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阅读之美健康成长(优秀20篇)

新学期,新起点,新目标,新希望!让我们一起奋斗吧!同学们,以下是小编分享给大家的阅读之美健康成长,一起来阅读学习吧!

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阅读经典感悟成长

全文共 1293 字

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斟一杯清茶。我喜欢在暖暖的午后,在飘荡着轻音乐的房间里,捧起一本书,坐在窗前细品。

伴着浓郁的茶香,感悟每一件惊天动地或平淡如水的事……现在很流行一句:“活着就是一种修行。”近来读了余华先生的一本书《活着》。作为一个词语“活着”在我国的语言里充满了力量,他的力量不是来自于叫喊,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福与平庸。而作为一本书,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,乍听上去很有意思很费解,其实,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活时一起走在尘土飞扬的道路上,死时又一起化作雨水和泥土,惺惺相惜……“一个老人,一头老牛,相依为命,在一块土地上,以最原始的方式活着。”

作家余华在小说《活着》的自序中这样说道。这本书中作者精心构造了一位正在艰难而平静地活着的普通中国老人——福贵。在他的人生生涯中,与他相关的九位亲人或朋友或对手,年长的,年少的……全部都死了,他们都死在福贵面前。或死于落迫,或死于狂热,或死于不幸……唯有福贵老人一个人还活着。他与一头同样老态龙钟的牛,一并地活着。

故事到了这里多了些悲剧的色彩……其实,福贵也在讲述着人如何去承受巨大的痛苦,就像那句老话“千钧一发”让以更头发去承受三万斤的重压,它没有断。他还告诉我们成长与生命的宽广与丰富,诉说了绝望并不存在,讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着,这似乎是有些深奥。或许,作家余华的整部小说只想要证实一句话:人活着的反面就是人生的死亡。或许,作家余华以生动的众多文学人物的生生死死的经历只想要证实一个简明扼要的道理:人生在世,活着,至少,比死了好。福贵的一生算是坎坷,算是不幸,但同时他也是幸福的,至少他比平常人在这一生中经受的还要多些。

在故事的最后,他面对一头不会说话的老牛,把自己家里所有已经离世的亲人的名字全部赋予它,每天叫喊着亲人的名字,这是一种多么幸福的画面!尽管,在这个家中,其实,只有福贵一人还活着多么希望,他的环境不要打破呀!哪怕只是一直这样活下去,也未尝不是一件好事!

人生在世,活着才是硬道理。许多人说要“健康的”活着,要“有尊严的”活着,要“有价值的”活着……所有的 “活着”的前提条件,其实只有一个“活着”!人生的成长中无法生存了,还能要什么?活着,是成长的见证,所以请你不要埋怨现实生活中的一切,埋怨这儿不好,那儿不公平。其实,和书中的人相比,你已幸福不止一万倍了。所以让我们在不满或怨怒时,省去那些一大堆没什么用处的闲话,说一句:“活着,真好!”月亮被浸在水里,太阳被印在云里,有了黑暗的衬托,才有了光明的伟大。

一次又一次来去匆匆,一次又一次起起落落,失去了,懂得了珍惜;成长了,明白了岁月。没有绝对,只有相对。活着的相对是成长。长于春梦几时多,散似秋云无觅处。

成长会让我们的生活从幼稚走向成熟,让你孤寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷,让你狭窄的生活面的开阔。总之成长是一种幸福,我们谁也不能抱怨成长,而活着是一种修行。茶香中,品味着……

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篇1:阅读伴我成长

全文共 978 字

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书,是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一只小船,带我抵达知识的彼岸;书,是一盏明灯,照亮我们前方的路……我很爱看书,看起书来就什么烦恼都没了,就只有我和一个个可爱的字精灵和生动简洁的语句。我爱看的书有很多:《笑猫日记》,《淘气包马小跳》、《第七条猎狗》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》……我还有我很喜欢看的杂志-――《快乐日记》。平时我没事时,就翻翻它们,那里面的每一篇日记都很好,每一次看都会笑出眼泪,或是很感动。

因为我很喜欢看书,所以我有很多书。这些书有大有小,这时,一本不起眼的小书勾起了我的回忆。我4岁时,记得这是爸爸妈妈给我买的第一本故事书,里面有“猴子捞月”、“小猴子和鳄鱼”、“猴子摘桃”、“小壁虎借尾巴”的故事,还有几首古诗。爸爸妈妈给我买来的当天我就被故事书里的图画所吸引,尽管故事里的有些我不认识,我还是能读出来这些故事很好玩。于是,我每天吵着爸爸妈妈给我讲一遍故事,慢慢的,故事里的字我都认识了,也能一字不落的读下来了。我还从每个故事里知道了一个小道理,这让我每天都要读一读,回味故事里蕴含的道理。后来,里面的古诗我也能读下来,读多了就背下来了。屋子里每天都能听见我背:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。……”因为经常翻看,所以有几页已经掉下来虽然这本书已经破旧不堪,但是,它让我体会到的道理很多。让我受益无穷……

随着年龄的增长,我看的书不再是几句话的小故事,而是长篇大论的文学名着。其中,我感动最深的就是《小公主》这部文学名着了。《小公主》讲了家境富有的莎拉,成为寄宿学校里十分宠爱的“小公主”。然而,随着父亲的突然离世,莎拉被沦为小女佣。后来,她在父亲生前的一位好朋友的帮助下,莎拉成为了一位真正的小公主的故事。

