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人物的作文如何写20篇

我相信在每位莘莘学子的生命里都有这样一位恩师吧!他就是你生命中的伯乐,相中了你这匹千里马。也许是因为一次表扬,一次告诫,一次推举……都有可能成为了你学习生涯的转折点。现在就让我们一起解读作者们眼中的恩师模样吧!也许你那深深惦念着的老师,也同样被人惦念着呢?下面是小编为大家搜集整理出来的有人物的作文如何写,希望可以帮助到大家!

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五年级形形色色的人人物作文

全文共 499 字

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我已经是五年级的学生了,以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不,现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试,一发试卷下来我就拼命地做,一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学,他们还在愁眉苦脸地做着,我的心里暗暗地笑:这些人真笨,连这么简单的题都不会做,这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了,我回过神来,准备检查这张试卷,后来才发现这张试卷的背后还没有做,我急得犹如热锅上的蚂蚁,抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人,下课铃响了,我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里,我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说:“妈妈,我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了,你监督我,我犯一次粗心大意,你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了,你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过,我可没有白抄喔,每抄一次我就会离粗心大意远一步,因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心,多想想办法,无论什么困难都能克服的。

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篇1:我心中的美好家园作文450字_人物作文

全文共 496 字

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我心中的美好家园每个人心中都有一个无比向往的美好家园,在我心里,家园应该是一个温暖的避风港,一个充满欢声笑语的地方,可是一场地震却毁了它。

2008.5.12.14.28,这几个看似简单的数字,带来的却是一场巨大的灾难,同时也见证了一个从悲壮走向豪迈的民族。谁都不会忘记那一天,我们的家园,学校,还有那么多无辜的小孩瞬间就被掩埋。家不再是家,学校也不再是一片朗朗的读书声,到处都是一片狼藉,到处都是一片痛哭声。这时在我心里更坚定了一想法,以后一定要发明一种房子让它不怕风吹雨打,不怕地震洪水。这种房子是用七彩玻璃做的,可别小看了它,它的坚硬度跟钻石有得一拼。住在这房子里冬天不怕冷,夏天不怕热,它还可以根据不同的季节变换不同的颜色。白天可以看到七色的彩虹,和蓝天白云。晚上可以看见浩瀚的银河和拖着尾巴的慧星。

一眨眼三年的时间过去了,回想三年前的一切仿佛就在昨天。三年的时间说长不长,说短不短,可是在这三年里我的周围正发生着翻天覆地的变化,我们的家园又恢复了往日的美好,周围都是一片鸟语花香,绿树围绕着青山。不远处的学校里又传来一片朗朗的读书声,一切都是那么美好。

不信,你听,到处都是花开的声音。

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篇2:抓住不同人物外貌的特征

全文共 438 字

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1、了解观察不同年龄、身份、性格、性别人物外貌特征

A、出示投影片(医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人)。观察投影片上不同职业的人,说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征?

B、读读例文,比较比较,想想年龄不同的人,在外貌上有什么特征?

(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。)

(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)

小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

C、想一想,不同性别、不同性格的人(如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等)在外貌上有什么不同的特征?(讨论)

2、师生归纳,小结:由于描写对象的不同,人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此,在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异,以表现不同的人物。

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篇3:勇敢的我优秀学生作文_人物作文700字

全文共 626 字

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大拇指代表肯定,代表赞美,代表称赞。很多时候,我们常常把大拇指竖起来送给别人,送给助人为乐的你,送给拾金不昧的他,送给见义勇为的陌生人……而今天,我要把大拇指送给自己!

还记得,那天晚上,爸爸妈妈有事情要出去,临走叮嘱我:“在家好好写作业,写完作业,自己先睡觉,不要给陌生人开门。”我欣然答应,内心还有一丝窃喜:我终于自由了,终于没人在我身边唠叨我了!

