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阅读之美健康成长(通用20篇)

新学期,新起点,新目标,新希望!让我们一起奋斗吧!同学们,以下是小编分享给大家的阅读之美健康成长,一起来阅读学习吧!

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阅读伴我成长年级

全文共 989 字

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四季景至美,令人甚痴醉。墨香染四季,四季韵味浓。

——题记

春,生命

春天,一切生物都有了生的气息。看,那里一片嫩绿,那是什么?哦,原来那是冻了一个冬天都没有死的小草又长出来了呀!这样顽强的生命力让我想到了白居易的“野火烧不尽,春风吹又生。“来到江边棵柳树又垂新枝,又长新叶,见到此景,我仿佛听到了贺知章吟道“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春风拂过,柳絮随风飘起,好似少女飘逸的头发,柳絮上的细长的新叶又让我想起贺知章“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的惊叹。睡在沙上的鸳鸯和飞来的燕子带来了杜甫的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”的绝句,摇摇摆摆的鸭子从江中游来,在它们的“嘎嘎”声中我听到了“春江水暖鸭先知”的绝美诗句;在阵阵春风带来的梨花香中,我又嗅到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。更是在青山中、繁花中我看见了杜甫笔下的“山青花欲燃”的生命火焰。

夏,成长

夏天池中的荷花大小不一,有的荷叶昨日还在用叶尖儿与蜻蜓嬉戏,今天却成了偌大的如圆盘的荷叶与粉红的荷叶相映生辉,看到这一切,我不经想到昨日的荷花是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。今日却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。池边,那个为了捕蝉而屏息凝视,而且久立不动的儿童躲在一棵桑树下,学着大人种瓜,虽然动作别扭,不熟练,但他已经从“欲意捕鸣蝉,忽然闭口立”。变成了“也傍桑阴学种瓜”了。

夏的成长,已经由荷的小变为大,也已经有孩童的幼稚变为成熟。

秋,离别

秋天,树叶黄,林地间,满是落叶。落叶,也离别了树枝;种子成熟,从植株上落下来,籽离别了植株,年轮缓缓开动,母亲的眼眶渐渐湿润,母亲离别了子。这情景在杜牧的“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”中表现的淋漓尽致;在孟郊的“飒飒秋风生,愁人怨离别”中催人泪下;更是在“含情两相向,欲语气先咽”中止身临其境,感同身受。

冬,纯洁

冬天,大地跟妆素裹,洁白一片。雪是其“功臣”,它盖了污,显纯洁,想高骈笔下的“盖尽人间恶路岐”“独钓寒江雪,独舟蓑笠翁”——一位清高,孤傲的老人形象于柳宗无之笔垂钓江上。冬的纯洁远不止这些,那雪下梅花又让人不禁想起王安石笔下的“遥知不是雪,凌寒独自开”的高尚梅花。

冬,已不再是色的纯洁,已是灵魂的升华,一是心灵与精神的纯洁。

墨香染四季,不过,不缺;四季尽墨香,至美至极。四季在墨香的渲染下已经是惊世之作,无与伦比。阅读诗词,领略四季,墨香尽染。

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篇1:关爱生命健康成长

全文共 1039 字

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生长在21世纪的孩子,多了些脆弱,少了些坚强;多了些忧郁,少了些乐观;多了些烦恼,少了些快乐。目前,据科学统计,有好多未成年的和刚成年的孩子的自杀现象,对此我深感痛心,也引起了我诸多的思索。

在人的漫长一生中,我们会遇到许多不顺心、不如意的事,会遇到意想不到的挫折与打击。面对种种磨难,难道我们都要和他们一样愤世嫉俗、自残人生吗?如果是那样的话,世界将变乱,国将不国,家也会失去欢乐!

与此相反,我们应该在绝望中看到希望,痛苦中找到快乐,失败中汲取教训,生活中改变心态,迷茫中找回自信。伟大的领袖毛泽东曾讲:“自信人生二百年,会当击水三千里”,我们为何会在青春年少时看透尘世,撒手人间呢?我无法理解,也无从去想。人真的是很奇怪的一种动物,思维好复杂。但是我想说:我们要“珍爱生命健康成长”,给自己一份自信,还自我一片阳光。人可以出身卑微,可以家境贫寒,可以学识浅薄,可以遭遇不幸,但不可以缺少自信。自信是人生的“骨”,支撑着生命,战胜自我,创造奇迹。每个人从出生那一刻起,就是与众不同的,就是独一无二的。命运之神不会对谁格外不公,不会器重谁,也不会轻薄谁。既然如此,我们为何不为自己创造一份洒脱,一份从容,一份乐观,一份自信,让自己成为那道独一无二的风景呢?

