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读草船借箭有感作文(汇集20篇)

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读《让孩子拥有阳光心态的好故事》有感_读后感作文2500字

全文共 2487 字

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书让我们一起踏上这快乐的阅读之旅,让我们常常在书的海洋感悟着生活的美好,领悟生活的真谛,读懂生活的智慧,了解生命的精髓,品味人生的道理,我们是可爱的小毛毛虫,最终经历成长破茧而出,成为美丽的勇敢蝴蝶!

在这个寒假里,我读了让孩子拥有心态的良好故事,让我受益匪浅,我读猫的愿望景我知道了,动物是人类的好朋友,因此我们从小就应该爱养成爱护动物的好习惯,要善待了对待他们要有做一个有爱心的孩子,我读礼物书中知道了,不要做一一个贪心的人,因为贪心是永无止境的,你要想得到东西却是有限的,所谓知足常乐,简直就是这个道理,我读大肚子蝈蝈知道了,骄傲自满,从不自量力是两个不可取的坏习惯,我们不要学习故事中的蝈蝈,因为愚蠢和盲目自大而丢失的性命,我读镜子里的先生有感为了摆脱无知,我们从就要养成良好的生活习惯,要善于学习,不断的积累的好习惯,这就只能才能让我们丰富我们的大脑,不要像牧羊人那样那要笑话,我读手捧空花盆的孩子,知道了,诚实是一种会令人终身难忘的好习惯,故事中的小熊日就是因为曾经而得到了国王的信任。我读狼来了知道了,诚信是一种优秀的道德品质,做人的重要一点就是诚实,所以我们要做一个诚实的好孩子,我读小熊,杨靖宇知道了,知识需要积累,要不断的学习积累才能让我们摆脱无知,让我们从小养成一个勇于勤奋的良好习惯,我读小熊弗拉特知道了要用一颗爱心才能造谣整个世界,我们要学习故事中的小姑娘要从要从小养成勇于奉献爱心的好习惯,我读巧克力的魔法知道了,我没有改掉这个挑食,这个坏毛病要从小培养不挑食的好习惯,因为只有这样我们才能健康的成长,我读人见人爱的猫女士知道了,我们要养成一种习惯及任何事情都要以事下结论时,都要先进行调调查与分析,这样只有才能客观的去判断事物,我读小壁虎鸡尾巴知道了,我们学习的首要环节就是要先,正是自己要清楚懂得自己的缺点和优点,这样以后的生活中不断的完善,我读蜜蜂和蚯蚓知道了,劳动是一种美德,我们要从小应该养成爱劳动的好习惯,用自己的双手去创造财富才会为自己骄傲,我读狐假虎威知道了狐狸又聪明的头脑救了自己,其实我们只有在生活中养成善于观察的好习惯,等到了遇到困难时我都记得,我们才应当而解,我读机智的老山羊,知道了,遇事冷静是一种好习惯,老山羊不就是应用它的智慧和勇敢,逃过了这一劫吗?我读小蝌蚪找妈妈知道了任何事情都是会发生事变化的,所以我们要用发展的眼光去看问题,而目光要培养,所以我们要重新养成这个爱积累的知识的好习惯,我读狼和小羊知道了跟坏人讲道理是徒劳的,遇到困难时只要保持冷静和意识才可能战胜敌人,我都想马过河,知道了,我们要养成一种明辨是非的好习惯,不要盲从,如果遇到了自己无法判断的事情,就要亲自去体验一下,我都听你这话知道了,经理的这听完是很可笑的,我们不要学习他,妄自,最大的坏习惯如果有就必须要马上改正,我读小老鼠和大象知道了,我们要丢弃这骄傲的坏习惯一,他因为他就让我们看不清自己,只有成功而沾沾自喜,失败了不仅垂头丧气,才会获得了真正的成功,我读小学的时候,我读青蛙搬家,我知道了,愚蠢的青蛙就是因为一句赞美而丢失的一条性命,想一想到底多不值啊,我们一定不要像青蛙那样,要对待任何事物都要养成用平常心去对待的好习惯,我独一根针就了他们的命,知道了小杨记住了外婆的话,用自己的智慧战胜了狐狸,所以一种好习惯往往就是我们自己终身我们的受益终生读三只小猪盖房,知道了从小我们就可以养成不偷懒的好习惯,只有努力认真才能做好每一件事才会得到预期的结果,我读一顶兔皮帽,知道了,我们不能说大话,要改正大话的坏习惯,我读好奇的小象知道了,我们平时养成一个勤于探索的好习惯,故事中的小象不是因为这样而得到了一个长鼻子了吗?我读爱美的小山羊知道了,爱美之心人皆有之,但一定要把握好这个度,如果超过这个度,即使能把自己弄的再美也没有用,因此你会为此,失去一些更美的东西,我读小猪闹肚子了,知道了,从小我们就应该养成健康的饮食习惯,不要被吃污染的食物,那样就会像故事中的小动物一样,该拉肚子了,我都拔萝卜知道了,只要大家齐心协力终于才能把萝卜拔出,我们要相信集体力量,只有共同努力才能把事情做得更好更快,我读糊涂的小老鼠知道了,我们要养成良好的学习习惯,只有这样才能不断的学习,才能充实我们的大脑,使自己变得更加聪明起来,我读小狗林尼知道了,结果林尼又做回了自己快乐的朋友,其实我们每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会正视自己,积极的发挥着自己的长处,我我重启一次底下的小妖精,你知道了,我们不要有这种懒惰的坏习惯要爱清洁爱的生活更加美好我都骄傲的大力士知道这个坏习惯我们可不能,可不能要有要我们无论在什么时候都要发挥出自己的水平,这样才会保留你的特长,我读快乐的小松鼠我知道了,从小我们就应该孝顺父母,只有孝顺父母才能是对奔波父母中最好的回报,我读大灰熊采蜜中知道了,讲人守诚信是一种好的道德行为习惯要对别人要守信,当你遇到困难时候,别人才会向你伸出援助之手,我都说谎的,小猴子知道了,我们不能像故事中的小猴子有说谎的坏习惯,我们要做一个诚实的好孩子,我读猴子和狐狸知道了,爱面子的猴子为了虎踞猴类的一句话就冒着生命危险去火中取栗我们一定做事的时候一定要叫他实地不要听人家的,赞美就做出一些超出自己能力的愚蠢事,我读玛利亚的孩子知道了,我们要养成知错就改的好习惯,因为每个人都有犯错的时候,只有知错就改才是一个好孩子,我读雪孩子,知道了,雪孩子尽他微薄的力量帮助了每一个需要的人,最后他还化成一团水,但他却永远留在了我们的心中!

