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1330作文
1000写观察日记的四年级
全文共 465 字
+ 加入清单暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。
妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。
一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。
同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。
又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。
又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。
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篇1:观察日记500字
全文共 574 字
+ 加入清单大自然有许多神奇的事,而我今天要观察的就是一些神奇的小蚂蚁。
我一回家,就看见了家门口一个蚂蚁的巢,于是在那边慢慢蹲下来仔细观察。我看见蚂蚁在一个米粒那儿转来转去。我很好奇,它为什么不直接把同伴叫来一起搬呢?我看了好久,终于知道了,因为那只蚂蚁只是“探查兵”,它只不过是在看那粒米是不是什么攻击性的东西。它转了好几圈,终于回到巢穴里去了。我以为它是不要食物了。正在我要走的时候,一大群蚂蚁冲了出来。我又仔细看了起来,它们把食物一点一点地咬成小碎片,那些小碎片就让一些体积大一点的蚂蚁来搬。我看了好久,脚都蹲麻了,它们终于把米粒搬进了巢穴里。
过了一会,蚂蚁又一个个冲了出去,还搬着它们的“胜利品”。我心里不禁好奇起来,它们不是刚把食物搬进巢穴吗?怎么又往外搬?我赶紧追随它们小小的身影,它们走到哪儿,我就跟着它们去哪儿。蚂蚁爬得太慢了,我都快没有耐心了,又走了一会儿,我们到了一个有泥巴的上坡。又过了一会,我跟着它们到一个有点高的地方。我看见它们开始一个个进入找到的新洞穴,把食物重新储藏起来。我回家了,把作业一做完就开始在电脑上查蚂蚁为什么搬家?此时网上的一段文字跳了出来说:蚂蚁要是般家就有雨下,它们到高处去雨水就只往下流,洞穴就不会被打湿,我看了终于明白了。果不其然没过多久,就“噼里啪啦”开始下起雨来。
自然界的万物只要我们观察就一定有新的发现。
篇2:观察杏花日记五百字
全文共 512 字
+ 加入清单奶奶咱家的杏花又开了,您还会和我坐在杳树底下赏杏花吗?那段春暖花开的日子令我很难忘。
还记得我小时候,您经常搂着我坐在开满杏花的树下沐浴着春天的阳光,给我讲故事、笑话,我就这样在杏树下您的故事中一春春的长大,而这段时间如此的短暂,您却一春春的变老了,您曾经答应过我要和我度过每一个春天,会让我永远感到快乐。在那个杏花还未来得及开的春天,您默默地与我们长逝了……
从此我的春天变得冷寞,每当春天杏花开时,我一人站在杏树前回忆着我们曾经拥有过的快乐。我多么想再次偎依在您的怀中听您讲故事、赏花。古人云“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,您的离去让我变得沉默寡言,我每天晚上做梦都在和您一块向从前一样赏杏花。
每当我欢快的惊醒时,眼前一片漆黑,原来只是一场梦。我常常想您在那边是否也能看到这样盛开的杏花,这时我才懂得“花有再开时,人无在少时”的深刻意蕴。每个人的生命是宝贵的,要珍惜一切共同拥有的美好时光。我对您的思念只能深深埋在心底,我既不能上穷碧落,又无法下低黄泉,只好把目光投向浩茫的天宇,投向那形同蜂窝的星海深处,保持着不肯割舍的愿望,久久祈祷——奶奶希望您在遥远的那个世界能够幸福!
奶奶咱家的杏花又开了,但是开的没有往年那样艳丽。
篇3:向日葵观察日记500字
全文共 543 字
+ 加入清单有人喜欢洁白无瑕的百合花,也有喜欢高贵娇艳的玫瑰花,而我却喜欢天天向上,默默无闻的的向日葵。
爷爷门前有一片空地,上面种着一大片金灿灿的向日葵。每到秋天,向日葵金黄金黄的,远远得望去,像铺上了金黄色的地毯。从近处看,它茎足足有一米多高呢!每当太阳一出来,它就昂首挺胸地面向太阳。好像在向太阳招招手呢!茎上面还有许多细细的小刺,好像时时刻刻在提醒我们只许看,不许摸!你看,它的叶子碧绿碧绿的,又圆又大。就像一把圆圆的扇子。每当下雨的时候,小雨点在叶子上滚来滚去,好像在跳着欢快的舞蹈。美丽极了。最好看的要数它金灿灿的花朵了。它长得像金黄色的太阳,外面围着一圈黄色的花瓣。像脸盘那么大,它总是向着太阳开花,所以人们叫他向日葵。它还能帮我辨别方向呢!