莎拉很伟大,她在富有的时候,小女佣贝基在打扫萨拉的房间时,因为太累在莎拉房间的摇椅上睡着了。当莎拉发现的时候,莎拉并没有训斥贝基,而是向贝基伸出了帮助之手,把自己要吃的蛋糕给了贝基,还答应贝基每次贝基打扫房间的时候,给她讲故事。慢慢的,贝基和莎拉成了好朋友。莎拉很爱帮助别人,尤其是弱小的人,莎拉并没有因为自己的身世而欺负他们,而是用自己的力量帮助他们。莎拉的这种品质很可贵。

读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。让我们以书为友,快乐成长

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篇2:阅读伴我成长作文700字

全文共 753 字

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我喜欢读书,爱读各种各样的书:文学书、漫画书、科学书、历史书、小说等等都是我喜欢读的书。

不过要说我最喜欢的书,就要算《故宫里的大怪兽》这套书了,之所以我最爱这套书,是因为这套书的情节非常生动,而且每个故事都会留有悬念,让人忍不住想要一口气读完,真是百看不厌。读完这套书后,我产生了对故宫强烈的好奇心,非常想去故宫看一看,去找一找书中出现的那些地方,看一看书里讲的故宫里是不是都有,我这样幻想着。

从小到大,我读了很多书。幼儿园时,我开始接触绘本,那时我还不识字,于是我让妈妈讲给我听,讲的多了,我甚至可以看着图画将整本书一字不落的背下来,那个时候我最喜欢的书是《神奇校车》,我从书本里获得了很多科学和自然知识。爸爸也会在每天晚上睡觉前给我讲《三国演义》、《水浒传》,还有《西游记》,从此,我喜欢上了历史故事。到了小学阶段,我开始独立阅读,从一些注音读物开始,《大个子老鼠小个子猫》、《笨狼的故事》是我每天必读的书;《寻宝记》和《丁丁历险记》也是我反复读了好几遍的书,这些书让我了解了更多地方的风土人情。渐渐地,我认识的字更多了,我开始读以文字为主的书了,在小说《荒野求生》中,我跟随主人公贝克一起走进大自然,保护那些濒危动物,学习到很多野外生存技巧。在沈石溪的动物小说中,我深深的体会到了动物之间的情感。

在看书的过程中,我不仅认识了更多的字,积累了很多词汇,而且丰富了知识,变得更加自信了。妈妈经常给我买书,也会定期到浙江少儿图书馆给我借书,我也经常和同学交换书来看,这样我可以读到更多的好书。

这个周末,我和我的小伙伴们还在在浙江展览馆开出了我们的“梦想书屋”,希望把更多的好书分享给爱读书的你们。

“书是人类进步的阶梯”,高尔基先生曾说过这句话,让我们多读书,读好书,让我们的知识变得更丰富,生活变得更美好!

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篇3:在阅读中成长初中作文

全文共 5627 字

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【篇一:在阅读成长

我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇三:在阅读中成长作文】

读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……

【篇四:在阅读中成长】

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

【篇五:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇六:在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。

朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

【篇七:在阅读中成长】

从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

【篇八:在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

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篇4:健康成长

全文共 1350 字

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健康成长既是对人生的良好愿望,又是我们广大青少年不可回避的现实话题。

健康成长,必须要有理想。歌德曾说过:“我们的生活就像旅行,细想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”由此可见,理想对我们的人生来说就是多么重要,我们就像一艘艘稚嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予我们铁黑肌腱,坚强的性格,但若是没有理想,没有目标,那么,生命的小船只能在号淼无边的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。

是的,没有人愿意碌碌无为,大家都想摆脱庸俗。那么,让我们好好利用理想这个生命的罗盘,指引我们的生命之舟驶向辉煌的彼岸。

健康成长,要懂得坚持不懈。在学校里经常听到这样的声音:“这题目太难了,凭我是不可能做出来的。”“小阳又拿了一等奖,真是个天才。我的脑子——啊啊,就算了吧。咋不是那块料,想了也是白想。”这似乎是表示谦虚,其实他们真正的意思是:“我不是那样的人,所以犯不着那么辛苦。”这些人意志不够坚定,对自己也缺乏信心。更让人失望的是,他们还在为自己的懦弱找理由,换取个心安理得,最终导致灵魂麻木。他们相信有些人从来就是命运的宠儿,他们在人生与学业上无往不胜。而自己不是这种人,所以注定不能成功的,自己何必去自找没趣?其实这种想法是完全错误的。任何一个成功者,走过的都是不平路。人不可能常常处在顺境,有时候在学习中,我们可能连续几天,几周,甚至几年都不顺心。没有毅力的人会垂头丧气;而一个有志之士却会矢志不移地追求自己的理想,无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。因为他知道,这是惟一的途径。

健康成长,必须抗拒诱惑。车尔尼雪夫斯基说过:“只有拒绝诱惑,你才有更多的机会做出高尚的行为来。”人的一生中有太多的诱惑,在许多不良诱惑面前,许多人不能分清自己所要解决的主要问题,往往因一时的诱惑,错失时机,导使终生遗憾。特别是我们,心智发育还不成熟,自制力较差,面前这个精彩的世界,他们还不能认清自己最需要做什么?轻者:游戏机、网吧、打闹嬉戏;重者:赌博、毒、黄色读物,它会浪费青春年华,毁坏大好前程,后果非常可怕。抵制诱惑,重点永远在自己身上。“君子务本,本正而道生”,这是孔子的话,意思是:“君子专心致力于根本的工作,只要基础的东西建立了,道也就由此产生了”武侠小说中亦有功力深厚而百毒不侵之说,所以我们只有意志坚强,让自己的内心变得充实,这样,一切不良的诱惑才会被拒之门外,我们才能得从健康地成长。

