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一场及时雨的雨还可以怎样写(热门20篇)

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。这里给大家分享一些一场及时雨的雨还可以怎样写,欢迎阅读!

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我可以的作文500字

全文共 539 字

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犹记得,今年暑假,我开启了我的夏令营军训生活,从中我学会了许多。

那是一个骄阳似火的天气,我坐在树下,阳光透过片片树叶洒下点点光影,没等我仔细看清环境,一名身材魁梧的教官的“立正”打破了我的深思,我们陆陆续续的起身,站直,可是还有一些人,慢吞吞的,这是教官提高嗓门,一阵音波在空中起伏,仿佛在告诫我们:这里是军营,不是家,由不得你们你们自由散漫。于是,那些人赶紧起身站队。接着,他细心认真地给我们示范站姿,要求我们达到站如松的样子,我们按规定站了二十分钟。此时树阴再也挡不住烈日炎炎,汗水随之冒出,手脚早已麻木僵硬,感觉有千万只小虫子在我的身上蠕动,好像时不时的咬我一口,一阵骚痒在身体的各部分弥漫开来,豆大的汗珠顺着脸颊落在衣服上,而衣服几乎都湿透了,一股汗味在空气中弥漫。我已经快坚持不住了,但是我不想拖累大家,不想被它打败,就默默地一直对自己说:“我能行,我可以的。”就这样我又坚持了十分钟。“虫子”在迅速蔓延,又是一阵瘙痒,“休息一下吧。”教官摆了摆手说,此时我已体力透支了,躺在树下,一动不动。

那是,我真正体会到了在困难面前千万别放弃。

从此,“我可以的”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头弹。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到苦难,我总是对自己说:“我可以的!”

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篇1:如果可以重来作文800字

全文共 797 字

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“如果可以重来”这是一首歌里的一句话,它引起了许多人的共鸣。

因为每个人在生活中都有一些不尽人意的事情:他可能在某一时间段错过了做一件事的机会;也可能因做错一件事,而改变了自己的命运。

每个人应该都想要重来,弥补遗憾,当然我也不例外。

我从上小学眼就近视了,现在眼镜的度数是越来越高,做一些事都显得不方便,尤其是冬天,眼镜片上都是白气,阻碍了视线。但这都是我自找的,怨不得别人,只能每天后悔罢了。

我上二、三年级的时候,每到星期日妈妈都会去姥娘家,去帮姥娘和姥爷做饭、洗衣服,但我就不乐意去了。

因为姥娘家是在村里,没有网、电视里没有动画片,也没有人陪我玩儿;夏天,只能坐在吊扇下吹风;冬天是烧的煤块炉,屋子里都是煤炭味。

反正就是哪也没有家里好,于是每当这时,我都会和妈妈发一顿小脾气,妈妈拿我也没办法,就会把我留在家中。

妈妈走后,我总会迫不及待地打开电脑玩。

我在电脑前一坐就是大半天,连中午饭都是在电脑桌上吃的,眼睛里都充满了血丝。

妈妈晚饭时间回来后,总是对我说教一番,让我少看会儿,注意用眼。

但我总是不当回事,左耳朵进,右耳朵出。

慢慢的,看电视时我总是往电视跟前走,还会微眯着眼;上课记笔记时,黑板上有些字看不清,只能借别人的看看。

妈妈觉得我还小,而且家里没有近视的人,应该不是近视,但最终在升四年级的时候,配了一副眼镜,这一配就接近300度了。

我当时竟然觉得戴着眼镜挺好看,现在想想我还是太无知,没有认清后果。

配上眼镜后,我只在看不清的情况下戴一下,平时看电视、写作业都不戴。

后来我的写字姿势不知何时发现不对,但觉得改正太麻烦就没有改,每回写字眼就离本特别近,眼镜度数逐渐增加,我离不开眼镜了。

这时我才感到戴眼镜的不适,我想,如果可以重来,我一定会珍惜好我的眼睛。

因为眼睛是心灵的窗口,是知识的通口,更是一对璀璨的明珠!

失去后才懂得珍惜,就已经晚了,所以让我们珍惜现在拥有的一切,不要留下任何遗憾。

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篇2:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇3:我可以选择品味你吗

全文共 961 字

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楷隶行草,予颇爱;山水竹石,予殊爱;诗词歌赋,予甚爱。君,以书画立身,以诗词抒意,可谓艺术人士也,吾能品君乎?