等爸爸妈妈的脚步声在楼道里消失,我快速地打开手机,找到一首我喜欢的歌,听着音乐,写着作业。啊!真是一种享受啊!美好的时光总是短暂的,我的作业很快就写完了,就在我躺在床上准备睡觉时,突然听到窗外刮起了大风,不一会儿又听到了雨敲打窗户的声音,雨越下越大,风越来越狂,外面仿佛有一千个侠客在天上吼叫,我心里害怕极了,也不知道为什么,我一动也不敢动。“爸爸妈妈,你们快回来吧!”我在心里念叨着,此时此刻,我才感觉到爸爸妈妈有多么重要。

屋子里一片静寂,窗外的风声也显得格外刺耳,让人心跳加快。我把眼睛闭上,却怕有“鬼”,就连忙把眼睛睁开了,一咕噜坐起来,张望四周,一切还是像原来一样,原封不动,我叹了一口气,又躺下了。我再次闭上了眼睛,在心里默默地对自己说:“徐诺,你是个男子汉,你一定要勇敢!”我闭紧了眼睛,用被子盖过头顶,就这样,沉沉地睡去了。

第二天起床后,妈妈笑着对我说:“儿子,你真棒,我还以为你自己在家害怕,没想到我们回来后竟然看到你已经睡着了,你真勇敢!”

我高兴地笑了,我在心里为我自己竖起了大拇指!

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篇4:发掘自己的潜能作文_人物作文800字

全文共 712 字

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人的潜能如同大海深处的石油,丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙,总以为它只是纯粹的大海。其实不然、只要我们敢于挑战,敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。

发掘自己的潜能,是挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点,他坚持刻苦训练,终于突破了自己,创下了世界上的第一人的记录。他之所以能够突破自己,使不可能成为可能。只因为他敢于挑战权威,敢于超越自己,这一挑战发掘了他在体育方面的潜能。

发掘自己潜能,是思考。古往今来,像因为思考而获得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯,张衡因对苍穹的思考而发明了浑天仪,瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机……可见思考发掘潜能至关重要。

发掘自己的潜能,是观察。大千世界丰富多彩,我们不需要对每一件事物进行“解剖”,只需要多观察身边的事物就够了。因为世界丰富多彩,但事物的本质却是千篇一侓,其蕴含着的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴倘若都能仔细观察,那麽我们的知识面也不会狭窄。倘若只是盲目追求,只会失去自己的方向,失去对生活的灵感。细心地观察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。

发掘自己的潜能,更是实践。俗话说,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践更是发掘潜能的重要途径。只有坚持不懈的实践,才有可能最终获得成功,将自己的潜能发挥到极点。美国的莱特兄弟经过数百次的实践,终于制造出世界上第一架飞机爱迪生为了;世界变的更光明,经过数千次的实践,最后开创了一个新的时代。发掘自己的潜能的方法还有很多很多,只要我们敢于挑战。

勤于思考细心观察就一定能发掘自己的潜能,为人生添上一章完美的乐章。

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篇5:我喜爱的历史人物

全文共 493 字

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陈*瑜

说到历史人物,大家肯定会想到:大义凛然的关羽、上知天文,下知地理的诸葛亮,才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。

他的一个朋友去他家做客,送了一个蛋糕给他。当他的朋友再次来到他家做客时,看见桌子上有一本账本,他的朋友随手翻了一下,发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。深知他习性的朋友并不惊奇,因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上,但朋友送他的东西,哪怕是一支笔,他也会记在账本上。

他不仅做事十分精细,在教育孩子的方面他也很独特。

他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋,他的孩子打开盒子吃了一个后,立马吐了出来,并说:“不新鲜,不新鲜!”他的夫人也吃了一个,说:“哪里不新鲜!”说着,并夹了许多鱼蛋给孩子吃。孩子说什么都不吃,他的夫人就生气了:“这孩子,鱼蛋明明很新鲜,你却一直说不新鲜!”孩子依旧不吃。他看见了说:“孩子说不新鲜自然有它的道理。”夫人听了笑着对朋友说:“他教育孩子的方式一般人都学不来。”

他在大家的心里是一个用笔当武器,来唤醒人类的心理,但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。

你知道我最喜欢的历史人物是谁吗?下集待续……嘿嘿!

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篇6:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 1091 字

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北京时间__年__月1日晚,年近32周岁的苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名,半决赛他跑出了9秒83——新的亚洲纪录。

作为第一位闯入奥运男子百米决赛的中国人,这一夜,他“苏神”的绰号被更多人知晓。然而很多人不知道的是,苏炳添的人生,远比比赛还要精彩。

“飞人”

“9秒98”、“9秒83”,东京奥运会像一场梦——“飞人”

半决赛起跑前,他摆出了“拿捏”的手势,几秒后,他创造了新的亚洲纪录。赛后,他说自己只是想进步一点点。看似“凡尔赛”,但将个人最好成绩提速0.08秒的背后,是多年的漫长磨炼。