健康成长,需要自信。古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的希望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年,获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的,永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”

在上帝面前我们都是平等的,凭什么非比人家矮一截呢?何况能够呼吸在这个多彩的世界上,我们就已经是个胜利者了。你是否想过自己必须赢得多少胜仗才得以降生人间?“从古到今,没有一个人和你一模一样,未来也不可能会有另一个你。”这是基因专家亚伦·史奇菲德说的话。

朋友们,让我们手拉手,心连心,过健康的生活,走健康的人生,无论成长征程中经历怎样的风雨,亲记住,让健康与我同行。

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篇5:浸润经典健康成长散文

全文共 972 字

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一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。经典伴我一直成长

经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习,伴着我成长。

经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习,经典伴我成长。

经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中,我与别人发生矛盾时,我尽量保持冷静,站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来,向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中,我不与别人斤斤计较,不在小事上纠缠不清。经典伴我学习,经典伴我成长。

在我的学习,生活上经典给了我无数帮助,教会了我做人的道理,给我做榜样。经典一直伴我成长。

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篇6:阅读伴我成长

全文共 656 字

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书,好似小船,载着我在知识的海洋里遨游。经常听妈妈讲我小时候的事,两岁的我,虽然不会说话,却能整篇地重复妈妈讲诉的霸王龙的故事,霸王龙的传奇故事为我打开了一扇古生物知识的大门,一直到现在,每当影视中出现恐龙的场景,引得我久久驻足观看,不忍离去。

书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰。渐渐的我上学了,我认识了很多字,能够自己看课外书了,恰好这时学校进行“我是诵读小明星”比赛,我用阿凡提的机智故事《肉汤的肉汤的肉汤》,赢得了同学们的掌声和笑声,我自己也因此得到了诵读小明星的称号,于是,我爱上了幽默故事,还经常上网去看笑话,阅读不仅给我带来了开心、快乐,还增长了我的知识。

书,仿佛翅膀,伴随我在绚丽的世界飞翔。今年暑假,为了响应华老师的读书号召,我阅读了一本又一本的书。46.5万字的《希腊神话故事》让我了解了历史上著名的特洛伊战争,和奥德修斯的木马计。从帕里斯身上使我明白了贪心惹大祸。《雾都孤儿》中的奥利弗凄惨的童年,让我潸然泪下,奥利弗的美好结局又让我为他手舞足蹈,从奥利佛身上我学到了勇敢、坚强、诚实。《三剑客》中达德尼昂的运气和勇气使我感到震撼,米莱迪的无恶不作,使我感到义愤填膺。《感动童心的88个哲理故事》中《吃药》让我体会到母爱的伟大,《给予》使我懂得赠人玫瑰,手有余香。《痛苦和盐》告诉了我生活中,总是放大痛苦,生活便会愈加痛苦……

书,是我的良师益友,书,是我的精神食粮,陪伴我成长。今后我还会更加努力地阅读更多有益的书,在知识的海洋中奋力拼搏,在科学的高峰中努力攀登。愿书伴我成长,愿书伴我飞翔!

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篇7:阅读伴我成长作文600字

全文共 575 字

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阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我天生好动,从小就坐不住,为了让我安静下来,妈妈给我买了很多书。一开始我很不情愿,但慢慢发现,我爱上了阅读。

书对我来说是一潭净水,纯净、无杂物。我把书当做朋友,一个为书着迷的小学究。其中最让我印象深刻的,是法国著名作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《神秘岛》。

神秘岛讲述了南北战争时期,史密斯等人乘坐热气球逃离里士满,不料遇到旋风,迫降荒岛,经过不断努力把荒岛变成家园的故事。这是一则求生故事,说起求生,让人想到的一定是鲁滨逊,可就算是鲁滨逊,也是依靠船上的物资生存下去的,而史密斯等人手无寸铁,却与大自然搏斗三年之久,并把荒岛变得如都市一般繁华。文中的史密斯有着过人的智慧,超常的胆识,大家以他为中心建立家园。

人类的智慧是通过不断总结学习而提升的,他们能在如此极端的环境下生存,在一次次绝望中获得重生,换位思考,即使我们没有身困荒岛,也要学习他们的勇气,积极向上的精神。人生道路坎坷,就像远西森林中的荆棘丛一样,我们必须拥有钢铁般的意志,顽强拼搏的精神,才能战胜困难,走向幸福的彼岸。

“学如逆水行舟,不进则退”,而获取知识的最佳途径便是阅读。一句名言,一篇文章,一本书,凝聚了作者的心血与智慧,作为读者的我们需取其精华,去其糟粕,把书中的知识为己所用,这便达到了阅读的目的。

知识的海洋无限宽广,让我们一起阅读,一起成长

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篇8:我阅读,我快乐,我成长

全文共 510 字

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在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

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篇9:阅读伴我成长

全文共 713 字

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春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

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篇10:阅读与成长作文

全文共 768 字

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阅读成长一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动!

