可我还没有忘了他,深深的友谊是天长地久的!

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篇12:我最喜爱的卡通人物作文400字

全文共 448 字

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我最喜爱卡通人物有美羊羊、喜羊羊、小猪佩奇,但我最喜欢的是熊出没里的熊大。

熊大的身体很胖,走起路来一摇一摆,像个喝醉酒了的大汉。它的眼睛小小的,像两颗小豆豆,有趣极了。熊大还很聪明,每次都能把光头强打败。

有一次,熊大和熊二正在呼呼大睡,这时小松鼠蹦蹦气喘吁吁地跑了过来,大声说:“熊……熊大,不好了,光……光头强又来砍树了!”

熊大听了,一下子就坐了起来,说:“啊,光头强又来砍树了,你快点带我过去!”于是小松鼠蹦蹦就把熊大带到了一大片森林里,这片森林里的树都是参天大树,一颗颗树就像一把把巨大无比的绿绒大伞,直插云霄。这时远处传来了砍树的声音,然后就是大树倒地的声音,熊大一下子眉头紧锁,握紧了拳头,悄悄地朝着声音传出来的方向走去。熊大走近一看,原来是光头强在砍树,熊大慢慢地躲进了他身后的一个草丛里,然后等光头强不注意时,一下子扑了上去,用力地往远处一扔,就把光头强扔出去好远,最后拍了拍手就回家了。

熊大一直遵循着“保护森林,熊熊有责的口号”,和小动物们一起保护着这片森林,守卫着自己的家园。

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篇13:卡通人物柯南作文

全文共 1087 字

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一天,国家金库里面的钱被人盗走了,一些侦探们都在寻找这一笔钱的下落。

柯南放学回家时在地上捡到了一张小纸片,上面写着一笔钱的数目,旁边还印着一些图字,那就是“玉、广、车、人、T、口、11、二、十”。柯南觉得很奇怪,就拿给毛利叔叔看。可毛利叔叔说:“去、去,一边玩去,小孩子别老妨碍大人做事。”柯南想:“不,这张纸片一定不是什么小孩子随便画着玩的一个藏宝图。一定关系着整个国家那笔巨款所在的地方。真相永远只有一个。”

柯南开始研究这几个字和图案到底是怎么回事。这时他忽然想起了以前的一件事。那是在茫茫的大雪里,很多人都去参加一个晚会,其中有一个人,为了不让大家知道他的名字,就想出了一个计策,那就是把原来名字打乱顺序,重新再拼成新名字的。柯南就想:如果把这几个图字重新拼写的话,那就是“金库下面”。于是他就跑到了刚被盗的国家金库下面的花坛里去挖,看看里面究竟藏着什么,这帮人葫芦里到底卖的什么药。他挖出来一张特别厚的纸。正在这时小兰抓住了柯南的手说:“柯南,你怎么刚跑到被盗的国家金库这来玩呢?”柯南说:“不是啦。”小兰又说:“哎,柯南,你手上怎么拿一张纸?”柯南说:“这个是我们老师让画的画。”小兰说:“那明天让我看一看你画得怎么样。我还有一点事先走了。”

一天过去了,第二天来了。柯南拿着那一张纸跑出去了。小兰说:“哎,柯南。你去干什么?我还没看你画的画呢!”柯南说:“我有事先出去了,回头再让你看我的画。”柯南就出去了。柯南说:“今天天气真热,我还是拿着那张纸挡着太阳光吧。”他往上一看,发现在阳光的照射下,厚纸上出现了一些字,写着“最高山的山顶”。柯南就想,一定就是那里。柯南就跑向山顶去了,到了那里,看到有一个人开着车过来了,那人在山顶挖出了一个箱子,放到了车上。柯南想那人一定是回他们所在的地方了。于是柯南就放上了追踪器去追。柯南发现了他们藏身的地方,就报了警。

