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政治纪律和政治规矩方面存在问题的原因【精彩20篇】

古人云:国有国法、家有家规,不成规矩无以成方圆。下面是小编整理的政治纪律和政治规矩方面存在问题的原因,欢迎大家参考!

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党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 1092 字

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区农委机关支部把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和市、区有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展。

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对重塑农业干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。区农委机关支部坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育,要与农委实际工作结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为建设美丽长寿,做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人

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篇1:党员理想信念方面存在的问题

全文共 1872 字

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一些党员信仰危机程度和性质应该引起我们的高度重视。我归纳起来,这些党员的信仰危机主要有七种表现。

第一,悲观失望,信仰动摇。20世纪80年代末90年代初,苏联、东欧发生剧变,世界社会主义事业遭受了严重挫折。一些党员由此对世界社会主义的前途产生了疑虑和困惑,有的党员的马克思主义信仰不同程度的动摇了,甚至产生了信仰危机。主要表现在对共产主义理想悲观失望。改革开放后,发展市场经济,有的党员被资本主义的物质文明所迷惑,对社会主义的优越性产生怀疑,对社会主义必然战胜资本主义失去了信心,走向了悲观主义。

第二,精神空虚,没有信仰。去年我在报章上曾读到某人的这样一段话:“小时候把一次吃上30个包子当作人生理想时,我会感到很幸福;当月收入5000元之后,我仍然感觉不到快乐,当事业、爱情、家庭、金钱什么都不缺的时候,我经常感到还缺一样东西——饥饿感。”按照马斯洛的需求层次理论理解,这个人的“饥饿感”已进入高层次的精神需求境界,但是他却精神空虚,没有了理想和信仰,迷失了人生的前进方向。这种现象,在我们一些党员身上都有不同程度的表现。一个党员失去了精神支柱,没有正确的世界观、价值观、人生观,为什么活着都不清楚,生命只能是空虚、没有积极意义、毫无价值的。

第三,鼓吹“神秘现象”。近几年来,一些人变得“神神道道”,宣扬神秘现象,兜售唯心主义。特别是对人类灵魂的塑造有着巨大作用和影响的一些思想界、文化界著名人士对神秘现象也趋之若骛,并大肆兜售。如,某著名作家在《美文》杂志上发表的一次与某评论家的谈话就颇具典型性。他说"人死了,灵魂脱离了肉体,上升到天空浮云一样飘荡,另外一个人也死了,灵魂也在飘荡,一块飘的时候下面正好有一对野兽交配,比如说一对狼吧,灵魂一下子注下来,就生个狼崽,狼再长大的时候也死了,灵魂又同样飘浮,遇着一棵树在花授粉,就成了一棵树了。"近年来,这种鼓吹神秘现象、消极、错误的东西充斥媒体,流布社会,毒化着人民群众的灵魂。有的党员也耳濡目染、习以为常,是非不分,思想观念动摇了,“宁可信其有,不可信其无。”甚至忘记了自己是一个共产党员,加入了鼓吹神秘现象的行列。

第四,盲目信仰邪教。最具典型性的就是信仰邪教。邪教的反动性、危害性非常明显。但是,有的共产党员甚至党员领导干部直接参与了邪教组织。虽然表现在极少数党员身上。但在社会上造成了恶劣影响,值得深思。

第五,热衷封建迷信。中国的封建迷信的一些腐朽丑恶反动的东西,牛鬼蛇神纷纷出笼。现在,盲目信教的、求神拜佛的、看风水的、到处算命的、迷信之风盛行。有些地方修庙立佛成风,有的党员领导干部建办公楼都要求神拜佛看风水。一些党员领导干部在工作决策时,不是坚持科学民主决策,看看人民群众拥护不拥护,答应不答应,而是求神拜佛,“不问苍生问鬼神”。

第六,推崇资本主义文明。改革开放以来,国门和窗子打开了,阳光和新鲜空气进来了,同时苍蝇和毒菌也进来了。在意识形态领域,随着各种外来思想观念的涌入,传统的与现代的、进步的与落后的、积极向上的与消极颓废的、正确的与反动的,相互碰撞、磨合、斗争,资本主义反动的腐朽思想甚嚣尘上。在日趋多元化的文化观念面前,一些共产党员的世界观、人生观、价值观在改变,变得越来越信仰资本主义。我们不会忘记,资产阶级自由化思潮,曾经是多么的猖獗,一些党员和领导干部鼓吹全盘西化,栽了跟头,犯了错误。有的到美国考察归来的党员干部,为资本主义大唱赞歌,大谈什么“美国的文明”,说什么“马克思的共产主义理想社会的种种优越性在美国到处可以看到。”他们把共产主义的理想社会混同于资本主义文明。这些党员别说是共产主义信仰,就连爱国主义情怀也没有。还有的党员追求资产阶级腐朽的生活方式,腐败堕落,蜕化变质,丧失马克思列宁主义的信仰,最终沦为人民的罪人。

第七,把自己混同于普通群众。信仰的缺失,造成了许多党员不思进取,忘记了马克思主义信仰共产主义理想和信念,忘记了自己是一个共产党员。言行上混同于普通老百姓,人云亦云,随波逐流,浑浑噩噩,是非不明,党员的先进性荡然无存。有的党员拒绝交党费,拒绝参加组织生活,甚至自愿脱党、退党。

上述共产党员信仰危机的七种表现,虽然表现在少数党员身上,但造成的影响和危害极大。它的存在正在侵蚀着共产主义大厦的根本基础,严重削弱着的凝聚力、战斗力,严重危害着党的事业的健康发展,严重影响了党在人民群众心目中的形象和威信。产生这一问题的主要原因,我认为就是这些党员放弃了马列主义理论的学习,放弃了世界观的改造,放弃了党性修养和锻炼,甚至是忘记了自己是一个共产党员。

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篇2:教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 989 字

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纪律、讲规矩是我们人与其他动物的分界线,也是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从守纪律、讲规矩开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

守纪律、讲规矩不仅给他人,给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。守纪律、讲规矩表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也反映了社会的文明程度。有多少腐败分子,就是从不讲规矩始,以腐化堕落终。总书记强调讲规矩非常重要,这是党中央对当前反腐中发现的突出问题作出的针对性回应,更是维护党的决策和集中统一的关键要求。

作为一名普通的教师应该从自己的一言一行开始,不能只说不做,更不能象有些人只需要别人讲规矩、守纪律,忘记自己的责任和义务。我们应该对社会负责,对下一代负责,自觉自愿地守纪律、讲规矩,给学生做出榜样。守纪律就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记。平时的一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有着半点违反纪律的行为,守纪律就要“正衣冠”,时刻修正自己,要有真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象。

为办好人民满意的教育,守纪律、讲规矩要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,要适应学生的成长成才规律。促进学生全面发展,健康成长,只有掌握这些规律,教育工作才会有序开展,教育事业才会健康科学发展。

作为一名普通的人民教师,要把心意放在工作上,讲大局,讲奉献,强化责任意识和进取精神,认真做事。在生活上,尽可能降低自己的欲望,因为欲望是一个无底洞,永远也填不满,不要去攀比,常怀有一种满足感、幸福感。这样,才会除去很多私心杂念,也不容易去违规。凡事都要看淡一点,看开一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有快乐和幸福我们自己掌握。

人到世上来一回,只当是赴了一次宴,吃饱了,喝足了,舒舒服服地回家去,这是很自然的,每个人都无法逃避的,有什么可以放不下的呢?

