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有关奉献的作文4篇 作文【汇总20篇】

奉献,是一种美德;我们为人要善于奉献,只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。下面一起随小编学习一下奉献的日记作文吧!

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奉献与牺牲作文400字

全文共 403 字

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读了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心已经颠三倒四,感慨万千。本文主要写一群被逼至绝境的羚羊,为了有生存的机会,用牺牲一半,挽救一半的方法摆脱了困境。

每一只年轻羚羊成功跃过飞渡,就代表着有一只老羚羊将面临粉身碎骨的人生。其实这也是意味着斑羚能继续地繁殖后代子子孙孙孙的伟大精神!是用一条条生命换取十几条生命!是一种用生命搭起的生命桥!没有拥挤,没有争夺,快速地飞渡伤心崖。如果没有了勇气,你们是办不到很多事情的,有了勇气,你就可以无可畏惧的面对人生,你就不会害怕。

我很佩服羚羊,特别是那只公羚羊。它带领着大家飞渡了伤心崖,想出了好办法,它也有非常强大的勇气。他没有做人类的仆人,没有做人类的一条狗。它迈着坚定的步伐,维护着自己的尊严。

当你为他人做一件事情,你就会变得更美丽,当你保护弱小的时候,你就会变得更有尊严。当别人保护你的时候,你也会感觉到温暖和关爱。

其实,生命需要奉献和牺牲,这样活下去才会有真正的意义。

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篇1:无私奉献的话题作文

全文共 2383 字

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奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!以下是小编精心准备的无私奉献的话题作文,大家可以参考以下内容哦! 无私奉献的作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[无私奉献的话题作文

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篇2:形容奉献的词语

全文共 491 字

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1 毫不利己、专门利人:不谋私利,全心全意做有利于众人的事。

2 助人为乐:帮助人就是快乐。

3 慷慨解囊:当个人或集体有急难时,毫不犹豫地打开钱袋予以资助。

4 视死如归:为国家、民族的利益不惜牺牲性命。

5 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

6 仗义疏财:行仁义的事,不计较钱财。

7 任劳任怨:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

8 废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭,形容做事、学习非常专心。

9 知难而进:明知有困难也毫不退缩,依然勇敢前进。

10 克已奉公:克己:约束自己;奉公:以公事为重。克制自己的私心,一心为公。

11 廉洁奉公:廉洁:清白;奉公:奉行公事。廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公

12砥节奉公:磨砺名节,奉行公事。

13 洁己奉公:保持自身廉洁,一心奉行公事

14 啬己奉公:啬:节俭。自己节俭,尽力办好公共的事业。

25 洗手奉公:比喻忠于职守,廉洁奉公。同“洗手奉职”。

26 忧国奉公::心怀国家,努力做好工作

27 舍己救人:不惜牺牲自己的性命去拯救别人。

28舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

29 舍生取义:为正义而牺牲生命。

30 舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

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篇3:奉献作文400字

全文共 535 字

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泰戈尔说:“果实要献出它的珍贵,献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一片绿荫。”什么是奉献?太阳奉献温暖的光芒,照亮了大地;长路奉献给远方,带来希望;星光奉献给长夜,缤纷了星空。

在这个世界,虽然我只是沧海一粟,不过平常牺牲一点时间、一点体力,帮助人,做些举手之劳的事,对这个社会也有些微帮助。身为学生,在我献出自己的精力,同侪之间如果有需要协助,我会挺身而出;在课业方面努力学习,不让父母为我担心,认真读书,也可以为自己的未来打好基础,一步一步朝自己的梦想前进。

在家里,帮忙做一点家务,是奉献;做好自己份内的事,不让长辈担心是奉献,也是孝顺。父母总是希望子女乖巧又可爱,家庭美满,所以我将我最好的表现献给家人,爱他们,孝顺他们,只要一点用心、一点努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉献。妈妈生下我,爸爸赚钱养我,花时间照顾我,他们都默默奉献他们的爱给我,给我最好的照顾和呵护,让我从不孤单寂寞。

虽然我只是学生,但是我尽力帮助需要帮助的人,把我的热心献给家庭和社会,也期许自己以后能像那些慈善人士一样,为莘莘学子,奉献自己努力的汗水,用微薄之力照顾需要帮助的弱势,力量虽小,改变却如此之大。我深信奉献的精神是种子,只要随时栽植,那么,社会将更和谐,未来将更美好。

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篇4:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 400 字

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“讲奉献、有作为”要有公而忘私的追求,要有敢于担当的精神,要有求真务实的作风,作为医务工作者,要不断加强学习、强化理论武装,不断补足精神之钙,去除行为之诟;要自觉向党中央看齐,不断抓好政治理论学习和业务学习,始终抓好学习不放松,勇于承担起为医院发展的重任;要以抓铁留痕、踏石有印的精神,一步一个脚印抓好医院的各项工作。