我们都是快乐的小精灵,是父母眼中的小小公主和小小王子。我们的童年如是如画,如梦如歌,如泣如草的童年,是如此的纯真与美好的影地都值得珍藏。我们终究要在成长的路途中成长的道路就像一个慢慢升起的热气球,在那深邃的蓝天里,有许多未知成长道路上又如亿只奔波,跑的小路在那探索的道路上,也许会变得充满正经济每个人的生命上,就如枝干上的片片绿叶,在每一个季节中都要经历风雨,成长的过程中就如毛虫破茧,愿我们成为一个个漂亮无比的蝴蝶!

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篇1:《草船借箭》缩写

全文共 358 字

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作者: 王政

周瑜看到诸葛亮很有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,问:“水上交战用什么武器最好?”诸葛亮回答:“弓箭最好。”周瑜就让诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮接受了,不但不嫌少,还说3天就可以了。周瑜不信,诸葛亮就立下军令状。

鲁肃不信3天造十万支箭,周瑜说:“他自己说的,我可没逼他。”然后周瑜让工匠们故意延迟,不给全材料。周瑜还让鲁肃去打听诸葛亮要怎么办。

诸葛亮说,要二十条船,每个船上30个军士,船用青布幔子遮起来。鲁肃给了他东西。第1天,诸葛亮没干什么。第2天也是。第3天四更,起了大雾。诸葛亮叫醒鲁肃,开船到了曹营,曹操没出来,只让弓弩手射箭。

白天了,雾还没散。这是诸葛亮开船回去了,曹操要追也来不及了。周瑜派来的人站在岸边,一数箭,十万多支。周瑜自叹不如:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇2:包容是一种美德——读《与虫共眠》有感_800字

全文共 802 字

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包容是一种美德

——读《与虫共眠有感

曾经有人说过“包容是一种美德。”我一直不能理解话中的意思。今天,我读完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》这篇文章后,作者刘亮程用他的行动告诉了我什么是包容。

刘亮程的《与虫共眠》主要讲了:作者在草地上睡觉,一些小昆虫爬到他的袖口、领口和裤口里大吃大喝,在作者的皮肤上留下了足迹——一个个小疙瘩。醒来后,作者发现了它们,但他却没有厌恶地把它们一只只打死,而是让它们继续随意地在自己身上任吃任喝任睡,与昆虫们和谐共处。啊,作者多么懂得包容啊!

假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。

在生活中,有许多人需要我们去包容,例如:一个鲁莽的同学把你推倒了,这时候你心里要想到:他不是故意的。我们要包容他的不小心!朋友之间闹矛盾了,说了些让你伤心的话。这时候你心里要想到:这仅仅是误会惹的祸,她不是故意的。我们要包容对方的无意!又如:妈妈做的菜有时很难吃,但我们不能抱怨她,我们要想到:妈妈工作很辛苦的了,下班回来又要马不停蹄的做饭给我们吃,多么不容易啊!所以,我们要包容妈妈!邻居小朋友闹翻天了,影响你的休息,我们要想到:小孩子不懂事,他并不是故意的。我们要包容他!

包容可以使家庭和睦相处,包容可以使社会和谐,包容可以使世界和平。就让我们一起把包容这种美德一直传承下去吧!