常年的训练比赛,带给他一身伤病,苏炳添原本计划在2017年退役,却因心中不熄的短跑之火重返赛场。

2018年两次跑出9秒91的苏炳添,在次年多哈世锦赛后,便遭遇了18个月的伤病困扰,腰伤新愈,又添肩伤。这个永远追求速度的身体,跑得过对手,却跑不过伤病。

奥运会因疫情延期一年,他曾因此长达13个月没有比赛。种种困难之下,身为“超龄”老将,他仍笑着说“我真的还可以再跑。”

强大的意志力支撑他一步步靠近奥运梦想,最终,苏炳添站上了奥运决赛的起跑线。

“苏教授”

赛场下的苏炳添,本科与硕士均就读于暨南大学,还在核心期刊发表过论文,学生们叫他“苏教授”

个人的实践是他宝贵的教学素材。2018年4月,苏炳添被正式聘任为暨大副教授,他还曾利用国家队休整时间回校,教学生们热身与短跑的技术。或许下一次“苏教授”

今年,他带的第一拨硕士研究生已毕业,而“苏教授”

苏炳添在深圳大运中心备战东京奥运会期间,甚至还在写自己的博士论文。这件事登上过微博热搜,引得无数网友讨论。

苏炳添曾说,完全退役之后,他将会在暨大任教,“比起做教练,我更喜欢当一名老师。”

“添添”

很多次采访中,苏炳添都会提到“青梅竹马”的妻子林艳芳,他们的爱情故事更是羡煞旁人。

谈及2002年初中军训时的初见,林艳芳曾回忆说,笑容灿烂的苏炳添是最引人注意的那个。在那个纯真的年代,苏炳添也像其他男孩一样,会用玩闹、传小纸条等招数来吸引“女神学霸”的注意。

2017年10月10日,他们走进婚礼殿堂,结束了15年的爱情长跑。而后,他们迎来儿子小天天的降生。婚后的生活就像结婚纪念日一样,十全十美。

苏炳添平时称妻子为“芳姐”,对方则叫他“添添”

苏炳添自认是一个不懂浪漫的人,但他会记得两人的每一个纪念日,几乎每一条微博都会和妻子互动。如果这不是浪漫,那什么才是浪漫?

苏炳添曾经在个人社交媒体上写道:“不要活在纪录里,要为破纪录而活。”这句话就像他的人生写照。被称为“神”的他,迷人的不只是他在赛道奔跑的身影,还有,永远追求更好的自己的样子。

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篇7:人物描写作文

全文共 460 字

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在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。

在记忆的深处,我清楚的记得,我的老爷爷在我的童年时,就悄然离去。那时的我,只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的,并不觉得伤心。

随着年岁的增长,听到有关老爷爷的事,却越来越多。直到现在,我才知道小时候,老爷爷是多么疼我。有一次,我对老爷爷说:“我要吃这个。”哦,好!”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不,我还是要这个吧。”“好!”老爷爷二话不说就答应了,刚想向商家卖这个,我突然又说不要那个了,还是要回刚刚那个好了!“好啊,你这个小妮子,竟然把我当猴儿耍了!”老爷爷顿时恍然大悟,说着,便抱起了我,向商家买了那样零食。“嘻嘻,又没事!”我调皮地说道。就这样,我与老爷爷在欢声笑语中,在夕阳的余辉下,慢慢走回家。

我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事,悄然落泪。我对自己说,不要哭了,在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道!只要自己知道就行了。

我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊!

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篇8:2024年度法治人物颁奖礼节目观后感心得

全文共 416 字

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2020年,是新中国成立71周年,也是贯彻落实“七五”法治宣传教育工作规划的第四年。这些年来,法治中国的建设取得了骄人成绩。

12月4日是国家宪法日,这一天,《宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼》如约而至,让我们共同回顾这一年里,法治中国在立法、执法、司法、普法等各领域所取得的成就;去细细凝望那些闪光的身影、动人的瞬间。

作为国家宪法日普法宣传的重要平台、全民法治教育的重要窗口、以及中央广播电视总台法治宣传的第一品牌,每一年的年度法治人物颁奖礼,都格外引人关注。因为它承载着人民对公平正义的追求,更肩负着人民对法治中国的期待。