人为快乐而活着,不是为痛苦而活着;人为成功而活着,不是为失败而活着;人为卓越而活着,不是为平庸而活着。你可以比别人丑,可以比别人弱小,可以比别人贫困,但你不可以自甘懦弱,轻言放弃。是啊,没有人可以阻止你前进,除非你自己停下来;没有人可以阻止你奋斗,除非你自己放弃;没有人可以阻止你赢得精彩,除非你自己自甘堕落!

人,生于宇宙间,长于天地中,都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺,平平坦坦的,重要的是我们要改变自己的心境。正如你不可以改变风的方向,但你可以掌握自己的风帆一样,只要你努力奋斗,不甘平庸,就算你此时只是一颗微不足道的小草,终有一天,你也会成为万顷草原中最突出的那颗,长出最绿的叶,开出最美的花!

相信自己,一定能行。昨天已经过去,美好的今天就在脚下,成功的明天即将到来。好好把握每一寸光阴,迎接生命中的每一份小小的喜悦。不要让时间毫无价值的溜走,而要让岁月的点点滴滴成为真金。跌倒了,爬起来,对自己说,没什么,我会走的更好。行走天地间,更重要的就是自我肯定。

在这新的21世纪面前,我们要自尊、自信、自立、自强,珍爱生命,健康成长,把自己的青春和热血投入到21世纪的大熔炉里去,为振兴中华发热发光!

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篇2:珍爱生命健康成长

全文共 1086 字

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每个人都背负自己的责任与使命。作为祖国未来的接班人,为国家的繁荣富强贡献出自己的全部力量,这是我们无法推卸的责任与使命。为了能肩负起这神圣的使命,我们首先所要做的就是:努力学生,珍爱生命健康成长

有时,我会苦笑着问自己:生在这个年代的我们,到底是幸还是不幸呢?在学校有老师的谆谆教导,回到家有父母的殷切期望,被包围在压力中的我们,有时真的喘不过气来……面对学习与成长的矛盾和压力,也曾想过逃避、也曾尝试着放弃,却有着更多的不甘和不忍见到师长们的失望。我们别无选择,我们只能走下去。于是,有些人便丧失意志,放任自身,他们抽烟、喝酒、旷课、泡网、斗殴,甚至离家出走、选择轻生……

也许他们会说他们没有错,他们整天徘徊在题山题海中,没有一点喘息的机会,无法面对失败,对未来失去了信心,前途一片渺茫,除了选择逃避,还能有什么办法?可我要说:那部分人从小没有经历过磨难和失败,所以无法承受困难、挫折和失败。其实,他们是最懦弱、最失败的人!

同学们,我们没有付出过,却享受着安逸;我们没有奋斗过,却过着幸福的生活,我们有什么资格自私的放弃初始的努力?!

人生的旅途,不可能一帆风顺;只有崎岖的路,才能走出不一样的灿烂人生。面对学习、家庭、社会的烦恼,我们难免会遭受失败,但战胜它就迈向了成功;摔倒了,我们要勇敢的站起来。只有不断的攀登,才能踏上成功的顶峰。

太阳的光辉能够“逐退群星与残月”,那么,青春的自信就是我们的光环。自信使我们从容不迫,勇敢迎接一切挑战!我们既要努力学习,也要快乐成长!我

们是一群十几岁的活泼开朗的少年,朝气蓬勃,热情奔放.每个人都有自己的抱负和理想,如果整日被包围在闷闷不乐之中,我们会失去自己的方向。

在这个年龄段的我们,和老师、和同学、和父母,也许会太多的代沟和误解,这就需要我们去努力沟通,以赢得理解。“沟通是润滑剂,它能使人与人之间的性格得以磨合;沟通是活络油,它能解除学习一天后的身心疲劳;沟通是蜂蜜,它能滋润干涸的心田;沟通是暖阳,它让我们从枯燥的学习中解脱出来,让想象的翅膀在蓝天自由飞翔”。我们愿意将心比心,学习就会专心,老师愿意

以心换心,工作就会省心。

我们的生命是为了生活,我们的生活是为了追求更高的生命价值。在刚刚结束的艺术节中,我看到了春蕾初放的热情;我听到了文明精神的呐喊;我想到了乘风破浪的决心;我感受到了团结奋进的力量。

老师们,同学们,我们深知前进的道路布满荆棘,也许跌宕会动摇我们的信念,也许失败会撞伤我们的心灵,但是,“开弓没有回头剑”,既然已经出发,我们决不放弃。当太阳在地平线上升起的时候,就是我们站在阳光处,衡量自身价值的时候。