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篇3:窥孝有感作文900字

全文共 885 字

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百善孝为先。羊跪乳,牛反哺,知恩知孝方为人。

一缕阳光透过窗户,我开起了白日梦之旅……

我来到了宋朝的战乱时期,我迷茫着,天地一片黑暗,我准备向前移动,但却动不了,被定身一般,忽然,一个黝黑、身又不高的壮汉在帮母亲洗脚、捶背,仔细一看,竟然是宋江,他又来到床上,替母亲暖被窝,天气如此寒冷,滴水成冰,但他却不顾,这让我想到自己被父母暖被窝、洗脚,享受乐趣,大概一柱香的功夫,他又到厨房忙开了,与自己的哥哥截然不同,孝义黑三郎果然名不虚传。

忽然,场景变了,我又来到了西游记中,好像是平顶山、莲花洞。一阵黑风袭过,我又来到洞中,看见金角、银角在拷打八戒,鬼魅与常人就是有差距,悟空又来了,大战了几十回合,不敌逃跑,金角、银角又准备宴请干娘,结果悟空将其打死并化作干娘,骗了宝物,太上老君又收了金角、银角 。我觉得鬼魅妖魔有孝心而我甚至大部分人却不以为然,夜以继日的刁难父母,恨不得吸干父母的血汗,我觉得青少年就是吸血鬼,用父母的血汗钱来满足自己的奢望。

“唿”的一下,场景又变了,我又来到了三国鼎立时期,本打算看一下诸葛先生的风华正茂,但却来到了徐庶的家里,徐庶正为老母亲讲事谈儿,那时语言不太懂,我只知道“吾”“汝”等之类的简单词语,“哗”的一声,我又来到了柳树旁,看着柳枝随风飘荡,仿佛来把人留下一样,我随风望去正是刘备和徐庶,他们两个在聊天,但我这次听懂了,原来他是来辞别的,因为自己的老母被奸君曹操骗去,他必须去赴面,即便是被母亲斥责,刘备哭了,他的眼泪是为徐庶的忠心而流的,并且他自己也是一个志存高远的人,两个人应该将心比心。我觉得不管父母怎么劝阻你,你一定要帮他们。

“啪”的一声响,我急忙的坐起来,我急忙的穿衣服,让母亲少操心,忽然,一杯豆浆递了过来,浓浓的感情都揉碎在豆子中,我扭捏的说﹕“妈,你辛苦了。”只觉得手心上有几个顽皮的孩童在玩耍,痒痒的,我的心也痒痒的。

啊!这就是父母,哪怕为你付出生命也在所不辞,但他们想要的却是一句简单又纯朴的话,他们只想让你开心,你拿他们的血汗钱,他们却嫌拿的少,并且会给你更多,假如每个人都向父母慰问,我相信,世界将会更美、更美。

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篇4:观《建国60周年庆典》有感小学生作文

全文共 633 字

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十月一日上午九点半,我们全家怀着激动而兴奋的心情观看了《建国60周年庆典》。

纵观庆典全过程,我最喜欢的莫过于阅兵式里的第三部分——空中梯队了。空中梯队一共分为十二个梯队,分别是:加受油机梯队,歼十梯队,轰炸机梯队……每一个梯队都有各自的特色。在这十二个梯队里面,我最喜欢加受油机梯队,它可以在空中为缺油的“战鹰”们加油。这时,我想起:当1949年开国大典阅兵时,我国的战斗机带弹飞过天安门广场上空之际,人们兴奋地高喊:“我们终于有了自己的空军!”朱总司令愉快地说:“从今天开始,我是真正的三军总司令了!”当1999年五十周年大阅兵的时候,人们抬头望见一架大飞机,便高声欢呼:“加油机,我们有了自己的空中加油机!”到如今国庆六十周年大阅兵时,我们又拥有了更加先进的空中加油机,这标志着我们的“战鹰”也可以飞得更远了。在这短短六十年中,我们拥有了先进的空军装备,这是一个多么大的飞跃呀!我梦想再过二十年,在国庆八十周年庆典时,三十岁的我亲自驾驶着自主研制的世界一流的空中加油机飞过天安门广场,接受全国人民的检阅。那时,全世界的人们都在注视着我,注视着全中国,那时,我是多么的威风,多么的骄傲呀!

不知不觉,到了中午十二点,国庆六十周年大典在一片欢歌笑语中画上了一个圆满的句号。但我的心却因激动而久久不能平静,我为我是一个中国人而感到骄傲和幸福。我暗下决心,一定要好好学习,努力实现自己的梦想,为祖国的繁荣昌盛、为世界的和平友好做贡献!

[观《建国60周年庆典》有感小学生作文

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篇5:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_300字

全文共 301 字

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今天,我看了《惊弓之鸟》这篇文章。

文中写了更赢和魏王一起到郊外打猎,更赢不用箭只用弓的方法就将一只大雁打了下来,魏王见了大吃一惊。更赢说道:"不是我的本领大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。它飞得慢,叫得很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听弦响,心里害怕,就拼命往高处飞,它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。

从这里可以看出更赢是一个观察仔细,经验丰富的好猎手。 从更赢身上联想到我平时的学习,在平时对周围的一切要像他那样善于观察,刻苦锻炼,勤学好问,做题目要认真仔细,千万不能马虎,但不能像那只受伤的大雁,碰到了事情就惶惶的。