只有放得下,才能自觉的、主动的做一个守纪律、讲规矩的人。只有自己做好了,才有资格去影响别人。在单位里,无论是领导还是群众;在家里,无论是大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外,只有成为大家的共识,守纪律、讲规矩才能成为每个人的良好习惯,成为整个社会的风尚。国家才有希望,社会才会和谐。

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篇3:在执行纪律合格方面存在的问题

全文共 1356 字

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党的政治纪律和政治规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。政治纪律和政治规矩为深入推进“两学一做”学习教育,争做合格党员理清了思路、指明了方向、提供了根本遵循,党员干部必须不断强化政治纪律和政治规矩,把好“纪律线”,迈好“合格步”。

一要牢树政治纪律“生命线”。

政治纪律是党的“生命线”,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。一个政党,不严明政治纪律,必然会分崩离析,每一名共产党员都在党旗下宣过誓,是党组织的一员,就要自觉接受党纪的规范和监督,自觉约束自己,自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事。每个党员干部要严格遵守党的政治纪律,以“合格”标准要求自己,用党规党纪规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要以焦裕禄、菊美多吉等先进典型为榜样,不断强化先进典型的导向作用,增强党员干部的荣誉感和进取心,打造一支忠诚于党、服务为民的党员干部队伍。

二要不触廉政纪律“高压线”。

毛泽东说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。当前,在遵守和维护廉政纪律方面,有少数党员干部廉政纪律意识不强,在原则问题和大是大非面前立场摇摆。党员干部要进一步强化廉政教育,提高思想政治素质和道德修养,树立正确的权力观,把纪律和规矩内化于心,外化于行,守好廉政关,从思想上做到“不想腐”。就组织层面来说,各级政府要保证政令畅通,提升政策的执行力,做到令行禁止,要强化制度建设,针对廉政方面可能出现的问题,提出对策,注重从制度机制上解决问题、巩固成果,从制度上做到“不能腐”。要强化党风廉政建设主体责任和监督责任,逐级签订廉政责任书,一级抓一级,层层抓落实,做到行动上“不敢腐”。

三要管好生活纪律“交际线”。

党员干部作为群众的带头人,要在工作生活学习中做到严于律己,管好生活纪律“交际线”。严于律己要从小事做起,从衣食住行做起,切实防微杜渐。党员干部要注重交友,多结交贤德之友、健康之友、远离陋习之人,防止因交友不慎,而近朱者赤近墨者黑。要管住自己的嘴、腿、手,做到不讲排场、不摆阔气、不破标准,事事简朴、处处节约,为全社会清廉节俭风气的培育树立表率。要常思贪欲之害,不断增强抵御各种诱惑的自觉性,绷紧抵御贪欲诱惑这根弦,用道德规范、党纪国法约束自己的言行。要着力培养严谨务实的工作作风和积极健康的生活情趣,远离“酒局”、“牌局”,减少不必要的应酬交往,树立党员干部的良好形象。

四要拔高工作纪律“责任线”。

现在党员干部队伍中个别同志存在“庸、懒、散、浮、拖”的不良现象,精神萎靡,工作不在状态,无热情、无激情,工作任务不能及时有效地完成。如何及时刹住这种歪风邪气,笔者以为,党员干部要端正工作态度,转变工作作风,提高工作效率,巩固工作成果,在提高贯彻力、执行力、创造力上下功夫,把心思凝聚在干事业上,把精力集中在促发展上,把力量投入到抓落实中,确保各项工作高效有序推进。要坚持勤奋工作,勇于创新,解决不思进取的问题,要以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的和谐氛围,树立勤政、务实、廉洁、高效的党员干部队伍形象,真正将“合格”标准贯穿到各项工作的始终。

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篇4:在执行纪律方面存在的问题及整改措施

全文共 878 字

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执行纪律关键在于“严”。革命家列宁根据十月革命后党的建设和无产阶级专政的实践经验,得出一个著名的结论:“谁要是把无产阶级党铁的纪律,哪怕稍微消弱一点,那他实际上就是帮助资产阶级来反对无产阶级。”大量事实说明,只有对党员干部的违纪违法行为进行了严肃处理,才能在普通党员干部和人民群众中有说服力。要始终把握党纪面前人人平等这一执纪的重要原则,要明确各级党组织对严格执纪的责任,在执行纪律的过程中更要做到铁面无私、敢于逗硬、绝不放水。

处理问题关键在于“度”。无论是从哲学层面还是中国传统文化,“度”都是决定一种平衡状态。关于“度”,在落实到具体工作上,就是要做到惩戒和预防相结合,处理与警示相结合。思想是行动的向导,只有认识上的清醒和坚定,才能保证行动上的坚决和果断。解决好认识的问题,才能有效推进党风廉政建设和反腐败工作。党员干部都要永葆一颗忠心:时刻做到对党忠诚,严守党纪政纪,自觉维护党的团结统一;时刻做到对事业忠诚,遵纪守法,以维护党和人民的利益为根本出发点;时刻做到对群众忠诚,保持襟怀坦白、忠诚、积极,以个人利益服从革命利益为准则。

严明纪律,切实维护国家的权威,要做到党员干部权力行使到哪里,监督就延伸到哪里,促进党员干部正确行使权力,要做到严查违反法规制度的行为,真正使党内法规制度成为全党共同遵守的行为规范和行为准则,要做到监督工作及时跟上中央的各项决定,坚决保障决策部署落到实处。

整风治乱,切实保障群众利益,纠正损害群众利益的不正之风,是践行群众路线教育,加强党的建设的重要体现,也是反腐倡廉的重要内容。只有从抓具体的损害群众利益的突出问题入手,通过开展纠风专项治理、建立制度和完善机制等途径,纠正党员干部以权谋私、与民争利的问题,为维护改革、发展、稳定大局作为积极的贡献。惩防并举,净化党员干部队伍,坚持标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防的方针,通过加强廉政整治,落实监督问责制度,做到防患于未然。这是对党员干部关心爱护的最好体现。惩前毖后和重教育、重挽救的原则,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,充分发挥治本功能。

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篇5:党的政治纪律存在问题

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要教育广大党员干部自觉维护好、执行好党的政治纪律,要严肃查处违反政治纪律的案事件,使广大党员干部不断增强维护和执行党的政治纪律的自觉性,坚定不移地维护和执行党的政治纪律。

一、坚决维护和执行党的政治纪律的意义

党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。严明的政治纪律是维护党的团结统一、维护中央权威的重要保证,是落实党的路线方针政策和各项决策部署、确保政令畅通的内在要求,是实现党的宗旨、永葆党的先进性的迫切需要。

我们党是一个有着8000多万党员的执政大党,如果没有严明的政治纪律,党的组织和党员各行其是,就不可能有统一的意志和行动,党就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力;如果不严肃党的政治纪律,对有令不行、有禁不止的行为不及时纠正和查处,党的路线方针政策就不能得到很好的贯彻落实,党的政治纲领、政治路线、政治目标也就不可能实现;如果不坚决维护党的政治纪律,听任个别党员干部理想信念缺失、我行我素、阳奉阴违,党就会从政治上松懈、组织上涣散,就会严重脱离群众,就不可能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党就会有变质甚至瓦解的危险。

改革发展关键阶段严肃党的政治纪律具有特殊重要的意义。随着改革的不断深入,经济社会的快速发展,各种矛盾错综复杂,各种思潮相互激荡,在这种情况下,更加需要严肃党的政治纪律。只有严肃党的政治纪律,才能使全党更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,维护中央权威,在高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走中国特色社会主义道路的问题上毫不动摇;才能使各级党组织和广大党员干部更加自觉地贯彻党的十七大作出的一系列重大战略部署,促进科学发展观的落实,推动社会主义和谐社会建设,保证政令畅通;才能排除各种干扰,坚持改革开放的正确方向,营造风清气正的良好环境,保证中国特色社会主义事业的蓬勃发展。

二、存在的突出问题

当前党员干部在维护和执行党的政治纪律方面存在的突出问题具体表现为:

少数党员干部政治纪律观念淡薄,不严格执行党章和其他党内法规,放弃党性原则,有令不行,有禁不止,政令不畅。在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,公开发表同党的决策相违背的言论,对中央的决策部署阳奉阴违,编造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,泄露党和国家的秘密,参与各种非法组织和活动。同时,有的党员干部做事从本部门的利益出发,缺乏全局意识,各自为政,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾等问题。