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篇3:阅读伴我成长作文800字

全文共 755 字

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打开书的扉页,有卢梅坡的“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”,有李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。

我童年生活的乐趣,很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子,细察其纹理;如在清风流水中轻轻地闭上眼,感受自然的奇妙;如在一片树林中,与鸟儿嬉戏,与风儿捉迷藏。

我爱阅读。小时候,我喜欢老师给我们讲的一个个故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来,我识字了,就自己看书,看的大多是童话、寓言,虽然对内容一知半解,但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。

三四年级的时候,我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世,屈尊纡贵三次请诸葛亮,他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿,作诗、画画她无一不精,她是我最喜欢的书中人物。

现在,我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴,他在危险面前的沉着、机智、勇敢,让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童,从此,她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来,安妮·莎莉文来到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海伦·凯勒也不负众望,经过不懈的努力,走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗,融化心灵积雪。

阅读是个美妙的过程,像飞翔在辽阔的天空,遨游在宽广的海洋,尽情吸收知识的精华。

阅读啊,你读出了我美丽的童年,读出了我成长的道路,读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩,又帮我描绘了精彩的人生。

[阅读伴我成长优秀作文800字

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篇4:阅读伴我成长作文

全文共 774 字

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书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80%的可能来源书籍。

记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。

刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。

四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。

我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐的事情。

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篇5:阅读让我成长

全文共 447 字

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书是人类进步的阶梯,我很喜欢阅读,我喜欢看各种书,我觉得书籍让我懂得了很多我平时不知道的道理,书就是我人生的老师。

阅读,提高了我的作文水平。在一年级时,我就开始读一些有拼音的书;二年级时,我渐渐的开始读了《格林童话》、《神话故事》……;三年级时开始写作文了,我便读了一些作文书,《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……;到了五年级我喜欢上了小说,就这个暑假,我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等写作文时,就可以得心应手了。

阅读,使我增长了知识,开阔了视野。在小时候,我脑子里有很多问题,如:天上为什么有月亮,小鸟为什么在天上飞?等等,自从我看了书以后,我便把这些问题全部解决掉了,所以,我从小便对书有深深的感情。

书籍是我们最好的精神食粮, 古今中外有成就的人都是喜欢阅读并从中吸取养分的人,让我们也养成良好的阅读习惯,阅读让我成长,我一定会和好书做朋友的!

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篇6:阅读伴我成长

全文共 589 字

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当我无聊时,当我失落时,当我不高兴时,我都会捧起一本书来阅读。书可以让你忘记在这个世界所有嘈杂的的东西,把你带入另一个世界,在那个世界中,你是旁观者,你是主人公,甚至你是作者。没有任何的约束,思想在书中自由地驰骋。

我最喜欢的一本书是《草房子》,这是一本很美的儿童小说。记得第一次翻开这本书,轻轻走进草房子的世界,一切都是那样的新奇,耳旁尽是孩子们的欢声笑语。他们是那样的快乐,那样的无忧。主人公桑桑是一个顽皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中经历了欢乐、痛苦、悲伤以及病痛等等,这一切都是他人生的宝贵财富,这一件件事也让他在不断地成长。在这本书中,柔弱的纸月、懂事的细马、坚强的杜小康等等,这些人物,都跃然纸上,栩栩如生。确实,人生路上多多少少都会有一些坎坷,但是这些坎坷又会让我们的人生更加精彩。没有谁一辈子都是一帆风顺的,也没有谁会愿意要那样的人生。不要害怕那些困难,就像桑桑那样,用自己的意志、顽强去战胜它。

我们还要学习温幼菊老师,怀着一颗善良的心,在他人需要帮时伸出自己的援手,尽自己所能,传递给他人活下去的希望。如你是那个被帮助的人,那么也请你换着一颗感恩的心,默默感谢那些为你付出的人。

这本书让我感动,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各种滋味交加,泪如潮水般涌来。轻轻合上这本书,我好像又长大了一次,再次感受了童年,就让我把这一份美好的回忆,轻轻地埋在心底吧。

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篇7:与法同行健康成长征文

全文共 477 字

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从报纸、新闻上,我们常常可以看到有关青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象,例如沉迷于网络、偷被老师没收的东西。在我的身边,也有同样的事情发生。

现在网络科技发达,网页上的游戏也是非常多,我的同学中,有的喜爱玩“植物大战僵尸”,有的爱玩“赛尔号”,等游戏。某个同学已经有七个一百级了!而且,还买过十元钱一张的“米币”也就是所谓的游戏币,现在,又在玩“穿越火线”还要购买“c f点”。现在,他已经完完全全地沉迷在网络世界里了,如果再没有人管他,他就会变成一个小小的“网虫”了,想想,后果是多么可怕……

