三年级下册语文课本第三单元作文怎么写（优秀20篇）

“自我介绍”的作文怎么写?要写好“自我介绍”首先自己要先了解自己。要了解自己什么呢?想一想自己的性格、爱好，再想一想自己的优点、缺点，然后让你的同学、老师、父母对你进行一下评价，吸取他们的建议，从而进一步地了解自己。介绍自己一定要实话实说，这样才能打动你的老师和同学们。

作文里具体要写自己的哪些方面呢?首先，要把姓名、年龄、外貌特征、性格特点还有自身的优缺点在文章中体现出来。其次，通过特定的环境把发生在自己身上的事情叙述出来，动作、语言、神情的描写要生动活泼。再次，先说什么，后说什么，要合理安排，做到心中有数。最后，要注意不要把很多件事都详写，要抓住重点写一到两件事烘托出自己主要的性格特点。

以下是小学生作文：

说说我自己

我是一个非常调皮的男孩。你想知道我的特点和样子吗?那就来看看吧!我站在镜子前，看到镜子里出现了我的形象：1.5米的个子，留着小平头，头发乌黑发亮。一双不大的眼睛，闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地笑着，露出了两排不争气的小白牙，充满了对生活的热爱。这就是我——一个三年级的小学生。

我最喜欢的体育运动是跑步。记得有一次上体育课的时候，老师让我们跑步。我在跑步的时候摔了一大跤，这时我才知道要多练习才不会摔跤。所以我喜欢的体育运动是跑步。

记得有一次我在玩耍的时候，看到树上有一个鸟窝，我便走到树林，手扒着树枝，慢慢蹬上去，顿时心想：如果我一不小心掉下去怎么办?我正准备拿鸟蛋的时候，突然一只大鸟来啄我，我一只手捂着头，一只手赶鸟，一不小心脚一滑，摔了个四脚朝天。幸好那棵树不是很高，我才没摔伤。

你知道我的特点和样子了吗?我这个调皮的孩子，你喜欢吗?

妈妈说我是家中的小公主，都10岁了连梳头还不会，我却觉得没什么。

星期六，我起来一照镜子，啊！头发乱乱的，我想：我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺，又扎两个小辫，我在嘴上嘀咕：“扎个小辫有什么难的。”可我费了半天劲，胳膊都酸了，才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子，吓了我一跳，镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低，而且分明还有几缕头发散落着没梳上。我有些灰心了，可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信，这次我认真地梳，并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上，头发倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一遍，虽然时间花得长一些，但这一次扎的小辫和妈妈梳的有点像啦！

我对着镜子里的小姑娘，高兴地舞起来，那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了！

有一天，魏国有名的射箭能手——更羸与魏王去郊外打猎。一只大雁从远处飞来，边飞边鸣。更羸指着大雁对魏王说他不用箭，也能把大雁射下来。结果大雁真的被射了下来，更羸就解释地说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为他离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来”从中，我知道了更羸观察细致、思考认真。

读了这篇课文，我明白了只要拥有非凡的观察力，准确的判断，不可能的就会变成可能的。在生活中我们也要像更羸一样善于观察，善于思考。

时光如梭，一转眼就到了2028年，这时我已经是一名大学校长了。请跟我来看看我的学校吧！

我乘着宇宙飞船来到了我的学校，太空真热闹啊！我一走进学校就闻到了一股清香的味道使人心旷神怡。于是，我对着感应开关说：“我是校长。”此时，校门马上打开，我走了进去。

往里走是一座坚固的教学楼。教学楼是用特定的材料制成的，这种材料比钢材还坚固，重量却比泡沫还轻。我走进一间教室，里面有一个外星人正在津津有味地上课，许多的外星人和学生们坐在一起聚精会神地听课呢！看到他们这么投入，我这当校长的心里美滋滋的。课桌上有两个按钮，按左边的按钮隐藏在桌子里的电脑会自动升起来，按右边的按钮电脑又会自动收回去。大大方便了学生们查找资料和学习。