三、存在问题的原因

出现上述问题的原因是多方面的,有主观方面的,也有客观方面的原因。具体表现为: 一是对党员干部党性党风党纪教育深入不够。

二是极少数党员干部政治立场不坚定,政治纪律淡薄。

三是对党员干部违反政治纪律的案件查处力度不够。

四是党纪党规惯彻落实不到位。

四、政治上存在的突出问题

一是遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动等。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。

五是执行力不够强。

对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。

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篇6:讲规矩有纪律心得体会

全文共 3984 字

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习总书记在十八届中央纪委第五次全会上发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。要求各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。通过参加“三严三实”专题教育活动,使我对纪律和规矩有了更多的认识、更深的感受和更严的自我要求。

一、守纪律、讲规矩源于传统文化、成于经验总结,我们应当继续坚守与传承

守纪律、讲规矩,历史悠久,既是我们的传统文化,也是我们党的宝贵经验,更是我们在税收工作中的实践总结,虽然纪律和规矩在不同历史范畴、不同领域中,有不同具体要求,但却同样发挥了十分重要的作用。

一是守纪律、讲规矩是中国的传统文化。规矩意识深深植根于中华文化,讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格,是中华民族整体意识和文化心理的体现。这种意识渗透在历朝历代浩如烟海的典章制度和历代先贤的经典论述中,也表现在普通百姓的日常生活里。《吕氏春秋》当中讲到,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”;古成语言,不以规矩难以成方圆;清朝康熙年间秀才李毓秀所作的《弟子规》,共有360句、1080个字,孔孟圣贤道德教育之大成者,国学经典,突出的也是规矩;老人常道:孩子懂规矩称之为有教养,成年人懂规矩称之为有素质,党员懂规矩称之为有修为;《史记.高祖本纪》汉高祖:“与父老约,法三章耳;杀人者死,伤人及盗抵罪。”三章就是三条纪律;曾国藩湘军的《爱民歌》,毛主席的《三大纪律八项注意》等以上这些无不体现了中国传统文化中对守纪律、讲规矩的要求、传承和发扬。这些论述也说明,规矩具有社会整合功能,是人们在社会生活中必须遵循的基本原则。总之,规矩意识贯穿在中华民族生存发展的方方面面,是一种客观存在的普遍的文化心态。二是守纪律、讲规矩是中国共产党的宝贵经验。一个没有纪律的组织,必然是涣散的组织;一个纪律松弛的政党,必然是缺乏力量的政党。90多年来,在中国共产党的领导下,古老中国发生了翻天覆地的变化,党也从成立时的几十名党员,发展到今天拥有8700多万党员,436万个党的基层组织,成为世界上最大的执政党。回顾我们党的历史,我们党建立丰功伟绩的历程,也是不断培育形成严明纪律的历程。在血雨腥风、战火纷飞的革命年代,党的纪律锻造了共产党人视死如归、前赴后继、英勇向前的英雄意志;在意气风发、激情燃烧的建设年代,党的纪律培育了共产党人自力更生、艰苦创业、报效祖国的豪迈气概;在波澜壮阔、生机勃勃的改革开放新时期,党的纪律树立了共产党人披荆斩棘、开拓创新、走向富强的执政情怀。严明的纪律和严格的规矩是一个政党运作的基本保障。历史已经证明,无论遇到什么样的风险危机和艰难险阻,我们党都能领导人民战胜它们,不断从胜利走向胜利。这是因为我们党是一支用严格纪律武装起来的无产阶级先锋队,严明的纪律保证了党始终坚持为真理而斗争、坚持全心全意为人民服务,始终同人民群众保持最密切的联系,从而具有坚强的战斗力。三是守纪律、讲规矩是湖南地税事业科学发展的制胜之策。湖南地税是一支近2万人的队伍,省市局也由很多机构组成,要把这么大的一支队伍带好,要靠共同的事业、美好愿景统一目标,党组书记、局长张云英提出的“三个地税”目标愿景,也要靠严的纪律、严的规矩来抓落实。湖南地税自组建20多年来,从无到有、从弱到强,也是依靠全体地税干部守纪律、讲规矩为基础换来的,发展过程是一个完善纪律、传承规矩的过程。我们靠纪律和规矩实现思想上同心,目标上同向,行动上同步,步调一致,统一行动,争取一个又一个胜利。同时,地税部门作为国家重要的经济管理部门,代表国家行使税收执法权,直接面对和接触的是广大人民群众,自身守不守纪律、讲不讲规矩,从大处讲,事关广大人民群众的根本利益,从小处讲,影响着地税形象、损害自身利益。这就要求我们在税收执法中、在纳税服务中、在组织收入中,始终能够围绕政治纪律和政治规矩这一主题,努力让严规铁律成为一种刚性约束、让严教严管成为一种政治常态、让严于律己成为一种自觉要求,一心为民、实干当先,加快构建风清气正的政治生态,地税事业才能持续健康发展。

二、守纪律、讲规矩内涵丰富、要求明确,我们应当准确把握与践行

习总书记在中纪委五次会议上旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩,我们党有哪些纪律和规矩,党员干部应该如何遵守一系列重大原则问题,为我们认识纪律和规矩提供了根本遵循。所谓纪律,就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。二者相互依存,互为手段,是刚性与软性的融合。其中纪律是刚性的规矩,未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

守纪律、讲规矩是我们党的一贯要求和优良传统,衡量一个党员干部合不合格,守不守纪律、讲不讲规矩是一条十分重要的标准。习总书记在中纪委五次会议上提出了“五个必须”的要求,即必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。联系我的自身和工作实际,我认为,我们如何落实好“五个必须”,应该践行以下几个方面:一是必须坚决和自觉维护好省局党组的权威和班子一把手的威信,不搞口是心非。省局党组是湖南地税事业发展的领导核心,能否把省局党组建成具有凝聚力、号召力和战斗力的坚强领导核心,发挥好省局党组的核心作用,事关发展大局,事关事业成败。只有确立省局党组的权威,才能更好的发挥领导核心作用。同时,必须自觉维护一把手的威信。在一定程度上,班子的权威就是通过一把手的威信来体现的,一把手的威信要通过集体权威来维护。一把手如果没威信,很难想象这个党组班子是有权威的。二是必须坚决落实和执行好税收政策不变形走样,不搞变通、不搞上有政策、下有对策。发挥税收服务稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险的职能作用,确保把党中央、国务院、总局和省委、省政府对地税部门的各项决策部署落到实处、取得实效,是我们义不容辞的责任。三是必须坚决推进依法治税、依法行政,不搞以权谋私。目前,我们依然存在政策法规意识不强、随意执法等问题。少数党员干部法纪观念淡薄,随意执法屡见不鲜,滥用职权也不少见,收“关系税”、“人情税”时有发生;有的执法刚性不足,对涉税案件打击不力,较少运用税收保全、税收强制执行措施;有的重税轻罚或不罚,而是以补代罚,以罚代刑;有的执法程序不够规范,越权审批等;有的党员干部业务素质不高,吃不透政策的精神实质,导致执行税收政策曲解变形。我们必须通过强化纪律和规矩来克服、破除这些问题。四是必须坚决贯彻落实“一调两转”。省局党组早在2013年就提出了“一调两转”,两年多的实践证明,这一基调顺应了客观新形势,切合了时代新要求,正确把握了地税工作新规律,具有很强的前瞻性,体现了持久的生命力。“一调两转”已经作为全系统的纪律和规矩,我们必须坚持遵循。五是必须坚决服从组织的安排,不讲价钱、不争长短、不计个人得失。六是必须坚决履行一岗双责,不打折扣。除自己从严要求外,对分管的处室、联系点的市州局,亲属及身边工作人员要积极履行监管责任。