“讲奉献”,就是“能吃苦、能吃亏、能吃气、不伸手、不计较、不抱怨、知感恩、肯实干、思进取;“有作为”,就是付诸行动真作为,从小事做起,从身边事做起。

全体党员一要落实“讲奉献、有作为”,争做岗位带头人,牢记党员的义务和权力,在岗爱岗,坚持立足岗位做贡献。二要主动适应新形势、新任务、新要求,勇于实践,勤学笃行,不断提高管理能力和业务水平。三要认真审视自己,敢于担当,在全院营造“立足岗位、敢于担当、尽职尽责”的良好氛围。四要勇于创新方式深化发展,想方设法扬长避短,真正实现“有作为”。

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篇5:爱的奉献写人

全文共 423 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会更美丽!让我们一起为世界为爱做出贡献吧!

首先,我们在家就要学会帮助妈妈分担家务,要天天坚持做。妈妈多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一点空闲时间都没有,我们一定要帮帮她。于是,我就每天为妈妈晾衣服,叠衣服,……做完了,妈妈每次都夸我:“孩子,你真是妈妈的贴心小棉袄呀,你太棒了!”看着妈妈欣慰的眼神,听着她那发自心底的夸奖,我心里别提多高兴了。

在班级,我要为同学们做点爱心行动!同学们每天上午校园生活都是上课,写作业,很是枯燥。于是,我就组织了一个团队,专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议:“每两周在班里举行一次活动,比如:画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛,女子羽毛球比赛等等。

我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。老师十分赞同,于是,我们就组织活动,同学们也十分享受这份欢乐,有些还帮我们出了许多好点子,老师夸我们是全校最聪明,最有爱心的孩子呢!

爱的奉献,带给了我莫大的快乐,我懂得了:我为人人,人人为我!

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篇6:奉献之星作文600字

全文共 676 字

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“作为我们的寝室长,他可真的是无私奉献啊。”这是我们全体寝室成员对他的评价。

杨晨很和蔼,从不与人计较,哪怕是一点口角的纠纷也从未有过。有时你向他请求一些事情,他就会毫不犹豫的一口答应,最后还会反过头来关心你。这实在让人难以置信:怎么会有这么好的人!没错,他就是这样的人。

每每杨晨都会带来许许多多的零食,但有只要我和寝室里的这一群“吃货”在,恐怕再多的零食也会被洗劫一空。我们经常向杨晨要零食吃,他也总是毫不犹豫的一口答应了,还爽快地说:“随便吃!”让我们都感觉有些不自在了。但我们丝毫不会有一分一毫的客气。

当我们努力“清仓”时,他就站在一旁,脸上还带着一丝的微笑,眼里闪烁着兴奋的光芒。有时我注意到,当我们争抢得最激烈的时候,他会用双手捂住嘴,去掩饰那想挡住却总又遮挡不住的那一抹笑意,从他的指缝间悄悄地飘出几声轻快的笑声,好听极了!但令我百思不得其解的是,为什么他的零食被人分光了他还如此开心呢?后来我终于有了答案。

那天,走在明媚的阳光下,太阳那闪耀的光芒笼罩着大地,像是铺上了一层金色的绸缎,很美丽,很耀眼。阳光同样洒在他的身上,使他英气的脸庞像得无比高贵。我借这温暖的阳光带给人的愉快的心情去问他:“为什么每次我们吃掉你的零食时你总是那么开心呢?”但我是怀着一颗严谨的心去问的,我太想知道答案了!然而答案使我又一次震惊了。

“没为什么啊。”他轻松地回答了我的问题,然后朝我莞尔一笑,我看见了他的眼里跳动着炽热的火焰。

“没为什么啊”这句简简单单的话却不止一次的回荡在我的耳畔边、浮现在我的脑海里,像一笔永远也抹不掉的痕迹。

对他而言,这确实是没为什么。

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篇7:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1012 字

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“讲奉献、有作为”是经济新常态形势下,协调推进“四个全面”战略布局,实现全面建成小康社会目标,对全体党员提出来的必然要求。今年是“十三五”时期的开局之年,是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,推进结构性改革的攻坚之年。但是,当前无论是从国际看还是从国内看,我们都面临着不少的困难和问题,影响经济发展的不稳定不确定因素增加。也正是在这种情况下,更需要广大党员甘于奉献,体现作为,始终保持干事创业、开拓进取的精神,要在平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

牢记有梦方有为。作为党员干部,必须始终坚定理想信念,树立正确的人生目标。习近平总书记说,实现中华民族的伟大复兴就是所有中国人的梦。这个梦并不是一句口号,而是所有中国人共同努力的目标,是在将来的某个时期一定可以实现的。但是实现这个梦并不容易,也必然会碰到不少挫折坎坷,我们必须坚定信念,始终心中怀揣这个伟大的梦,用梦想的力量鼓舞自己,决不放弃,奋斗到底。