我再带你去看看我的操场吧！我们的操场是建在地下的，在地下你不用担心光线不好，因为地下有发光板，行走很方便，就像白天在地面上行走一样。地下操场很大，分了篮球区，足球区和跑道。你看学生们脸上都洋溢着快乐的表情，他们玩得多开心呀！

怎么样！我的学校还不错吧？虽然这只是我的幻想。但我想这些都会成为现实的，我期待着这一天的来临。

我的家乡在黑龙江，哪里好玩的地方是黑河，里面有很多地方，家乡美的地方是我家的江边。

我家在爱辉镇，往前面走几步，就是江边，江里面，有许多的石头，还有许多美丽的贝壳，还有数不清的小鱼，小鱼在水里游来游去，多可爱啊!

江里面有小鱼、贝壳、石子，多么像海底世界啊!五颜六色的石子，亮亮的贝壳，可爱的小鱼，啊!我多么想像小鱼一样在水里游来游去啊!

家乡好玩的地方是黑河市里的公园，一进门，就好像走进了有一个世界。公园里面有花、草、树，还有许多好玩的玩具，一座上去，好舒服啊!

我在公园最喜欢玩荡秋千，荡过来荡过去，有时候荡得很高，都能碰到树了，还有许多很好玩的哦!

这就是我家乡的好的风景和好玩的地方，其实我的家乡还有很多的名胜古迹，比如爱辉……

今天，我读了《中国国际救援队，真棒》这篇文章，中国国际救援队的精神对我的教育意义很大。

这篇文章讲了非洲国家阿尔及利亚发生6.2级地震，中国政府派出中国国际救援队赶去救援，经过十几天的艰苦奋斗，救援队圆满地完成了任务，受到阿尔及利亚群众赞誉的故事，赞颂了我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民无私帮助的高尚品质。

这就使我不由得想起了四川汶川刚刚发生过的8级地震。震后，美国、新加坡、俄罗斯、日本等国家救援队来到中国参加救援。俄罗斯救援队救出了一个生还者，中国人民为了表示对他们的感激之情，送给了俄罗斯救援队一面锦旗;日本救援队没有救出生还者，据说有一名队员因痛心而提出了辞职。

中国台湾救援队尽管没有没有救出生还者，但是他们救出了2条小狗，这2条小狗同样反映了台湾人民与大陆人民血浓于水的感情。这些人来中国救援，受到了中国人民的尊重。

我体会到了他们有颗乐于助人、帮助别人、关心别人的心，他们的精神值得我学习。当别人遇到困难时，我要向他们一样挺身而出，竭尽所能帮助别人，做新时期下最棒的少年!

据说，在中大附小三（2）班有一个小男孩，他呢，很黑，两年前，当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候，他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的，穿着一件非常酷的衣服，用手插着腰，可神气了。

他很喜欢跑步，下课跑，中午跑，放学的时候就更不用说啦，而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼，结果在体育节上，他为我们班争得了第一名，因为大家都说，他跑起来像光，今年开学后，我竟然有幸跟他同一个托管班，只要听到，“嗒嗒嗒”的跑步声，我就知道他来了。

有时候他也很可爱，在同学面前，他会说：“瞧，我帅吧？”我们被问多了，都懒得搭理他了，最多有时候摆摆手说：“还可以吧！”这时候，他就会气的火冒三丈。

他在老师面前，很喜欢“拍马屁”，当老师生气时，他就会这样说：“别吵了，大家别吵了，再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦！”然后转头对老师说：“您是我见过的世界上最美丽的老师！”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多，一下还真说不完。

好了，听完我的介绍，相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧？

课文讲的是一位画师考查三个小徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼最多。

结果：大徒弟在纸上画满了许多的小骆驼;二徒弟画的是许许多多的骆驼的脑袋;小徒弟虽然只画了二只骆驼，一只完美，一只却只露出脑袋和半截脖子，他师傅说：画虽然只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情景，让人拍案叫绝。

课文告诉我们在日常生活中，要想别人没想到的，也就是要有自己的创造和创新，只有这样，才能做出别人做不到的事情，才有可能取得成功!

例如：同学们在排课本剧时，有些女同学就用纸做了许多的假铜钱，再用绳子穿起来，系在腰上，表示腰缠万贯的样子，非常生动!

