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珍惜生命作文初一合集四篇 作文大全【精选20篇】

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珍惜生命优秀

全文共 402 字

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生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,它似乎光阴一去不复返,如果你珍惜它,你会每天的开心幸福,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多彩,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。

生命像一块未经磨砺的宝石,如果你是勤劳的人,用你的双手去磨砺它,它就会价值连城;如果你是懒惰的人,天天荒废度日,它永远都是一块废石。

生命就像品尝咖啡一样,刚开始带着一点苦,但你品尝过苦后,你慢慢就会品尝到甜。刚开始,遇见困难险阻,你就应该战胜它。战胜困难后,你就会品味到成功的喜悦。

珍惜生命,不只珍惜自己的生命还要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。这样,你的生命就得到升华,如救出被蛛网束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,释放被捕的小鸟,这虽然是一件小事,但它却有重大的涵义。

朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。

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篇1:珍惜生命作文1000字

全文共 1066 字

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人的一生不是一帆风顺的,都要经过磨难,才能算是一个美好人生。人生苦短,想要做的事情也有许多,但人的一生,想要成就未来,前提条件是必须有生命。因为只要有了生命一切都是好的。如果没有生命,那就没有了未来,没有了希望。生命短暂,请在短暂的时间里珍惜生命,因为一个小生命的降临来之不易!

伴随着一个新生儿的娃娃啼哭,也就意味着新的生命诞生了。生命是如此神奇。由母亲的十月怀胎,到新生命的降临,这是一个多么漫长的过程啊!体现了母爱的伟大,爱之深。时间的流逝,我们也逐渐长大。母亲把最美好的青春和精力都用在了我们身上,含辛茹苦,直到我们长大成人。世间最感动人心的就是母爱了,因为有了母亲的孕育,是给了我们生命的那个人。没有了母亲,也就没有了我们。

生命宝贵,一旦失去,永不再来。

雷锋,相信大家都熟悉吧!雷锋,原名雷正兴。因家中贫穷,也没有了亲人,后来艰苦的生活着。想想看,失去亲人的滋味。雷锋后来经过自己的不断学习,不断努力,成为了一个优秀的共产党员。雷锋的主旨是全心全意的为人民服务。是的,雷锋为了我们,为了国家,为了人民,无私的奉献着。他的这种精神是值得我们学习的。真因为雷锋的积极,无私、对工作的热忱,曾多次被评为劳动模范。他的这个劳动模范这当之无愧的。这就是生命发出的炫丽光彩!雷锋一生事迹感动人心,我们永远也不会忘记。雷锋虽然牺牲了,但他的鲜明事迹永远流传,他的优秀品质影响着一代又一代的青少年。有了雷锋的品质,相信,未来的青少年都会有一颗热忱的心,对工作负责,对工作的深沉!

有的人活着,他却死了;有的人死了,他却活着。

雷锋曾说过一句话‘有的人活着,他却死了;有的人死了,他却活着’我觉得说的特别精彩。就比如雷锋,虽以牺牲,但永远活在了人民的心中,他的事迹传遍世界,他的品质值得学习!

疾病来临,如何做起

生活中,都会遇到疾病的困扰,因为,人生不是都很顺利的,都要经过挫折,就像疾病一般。有了疾病不可怕,关键的是要有一个怎样的心态?因为心态最重要。无论疾病或大或小,都应该乐观的去看待,乐观的去面对。因为只有乐观才会有奇迹的发生。有些人,因为疾病的肆虐,就做了最坏的打算,这就是放弃生命的表现,对自己的生命不负责。没有到最后的那一刻,就不许说出放弃。因为生命的宝贵,生命只有一次,一旦失去,就在也没有了。

生命是短暂的,同时也是宝贵的。人如果没有了生命,谈何希望和未来,那一切都是浮云。所以,请爱惜自己,珍惜生命;生命不易,保护自己!

生命就在一瞬间,生命的价值高于任何事物的价值。因此,珍惜生命,从我做起;保护生命,不让自己的生命受到任何威胁!