牢记有才方有为。中华民族伟大复兴的中国梦必须靠脚踏实地、一步一个脚印去努力奋斗才能够实现。倘若没有真材实料,没有练就一身真功夫,那么无论是多么伟大和美好的梦,也只能是梦,成为不了现实的硕果。作为共产党员,在信息技术高速发展的现今社会,必须更加深刻意识到本领恐慌的危机感和紧迫感,必须思想上更加开放,行动上更加进取,不断学习更多的新知识,先学一步,多学一点,始终处在知识的最前沿,用实实在在的本领去打拼奋斗。

牢记有心方有为。仰望星空,脚踏实地。梦想的实现需要一点一点的积累。作为共产党员,我们是这个国家和社会的一分子,我们有着自己的工作岗位,这是我们为党和国家、人民奋斗的“战壕”。诚然,我们心中怀有远大的理想,但是最基本的要求就是必须做好本职工作。要热爱自己所从事的职业,并努力把职业变成事业并为之奋斗不息。要牢记自己的工作岗位职责,用心地对待每一件事情,小事做实,大事做细,在自己的工作岗位上,开创属于自己的一片天空。

牢记有德方有为。中国共产党代表了最广大人民的根本利益。实现中华民族的伟大复兴,就是要让所有的人都能够享受到国家发展富强带来的福祉。作为共产党员,必须始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,在改革发展的过程中,要把人民的利益放在首要位置,不能与民争利,更不能做出损害党和国家、人民利益的事情。要甘于担当奉献,坚持以大局为重,以党和国家的事业为重,以人民的利益为重,不计较个人得失,把奉献付出作为崇高的人生追求。

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篇8:奉献初中作文700字

全文共 765 字

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从前有个国王,他有很多财富,但是并不快乐。于是他就在全国贴出通告:如果有人能使他快乐,他就重赏那人。每天都有数不清的人给国王讲笑话、给国王看奇珍异宝、给国王带来精彩的表演……但是,没有人能讨得国王的欢心。有一天,国王在街上散步,看到一个贫穷的孩子买不起厚衣服,站在寒风中瑟瑟发抖。国王动了恻隐之心,脱下自己的大氅披在了孩子身上。孩子感动地说不出话来,跪下来吻了国王的手。国王很快乐。他突然发现,奉献是一种乐趣。于是他下令打开国库,救济贫穷的家庭。人们都很感谢他,纷纷向国王致意。国王开心地笑了。

毛主席为雷锋同志题词五十年过去了,社会仍将“我奉献,我快乐”作为宣传的主题。这正是因为它是许多人所缺少的。我们不必做感动中国的壮举,也能为他人奉献,为世界奉献。

夏天把空调调高一度,是为保护地球臭氧层奉献;把地上的垃圾捡起来,是为环卫工人奉献;做作业时字迹工整、正确率高,是回报老师的奉献;回家时的一句问候,是回报父母对我们的奉献。奉献只是举手之劳,但是却可以使人倍感舒心。

对于乐于奉献的人我们应该表示尊重,对于为自己奉献的人我们应该表示感激。

上小学时我的储物柜在最下层,取物时难免会被上层储物柜打开的柜门碰到头。幸运的是,使用我储物柜的上层的女孩子很细心,每次都先警告我“小心碰头”。我也每每报以感激的微笑。后来我上了初中,储物柜变成了最上层。我也习惯叮咛用下层储物柜的同学要小心。这么做不仅是为了方便大家,更是对我的小学同学无言的感谢。一个善举可以影响其他人,用举手之劳把爱心传递下去,这是很好的。同时,这种奉献也使我们从心底感到舒适畅快,何乐而不为呢?

有人说,“给予”的过程中最快乐的总是给予者,而不是被给予者。这是因为他们的胸怀宽广。心胸狭隘的人有再多财富也装不进去,而喜欢奉献的人就像开篇时提到的国王,心中有满满的祝福与好心情。

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篇9:讲奉献有作为专题发言稿

全文共 3907 字

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为扎实推进全县“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,确保“讲奉献作为专题研讨取得实效,根据市委组织部要求,现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下:

第一步,“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行,充分发挥党支部主体作用,以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,结合“讲奉献有作为”研讨专题,制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记,要结合学习内容,结合工作实际,每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党章程》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容,明确做合格党员的基本标准,树立行为规范,引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容,学习党的历史,学习革命先辈,开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容,明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定,党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容:广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容,明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求,引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求,始终以共产党人的品行标准严于律己,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容:党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时,注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习,向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习,引导党员干部时刻牢记共产党员身份,把握好“总开关”,主动向先进看齐,在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业,发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终,把“学作风”作为特色做法持续抓好,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,在“学”的基础上,做好各个专题的拓展延伸活动,增强学习的针对性和实效性。