三、守纪律、讲规矩须政治“明白”、修为全面,我们应当更加坚定与笃实

面临组织收入形势严峻、“四风”问题可能反弹回潮、干部职工失职渎职风险增加等问题,我们地税部门更需让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。确保任何时候、任何情况下执行纪律、严守规矩不犹豫、不含糊、不动摇,做严守政治纪律和政治规矩的表率,自觉做政治上的“明白人”,自觉全面提升个人修为。

一要做理论上的“清白人”。理论是思想的基础,是行动的导向。理论上迷迷糊糊,政治上就摇摇摆摆。政治上的犯错往往是因为理论上的“犯糊”和思想上的“犯困”。要“做政治的明白人”,要多学党的理论,对党绝对忠诚,始终同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,自觉执行政治纪律和政治规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。二要做大是大非问题上的“清醒人”。大是大非问题上,在涉及基本原则问题上一定要辨得清、想得明、走得稳。坚持用政治纪律和政治规矩的标准来明辨是非,把学习政治纪律和政治规矩作为一条红线贯穿税收工作始终,原原本本学、反复持久学、结合实际学,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉遵守党章、党的纪律、国家法律和党在长期执政期间形成的传统和惯例,自觉按原则、按规矩办事,使接受纪律规矩约束成为一种习惯、一种素养、一种责任。三要做廉洁上的“干净人”。干净做人、干净为官是党员干部的立身之本、为官底线。而只有守纪律、讲规矩才能做到个人干净,漠视纪律、漠视规矩就是一切腐败的源头。我们必须牢固树立纪律和规矩意识,自觉把党纪党规作为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子,头顶三尺有党规。自觉践行“三严三实”,心存敬畏、严格自律、慎言慎行、干净做事、坦荡为官。用严明的党规党纪激浊扬清,筑牢思想上拒腐防变的堤坝,守住个人干净的为官底线,守住自己的政治生命线。四要做工作上的“实干人”。“一个行动,抵过一万句口号。”要让守纪律、讲规矩成为一种修养、境界和操守,就决不能停留在喊口号上,而应该在牢牢强化纪律、规矩意识的基础上,重在实干,落在行动,只有在工作中通过实干来表达和体现我们的政治观点、政治觉悟。作为新时期的领导干部,干工作、做事情要遵规守纪、依法行政,面对当前繁重而艰巨的税收改革发展任务,要勇于担当。在涉及税收改革发展深层次矛盾问题上,要敢于作为;面对急难险重的任务,要迎难而上;面对各种歪风邪气,要敢抓敢管。

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篇7:把纪律和规矩挺在前面心得体会

全文共 954 字

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全面从严治党,开启了新的伟大征程上治国理政的恢弘篇章,每一名具有责任意识的共产党人都应该奋发有为,在“三严三实”崇高价值追求的指引下,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

习近平总书记指出,解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好的从政环境,就是要有一个好的政治生态。对此省委从“三个不可低估”重大判断出发,从严管党治吏、铁腕整治风气。总体要求是,坚持“八个务必从严”,把全面从严治党贯穿到思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设全过程,落实到领导班子和干部队伍建设各方面。主要任务是,着力解决“六个方面问题”,营造风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的政治生态。基本思路是,坚持思想建党与制度治党相结合,以领导班子思想政治建设为重点,从思想上政治上组织上作风上解决各级班子队伍中存在的突出问题,重塑和优化四川政治生态,凝心聚力谱写中国梦四川篇章。

在我党的历史上,纪律规矩从来就不是小事。干部讲纪律、守规矩,党的事业则兴;干部无组织、无规矩,党的事业则危。人无纪律规矩做不了大事,党无纪律规矩成不了大业,这已为无数的事实所证明。

纪律规矩就在身边。在很多基层党员干部看来,政治纪律政治规矩好像与自己关系不大,对党和国家大局影响也不大,以致缺乏对政治纪律政治规矩的敏感和警惕。其实,政治纪律政治规矩就在我们身边,它与我们的一言一行密切相关。拉帮结派、搞“小圈子”、“小山头”,非议上级路线方针政策,当面不说背后乱说,越级指挥越级汇报,长官意志独断专行,对上级决策部署阳奉阴违,干部任用中打招呼、说情,这些现象都是不讲政治规矩不守政治纪律,实实在在地发生在我们身边,危害党的事业发展,影响党的执政根基。心中没有政治纪律政治规矩,危险会如温水煮青蛙般悄悄来临,直至最后无可挽回,这就是忽视纪律无视规矩的代价。

纪律规矩也是素质。中央强调,选拔干部要坚持德才兼备、以德为先。作为领导干部,讲政治纪律守政治规矩就是一种德,也是一种基本的政治素质。判断干部素质素养如何,政治纪律政治规矩就是一个重要参照。作为党的干部,如果不讲政治纪律不守政治规矩,首先是职业道德职业操守有问题,是政治不合格,也成不了一名好干部。加强干部教育培训,必须重视政治纪律政治规矩培训,提升干部能力素质,必须提升政治纪律素质。

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篇8:浅谈古诗文改写存在问题

全文共 2637 字

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一、“落红不是无情物”——古诗文教学需要创新

(一)“传统”与“创新”

古诗文教学一直都是中学阶段的重头戏,语文学科也承担着传播、弘扬中华民族传统文化的重任。随着时代的发展,我们新一代的学习者需要的不仅仅是物质上的满足,更多的事精神上的富裕。钱理群教授曾说:“中学语文教学落实到人文教育上,就是给人建立一种精神的底子。”而古诗文的教学就能很好地保留下中国古典文化,让学生能从中得到一些精神上的寄托。是李白的豪放飘逸,亦或是老杜的沉郁顿挫;是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧民伤时,亦或是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国爱国,这些都是对学生具有精神启发的诗歌。《三峡》、《小石潭记》等文让学生领略到祖国的大好风光;《爱莲说》、《陋室铭》等文让学生了解古代文人的性格气质。在中学语文教学中,这些文章都是语文教师应该花大量时间去进行讲解的。

然而,在应试的压力之下,古诗文教学渐渐失去了它原本的目标,成为了考试的工具。学生在学习古诗文时,往往只记住了文字层面的东西,而“会背会写”也就成了不少语文教师的终极教学目标。试问:学习古诗文难道只是为了填出试卷

上的几个分值为“1”的空白吗?估计大部分老师都心中有数。古诗文不能只是成为“载”考试之“道”的工具,它所承载的应该是中国古典文化,应该是中国古代文人所具有的高尚的人格情操,学生通过学习古诗文要获得的最高价值正是在此。所以,仅仅局限于“会背会写”的教学模式已经失去了文化意义,古诗文教学呼唤“创新”。

古诗文教学中的创新是指将学过的古诗文进行仿写和改写,就是俗语说的“依葫芦画瓢”。“取其形,仿其意,求其神”,化为己用,然后进行自我认知作用下的再创造。它与编写、扩写有着显著的区别,改写可以在原著基础上增删一些情节,也可以改变文章的中心,甚至可以改变题目。有的改写则要求形式上的改变,如改变叙事人称、改变体裁(把诗歌改成散文),改变语言(把古文写成现代文),或改变文章顺序等。由于改写含有创作成份,所以,经常做改写练习可以提高写作技巧,发展想象力。

当然,再创造是有前提的,就是学生已从形式到内容层面理解了古诗文,也掌握了需要改写的古诗文的文本创作特点。

(二)创新的意义

《语文课程标准》在第二部分课程目标总目标中提出,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”而古诗文创新教学的意义正是要通过“再创造”的训练来激发学生的想象力和创造力。传统古诗文教学的“考试目标论”就制约了学生的发散思维,造成学习古诗文的“单向思维”以及古诗文教学价值的缺失,从而导致学生学习兴趣的减退。