阅读人是幸福的,阅读可以品尝万千滋味,留下成长的脚步。我爱阅读,是个小书迷;我爱书,喜欢收藏书;在浩如烟海的书中我唯独喜欢那充满大苦难、充满大爱、充满至美的《青铜葵花》。就是这本书,把我从一个爱玩、爱闹,不爱阅读的孩子,塑造了一位爱书但更爱阅读的孩子。

这本书的主人公是青铜,一个哑巴哥哥,葵花,一个城市妹妹。一个特别的机遇,让他们成为兄妹相称的好朋友。在粗茶淡饭的日子里,他们一起生活,一起长大。一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至的呵护葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的最后一双芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业不去别人家“借灯光”青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜灯!

不仅是青铜,葵花也为这个家,为了青铜付出了许多许多:学校组织拍照活动葵花没参加,是为了给自己清贫的家庭省钱;每天放学葵花和哥哥一起去采芦苇,是为了能多编一些芦花鞋去卖;葵花自己一个人偷偷跑到江南捡银杏、考试故意考砸,是为了赚钱给奶奶看病;用各种各样的方法教她的哑巴哥哥写字,是为了让哥哥在别人面前自信起来,抬起头来。在那天灾人祸的岁月里,青铜一家人齐心协力,艰难困苦的生活着,日子虽清贫,但却处处充满了真情、真爱。葵花12岁那年,奶奶去世了,命运又将葵花召回她的城市。从此青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的城市!

生活中处处有苦难,而苦难中也饱含着更动人的善与美。青铜一家人是那么纯朴、善良,充满爱心。这使我深深的感受到:只要生活中充满了爱,就比什么都重要。就算日子过得再苦、再累,心里也是充实的、幸福的。

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篇11:阅读伴我成长作文

全文共 1048 字

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妈妈,给我买的书呢? 得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。

有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。 妈妈装作不高兴的样子说。

好,母亲大人,您辛苦了! 我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。

给你! 妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头: 真是个书虫! 说完走进了厨房。

我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。

说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说: 我不喜欢看书,你给我订的是什么? 爸爸说: 这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。 我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了读书伴我成长作文1000字6篇。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸: 爸爸,还有吗? 每月才来一本呢。 于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快,几乎可以达到 一目十行 的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得、潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓 书读百遍,其义自现 嘛!

可是, 书到用时方恨少! 我虽然自认为看过很多书,但是,有些知识还是不知道,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此,我经常恨自己书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!

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篇12:科学爱眼,健康成长

全文共 752 字

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一个人一张嘴这是不可否认的事实。可现在我奇迹般地发现,其实每人都有额外的一张嘴,那就是心灵之窗眼睛。

每天下了第二节课的时候都要做眼保健操,这个大家都知道吧!老师说:做眼保健操,位置要做正确,并且中间不能睁开眼睛。可是,我也有淘气的时候。上次语文课做眼保健操时,全班像炸开了锅,只有两三个同学不理会周围的吵闹,在很认真地做眼保健操。当时我也想让自己的眼睛休息一下。但另一个想法又在我的脑海中产生了,反正大家都这么吵,加上我一个也没什么关系。于是,我就大胆地说起话来。不料,卫生老师来了,我们立刻安静下来,认真地做眼操。但还有几个胆大鬼居然当着老师的面讲话,这结果嘛你懂的!

与视力关系最大的要数写字、看书的姿势了,现在就让我这个事后诸葛亮来告诉你们这些吧!在写字时,我们要注意:脚要平放在地上,头不能太低在看书时,我们要注意:1、不能在直射的阳光下看书;2、不在躺在床上看书;3、不要在走路和行进中看书令我吃惊的是,一项网络调查表明运动不仅仅对身体有好处,对视力也有帮助呢!还有一点,在连续看书写字40分钟以后要休息片刻,只有这样才能保护我们的视力。

现在,我感受到近视的脚步在悄悄接近我,我的视力在渐渐地,在未来的世界中要受近视的主宰吗?难道我们真的要下降,写作业时常常不能注意正确的坐姿。难道我们这些新一代的主人依赖眼镜生存吗?

答案当然是否定的。俗话说:身体发肤,受之父母。父母赐予了我们一双明亮的眼睛,我们应好好珍惜,爱护它:在学校里,我们应把握住每次眼保健操的机会,认真做好每一节;平时看书,看电视,做作业和玩电脑时注意姿势,距离。

眼睛,能从不言不语中感受到你对视力的了解;眼睛,能从不言不语中感受到你对学习的态度;眼睛,能从不言不语中感受到你对事物的追求所以请爱护我们的第二张嘴,这张无声的嘴巴眼睛!