晨星之际,步于北林,手捧《前后赤壁赋》卷,坐于土石之上,微风习习,秋高气爽,手持狼毫,砚中盛墨,熟宣铺展开来,不亦乐乎?临摹你的作品,心中不免产生敬畏之情,品味着“盖结字因时相传,用笔千古不易”的用意,便在纸上挥洒开来,一笔一画,流露着自己无限的热情,在这方承载心绪的净土上,我把自己融入了笔墨的世界,思绪也随之回到了千年之前,此时的你仕途得意,但心中依旧黯然,朋友的冷漠与发自内心的某种抑郁随着笔墨流淌,东坡的失意与灰暗同你内心的郁闷与悲凉都跃然纸上,我才知道并非后人所评判那样,“叛国贼”的千古骂名压得你喘不过气来,你何曾不想念故国?你何曾没有对那政府恨恶过?如今的你只不愿再让传统文化悄然逝去,在压抑之下创造着新的奇迹,怎能不令我敬佩?吾能品君之意。

亦是这风姿飒爽的秋天,一群奔放的马儿在牧人的尾随之下,嬉戏着来到岸边饮水,树木清秀,河水平缓无波,从这幅《秋郊饮马图》中,我感受到,你是热爱大自然的,你孜孜以求的“古意”,组合了一个由古趋近的序列,以唐人风尚为旨,往往笔线雍容,赋色高华,造型精严,意趣峻拔,将北宋以来古风渐湮的画坛颓势转向质朴自然。因为我知道,你是高尚纯洁的,你那“不假丹香笔,何以写远愁”的口号中,我品出你内心的深化,你早已融入了画的意境中,探寻着奥秘,意求真理,你始终保持着廉洁与正直,正同你所热爱的大自然一样,你努力表白着自己的清高,来弥补仕元之憾。我知道你是清白的,吾能品君之意。

在历史的长卷中翻出你那千年的积蓄,亦是遗憾万千。那“半生落魄江湖上,今日钧天一梦同”的忧患意识,社会责任感与历史使命感冲破世俗,我品出你是以道为重的。你这不避己患的儒士精神正是我敬仰之处,与姚子敬和诗,那种萧瑟,压抑的气氛,从字里行间都显现出来,原本天高气爽的秋日,被你那“黄云”、“暮雨”、“冷烟”、“落照”,压得人如此茫然。本也悦耳的万籁,也被你那“断鸿”、“画角”、“胡笳”、“鬼哭”搅得悲泣沉重。我知道,你于家国破亡后极度绝望与惊悸的感受,惆怅满怀,借诗消愁,我理解,我同情,吾亦能品君之意。

君,“上下五百年,纵横一万里,举无其匹”。吾以好同而兴,吾好艺术,好君,亦能明君之意,吾愿品君之意。

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篇4:三、有主见就可以创造奇迹

全文共 250 字

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高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

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篇5:想象作文之假如时光可以倒流

全文共 2202 字

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知道么,地狱里,盛开着世界上最美的花。假如时光可以倒流,叔叔,我好想和你说一声——早。

——题记

花开了,又败了,留下满院幽香;雾聚了,又散了,置下丝丝清凉;你那么突然的闯入我的生命,怎又那么慌张地离开了?

认识你,源于那个初夏,荷花还没来得及从淤泥里挣脱。到你家去做客-——说是做客,到头来不过是讨块大白兔奶糖罢了——煞有介事的谈天说地,俨然一副导师的模样,眼睛时不时瞟瞟你,虽见你还是一副故作惊讶的神态,心里依然会没来由地洋洋得意一阵,然后带着战利品各处炫耀去。这样一回生二回熟的,便才算真正认识了。

那时还小,所以特别爱和你开玩笑。也许那才算是真正的童年吧,什么也不用想,什么也不用做,可以从太阳从云里探出头来,一直,疯到漫天红霞的黄昏……尤其喜欢你家后面的那一大片田地,我这样告诉你:三根棍子,一条大大的,大大的广告布,可以做成一个房子,再搬一条凳子来,就可以住了哩!说着,手也是极不安分的舞动起来。你却不恼我的天真与无聊,那双粗糙的大手轻拍我的额头,认真地告诉我:“我知道,我们阿冰是最聪明的!”