当学习兴趣减退时,相应的就会造成学习的枯燥感,增加了古诗文教学的难度。因此,创新的价值不容忽视。

朱光潜说:“诗人的本领就在于见出常人所不能见,读诗的用处就在随着诗人所指点的方向,见出我们所不能见,这就是说,觉到我们素认为平凡的实在新鲜有

趣。”古诗文改写便能帮助我们在作者的指点下体验作者的“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来。因此古诗文改写不仅能培养学生联想和想象的思维品质,还能让学生打破思维定式培养求异思维的品质。

从古诗文实际教学来看,实行古诗文的改写(再创造)的意义有以下几点:

1、提高学生的古诗文水平

语文学科是“工具性”和“人文性”统一的学科,就其工具性来讲,学习的目的就是为了使用。在学习古诗文时,老师的教往往停留在字面解释、情感探究、技巧挖掘之上,而忽视了古诗文所承载的文化意义。而学生的学也只是关注会背会写会考试上,往往忽略了古诗文能带给他们的心灵上的感触和文化上的熏陶。而古诗文的改写就是激发出学生在学懂会背基础之上的创作欲望,把自己对诗文的理解和自己的观点融入到改写的文本当中,从而提高古诗文的水平。

2、培养创造力和想象力

新时代的发展需要创造力,学习也一样。通过教师引导让学生对学习过的古诗文进行改写,也就是激发他们想象力和创造力的过程。会背是一个“普遍”层次,而会用会写却是一个更高的层次。由一句或一首诗而引发出更多的联想和想象,是改写的目标所在。

3、提高写作能力

改写有利于提高写作能力这一点应该是无庸置疑的。改写本身就是写作教学的一个有效方法,尤其是古诗文的精炼特点,可以训练学生写作表达的精确性和语言的精炼度。

4、激发学习兴趣

“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,现在我们要做的工作就是让学生会吟诗也会写诗。李白杜甫其实离我们并不遥远,“给我一个支点,我就可以撬动地

球”也不是一个神话。实践出真知,实践出真材,只要大胆尝试,给学生一个空间,学生将给我们一个惊喜。

5、对生活的理解力

文学来源于生活又高于生活,古诗文也一样。或是感怀身世之作,又或是漂泊零落之感,这些都是文学家的亲身经历。通过古诗文改写教学,学生可以将自己的生活“嵌入”到经典古诗文的“框架”当中,化为己用。了解文学家生活的同时也更加关注自己身边的人和事,真可谓是一举多得。

“落红不是无情物”,语文教师需要通过引导让落花变得有“情”,更重要的是让学生体验这片情,并通过再创造的方式把“情”带到生活中来。

二、“化作春泥来护花”——古诗文教学怎样创新

古诗文的创新教学可以说有着深远的意义,那么在实际教学过程中要如何去引导学生进行创新呢?我们来看几个创新的成功案例,在案例中去探寻创新的方法。

这是学生对苏教版八年级上册古诗三首《望岳》的改译:

改译一:

望岳

望,峰峦如聚。

越境连绵,惟有岱宗独秀。

天地之旖旎,一山凝结聚绕。

判若黄昏晨晓。

群峰迭起,胸中荡涤波涛。

日暮西山,倦鸟归林。

他日定登顶,

群山尽为眼底收。

改译二:

何处为泰山,齐鲁翠山境。

天地奇秀景,一山两天色。

层云荡胸心,睁眼望归鸟。

待临绝山顶,一目扫千山。

这两首都是学生的改译习作,八年级学生的写作难免有些生涩,但我们可以从改译文字中看出学生的用功与用心。所以,古诗文创新教学的一个方法就是“改译”。学生在学懂古诗文的基础之上,用自己的语言把原有文本再写一遍,这个“写”当然带有学生的认知,但也不能脱离文本太多。我们看上面两段译文就可以看出,学生对《望岳》这首诗已经烂熟于心,虽然改写文字比较简单,但也可以读出另一番滋味。再摘一则学生对《钱塘湖春行》的改译:

钱塘湖春行

暖雨轻风初春至,

碧云微袭,新水初平。

莺黄树暖,几欲争春。

轻燕细啄泥,

只身信马游春,

群花迷乱,如茵绿草没马蹄。

已觉春心动。

惟爱湖东佳景,

绿杨阴,白沙提。

上面是原文改译,还有一种就是“套用格式”的改写。

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篇9:讲规矩有纪律做纪律合格的明白人

全文共 446 字

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8月17日下午,德感工业园建设公司党支部召开“两学一做”第二专题学习研讨会,会议的主题是“讲规矩、有纪律,做纪律合格明白人”。德感工业园党委委员、管委会副主任兼建司党支部书记杨承伟同志主持学习研讨会,德感工业园党委委员、纪委书记刘先全同志出席,建司全体党员和园属非公企业党组织党员代表50余人参加会议。

会上,刘先全同志介绍了“两学一做”第二专题学习的主要内容、目的和意义,细致阐述了作为一名企业党员如何“讲规矩、有纪律,做纪律合格明白人”的思路和举措。

随后,参会人员集中学习了《读本》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》、《中共重庆市江津区委组织部关于学习阎肃、李保国同志先进事迹的通知》相关章节内容。

建司和非公企业党员也依次围绕“讲规矩、有纪律”主题,紧密结合自己的学习、工作、生活实际,谈了各自的认识和体会,表示要自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线,永远做“讲规矩、守纪律”的践行者。通过本次学习讨论,进一步激发了党员的学习热情,增强了党员的自律意识。

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篇10:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 794 字

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走到今天,靠的就是统一的思想、统一的意志、统一的纪律、统一的步调。只有时时向优秀党员看齐,时时向党中央看齐,时时向党的理论看齐,时时向党的路线方针政策看齐,才能使自己思想不迷向、行动不失范,才能与党中央时刻保持方向一致、步调一致,才能在艰难中成长壮大、在挑战中阔步前进,才能成为作风上 “过得硬”的组工干部。 向榜样学习、向先进看齐。榜样的力量是无穷的,要以焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员为榜样,查找自身的差距,虚心学习他们的优点,见贤思齐,以他人之长补己之短。

学习他们一心为民的本色情怀、学习他们忘我的敬业精神、学习他们务实创新的工作作风。要以身边的好干部为榜样,学习他们在“4·20”地震发生后,不畏困难,冒着余震飞石和塌方的危险,始终奋战在抗震救灾一线,让群众在危难时刻感受到党和政府温暖的精神。 向职责学习,向担当看齐。要敢于负责,勇于担当。如果有责缺少担当,缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清形势,做不出决断,最终会导致 “得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,基层群众怨声载道。而实践证明,基层干部有没有强烈的责任心,能不能忠于职守、尽职尽责地做好每一项工作,直接关系到广大人民群众的切身利益,关系到改革发展稳定的大局。

“为官避事平生耻”,只有树立起责任意识,肩负起自身职责,不逃避、不推诿,敢于担当,坚持原则,以“铁一般担当”干事创业,才能将职责权力转化为推动事业发展的强大动力。 向纪律学习,向作风看齐。政治纪律、政治规矩,是我们立党的基石和保证,也是每个党员必须坚守的政治生命线。时刻要以党员干部准则和纪律规范约束自己,严格贯彻执行《中共共产党廉洁自律准则》等制度规定。党的纪律和规矩,是不可触碰的底线、红线,要把纪律和规矩作为做人做事的标尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。把看齐意识变为一种自觉行动,变为一种行为习惯,努力做看齐意识的践行者和传递者。

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篇11:2024年守纪律讲规矩讲话稿

全文共 1804 字

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为进一步增强全体工作人员政治意识、纪律意识、规矩意识,转变作风,提升能力和水平,按照区委决策部署,根据局党委的具体安排,"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动已经进行了多次学习,主要学习了《中国共产党中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》、《中国共产党潍坊市坊子区委工作规则》、观看了《"规划"错了的人生》等警示教育片,通过学习,我深受启发,"守纪律、讲规矩、促发展、争一流",不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习,我有以下几点体会。

一是在政治上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"明"方向".