第二步,“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课,结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课,鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用,邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目,广泛宣传模范人物的先进事迹,各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会,邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲,现身说法,以身边事教育身边人,增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前,党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动,要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际,讲发生在身边的好人好事、讲感人故事,使“两学一做”更接地气,成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势,通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式,深入宣讲党的理论、路线、方针、政策,扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲,使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步,“看”

通过组织党员开展“四看四写”,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网,列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划,规定学习内容及要求,安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目,写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势,组织党员接受军事训练,重走“红色路”,参观红色革命遗址,重温入党誓词,使红色基因融入党员干部的血脉,传递弘扬正能量,彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受,写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍,集中观看1部红色经典影片,接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容,撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地,集中观看警示教育片,通过反面典型的警示、震慑和教育作用,使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟,写出心得体会。

“看”的内容和途径,各级党组织可结合实际予以丰富,但必须紧扣主题、注重效果。

第四步,“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,要求党员领导干部和普通党员,对标党章党规、对照先进人物,联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际,紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈,通过“谈”,查摆问题,剖析根源,列出问题清单、整改清单,立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇,思想滑坡、精神空虚迷茫,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄,信仰缺失、精神缺“钙”,学风不正、学用脱节,脱离群众、脱离实际,在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务,不辨是非、不守政治纪律和政治规矩,群众观念淡漠、服务意识欠缺,损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义,不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范,心态浮躁、追名逐利,情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强,精神不振、能力不足,不愿担当、不敢担当,敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大,精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大,担当意识不强,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当,安于现状、不思进取,不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步,“做”

“两学一做”关键在做,要解决好全县党员队伍中存在的突出问题,解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题,要坚持以上率下、以知促行、立行立改,立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育,解决问题,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育,解决问题,确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育,解决问题,带头廉洁修身齐家,明大德、守公德、严私德,做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育,解决问题,自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范,做到发挥作用合格。

专题研讨中,要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效,做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县,与推动县乡两级领导班子换届工作,与推进党风廉政建设工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

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篇10:奉献作文300字

全文共 398 字

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当秋天来临,大雁南归时,菊花却在一些不起眼的角落悄然绽放了,它不需要人去培育、浇灌,只需那秋日的落叶作养料,便可以为秋日增添一点光彩。

菊花颜色种类繁多,大致有白色、黄色、玫红色、黑色、桔色等。它的香气虽不算特别迷人,但却清淡高雅,让你闻了久久无法忘怀;它的香不像玫瑰那般浓郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那样有一股华而不实的香气。

菊花从来都生存在寒冷的秋风中。一次,我去了一公园的风景区,那时正是寒冷的深秋,我走在小路上感到异常乏味,当我走到一块草坪边时,眼前忽然一亮——两三株白菊在寒风中摇曳!这几株小生命与周围万物凋零的景象形成了鲜明的对比,让我感受到了菊花的坚强的生命力。

看着菊花我想:它不与桃花比美,它不与勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它却开放。它如此高贵,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝败叶中,它却装点着我们的生活。

菊花,不怕困难、无私奉献是多好的品质啊!

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篇11:写竹子无私奉献的小学

全文共 448 字

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竹子,它既漂亮又有用。

在我们的小院里,有一篇小竹林。竹子的颜色是翠绿色的,合金年奥运会的绿色一样。竹子它的用途很广泛。竹子还没有长大的时候是鲜嫩的竹笋,我们都非常喜欢吃。竹子长大的时候是熊猫最爱吃的家常菜。长大的竹子我们会把它劈成一把把竹椅、竹签、竹桌等。

这一片小竹林不仅能做成美味佳肴和家庭用具,还能变成欢乐的天堂。春天,竹子慢慢变绿,我们在那里做游戏,也和竹子一起长大。夏天,竹子已经完全长大,野猫开始在那里建房,我们在那里乘凉,坐在那里下棋。秋天,老爷爷老奶奶们坐在那里看着竹叶落下,有一些小朋友在枯叶中嬉戏。冬天,孩子们在竹林里打雪仗堆雪人。

竹子,它有在古时候就被人们用的事迹。竹子它不仅默默地把他的身体用来造福人类,而且还告诉我们了要学会为别人默默的奉献

我们的雷锋同志就是一个为别人默默奉献的人。他每天早上天还没有亮,所有人还没有起床,雷锋就默默无闻的帮助人们打扫,他所做的这些都是不求回报的。

我要学习竹子默默为别人奉献的品质,也会要像雷锋叔叔一样,做一个对别人有用的人。

我喜欢竹子。

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篇12:我奉献我快乐作文450字

全文共 522 字

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通过电视,我们了解了一个残疾志愿者的故事。

他的家在北京城的这一头,而“鸟巢”却在另一头。为了能赶上工作时间,他必须早上三点起床,天未亮便起程,路上只有昏黄的路灯相伴。来回一次须42公里,因为地处偏僻,没有直达鸟巢的公共汽车,唯一的交通工具只是轮椅。没有观众,没有喝彩,他坚持着这只属于他一个人的马拉松。