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篇6:观疫情防控思政大课有感

全文共 511 字

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疫情防控思政课上北京师范大学马克思主义学院王炳林教授结合《中国近现代史纲要》教学,分享了从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。中华民族历经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越挫越勇,不断在磨难中成长。疫情是一种磨难,如何正确看待它?王炳林总结历史经验,梳理中国古人与疾病的斗争史,回顾了新中国成立以来的疾病防控成就,古代传统的有效方法和现代科学技术有机结合促进了我国疾病预防控制体系的建设。

没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的,中华民族从磨难中奋起带给了我们什么样的启示?王炳林引经据典,得出四点经验。首先,坚持党的领导是取得胜利的根本保障,充分依靠群众才能走得更远,实践证明,党中央对疫情防控各项工作的部署是及时的,采取的举措是有力有效的。其次,正确判断形势,深刻认识国情是制定正确政策的前提,基于对形势的正确判断和对国情的深刻认识,疫情防控工作目前已取得了积极成效。第三,增强忧患意识,强化底线思维,才能够保持战略定力,道路曲折是有必然性的,任何时候都要居安思危,未雨绸缪。第四,尊重自然,尊重规律是处理人与自然关系的关键,建设美丽中国一定要贯彻绿水青山就是金山银山的理念,坚持人与自然和谐共生。

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篇7:读《花背小乌龟》有感_500字

全文共 573 字

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故事说的是一块彩虹碎片掉在了一个乌龟蛋上,等这只蛋破了以后,从里面爬出来的竟是一只花背小乌龟!龟妈妈以为他是怪物,便抛弃了他。可怜的小花背只好去城里流浪。在河边,他认识了穷画家浣熊,并和浣熊结为兄弟。之后,小花背被波斯猫诱惑,背叛了友谊。他跟波斯猫“同台演出”,给金钱豹打工,但都遭到欺负,差点要了他的命。万般无奈的小花背,又不敢回到浣熊身边。他不小心掉进了水洼里,但是他惊奇的发现,自己背上的颜色可以当染料,小花背想以此作为回报,让浣熊画画。因为这些染料,浣熊成了众人皆知的大画家。一天,小花背思念起自己的亲人,再看看那份寻人启事,他决定向浣熊告别,回乡下找他的妈妈和兄弟姐妹。 在这个故事中我最喜欢小花背,虽然他在波斯猫的诱惑下背叛了友谊,但是他不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望,而对于狠心抛弃自己的妈妈,小花背也没有丝毫的怨恨。他的这种胸怀,值得我们学习。这个故事中还有一个令我感动的角色,那就是穷画家浣熊。他真心帮助小花背,即使自己吃烧饼,也要让小花背开心。即使是在小花背背叛友谊离开他时,他也不怨恨小花背,而是在暗暗地祝福小花背。 小花背和浣熊真挚、纯真的友谊是多么可贵,在我们以后的人生道路中,名和利都是身外之物,真正的的朋友是一生受益的。 小花背和浣熊的友谊是令人羡慕的,他们为了朋友可以放弃自己的一切,我多么希望也能有这样的友情啊!

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篇8:观嗝嗝老师有感600字

全文共 703 字

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没有差学生只有差老师

这句话是我在电影里最深刻的一句话,但是他也许看起来非常像一句口号,老师,可以用来勉励自己,但是学生也可以用这句话推卸自己不努力的责任,也可以看出来教育不只是单方面,而是学生与老师共同的结果。

一张纸上面充满了学生们畏惧与害怕的东西,折纸飞机乘着梦想,一路飞扬。

在人们没有指南针的时候,航海家是通过北极星来辨方向,但是又有多少人能在一生中遇到一位这样的北极星,生活中也充满了许多像这种抽搐一样的事情,他是你无法控制无法避免,但是需要你去勇敢面对的事情。

同样从这部电影里也看到了一些社会的阴暗面,例如大家对于残疾人以及的穷人的歧视,就例如,现在的学习生活大家也都知道,看到自己拼尽了全力,努力了半个学期的年级排名或者单科排名,只是在前三实验班的最后,也不禁会让人产生那种抽搐的感觉,并且事实上贫穷和富有的差距在现代社会中是非常大的,在电影里有一幕画面,老师去家访一位女孩的时候,老师,还没有说出口的学习和学习生活,就被一句“老师你家也缺水吗”打断了,看起来多少有些讽刺。一个人他连正常的吃喝饮食饮水都无法解决的时候,哪有心思去照顾自己的孩子,甚至他孩子的学习,但是我也不像鲁迅那样认为社会是一个不可改变的铁牢笼,但是我认为这个社会上还是多多少少有这样的铁牢笼的存在,在最后我们看到的是希望通过电影美化的希望,但事实上很多孩子会在学习的途中找不到这颗北极星或者明灯而迷失了航海的方向,更多时候是靠着那一份努力,一份热情,但是这部电影让我想起了一段话:

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,

不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事,能发声的发声。

有一分热,发一分光。

就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。

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篇9:读《西游记》有感小学生作文

全文共 494 字

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暑假里我读了很多书,有《三国演义》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《绿野仙踪》......其中我印象最深的一本书还是《西游记》。

