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我爱溜滑梯最新20篇

每个人的生命都是很短暂的,所以我们要珍爱生命,不要轻易放弃自己的生命,我们的人生中有很多人,而他们的生命也是自己掌握的,我们也要趁短短的生命,享受一下生命的快乐。以下是小编精心收集整理的我爱溜滑梯,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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以爱为话题的

全文共 561 字

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暮色开始四合,一轮明净的圆月升起来了。像一盏明灯,悬挂在天幕上。周边泛着点点星光,让我想起那个令人难忘的夜晚。

那是一个冬天的晚上,我从出门到现在,天已经这么黑了。中午我和妈妈吵完架之后我就跑出来了,只觉得那个家让我感觉不到一丝温暖。此时,我仍不想回家。

远处投来一束灯光让我警觉起来,我悄悄的躲在路旁观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老婆婆用手电给他照路。原来他们是刚买完烤红薯回家的,这我才放心的走了过去。善心的老婆婆简只有我一个人,便向我询问了情况,我如实地回答了她。她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出一个热呼呼的烤红薯,塞到我的手里。我推辞说不要,其实肚子饿的咕咕叫,只是口袋里没有钱罢了。

“小姑娘,吃吧。这红薯是送给你的,不要钱。”老大爷温和的说。“谢谢了。”我话没说完就狼吞虎咽的吃了起来。我不停地道谢,这是,老婆婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你父母养了你十多年,就因为一句不中听的话就离家出走,应该吗?”我愣住了,刚才还愤愤不平的心霎时内疚了起来。我无言以对,只是低下了头。

“浠儿——”前面传来了熟悉的呼喊声,我是到那时妈妈撕心裂肺的呼唤。情不自禁的大声回应“我在这儿——”

圆月渐渐升高,天已经很晚了。妈妈跟在我身后,月光下的影子被拉得很长。那么高大,那么温暖,一直是我最坚强的后盾。

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篇1:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇2:爱的种子600字

全文共 501 字

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遇到雨天,我就会想起我那和蔼可亲的奶奶,想起让我感动又难忘的一件事。那天是一个星期五的上午,不知是谁招惹了老天爷。本来好好的天气,突然,天空乌石密布,电闪雷,豆大的雨点迫不及待地从天上跳下来。怎么办我没带雨伞也没跟家里人说来接我。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好。我急得眼泪都快要流出来了,望瞭望天,雨一时是停不了。看着同学一个个的都被家长接走了,我真是羡慕极了。这时,我听见了一声熟悉的声音。“呀,是奶奶!只见奶奶撑着一寸巴雨伞向我走来。我用书包盖住头,向奶奶跑去。奶奶说“快把书包拿下来,我帮你拿着。”

“不用了,奶奶,我自己背就行。”我说。“我们回家吃饭吧!你一定饿坏了。”奶奶说。

就这样,奶奶撑着雨伞,我挽住她的胳膊,我们一同走在雨的世界。突然;我发现奶奶的肩膀一半是湿的,一半是干的。“奶奶,伞歪了。”奶奶抬头望瞭望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了:“明明是歪向我这边来呀!”

终于到家了,奶奶的衣服都湿透了。我赶紧拿毛巾给奶奶擦。看着奶奶,我的眼泪夺眶而出。

每当我想起这件事情,我心里就万分感动。是啊,亲人们、长辈们对我们的是多么深沉和无私。我一定要勤奋学习,长大后好好报答他们的爱。

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篇3:以爱为话题的

全文共 1388 字

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成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来,最大的成长则是懂得了,学会了爱,因为爱在成长里。

一次的比赛失利,让我对学习失去了信心,甚至赌气不想去学校,为什么我明明努力了,还得不到收获呢?我越想越气,把自己关在书房里、整天愁容满面。一天,母亲悄悄地端来一杯牛奶,想安慰我,让我不要再伤心了“你出去!不要吵我,出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来,母亲的嘴唇动了一下,似乎想要对我说什么,但看着我生气的表情,她还是走开了。往后,妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我,渐渐地,我也冷静了下来,在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭,妈妈走进书房来与我谈心,“孩子,你知道成长是什么吗?”我一怔,脑子一片空白,成长……是什么呢?还没等到我想到,妈妈先开口了:“”其实,成长的主构是爱,有了爱才会成熟,才会去体贴别人,才会有勇气面对失败,比赛中失败是必然的,既然你有勇气去面对比赛,怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母,失败不算什么,你天天在喔面前说你长大了,但你冰没有成长,如果真长大了,你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败,加油!“妈妈虽走出了书包,但妈妈的话仍在耳边回响。后来,我明白了,妈妈亲切鼓励的话语,那么自然,那么平凡,却让我学会了体会那浓浓的母爱,再用爱来浇灌成长,从此拥有了面对失败的勇气,不再怕失败了,原来,爱在成长里。