就在几天前,我的班级又发生了一起“盗窃案”。周一,老师没收了某个同学的三个悠悠球。(注:其中有一个坏的)而他和他的“黑帮”就商量好了怎样拿回悠悠球。周四下午,那三个悠悠球不翼而飞。下课后,老师找到了坏的悠悠球,随后,“小头头”也前来“自首”,老师批评了所有偷悠悠球的人,可其中某个同学骗了老师,直到第二天请家长才说出原委。

因此,我们要严格要求自己,在校遵守法律法则,养成良好的学习、生活习惯。同时要提高识别是非能力,学会拒绝不良诱惑,不沉迷于网络、不偷东西。

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篇8:阅读中成长作文

全文共 606 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我认为“书是阳光,而我就像那刚发芽的小草,在阅读中我一天天的成长”。

读一本好书可以让人懂得道理。从我识字开始,我读过的书数不胜数。有《格林童话》、《成语故事》、《十万个为什么》等等,其中我最喜欢读的书要数丹麦“童话之王”安徒生写的《安徒生童话》这本书了。这本书中摘录了许许多多有趣的童话故事,每个故事都令人百读不厌。书里的许多文章都包含了很多深刻的道理,我觉得这本书写的很好,非常值得我们一读。

读一本好书还可以鞭策我们的灵魂。如《钢铁是怎样炼成的》书中主人公坚强地面对生活,给了我很多震撼。他们存活在这个世界上是多么的不容易,但是他们拼尽全力,勇敢地和命运抗争,最终以自己顽强的毅力克服了一个又一个的困难,坚强地活在这个世界上。正如这本书中保尔·柯察金的一句名言:会回首往事,不会因为碌碌无为而感到羞愧。

书还在我的成长中起了相当大的作用,我写作文时用的词句很多都是从阅读中总结出来的。当我不高兴地时候,我会去看看书,书中精彩的故事内容就会吸引我,整个人马上就觉得轻松愉快了。当我遇到学习上的难题时,我也会去看看书,让疲惫的大脑休息一下,这样再回去做题目,往往这样难题就会迎刃而解。

书是我们的好朋友,它可以让我们得到许许多多新的知识,让我们开阔眼界。好书让我学到了许多课堂以外的知识,让我对事物的了解有了更深的体会,使我在阅读的过程中不断成长。我们一定要好好的珍惜书,爱护书!

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篇9:珍爱生命健康成长

全文共 621 字

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关爱生命健康成长,要求我们珍惜时间,不断充实自我。明日复明日,明日何其多?年轻是我们的资本,但我们怎可以挥霍我们的资本?趁着我们年轻,我们更应该努力!在年轻的日子里,让我们的生活丰富多彩起来!

关爱生命,健康成长,还要求我们在行为上约束自己,在思想上放飞自己。马加爵因为容不下同学的玩笑而狠心的将自己的四名同学杀害,最终使自己走进四面铁窗的生活。我们要在道德法律的规范下平安、坦然的生活,这样,我们才能更好地让自己、让每一个人,来品味生活!在思想放飞自己,以满腔的激动与热情,走向自己的未来吧。

关爱生命,健康成长,也要求我们笑对生活,让自己的心理健康成长。绝望孤独的时候,不要闪现那些轻生的画面,去想想又瞎、又聋、又哑的海伦凯勒……她总是面带笑容,她总是对生活充满热爱,对自己充满信心,她,在所有人眼中,是一个真正健康成长的人!一个人是否对自己充满信心,一个人的心胸是否开阔,一个人怎样看待生活,等等等等,这些都与我们身心的健康成长有着那千丝万缕的联系。所以,每天快乐地笑,即使遇到挫折也要努力去战胜,这样我们领悟人生的真谛!

珍爱生命,健康成长,是要有两份心态,一份去走过悲伤,另一份去关爱爱我们的人。

珍爱生命,健康成长,是生活中无处不显示的灵魂,是那热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是为了理想而奋斗,不因抱怨放弃生活的态度,不要在意星空闪烁后的浪漫,去感受那流星闪烁过后的光芒。

当我们关爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

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篇10:阅读伴我成长

全文共 840 字

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在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。

小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。” 然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。

但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。

那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。

从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的作文有了很大的进步,在作文本上,老师把越来越多的波浪线划在我的作文上,把更多的教导写在了我的作文本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的作文不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的作文变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。

阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!

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篇11:珍爱生命健康成长

全文共 461 字

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《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康珍爱生命

生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命!