《西游记》是一部神话小说,小说里有四个主人公,一个是爱打抱不平的孙悟空、第二个是好吃懒做的猪八戒、第三个是大发慈悲的唐僧,还有一个是勤劳忠厚的沙和尚。这四个人物中我最喜欢那具有惊天地、泣鬼神本领的齐天大圣孙悟空,他敢作敢当,敢爱敢恨,聪明又机灵,但孙悟空也有个大缺点,就是容易激动,会被激将法给激怒。因为激动犯了错误,被师傅赶回了花果山;因为激动犯了错误,被如来佛祖压在五行山下五百年。猪八戒虽然好吃懒做,但他也很乐于助人,有一颗善良的心。比如:每当遇到可怜人,他便同情人家,妖怪经常利用他的善心让他上当受骗。唐僧师徒历经了九九八十一难才取得真经。这书中充满了很多幻想的故事情节,如:大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精、智斗二郎神......虽然在现实生活中是没有的,但是这本书的情节深深吸引着我。

我花了一个星期才读完这本书,读过以后,我懂得了做人要勇敢坚强,知道了要取得成功就必须有不怕吃苦的精神。所以,我推荐大家读《西游记》。

[读《西游记》有感小学生作文

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篇10:登长城有感记事作文

全文共 717 字

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今天全体初三老师和学生登上了慕田峪长城,站在长城之上,一览众山小,我感受颇多。持之以恒,滴水能把石头穿透;持之以恒,愚公能把大山移动;持之以恒,精卫能把海填满。

俯首脚下蜿蜒的999级台阶,如释重负,长长出了一口气,回首刚才攀爬的过程,恒心考验了我的意志,检测了我的品格。我荣耀的高呼:“无限风光在险峰!”

我眼前浮现在半山腰的情景:我坐在台阶上,脸憋得红彤彤的,汗水从两颊滚下,腿像灌了铅。遥望看不到头的山顶,真想放弃。突然耳畔传来老师的高呼“加油!”“加油!” 。一串串成语跃然脑中:“水滴石穿”、“铁杵磨针”、“锲而不舍,金石为开”。这些表现恒心的成语一次次冲击着我的大脑。一个掷地有声的两个字“恒心”给了我一种伟大的力量。我擦了擦汗水,重新背起包背,一个台阶一个台阶的向上迈。

“风雨中这点痛算什么……”突然一个男生哼着郑智化的歌曲,从我身边走过。是呀!刘翔12秒11的成绩夺冠获得“红色闪电”是恒心的表现;姚明冲出中国,在nba尽显自我风采的背后是辛勤的汗水和泪水换来。对!我决定西出阳关,背水一战,奋力拼搏,700,701 ,702……我一步步数着台阶,低头向上攀爬……

此时我站在长城之上,望着满山红叶在风中摇曳,我要感谢恒心让我战胜“恶魔”,才没有与美景失之交臂;望着蜿蜒盘旋的长城,我要感谢恒心给与我的动力,让我领略与美景亲密接触的机会。

一阵风吹来,我顿悟:山穷水尽时持之以恒义无反顾前进会给我带来柳暗花明;寒冷的冬天坚持不懈迈着坚定不移的步伐前进会带我迎来温暖的春天。在未来学习的路上,当我产生悲观情绪时,我要以攀长城的精神为表率,把恒心做生活的支点,一往无前的去拼搏,创造一个又一个属于我的精彩神话。

[登长城有感记事作文

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篇11:读曹文轩《青铜葵花》有感:苦难中的花作文500字

全文共 485 字

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老师推荐曹文轩的作品《青铜葵花》,我一口气就读完了,他不光是一篇小说,还是一篇优美的散文。让人产生许多遐想,无论是大麦地,还是葵园,都写得那样凄美,那样荡气回肠。

作者将葵花一个柔弱的女孩子和一个坚定的男孩子青铜糅合在一起,让人联想到葵花的爸爸,一个雕塑家的作品——青铜葵花。想必是有某些寓意吧!作品中的每一个人物都很鲜活,特别是青铜一个幼小的心灵忍受种种的苦难去成全别人,将悲伤压在心底,这跟他的家庭环境是有着直接关系的。他有一个德高望重的奶奶,在苦难中就像一盏灯,照亮每一个人的心灵;一个沉默寡言的父亲,用一双勤劳的手——支撑着整个家;他的妈妈朴素而又善良,用真爱温暖着葵花,却辛酸地看着自己亲生的儿子青铜在大麦地里颠沛流离……这个家在苦难中挣扎,也一样不离不弃,折射出了人性的美德。

《青铜葵花》的故事情节并不多,但最打动人的还是那一幅幅美丽的画面,大麦地就像童话里的世界,有迷人的芦苇荡,诱人的金色麦场,醉人的葵花园林,还有海边那无边无际的草场,让人产生梦一般的幻觉。如此圣洁的地方如此圣洁的心灵,葵花就像苦难中的一朵小花,开在春天的原野上,开在大麦地人们的心里。