一个安详的午后,阳光包裹着全身,一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有节奏的摇摆中,我又记起了妈妈上次说的话,是啊,成长是什么呢?我问自己,成长真的是爱吗?是的,但我却认为,是爱让我成长,我在爱的沐浴下成长,告别以前的自己,想起儿时与别人抢玩具,与父母赌气,把好的占为己有,不听话,不讲卫生……但又想想现在的自己,难道是时间让我改了坏习惯,让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我,照顾我,容忍我,我才会慢慢长大,变得懂事沉稳了呀,父母真的是用爱来浇灌我的成长,是爱让我成长啊!沉思了这一片刻,才明白,原来爱在成长里。

在爱的浇灌下,我成长了许多,也渐渐学会去爱别人了。

一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情,作为她的好朋友,我也要开导她,让她也拥有面对失败的勇气。放学后,我悄悄地走近她身边,站在一旁,等她的难过过去,一分一秒,当她抬起头的那一刻,我察觉到她眼神中的难过、惊慌,甚至有些想逃避,“明君,你怎么还没走?你不用安慰我了,我的成绩只能是这样,你怎么安慰我也没有用了,你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下,对她说:“我不是来劝你的,我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差,你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑,没有回答,直接问:“小璃,你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头,说:“不是的,成长是一个幼苗,要用爱和心来浇灌,当你懂得有勇气面对失败时,你就成长了第一片叶,有勇气面对失败是你所需的,失败乃成功之母,相信我,用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师,回到头时,看见了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,啊!我也会关心别人了,我又成长了一步,成长让我懂得爱别人了,原来爱在成长里。

爱在成长里,爱,让我成长,成长让我学会了去爱。

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篇4:我最爱的一位老师作文

全文共 479 字

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老师有一双大眼睛,这双眼睛就像会说话一样,当我们需要鼓励的时候,老师就会向我们投来慈祥的目光,好像在说:“不忘初心,你一定能行的!”当我们受到表扬时,

老师也会向我们投来赞赏的目光,又好像在说:“你真棒!”当我们做错事被批评的时候,老师又会向我们投来严厉的目光,这下又好像说:“自己想想错在哪里?下回不要再犯同样的错误了。”老师的目光既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。许老师还有一张小嘴巴,教我们敬老幼、团结友爱,

互相帮助,这都是许老师用心说出来的,她真是个好老师 。

许老师在课堂上很严肃,但又是非常关心我们的。有一次,有位同学上课时被一道题给难住了,怎么也做不出来,许老师就用严厉的目光看了看那位同学,还“凶凶”地说:“怎么回事?为什么不多动动脑子?下课后你到我办公室来!”那位同学非常害怕,心想:“糟糕了,这下又要挨骂了。”可没

有想到的是,他到了办公室之后,许老师却用很温柔的语气细

心地跟他讲解题目,那位同学也很专心地听,在许老师的细心辅导下,不一会儿就会做那道题了。这类事情还有很多很多,许老师严厉中带着慈祥,使我们对她更加敬重了。

我喜欢许老师!

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篇5:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 425 字

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我的心之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

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篇6:以爱如阳光为题的作文600字

全文共 625 字

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花开花落,云卷云舒,潮涨潮落。我在自己的青春路上自由行走着。蓦然回首,却发现父亲眼角多了几丝浅浅的皱纹父亲老了。

有一次,我的英语成绩才得了86分要知道,我的英语成绩从未低过90分。我忐忑不安,失落极了。我默默地收拾好书本,飞也似的逃出了教室,仿佛那是一个无底洞,被拖进去就再也出不来了。

晚上,父亲回来了,见我头埋在书桌上,身体抖得像风中的落叶,便问我怎么了。我一边颤颤巍巍地拿出英语试卷,一边小声地说:“英语只考了86分”那声音细若蚊音。父亲拿着试卷快速浏览了一遍,皱了皱眉,说:“这次怎么考得这么差?”听着父亲失望而低沉的语气,我的泪终于无法抑制地滚落下来,心中充满了无尽的委屈:我的心也在哭泣。