每次累到极点,体力不支时,他都会告诉自己,出出汗,人就舒服了。五点多,天安门广场已站着些观看升旗仪式的人了。整个八月,他目睹了五星红旗的整整三十次升起,像一个执著的观众,从未迟到。他体验到了别人所不曾感受到的王府井步行街难得的清净,看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸,陪北京这个古老的城市一同醒来?

就这样,他超越了自己的能力极限,创造了神奇。

让我如何来赞美你的毅力?是一种不显山露水的执著,是一种不惧风不惧雨的坚韧,还是一种不图名不图利的忠诚?或者,那是一种即使翅膀断了,心也要飞翔的不懈追求?

奉献,所以我快乐

你眉头微皱,我便知道你有麻烦;你在会场门口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此时,志愿者是还未被风拂去的水珠,让人难以抑制地激动。谁能否认这蕴涵在平淡中的感动?

我奉献,所以我快乐。

[我奉献我快乐作文450字

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篇13:大自然的奉献作文

全文共 432 字

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自然千姿百态,丰富多彩,它虽不及我们机敏,但万物有灵,总是在默默奉献,不求回报。

走进郁郁葱葱的大森林,新鲜的空气、芬芳的花香扑鼻而来。可爱的小鸟、蔚蓝的天空窜入视野。在这里接受着和风的轻抚、阳光的沐浴,何尝不是一种享受,何尝不是一种逍遥。将心比心,对它们而言,有何尝不是一种奉献。

夏天,去那清澈见底的小河,轻解衣裳、纵身一跃,与小伙伴们嬉戏打闹、开怀大笑。你可知道在你欢乐之际,她已轻轻悄悄地抹去了你身上的尘土,为你带来了清凉。

如果你还不清楚,就在隆冬进入那梅花盛开的地方吧!它会让你明白——一个深刻的道理——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”千百年来有多少人用咏梅在为我们揭晓它默默奉献着的一个最深刻的道理,你可记得吗?

秋风卷起一层黄沙,送走了最后一片落叶,万物在这个季节中悄悄然开始休息,那是因为——它们打算在来年“抽新芽、生新叶、长新果、做新我。一切变得焕然一新。默默奉献的精神却决不改变!”若是我们有这样的觉悟,那么世界便会多一份爱!

[大自然的奉献作文

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篇14:奉献者·梅花

全文共 1033 字

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毛主席的《卜算子咏梅》

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

陆游的《卜算子咏梅》

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;菊花的雍容端庄,秀外慧中,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜爱的还是梅花

梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。

梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清丽超然,清雅脱俗,清白无瑕,清正无邪,令人望之肃然起敬。

梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。

观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

我爱梅花!

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篇15:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 3677 字

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今天,我们要讨论的主题是“讲奉献、有作为”,这里我想结合历代党的领导人关于党员干部才干方面的要求论述和省市领导的“四为”、“六干”要求谈一些本人的理解把握,标题就是《立足岗位干,奋发进取为,做一名敢于担当的“四为”党员》。

什么样的人才能称之为党的好干部?早在1938年10月,党的六届六中全会上,毛泽东同志就明确指出:“中国共产党是在一个几万万的大民族中领导伟大革命斗争的党,没有多数才德兼备的领导干部,是不能完成其历史任务的。”对此,陈云同志进行了具体阐释。他提出用干部的标准有两个:政治和能力,两者缺一不可,但以政治为主。新中国成立后,毛泽东同志又进一步提出了干部“又红又专”的成绩。但在“文明大革命”中,上述标准被“四个第一”,即“人的要素第一,政治工作第一,思想工作第一,活的思想第一”所取代。于是在干部工作中构成了“空头政治”至上的准绳。

改革开放后邓小平同志对此予以批评和纠正。1980年1月,邓小平同志在《目前的情势和任务》中提出,无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。在讨论红与专的关系中,他认为专并不等于红,但是红一定要专。 1980年8月,邓小平同志在地方政治局扩大会议上又明确提出了逐渐完成各级干部“四化”的要求,即要求在坚持革命化的前提下,逐渐完成各级领导人员的年轻化、知识化、专业化。