这一年里,他们用实际的行动去守护神州大地;这一年里,他们用真挚的情怀,去点亮生命光芒。在他们身上,我们看到法治如何镌刻进平实的生活,又如何一次次地书写了传奇。

他们亲历着我国几十年来波澜壮阔的法治进程,见证着新时代法治中国建设的行进图景;他们以20颗诚挚初心,为全面依法治国的伟大战略加油助力

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篇9:粗心的我优秀作文_人物作文600字

全文共 554 字

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人们都夸我是个听话,聪明的孩子。但是,我知道自己有个和其他小学生一样的缺点,那就是——粗心

就说这次期中考试,老师发下试卷来了,我写好名字就开始做题,时间还没到我就做完了,回到家里,自信地对妈妈说:“我会拿全班第一名。”妈妈:“真的吗?”我微笑着点点头,说:“嗯”。过了几天,当老师把试卷发到我手中时,我大吃一惊,我红着脸自言自语地说:“怎么才考了95分?”这时候的我低着头,看着试卷,基础知识扣了一分,“扮”写成“拌”“奇”写成“齐”。作文扣了四分,原来,我没有把题完完整整地读完,人家题的要求让写“一件难忘的事,”我却写成了“我最熟悉的一个人”。我回家跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你知道你错的原因吗?”我低声说:“粗心”,妈妈温和地说:“以后要记住,把这粗心的毛病一定改掉,就能考好。”我害羞的点了点头

记得还有一次,妈妈让我让我上闹铃,过了一会儿,妈妈提醒我,“上好了吗闹铃?”我说:“好了!”可到了第二天,闹铃七点四十分也没响,妈妈一下子坐起来说:“宝贝,迟到了,”快起床,你昨天闹铃咋上的呀!咋不响了。我飞快的穿好,一看闹铃根本没上。我连早餐也没吃赶紧让爸爸送我到学校,幸好还没上课。我坐在凳子上自言自语说:“都怪我,粗心,既没拿到第一名,又差点迟到。”

哎!看看我粗心吧!我一定要把这个粗心毛病改掉。

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篇10:我心中的晨作文_人物作文700字

全文共 609 字

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晨,在我的心中是这样的——

一天当中有两个时间段的太阳是最特别的,一个是日出,一个是日落。虽然它们都有着各自的美丽,但比较起来,我却更喜欢日出。我呼吸着新鲜的空气,我沐浴着早晨的阳光。瞧,日出的太阳既不昏暗,也不耀眼。但它却能照亮大地,映出我心中的光彩;照艳花儿,映出我奇妙的感受。晨的阳光,烘托出了一种温馨而美好的生活气息。

晨,在我的心中是这样的——

一声清脆的滴水声,回荡在空旷的山谷里,那声音是什么?哦,是树叶上那滴晶莹而透亮的露珠啊。它告诉人们:新的一天来到了。我看到了那一大片树林,是绿色的、黄色的、还有红色的呢;鸟儿们也开始展示它们美丽的歌喉。透过阳光,我看到了花儿那娇嫩的脸庞。晨的景色,美丽而动人心弦。

晨,在我的心中是这样的——

“一天之计在于晨”,当你睁开眼睛看到日出之阳时,你是否以为一天的忙碌而制定出计划?没有?难道你打算就这样毫无计划的度过这一天?不行的。因为时间老人是不会多给任何人一秒。我们要充分利用这一天的时光,要把握之所有的机会。我们决不能虚度年华,碌碌无为。晨的告示,意味着,我们要开始忙碌起来了。

晨,或许在每个人的心中都是这样的——

一天最宝贵的时光就是清晨,当你为这一天作出总结的时候,不要因懒惰而懊悔,不要为无知而沮丧。我们应该能兴奋得对自己说:“我没有浪费时间,我已将今天充分的利用起来了,因为我在为将来能投身到繁荣祖国的建设而刻骨的学习着。”

我知道,晨,在我的心中就是这样的。你呢?

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篇11:西游记人物读后感

全文共 1017 字

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在我所读过的所有书籍中,《西游记》这一本书对我的影响最为深刻,相信大家对这本书一定不会陌生吧!其中对人物形象逼真的描述,使人不仅产生一种身临其境之感。

唐僧为人稳重沉着,时刻关心着农民老百姓,为了普度那些正处于水深火热之中的人们,他不惜一切,甚至连自己的生命也置之不顾,徒步前往十万八千里之外的天竺,以求得大乘佛法,普渡众生。前行路上,困难重重,妖魔甚多,但他从不畏惧,勇往直前。没有任何事情可以阻止得了他取西经的决心,这种只为他人安危,毫不顾惜自己,遇到困难愈挫愈勇的精神难道不值得我们学习吗?