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篇12:六年级小学生作文阅读伴我成长

全文共 756 字

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我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

[六年级小学生作文阅读伴我成长

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篇13:阅读伴我成长400字左右四年级

全文共 523 字

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高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。一开始,我不懂这句话的含义,对看书也没有多大的兴趣,平时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。

自成上了小学,老师就让我们看图写作文,这时,问题也跟着出来了,因为我平时不爱看书,所以根本写不出好的内容,只能写一些流水帐,错别字也非常多,每次看图写作文都要扣好几分,有时甚至要重写。从那以后,我决定多看书,多看报,来提高我的写作能力。

我刚开始的时候都是在书店里买书的,后来家里的书柜都装满了,就改成了在朋友家借书或在书店里看书。

现在,每当我跟爸爸妈妈去旅游,我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课,我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课,我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》,吃午饭的时候也总是狼吞虎咽,顾不上休息一下,继续看书了。到了晚上睡觉之前,那就更不用说了,妈妈是一遍又一遍地催我睡觉,可我总是跟妈妈讨价还价,再看十五分钟,再看十分钟,再看五分钟的,有时甚至再看一页也好。

寒来暑往,我看课外书已经有四个年头了,课外书成了我的老师和朋友,它让我提高了写作能力,让我积累了许多好词好句,增长了我的见识,开拓了我的视野。书是我的精神食粮,书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就,书把我带到了一个五彩缤纷的世界。

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篇14:阅读伴我成长作文

全文共 1362 字

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十四年前的那个中午,我破土而出,露出两瓣细芽,准备吸取世界的阳光,完成开花的使命。十四年过去,我也和其他千万朵同龄的花儿一样,即将含苞怒放。而这是四年来,是我成长,给我阳光最多的,还是书。

我并不是一个身体强壮的男孩,因此,绿茵上滚动的黑与白的桌子上飞旋的黄流行都没有引起我的兴趣。我更喜欢无视上头飞过的羽毛球,坐在草地上阅读。书的英文名字是book,即book,(读作不可),缺他不可。人的生活可以没有运动,但不可以没有阅读。

记得我的第一本书是一个名叫《幼儿画报》的杂志。杂志很精美,但内容不多,真正吸引了我的是那上面五颜六色的插图。那是的我以为,阅读就是看画。可我很快扫掉了这个观点,画报上的人物,始终是那几个,可每一页画报,就是每一个全新的故事,认识了字的我,读着那些字,读懂了那些简单却深刻的道理,读不懂的地方,再懂,读懂过的地方,仍再读,这就是当时的我最大的乐趣。后来,当我知道书上的画叫插图时,才明白,图,只是插进内容的附件。真正精美的,是文字,是内容。

随着年龄的增长,见识也需随着年龄增长,画报什么的已经满足不了我的阅读饥渴。五六岁时的我得到了几本标平拼音的书。上面没有了插图,但我还是看的津津有味。这几本拼音书,不再是一个个小故事的集合,而是整个大故事的构成,我当时最喜欢《鲁兵孙漂流记》,鲁兵孙22年来的生活竟可以用一本书,一本薄薄的书记录下来,书的力量真是大呀!那时的我更加喜爱阅读,我想看每一个人的故事,每一个年代的传奇,而这些故事的承载体,这些人的灵魂的容器,正是我手中的书。

书的阅读似乎也在陪着我继续成长。到了九十岁的少儿,我也逐渐明白,书,这件神奇的东西,并不只是记载故事。在已经没有了拼音注解的《伊索寓言》中。我发现,每一个故事都蕴含着一个,甚至多个深刻的道理,而回想以前的阅读,似乎确实,每一个故事都有大大的道理,教我们如何做人。做人,正是我们学的。在《伊索寓言》,《格林童话》,《成语故事》的阅读中,我渐渐发现,书不是我们的伙伴,而是我们尊敬的老师,它不是说话的老师。我更加爱阅读了,因为我知道,那可不是在浪费时间,那是在学习,那是在寻找做人的道理。

醉着年龄的继续增长,我在阅读中明白了更多道理的同时,也明白了书不一定都是我们的良师,它有时候也是杀害我们的凶手。有一些书,内容富含过多,道理过于浅显,使人消磨时间。二它们华而不实的生动描写,或是美中不足的插图,却有时又使我们想去看这种书。这样的阅读确实是浪费时间,已经过了十一岁,当时我我似乎对阅读的好感有所变滥。