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篇2:珍惜生命

全文共 600 字

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它,是一粒平凡的种子,令我不解的是——它居然从墙缝中吐出新芽,有三片!它那纤弱的身体在风的吹拂下微微摆动,它在墙缝中只有一点容身之所……当我逐渐淡忘它时,却分明看见从它平凡、纤弱的身体里吐出第4片芽儿……

当我看到那第4片芽儿时,我猛然醒悟——原来生命的芬芳只在那一刻吐露……或许,它是渺小的,是会令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中见伟大”,没有平凡,何来伟大呢?其实,我们不应对平凡充满鄙意,虽说“平凡”带有轻易的意味,但真正做好“平凡”的又有几人?曾几何时,我为那份“伟大”付出过努力,却忘了“平凡”的真谛。

或许平凡就是要保持一颗平常心吧!就像小草一样,默默的。但遇到何事,都把它看淡,这可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的坚韧!

我后悔,我迷茫,我无助,我哀伤。为什么在从前的日子里,总是憧憬着明天的“伟大”?为什么在从前的日子里,总不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,拥有平凡的人生。或许,这美丽的幻想不能成真,那么,就让我像小草一样,珍惜所拥有的平凡吧!不再让岁月蹉跎!让平凡的生命吐露芬芳,绽放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有坚定的目标。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘堕落,相反,这种希望,这种信念是积极向上的。

我希望,生命的存在不再只是为了轰轰烈烈,更多的是为了珍惜所拥有的平凡。

我坚信,清晨的第一缕阳光,第一缕希望总会照耀着平凡的生命——“小草”!

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篇3:珍惜生命的初中作文600字

全文共 683 字

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珍惜生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍惜生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍惜生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍惜生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇4:珍惜生命关爱他人心理

全文共 836 字

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《天蓝色的彼岸》这本书主要写了 小男孩哈里因车祸来到“另一个世界”,他不知道他要死多长时间,不过他看见很多很多“人”都在前往天蓝色的彼岸,哈里正等着去天蓝色的彼岸时,他又想到了他的爸爸、妈妈、姐姐以及老师和同学们,哈里又挂念着他们,但是又不知道怎么样传达心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵——一个正在寻找妈妈、已经死了很多年、模样滑稽的“人”。阿瑟带着哈里偷偷地溜回人间,让哈里在“活人的世界”里,来向亲人和朋友们告别,表示他的歉意和爱。不过人鬼殊途,哈里跟他们说话传达心声时,他们却不以为然,就像跟一个物体说话,原来哈里已经属于“另一个世界”的“人”了,所以哈里急的就像热锅上的蚂蚁,不过在人间,遇见了几位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人间寻找狗五十年的幽灵;还有一位是热情好客的诺曼?蒂尔。

哈里下到人间时,第一个地方就是他以前的学校,跟老同学叙叙旧,哈里来到了生前上学的教室,哈里想着教室里面肯定打扮成纪念哈里的礼堂,不过哈里看了后,竟然没给他安排纪念,哈里又看了看教室,他以前的书桌竟然给一个新学生坐着,并且他在学校的一切东西都给了那位新学生,哈里已经恨不得把那位新学生给开除掉了,哈里再一次把心头隐藏起来,终于有一样东西把哈里心头上的全部消灭掉了,教室后面的黑板全部写着关于哈里的作文,连他的最大死敌和最好的朋友都写了他的作文;下课了,数不尽的学生从哈里的身上穿过,哈里又来到了操场,很多同学都在草地上玩耍,连死敌和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他们说句话,但是同学和老师都没理哈里,他只能离开学校。之后,哈里去了电影院,发现有很多幽灵都在这里,哈里离开电影院后,回到他生前的家里,见到了他的爸爸、妈妈和姐姐,他们都在家里,哈里想把心里的话讲给他们听,但都前功尽弃,想跟姐姐道歉,结果姐姐理都不理他。当阿瑟找到他的妈妈时,哈里已下定决心跟阿瑟他们一起前往“天蓝色的彼岸”。