沉默了许久的父亲,语重心长地对我说:“学习不是一朝一夕之功。由于你最近的松懈造成的后果得自己承担,自己种下的苦果含着泪也要吞下,所以,如果你不想收获的是苦果,就必须昂头赶上。”我的心顿时波涛汹涌,久久无法平静。我慢慢对上父亲的眼,缓缓地点了点头。

父亲见我点了点头,脸上慢慢荡漾开笑意,脸上的皱纹也随之深了起来。我望着父亲的皱纹,愣住了:时间的流夺走了他的年轻面孔!我在心里默默地说:“要加油啊!不能辜负了父亲的鼓励与!”于是我开始像往常一样努力。

功夫不负有心人,下一次考试,我取得了优异的.成绩。当然这一切,也有父亲的一份功劳。

也许在别人眼中,父爱是一座山,但在我的眼中,父爱是一杯清茶。初入口时觉得有些苦涩,但只要细细品味,就能感受到那浓浓的爱意。

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篇7:我爱家乡

全文共 664 字

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听见了,我听见了。——题记

默默的蹲下身去,倾听那淌了一千多年的古泉眼的脉脉流水声。如同美人身上连串的佩玉在叮咚作响,使我恍若间回到了唐朝……

这汤峪的泉在唐代是多么繁兴呀,玄宗时常随着自己的妃玉环来此游玩沐浴,飞鸟拂林,乐声缓缓,花瓣散天,美人倚池,享受着那天地产下的精华——温泉

温温的水从石缝中渗出,我出神地望着那座汤峪的标志——汤峪大堤,姥爷当年写的“汤峪水库”四个字是什么时候拿水泥砌了起来,并涂上了红色的鲜艳油漆。汤峪的子孙们又是什么时候使当年的繁荣昌盛又重现于今?

天空蔚蓝,几只鹧鸪飞过泉眼,向那生意兴隆的碧水湾飞去。几个石砌的小池子。似悬空一般挂在那里,池里隐隐可见一些蓝色的水,几个小小的人头正在水中浮跃,一大丛樱花正在池边绽放,汤泉从顶池倾泻而下,一直到了低池,水花四溅,热闹非凡,似与周围的深山相融,又不等同于山的寂静,像一颗颗碧绿的宝石,镶嵌于奔流不息的大河之中。

是我回到了唐朝吗?不,不是,而是改革开放,让汤峪又一次再现辉煌,让汤峪再现辉煌,让汤峪又一次养育了汤峪的老老少少呀!这不再是照片中和妈妈口述的那个落后的汤峪,不再是了,你瞧,毗邻汤泉的唐子街,靠着这一湾碧水,有了高楼,有了一排排的小吃店!这汤泉,靠着汤峪人民勤劳的双手与坚强的毅力,再次将它利用,而汤峪靠着这汪温泉和朴实的人民,又一次名扬天下,成了中国改革开放的好模范!

天色已有些暗了,一轮淡淡的明月映现天边,晚风吹着山林,发出“沙沙沙”的声响,泉水依旧静静地淌着,似耳语一般。

我听见了,听见了,听见了汤泉的美好,听见了汤峪的昨天,今天与未来!

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篇8:妈妈的爱300字

全文共 404 字

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佳佳,怎么还在玩电脑游戏,还不快一点去游泳!妈妈河东狮吼又开始了。我的眉头紧锁。

说起我妈妈,什么都好,就是有些啰嗦。一件事情,总是要在耳边唠叨很多次。妈妈,你烦不烦呀?有些事我虽不情愿去做,但我得必须每天面对。

妈妈领着我去游泳池,我远远的落在她身后。找准时机,我故意把泳镜丢在了地上,心里哼哼的冷笑着,看妈妈拿我怎么办。

妈妈突然回过头:佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!我故作无可奈何的说:妈妈,我泳镜丢了,不能游了。刚说完,只听啪的一声,我绊倒在地,小腿流血了。

妈妈转过身扶住我,心疼的说:唉。你怎么这么不小心啊。妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来,妈妈二话没说,一口气就把我背回了家。

我看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得惭愧起来,我真不该耍小聪明,害自己受伤了,还让妈妈担惊受苦。我已8岁了,我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?

是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里,我想对妈妈说:谢谢你!