但现在,阅读又一次来到了我的身边,伴我成长,这么多年的领悟,我也终于明白,书中的道理需要自己去寻觅。我如今最爱看《三国演义》《水浒传》《封神榜》一类的书。虽然全篇打打杀杀,但它们却真实的反映了人的性格缺点,与人警钟,也生动的描绘了英雄气概,使人学习。一个个道理实际上就穿梭在故事的环扣内容中。这就是书的魅力。我也终于明白,原来电影,电视剧,广播等都是书的另一种表现形式,它们也是在剧情中诉说着一个个人类的真理。人类最宝贵的财富。原来我们一直都没有离开书,一直没有停止阅读,阅读一直在伴我们成长。

十四年过去,我已经懂得了数不清多少知识,多少道理,但我还没有开花。可我相信,走着这进步的阶梯,阅读陪伴我,陪伴我们,必然有开花的一天。

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篇15:2024年阅读伴我健康快乐成长

全文共 344 字

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人的成长中不可缺少阅读。古人亦云:“宁可三日食无肉,不可一日居无书。”这句话实实在在地说明了阅读的重要性.

我自小就喜欢阅读课外书,只要有时间就会往书的王国里钻,有时和白雪公主一起玩,有时和灰姑娘搞清洁,有时又和小飞象坐着等妈妈,又有时在想为什么木乃伊从几千年可以活到现在……

有空的时候,我会往作文大会上游荡一番,去看一看生活的喜,怒,衰,乐,想一想如何丰富生活,丰富世界。阅读给我带来的快乐是无穷无尽的。

阅读带来许多乐趣,久而久之我明白到“宁可三日食无肉,不可一日居无书”我喜爱阅读书,是阅读使我明白:钢铁是怎么样练成的,铁柱是如何磨成针的……阅读是我了解世界的一扇窗户,是它给我知识,给我生活的力量。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”阅读是我生活中的一大乐趣,是它伴我健康快乐地成长。

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篇16:阅读伴我成长

全文共 211 字

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“书是人们进步的阶梯”,“书是全人类的营养品”。品尝着这一些对书的评价,我不禁感慨万分。

小时候,我每天都缠着妈妈给我讲故事【那时我很不识字】。等上小学一年级时,我也学会拼音,认识好多字了,便开始自己读书,读哪一些连环画。慢慢的,这种书已经满足不了我了,我便又开始读国外小说。这些丰富的知识让我充满了智慧。

在书中,我结识了许多朋友。在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔-柯察金教会了我坚强。在《丑小鸭》中,我知道了风雨过后是彩虹。

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篇17:阅读伴我成长

全文共 1005 字

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阅读好比是一位优秀的导师,带你领略知识的真谛;阅读好似一个指南针,帮助你认清方向;阅读犹如一盏明灯,照亮人生的前途;阅读好像一种动力,让你在人生的赛场上更胜一筹。对我而言,每一次的阅读就是一次成长的机会,是一束火花,将我对知识的无限欲望点燃,让我在知识的跑道上奋力冲刺。记得在我小时候,第一次接触书籍是在父亲的书房里。

我拿起一本书—《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头,映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,在这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱惑使我打开了书本,眼中满是奇形怪状般的符号,那时我还年幼,识的字还不全,解决不了心中的疑惑,我越来越觉得不是滋味,便暗暗下了决心:等我有能力的时候一定要解决掉心中的困惑。

就这样,在那时我就已经为阅读做好了准备,一颗稚嫩的知识小苗便在我的心中扎根,慢慢地成长,发芽。慢慢地,我入了小学,识的字也多起来,以前的疑惑自而然的也解决了, 我开始迷上了小说,阅读开始成为了我生活中必不可缺的一部分。俗话说得好:书读百遍,其义自见。我一直坚信这个道理,只要努力不放弃,多读书,读好书,就一定能展现出自己最优秀的一面。

那个时候,《淘气包马小跳》风波轰动了全校,一提马小跳的名字,无人不知,无人不晓。我是忠实的马小跳书迷,光是马小跳系列的书籍,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。我爱买书,更爱看书,一本好书,只有将它阅读透,它才能体现出真正的价值,我们才能赚回自己的本钱。我那时获得的知识就数不胜数,它就好比肥料,获得得越多,我心中的小苗就能成长得就越快,生长得就越茂盛。

如今,我已经五年级了,我已长大了,在精神上,我也长大了。阅读使我成长了,让我饱览群书,拥有更多丰富多彩,令人目不暇接的书本。我现在每天往书店里跑,那里简直是我的第二个家。阅读让我积累了好词好句,数不胜数,要是说起大道理,我能像录音机一样,将肚子中的知识通通说出来,想必我的作文水平,也是通过阅读而磨练出来的吧!我有众多书籍,这可就是我最值得珍贵的财富了,这可都是我的阅读习惯所带给我的。