每当秋天金灿灿的花瓣中间结出了饱满的果实,这就是我们平常吃的瓜子了,每次我去奶奶家,奶奶就端出了香喷喷的瓜子给我品尝,让我大饱口福。它的作用还有很多呢!比如用它来榨油,榨出油又香又可口,绝对的纯天然食品。你们喜欢吗!
从奶奶家回来的路上,我心里想着那些向日葵,从一粒籽长到又高又大,成熟后又那么充实饱满,默默地低着头,自己忍受着风吹雨打,仍坚强地生长,为人们提供了美味的瓜子,把香甜奉献给人们,却没有怨言。
我也要和向日葵一样:踏实成长、默默奉献。
篇4:大蒜的观察日记500字
全文共 489 字
+ 加入清单晚上我吃完晚饭,我和奶奶在种大蒜,奶奶把土扎细,我把大蒜掰成一粒一粒的,然后我把大蒜一粒一粒的插土里,我浇了两次水,我默默地想它们明天会发芽吧!
第二天早上,我就高兴的去看我种的大蒜发芽了没有,一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽,我非常失望,我想它明天能发芽吧!
第三天我又跑去看我种的大蒜,可是他们一点动静也没有,我还是非常的失望,我心想它们明天能发出青色的小尖芽吧!
第四天我又跑到阳台前,我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽,我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜,妈妈高兴地说,过不了几天大蒜就有很多能发芽了,我高兴地跳了起来。
第五天我高高兴兴的走到阳台前,看见打算全都长出了青色的小尖牙,我开心的跳了起来,我开心的把妈妈叫了过来看这些小尖牙,这些小尖牙长有两厘米了,妈妈说过几天叶子就要长出来了,我开心的跳了起来。
第六天我又开开心心的去看我种的大蒜,它每天都给我惊喜,我发现我的大蒜又长高了,而且有一粒大蒜上长出了小绿叶了,我希望它们明天都长出小绿叶。
第七天我发现我的大蒜真的给我惊喜了,有很多的大蒜都分叶了,一片片叶子绿绿的细细的,我每天都给它们浇水希望它们快快长大。
篇5:观察日记植物500字左右
全文共 584 字
+ 加入清单金秋十月,是桂花开放季节,整个院子都沉浸在清香之中。
老家就有一棵高大的桂花树,树枝向外伸展。远远看上去,只有碧绿的叶子,根本看不见那金黄的花朵,只闻得到那沁人心脾的香气,使人心情舒畅。我挨上前去才看清桂花的样子,它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏,等着我们去寻找。它们的花瓣极小,呈淡黄色,较小柔嫩,玉琢冰雕,好像一件做工精细的玉石,加上绿叶的衬托,它们精美极了。
桂花的形态也各不相同。有的完全盛开,仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢见人;有的桂花才刚刚开放,花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿,很可爱……
这些小桂花挤在一块儿,仿佛是一个大家庭。有的像一个小圆球,有的像黄色的长面包,还有的很稀疏,似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树,花朵就如雨点一般落了下来,金色的花加上浓浓的香味,真让人如痴如醉,仿佛一切都是梦境,梦里一位穿着鹅黄色着纱裙的仙女在翩翩起舞,一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。桂花落在地上,变成了嫩黄色的地毯,散发着香气。有些桂花落在了身上,我感觉衣服都似乎被桂花的香气给熏染了,有着淡雅的香味,使整个神清气爽。
桂花不仅香、美,还有很多功效。如桂花茶可以美颜养容,舒缓喉咙;桂花酒可延年益寿,开胃醒神;桂花可以制作成桂花糕,吃起来有着桂花的清香。
秋天,许多树的花都凋落了,但桂花却依然绽放枝头,把清香带给人们。
篇6:绿豆发芽观察日记
全文共 505 字
+ 加入清单老师给我们布置了一项作业:观察绿豆发芽。我一回家就从厨房找出几颗绿豆,准备做实验。那些绿豆非常饱满,活像一个个穿着绿衣服的小胖墩,捏起来硬硬的。它们的肚子上有一条白色的小短线。
我先把绿豆用餐巾纸包起来,再把纸巾打湿,放进瓶子里,再接上少许水,就大功告成了!我把瓶子放在阳台上。
第二天放学,一到家,我就迫不及待地飞奔到阳台上,好好看看我的绿豆长得怎么样了。哇!绿豆小胖墩们有的把绿色的外衣脱了一半,可有的还像怕冷似的,把外衣裹得紧紧的。我相信,不久后就会出芽了。
三天后,芽果然破豆而出,它就像一个小嘴巴,这小嘴巴里后来还长出了嫰绿的芽。再过几天,这绿芽就长得更长更大了。
长芽的同时,绿豆也在长根。它嫰黄色的根有点像大树的根,有主根有侧根。要是从瓶底往上看,就是根的世界了。
昨天晚上,我做了一个梦:梦里,我的小绿豆长出了叶子,第一对叶子是尖尖的,后面的是椭圆形的,绿豆芽又细又长,长得比瓶子还高呢!可我还没细细观察完,我的小闹钟已经响了起来。我赶紧起床,去看一看绿豆有没有长高。确实有些绿豆已经开始长叶了,却还没有长到我梦中的样子,不过我相信不久后肯定更加茂盛的!