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篇12:作文:读白雪公主有感

全文共 480 字

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读了《白雪公主》这个故事后,我很受感动。

白雪公主是一位美丽、善良的小女孩,她出生后不久,不幸的是王后就去世了。第二年,国王又娶了一位傲慢、自负、容不得别人比她更漂亮的新王后。她有一面神奇的魔镜,当魔镜说白雪公主比好漂亮一千倍时,她很生气,妒忌使她日夜不安。

王后想尽各种办法想杀害白雪公主,可怜的白雪公主逃进了森林,走进了一栋小房子,她又渴又累,吃完后便躺在床上睡着了。第二天,白雪公主醒来后看见七个小矮人,便把不幸的遭遇告诉给他们,七个小矮人救了美丽的白雪公主。恶毒的王后又想出了办法害死白雪公主。白雪公主在棺材里躺了十年后,被一位王子看到非常喜欢她,并救活了她。

国王和王后为王子和白雪公主举行了世界上最热闹最隆重的婚礼。那个恶毒的王后听魔镜说王子的新娘最好看时,妒嫉的不得了,在婚礼上认出了白雪公主,惊恐万状。这时人们用火钳夹了一双铁拖鞋,她被迫穿上那双烤的透红的鞋子跳舞,直跳到倒地而死。自己的阴谋没有得逞而引起憎恨。

通过这个小小的故事我明白了一个道理:要做一个善良的、有正义感的人,而不能做凶狠的、恶毒的人。因为善有善报、恶有恶报。

[作文:读白雪公主有感

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篇13:游桃花源有感作文

全文共 1814 字

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文/湖南湘潭县江声中学李永振

公元421年,晋恭帝刚刚被废,一场战争正在向另一场战争过渡。此时的陶渊明正在自己的屋门前喝着闷酒。突然,马蹄声乱,奔向陶渊明简陋的草屋,扬尘四起。陶渊明见状,惊喜万分。他当然会惊喜——一个人长年累月隐居山林,就算日夕的山气再佳,林中的山水再清秀,只要一次绵绵的夜雨,只要一群暮鸦的嘶啼,只要晨钟与暮鼓的低奏,那么形单影只者就多少会显得可怜,多少会按捺不住孤寂。于是他立刻备觞斟酒,待与友人共醉。友人纵身下马,作揖以礼,说: “五柳兄,我今日所来并非玩乐,而是有事相告。最近听说刘裕害死了天子,实在不仁不义也!”陶潜猛然一惊,满腔怒火,之后又满脸黯然。 “欣欣以向荣”的林木也跟着黯然了, “涓涓而始流”的清泉似乎也正在呜咽……一切都归于死寂,一切义都在呐喊。今天,不会再看到那个“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的陶渊明。

如血的残阳沉没了,黑暗侵蚀着大地。陶渊明的房间里青灯昏暗,照出一个微屈的背影,正奋笔疾书。青灯灭了,黑暗中出现了四个光灿灿的大字——桃花源记。

一篇传世奇文就这样默然诞生了。没有奉承,真正美好的东西从不需要奉承;没有宣扬,宣扬是心虚的昭示……然而从此,终于有那么一个地方可以将心灵安放;终于有那么一方净土,在浊世中散发光芒。

去桃花源时是晚春,绵绵的丝雨铺天盖地地下着。于是只得撑伞,以更为虔诚的方式去探寻那浩大的文化盛宴。

在门口时我还在想,桃花源到底是个怎样的存在。它只是出于陶渊明的虚构,按理来说并不存在;但若以虚构的桃花源来说,它则有着深厚的文化积淀。

门后是一条小道,两旁栽满桃树。桃花都已败落,枝干突兀,不过确实是“中无杂树”。文中渔人缘之而行的小溪并未见到,委实有点遗憾。继续向上走去,终于看到了一条小溪。说是小溪,其实最多只能称之为泉罢了!之后就到了陶潜祠堂与高举阁。祠堂应该是新近修建的,高举阁内则空无一物。我对于“古韵”的期待立即荡然无存。而我最期待的还是那个“秦人洞”,就是那个“初极狭,才通人”,走出后“豁然开朗”的洞。想着会看到那样一番景象,心中不免狂喜。走近了,发现洞确实如文中所描绘的。走出洞后的那个天地却令我大失所望,不过是一块小小的方坪。站在那里,可以看到一侧有一个狭小的山谷,那就是文中所说的“世外桃源”了。虽感失望,但我很快又自我安慰起来:“世外桃源”到底只是陶渊明虚构出来的一个理想圣地,若是真有那么一个地方,那才真的奇怪呢!

我朝着山谷走去。

没想到一路上都是店铺和摊位。我的目光被一个小摊上的擂茶吸引。擂茶是常德的特产。不知怎的,我对于特产总有一种特别的情感,以为它们最能体现当地的文化特色。于是买了两袋。可离开不久,竟得知我买的擂茶掺了假。我满腔愤怒,在这样的文化圣地怎会有这样的事情!文化本应与唯利是图丝毫沾不上边!文化,不能容忍铜臭的污染!因此我又走向了那个摊位,要求退货,摊主却一而再、再而三地推脱。终于,我感到的悲愤转化为滑稽与讽刺,最后只得苦笑着离开。一瞬间,曾经所幻想的心中“圣地”轰然倒塌。

终于走出了山谷,我向曾经的“圣地”投去最后一眼。而它给我的印象是一种莫名的凄凉——我竟分明看见陶渊明长袖一挥,离开这里而走向了更为僻远的山林。

好吧!既然“世外桃源”真的不适合存在于凡间,那就让它留存在幻想中吧。

得赶紧回去。雨怕还要下得更大!真冷!