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篇13:我的成长梦来自阅读作文800字

全文共 963 字

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花开花落,年年月月的时光在花香中散去。如今,好书已陪伴我走过了十几个春秋,度过了一个个不眠之夜。

习惯了坐在门前那棵老槐树下,让那欢快的阳光滚落在我身上。再轻轻翻开那古朴的书藉,嗅着淡淡的油墨馨香。城市的喧嚣便消散无形,燥乱的心灵也悄悄地沉寂下来,等待一份新的惊喜与感动。

书中的文字都飘了出来,一个个、一排排,形成了一曲曲优美动听的旋律:它们唱着一曲又一曲悲恸的挽歌,触及心灵,又发人深省,哺育了多少英才;它们又唱着一首首激昂的进行曲,振聋发聩,激励了多少人们拼搏的勇气。

《高老头》踏着满地忧伤黯然地走来,可怜的高老人倾其所有给女儿们,尽力满足她们的一切,而女儿们仅在金钱的基础上榨干他,直到他死去。这是多么的另人惊骇,女儿们竟然把养育她们的父亲抛弃。人性怎能如此肮脏与可怕呢?这是社会的悲哀,也是人性的泯灭。是高老头无节制的付出,使女儿们只知一昧接受,却丝毫不知满足,这就是人心被金钱所腐蚀的残酷结果。

记住,爱不是一颗心对另一颗心孤独的跳动,而是两颗心共同的付出与理解。我们不能被欲望和金钱所掌控。温柔地对待那些爱你的人和你爱的人,更要学会感恩你的父母,他们为你付出了太多太多。时光苒苒,他们日渐苍老,岁月为他们乌黑的顺发披上几缕白霜,给他们光滑的脸颊刻上丝丝皱纹,岁月已抹去了他们的青春。朋友们,好好的感恩并照顾他们,就像他们照顾你一样。

《钢铁是怎样炼成的》又踏着坚定的步伐冲荡过来。一个人生的强者正向我们讲述生命的意义。他一生为人民和革命奉献,不到生命最后一刻,决不停下拼搏的脚步。他在战场上的奋勇杀敌,在肃杀冰冷的冬天,穿着单薄的衣服筑铁路。虽双目失明,全身瘫痪,但是,钢铁般的意志命令他坚持下去,只要心还在跳动,就要一直为人民,为革命献身。

他,就是保尔·柯察金。他用一生淋漓尽致地体现了生命的价值——即使病魔缠身,也决不放弃贡献。我们也不能被生活中的困难打败,无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷,都要坚持下去,永不气馁。就算胜利多么遥不可及,也不要屈服。因为这世上没有比脚更长的路,没有比人更高的山,撑下去,明天就是希望。

书,我爱你!你浇灌着我的成长梦:是你,在我失败时鼓励我,在我沮丧时安慰我,在我停滞不前时点醒我;是你,让我在多少个人生的岔道口,找到了希望的曙光;是你,让我更加坚强;更是你,让我的生命更加动人!

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篇14:关于在阅读中成长的作文

全文共 2498 字

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各位爸爸妈妈:

大家晚上好!非常荣幸能在这里汇报我的学习情况,交流我的学习心得。有说得的不对的地方,还希望得到各位爸爸妈妈的指正与帮助,在这里,我先感谢了!

我向大家汇报的主题是——在阅读成长,谈谈我的阅读故事。

“一日无书,百事荒芜。”确实如此,我酷爱读书,如果一日不读书,我就会睡不着觉。有一天晚上,因为我做其他作业的缘故,洗完澡,已经九点半了,我便没有时间看书了,直接上床睡觉,结果感觉心里空洞洞的,我想是没有看书的原因,便央求妈妈让我看五分钟书,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于同意了,我便贪婪地读起来,一页,两页,三页……五分钟马上就到了,妈妈立即命令我熄灯,我只好乖乖就范。这次,一躺下,我就睡着了。课外书籍对我们而言,就像生命中的水,不可或缺!

那么,我是怎样进行课外阅读的呢?下面我就简单谈谈我的读书心得。

首先,不能仅凭自己的喜好只读一种类型的书,也不能只读一个作家的书,要博览群书,不然就不能获得丰富的知识。就像鲁迅先生所说的“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若呆在一处,所得就非常有限枯燥了”。

我在阅读方面兴趣比较广泛,对冒险类小说、成长类小说、动物小说、武侠小说都非常喜欢。

比如动物类小说,最初对沈石溪的小说很痴迷,看了一本又一本,后来妈妈给我推荐了日本作家椋鸠十的动物小说系列,我感觉比沈石溪的更真实更动人,文字也更细腻优美,还有西顿动物故事。西顿是世界动物小说大王,他的书绝对经典。动物小说让我了解到很多动物的知识,体验了动物之间的情感,带给我很多震撼与感动,而更多的是纯粹的阅读的轻松与快乐。

成长类小说我也看了不少,很多作品相信大家都耳熟能详,比如:《爱的教育》、《佐贺的超级阿姆》、《草房子》、《青铜葵花》、《永远讲不完的故事》等等。这些小说中的主人公往往可以让我们联系到自己的生活,会联想生活中的哪个同学和主人公相似,有时还会不知不觉把自己当做文中的主人公去经历悲欢离合,还会引导我们去思考生活中遭遇的问题,比如:对亲情、友情的理解,对生老病死的感悟,从而获得心灵上的成长。

冒险类小说更是精彩动人。我看过的有《蓝色的海豚岛》、《汤姆索亚历险记》、《神秘岛》、《鲁宾逊漂流记》等等。我们的现实生活难免平淡乏味,但故事中的主人公总会遭遇生存的考验,他们如何克服困难,勇敢地生存下去,那些紧张曲折的情节,总会激起我强烈的兴趣,恨不得和他们一起探秘、历险。