党的十三届四中全会以来,江泽民同志在干部标准成绩上也有精彩论述。他指出选拔干部总的准绳,还是德才兼备。党的十六大以来,以胡锦涛同志为次要代表的中国共产党人,在继续贯彻德才兼备准绳的同时,突出强调把德放在首要地位,要求坚决克服重才轻德的倾向。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党地方愈加注重高素质干部队伍的建设成绩。2013年6月29日在全国组织工作会议上,习近平总书记提出了好干部的“20字标准”,即信心坚定、为民服务、勤政务虚、敢于担当、清正廉洁。2014年3月9日 习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时对党员干部提出“严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。2014年10月,习近平总书记对云南工作做出重要指示,其中对领导干部提出“对党忠实、个人干净、敢于担当”的要求。“忠实、干净、担当”就是社会主义核心价值观在党员干部道德要求上的具体化,是当下党员领导干部的重要道德标准。2015年1月,习近平总书记在地方党校第一期县委书记研修班学员座谈会上强调指出,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,一直做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”要求。这是新时期以习近平同志为总书记的党地方对“好干部”标准提出的明确要求,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

综上,关于党的好干部的标准要求,我们党的几代领导人都有论述,从中可以看出,不论时代任务怎样变迁,不论是传统的“德才兼备论”,还是新时期的“四化”要求,还是新的历史条件的“20字标准”、“三严三实”和“四有”要求,“有作为”一直都是其中原封不动的要义。

如何看待近些年存在的部分党员干部“为官不为”成绩?2016年1月18日习近平总书记在省部级次要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中指出,当前,我们的干部队伍素质不断进步、结构明显改善,总体上顺应事业发展需求。同时干部队伍也存在种种复杂情况,一个突出成绩是部分干部思想困惑增多、积极性不高,存在一定程度的“为官不为”。综合各方面反映,当前“为官不为”次要有3种情况:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。他告诫领导干部说,我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到耻辱,应该予以严肃批评。

如何破解干部“为官不为”的难题?习近平总书记指出,这一成绩的出现,除了一些干部本身素质不顺应新情势新任务要求外,也有我们工作上的缘由,还有社会上种种复杂要素的影响。要把严厉管理和热情关怀干部结合起来,既要求干部盲目履行组织赋予的各项职责,严厉按照党的准绳、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心思上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推进广大干部心境酣畅、充满决心,积极作为、敢于担当。

2016年6月,省委书记骆惠宁全省干部大会上提出了“一个指引,两手硬”(坚定地以习总书记系列重要讲话精神为指引,做到构建良好政治生态和推进经济稳步向好“两手硬”)的严重思绪和要求,在干部管理方面强调要在全省强化“为官必为”认识,加强“为官会为”能力,清查“为官不为”责任,营建“为官愿为”环境,充分激发广大干部干事创业的积极性创造性,为担当的干部担当,对担任的干部担任,有的同志概括为想为、敢为、勤为、善为。

2016年8月,县委书记王继明在五台县第十三次党代会上的报告中强调,完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,关键在党,根本在干部。坚持小惩大诫、治病救人,坚持宽严相济,为敢于担任者担任,为敢于担当者担当,建立完善纠错容错机制,切实为想干事、能干事、敢担当、善作为的干部撑腰鼓劲,努力营建干事创业良好氛围。

2016年9月,市委书记李俊明在忻州市第四次党代会上的报告提出建设“六个忻州”的奋斗目标,他特别强调,办好忻州的事情,关键在党,核心在人,成败在干,基础在廉。决战脱贫、决胜小康,必须建设坚强有力的领导班子和能打败仗的干部队伍。班子是“严”出来的,队伍是“带”出来的,作风是“比”出来的,事业是人才“兴”起来的。拔掉忻州的穷根,归根到底在干部、在干法、在干劲。要想干,要敢干,要能干,要快干,要实干,要干成。也就是我们如今经常说的“六要六干”要求。