编辑絮语:

本文有如下几个优点:一、作者在第一部分虚构了陶渊明创作《桃花源记》的经过,第二部分别是以写实的笔法叙述了自己游览“桃花源”这一景点的情形,结构上一虚一实的结合颇为新颍,也并没有给人不协调的感觉。二、作者在文中对陶渊明诗文的饮用十分贴切。三、虽然经过了编辑一定的修改,但作者的文字还是值得肯定,不少句子都颇有文采、意蕴 四、结尾也不错,将自己的心境含蓄而又简洁地表达了出来。

然而,此文也有以下两点不足:第一就是对“桃花源”景点的描述过于简陋,某些文字还是编辑加上去的 为什么耍写详细一点呢?因为描述一个景点,就好比画一幅画,你如果画得很简单潦草,别人怎么能理解你所说的哪儿是什么,甚至哪儿好看哪儿不好看?第二就是永振同学因为买到了掺假的擂茶就对“桃花源”景点失望至极,感觉有点孩子气了——也许永振同学确实是出自真情实感,但苦非要写“失望”,与其把重心放在这上面,还不如放在前文提到的“古韵”的缺失上呢。商业气息太浓、商贩唯利是图等,都可以归人“古韵”的缺失,可惜的是作者没有将它们统一起来。

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篇14:读《蓝色的海豚岛》有感:一个坚强的女孩

全文共 545 字

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今天,我给大家介绍一本讲述坚强的书——《蓝色的海豚岛》。

书中讲的是在广阔的太平洋中间有一个小岛,形状像一条侧躺的海豚。

以前,在这个美丽的小岛上住着印第安人,他们受到捕海獭的阿留神人的杀害,后来离开这个岛屿到东方去居住。等到一位小姑娘——卡拉娜上船时,却发现自己的弟弟拉莫没有上船,于是她又下船去寻找弟弟拉莫,等到她千辛万苦找到弟弟,回到开船的地方,发现船已经消失的无影无踪了。

过了一段时间,一群野狗追了上来,弟弟和野狗激烈的对战后,拉莫被野狗咬死了,野狗也被赶跑了。卡拉娜在岛上孤独地生活了十八年,直到后来有船来接她。

读到这里,我不由自主地想起了自己输液时的情景,在医生准备输液器械的时候,我有点害怕,跟妈妈说:“妈妈,咱们别输液了,回家吃点药就行了。”妈妈说:“不行,你正在发高烧,不输液就好不了。再说你还要上学呢,把病快点治好,就不用耽误功课了。”该扎针的时候,我心里非常慌乱,就在此时,我忽然想起了卡拉娜,想起了她生活的那个地方,条件非常艰苦,但她仍然坚持,永不放弃,用自己的双手使自己生存了下来。想到这里,我的心情平静了下来,于是我勇敢地伸出了右手让医生扎针,扎完针后,医生说:“你真勇敢,像个男子汉!”

听了医生的话,我的心里非常高兴。今后不管遇到什么困难,我都会想卡拉娜那样坚强。

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篇15:读《儒林外史》有感心得体会

全文共 550 字

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儒林外史》为我们塑造了一个个生动鲜活却又令人含泪去笑的人物形象,既为我们描绘了一幅儒林群丑图,又写下了文运衰落、文人有厄的痛史,而在这众多的人物中,匡超人的形象别具意义。

匡超人是作者笔下的一个否定性人物,然而其实匡超人以前并不是这样。少年时期的匡超人手脚勤快,心地善良,事亲孝顺,漂泊在外时牵挂父亲,在兄长面前也很谦卑,懂得细心照料卧病在床的老父。然而渐渐地他却再也不是原来的自己:中了秀才后的势利;狠心逼妻回乡;潘三被捕后的翻脸无情;在牛布衣和冯琢庵面前的吹牛撒谎等等。其实在作者客观的描写中,我们看到了一个真实可感的匡超人,他以前的善良朴实令人欣赏,而他的堕落则既令人惋惜又令人憎恶。

那么又是什么原因使匡超人发生了改变?