武侠小说给我打开了一个新的阅读天地。四年级下学期,妈妈给我推荐了第一本武侠小说《书剑恩仇录》,一看便迷上了,从此一发不可收拾,连续看了《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《雪山飞狐》、《笑傲江湖》。金庸的武侠小说情节曲折离奇,人物性格鲜明,打斗场面扣人心弦,我整个沉迷进去,仿佛自己已经化身为其中的大侠,纵横江湖,快意恩仇。直到妈妈觉得我太过于痴迷,又给我推荐了《明朝那些事儿》,才不得不停止。直到今天,我还时不时拿出《神雕侠侣》偷偷地看上几页。那种阅读的快乐难以言表。

不同的书籍有不同的价值所在,惟有博览群书,才能吸收到各种营养,提升语文素养。

其次,读书不能只关注它的故事情节,要有方法、有层次地读,这样,阅读能力才会有所提高。我一般采取这样的阅读方法:第一遍,我会以很快地速度读完,几乎就是一目十行地扫读,先匆匆了解下整本书的大致内容;第二遍再比较从容地读,巩固从书中了解到的内容,进一步把握故事情节和人物特点;读第三遍时,我会挑一些我印象最深刻的、我最感兴趣的篇章重点读,关注作者是怎样写的。读完三遍,这本书就放到一边,如果特别喜欢它,我还会时不时拿出来随手翻阅,翻到哪页便读哪页,因为读了多遍,随便翻到哪页,我都能联系前面的内容,津津有味地读下去。我想好的课外书,就应该是常读常新、百读不厌的。当然,并不是每本书我都会这么读上三四遍,有些不大感兴趣的可能看完一遍就束之高阁,而喜欢的则会一读再读,百读不厌。

最近,邓老师要我们看四大名著之一《三国演义》。说实话,我对这种历史类的书不太感兴趣,但邓老师一定要我们看,所以我们只好去看。我相信不少同学也和我有同感。那么,如何去看自己不感兴趣的名著呢?我尝试了几种方法:

1、设定目标,规定每天读几页,作为当天必须完成的作业。比如最初规定一天一定要看完二十页才行。也可以用一个东西作为诱惑,比如,星期六上午如果读完了五十页,就可以看电视。或者用最笨的方法,硬着头皮看,不看完不准玩。

2、我看的是金圣叹点评的古文版,阅读起来有一定难度,不认识的字词比较多。这可怎么办呢?妈妈教给我一个办法,遇到不认识的字词写到封二上,等积累到一定量的时候集中查阅,这样就不会因为而破坏了阅读的连续性。等读完一本书,那么你也会积累一大堆字词。

3、阅读的过程中,当我对某个人物产生好奇时,我会和爸爸妈妈交流,或者上百度查阅他的资料,了解他后面可能遭遇的经历,使自己保持一种兴趣读下去。

4、就是邓老师教给我们的方法,不动笔墨不读书,自己给自己提问,并自己在书中寻找答案,培养自己发现问题、独立思考的能力。这样的方法很有实效,会逼着自己钻进书本仔细研究。

暑假里我读完了《水浒传》,有了这个基础,这学期开始看《三国演义》也不觉得很困难了,能比较快地进入阅读状态。我想,遇到不感兴趣又非看不可的书籍,没有其他办法,只有循序渐进,耐心地去阅读,渐渐地你也会找到阅读的乐趣的。

假期里,我会在妈妈的指导下有系统地背诵古诗古文。背古诗可以循序渐进,先从较简单的五言、七言绝句背起,然后再试着背比较难的五律和七律,或者更长的诗。背古诗不用什么技巧,读几遍很快就能背出,但问题在于不久就会忘记,所以背古诗的关键在于复习巩固。

背古文则需要一定的技巧,可以归纳为三个步骤:首先读正确,读通顺;其次读出停顿,读出节奏感;再次,在了解大意的基础上读出轻重缓急,读出韵味来;最后便熟读成诵,自然上口,久远不忘了。

下面我为大家背诵一篇古文《熟读精思》。(谢谢!)

最后,我想说,语文成绩是不会一下子就能提高的,必须坚持阅读,日积月累,才能厚积薄发。

我的话讲完了,谢谢大家的倾听,期盼得到您的指正!谢谢!

[关于在阅读中成长的作文

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篇15:阅读伴我成长作文600字

全文共 579 字

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都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长

小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

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篇16:阅读伴我成长作文

全文共 1018 字

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“书犹药也,善读可以医愚。”在很久之前,古人们就发现了阅读的重要性。没错,读书固然重要,少年强则国强,它是使一个国家繁荣富华的动力。但是与那些电脑,电视比起来,读书显得较为乏味,字字都要去一个个去认,句句都要一句句去理解,意思也要一段段去思索,没有生动形象的画面,没有悦耳的音乐,还真是有点“难”!但是我们要始终记住,读书是不能被任何东西替代,因为它可以改变锻炼人的思维,培养人的学习能力,甚至可以改变人的命运。

“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”读书是一种享受,当你打开一本书时,会听到各种各样的声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾声……

通过阅读使我懂得坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊以其坚持不懈的精神在孤岛独自一人生活,那里处处都充满了危机,可他却咬紧牙关,知难而进,永不退缩。正是他这种精神,深深地感动了我,使我做事从不半途而废,坚持不懈地做好每件事。

通过阅读使我懂得了什么是爱,什么是被爱。《爱的教育》里记叙了人间多姿多彩的爱与回报,其中有友情之爱,亲情之爱,爱情之爱,让我知道了爱的含义,爱的博爱,更明白了感恩的可贵,我要把这份爱传递给每个帮助过我的人。

通过阅读我学会了热爱生命,也懂得了挫折是成功之本。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在上战场前曾说过一句话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死前他就能够说‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人民的解放而斗争!”我想,人应该有远大的理想,有了理想就要行动,行动了就要尽力,才能终生无悔。保尔是一个永远的人生强者,他有一颗为了实现理想而拼搏的恒心,有一种对生命的热爱之情,无论他遇到什么挫折困难,都勇于去面对,不会放弃生命。古往今来,成就伟大事业的人都有坚强的意志,他们在挫折中锻炼了自己,在困境中得到了升华。马克思写《资本论》用了40年时间,李时珍写《本草纲目》用了30年时间,司马迁编写《史记》用了20来年的时间……只要你有直面挫折的决心,你就会成为一块钢铁——越锤越“钢”!