很喜欢和你说话,或是呆在你身边。哪怕,哪怕只是拿一杯水,都可以得到一个大大的奖励,你有一双有力的臂膀,可以把我抛在空中,再稳稳的接住,我喜欢那种飞一般的感觉,就像……天使一样。我总会告诉你:“长大以后,我要当天使,那种,长着翅膀的,漂亮的天使!就像《花仙子》里面的小仙子一样!”我知道,你一定会这样告诉我,你相信我以后一定会的,一定会当上天使的……

那次,紫云英开了,铺满了整个田野,紫色的小花被微风轻轻托着,摇曳着细小的花茎,好像紫色的祥云,云上天使的翅膀,竟生生给人一种错觉,一种……步入仙境般的遐想……

我一口气摘了许多许多,直到两只小手,两只口袋,甚至鞋子里都塞不下了才作罢。一股脑地扔在你案上,你好气又好笑的微微叹了口气,极为小心地收拾起来,把杂乱的小花收拾整齐,插在你窗前的小花瓶里,在丝丝微风中,散出几缕幽香来。我不解地看着你做着这一切,问你:“叔叔,你觉得什么花最好看啊?”我没有注意到你一瞬间呆滞的神情,迷离的双眼,鼓捣鼓捣小木鸡,眨巴眨巴双眼,鼓着腮帮子问你。“冰冰,知道吗,地狱里,盛开着世界上最——美的花。”从未见过你如此严肃的表情,顿时懵了,错愕的点点头,小声道:“嗯,知…知…知道了。”你马上又了然地拍拍我的肩膀,“去玩儿吧,棍子和布给你准备好喽!”“嗯?嗯……真的!”惊喜的蹦了起来,“耶!叔叔万岁!”“嗯。”你笑着,没了刚才奇怪的表情,好像……好像什么事,都没有发生过一样……

你愈发憔悴了,好像就要落下的树叶,干瘪的厉害。让我怕风一吹,就把你吹走了,吹到我找不到你的地方去了。你总不跟我说话,我还以为,你不要我了……

你什么时候,住进了那令人窒息的医院里了呀叔叔,为什么要带那个大罩子,为什么不跟冰冰说话?为什么你拿着那束紫色的小花,为什么爷爷奶奶都哭了?……如同一个晶莹的蚕蛹,襁褓里的婴儿,你的大手,没有了以前的温度,我想依靠,却找不到可以依靠的方向了……

拿着你送给我的布娃娃,依稀记得那天你曾经对我说的话:“冰冰要天天开开心心的,就算我不在了,也要开开心心的,这样,叔叔也会开开心心的。”我不明白你的意思,你为什么要告诉我这些话,似懂非懂地和你说:“我会天天开开心心的,就算我不开心了,叔叔你也要开开心心的哦。”“嗯……”我分明看到,你红了的眼睛,和那一触即发的晶莹。知道么,那一瞬间我真的很害怕,就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正视你的眼睛,飞也似的逃离,跑了没多久,便按耐不住地哭起来了,像是……要把五脏六腑都哭出来似的。

那时的紫云英还没败,安静的在风中生长着……

病房外的天,灰蒙蒙的,风雨欲来。

受不了病房里压迫的空气,抱着娃娃疯一样的奔跑,我要去看看那遍地的紫色小花,它们还在不在……到底还是失望了,猛然,看见杂草中的一缕淡紫,就那样在微风中舞动着,连微风中,都渗透着满满的香味。我记起你说过的,我原本不以为然的话:“这小花啊,花期虽短,但在她仅有的生命中,依然是用尽全力盛开过的呀!”知道么叔叔,就在刚才,我竟然有些明白你说的话了……

几天后,从父母嘴里,我知道,你真的离开我了,我也真的失去你了……

在家里,父母还在议论着这件事。“哎,这么年轻就死了,真可惜。”“就是,以前都说他总得有出息了,现在刚找到个好工作,怎么会这样就……唉……”

“可是我总觉得叔叔死的肯定没有你们说的那么凄凄惨惨,也许……也许在那一瞬间,他梦到过天使哩……”我忍不住搭嘴。

“你这个傻孩子!”

“你这个傻孩子!”

父母不约而同地用手指点点我的额头,摇着头回到了卧室。

爸爸妈妈,你们怎么知道我的小小心思呢——叔叔,我怎么舍得让你一个人孤孤单单的去到另一个世界啊!我知道,你一定是跟着天使飞到那落花满天飞的地方去了是不是?你一定是要一个人霸占那整片花海了吧!真是的,叔叔你什么时候,变得……这么自私了呀?