小小的绿豆竟然蕴藏着这样的勃勃生机,真是太神奇了!
篇7:四年级观察植物日记
全文共 314 字
+ 加入清单在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。
蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。
蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!
蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻盈的飞絮,争先恐后地从手中逃走。
它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了希望。这就是蒲公英。
篇8:绿豆发芽观察日记
全文共 532 字
+ 加入清单课堂上,老师布置了一个特殊的作业---观察绿豆发芽。放学一回到家,我就找来一个杯子装上水,抓了一把绿豆放在里面,开始做实验了。那天晚上,我观察到绿豆吸足了水,个头变得圆鼓鼓的,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
第二天早上,我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇!一夜不见,它们的变化可真大啊!有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝,露出了嫩白的小肚皮;有的已经迫不及待地脱下绿衣裳,换上了新装;还有的调皮地把豆皮堆在头上,像一个个戴着帽子的小娃娃,样子可爱极了!
第三天下午,我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝,猜想着它们会给我带来什么惊喜呢?一到家,我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀!小豆芽们是不是喝了“生长药水”,长得好快啊!我用尺子一量,它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴,十分惹人喜爱。
时间又过了两天,绿豆芽长得越来越高了,在杯子里挨挨挤挤的。茎的下方已经变成嫩红色,芽瓣儿裂开了,里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长,形状千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,有的昂着头,就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看,杯子里就像一片茂密的森林。
我打算把它们移植到花盆里,让它们在肥沃的土壤中更好地生长。
篇9:向日葵的观察日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单我喜欢向日葵,我不但喜欢它那漂亮的外表,还喜欢它的那种默默无闻的精神。在这儿我告诉你一个小秘密:我的绰号也叫“向日葵”,因为这一点我更加喜欢向日葵了。
当春天来临时,雪化冰消。山边变得青了,水边变得绿了,农民伯伯们也开始播种了。一阵春风,一阵春雨,玉米、大豆、谷子,它们各都长出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着:“人”字形的种子,破壳出来了。
阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,长大了,已经有五片叶子了。
夏天到了,它舒展的叶子多像一把芭蕉扇,头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花辩围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
一阵阵狂风,一场场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却向着太阳。
早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。
秋天来临,在这收获的季节里,向日葵由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢调谢了。但是花盘里那些安息不表的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽。农民伯伯开始秋收了,他们打下了那些葵花籽,选好的交给国家榨油,剩下的留着自己吃。向日葵的那些叶茎也作为饲料,或将这些桔杆做成肥料洒在地里。向日葵对人类的贡献可真大啊!
我们这些少年儿童也不正像葵花一样,在党的关怀和照耀下,天天向上茁壮成长吗?