看完这本书后,给我的感悟是:关爱他人、珍惜生命、热爱生活。

[珍惜生命关爱他人心理作文

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篇5:珍惜生命

全文共 464 字

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2008年5月12日,这天是个让13亿中国人都难以忘记的日子,因为这天在我国四川省发生了8。0级大地震。

在地震来临前人们还在正常的生活中,突然间,房屋倒塌地动山摇,通过电视和网络的报道,现已死亡6万多人,2。5万人受伤,直接受灾人数高达1000万人。小学五年级作文:珍惜生命作文350字小学五年级作文:珍惜生命作文350字。在电视上看到那惨不忍睹的一幕幕,让我真正感受到生命既强大又脆弱。生命只有一次,生命是宝贵的,如果失去了就永远不会回来。世界上有许多东西可以重复,季节可以重复,工作可以重复,只有生命一去不复返,永远不回来,所以我们要好好珍惜。

海伦。凯勒曾说过:“只有失去了,才会懂得珍惜。”但生命只有一次,我们要时时刻刻珍爱生命,当生命失去时,意味着一切的一切都将失去。在这个世界上只有生命是最宝贵的。小学五年级作文:珍惜生命作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

让我们一起珍爱生命,一起为地震灾区的人们祈福。用健康,乐观,饱满的心态去看待每件事,我们的生活一定会更加美

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篇6:珍惜生命

全文共 381 字

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我在报纸上看到:有一天晚上,路上很少车,有人开着宝马以200多公里的速度狂飙,但不幸的是在一个十字路口,有辆大货车闯红灯,当时,宝马的司机还没有反映过来,就直插入大货车的车底,车顶被掀飞了,车子冲了200多米才停下,场面惨不忍睹,车上的人当场死亡。

我们要注意安全,做好防范措施。由此可见,生命非常的脆弱,生命需要我们去珍惜,去爱护它,如果失去了就永远不会回来。如果没有生命,也许我们只是一块没有感情、思想和理想的石头,缺少远大理想和志向。生命只有一次,不会再有第二次机会将它拥有,所以人人需努力抓住身边的光阴,让自己短暂的生命得到充实。

我很感激,感激上天赋予我最宝贵的财富――生命。

生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”这就告诉大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命,关爱生命。

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篇7:为生命鼓掌初一作文

全文共 843 字

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一粒麦子,在巧合的情况下,被播种在了田埂上,没人浇水,没人施肥,一切全靠它自己,在收获的季节,它却长得更饱满,更好。这就是生命的韧性。

有过一个新闻,一个澳大利亚动物园中,一只火烈鸟为了逃出动物园,不惜一切代价,成功出逃,身上受伤多处,两年后,它被发现在一片湖中悠闲自得地生活着。这就是生命的坚强。

动植物如此,那么人呢?

霍金,几个月前才被上帝召回的人,一个坚强的伟人,医生曾诊断他几十年前就要被召回了,但他,一直拼搏到现在。疾病夺走了他的语言、行走等能力,在弱者面前,这些足以使他挎下,但霍金没有,他仍然乐观地活着,努力钻研了几十年,才离开,这就是坚强。

现在,有很多高中生自杀事件,为什么。因为他们不够坚强,没有韧性,就像一棵枯枝,轻轻一碰便折断了,受不了生活中困难的磨砺,而一些人却像小树一样,再大的困难,就算把它压弯,它都能立即弹回来,这才是韧性。

有一种金雕,巢多建在崖边,如果将人比作金雕,那么悬崖就是第一道困难,有的惧怕困难,最后饿死巢中,那些不惧困难,有朝一日飞向太阳。前者是失败的,后者是成功的。生命的韧性是可以重塑的,幸运的人是否见过瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飞行,上天赐给所有人的,可能有所不同,但先天不足可以靠后天补足,先天不足的雕可以通过努力战胜险酷的自然,先天不足的人也要经过拼搏才能战胜残酷的社会。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这青草经火烧,让人踩,却可以在第二年生长出来,这是何等坚强,生命是珍贵的是坚强的,但有人却不以为然。