孙悟空他疾恶如仇,不容一点儿不平之事在他身边发生,它自得菩萨点化之后,尽自己的能力,保唐僧取西经,在前行的路途中,一旦遇到不平之事,他都会想尽一切办法,降妖除魔,凡他经过的每一个地方,都会给那里的人们带来欢乐与和平,他们的到来就意味着和平的永生,他们的到来就意味着欢乐的持久,当面对妖魔鬼怪时,他沉着、冷静,从不自乱阵脚,面对困难时,他临危不惧,从容的面对一切,在现实生活中,这种遇事临危不惧,从容镇静的精神值得我们每一个人去学习。

猪八戒,虽然好吃懒做,喜欢贪小便宜,但在这些缺点认人唾弃的同时,优点却闪烁着点点光芒,有的人不仅会这样说:“这样的人还谈什么优点,他有吗?”其实我们在评价一个人的同时,不应该只看到他的缺点,也应该看到他的闪光点。他有爱心,意志坚强,百折不挠,在现实生活中,好吃懒做,贪小便宜的人还有很多,在看到猪八戒闪光点的同时,希望那些有不良嗜好的人,可以通过这些精神以端正自己的言行,成为一个可以让人谈论的焦点。

沙僧为人忠厚老实,总是默默无闻的做着自己该做的事,忠心耿耿的保护唐僧去西天取经,从无半点怨言。在现实生活中,我们应该像沙僧一样,学习他那忠心耿耿,做事认真,任劳任怨,毫无怨言的精神。

读了《西游记》这部小说之后,我有很大的感想,他让我学会了如何做人,如何在自己的人生轨迹上创造出一片属于自己的辉煌成就。在现实生活中,我们应该学会以真诚的心态去对待每一个人,以乐观的态度对待生活,以积极向上,百折不挠的心态对待生活中的种.种困难与挫折,以稳重、沉着、临危不惧、从容不迫的态度去解决生活中的小困难,不要被一点困难和挫折所吓倒。

看了我的心得体会之后,相信大家也一定尝到读书的乐趣了吧!那就让我们行动起来,多读书,读好书,只有这样,我们才能真正得体会到其中的乐趣。

行动起来吧!读一本好书,将会使我们获益匪浅而受益终生。

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篇12:与众不同的张老师作文_人物作文600字

全文共 552 字

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我的班主任姓张,个子高高地,特别瘦,是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思,我们都很喜欢上张老师的语文课,至于为什么呢,请看下文。

在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事,还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂”张老师还会偶尔买一些喜报,小礼物呀,来鼓励一些同学。

张老师经常会说:"我们的学习进度慢而切质量也不好,我们一定要快进度高质量。我们学习比不过其他班,不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写,不订正造成的,可是,张老师还是给他们时间让他们写。

记得马上要期中考试时,张老师加班给我们讲课,速度特别的快,大概就是一节课一篇课文。后来张老师的嗓子就开始发炎,发高烧,一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学习,还是坚持带病给我们上课。

张老师还做了一项工作,她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业,哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。

除此之外张老师做了值日表,这张表纸给我劳动委员的,上面记录了每一个人的值日情况,有来的时间是否晚了,值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来,是很珍贵的。

这就是我与众不同的张老师。

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篇13:那一次我迟到了450字作文_人物作文

全文共 568 字

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“丁零零……”一阵急促而刺耳的声音向我袭来,我从梦中惊醒,无精打采地看了看闹钟,不看不知道,一看不得了,七点半了!我以最快的速度跳下床去,飞快地逃到书桌前,手忙脚乱地收拾书包,正要背上书包的时候,我才想起作业本不在,我又着急地放下书包,在我房间里东翻翻,西找找,但还是找不到,不管了,我一边背起书包,一边穿好鞋子,一路飞奔到校门口,连早餐也来不及吃了。