篇10:观察日记500字
全文共 475 字
+ 加入清单快过年了,妈妈又给我们家添了一位新伙伴,那就是它——美丽的郁金香。
郁金香的颜色有很多种,红、白、黄、紫、等多种颜色。我们家的是红色戴着金边的郁金香。
郁金香是荷兰的国花,它属于百合科植物,富有很高的观赏价值。没课与机箱都有3——5片花瓣。化境为浅绿色,叶子为绿色,根部为米白色,形状和大蒜很相仿,有着土黄色的须。花蕊
呈西三角形,周围还围设一圈深蓝色的花蕊,花朵的根部位黄绿色,美丽极了,非常惹人喜爱。
郁金香不仅美丽,还流传着美好的传说呢!传说在古欧洲,有一位美丽的姑娘他同时受到三位英俊其实的爱慕追求,一位送了他一顶皇冠;一位送了他一把宝剑;另一位送了黄金。少女
非常发愁,不知该如何抉择,因为三位男士都非常优秀,少女只好向化身求助,于是,华身边把它化为郁金香,皇冠变成花蕾,拜见边唱叶子,黄金变成球根,就这样同时接受了三位其实的爱情,而郁
金香也成为了爱的化身。由于黄干代表无比尊重的地位,而宝剑又是权利的的象征,而拥有黄金就等于拥有财富,所以在古欧洲只有贵族名流才有资格中郁金香。
啊!美丽的郁金香,你的为表令人爱慕,精神令人向往,我爱你,美丽的郁金香!
篇11:种花生观察日记三年级
全文共 411 字
+ 加入清单每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。
那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!
我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。
妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!
童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!
篇12:绿豆发芽观察日记
全文共 556 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个作业,让我们观察一种植物或一种动物的生长过程或身体变化。一听这作业,我可自豪了,因为观察是我的强项,可是当老师把话说完的时候,我的信心却没了,因为要把观察过程写成作文。
回到家,正想着写什么才好呢?琢磨着就想到了我种的绿豆,对了,我可以观察绿豆呀!
我把绿豆放在一个装有水的小盆子里,第一天它们没有发生什么变化,全都沉在水底,几天之后,绿豆的“绿色外衣”开始出现裂缝,在裂缝的周围我发现了一根小小的尾巴,它是绿豆芽,我欣喜若狂,因为它很小,不仔细看根本看不到它。又过了几天,“绿色外衣”已经开始脱落,有些豆子已经长出了嫩芽,那些芽,有的像挺拔的小树,笔直的指向天空,有点像一条在空中弯曲的小腿,正努力的将腿伸直。
一天一天过去,小芽的顶部长出了两片嫩绿的叶子,叶子全身都长满了绒毛,每片叶子都像一双可爱的小手在对你打招呼,可爱极了。
这盆绿豆芽一天天长大,长得和市场上卖的豆芽差不多时,爸爸决定做一道清炒绿豆芽让我品尝一下我的劳动成果。果然,自己亲手种的豆芽就是不一样,味道十分的清甜,好吃极了。我决定再种一些,让爷爷奶奶也来尝一下。
这次绿豆的种植过程不仅让我观察到了植物生长的全过程,生命的神奇力量,还让我品尝到了自己劳动成果的鲜美。我喜欢种豆芽,喜欢它静悄悄的成长,不为阻挡、破壳而出的坚强毅力!
篇13:观察日记泡豆子
全文共 213 字
+ 加入清单7月20日 星期三 晴
今天老师让我们观察豆子发芽,于是我回到家,在厨房里翻箱倒柜,终于找到了绿豆。我把豆子泡下水,然后等待它们发芽。
一个小时过去了,两个小时过去了……豆子渐渐地胀了起来,表皮渐渐地皱了,像是披了一件披风,我非常开心!
8月1日 星期一 雨
早晨,我兴奋地去看豆子,我发现豆苗都缠在一起了,还有一根断了。我觉得有点可惜。其中,有的刚长出新叶,有点叶子已经很绿了,还有的叶子已经枯了,准备长新的了。
我的绿豆快快长大吧!
篇14:观察植物的日记
全文共 213 字
+ 加入清单2016年1月18日 星期四 中雨
豆芽变色了
放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。
我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。
然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。
篇15:观察含羞草日记400字
全文共 399 字
+ 加入清单听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。
今天,我去了仙湖植物园的药用植物区,看见在一簇火红的鸡冠花下面,有一丛含羞草,它的叶子碧绿碧绿的,我轻轻地碰了一下叶片,果然发现叶片慢慢地合拢了,并且垂了下来,我又猛地去碰了它一下,叶片快速地合拢并垂下,过了5分钟左右叶子又张开了,真奇怪,这是为什么呢?