摸摸额头,仿佛又触到了你那双粗糙的大手,虽不那么舒适,却饱含某种细腻的温情,一种……让人心安的感觉。

恍惚间,滴下了那滴隐忍了许久的眼泪……

假如有那么一天,太阳从西边升起,又从东边落下。那么太阳啊,请借给我一天,哪怕一个早晨,请让我和他道一声早。想来,在可以与他见面的94608000秒里,我还没有用哪怕一秒与他道一声“早”呢……

永康市解放小学六年级:胡雅冰

[想象作文之假如时光可以倒流

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篇6:假如人类可以冬眠

全文共 352 字

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丛诗禹

每到白雪皑皑,天寒地冻的冬天,动物要经过漫长的冬眠,假如人类可以冬眠,那会是什么样子呢?

假如人类可以冬眠,人们就可以好好地休息,美美地睡大觉了。大家再也不用冒着严寒早起上班、上学了,每天就待在暖烘烘的被窝里养精蓄锐,直到来年春天才会像小草一样醒来。

假如人类可以冬眠,就可以节省大量的资源,因为人一旦进入冬眠,就陷入了沉睡,不吃食物不喝水。众所周知,非洲贫困地区的孩子因食物太少,会造成营养不良或饿死,我们就可以把省下来的食物和水送给他们,让他们不再饿肚子,像我们一样健康快乐地成长。

假如人类可以冬眠,就会减少对环境的污染。现在的交通工具汽车,是通过燃烧汽油产生动力的,排出的尾气会对空气造成污染。如果人们冬眠了,就不用开车了,污染自然就会少一些。

假如人类可以冬眠,那样我们的地球就会慢慢地越变越好!

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篇7:如果时间可以倒流作文500字

全文共 511 字

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一束光照在地面上,反射到上面的萤石中,和灯光融合在一起,形成了一个金碧辉煌的世界。

在用石英石搭接的平台上,有一扇门,门旁写着:“雅各布天梯,让你走向时光的天堂!”

我好奇地推门而入,发现身体一直在下坠,身边是一排排扭曲的金表,忽然我落到一级台阶上,上面的台阶像天梯一样,望不到头。

两边全是图片,走近才发现每个画面都有我的身影,轻触一个,就置身于那个熟悉的世界,头顶有一排数字在倒计时。哦,看!那不是我吗,难道是二重身?正是那天我们刚学回家的画面,上面下着天街小雨,我和同学奔跑在街道上,欢声笑语充斥在耳边,地上还掉落着两根带油的竹签。

计时结束,我被送回到阶梯上,那个图片变得暗淡起来。

我很吃惊,很兴奋,跳进了另一个图片。

那是我永生不忘的画面,还是那狂风暴雨的夜晚,母亲站在我身旁,看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里,汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。

我带着眼泪走完了所有的回忆世界,每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。

直到所有的画面都暗了下来,直到我登上最后的台阶,还是一扇门,我想永远离开这里,不知为何。

我不想说这是一场梦,也不想用现实来装饰它,我把它叫作回忆。

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篇8:别担心我可以的中考

全文共 696 字

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每一个人都有缺点,而且这些缺点总会让我们的一些亲人担忧,但是当我们努力将缺点改正,使我们还是可以的。

上三年级的时候,我们学校举行运动会,每个班选出六个男生参加,我报了一个跳远,可是每个人必须报两项,老师让我报一项短跑。可是我的缺点就是短跑慢,我思考了一下,对老师说:“我试试吧,希望能成功。”

运动会开始了,我进了操场。当时,场面十分热闹,主席台上全部坐满,操场两边挂着许多彩球,绿油油的草地像柔软的地毯一样。我在主席台后和同学们商量着。

叫到我了,我连忙跑到立定跳远的线上准备着。开始比赛了,我稍微蹲了下来,手臂摆动着眼睛瞪着前方,一跳,蹲在了前方,跑了过去,等待别人完成的时刻。

该短跑了,我站在起跑线上,其实,老师特别担心我短跑突出问题,所以我就一直对老师说:“不用担心,我行的。”随着老师的喊声,我做好起跑动作,“呯”发令声发令枪响了,向沉闷的闪电发出了吼声。我跑了出去,我发现,别人在一点点地超越我,又思考着老师担心我的程度,我顿时跑快了起来,把许多事情都扔在脑后,只想着跑。