"守纪律、讲规矩",是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。是对领导干部第一位的要求,每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在工作中守纪律、讲规矩,在政治上做一个明白人;要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听安排、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,更不能合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞"上有政策,下有对策".要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"促"有为".

人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准,对区委、区政府的决策部署,不折不扣,一抓到底,决不敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头,把困难想在前头,把工作做在前头。同时,我们所强调的讲规矩,绝不是抑制活力,要严防把讲规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前,我区面临着难得的历史发展机遇,使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把坊子的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"树"形象".

领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而决不是小事。"我们每位领导干部都要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到"生活正派、情趣健康".党员干部要牢记"两个务必",不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应,不该有的想法坚决不想,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不做亏心之事,不动害人之心,不受无功之禄,不贪无功之赏,不失举止之态、不失人格之言、不失行为之信。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线,"宁可清贫自在,不可浊富多忧".在警示教育片中,顾某,通过接触开发商,提高容积率、少交报建费等方式收受巨额贿赂,最终把自己的人生规划进了大牢;郭某与其妻吴某通过业务介绍费等疯狂敛财,最终也落了个锒铛入狱,掩卷沉思,只有耐住清贫,守住底线,才能有正确的人生价值,今后的工作中要时时警醒,如临深渊,如履薄冰。

社会越进步,经济越发展。作为一名党员干部就越要"守纪律、讲规矩".要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政。更要认真贯彻执行中央的八项规定和省、市委、区委的具体要求,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部,力促发展,争创一流,为坊子经济社会的发展做出自己的应有贡献。

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篇12:社区党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 543 字

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6月30日,市人大常委会主任熊国华为水东江街道办事处的党员上了一堂生动又深刻的党课。与会党员听完之后感觉到受益匪浅,表示要从小事和身边的事情做起,把工作尽职尽责做好,真正做到一名合格的党员,发挥好先锋带头作用。

熊国华结合自己的学习体会和工作实践,从回顾党的历史,要明白“讲规矩,有纪律”的重要性;分析新的形势,要看到“讲规矩,有纪律”的紧迫性;把握规矩内涵,要增强“讲规矩,有纪律”的自觉性;坚持问题导向,要确保“讲规矩,有纪律”的实效性等四个方面,就如何争做一名合格党员进行阐述。

熊国华表示,纵观世界文明史、发展史,任何一个先进的政党,一定都是有纪律规定和规矩要求的。对党员干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨,要讲规矩,严守纪律。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准,要牢记是自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

党员干部要认真解决好如何“做人”的问题,要懂荣辱、懂知足、懂感恩。要认真解决好“做事”的问题,要有事业心、责任心和敬畏心。同时,要解决好如何“做官”的问题,要强化公仆意识、注重体谅他人和坚持廉洁从政。

市领导资虹,水东江街道办事处党政班子成员和村、社区党员干部等参加会议。

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篇13:2024最新的政治纪律和政治规矩心得体会

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为进一步加强党风廉政教育,强化各级领导干部的纪律作风,近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育活动,通过学习教育,我认识到一名消防警官应努力提高廉洁自律能力,使大队领导班子真正成为“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”的坚强集体,在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,进一步增强了做一名廉洁自律优秀领导干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下:

“纪律是党的‘生命线’,特别是政治纪律和政治规矩,事关我们党的执政基础和执政地位,是不可逾越的‘红线’。”王君正指出,全市党员干部要牢固树立纪律和规矩意识,以强烈的政治自觉和行动自觉坚定政治方向、严守政治规矩、发挥表率作用,做思想上的“明白人”、政治上的“清醒人”、实践中的“带头人”,真正让纪律严起来、把规矩立起来,推动全市形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围。

落实党委主体责任,是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的“总关口”和“牛鼻子”。各级党委要牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的意识,勇担组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责,以严肃有力的责任追究推动主体责任落实,真正把党风廉政建设贯穿于各项工作之中,努力做落实主体责任的践行者、引领者。各级各部门要充分认识作风建设的长期性、复杂性和艰巨性,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,坚持抓常、抓细、抓长,坚持防松懈、防变通、防反弹,形成作风建设严查严管的新常态,在坚持中深化,在深化中坚持,持之以恒纠正“四风”,正风肃纪。要在党性教育、建章立制、权力制约上狠下功夫,筑牢思想防线、制度防线、监督防线,深化“治庸问责”、“市民问政”,狠刹为官不为之风,严惩为官不为之人,严治为官不为之事,激励广大干部“廉洁为官、事业有为”。

“清正廉洁是党对干部的基本要求,是领导干部的从政底线。”,全市党员干部特别是领导干部要始终保持清醒头脑,守住权力底线、法纪底线、道德底线,坚决不以权谋私、徇私舞弊,坚决不碰党纪政纪的“高压线”。各级纪检监察机关要认真落实纪委监督责任,继续深化纪律检查体制改革,坚持不懈地加强纪检监察机关自身建设,锻造一支无愧于党和人民的反腐“铁军”。广大纪检监察干部要做到一心为党,保持一身正气,坚持一丝不苟,始终一尘不染,争当群众敬重、干部敬畏、被处理者敬服的纪检监察干部。

在领导班子成员中抓学习教育,树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机结合,明确学习要求,统一领导干部的思想,强化宗旨观念、纪律观念和法制观念,认真开展廉政建设警示教育活动和自查自纠等活动,培养部队全体干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识,建设一支作风扎实、纪律严明、先锋模范作用突出的干部队伍,起到鼓舞斗志,凝聚力量,团结群众的作用,营造风正、气顺、心齐浓厚氛围。

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篇14:四讲四有讲规矩有纪律专题讨论会发言稿

全文共 1211 字

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纪律、讲规矩,不仅是党员干部的基本政治素质,也是对党员干部党性的重要考验,对政府系统各级领导干部来讲,只有守纪律、讲规矩,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,才能把握好自己的角色和位置,更好地抓好落实。

一是牢固树立纪律和规矩意识,自觉置身于规矩之下。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、统领工作,坚定理想信念,始终与党同心对党忠诚,在任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省委的重大决策部署,坚决维护中央、省委的权威,确保政令畅通;始终把政府工作置于市委的领导之下,放在全市大局中去思考、去定位、去推进,严格执行重大事项请示报告制度,自觉维护风清气正的政治生态;认真贯彻执行民主集中制,严格落实重大行政决策程序规定,重大问题、重要事项坚持广泛听取意见、集体讨论决定;严肃党内政治生活,动真碰硬开展批评与自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,形成团结一心抓发展、合心合力干事业的良好工作氛围。

二是强化对行政权力的制约和监督,做到“政府有权不可任性”。坚持把依法行政作为基本要求,着力提高运用法治思维和法治方式履职能力,扎紧扎牢制度“笼子”,让纪律严起来,把规矩立起来。健全政府内部权力制约机制,对权力集中的部门和岗位,实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗,强化内部流程控制,防止权力滥用;完善政府内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,加快建立和完善权力清单制度,让政府部门“法无授权不可为”;推进行政复议规范化建设,充分发挥行政复议在实施行政监督和化解行政争议中的重要作用;完善审计监督制度,实行审计监督全覆盖,加大对重点领域和关键环节的审计力度;全面推行政务公开,完善政务公开和各领域办事公开制度,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开;自觉接受人大、政协监督,坚决执行市人大决定决议,主动听取市政协意见建议,认真办理人大代表议案、建议和政协委员建议案、提案。

三是认真履行主体责任,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。坚持把严守纪律、严明规矩摆在更加重要的位置,进一步强化主体责任意识,锲而不舍、驰而不息地把党风廉政建设引向深入,抓常抓细抓长。将政府系统党风廉政建设重点工作纳入政府工作目标管理体系,与改革发展同部署、同推进、同落实,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责;持之以恒加强政风建设,严肃整治庸政懒政怠政,大力整治不作为、慢作为的机关病,支持和保护敢于担当、敢于碰硬的干部;旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行执纪监督责任,切实加强对遵守政治纪律和政治规矩情况的监督,从严查办违反政治纪律和政治规矩的行为,使干部守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