事实证明：只要我们肯动脑筋，多付出努力，我们就会得到更多的收获!

今天我读了第十一课，这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段，在这19个自然段中，我最喜欢第 18自然段，因为它告诉了我一个道理：一个人人都熟悉的东西，看的角度不同，它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样，它是一种椭圆状，并且有五条棱，但从它的一端看却像个五角星。所以，当别人把杨桃画成五角星时，要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我，遇到事情要从多个角度去思考，细心观察。当别人的意见与自己不同时，不要急着否定，要看看别人是从什么角度思考的。

冬天到了，我们穿着棉衣，带上手套去湖边看翠鸟。路上，我们看见穿着雪大衣在风中发颤的树姑娘，看见了脚下披着雪袄却仍然瑟瑟发抖的小路先生，看到了……

来到湖边，我们眼前的湖面上已经结了一层厚厚的冰。一阵寒风吹过，我感到阵阵寒意。大家都在想：“这么冷的天，翠鸟还会来觅食吗?应该不会了吧?

就在大家交头接耳议论着的时候，翠鸟闪电般地飞了过来，在大家面前一晃而过，飞到了河对面的苇杆上，一动不动地注视着冰冻的水面，可过了好长时间却一点儿动静也没有。但它不死心，也许是为了家里嗷嗷待哺的孩子，它的眼睛还是一眨不眨地盯着水面。

我目睹了这样的情景，便产生了一种怜爱之心。我一溜烟似的跑回家，找出一袋谷粒，冲到湖的那边，把谷粒倒在了冰面上，又冲回湖这边，看翠鸟怎样吃食。过了一会儿，翠鸟发现了那袋谷粒，就飞到谷粒堆旁开始啄食。边吃还边唧唧喳喳地叫个不停，仿佛在向我表示谢意。

顿时，我的心里美滋滋的。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是三年一班的钟欣宇，我演讲的题目是《回报父母的爱》通过学校开展的诵《弟子规》孝行天下的活动，让我成长了许多。

父母的爱是天底下最伟大的爱，从我们出生起，每一天都离不开父母的照顾，为我们洗衣做饭，我们生病了，爸爸妈妈比我们更难受，为了养育我们，他们起早贪黑地干活，从不说一句苦、一句累。

但我以前却不懂，认为父母这样做实理所当然的，以前妈妈让我扫地是，我总是慢吞吞的，有时干脆假装没听见，过着衣来伸手，饭来张口的日子。

自从读了弟子规后，妈妈说我像变了个人似的，第一周放假回家，我给妈妈洗脚，妈妈感到很意外也很难为情。每次放假回家我都主动帮妈妈做家务，洗洗碗，扫扫地。妈妈高兴坏了，直夸她的宝贝女儿长大了。

百善孝为先，孝是我们中华民族的传统美德，俗话说的好：“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们让我们一起行动起来吧!一起去爱我们的爸爸妈妈。

一、

今天，我读了《爬天都峰》这篇课文，很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰，他们来到山脚下，小作者看到天都峰地势险要，又高又陡，非常难爬，小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时，被老爷爷的勇气所折服，老爷爷也佩服他的勇气，一老一少互相鼓励，一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们，面对困难要有勇气和信心，不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对，想办法克服困难，而不是被困难吓倒。记得有一次，我和爸爸去滑旱冰，到了那，我就害怕了，心想：“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来，他滑的是多么开心。我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒，我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事，勇敢向前滑吧。”在爸爸的鼓励下，我开始滑了，我先迈出一只脚，再迈另外一只脚，我会滑了，我把速度放快点，一不小心摔了一下，可真疼，我不想滑了，这时爸爸走来对我说：“如果你遇到一点挫折就放弃，那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来，我又开始滑了，这次我非常小心，滑了一会，我又放快了速度，又摔了一个跟头，我又站起来，就这样我不知道摔了几个跟头，反正最后我前脚一迈，后脚一蹬总算是会滑了。

现在我读了这篇课文，我更加懂得了：“世上无难事，只怕有心人。”