到了校门,我躲在一边,注意到校门半开半关的,但看门的老大爷正悠闲地坐在椅子上。我必须想一个办法,把老大爷支开,我绞尽脑汁地去想,却怎么也想不起来。突然,“丁零零”的声音响了起来,原来是值班室的电话响了,老大爷正慢吞吞地走过去。哈哈!真是天助我也!我以闪电一般的速度一路狂奔冲到教室门口,刚好下课铃响了,我正要敲门,一下子被吓了一大跳。过了好久,我才反应过来,推开了门,气喘吁吁地说了一声:“报告。”顿时,全班四十双眼睛齐刷刷地看着我。老师目瞪口呆,不知说什么好。过了好一会儿,我站在门口脸都红了,老师才让我坐下。我迅速地走到我的座位坐了下来,老师要我把作业本交上来,我一下子想起来没有带,我小声地对老师说:“对不起,我忘带了。”但老师偏偏不信,非我要找出来。我把书包翻了个底朝天,终于在夹层理找到了,我小心翼翼地交给了老师,眼泪却夺眶而出。

要不是昨天晚上我忘记书包,今天怎么会迟到呢?

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篇14:2024感动中国人物观后感

全文共 562 字

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感动中国”20_年度人物颁奖晚会,就像早春的约会在中央电视台如期播出。经过投票等多种方式在全国范围内评出的年度人物事迹,在晚会现场陆续与观众见面,分别用他们不一样的亲身经历讲述了感动中国的真实故事,用感动的力量再次唤醒了心灵的春天。

感动是人类最直接的一种情感。生活中总会有那么一些人,时时感动着我们。他们是宋兆普、黄大年、王钰、邓迎香他们是一个人,他们是一群人;他们是一种精神的代表,他们在用一种心灵的力量,唤醒沉睡的春天。

我们常说,好人就在身边。“感动中国”的人物也都来自我们的身边。它传递出了中国人的好人观,行善观。“勿以善小而不为”,积小善者必成大德。在生活里,我们更多得人都是平凡的人,但请相信只要把平凡的事情做到极致,那么我们每个人也都不会再平凡,这是“感动中国”传递给我们的另一种力量。

其实,“感动中国”传递给我们的力量还远不止这些。可是,这些力量都会化聚成一股洪流,冲破精神的桎梏,给我们带来另一种人生的体验。这种体验至关重要,它是感人肺腑的,更是催人奋进的。这或许就是榜样的力量,他给了我们期望,让我们相信,每个人的内心深处,都会有一片沉睡的春天。

人性的温度会融化冰雪,道德的光辉会催动春芽。2017年的感动激发我们奋进,20_年的春天正在悄悄降临,让我们一齐期待更多“感动中国”的故事发生在这个“春天”。

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篇15:我忘不了那个人作文_人物作文500字

全文共 483 字

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我们每一个人都有一个忘不了的人和事,让我忘不了的还是那搞笑的人。

我们二年级左右的时候,转来了一个笑星——沈啸天。

沈啸天转来的时候和我差不多高,瘦瘦的,最大的特点就是耳朵的前面有一个突出。沈啸天非常的爱笑,笑起来的样子也很好玩,所以经常把我们逗笑。

一加入我们这个大家庭之后,融入的非常快,而我们也对他特别的好。很快,我就和他成了好朋友,一下课就一起跑出去玩了。说到玩,那还是要多一点人才好玩,所以要不是我和沈啸天,要不就是我、李晟、王中超和沈啸天在一起玩,我们经常的就是组团去围攻“魔女团”,我们一冲,一对一的和女生较量,那边呢,一个个的都是“女汉子”,力气那叫一个大呀!男生竟然连连败退。我们那时候都还小,现在回想起来还觉得玩得非常幼稚。

沈啸天是一个大笑星,而我呢也是一个笑星,俩笑星在一起会碰撞出什么样的火花呢?

上次,我们又在一起了,然后聊着聊着就聊到了一个笑点,那周围人笑的呀,捂着肚子在笑,而我们俩也都被对方逗笑了,而我觉得自己也都笑岔了气,顿时,“哈哈”声围绕在我座位的旁边。

三年级的时候,刚刚转来的沈啸天又转走了,可我还没有忘了他,深深的友谊是天长地久的!