回到家后,我马上上网查资料,终于为我解开了这个谜:原来在含羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果有什么东西碰到叶子,叶子就会垂下来,这时的含羞草就一点精神也没有了作。难怪我用手轻轻地触摸它,它就像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:含羞草又叫害羞草,喜欢充足的阳光,还喜欢在湿润的土地里生长,而且不耐寒。
这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘!
篇16:种豆子观察日记400字
全文共 728 字
+ 加入清单月14日(第1天) 我把绿豆,豆角种子,丝瓜种子一起放在杯子里,然后倒上水,放在了窗台上。因为妈妈告诉我,种子先在水里泡一泡,再种到土里,发芽会快一些,我期待着种子宝宝们快快生根发芽!
4月15日(第2天) 早上一起床,我就迫不及待地跑到窗台前,看看它们有什么变化,哇!我看到一个个绿豆的衣服都从中间裂开了一条缝,路出白白的小肚皮,好像在和我打招呼似的。而豆角种子却变化不是很大,咖啡色的衣服有点皱巴巴的,丝瓜种子呢,一点变化也没有,好像有点懒惰呀!
4月16日(第3天) 绿豆宝宝把绿衣裳全部给脱了下来,变成了白色的,发出了短短的弯弯的芽儿。我把它们种在了花盆里,首先把花盆里的土用水浇透了,再用手把它们插到了花盆的土里,不能太深,露出了点头儿,这样它们能长得跟快!
4月17日(第4天) 绿豆宝宝的小芽儿又长长了,豆角也发出了弯弯的芽儿,好像在比赛谁长得快,有的低头像数字“9”,有的抬头像“6”有的挺胸像“7”还像“一把小镰刀哩”。丝瓜宝宝呢,还是纹丝不动,静悄悄的,真急人呀!
4月18日(第5天) 绿豆宝宝和豆角长得越来越高了,在那里歪着脑袋,好可爱,我还发现它们的豆瓣中间长出了小叶儿,好像一对小翅膀。
4月19(第6天)绿豆宝宝和豆角宝宝最高的长到了5、6厘米,一个个豆瓣的头好像小鸡的头,豆瓣间的小叶儿就先小鸡的嘴,看上去好像小鸡在捉虫子,很有意思。这时我看到旁边的丝瓜种子终于发芽了,就像乌龟从壳里露出了小脑袋。
4月20日(第7天)今天我看到它们的变化可真大,叶子变大了变绿了,一对叶子好像兔子的耳朵,看着它们,我好开心啊!因为这是我自己亲手种的小植物,我学到了豆子发芽与温度、水分、空气密切相关,我也从中得到了收获的喜悦,我会继续观察它们的生长!
篇17:观察杏花日记五百字
全文共 508 字
+ 加入清单“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春姑娘迈着轻盈的步子走来了,这时,洁白如雪的杏花开了。
远看道路两旁成了银白色的海洋,一朵朵杏花让人眼花缭乱。粗壮的树杆越往上越细,整个杏树是伞状的。美丽极了。
杏花是蔷薇科,有五片花瓣,是椭圆形的,花瓣的颜色是白中带着粉,粉中带着白,粉中还带了一点红,中间的花蕊是金黄金黄的。叶子外围有一点枣红色,中间是翠绿色的。有的已经完全绽开了笑脸,像一个美丽的小仙女,有的只绽来一两片花瓣,像一个害羞的少女,还有的是像呼呼大睡的大懒虫一样还是个花骨朵呢!这些杏花明净,温柔,绚烂成了一道美丽风景,很引人注目。
杏花三个一群,五个一簇,编织出了一个个美丽的花环,戴在春姑娘的头上。一枚枚花瓣多像一片片洁白晶莹的雪花呀!
一阵风吹过,杏花那迷人的香味飘满了人间,我深吸了一口,好香啊!