在我心中,那一颗小苗仍在成长,总有一天,它会发芽、结果,到那时,就是我收获阅读所带给我的成功的时候了。

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篇18:远离危险健康成长征文

全文共 2555 字

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一提起毒品,人们都闻而生畏,因为毒品之毒猛于毒蛇恶虎。如果一个人染上了吸毒后,没有脱胎换骨的决心和毅力,想戒毒是不可能的。而毒品,正是导致这一切的罪魁祸首。

这些血淋淋的事实,不禁使我们想起了一百多年前的鸦片战争。

1840年鸦片战争的爆发,帝国主义打开了中国封闭已久的大门。他们在欺压人民、掠夺大地的同时,还带来了鸦片。鸦片的大量输入,使中国约200万人民染上了毒瘾。林则徐说:“迨流毒天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”由此看来,导致我国鸦片战争失败、中华沃土被分割的原因不仅仅是清政府的腐败、无能,很多官兵染上了毒瘾,已无抵抗之力也是个重要原因。

“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”。为了祖国的繁荣富强,为了人民的安居乐业,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,团结一致,坚决与“种毒、贩毒、吸毒”犯罪行为作斗争到底. 吸毒,是危害人类健康的顽敌。毒品包括:鸦片、吗菲、海洛因、摇头丸等,是用罂粟果实中的乳状汁液制成的一种有机化合物。毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望。

你想让毒品吞噬你的自尊,灭绝你的人性吗?你想让毒品毁灭你的家庭,给你送来痛苦吗?你想让步毒品葬送我们来之不易的改革成果,让我们国家重蹈贫穷落后的覆辙吗?假如你的答复是否定的,那么,远离毒品是你最好的选择。作为青少年一代的我们,正肩负着国家赋予我们的使命。我们不仅要立志强国,不受欺辱,更要远离毒品。只有这样,中国才会日益强大,也只有这样,中国才会真正的矗立在世界的东方!

尽管每个人都珍爱自己的生命,但在日常生活中还是有很多人对安全不够重视,从而导致安全事故,不仅给自己带来生命危险,造成社会财产损失,而且有时还给许多无辜的人带来不幸现在。

我们是祖国的花朵和未来的希望,为我们提供安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,使我们能健康、幸福的成长,既是教育者和家长的责任,也是全社会的责任,也是我们自己的责任。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的青少年死于非命,同时,非致命意外伤害也在折磨着更多的青少年及其父母。在青少年这个群体中发生的各类事故,不仅给个人生理和心理带来严重损伤,甚至危及生命,而且给社会、家庭带来了不幸,造成无法愈合的创伤。抓好青少年的安全保护工作,是一件涉及千家万户、人命关天的大事,是中央领导同志十分关注、教育部非常重视的问题。学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。我们要进行合理参加适合自己特点、激发自己兴趣的大量丰富多彩的活动时,配合安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。采用正确方式方法帮助自己树立起强烈的安全防范意识、养成良好的性格品质和生活习惯,合理、科学地利用课外时间参加一些有益身心健康的活动。

作为青少年一代的我们涉世未深,识别能力不够强,如果对危害缺乏足够的认识,再加上特有的好奇心强、寻求刺激、心理承受能力差和易受他人的不良影响等因素,极易成为受害者。所以我们要远离毒品,切实保障我们自己的身心健康,增强心理素质,绝不能让自己染上恶习。同时,号召同学,积极参加各级政府和教育部门开展的教育活动,充分认识危险,提高安全意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,珍爱生命、远离危险。感激什么呢?感激父母的生养,感激亲人的期念,感激先哲列祖的教诲,也感激这风云激荡的世纪:没有这些便没有我们的今天。然而,我们不应当更感激神明,感激生命的根、灵魂的本和命运的源头吗?我们不应当更感激那使我们能够感受到神圣宏大壮丽的东西吗?那激起我们感激之情的东西,正是我们应感激不尽的。 父母有差距自然有竞争,但只有手持入场券的人才有资格参与,这张入场券就是学历。而入场券也分高低贵贱,豪华券自然是数量有限,售完为止,于是莘莘学子拼了命挤破头也要一券在手,万事无忧。高学历在手,谋到高薪职业的机会自然大大增加,从这个角度看,也就要感激天下父母心了。但近来几乎每年都有高考落榜者自杀,或者小小年纪因不堪学习重担和各方压力而过早离开人世,更有甚者,持着高学历,却因薪水太少(但也有三五千块)而跳楼。但却很少听到有卖菜的孩子因菜卖不出去或庄稼欠收而自杀的。心理承受能力的差别由此可见。