其实,匡超人人物性格的形成、他的变质,一方面是社会原因,受社会环境的影响,造成这种悲剧的`是封建的社会制度,作者深刻地揭露和批判了八股取士的科举制度,以及势力的社会风气;另一方面,又有其自身的因素。对"功名富贵"的追求是匡超人堕落的重要原因。当尽孝与科举功名道路之间只能选择一个时,匡超人选择的是后者。此时的他已初露势利之心。

总之,匡超人自身的内因和外因交互作用,形成了匡超人这个典型人物。他的变质堕落不仅是他个人的悲剧,而且更具有社会性和时代性,更是全社会、全时代的悲剧。

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篇16:《草船借箭》缩写

全文共 307 字

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周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮答应三天造好并立下了军令状。事后,他请鲁肃帮他借船、草把子等受箭用的东西。

直到第三天四更时分,诸葛亮才请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,江上连对面都看不清人。这时天还没亮,诸葛亮就下令开船了,并让士兵擂鼓呐喊。曹操见了,以为有兵来攻,就下令说,雾大,看不清虚实,先不要轻易出动,叫弓弩手来,让他们朝来船方向射箭。过了一会儿,太阳出来了,雾还没散。船的两边都插满了箭。诸葛亮下令回去,并让士兵们喊“谢曹丞相借箭!”这时曹操才发觉上当了,但想追也来不及了。十万支箭终于“借”到了手。当周瑜得知借箭的经过后,长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

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篇17:做一个独立思考的人--读>有感

全文共 588 字

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你是不是经常听到老师.家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢 因为只有独立思考了,你才会有自己的想法.

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水.可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步.罗宾很不满意老板的不公正待遇.终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西.”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖.

有多少 老板问.

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋.

老板又问:多少钱一斤

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟.这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看.大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看.以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着.这时老板看了一下罗宾.

你知道为什么大卫会受老板重视吗 因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步.而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面.这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题.

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篇18:观最美乡村教师有感_观后感作文500字

全文共 460 字

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“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所希望的是尽早的结束时,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。

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篇19:游菜田有感作文500字

全文共 505 字

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当春日的第一束阳光洒满我的窗前,我便知道明媚而和煦的春天来了。

人字形的燕群宛如绅士一般在蔚蓝的舞台上跳起了华尔兹,小草们早已探出脑袋迫不及待地呼吸春的味道,太阳公公伸着懒腰散发出耀眼的光芒,使得人们直呼“暖风熏得游人醉”……

我静静的趴在桌上,望着窗外这般美景,我竟被小山般的作业压得不可动弹,爸爸突然走进了我的卧室里,他对我说,窗外如诗般的美景会带走我内心的烦躁,让我如遇甘霖,焕然一新。我将信将疑,随爸爸走出屋子,去用心感受大自然,我麻木的看着,心里没有一丝触动,直到看见了那一抹绿,那是怎样一株绿色,祖母绿似得叶片高高簇在已经破坏的枝干上。他把我的思绪引到若干年前,那是一个凄冷的夜晚,风雨交加,闪电划破漆黑的夜幕,说时迟那时快,一到惊雷砸在了那棵不知名的树上,我泪流满面,那棵树,承载了我多少美丽的愿望,我幼时在底乘凉,而我大时,它却,它却已经……

可谁能想到他还活着,活得这么威严,这么耸立。我走近他身旁,雨水的侵蚀已让他饱经磨难,他却依然凭着他顽强的毅力生存到现在,树犹如此,我那做作业又算得了什么呢?想到这里,我立刻奋笔疾书,爸爸看到我欣慰的笑了。

是啊,树都没有自暴自弃,我们人又有什么理由来放弃呢?

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篇20:三八节有感

全文共 708 字

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这两天我一直沉浸在幸福、快乐之中——

三七的日子,是全科室的同事一起度过的。在科主任的细心策划下,全科十八人围着一个大桌共进午餐,迎接三八节的到来。虽然 一直以来患者量极具增加,大家都在各自的工作岗位上紧张的忙碌着,有时还要加班加点,工作在加量的同时更要保质,都是身心疲惫。但是今天,在科领导的大力支持下,姐妹们穿上了节日的盛装,欢聚在一起,并且载歌载舞欢庆我们自己的节日。同时,男同胞也发表了热情洋溢的贺词,共同祝福姐妹们节日快乐。这是一个多么激动地时候啊,它让我们忘记了疲劳,缓解了紧张的情绪,并激励我们以旺盛的精力投入明天的工作。

三八的早晨,参加了同学女儿的婚礼。这是一个非常特别的日子,不仅是一个女儿的结婚日子,也是国际劳动妇女节,我们自己的节日,更重要的是我们离别33年的同学相聚的日子。同学们都很激动,有的聊家常,有的谈工作,有的叙离别之情,有的策未来之划。还有的同学为全体女生举行了专场节日宴,激动的祝酒词,贺出了节日的祝福,激情的歌声唱出了33年奋斗的足迹,激昂的舞步展示流失岁月的英姿,兴奋地合影显现出三十年后的精去的青春年华。

是啊,时间飞速的流失,三十多年的所得:我有一个幸福的家,有一个疼我的老公,有一个懂事孝顺的儿子,有一个我热爱的事业,更重要的是有朝夕相处的好同事和离别三十多年在牵挂的好同学。我感谢上苍给了我这些,让我知足、让我骄傲。

他们都是我的亲人,我的朋友。在我精神迷茫之时,他们给我指点迷津。在我遭遇逆境时,他们给我支持和鼓励。在我遇到困难时,给我帮助和关爱。在我寂寞之时,给与我温暖和快乐。在这里我再一次感谢我的家人、我的同事和我的好同学。是因为有了你们,所以我觉得此生不白活一回。

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