那么,在实践工作中怎样才能做到讲奉献、有作为呢?恐怕就得要想为、敢为、勤为、善为。一是要想作为,干事的前提是想干,有为的基础是想为。干事要有“想为”之境界,在其位当谋其政,谋其政必尽其责。习近平总书记强调,“不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。”这既是循循善诱,更是明确要求。 想为,彰显的是一种思想盲目,包含的是一种价值追求,迸发的是一种精神形状。组织和人民赋予了干部岗位、权力,归根到底是用来干事创业的。“不干,半点马克思主义也没有。”干部干部,任何时分都要有干字当头的精气神。有许多大事、难事、实事等着我们去干。我们唯有坚定“一日有为、三日难安”、“干事光荣、避事可耻”的思想盲目,才能不负组织重托,不负群众信任。二是要敢作为,干事要有“敢为”之担当,领导干部在干事中敢不敢作为,表现的是胆识、气魄,诠释的是责任、担当。正如习近平总书记强调的,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成 就。”越是民生实事,越要敢作敢为。要把群众想干的事,变为党委、政府要干的事;把党委、政府在干的事,变成群 众积极支持、参与的事;把党委、政府干成的事,变成惠及群众的事。对“退学难”、“就医难”、“出行难”等成绩,要迎难而上、克难而为,让群众舒心而不闹心。三是要勤作为。干事要有“勤为”之作风,“政如农功,不勤无以成事。”勤政是党的宗旨的具体表现,也是古往今来对“好 官”不变的评价标准。习近平总书记提出的好干部20字标准,勤政务虚是其中一条。干部干事应坚持以勤为先,坚决克服“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,平平沓沓混日子,年年都是老样子”的“慵懒散”习气,以本人的辛劳指数换来长沙人民的幸福指数。要以“马上办”的举动干事,以讲奉献的情操干事,以“钉钉子”的韧劲干事。干事业好像钉钉子,必须不断地用锤子敲打,要把 口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施,落实落细。四是要善作为,要干事要有“善为”之能力,善为就是习近平总书记反复强调的善做善成。要提升善谋良策的能力,提升善抓落实的能力,提升善带队伍的能力。事业发展,不只迫切需求领导干部本身当先锋、打头阵,还迫切需求带 出一支能打硬仗、善打败仗的团队。一个地方和单位的发展怎样样、面貌怎样样、风气怎样样,次要看领导者,核心看一把手。要一级做给一级看、一级带着一级 干,下行下效,同心合力。越是发展新常态、改革再攻坚,越要营建一种“为担当者担当、让有为者有位”的浓厚氛围,建立一种容错纠错的机制,为务虚干事者、 改革创新者、无私奉献者担当,让担当者敢作为,让担当者没负担,让担当者流汗不流泪、受用不受伤,以此激励广大干部愈加心无旁骛地干事创业、奋发有为。

千里之行、始于足下,实干兴邦、空谈误国。干部要干事,为官要有为,在实践工作中,我们要加强“四种认识”,坚持“四个自信”,不忘初心,继续前进,立足岗位干, 奋发进取为,大力加强宣传思想文明工作,牢牢把握认识形状自动权,深化宣传七大发展战略,讲好新故事,拓展新阵地,构建新格局,做出新成绩,为全县经济社会发展提供思想保证、言论支撑、道德滋养和文明氛围,圆满完成全面脱贫、全面小康奋斗目标,不断开创宜居宜业宜游美丽五台建设新局面,向党和人民交出合格的答卷!

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篇16:窥见奉献初中作文

全文共 1007 字

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人这台蒸汽机,投进了自己的一切后,渐渐变得沧桑,他所蒸发的奉献融入空气中,总是窥不见的。

盖房,买房,我和弟弟的学费,奶奶的手术费等已把我们家炸成了干儿,老家新房最后的工程是家里人自己完成的。我回老家帮忙,想窥见些什么。

太阳在东边。

“哐当”风使劲儿把门拍进门框,吓我一跳,爸爸把尘灰扫成小山,我移山,屋外是弯弯的爷爷在和着水泥,石灰、沙子和水打成一团,被爷爷一铲铲进石灰盆中,爷爷开始贴瓷片。“呀!水泥多了。”爸爸责怪着爷爷,爷爷不听,颤抖着手,贴上了瓷片,爸爸叹声不断,爷爷发现问题后,又把瓷片揭了下来,爸爸想夺过工具,却被爷爷挡着,爸爸扭头走了,只留下了弯弯的爷爷。

太阳在头顶。

风恶恶地刮着,刮去了人们工作的热情,我和爸爸回老屋吃饭了,风却刮不走爷爷的心,爷爷仍是弯弯的。

我和爸爸回到新房,爷爷走了过来。“我去吃饭了。”爸爸无奈,我看着爷爷沧桑的背影,却窥不出什么。爸爸和灰,我浇水,爷爷银灰的手拿着金黄色的烧饼过来,正要夺过爸爸手中的铁锹时,爸爸吼他:“你先去吃饭吧,急什么急。”他嚼着饼,坐了下来,时间残留在他脸上,成了白发和淡淡的斑。

太阳在西边。

天是橘红色的,映红了白云,像个羞羞的少女含着红糖。一楼工程结束了,二楼工程刚刚开始,爸爸准备下工,我伸个懒腰,风却送来了个声音:“来,来帮着和灰。”这像爸爸火头上的油一般,爸爸怒了:“你怎么又和这么多灰呀,明天不能再干了吗?”爸爸无奈,太阳慢慢低下了头,天空留下了淡淡的余光。爸爸要回老屋,爷爷弯着身说:“这么早急吃饭干嘛?”爸爸不理,我尾随爸爸,扭头看见那沧桑的弯弯的爷爷。