二、

我、爸爸和老爷爷不知疲倦的走在下山的路上。

一路上，我们唱着歌，哼着曲，碰到许多因为缺乏勇气想放弃的人。他们或叹气，或摇头，望着山顶举步不前，我们连忙奔上去，对他们说：“加把劲儿，马上就到山顶了，不要退缩。”他们听了，咬紧牙关，又使劲向上爬了起来。

我们也遇到许多停停歇歇的人，他们坐在那里，犹犹豫豫，眼神十分迷茫，我们赶紧上前，坚定地对他们说：“无限风光在顶峰啊。山顶上的风景可美了!有鲤鱼背等好多风景!你们早一秒爬上山顶，就早一秒看到美丽的景色了!”他们听了，不再犹豫，鼓起精神努力地向上爬，速度也明显比刚才快了许多。

不久，山上飘来了震耳欲聋的欢呼声，想必是有人在我们的鼓励下已经顺利到达山顶了。

想着他们欢呼雀跃的样子，我的心也顿时充满了喜悦。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，帮助他人，收获快乐，这次下山真是有意义呀!

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔;可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。

我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手;吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像，你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题，期盼交友。)

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。

这个学期，我们学习了很多课文，在这些课文里，令我印象最深的，是《画杨桃》这一课。

《画杨桃》讲述了作者在小学四年级时在图画课上画杨桃的事情。作者的老师把两个杨桃摆在讲桌上，正因为作者的座位在前排靠边的地方，所以作者看到的杨桃像五角星。当他把画交上去时，有几个同学看了哈哈大笑，还不停地说他。老师一言不发，坐到了作者的座位上，审视了一下讲桌上的杨桃，对大家说了一句令人感触最深的话，老师说得最好的一句是：我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样的就画成什么样。

在我身边也发生过类似的事。比如：有一次图画课，老师把一个水杯放在讲桌上让我们画，我的旁边有人开始画了不过我还没有动笔。过了一会，我开始画了起来，很快旁边那几位同学画完了，我一边画，一边听到他们对一个同学指指点点，那个同学还哭了，那几个画完的同学对哭的那个同学说：“你画得是什么呀，一点都不像。”老师走了过来，对他们说：“我们应该相信自己的眼睛才对。”那几个同学马上不说话了。

从这次图画课，我知道了我们要相信自己的眼睛，不要想当然。

家乡的特色很多，所以我才会喜欢这里，而家乡的特产有鸡肉饭、凤梨……

火鸡肉饭的特色是好吃，有特殊的材料，才会吸引许多游客来吃。特殊的材料是用当地的火鸡肉片再加上酱汁。有一次我在自己去买我最喜欢的鸡肉饭，跟我爸爸吃我最喜欢的火鸡肉饭，我吃得非常开心，因为这是我自己去买的火鸡肉饭，而且是家乡的特色食物。

凤梨是家乡的特产，凤梨是有酸酸甜甜的感觉，可以做凤梨酥、凤梨三明治等食品。有一次爸爸买给我凤梨三明治，我感觉到甜甜的滋味好吃到爆！又有一次我们去买凤梨酥，我觉得有一种软软和甜甜的感觉，如果我有去那里，我一定再来买凤梨酥。

我为甚么喜欢家乡，因为家乡有许多特色、特产，这些特色、特产都是我的喜爱，这些食品、物品要记得不要浪费、要爱惜物品。

我的家乡——天津，是一座有着悠久历史的城市，随着近年来的建设，家乡面貌发生了巨大的变化。绚丽的风景犹如一幅美丽的图画，

海河是我们的母亲河，也是天津一道亮丽的风景线。它宛如一条翠绿的玉带，缠绕着我们美丽的城市，如乳汁般的滋养着天津人民。海河两岸绿树成荫，在亲水平台抬眼远望，远处到处是鳞次栉比的摩天大楼，让人流连忘返。海河上架起的一座座各式各样美丽的桥梁，成为沟通着两岸交通的纽带，金汤桥如玻璃水晶一般晶莹剔透，金刚桥如一道彩虹降落人间，大沽桥如日月灿烂的相伴，永乐桥上摩天轮映衬着美丽的蓝天。每到夜晚，海河两岸五彩的霓虹闪烁，恍若仙境一般。宽阔的河面被微风吹得泛起一串串波纹，河面上波光粼粼，闪闪发亮，让人心旷神怡。