四是严于律己率先垂范,争做守纪律、讲规矩的楷模。坚持做到自重、自省、自警、自励,带头遵守党的各项纪律,严格执行各项规章制度和办事程序,自觉守住为人为官的根本,守住思想、道德和法纪的底线。

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篇15:讲规矩守纪律征文

全文共 1749 字

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在全市开展的“守纪律、讲规矩”主题教育活动中,本人通过聆听党课、参加讨论和深刻反思,使我进一步认识肩负的神圣使命,感受到“守纪律、讲规矩”活动的必要性和重要性,进一步增强做一名遵纪守规检察干警的信心。

纵观大大小小的腐败案件,究其原因就是放松世界观改造,放松对自己的要求,不会“算帐”,出现“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。许多腐败分子原本也是贫民家的子女,在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权力的逐步扩大,逐渐淡漠了自己是人民的儿子,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,在金钱、官位、名利的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,被人民所唾骂。通过这次教育活动,促使我在今后的工作生活中做到以下四点。

一是认真学习,注重党性修养,增强反腐倡廉的信心和决心。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,干事方法就无法改进。学习不能单单走过场,更要讲究实效,活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“人以身为本,本以心为柄,本在心莫邪,心邪本丧命”。作为一名党员干部,一定要不断加强个人修养,端正态度,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,向先进典型和英模人物看齐,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要努力开阔自己的眼界,提高自己的人生境界,时刻保持一种淡泊宁静的心理状态,剔除名利思想和随波逐流的庸俗观念,自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到清清白白做官,堂堂正正做人,干干净净做事,树立共产党人的良好形象。

二是严以律己,及时扫清思想灰尘,从思想上杜绝贪腐欲念。市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名共产党员一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持共产党人的浩然正气。

三是以案为鉴,干净忠诚履职,从源头上杜绝不廉洁行为。自古以来,官场“贪墨”“吏治不修”是最伤群众的感情,最损害人民群众利益的。作为一名检察干警更要做到对党赤胆忠诚,对人民真心实意,对工作兢兢业业,把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人。一要行为干净。勿以恶小而为之,小节里面有政治,小节里面有方向,小节里面有人格,小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员,也很难在“大节”上过得硬,不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事,始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;二要作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情,都要坚持原则。无论是公务应酬,还是和人交往,都应保持健康的生活作风,用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢,防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向;三要关系干净。只有关系干净,才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

四是主动接受监督,学会保护自己,做遵纪守规的排头兵。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护自己的方法。我常常告诫自己:做事做人要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为一名检察干警,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。

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篇16:在执行纪律合格方面党性分析

全文共 842 字

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纪律、懂规矩是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求。作为成长在和平年代的一名普通党员,在我看来,“严守纪律、做合格党员”,不仅仅是一个口号,而是要用实际行动去践行,身体力行做到“学理论”、“懂规矩”、“守纪律”。

“学理论”是遵章守纪的前提。深入学习《中国共产党纪律处分条例》,以及习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的系列重要论述,深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,增强党性意识、纪律意识,让政治纪律和政治规矩真正在头脑中“生根”。学习过程中,要紧密结合“两学一做”学习教育,自觉增强学习主动性,端正学习态度,深入学习党的政治纪律、政治规矩,做到持之以恒,深化理解,才能令行禁止,遵章守纪。

“懂规矩”是党员干部的政治自觉。规矩是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是自我约束的不成文的纪律。懂规矩,就是要求党员干部严格按党性原则办事,明辨是非、坚定信念,坚持原则、令行禁止;严格程序、严格章法;把住小节、守住底线。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。

“守纪律”是做合格党员的基本标准。作为一名党员,政治纪律和政治规矩是安身立命的底线,遵守政治纪律和政治规矩是最基本的义务。首先要严守政治纪律,坚持党的领导,自觉维护中央和上级党委权威,保证政令畅通;二要严守组织纪律,认真贯彻民主集中制原则,服从组织、服从上级、服从中央;三要严守群众工作纪律,坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;四要严守廉政纪律,坚持廉洁自律,抵得住诱惑,经得起考验。每一位党员干部只有始终牢记“勿以恶小而为之”的古训,始终不忘自己是一名共产党员,始终懂得摆正角色、身份和位置,自觉严于律己,自觉接受群众监督,不断坚定理想信念,才能守住党员本分。

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篇17:关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 1320 字

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“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活”。在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,从党和国家全局高度,深刻阐述了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的一系列重大问题,对推进党的建设新的伟大工程、深化全面从严治党具有重大而深远的指导意义。当前全党的一项重要政治任务,就是以习近平总书记重要讲话精神为指导,深入学习贯彻好党的十八届六中全会精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移推进全面从严治党,为党的十九大召开做好思想政治准备。

全面从严治党首先要从政治上看。我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的要求。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康,我们党就风清气正、团结统一,充满生机活力,党的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给党的事业造成严重损失。党的十八大以来,随着全面从严治党不断推进,党内存在的突出矛盾和问题从政治上暴露得越来越充分。政治上的问题,必须从政治上加以解决,这就是为什么要把加强和规范党内政治生活作为全面从严治党的重要抓手、治本之策。

正如习近平总书记所强调的,讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。回顾党的奋斗历程,我们深刻认识到,讲政治关乎党的前途命运,是我们党管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。讲政治的目的在于统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和目标而共同奋斗。民心是最大的政治,讲政治就是要坚持党的群众路线、党的宗旨、党同人民群众的血肉联系。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去。任务越繁重,风险考验越严峻,政治的弦越要绷得紧一些、再紧一些。党的各级领导干部尤其是高级干部一定要注重提高政治能力,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险,掌握工作主动权。

讲政治不是老调重弹,更不是“文革”中搞的极左政治,而是有很强的现实针对性。改革开放以来,党内有些同志认为政治不那么重要了,有的党员、干部由政治上模糊变成政治上糊涂,自觉不自觉犯政治错误。有的党组织政治功能弱化,个人主义、分散主义、自由主义、好人主义等不同程度滋生蔓延。“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起”。面对新的时代环境,讲政治,就要维护党中央权威、贯彻民主集中制;讲政治,就要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;讲政治,就要敢于直面问题,勇于自我革命,不断提高自我净化能力;讲政治,就要求领导干部严格自律,担负起管党治党的政治责任。牢牢把握这些要求,善于从政治上把大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,我们才能锻造更加坚强的领导核心。

认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决贯彻党中央重大决策部署,坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,我们必将汇聚起全面从严治党的强大力量,以推进改革发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇18:两学一做理想信念方面存在的问题

全文共 4738 字

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党员干部理想信念方面问题的产生原因是错综复杂的。我们必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和方法,置于世情、国情、党情大背景之下,从内、外因两个方面,全方位、深层次、多角度地透视分析。