再看远处,蜜蜂蝴蝶被吸引来啦,它们在杏花从中采蜜,跳舞。我不由想起刘彤的“满阶芳草绿,一片杏花香”。这时不知从哪里飞来几只麻雀,它们在枝头嬉闹,一下子空中下起了一场“大雪”,我满头都是雪花。我又想起了韦庄的“杏花吹满头”。
杏花用它独特的美和它那让人心旷神怡的清香吸引许多人驻足观赏,成了一道亮丽的风景,深受人们喜爱。
篇18:百字左右的观察日记
全文共 360 字
+ 加入清单今天,我们上了一节科学课,老师让我们来观察金鱼,并要求我们写100字的观察记录。
下课后,同学们像离了弦的箭一样去观察起金鱼。张竣淇的鱼缸里有两种鱼,一个是快把鱼缸挤满的“红寿星”,另一个是又娇小又可爱的普通金鱼。可我觉得最引我关注的还是有趣的“红寿星”了。
红寿星全身红红的,鱼鳞是艳丽的红色带一点亮晶晶的金色,像爱美的小姑娘。它的眼睛又小又圆,像一粒小葡萄,头上还有几个鼓起来的包,像几个小圆鸡蛋。白色的尾巴像一把剪刀,感觉非常有趣。
突然,我想到一个问题:“鱼为什么要睁着眼睛睡觉?”上课后,我疑惑不解看着金鱼。突然,我看见了金鱼的眼睛是没有眼皮的。原来,现在的金鱼还没进化到有眼皮的程度,没眼皮就不能闭眼。所以,它们只要安顿在一个地方不动,同样也是可以睡觉和休息的。
这真是一次有趣的观察啊,让我爱上了有趣的“红寿星”!
篇19:观察日记500字
全文共 515 字
+ 加入清单9月的一天,老师让我们回家培育绿豆芽,观察绿豆芽的成长过程。回到家里,我拿出两三颗绿豆放在透明的杯子里,杯子的下面放着纸巾,绿豆就放在纸巾上面,在放绿豆的时候,要放在我们看得见的地方,这样,我们才能观察绿豆的成长过程。
看,现在杯子中正静静地躺着几颗绿豆,绿豆是绿色的,只有指甲盖的一半那么长,形状是椭圆形的,看起来就像一个胖娃娃。如果你仔细闻,就会闻到一股绿豆的清香。
第二天,我迫不及待地去看我的绿豆宝宝。呀!我的绿豆宝宝已经发芽了,有的都已经脱掉了那件旧衣服,有的好像很喜欢那件绿衣裳,还裹得紧紧的。
第三天,绿豆长出了嫩绿的叶子,茎已经有两三厘米了,可别小看这些茎的力气,它们把盖在上面的纸巾都举了起来,还有的可淘气了,它们想出来透透气,就长到纸巾外面去了。
第四天,绿豆芽已经有七十厘米左右了,每一根绿豆芽像老爷爷,弯下了腰。绿豆芽的根是土黄色的,茎是白色的,微风吹来绿豆芽左摇右摆,好像在和我们打招呼。
第五天,绿豆的茎有的已经有十几厘米了,有的几乎都已经有二十厘米左右了,有些叶子上还有绿豆的壳儿在上面。
第六天,绿豆已经完全发芽了,最长的都已经有三分米了,最短的也只有二十几厘米,杯子里面时不时会出现一些不知名的,会飞的虫子。
篇20:观察菊花的日记500字
全文共 599 字
+ 加入清单今天,是9月10日,国际教师节,看,那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……
她背着红色的书包,扎着鲜艳的红领巾,咧着嘴,甜蜜地笑着,一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转,她确定覃老师还没有来,悄悄地把身子探进窗子里,她看见了桌面上的老花镜,仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里,她望着老师笔筒里的那两束菊花,想起覃老师耐心的给我们讲解:“文章中的破折号是表示递进的意思,递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了,有一次,她患了严重的胃溃疡,在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂,覃老师看见了,无声无息地走出了教室,同学们当时还觉得纳闷,老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后,覃老师从外面走了进来,手上拿着垃圾铲,垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦,原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了,同学们在心里想,覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲,覃老师出去后,不仅给刘菊拿了沙子,还给刘菊的妈妈打了电话,让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间,那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。
那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意,那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福,那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢:“感谢老师授予我知识,教会我做人!”