那些坏人全都被抓住了,国家金库里的钱也全部都了找回来。那些坏人原来全都是黑衣组织的。柯南一听到这个消息就跑到黑衣组织的住所里面,发现一个瓶子上面写着APTX4B69解药,柯南就吃了下去,他的身体就开始变大,变成了他原来的样子。他就去找小兰。小兰看到工腾新一,就说:“你怎么会在这里呢?你不是有重大案件要去处理吗?”工腾新一说:“其实我本来就没有什么重大案件要去处理呀,以前我说的都是骗你的。”小兰又说:“你看见柯南了吗?”工藤新一说:“其实我就是柯南,柯南就是我。那一天我们去公园玩,我发现了一个人在跟另一个人做交易,这时一名黑衣男子把我打昏了,他们给我吃了一种毒药,我的身体就变小了,其实我一直在你身边。”

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篇14:人物作文照片里的故事600字

全文共 555 字

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在我的书桌上放着一张全家福的照片,到此刻它都还是那么新,因为它是我最珍贵的一张照片。

这张照片是我十岁生日的照片。望着这张照片,我想起了一件事情。记得我十岁生日的时候爸爸、妈妈、弟弟,陪我去照相,当时的弟弟是多么可爱、淘气,爸爸是多么的和蔼可亲,妈妈是多么年轻漂亮。看看这张照片,我脑海里浮现了那次拍照的情景。

中午的时候,姑姑和爷爷奶奶都来了,我十分高兴,在吃饭的时候,人人都洋溢着欢快笑容,我不禁感到十分幸福。

过生日最重要还是少不了吃蛋糕。

大大的蛋糕在我面前,看见蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕时,我们把蛋糕往别人脸上抹,一个个都像小花猫。

晚上我和爸爸、妈妈、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爷的模样,我们都说他人小鬼大。我上去做出了一个正在思考的模样,而爸爸却做出了一个李小龙正在打双节棍的模样,而你们明白为什么吗?因为李小龙是爸爸的偶像。

最终照全家福,我把手搭在爸爸、妈妈肩上,爸爸、妈妈抱着弟弟,一家人洋溢着幸福的微笑,我心想;幸福的感觉真好。

走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母给我们的幸福是多么的多,有些人不能给我们的,父母能给,过生日的时候亲人给我们唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕,这是多么幸福啊!

今日我躺在了幸福的怀抱里,我是多么的欢乐、自由。

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篇15:卡通人物柯南作文

全文共 407 字

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我有一个同学,他特别喜欢名侦探柯南,我就给他取了个别号“柯南迷”。他有一双圆溜溜的眼睛,但为了模仿柯南他故意把自己的眼睛挤得小小的,他也想买一副眼镜,可是怕伤到眼睛,只好配了一副黑色的眼架,他特意到理发店花了一百多元大钞理了个和柯南一样的发型,前面两戳头发,像两片树叶长在那儿,后面两个小尾巴,特别酷。经常穿着一双耐磨的球鞋,每天他和我说得最多的就是“我像不像柯南?”我像不像柯南?听得我啊耳朵都要起一层茧了。

有一天,我去他家玩,一走进他的房间,“啊“我尖叫起来,我还以为他只是模仿柯南的造型,你看,被褥是柯南,书柜上贴満了柯南像,窗帘上也是柯南,墙上也是柯南……反正房间里全是柯南的气息,我开玩笑地说:“为什么不把房子全都粘上柯南得了?”他说:“不是没想过,家长不同意。”

说着扮了个柯南造型,右脚站在左脚前,右手做一个八字放在下巴下,酷极了。这个十足的柯南迷呀就是我们班的李阳。喜欢柯南的同学也一定想认识他了吧!

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篇16:我心中永远的灯塔学生作文_人物作文1000字

全文共 921 字

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敬爱的苏老师:

您好!

您离开东坝小学快两年了吧,您现在过得还开心吧!生活还可以吗?上次也就是5月1日我到高淳去找您,可是由于我的粗心大意,我把地址丢了,没找到您。

苏老师,你知道吗?昨天我又做梦了,又梦见您回来了,而且这次,您还带来了好多的礼物,我拿到一个好大好大的洋娃娃,心里甭提有多高兴了!可当我醒来,原来又是一场梦。

您平日里是那么和蔼可亲,您是我学习上的好友,也是我生活中的贴心人。您对我们的期望很大,您说的一句话一直萦绕在我的耳畔:科学是广阔无垠的海洋,认真就是大江、大河的源头,是我们生命的另外一个新起点。