运动会结束了,各个队员都去领奖状,我也跟了过去,校长吆喝着谁几名。念到我了,第二名,跑步全级第二名。

回到了教室里,我告诉了老师,这一件喜事,让老师的心理负担减少了许多,顿时,全班都沸腾起来,像热锅上的蚂蚁,因为大家都知道我跑步最不好,可是这次竟名列前茅,这很让同学们放心,我们班的名次。

从此以后我知道了,虽然我们在某一方面失败过很多次,但是“失败是成功之母。”多次失败才能让我们从中吸取教训,取得成功。同时,我们也应该相信自己,相信自己的能力,相信自己的成绩。所以,我一定要证明我自己是行的,各位亲朋不用担心我。

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篇9:假如记忆可以移植

全文共 681 字

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记忆可以移植,我要将自己与朋友间发生的一切不快统统抹去,重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。

假如记忆可以移植,我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去,然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海,让他们的脸庞永远绽开舒心的微笑。

假如记忆可以移植,我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中,让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀,取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。

假如记忆可以移植,我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤寡老人的脑海,让他们不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡欢;让他们不再因老伴的离去而黯然神伤;让他们不再因孤独而沉默寡言。我要让美好的回忆陪伴他们度过余生。

假如记忆可以移植,我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海;我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆,我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆,而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海,让他们的唇边开放微笑的花朵。

假如记忆可以移植,我要将恐惧与炸弹永远移出南斯拉夫人的记忆!让他们不再因亲人的失去、家庭的破碎而悲伤,不再因国家的支离破碎而失去对未来的期望,不再因那血淋淋的残景、那被大火烧焦的残垣断壁而永远留下一个永不愈合的伤口!我要将北约的炸弹从他们的脑海中抹去,还给南斯拉夫人民往昔美丽、宁静的国家的回忆。

假如记忆可以移植,我要将和平移入一切遭受过苦难的人民的记忆,要将践踏和平的观念永永远远移出那些“战争狂人”的记忆,让我们共同留下对过去和平生活的美好回忆和对未来和平生活的无尽向往吧!让我们———全世界不同肤色的人民团结起来,为创造和平而不懈努力!

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篇10:假如时光可以倒流作文450字

全文共 518 字

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世间有多少错误,人不免也都会放错,如果时光可以倒流,我愿倒流到那天傍晚。

黄昏时分,我与哥哥从公园出来,本来心情是不错的,一路上谈笑风生,说说笑笑,可到了家门口,我和哥哥大发雷霆,气冲冲地跑到园子里。

原来,园子里枝折花落,一片狼藉,栅栏、花盆也是歪歪倒倒,就在院子旁边,有一个洋男孩蹲在旁边,迅速地收拾,打扫园子里的物品,有一部分被他恢复好了,我想都没想冲了过去,抓住他,大喊:“是不是你干的?”我眼里的“火龙”足足可以烧毁他,他连忙摇头并说:“不是我,我是看这里好乱,好心帮你们整理整理的!”我当时不相信反驳他:“你是在掩饰,现在的人哪有你这么好的,依我看,你就是在撇清责任,还好我们及时赶到!”哥哥也直直点头。他把院子里都整理好了,洋男孩说:“老师说过,帮助人,乐自己,我真的是帮你们,而且,我也整了这么多。”我有点半信半疑,他又说:“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”于是就耷拉着头走了。

回到家,我问在家的奶奶,奶奶说好像是一群踢球的小鬼在外面玩,“啊?!”我竟奇极了,意识地跑出门外,可那个洋男孩已经不见踪影了。

“如果你们知道我被冤枉了,没关系。”这句话就在我耳边回荡,如果时光可以倒流,我一定要对这个洋男孩说:“朋友,对不起。”

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篇11:假如童年可以重来

全文共 568 字

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每一个人的童年都不一样,我的童年有喜有忧,有笑有泪,真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩,因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的时候,每天帮着大人收割稻谷,而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们,到了晚上,累了,想吃点好吃的东西,也没有的吃,吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上,字也不会写。而我们就不同了,家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟,一起床妈妈就把早点做好了。吃好后,可以开开心心的去上学。放学回来,做好作业,爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,还可以喝饮料。吃好饭,还可以看看电视,吹吹空调,睡觉前,和爸爸妈妈谈谈学校里的事,说说笑笑的,真幸福。

假如我们和长辈们的童年可以重来,那么,我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩,一样可以去上学,不用到田里去割稻谷,也可以和我们一样看电视,吹空调,吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。

和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...