秦始皇为了修建陵墓,动用大批民工,最后,全数埋在了地下,为了寻求长生,不惜几万人去寻找所谓的“长生药;”希特勒野心勃勃,发动第二次世界大战,上千万人生灵涂炭,无家可归。他们将永远让人们记住他们无视生命的愚蠢行为。

但生命越是让人压榨,越是坚定不移。中苏美英对纳粹宣战,德国军中进行了数次对希特勒的刺杀,虽全部失败,失败后还会受到爪牙的疯狂报复,但德国人民越受打击,越坚韧不拔,最后推翻了纳粹党。

只有坚韧的生命才是成功的。为生命鼓掌

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篇8:爱惜生命珍惜光阴

全文共 1304 字

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今天我了一本书《假如给我三天光明》。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧…我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇9:珍惜生命的名言和警句

全文共 2066 字

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1) 我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?——而兰代斯

2) 生命在前进的同时,它就是在走向死亡。——富恩特斯

3) 能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

4) 把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

5) 亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。——歌德

6) 只要有勇气,生活就会变得美好。

7) 人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

8) 一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩

9) 视死若生者,烈士之勇也。——庄周

10) 我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛

11) 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯

12) 燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。——三毛

13) 盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

14) 真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特

15) 上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

16) 我热爱生命,栽培生命,并不期望生命只是不食人间烟火的精神组成。——西塞尔

17) 一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

18) 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

19) 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

20) 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

21) 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏

22) 人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。

23) 我爱生活,为了它的美好,我参加了斗争。——伏契克

24) 虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。——歌德

25) 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

26) 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

27) 人生须自重。——陆九渊

28) 我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人

29) 天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐

30) 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

31) 没有的人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔

32) 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

33) 我们哭叫着降生,痛苦地生活,失望地死去。

34) 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

35) 人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

36) 倘若你懂得如何利用生命,那么一生的时间是够长的。——塞内加《论生命的短促》

37) 生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

38) 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德

39) 为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

40) 在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。——蒙田

41) 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。——鲁迅

42) 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

43) 人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

44) 生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

45) 如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田

46) 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

47) 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

48) 苦难是人生的老师。——巴尔扎克

49) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

50) 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

51) 君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况

52) 没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。——泰戈尔

53) 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

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篇10:珍惜生命

全文共 386 字

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同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在的遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

哦!这个世界上最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦,我知道新的一天又开始了我感谢我的爸爸、妈妈,是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,它是绚烂的,然而生命之花也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。我一直喜欢一首歌——《在我生命中的每一天》,每当那熟悉的旋律响起时,我就感到生命可贵。

“看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢的实现!”同学们,让我们珍惜生命中的每一天吧!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而失去了宝贵的生命,健康成长吧,让生命之花永远绽放!

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篇11:珍惜生命,珍爱健康800字

全文共 828 字

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健康是什么?健康就是身体、心里没有疾病,发育完全良好!

健康,也是整整陪伴我们十几年得好伙伴,好朋友,我们可以说是形影不离!

健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活铸造了一个良好的基础。

拥有健康的身体,应该从一点一滴做起!如:不偏食、不厌食、不挑食!并且要做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。

拥有健康的文化,应该从自我控制力做起!在学习文化知识的时候,不但应学习教科书上的内容,也应该多阅读课外读物!节假日也应该到图书馆去借阅书籍,在阅读的时候,难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西,这就需要我们自我约束!吮吸精华,合理地去吸收!这样,就会使我们保持文化健康。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

健康,是我一直以来的好伙伴。她和我,可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十个春秋。

一个人如果拥有了健康的体魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身体的思想的和文化的健康,为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我今后幸福的人生打下了良好的基础。

良好的饮食搭配和合理的饮食习惯,是保证身体健康的基础。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球等健康运动。

是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

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篇12:珍惜生命学会生存

全文共 907 字

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现在中国很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己