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篇16:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇17:平凡中的我优秀作文550字_人物作文

全文共 488 字

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有些人,觉得平凡无奇才适合自己;有些人,觉得要展现自己的光芒才让自己感到开心。有人觉得自己是那众多人里和别人相同比较好;有人觉得散发自己独特的风采会让别人崇拜自己,并且成为众人所瞩目的一颗星。

我喜欢成为那一个隐藏在数多人群之中的一个没有名气的人。有些人喜欢经常搞怪,却成为许多人讨厌的对象;有些人散发自己独特的光芒,却有可能因一次失误而被别人批评;有些人勇敢于表现自己的特别之处,却被其他人骂爱耍帅。所以,我觉得隐藏在众多人群之中比较好、比较安全、比较不会被批评,而且那些闪亮的巨星,每次众人都会对他期望很高。

所谓:“愈闪亮的星星就会愈早殒落”有些太过引人注目的人,一下子就没名气、没声望了。要有独特的地方才能闪耀自己的光芒。而我,没有特别的才能,也没有勇气来散发特别的光。我觉得隐藏在多人之中不会被记者追问、拍照;我觉得隐藏在人群中不会被人注意;我觉得隐藏在多人中才不会有烦恼。

我喜欢和别人做一样的事、穿一样的衣服、吃一样的食物。这样才不会成为众所瞩目的焦点,也不会被批评。

“想要不一样”有可能是有些人的梦想,但我不想要不一样,平凡是我的保护色,保护我不会成为别人讨厌的人。

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篇18:舍与得给予我进步作文_人物作文900字

全文共 876 字

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实无所舍,亦无所得。

小学时,我很喜欢打乒乓球,更想成为一名乒乓球运动员。我仍记得当时的场景:烈日炎炎,一滴滴汗水不停滴落。朋友递了我一瓶水,说:“你个球疯子,自己不怕中暑,也要体谅下小球球啊!”执着的我拿起球拍向球桌走去。

后来,一位体育老师见我乒乓球打得不错,建议我去体校发展。但家里人不同意。那时的我,心中只剩两字:不甘!

结束意味着新的开始。伴随着不甘,我升入了初中。一节体育课,一个陌生的身影出现在操场上。他说:“体育老师请假了,这节课由我来教你们乒乓球。”他一边讲解,一边示范:降低重心,屈膝,引拍……

一见乒乓球,我想起自己的梦想,更加闷闷不乐。他走了过来,关切地问:“怎么了?有心事?我是个不错的倾听者。”我把自己的不甘都说了出来。他笑眯眯地说:“不去体校,固然可惜,但这不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取舍,有舍有得。”随后,他送了我一本书——《舍与得》,还告诉我:他的网名叫“舍得”。

下午的英语课,我目瞪口呆了——没想到“舍得”是我们的英语老师。他问我:“书读得怎么样了?”我兴奋地说了句:“大舍大得,小舍小得,不舍不得,舍与得之智慧也。”“书读得不错嘛!”“舍得”说道。就这样,我们聊了很久也很开心。

我们很聊得来。无论是内心成长还是学习进步上,“舍得”都帮了我很多。渐渐地,我们成了忘年之交。心中的一颗暖阳正在冉冉升起。这光芒指引着我寻找新目标——我要名列前茅!

为了不让梦想白白舍弃,我开始把更多的精力和时间倾注到学习上。“舍得”告诉我:先从听,说,读,写四方面入手。此时此刻,我想起《舍与得》中的一句话:要适当舍弃,切勿为得到一滴水而舍弃整个泉水。带着这句警告,我在提高英语的同时,兼顾其他学科。

不知不觉中,时间过去了四个月,期末顺利地考完了。我的各科成绩都名列前茅。“舍得”看了成绩单,说:“你的英语成绩斐然,其他科也出类拔萃,愿舍与得给予你进步,伴你同行,加油!”

实无所舍,亦无所得。人生永远在舍与得之间徘徊,看得见的舍,暂时看不到的得。于舍与得中,见智慧,在舍与得后,悟人生。愿勇气在我身,舍与得的智慧驻我心,伴我同行,一路向前!

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篇19:人蚊之战作文_人物作文1200字

全文共 1140 字

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夏日的夜晚,一片寂静。看完心爱的课外书,我爬上床很快就进入了甜美的梦乡。梦中,我遇见一棵桃树,上面结满了又红又大的桃子,看得我垂涎三尺,欲罢不能。没想到蚊子大军已悄然无息地潜入了我的房间。