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篇12:风可以穿越荆棘作文

全文共 865 字

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生如

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛

唯有风,可以穿越荆棘

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

[风可以穿越荆棘作文

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篇13:关于假如记忆可以移植的作文

全文共 1161 字

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有人说,手中逝去的流沙是最美的,因为你看不见它的永恒。那么对我来说,这段没有开始也无终止的感情也是最美的,因为你的一颦一笑都值得让我回味终生。

——题记

似乎是很多年前的往事,早在几千年前就该认识你;似乎就在昨天才听到你的名字,时光的脚步如此神奇,只有紧跟它的频率才可以与你相遇。

你,是一个爱唱歌的男孩,住在开满木槿的国度。第一次触碰你忧郁的眼神,便已点缀了我的新。于是,你的一切,开始注定我的所有。

我学会了在安静的夜晚听你那温情的声音,学会了默默地注视你的照片,也学会了将一份永远不可能实现的爱埋入心底,而这一切,都因为你的存在。

人们说距离产生美感,可距离也产生了牵挂。我喜欢海,可正是海阻隔着我们。我没有怨恨过,我只是不停地憧憬,想象着远方的你快乐地生活着。我深知,能够这样祝福着你,不会有什么遗憾。热烈而深沉地爱,尽管有可能因此而受到伤害,但我不曾后悔过。

我知道你有一个梦:某一天,当木槿盛开的时候,你和你的伙伴要为我们唱歌,你常为这个梦而微笑,那一对深深的酒窝盛满了期待。而我却每天做着同一个梦:某天你从深处向我走来,微笑地牵起我的手,那将会是一种怎样的幸福啊……木槿维系着你我的梦。然而,梦的悲哀,就在于它只能存在,或消失,却不能实现。在一篇洁白中,你静静地去了另一个地方唱歌了,那个地方,叫做天堂,你,永绝凡尘……那时,还不是木槿遍开的时间,也许你的窗外曾零落地开过几朵,它们却也随你飘落了——生命的脆弱,又如何抵得过自然的复杂沧桑?

thepromise——是天使也好,是精灵也罢。当我知道“金焕城”这三个字已经名存实亡的时候,我终于明白你已经不属于这个季节。这个季节的风同我的思绪一样乱糟糟的,笨拙的我居然第一次发现,风的方向竟是朝着心里吹的,泛起一阵凉飕飕的情感。

“爱一个人的方式,就是要明白我们随时都会失去他。即使曾经快要拥有的也会变成空白,像水一样平静地划过却不留伤痕。”说的是没错。可我每次看到你的照片,泪水便止不住掉落,果然,可见不可得,是感情上最大的折磨,更何况连想见也难呢?

已经这么久了,你的名字渐渐被人们淡忘,我已着实感受不到你的存在。我是多想重温你的气息,你的笑容,体验你的一切。不可能,不可能!除非记忆可以被移植,我才能全面感受到你,感受到你无时无刻不在我身旁,感受你从不曾离开过我!某天,我突然发现,很想变成你,真的,真的……

月光如水的夜里,把心窗轻轻开启,一个不小心,它竟成了你的领地。深情笼罩着湛蓝的星际,希望化成你洁白的羽翼,变成你华彩的衣襟。提起笔,冰凉的液体潮湿了手指。我温柔地擦拭它们。

悲,慢慢从十指间溃散。

后记:我以泄露自己的情感为途径来延续他,一定有人会耻笑我幼稚的疯狂,或者鄙夷这份不切实际的喜欢。我但愿他们能够宽恕我,并且,真正理解爱的定义。

[关于假如记忆可以移植的作文

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篇14:假如时间可以倒流作文600字

全文共 680 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?十一年的时间匆匆流逝,我做了些什么呢?假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流,在上幼儿园的时候,我就应该努力。幼儿园,就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑,我当然也是这样。小孩子天生好动,我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话,讲得是滔滔不绝,讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头,盯着老师讲,过了一会儿,嘴巴又痒了,偏过头跟右边的同学讲话,那同学不怎么理我,我没好气的侧过头,没人理我,我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识,可是在幼儿园就开始发神,难免会养成习惯。还记得上一年级,我还是一样上课想讲话,但是又觉得上一年级老师肯定很严格,不能讲话吧?侧过头后,我又立马回过头,心里坐着艰难斗争,导致又走了神,没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力,那么后面是不是就轻松许多了呢?在幼儿园不再过于过动,在上课的时候,就集中注意力,不走神,养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹,有些时候小孩子容易较真,本来是闹着玩,慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候,都是呲牙,发出响声。有些时候,女生生气,一把拍在男生身上,于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了,我也这样过。从幼儿园开始,就容易养成习惯。小学再这样闹起来,就麻烦了。假如时间可以倒流,我一定要放平心态,不那么容易动怒,我和同学之间肯定也会和睦些呢!