一天晚上,月亮不知何时爬上了树稍冬我们伴着一丝寂静进进梦乡了,“着火了”!“着火了”!不知是谁大叫了一声,我睁开惺忪的睡眼向寝室外看往:浓烟四起,只有应急灯亮了起来,这是怎么回事?起火了吗?我连忙跳下床,手忙脚乱穿衣服,我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂着鼻子和嘴巴,另一只手扶着栏杆,弯着腰,我们慌乱的冲向寝室外面的走廊,拥挤不堪,走到了二楼,浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清四周的东西,喉咙也呛得难受起来,我忽然觉得会不会有危险?我又对自己说:“不用怕,一会儿就没事了……”果然,随着烟雾的越来越淡,我们一路小跑终于来到了操场。

到了操场,我们的心总算平静了下来,咦?大家怎么神态自若的?哦!原来是消防演习呀!真是虚惊一场。“同学们,我们假如面临火灾要记住以下几点:一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。

二、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。

三、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。倘若争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。

四、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布条,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护停止心,顺绳滑下。五、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上讲道。

实在火灾还有很多逃生术,如:1.尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。2.火灾时可沿墙壁走,有楼梯的尽不使用电梯。3.在主要逃生道上若有很多人拥挤,应另找别的逃生通道等。

学会生存,现在中国很多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊奇了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇13:关于珍惜生命的作文800字

全文共 1046 字

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下午的时候,我们听了一场令我刻骨铭心的交通安全讲座,令我记忆犹新。

经过了主持人一番昂扬,激情顿挫的铺垫,我们见到了唐明凤老师。老师的年纪中等,个子不高,说的话却很震撼我心。

“……让我们看看殷雪梅老师的感人事迹!”唐老师手指屏幕,我们听到了一首很悲伤的旋律。“殷雪梅老师正带着一般同学去学习、实践交通规则。然而,正当他们走在斑马线上时,一辆疾驰飞奔的小车长他们冲过来……”我们的心纠紧了。“殷雪梅老师手疾眼快地张开双臂,将六位同学推到一旁,”唐老师沉痛地说着。“殷雪梅老师,却被车撞出了二十几米远!”“哇。”我们惊讶,天哪,那得多痛苦!“经过抢救,殷雪梅老师还是离开了她心爱的讲台和可爱的孩子们,千纸鹤和祈祷都没用,老师还是长眠了……”唐老师很悲痛。是啊,一位如此好的老师去世了,孩子们也很痛苦啊!“经过视频,肇事车主是酒后驾车,车速到100公里!”唐老师严肃起来。

接着,唐老师又给我们看了一段监控视屏。“嘶——”“哇。”“天啊。。”同学们惊叹的声音一声高过一声。一个人过马路,被一辆车撞飞!;两车相撞,车毁人亡……我的天!我不敢不遵守交通规则了。(当然我是走天桥。)

“看完了这些,许多同学都说‘他们很遗憾,与美好的生活失之交臂。这些意外真可怕。’其实不是!这些都不是意外,是人为造成的!”唐老师正义词严的声音让我们回过神来。“如果他们遵守交通规则,这些事故就不会发生。让我们再看看小刘姐姐的故事。”视屏再次放映。“小刘姐姐里斑马线只有3米!”老师补充到。我们无心听,认真的看着视频。此时,小刘姐姐已经平安地到了路中间。咦?我发现小刘姐姐往一边看,另一边不理!突然,视频停了,一辆白色面包车被红圈圈住。车慢慢的行驶着。呀!“砰!”小刘姐姐被撞飞了!!“哇。”我们大声叫。

“为什么?不遵守交通规则!”唐老师再次严肃起来。“你们都没有经历过车祸,但我有。再一次车祸中,我失去最爱的丈夫。”我们敛声屏气,再次看起了视频——某日《今日莞事》。“……人生悲伤的事,莫过于失去知心爱人……”我们再次看起来。看着,我眼眶红了,左眼泪水流了下来。真是,怎么这么不争气!我怒斥自己的眼睛。但是,唐老师的感人事迹让我感动。

每一个意外都不是意外,是人为的。自作自受!谁让他们不遵守交通规则的?这些,都是因为不良的交通习惯造成的。那些在车祸中死亡的人们,给他们的亲人带来了多大的痛苦,让家庭从此支离破碎!自己如果就此从人间蒸发,销声匿迹,家人该多伤心呐?