不知道您还记不记得那件事?记得那是四年级刚开学的时候,我胆子很小。您每次提问的时候,我心里真像有只小兔子在乱跳。有一次上课时,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,当时我也想举手,可是又不敢,只好低着头,心里不住地念叨着:苏老师,您可千万别喊我回答问题,别叫我,别叫我……。可就是那么凑巧,您却叫了我。当时,同学们的目光“刷”地落在了我的身上。我慌极了,脸一下子就红了,头还是一直低着,一声不吭。这时,您和蔼地多我说:“不要慌,慢慢说,即使说错了,老师也不会评判你的。”

在您的劝说下,我终于鼓了鼓劲,结结巴巴、语无伦次地回答着问题,声音小得就像蚊子哼。

有的同学笑了,我紧张极了,头埋得更加低了,脸更红了,我索性不回答了,心里“怦怦”地跳得厉害,生怕您会评判我。

可是,令我没有想到的是,您非但没有责怪我,反而亲切地对我说:“您不用害怕,老师刚才不是已经说过了吗?说错了不要紧的。”我慢慢地抬起头,正好看见您的那双深情的眼睛。啊,慈母的眼睛不正是这样吗?我突然感到身上暖洋洋的。

我鼓起勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,那双深情的眼睛好像在说:“这不是很好吗?以后还必须这样!”

从此以后,每当我回答问题时,您的话语就会在耳边想起,你微笑的脸庞在我眼前出现,时您给了我勇气和信心。

有人说老师是春蚕,是蜡烛,是蜜蜂,是园丁,我觉得说得都很好,但我认为老师还是在黑暗中照耀我们前进的灯塔,永远是那么明亮地指着前方。苏老师,您就是我心中永远的灯塔。

千言万语都难以表达我对您的敬仰之情,我祝您在今后的生活中身体健康,合家幸福。

您永远的学生

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篇17:三国演义读后感与人物赏析

全文共 1212 字

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读了《三国演义》一书,使我受益匪浅,书中深入浅出地刻画了200多个人物形象,个个栩栩如生,活灵活现。其中有足智多谋的诸葛亮;奸险狡诈的曹操;气量狭隘的周瑜;忠厚老实的鲁肃;义甘云丹的关羽;审时度势的司马懿……无一不极尽其态、脍炙人口,对于这些,每位读者深有所悟,各有所感,但我最赞赏本书所传承的道德情操,其中“孝道”是我此次读后的最大收获之一。

孝,是中华民族的传统美德。“在上,儿女为下”是上一代与下一代融为一体的生命链条,一旦断裂,永无连接。“怀橘遗亲”中陆绩是诸葛亮“舌战群儒”中人物。虽诸葛亮对陆绩的孝道以轻蔑的口吻说出:“公非袁术座间怀橘之陆郞乎?”但仍不影响它成为古代二十四孝之典故,陆绩六岁随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了三枚,临行拜谢时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郞来我家做客,走时还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去,给母亲尝尝。”袁术见他小小年经就懂得孝敬母亲,十分惊奇,后来陆绩之所以投奔孙策,为孙策、孙权所用,看中他才气是一方面,但更重要的是孙权也是孝敬父母的大孝子,与陆绩有共同道德操守,陆绩小小年经,心里时刻想着孝敬母亲,孝的可爱,孝的可敬,我们做人应如此,心中存父母,胸里有孝道。

除孝以外,忠也是我这次品三国的另一收获。

曾记否,那一年。白帝城刘备托孤,一位即将死去的白发苍苍的老人紧紧握住了诸葛亮的手。目光里有着数不尽的内容。他这一生,都是为了匡扶蜀汉。他对诸葛亮说:”君才十倍曹丕,必能安邦定国,终定大事。若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主。“这句话,何等的信任,何等的发自内心!可是诸葛亮比没有取而代之刘备的子嗣。他哭泣着说:”臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!“

而后诸葛亮六出祁山,与老对手司马懿展开了一场又一场的较量。七擒孟获,对孟获七擒七放,最后收取一方之地。诸葛亮终其一生,虽九死其尤未悔,只为忠。现如今,我们国家虽得到发展了,然而却有多少人为了利益忘了忠、缺了诚。