在城市的北面，是号称“天津后花园”的蓟县山区。

春天里，山野中到处是春意盎然。万物复苏，快乐的鸟儿在枝头愉快的歌唱。鸟语花香带给人们无限的希望。夏天，草木葱茏。漫山遍野的花儿婀娜多姿姹紫嫣红。阵阵山风吹来，使人心旷神怡。秋天，金黄色成为山野里灿烂的主题，丰收的季节，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，远远望去犹如一盏盏大大小小的灯笼，好不惹人喜爱。冬天，雪姑娘展开婀娜的舞姿，把天地间装点成一片银装素裹。果真是山舞银蛇，分外妖娆。

在城市的东面——是毗邻大海的塘沽。

那里紧靠着辽阔蔚蓝的渤海，繁忙的港口一派生机，万吨巨轮从这里驶向大海，走向世界。海面上帆影点点，海鸥翩翩。往来的渔船收获着丰收的希望。海滩上，聚满了赶海拾贝的人们，收获的喜悦洋溢在他们的脸上，心里。

这就是我们生活的美丽家乡——天津。我们没有理由不去爱她，不去为她而骄傲。同时我们更应该爱护环境，保护她使她变得更加的美丽富饶。

我有一个好朋友，请你猜猜他是谁？

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏，既喜欢玩他自己发明的游戏，也喜欢玩我发明的游戏，我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么？

一天，一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着，这时，从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去，只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀，它们在树枝间欢蹦乱跳，自由地歌唱，非常惹人喜爱。

看着这些可爱的小东西，小男孩不由地想：“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声，那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样，我不是可以天天看到它，听它歌唱吗?”

说干就干，回到家，小男孩赶紧找来几样捕鸟工具：鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里，然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下，自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候，他赶紧跑过去关上鸟笼的门。

“大功告成!”小男孩兴奋地喊道。

回到家，小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。

灰雀在鸟笼中上蹿下跳，不停地叫唤，似乎在寻找回白桦林的路口，可是任凭它在笼中怎样叫唤，都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩，好像在说： “请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀，听着灰雀不时发出的哀鸣，小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子，而应该是那片宽广的白桦林。对不起，灰雀，我错了!回家吧，我还你自由!”

第二天，三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳，小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。

“咚咚咚”，小猴边敲锣边喊着，“开会了，大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了，就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王，它开始发话了说：“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差，搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查，来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话，热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家，它家搞地干干净净，整整齐齐，连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……，它们的家都很干净，当检查到小熊家时，它家里脏脏的，臭哄哄的，到处堆满垃圾袋，大家马上起哄的说：“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊，小熊委屈地说：“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾，你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

坐在教室内，随意向窗外一撇，只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被雨浸润后，再经人一踏，留下了一行行清晰的脚印。

啊!脚印!我记忆的琴弦一下子被波动了，朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪地上，父亲留下的一行脚印……

那还是在两年前，我刚上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们三个孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙，极力支持我去区上的中学读书。

到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。

有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却很不安。今天是星期天，是父亲送饭的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。

忐忑不安的上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，蜷缩在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着，屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我宿舍。

“下自习了?”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱，幸福的真想哭。

我接过父亲做的面饼，让他在我的床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，救急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载了他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根头发，都记载着他的辛苦和坎坷。

看来，父亲在我刚上自习课的时候就来了，怕影响我学习，就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多，在雪夜里，冻得直发抖。”

父亲刚走几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回的走了。

昏暗的灯光下，雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影愈来愈小……

今天中午，我刚躺下准备睡午觉，可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡，我只好又从床上爬起来。这时，我看到一只蜘蛛，这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子，再说我从没见过蜘蛛吐丝，就目不转睛的看了起来。

只见他先在墙角慢慢的爬来爬去，然后在一个地方停下来一动不动，不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的，在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说，蜘蛛就是把这根丝固定在墙上，再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的，蜘蛛的本领可真大呀！