读书并非无用,关键在于读书的目的。把万般视为下品的读书也不见得就有多清高。读书惟有与社会实践结合,才能既长知识,又长见识。

古今社会,母亲都是节俭及安全的象征,昨天听到收音机谈起几位名人的母亲,在富豪家族中苦媳妇熬成婆,一生享受是何等帝位、何等风光,又如 好几个上市公司董事长的母亲,爱子深切到八九十岁的高龄、还为子上法院, 背负财务的担子,为子打官司、何等伟大,经济学家劝 全民存六个薪水,如失业或万一时,不会马上出糗,许多事业家更知投资人的血汗钱,谨慎做事,而存了一些预备金以防经济危机,有的人只要存了个好妈妈,也就可高枕无忧了。倘若我们只是沉溺于生命旅程的琐碎和尘雾中,而无瑕静心去感受生命之根,无瑕感受无限,那么,我们的心灵深处,便不能生出感激之情了。

也许一切都是命运,自己走的路,都是自己选的,感谢我的父母给我的生命,而我用这个生命走完我的后半生路程。

人生最大的悲哀,莫过于子欲养而亲不待。一直以来都是父母双亲为我们做好一切,可等我们羽翼以丰时,却发现自己想报答、能报答的人已不在了,那,我们的努力算什么?树欲静而风不止,子欲养而亲不待。当逝去的一切只成为追忆之时,才感觉到欲静不静,欲养不待的无奈。

昨夜又回到了故乡,依然是柔波如诉的丰溪,映着广寒清月。皎光流泻,白沙岸边描出祖孙两清晰的身影。杨柳如烟,笼一树江南、梅雨闲散。流水扣船,吟不尽二十四桥明月、枫桥霜天。岸边菜地里莹如碧玉的小苦瓜在夏虫的欢歌中一代代成长,流波中摇篮般轻摇浅唱的浮桥也悄然凝成古迹。逝者如斯,雾影刹那,我不过浮桥已经一个轮回,而祖母墓前青草也已孤独十年。

今霄酒醒,晓风清寒,他乡明月,吹不来,照不见故乡的杨柳岸。查尔斯河鳞波滟潋,只载不动一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。投笔潸然。——哺粥人已去,何堪寄陈情——

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篇19:阅读伴我成长5年级

全文共 490 字

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对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……

我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。

一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,

体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……

读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!

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篇20:安全饮食,健康成长作文800字

全文共 871 字

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在现如今飞速度发展的社会中,“吃饱穿暖”早已不能满足我们同样飞速发展的需求。单单对于吃,就有很多讲究。

现在的食物,一律要求色香味俱全,这样一来“肯德基”、“麦当劳”等洋快餐就成了人们的首选。正在人们津津有味的品尝这些美味的时候,身体正在亮着红灯,人们在不知不觉中忽略了一个重要的问题—安全饮食。此时口中的美味却是潜伏在身体的毒药。

除了洋快餐,我们身边还有很多不卫生、不安全的劣质食品,它们陈列在各家商店的柜台上,不需要店主向你推荐,不需要摆在最显眼的位置,只要你能发现,你的视线就不会离开这些花花绿绿的食品袋,并且心甘情愿地把手中的钱交到眉开眼笑的店主手上。精美的包装下,各类零食应有尽有,有油炸,膨化食品,其中还含有人造色素,香料,防腐剂等各种添加剂。对人体健康百害无一利。而就正是这些垃圾食品,在我们同学中有很大的市场,几乎把自己的零用钱都花在了这些慢性毒药上,这与吸烟、喝酒有什么区别呢?

偏食是我们小学生一个常见的不良习惯,它影响了身体对各种营养的需求。如果吃饭时偏食,只吃自己爱吃的食物会使身体里得各种营养不均衡,长期处在亚健康状态。因为没有一种食物能含有人体需要的全部营养,只有吃多种食物,才能使自己体内的营养丰富,拥有健康强壮的体魄,所以,作为小学生,为了健康成长,我们的食物一定要多样化。

同学们不但需要吃饭不挑食,还要学会合理的搭配。人们一天需要各种各样的食物,它们提供给我们不同的营养。米饭,面条,面包等主食含有丰富的碳水化合物,给我们提供了能量,支持我们的活动,一天大约要300~500克。鱼,虾,肉,蛋豆类每天大约要125~200克,它们含有的蛋白质是我们长身体的主要营养。蔬菜每天要吃400~500克,水果需要100~200克,它们丰富的维生素和矿物质,是我们保持健康不可或缺的。油炸类食物中丰富的脂肪可供给我们能量,可以保持我们的体温,但我们不宜多吃,每天不超过25克就可以,不然会照成肥胖。

安全饮食不是一人、两人的问题,是全世界共同存在的实际问题。它关系到我们能否健康成长,为了自己的身体,大家一定要注意安全饮食啊!

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