啊,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩!让我们一起读好书,多读书!

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篇17:阅读陪伴我成长征文

全文共 548 字

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书是人类进步的阶梯。

——题记

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长

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篇18:远离危险健康成长征文

全文共 2555 字

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一提起毒品,人们都闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。如果一个人染上了吸毒后,没有脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的。而毒品,正是导致这一切的罪魁祸首。

这些血淋淋的事实,不禁使我们想起了一百多年前的鸦片战争。

1840年鸦片战争的爆发,帝国主义打开了中国封闭已久的大门。他们在欺压人民、掠夺大地的同时,还带来了鸦片。鸦片的大量输入,使中国约200万人民染上了毒瘾。林则徐说:“迨流毒天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”由此看来,导致我国鸦片战争失败、中华沃土被分割的原因不仅仅是清政府的腐败、无能,很多官兵染上了毒瘾,已无抵抗之力也是个重要原因。

“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了祖国的繁荣富强,为了人民的安居乐业,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,团结一致,坚决与“种毒、贩毒、吸毒”犯罪行为作斗争到底. 吸毒,是危害人类健康的顽敌。毒品包括:鸦片、吗菲、海洛因、摇头丸等,是用罂粟果实中的乳状汁液制成的一种有机化合物。毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望。

你想让毒品吞噬你的自尊,灭绝你的人性吗?你想让毒品毁灭你的家庭,给你送来痛苦吗?你想让步毒品葬送我们来之不易的改革成果,让我们国家重蹈贫穷落后的覆辙吗?假如你的答复是否定的,那么,远离毒品是你最好的选择。作为青少年一代的我们,正肩负着国家赋予我们的使命。我们不仅要立志强国,不受欺辱,更要远离毒品。只有这样,中国才会日益强大,也只有这样,中国才会真正的矗立在世界的东方!

尽管每个人都珍爱自己的生命,但在日常生活中还是有很多人对安全不够重视,从而导致安全事故,不仅给自己带来生命危险,造成社会财产损失,而且有时还给许多无辜的人带来不幸现在。

我们是祖国的花朵和未来的希望,为我们提供安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使我们能健康、幸福的成长,既是教育者和家长的责任,也是全社会的责任,也是我们自己的责任。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的青少年死于非命,同时,非致命意外伤害也在折磨着更多的青少年及其父母。在青少年这个群体中发生的各类事故,不仅给个人生理和心理带来严重损伤,甚至危及生命,而且给社会、家庭带来了不幸,造成无法愈合的创伤。抓好青少年的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。我们要进行合理参加适合自己特点、激发自己兴趣的大量丰富多彩的活动时,配合安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。采用正确方式方法帮助自己树立起强烈的安全防范意识、养成良好的性格品质和生活习惯,合理、科学地利用课外时间参加一些有益身心健康的活动。

作为青少年一代的我们涉世未深,识别能力不够强,如果对危害缺乏足够的认识,再加上特有的好奇心强、寻求刺激、心理承受能力差和易受他人的不良影响等因素,极易成为受害者。所以我们要远离毒品,切实保障我们自己的身心健康,增强心理素质,绝不能让自己染上恶习。同时,号召同学,积极参加各级政府和教育部门开展的教育活动,充分认识危险,提高安全意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,珍爱生命、远离危险。感激什么呢?感激父母的生养,感激亲人的期念,感激先哲列祖的教诲,也感激这风云激荡的世纪:没有这些便没有我们的今天。然而,我们不应当更感激神明,感激生命的根、灵魂的本和命运的源头吗?我们不应当更感激那使我们能够感受到神圣宏大壮丽的东西吗?那激起我们感激之情的东西,正是我们应感激不尽的。 父母有差距自然有竞争,但只有手持入场券的人才有资格参与,这张入场券就是学历。而入场券也分高低贵贱,豪华券自然是数量有限,售完为止,于是莘莘学子拼了命挤破头也要一券在手,万事无忧。高学历在手,谋到高薪职业的机会自然大大增加,从这个角度看,也就要感激天下父母心了。但近来几乎每年都有高考落榜者自杀,或者小小年纪因不堪学习重担和各方压力而过早离开人世,更有甚者,持着高学历,却因薪水太少(但也有三五千块)而跳楼。但却很少听到有卖菜的孩子因菜卖不出去或庄稼欠收而自杀的。心理承受能力的差别由此可见。