假如时间可以倒流,我一定会做到的!去弥补我现在的后悔。

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篇15:本来我可以作文800字

全文共 774 字

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成长的道路不总是一帆风顺。咬咬牙,闭闭眼,再大的风浪也会平息。

——题记

驾驭着滑板,乘着清风,我像只鱼儿,自由地穿梭在人群中,观望着多姿多彩的大千世界,我感慨万千,不由地想起了初学滑板时的情景。那次,本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以半途而废,却以坚定的毅力走向成功……

记得那是一个初夏的早晨,我提着新滑板向小区娱乐场奔去,为即将到来的滑板运动而兴奋不已。

一路上,风儿轻轻地吹着,仿佛在为我加油;树儿摇动着手臂,好像在欢迎我的到来;小鸟纵情地歌唱,犹如在给我奏响胜利之歌……我怀着无限的信心,大踏步到了娱乐场。

首先,我把滑板放在墙边,双手扶墙,两脚踩上踏板,身体微微向前一挺,将滑板立了起来;接着,我仿照其他人滑滑板的样子,身体和腿前后摆动,扶着墙缓慢前进。不一会儿就取得了如此之大的进步,我心中暗暗为自己喝彩。

但是,专业滑板运动员是不扶墙而且可以滑行自如。于是我决定再接再厉,一举学会滑滑板。想到这儿,我马上离开墙,向空旷地带滑去。结果出乎意料,我刚离开墙不久,就由于重心不稳摔了个“狗啃泥”。之后,我又尝试了多遍,亦是如此。我像泄了气的皮球,软软地倒在地上,到了放弃的临界点。

这时,我看到了一只蚂蚁,只见它正在努力地爬上一根木棍,但由于风大的原因,都失败了,但它不躁不馁,继续攀登。此时,我心中豁然开朗,紧接着又联想到了世界上的那些科学巨匠,他们经历过无数次的失败都不放弃,何况我呢?我重新鼓起勇气,从失败中汲取教训,再次练习起来。终于,我成功了。

那次,本来我可以放弃,却因为许多名人以及蚂蚁的启示,咬牙坚持下来了。人生是丰富多彩的,但也是变幻莫测的,只要我们咬咬牙,把“本来不能”变为“我一定能”,就能在人生之路上种下一簇又一簇成功之花,开辟一座又一座里程碑!

让我们把“本来我可以放弃,却咬咬牙坚持下来”变成现实,变成自己永远的骄傲!

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篇16:假如我可以飞学生作文200字

全文共 533 字

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翱翔在湛蓝的天空中,抚摸飘逸凌空的白云,沐浴温暖的阳光,蓝天对我打招呼,小鸟儿跟我嬉戏玩耍,高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天,是我的愿望!

——题记

假如我可以飞,我想在棉花糖似的白云上打几个滚,享受空中之乐。当夜幕降临,月亮缓缓升起,原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱,调皮的星星耐不住闲,穿过了黑纱,来到了瀑布前,吮吸大自然的清香与精华,感受无限乐趣。飞累了,也看累了,我便躺在芬芳的花香里,一碧千里的草原上,欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞,我要坐在云朵上,伴着风的力量,飞到荒无人烟的沙漠上空,遮住炎热的太阳,为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水,为沙漠增添水分,再撒下希望的种子,让沙漠变成绿洲,也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞,我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家,让他们也感受到人世间的快乐;我还想请白云姐姐,让她在干旱的田地上撒下雨水,让农民们感受到丰收在望;我更想飞向月球,宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到,去感受月球上的失重,再把我的发现告诉科学家们,让他们改造更多有意义的东西,为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞,与白云、月亮和星星拥抱,向她们倾诉飞行的快乐......

[假如我可以飞学生作文200字

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篇17:我真希望时间可以倒流

全文共 558 字

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那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

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篇18:如果可以克隆

全文共 442 字

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同学们一定听说过1996年英国科学家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么,如果世界上真的可以克隆,你会克隆什么呢?