挑衅

“嗡嗡嗡”,讨厌,怎么这烦人的声音越来越大。受不了了,不得不和可爱的桃子暂别了。我揉了揉惺忪的睡眼,借着微弱的月光看去,呀!一只蚊子正在我脸颊上方盘旋。我像给针扎了一下,骨碌就跳下了床,迅速打开灯,关好房门,搜索那只讨厌的访客。哎呀,不止一只呢,床边雪白的墙壁上停着两三只蚊子。我瞪大眼睛,正准备去打,可脚底板突然痒起来。原来脚底板已经被蚊子咬了一个大红包!我气得牙齿咬得吱吱响,可恶的蚊子,脚底板上就算没被咬,轻轻挠挠也痒呀,这不是痒上加痒么?蚊子见我一副气愤的模样,得意洋洋起来。那叫声就像庆祝的汽笛声,不停地在我身边环绕,不一会儿我的身上、脚上又添了几个大红包。这下,我是睡意全无了。

对峙

我气不打一处来,这些不懂事的蚊子们,你们以为读四年级的学生娃也是好欺负的吗?哼!这时,我看到一只蚊子趴在离我不是很远的墙上。我以迅雷不及掩耳之势用手朝墙上拍去。就这样,我给它来了个斩首示众。再看我的手,没有血,原来这只蚊子没有咬我。不过,少一只总是好的,等于少了一个隐患。就在我正得意的时候,又一只蚊子飞到了我身上。我的反应也很迅速,立马朝它打去。不幸的是,打下去的时候,手没按紧,让蚊子侥幸逃脱了。接下来的情景使我大跌眼镜,好几只蚊子不停地扑向我,“人落平阳被蚊欺”,这滋味不好受呀!就这样扑打几个回合,我身上被咬了好几个包,蚊子也被我拍死了两只,可是蚊子好像源源不断,总打不绝一样。

决战

这样下去可不是办法,我冷静下来认真想了一下,怎么办呢?有了。接下来是决一死战的时刻了。我打了一个哈欠,装作累了,拉上被子,只露出脸颊,缩到床角假装睡着了,让蚊子尽情地飞舞。可是狡猾的蚊子开始并不上当,只是不停地绕着我飞舞,不敢贸然进攻。于是我装作睡熟了,发出轻微的打呼声。于是没过多久,终于有一只在我脸颊边盘旋徘徊了好几圈的蚊子禁不住诱惑,直接飞上来了。它刚停到我脸上,我的无影手就拍上去了。因为我是守株待兔,这只蚊子再也没有逃脱了,给我拍了个结实。哈哈,果然有效。于是我就照葫芦画瓢,继续用这个办法,不一会儿,给我消灭了好几只蚊子。等了一会儿,好像再没有听到蚊子的嗡嗡声了。连续自己打自己耳光,脸颊隐隐有点痛,但我心里还是美滋滋的,终于消灭了这些可恨的蚊子。看来对付蚊子还是不能蛮干,得用巧计智取呀!

这时透过窗帘,天已经快亮了。呀,原来纱窗没关严,漏着一条缝隙呢,怪不得有这么多蚊子。刚把纱窗关严了,一股浓浓的睡意就袭来了。我打了个大大的哈欠,伸了个懒腰。我要再去睡个回笼觉,去寻找那些可爱的大红桃了。

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篇20:小学生人物描写

全文共 401 字

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瞧,这个小女孩,瓜子形的脸儿,一双炯炯有神的小眼睛,笑起来,眼睛就眯成一条缝,这就是我的妹妹——悦悦。她什么都好,可就有一个缺点——贪吃!

为什么说她贪吃呢?那我就把上次去酒店的事讲给你们听听吧。

星期天,妈妈说:“今天我们去酒店吃饭吧!”我和妹妹听了,高兴地一蹦三尺高。不想,过了一会儿,妹妹竟然问我酒店里的饭是不是想吃多少就吃多少。到了酒店,妹妹看了看菜单,说:“我要点板栗鸡、红烧排骨、糖醋鱼块……”啰啰嗦嗦一大串,反正她想点的都是鸡、鸭、肉之类的。红烧排骨来了,过了一会儿,一大盘的红烧排骨大军都被妹妹消灭了,只剩下一座“珠穆朗玛峰”。

还有一次,妈妈带我们去逛永辉超市,妈妈给了我们10元钱去买两个甜筒。买完后,妹妹突然叫我听她说件事,我于是蹲了下去,妹妹说:“我要告诉你的就是,你的甜筒被我咬了!”不等我反应,她飞快地咬了一口甜筒,就迅速躲到妈妈背后去了。

哎,这就是我的妹妹,一个超级贪吃的妹妹!

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