读书并非无用,关键在于读书的目的。把万般视为下品的读书也不见得就有多清高。读书惟有与社会实践结合,才能既长知识,又长见识。

古今社会,母亲都是节俭及安全的象征,昨天听到收音机谈起几位名人的母亲,在富豪家族中苦媳妇熬成婆,一生享受是何等帝位、何等风光,又如 好几个上市公司董事长的母亲,爱子深切到八九十岁的高龄、还为子上法院, 背负财务的担子,为子打官司、何等伟大,经济学家劝 全民存六个薪水,如失业或万一时,不会马上出糗,许多事业家更知投资人的血汗钱,谨慎做事,而存了一些预备金以防经济危机,有的人只要存了个好妈妈,也就可高枕无忧了。倘若我们只是沉溺于生命旅程的琐碎和尘雾中,而无瑕静心去感受生命之根,无瑕感受无限,那么,我们的心灵深处,便不能生出感激之情了。

也许一切都是命运,自己走的路,都是自己选的,感谢我的父母给我的生命,而我用这个生命走完我的后半生路程。

人生最大的悲哀,莫过于子欲养而亲不待。一直以来都是父母双亲为我们做好一切,可等我们羽翼以丰时,却发现自己想报答、能报答的人已不在了,那,我们的努力算什么?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。当逝去的一切只成为追忆之时,才感觉到欲静不静,欲养不待的无奈。

昨夜又回到了故乡,依然是柔波如诉的丰溪,映着广寒清月。皎光流泻,白沙岸边描出祖孙两清晰的身影。杨柳如烟,笼一树江南、梅雨闲散。流水扣船,吟不尽二十四桥明月、枫桥霜天。岸边菜地里莹如碧玉的小苦瓜在夏虫的欢歌中一代代成长,流波中摇篮般轻摇浅唱的浮桥也悄然凝成古迹。逝者如斯,雾影刹那,我不过浮桥已经一个轮回,而祖母墓前青草也已孤独十年。

今霄酒醒,晓风清寒,他乡明月,吹不来,照不见故乡的杨柳岸。查尔斯河鳞波滟潋,只载不动一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。投笔潸然。——哺粥人已去,何堪寄陈情——

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篇19:网络文学,在鼓励中健康成长作文450字

全文共 450 字

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最近几年,网络文艺可谓是风靡整个影视作品,从《致我们终将逝去的青春》到《花千骨》、《琅琊榜》再到去年火爆全国的校园剧《致我们单纯的小美好》,这些网络文学被改编成电影、电视剧,正在逐渐走进我们的生活。

为什么能够如此流行呢?网络文学在很多程度上反映了人们内心的一种美好情感,一种怀念,这样的作品其实征服了很多人的心。就拿之前的《琅琊榜》来说,剧中所体现出的那种家国情怀,以及梅长苏的一句话“既然我活了下来,就不能白白的活着”这句充满着正能量的话语激励着很多人,再加上情节拍摄合理,没有什么无厘头的情节,自然而然能够获得很好的口碑。

网络文艺是应着时代而生,它的存在对于我们很多观众的影响力是不容忽视的,因此我们应该用一些积极的引导方式,让正能量去引导网络文艺的发展,让像《琅琊榜》这类能够散播出一种积极向上的剧更多的出现。与此同时,网络文艺的编剧和作家也应该有时代担当感,不断前进,把那些更好的作品呈现出来。在反思中前进,绝对不能被那些金钱蒙蔽双眼,不能被“商业化”收编,文学就是文学,不能沾染金钱的味道。

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篇20:阅读伴我成长

全文共 743 字

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翻开脑海中的那本百宝书,我看见了这一句名言:

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。这让我知道要爱阅读。让我们一起去书海里遨游一番。>、>、>、>……我都爱看。但是有一本书让我至今难以忘怀——>。因为这故事是海伦•凯勒亲身经历的一些大事。这本书的主要内容:海伦出生没多久,就得了一场大病。病魔差点儿夺走了她的生命,现在命是保住了。但是她眼睛看不清、耳朵听不见、有口难言。

自从海伦上了学校,认识了一个名叫贝尔的博士。之后考上了哈佛大学,毕业后当了女作家。海伦经常想如果她有三天光明,她会看:老师、家人、同学、朋友和古尼罗河略的神和女神……读完之后让我感触很深的事是:海伦•凯勒的乐观向上的精神,她的勇敢让我非常敬佩。而在生活中也有很多的例子,比如:女作家以“一片冰心在玉壶”为名的---冰心。“世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞”,这是1924年梁启超书赠冰心的一副对联,至今它仍挂在冰心家的客厅中央。

其实,它正映照出冰心的人格理想与人生境界。“我一生九十年来有多少风和日丽,又有多少狂飙暴风雨,终于到了很倦乏很平静的老年,但我的一颗爱祖国、爱人民的心永远是坚如金石的。”我在阅读中学习到了很多,例如:学会了助人为乐,学会了勇敢面对一切,学会了孝顺父母,学会了超越自我,学会了要宽容他人,学会了……有一些事只有在阅读中感受到。海风把书吹过了好几页,这一页告诉我的是:阅读像至爱的亲人,伴我成长;阅读像一颗钻石,让我知道了她的宝贵;阅读像一把火,为我照亮崎岖的山路;阅读像一个面包,让我扑向它;阅读像爱的双重魔力中唱得那么美……阅读能改变一个人的修养。我关上了那本书,却又隐隐约约看见了一句名言:书籍是人类进步的阶梯。阅读一个让我进入一个新的世界,让我有一种新的感觉,让我有一种惊奇……

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