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篇9:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

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我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

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篇10:以爱为话题的

全文共 478 字

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星期一,我和奶奶去五一路菜场买西瓜。我们一进菜场,哇,菜场里人山人海,挤也挤不进去。过了很长的时光,最后发现有一个老爷爷推着装满西瓜的自行车走过来了。

他穿着一件补了几个补丁的衬衫,连衬衫的领子也已经洗得褪色了。裤子上还有几个小洞,头上戴着一顶草帽,鞋子也已经烂了,手上满是泥土,一看就是一个地地道道的农民老爷爷。

奶奶说:“我们买两个西瓜吧。”我高兴地说:“好吧。”天气太热了,老爷爷的头上满是汗珠。“买两个西瓜。”奶奶说。老爷爷爽快地说:“好的,您自我选吧。”奶奶选了两个又大又圆的西瓜放到秤上秤,老爷爷熟练地拿起秤开始称瓜,老爷爷说:“您看,两个瓜总共二十斤,三十元。”奶奶从包里拿出三十元钱递给了老爷爷,一不留意一张一百元的钞票从包里滑了出来,掉到了老爷爷的西瓜车上。我们毫不知情,我和奶奶抱着西瓜已经走了近五十米,老爷爷在后面大喊:“你们等一下。”他赶快跑到我们的面前,气喘吁吁地说:“你们的钱掉到了我的西瓜车上。”说完把钱递给了奶奶转身就走了,我们还来不及说声多谢,他就已经消失在了人群里。

看着老爷爷远去的背影,我的敬佩之情油然而生,多好的老爷爷呀

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篇11:关于我爱梅花500字

全文共 518 字

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有人喜欢鲜艳多姿的玫瑰,有人喜欢默默无闻的小草,然而,我却喜欢朴素淡雅的梅花

我喜欢梅花,因为她美丽多姿。梅花的花色有紫红、粉红、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色也不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片的梅花,疏枝缀玉,缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。

我喜欢梅花,因为她芳香怡人。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花香味,别具神韵,清逸幽雅,让人难以捉摸,却又时时沁人肺腑,催人欲醉。徜徉在花丛之中,微风阵阵掠过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

梅花的婀娜、香韵一向为人们所倾倒,她浓而不艳、冷而不淡,那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。然而,更为可贵的还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气、傲雪凌霜、独步早春的精神,曾被人们誉为中华民族之魂。

“逆风吹倒人,古不硬如铁;一花天下春,江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”,尊称梅、兰、竹、菊为“四君子”,赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞,视为知友、君子,梅都是当之无愧的。

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篇12:妈妈的爱

全文共 446 字

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妈妈对我的就像天上的繁星,数也数不清。当我开心时,妈妈陪我开心,当我难过时,妈妈安慰我,当我自卑时,妈妈鼓励我。

记得有一天,天上乌云密布,云脚长毛,突然下起了倾盆大雨。“轰隆隆”雷公爷狂怒地吼叫着。放学了,我看着满天的大雨,不禁发起愁来:平常都是自己走到董老师家做作业,可是今天我没带雨具,雨下得这么大怎么走呢?正当我一筹莫展时,一个熟悉的身影从雨中向我走来,啊!原来是妈妈,我高兴极了,我问妈妈:“妈妈,你这么忙,怎么还来接我。”妈妈说:“我看到外面雨下得这么大,就想到了你,所以放下手中的工作急忙赶过来接你了。”细心的妈妈还给我带来了我的雨披和雨靴,我穿好了雨靴和雨披,妈妈还不放心我,怕我淋湿还把手中的雨伞给我打,过了一会儿到了董老师家,我身上一点儿都没淋湿,而妈妈身上湿淋淋的,雨水还顺着妈妈的头发往下淌,我说:“妈妈你看你身上都湿透了。”妈妈说:“你没淋湿就好,我没关系的,好了,你快上去吧,外面冷。”说完就走了。

看着雨中妈妈惭惭远去的身影,我的眼睛湿润了,妈妈的爱就在这大雨中。

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篇13:以爱为话题的

全文共 558 字

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二年了,我从小到大,都穿着奶奶织的毛衣,它包含着奶奶对我浓浓的!

小时候,我总看奶奶织毛衣,觉得它很新奇。别人家生孩子了,帮忙织件毛衣;谁家毛衣小了,再织一件。她躺在床上织,坐在沙发上织,灯光下织,有时还边看电视边织,一刻也不停息。虽然我对奶奶织毛衣的动作有所淡忘,但那三个穿、挑、绕的动作我永远不会忘记!当时的我调皮得很,在奶奶旁东拉拉,西扯扯。这时奶奶总用手指点着我的头,说:“你看看,搞成啥样了?去!到旁边玩去!小心针儿刺到你的眼睛!”