太阳在脚下。

爸爸在客厅大声责怪爷爷,爷爷悄悄走进厨房,弯弯地吃着饭。“天黑了还和灰,真是的。”爸爸正说着,爷爷拖着缓慢的脚步进来了,提着手电又出去了,一会,我望见新房上橘红色的灯。

“砰”新房传来响声,橘色忽然消失,就像太阳消失一般。我担心地快步上楼,爷爷正把弄着灯泡,地上满是玻璃渣。“黑天弄弄,明天他就不用麻烦,可以去上班了。”弯弯的爷爷说着,沧桑的脸有扬起了笑,一会儿,爸爸也上来了,两对父子一起抹完了一整面墙。

其实爷爷以前是匠工,他比任何人都清楚怎样抹墙,贴瓷片,是这压弯了爷爷,也许是他变得糊涂、变得固执,他开始犯错误,但不变的是他无言的奉献。

奉献善于伪装,它变成固执、难缠,但总有一双善良的眼,能从他的沧桑中窥见点什么。

有个人在奉献,他在你身边,就是这样。

[窥见奉献初中作文

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篇17:莲花的无私奉献精神作文

全文共 637 字

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大家都见过莲花,在文中,作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”等,都充分表现出作者对练得爱和欣赏。这些描写爱莲花的话都看似是对莲的直接描写,其实字字句句皆是借莲之外表倾诉心衷也。

我们通过这篇文章发现了周敦颐的心灵世界。在当时那个黑暗的社会里,周敦颐希望人们都能像莲一样出淤泥而不染:生活在多么恶劣的环境里,都保持着自己的本心,没有受到侵蚀。再清涟中不会改变。

莲花没有牡丹高贵,也没有菊花的孤高,但它却有着一种清纯超俗的美。荷花的美是天然的美、自然的美,没有一丝一毫的人工装饰,从李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”这句诗中就可以看出莲的这一特性。虽然从污泥中生长出来,但不受污泥之染;若在清水中,也不显得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空气中飘荡着,在闷热的空气中添加了新的滋味,能让人心旷神怡,俞远俞香。田田的莲叶,给人的是恬静、旷远、雍容,虽贵而不华,虽傲而媚。

莲花也有着无私奉献精神。莲藕可供食用,莲子是滋补佳品,花叶能供人们观赏,它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方,还有净化水质优化环境美化风景的作用。作者也希望人们能像连一样即便生长在黑暗之中也能无私奉献。

由此我们也可以看出周敦颐是希望我们能向莲一样无论在多么肮脏的世界里都不受污染,同时也把自己的力量奉献给这世界。同时我们的正能量也能像莲花香一样传播给这世界!

[莲花的无私奉献精神作文

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篇18:奉献高中作文

全文共 439 字

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奉献,就是不计报酬的给予,它是一种高尚的品德,一种高尚的精神,做人就应如此。

著名物理学家法拉第一生勤奋,为实用电学的三大分支都做出贡献,为后人留下了宝贵的科学遗产,他希望自己像蜡烛照明一样,有一分热,发一分光,忠实而踏实地为人类贡献出自己的力量。

与此形成鲜明的对比的是另一种人:眼看落水者在水中拼命挣扎,他们却在岸上为下水救人的酬金讨价还价,还有的人则是袖手旁观;有的同学明明看见一张废纸被扔在整洁的教室里,却一步跨过,不愿拾起。

当那些只会索取而不会奉献的人看到那些奉献者付出青春、热血、甚至是宝贵的生命时,难道不惭愧吗?试想一下,如果社会的每个成员都以自我为中心,那么,社会就成了一盘散沙。相反,若每人都奉献,就会像一粒粒水珠融成大江大河。记得有首歌的歌词:“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

其实,因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断进步与发展,奉献者收获的是一种幸福,一重情感,是他人的尊敬与爱戴,还有什么比这对我们更重要的呢?

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篇19:战胜疫情歌颂逆行者的责任与奉献诗歌

全文共 213 字

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疫情肆虐,病毒猖獗,

武汉战役第一线,

阴霾笼罩无硝烟。

我要去,因为我正值青春年华。

我要去,因为我是医务工作者。

我要去,因为我是人民的公仆。

我要去,因为党的召唤赴前线。

不要安慰,不要牵挂,

我赴前方是我战斗的荣光。

生命与时间赛跑,

一双双期待的眼眸,

是你们抚平心灵的创伤。

一次次绝望的念头,

是你们送出生的希望。

瘟疫无情人有情,

天佑中华,中国必胜。

春暖花开好时节,

正是英雄凯旋时。

期盼战斗在一线的医务人员,

我们要你们胜利归来,健康平安。

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篇20:生命的意义在于奉献作文800字

全文共 974 字

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每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献

奉献二字,听似高远,却近在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

奉献二字,给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异。只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

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