让我们珍爱生命,遵守交通规则,享受美丽的今天,等待美好的明天吧!

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篇14:珍惜时间初一话题作文

全文共 1021 字

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珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义。

我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。

我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出。

步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。

路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。

回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。

而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。

我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

[珍惜时间初一话题作文

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篇15:关于珍惜生命的名言

全文共 2883 字

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导语:我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。下面是小编整理的关于珍惜生命的相关材料,欢迎阅读,谢谢!

1.盛年不重来,一日难再晨。——陶潜

2.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

3.生而为英,死而为灵。——(北宋)欧阳修

4.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

5.人生如逆水行舟,不进则退。——(中国)陈独秀

6.生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

7.生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

8.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语

9.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

10.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

11.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

12.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

13.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

14.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

15.只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

16.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

17.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18.三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白

19.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

20.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

21.我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

22.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

23.我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

24.为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

25.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

26.做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

27.每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

28.少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹

29.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

30.人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

31.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

32.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

33.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

34.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

35.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

36.苦难是人生的老师。——巴尔扎克

37.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

38.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁

39.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

40.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特

41.今天就是生命——是惟一你能确知的生命。

42.生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

43.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

44.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰

45.生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

46.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——法国诗人·吕凯特

47.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

48.人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

49.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

50.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

51.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

52.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

53.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

54.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

55.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

56.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

57.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

58.人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

59.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

60.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

61.人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》

62.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

63.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

64.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女

65.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

66.生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

67.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

68.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

69.生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

70.生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

71.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

72.生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

73.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

74.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

75.假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金

76.亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

77.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

78.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

79.在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

80.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

81.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

82.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文

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篇16:珍惜生命

全文共 446 字

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生命如流水,只有在他急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”既然生命像流水一样快,我们为什么不珍惜自己的生命呢?

在暑假里,一次,我到公园玩。看到一只小鸟在地上,我便想去下下它,可是它却 没有飞走,我捉起它,放在手中一看,小鸟原来是受伤了。我便把它放在掌心里,带回了家。我替它包扎好伤口,喂了点小米。过了一段时间,小鸟的腿好了,我把它放回了那个它自己的天空。

善待生命,不仅帮助了别人,也快乐了自己。

如果我们现在珍惜生命,让有限的生命发挥出无限的价值,那样的话,未来,当我们回忆往事的时候,就不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

其实生命本身就是一种财富,不必寻问生命到底是谁主宰。因为每个人都有命定,而命运的主宰就是你自己。

生命无比宝贵,生活无限美好,生命属于我们只有一次,而且是短暂的。正如庄子所说:“人生天地闯,若白驹过隙,忽然而已。”人生易老,生命短暂使人倍感它的可贵。

珍惜生命―――生命就不会是流星一划而过!

珍惜生命―――生命就不会像浪花一闪而过!

珍爱生命―――生命就会是永恒!

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篇17:珍惜生命

全文共 601 字

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当爸爸妈妈把我们带到这个世界上,我们从此拥有了生命。有了生命,我们才感受到了多姿多彩的世界带给我们的美丽,享受阳光,享受雨露,享受爱……如果没有了生命,所有的一切都离我们而去。可见,生命是多么的宝贵。

我刚上幼儿园中班的时候失去了奶奶,在上小学一年级前,又失去了爷爷,在三年之内失去了两位亲人,从此就没有了爷爷和奶奶给我的爱,我很难过。生命是那样的脆弱,一次灾难,一次事故,甚至一次冲动,就会让生命消失;生命是宝贵的,每个人只有一次生命,失去了她就永远不会回来;生命不仅属于自己,也属于爸爸、妈妈、同学、朋友,没有了生命,他们会伤心不已。因此,我们要珍惜自己的生命。