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个我。由于年龄的增长,学习的负担越来越重了。除了吃、喝、睡以外,我大量的时间都是花在学习上。如果克隆出了另一个我,那么,当我累了时,便可以让我的克隆人来替我学习,而我呢,就可以悠闲地躺在床上休息了。

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个妈妈。平时,当大家都在休息时,妈妈却还要不停地做家务。如果我克隆出了另一个妈妈,那么,当妈妈需要休息时,妈妈的克隆人便会挺身而出,这样妈妈就不用那么累了,而且,也不用担心做得不好,因为,毕竟是自己做的嘛!

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个爸爸。这些年,爸爸为了我们可以读好书,天天起早贪黑地赚钱,处处舍不得花钱。如果克隆出了另一个爸爸,那么,爸爸也不需忙这忙那,担心这担心那了,因为这所有的事,爸爸的克隆人肯定都手到擒来。到时候,爸爸就等着“享清福”吧!

呀!有了克隆,人们的世界将会变得更加美好!

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篇19:如果可以重来作文600字

全文共 542 字

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《蜗牛与黄鹂鸟》中唱道:阿门阿前,一棵葡萄树……阿黄阿黄,你们不要笑,等我爬上它就成熟了。

我想,蜗牛有什么好的呀?走的这么慢,如今的社会都是快节奏了,蜗牛走一天还没我几步走得远呢!

可我现在想做一个像蜗牛一样的人,因为我发现蜗牛有许多优点。

以前的我总是不坚持,不能很好的完成学习任务,有时还会半途而废。

我上小学三年级时学习还好,但在我上四年级时,就不好好学了。

让我背英语单词,我总想到最后再背吧!结果日复一日,年复一年,单词越来越多,于是就背不过了。

我现在的英语成绩还不错,因为六年级遇到了一位好老师,老师总是要求我学习,所以才有现在。

以前的我总是急躁躁的,写字总是追求速度,而不在意字的质量。

老师留下的作业,我和我的同学们比谁写的快,所以成就了我的一手“烂字”。

到了初中我才发现字的重要。比如,一篇同样的作文,字迹干净的要比字迹脏乱的高上一个分数段。

俗话说“一分一操场”,这得几操场呀?

还有数学,随着自己学的东西越来越多,写的步骤也越来越多,字迹写不干净的,老师看不清的,就没有分。

作文是我最大的弱项,我总是不能好好的观察生活,不能将它活灵活现的展现出来。

我想回到过去,做一个“勤奋、坚持”的人,做一个像蜗牛一样的人。

但回到过去已经不可能了。

所以我要从现在开始,做一个好好学习的学生。

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篇20:家书可以写给奶奶的一封信

全文共 625 字

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我最亲爱的奶奶

您好!您已走了好久了,我也长大了!

你离开的这些日子,总是使我沉浸在伤痛之中,总是怀着思念,经常在梦里梦到以往和你在一起的一幕一幕,想必您在那美丽的天堂过得很充实吧!

奶奶,您知道吗?每逢佳节倍思亲,您的孙子我一直都在思念着您,一直都在默默地祈祷:您安心地离开吧,没有您的日子,我们会一路走好!

奶奶,您收到了我们的祝福吗?

奶奶,您还记得我们以前去动物园的事吗?那时我才3岁,您抱着我,看着那些大象和小象,我那时非常高兴,您看着我也很高兴。

还有一次,我在家吃饭。我非挑不是不吃这个就是不吃那个,您看我什么也不吃,就去楼底下给我买了许多鸡翅,我津津有味地吃着鸡翅非常高兴,您看着我吃得那么香您也笑了。那次当我晚上爸爸接我回去的时候,原本和您约好明天再见的……不知道是那个坏蛋毁坏了您对我的承诺……从那时,我就想让自己长大当个警察为您查出凶手是谁我现在也在一直努力学习。

奶奶,您在天堂不要为我操心,我一定会努力的,为您查出凶手是谁,我也会努力学习的。

奶奶,我真的很想您,可天公不作美,使我们生死两地,连看都不能看一眼,但我知道,奶奶您很爱我吧!每当我看见繁星闪烁的天空,就依稀望见了您那饱含沧桑的笑脸!我知道,您还牵挂着我们,牵挂着爷爷。

人们都说,逝去的人会变为一颗美丽的小星星,我只想问您:奶奶,您是哪一颗星星呀,我找了好久。

我又一次望见了群星闪烁的天空,似乎,这片天空更美!

奶奶,您在天堂一定要健健康康的,天冷了,多保重身体!

祝:笑口常开!

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