奶奶为了我,为了亲友们,不停地织着,毛衣小了,就改大一些,线散了,就重穿……

秋高气爽,寒冬逐渐来临。奶奶让我在书上选一件毛衣,我左一页,右一页,东看看,西瞧瞧。终于,我找到了帅气,但很难织的一件:黑色的毛衣上有一只北极熊,它戴着帽子和围巾,眼睛是两颗亮闪闪的钻石。它的围巾是立体的,像真的一样。我兴奋地拿去,只听奶奶说:“这有什么难的!既然毛毛喜欢,那就织!”奶奶带上老花镜,用两根普通的针,一团普通的线,在奶奶手里一穿,一挑,一绕,再一穿,一挑……那线球不断缩小,毛衣不断完整。我所喜欢的北极熊毛衣完成了。我手舞足蹈,拿来就往身上套,忍住痒,跑到镜子前,看看自己多酷……现在毛衣小了,奶奶又织了一件一样的给我。

现在,我还是穿着奶奶的毛衣,以前的毛衣还整齐的躺在我的衣柜里。

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篇14:有关大爱高中

全文共 595 字

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在这个发展迅速的时代里,我们的心离得越来越远,随着手机的普遍流行,我们的距离只隔了一个屏幕,但是我们的心却是咫尺天涯。

不知从何时开始,人与人之间变得有了距离感,大街上晕倒的老奶奶再也没有人敢去扶了;街上捡到的钱财再也没有人归还了;诈骗的现象越来越严重。

我讨厌这个世界,我喜的是即使再贫苦也绝对不会捡钱不还的世界,我喜爱的是人与人之间可以彼此信任,诚信友爱的世界,我喜爱的是每个人都拥有纯洁灵魂的世界。

在那个世界里,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,没有官场角逐,有的是如同世外桃源般的纯洁美好,我相信,每个人都向往这样一个世界,可是太多的欺骗,太多的虚假是我们隐藏了自己最纯洁的灵魂,我们开始随波逐流,只是不愿别人去伤害我们纯洁的心灵。

每个人的心中都有自己的一片净土,也许我们也曾经付出真心,可是因为得不到回报,所以我们退缩了,可是,想想古代有多少心存大爱的人们,想想我们心中最想要的世界,想想自己最初的梦想。

我们是否要为了心中的那片的净土而不怕受伤?是的,即使失败,我们也要尝试着让世界变得美好;是的,即使再苦,我们也要努力的让自己不留遗憾;是的,即使再难,我们也要永远都不放弃,你的坚守就是下一个人奋斗的方向。

也许尝试会遭受邪恶心灵的践踏,可是,不心存大爱怎么能改变这个世界,没有第一个人怎么会有第二个人,第三个人的出现,所以,心存大爱,为世界播撒下爱的种子,传播爱,从你,从我,从他做起!

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篇15:爸爸的爱

全文共 509 字

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想起爸爸,我的脑海里会出现一双充满怜和希望的眼睛,他让我感到踏实和温暖;想起爸爸,我会记得那双有力的臂膀,在明媚的阳光下将我高高举起,让我享受飞翔的快乐;我爱爸爸,那是因为爸爸对我倾注了无限的爱,他的爱无时无刻不在我身边,让我感受家庭的温馨、生活的幸福。

爸爸的爱是无言的,爸爸的工作很忙,压力也很大。记得我很小的时候,爸爸就经常工作到深夜,有时甚至通宵达旦。但是爸爸工作再忙,也不会忽视对我的关心。

记得读三年级的时候,我感冒了,妈妈接到老师的电话,把我接回了家,到家不久,病情又加重了,发高烧、浑身酸痛,爸爸一把抱起我去医院,背着我去做体检,陪我打针,直到我退烧对他露出微笑,他也欣慰地亲亲我的额头。虽然爸爸没有过多的言语,但我看到了我生病时他眼神的焦急,感受到我病好时他的释然,也体味到了一个爸爸对儿子深沉的爱。

爸爸的足迹是深深的,我总是在他的背影下,栖在他的足迹里用稚嫩的手摸着浸满沧桑的纹理。我渐渐远记了善与恶、荣与辱、苦与乐…… 爸爸的血在我的血管里涌动着,我开始用爸爸的尺码丈量自己的人生……

原来在这个世界上啊,爸爸所扮演的角色都是差不多一样一样的!父亲就是那个在你现在看起来仍然是打你和骂你最多的那个人!