最近我学习了《生命  生命》这一课,课文中主要讲了三个事例,说明了生命的宝贵,也让我明白:不但要珍惜生命,更不能浪费它。

以前,我总是在做正经事的时候想其他事,最后搞得自己忘了正事,而去干那些没有意义的事情。妈妈总是批评我不要浪费时间,珍惜时间也就是珍惜生命,像古人说的那样“明日复明日,明日何其多?”。我总是不以为然,认为以后的日子还长呢,何必要珍惜它。现在我明白了。我以后一定会好好利用时间去做自己该做的事,而不是把时间浪费在那些没有意义的事情上。

珍惜生命,我决定从以下做起; 第一,要经常锻炼身体,保持健康的体魄;第二,在生活中遇到困难时我要想尽办法克服,而不是灰心丧气、放弃生活;第三、我要利用大好时光学习文化知识,实现人生的价值。

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篇18:珍惜生命

全文共 641 字

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花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候。而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

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篇19:珍惜生命的每一天

全文共 586 字

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5月12日,四川省发生了7.8级的地震,这场突如其来的灾难,刹那间使美丽的汶川县忽然”消失”了。

大片房屋坍塌,桥梁断裂,成千上万的人生死不明……从那一天起,地震的灾情揪紧着每个人的心。在一次班队课上,杜老师还特意给我们看了震灾的视频和图片。触目惊心的场景,抗灾中感人的事迹:地震发生的一瞬间,谭秋千双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,学生获救了,而谭老师却永远地走了。一个刚从废墟中救出一个孩子的战士,跑下来对抱着他的人说:“求求你们,让我再去救一个,我还能再救一个!”……

杜老师还告诉我们,像我们这样同龄的孩子,早上还在上学,下午就被无情地埋在废墟里了。有的至今生死未卜,有的等解放军叔叔营救上来时,发现家没了,父母没了,学校没了,老师没了,成了孤儿。他们该是多么伤心,无助,恐惧啊!讲到这里,老师已是热泪盈眶,我们也都哭了。这次地震让我深深地感到:我们是幸运的,这里虽然没有地震,但我们的同胞受灾了,我的心里顿时一阵剧痛。那些解放军叔叔也非常勇敢,奋不顾身地冲上去营救灾民,我也很敬佩他们。回想我自己的生活,有爸妈、老师的疼爱和关心,平平安安地活着,比起那些灾区的孩子们可要幸福多了。但我没有用好成绩来回报他们,我非常后悔。

以后应该珍惜时间珍惜生命的每一天,要用自已的行动来说明。最后我用平时积攒下来的零花钱捐给他们,让他们重建家园,也衷心地祝愿他们早日康复。

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篇20:珍惜生命300字

全文共 446 字

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在生活中有许多热爱生命的现象,比如砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。

在一座巨大的山峰上,有一颗石头从天上掉了下来。压在了一颗小树苗的身上。但那颗地没有放弃自己的生命,而是一次次掀翻压着它身上那颗石块,终于,经过一次次地努力,小树苗终于掀翻了石块,长成了一棵苍翠的松树。不需要谁来施肥,也不需要谁来浇水,也可以茁壮成长。既使如果只活了整整几天,我想对它来说也是有意义的。一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳声,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼。虽然生命是有限的,但钉好好地使用它,不能白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我要对自己负责,我一定要让自己是更加光彩有力,还有一次,我做完了作业就拿起拍子打苍蝇,一下、两下、三下……啪啪啪地打了许多小苍蝇。我得意极了,许多苍蝇都在我的手掌上呢,有只苍蝇是活的,但我不想让它逃掉,可它又显得那么无助,它挣扎着,我感到一股生命的力量在手中跳动。我忍不住放了它。

虽然生命短暂,但我下定决心,一定要珍惜时间,爱护生命!

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