关羽的勇武可以说是贯穿于他的整个人生。从出场不久,便一战成名。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓,然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败,华雄耀武扬威、不可一世,在潘凤等大将接连被华雄斩杀之际,关羽主动请缨,在温酒未冷的极短时间内斩杀华雄,关羽从此名震诸侯,“温酒斩华雄”也成了传承千古的经典名段,至今仍为人们茶余饭后所津津乐道的谈资。此后的“斩颜良,诛文丑”、“单刀赴会”、“刮骨疗毒”更是让关羽的万人敌和大无畏形象展现的淋漓尽致,这便是我在阅三国所收获的勇。

品阅三国使我从中获益匪浅,同时也让我引发深思。如果我们国家每个人都能做到孝、忠、勇,那么我们国家就能更加强大。这样一来也就不会有钓鱼岛和海南岛的事了,台湾也可能会回归祖国的怀抱了。所以,我们要更好地去体会孝、忠、勇,努力去实践他们,让祖国更加强大,以最好的姿态踏向未来。

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篇18:我喜爱的电视节目作文_人物作文800字

全文共 757 字

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《奔跑吧兄弟》是一部令我疯狂的节目,这里邀请到的明星每个都是我的最爱:李晨、王祖蓝、陈赫、邓超、杨颖、郑恺、王宝强、包贝尔和鹿晗。在这里属于我的偶像的肯定是杨颖和郑恺,他们俩一个是美女,一个是帅哥,都是青春派系。在节目里他们互相帮助、互相关心,时不时屏幕里还蹦出他们的爱人,让他们警惕着点,导演组也真是的!这些嘉宾是每期注定的嘉宾,还有一期来一次的嘉宾,也非常让我喜爱,这里面除了明星还是明星,真是太吸引我了!所以我每次都会忍不住,打开电视看看。

在节目里,他们也都是开心果,逗得我笑呵呵的,唉,每次看完这个节目,晚上我就入不了眠,看来这是个整人的节目啊!网友都给《奔跑吧,兄弟》的成员取了外号,比如,郑恺的外号是猎豹,他之所以叫猎豹,是因为他在节目中跑得像猎豹一样快,见到打不过的敌人就跑,我也是对他的跑步技能赞不绝口,的确,他真的跑得很快!再比如李晨,他被称之为黑牛,因为他拥有一身强壮的肌肉,拥有像斗牛场的黑牛一样凶猛的气概,也是惟一一个打败比他更强壮的金钟国,我真是对他佩服的五体投地。

他们之所以有这些头衔,是因为他们都是在游戏环节中体现出来的。说到游戏,我真的很想体验体验,有时看着电视,就会有情不自禁想冲进电视里的冲动。他们那里的游戏有很多、比如说:水上拍照、猜谁不知道,还有最著名的撕名牌等等,这里的游戏都很好玩。

在最近几期里,有那个“古堡杀人游戏、谁是继承人”,太费脑筋了,在最后投票环节的时候,我真想冲进电视里,告诉王祖蓝、冯绍峰和鹿晗,继承人是李晨和邓超,陈赫和ELLA是外族人,不要选邓超,选ELLA!幸好在最后投票的时候只有一个人投邓超,我这颗悬着的心终于放下了。

《奔跑吧,兄弟》是我最喜欢的电视节目,它是最搞笑、明星阵容最大、游戏最新颖的节目。他是关于运动的,所以,让我们也一起奔跑起来吧!

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篇19:形形色色的人学生人物

全文共 509 字

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那天,我的语文试卷发下来了。

一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。

我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。

即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”

此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。

妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。

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篇20:初中人物观察日记

全文共 251 字

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在我的印象中,陈岑向来都是个很男生的女生,不仅从她的性格和作风上可以看出,就连小小的吃桔子细节都能体现出这一特点。

她首先很矜持地剥桔子皮,这倒是剥得很有女人味。不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看,她不会剥,只好一点一点地弄,像一个笨手笨脚的男生一样,别人吃完了她还在剥。终于剥完了,她长舒一口气,然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个,我看得眼珠子都要吓出来了,而她见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说:“我怕吓着你,才半个半个吃的,以前我都直接吃一整个的。”

噢,帅气的陈岑,但愿她来生能做个男生。

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