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篇16:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 624 字

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“叮咚”爸爸回来了,我急忙跑去开门。

可是,打开门后并没有看到爸爸进来,却听到门外传来一连串的声音:“嗯!可以!小心!这里……”。我好奇地向门外张望,只见在家门口,除了爸爸,还有另外两个人好像在很吃力地抬着什么。他们弯着腰,抬着一个扁扁的纸箱,正在一步一步地向家里走来。见此情景,我想:切!就这么一个小东西,用得着这么费事吗?可是,当那个“小东西”被搬进来后,打开一看,我才发现:这个“小东西”竟跟个两米多的冰箱差不多高,而且还比冰箱宽出差不多一倍。往家中一放,真算得上是庞然大物了!怪不得刚才那两个叔叔那么费力地抬呢!

当那两个抬东西的叔叔离开后,我便很好奇地问爸爸:“这是什么呀?”爸爸笑了笑说:“不知道了吧?这是新买的4k智能液晶电视”。

“是电视?真的吗?”我有些不相信地问爸爸。

“是呀!我骗你干吗?”。

“耶!万岁!”得到确认后,我开心得大叫起来。因为液晶电视一直是我梦寐以求的。听说它比传统电视多出很多功能。我迫不及待地叫爸爸打开包装,并让他迅速帮我安装好。

打开液晶电视屏幕的那一刻,我无法抑制内心的激动。里面果然有许多功能:打游戏、听音乐、海量的综艺节目和电影……真可谓琳琅满目,应有尽有呀!我欣喜若狂,找到我最喜的“奥特曼”游戏,非常投入地玩了起来。那晚,我几乎忘记了时间,直到爸爸喊我该睡觉了,我才恋恋不舍地关掉它。

从那以后,我就喜欢上了这个“小东西!”不过,我也很懂得克制自己,只有在每天做完各项作业后,我才会去玩一会儿,不耽误学习。

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篇17:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 453 字

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我的心之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。

有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。

它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。

它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!

有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!

这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的小仓鼠。

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篇19:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇20:我爱我的家乡作文

全文共 840 字

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在十几年前,我呱呱落地在新河,在十几年后,我扎根在新河。新河是我美丽的家乡。我的家乡有四美:山美,水美,路美,还有人儿的心灵美。

先说说家乡的山吧。我相信大家都应该认识屏上山吧!正是屏上山美,南宋著名诗人戴复古居住在此。屏上山被龙山、虎山、凤凰山、象山、狮子山所围绕,雾天,她若隐若现,如同一位仙女犹抱琵琶半遮面,让人看了如痴如醉。雾退去了,这位仙女身披绿衣,亭亭玉立地站在这儿任人观赏。走近一看,身上的春笋破土而出,嫩嫩的小芽儿沾着一粒粒酷似珍珠的小露珠,小露珠顽皮地跳到小草上,滑了下来,可极了。

再来说说家乡的水吧。我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,但我认为最美的是我们家乡的花芯水库。花芯水库的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动,花芯水库的水真清啊!清得可以看见水中的鱼虾,花芯水库的水真绿啊!绿得仿佛是一块无暇的翡翠。花芯美得赛过漓江。花芯水库的水不但看上去很美,尝一尝会使你留恋往返,喝了还想喝,聪明的家乡人民把她净化成矿泉水,远销祖国各地,让我们家乡那甜甜的花芯泉水流向大江南北,流进每个人的心窝。

一方水土造就了一方人,这么美的山水养育出了聪明的家乡人民,富裕了的家乡人民用智慧、勤劳改变着家乡的面貌。特别是家乡的路,发生了翻天覆地的变化。以前,到处都是坑坑洼洼的泥土路,特别是下雨天,别提有都难受了。随后变成了石块路,紧接着石板路上场,现在水泥路、沥青路随处可见。马路上车辆川流不息,却不堵车,为啥?因为路宽得可以并排行驶四辆车呢。条条大路四通八达,想上哪儿就到哪儿。

新河这地方人杰地灵,人们心地善良,现在“600全民新闻”不是经常播放咱们这儿的好人好事吗?远的就不说,我家就在车站旁,每次出车祸,大家都会出来处理一些小事故,并做到及时把伤员送往医院,可每次没有车可以接受奄奄一息的伤员时,我爸爸和其他有车一族都会自告奋勇去送人。当伤者没钱时,我们会为他垫付。一方有难,八方支援。一听到那儿有难,我们就会捐上自己的一点心意。

新河,生我养我的新河,我爱你!

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