(一)世情因素

当今世界,和平与发展虽然是时代主题,但世界并不安宁,西方霸权主义、强权政治和新干涉主义继续上升,意识形态领域斗争十分激烈,对党员干部的思想认识造成严重干扰。

1、敌对势力西化分化的结果。当前,西方敌对势力亡我之心始终不死,加紧进行策反渗透。其方式:一是“吹”。就是通过大肆宣扬西方宪政民主、普世价值等,吹捧美化西方现行社会制度。二是“压”。就是通过历史虚无主义、质疑改革开放等,篡改丑化中国共产党历史和中国特色社会主义建设成就,贬低打压我国现行社会制度和党的领导。其手段:一是通过广播电视进行直接的文化宣传。正如《华盛顿邮报》宣称的,“西方世界在寻找瓦解共产主义方法,花费了近半个世纪的时间和亿万美元,却发现答案就在电视新闻里”。二是以文化商品为载体,向社会大众渗透西方的各种价值观。通过这种方式传播文化价值观念,更具隐蔽性和迷惑性。三是以教育和学术交流为掩饰,向我国高层学者、知识分子等社会精英进行价值观渗透。西方敌对势力通过名目众多的基金会,拉拢和利用我国高层社科研究人员和知识分子,意在培养从内部瓦解社会主义的“文化基因”,通过他们的辐射作用传播西方的文化价值观,影响社会大众。四是借助互联网。例如,组织职业写手编撰成千上万的文章和段子,通过网络平台在中国社会广泛传播,如《经不起推敲的邱少云》、《内蒙古丢失是共产党和苏联秘密契约所造成》、《骆家辉坐经济舱是体制胜利》、《克里给中国官员上了一堂震撼教育》等。以美国为首的西方敌对势力始终在用各种手段造谣煽动,蛊惑人心,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及个人互信,以认同他们那套西式民主,引诱我们走颜色演变道路。而少数党员干部对西方和平演变的图谋丧失应有警惕,不明是非,向往西方价值观,动摇共产主义理想信念。

2、苏联解体东欧剧变的冲击。20世纪80年代后期发生的苏联解体、东欧剧变,使世界社会主义运动遭受严重挫折。苏联解体、东欧剧变的原因非常复杂,有内部体制和思想僵化以及共产党腐化变质的内因,但与西方敌对势力诋毁马克思主义,宣扬西方价值观,搞和平演变也有直接的原因。对此,一些党员干部没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次原因,就武断地对马克思主义理论产生怀疑,对社会主义运动产生动摇,甚至悲观绝望。

3、资本主义腐而不朽的迷惑。按照马克思和列宁的说法,资本主义进入到帝国主义阶段其丧钟已经敲响。而且确实在几十年前资本主义出现衰败迹象。但由于资本主义内部自我调节和科技发展等因素,近几十年来,资本主义生产力快速发展,政治领域有所改良,社会福利不断提高,阶级矛盾有所缓和,没有显露出垂死消亡的迹象。面对这种现状,一些党员干部被资本主义表面繁荣的假象所迷惑,认识不到资本主义的本质没有变以及基本矛盾没有从根本上解决,认为资本主义会不断地繁荣下去,甚至认为是终极社会制度。

(二)国情因素

当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强,各类社会矛盾交互凸显,造成部分党员干部在思想上产生一些模糊认识。

1、市场经济体制附带的弊端。市场经济是把双刃剑。市场经济的重要原则之一是追求利润最大化,这用在微观经济上没有错。但市场经济固有的追求自身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面,与共产主义崇尚的无私奉献理念形成针锋相对的对抗与冲突,致使一些党员干部在价值观上出现扭曲,转而崇尚拜金主义,庸俗化为“一切向钱看”,奉行“理想理想有利就想”,动摇共产主义信仰。正如习近平总书记所说的,“有些党员和党的领导干部在市场经济大潮中晕晕乎乎、头脑发热,不能正确认识价值问题,不能正确对待个人利益,导致精神支柱坍塌、人生方向迷失”。

2、社会问题突出造成的后果。目前我国正处于社会转型期,经济社会发展中出现一些突出问题没有得到有效解决。比如,教育、医疗、住房、拆迁、征地等问题突出,贫富差距拉大、社会资源和收入分配不公、环境污染严重等。再如,社会风气不正、思想道德滑坡等。现实社会中,一些不法分子(如刘汉等人)靠非法手段致富,有的还当上人大代表或政协委员;一些公职人员(如谷俊山等人)靠行贿当官、靠贪污受贿发财,边腐边升。这些现象与社会主义共同富裕本质、与党的为人民服务宗旨、与社会主义核心价值观倡导的公平正义诚信等完全背离。许多党员干部看在眼里,感情受到严重挫伤,心理受到极大冲击,从愤懑到无奈、从困惑到彷徨、从怀疑到失望,有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特色社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

3、封建腐朽文化残留的余毒。我国五千年文明史积累了丰厚的文化精华,但也不可避免地残留一些文化糟粕。我们党一直致力于彻底破除封建文化糟粕的影响,树立共产主义精神。但我国封建社会经历漫长,封建思想根深蒂固,形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀,只要一有适当的条件,这些封建残余就会沉渣泛起,在人们头脑中作祟。一些党员干部缺乏政治鉴别力,对优秀传统文化与腐朽落后文化分辨不清,把党性抛到九霄云外,不加分析地将一些封建文化理念奉为人生信条。例如:有的不信马列信鬼神,台上大讲马列主义,台下大搞封建主义;有的当官的目的就是为了光宗耀祖、封妻荫子等。

(三)党情因素

近年来,我们党坚持党要管党、从严治党,党的先进性和纯洁性得到保持和发展。但也要清醒地看到,在党的建设方面也还存在一些薄弱环节,这些薄弱环节对党员干部树立正确的理想信念带来一定负面影响。

1、理论教条滞后——缺少说服力。马克思、恩格斯创造的科学社会主义基本原理并不过时。但他们创造的理论毕竟是在一百多年前的社会背景下研究得出的,现实状况与当时已经大不相同,个别论断确实已经不太适用。邓小平指出:“绝不能要求马克思为解决去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。”⑵但目前,我们的一些理论工作者在理论上缺少突破性的创新与发展,仍然教条地、原封不动地宣讲马克思、恩格斯的每一个论断。这样往往使人感觉,马克思主义理论已经无法合理解释目前社会现象,或者用其论断评判得出的结论往往与我们现行的政策制度产生矛盾,最终使人们要么误认为马克思主义已经过时,要么对我国目前社会主义制度产生质疑。

2、教育僵化单调——缺少感染力。理论的滞后是一方面,僵化的教育方式也是难以收到良好效果的原因之一。一些宣传教育,孤立地讲马克思恩格斯对共产主义制度的具体描述,让人感觉脱离现实,越讲越让人难以信服;有的大谈革命时期先驱们如何信仰共产主义甚至不惜为之献身,让人感觉时过境迁,无法效仿;有的在讲远大理想时不与人们的现实利益结合起来,让人感觉空洞虚无。一些党组织开展学习教育不讲究方法、不注重效果,方式单调,应付了事。前几年,四川省对43000多名党员进行问卷调查,其中认为党员教育“内容空洞,与现实距离太大和联系主观世界解决思想问题不够”的占82.6%,还有32.4%的党员认为教育方式呆板单一,25.9%的党员认为学习教育是“搞形式走过场”⑶。宣传教育方式的不当是造成党员干部理想信念动摇的重要原因之一。

3、忽视党员权益——缺少亲和力。常言道:“情到理方至,情阻则理难通”。现在一些党组织和党员领导干部对党员干部群众感情淡薄,党员很难有“找到党组织就像找到家”的感觉。一些党组织和领导干部对所属党员干部漠不关心,当党员干部遇到困难向组织伸出求助之手时,他们不是设法解决,而是搪塞推托。更有甚者,一些领导干部作风霸道,仗势欺人,侵占公家和群众利益,欺压普通干部群众等。这势必会使一些党员干部心灰意冷,与党组织在情感上越来越疏远,甚至抵触反感,最终与党离心离德,有的在苦闷彷徨中去寻找新的精神寄托。

4、“四风”问题严重——缺少公信力。当前,一些党员干部特别是领导干部存在较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。党员领导干部在一定程度上更代表着党的形象,理应成为践行共产主义精神的楷模。但遗憾的是一些领导干部令人极为失望。如果只是极个别领导干部这样,倒也能理解,但现在不是极个别,而是一部分,“四风”问题相当普遍,甚至腐败成为了一种社会风气。试想:你拥有几套或十几套住房,却对那些没房的人大谈共产主义物质极大丰富;你把公共财物纳入私囊,却高喊着要广大党员干部无私奉献;你公款享乐,却要求大家艰苦奋斗;你自己都不去践行共产主义精神,却忽悠着别人树立共产主义理想,谁会听、谁会信呢?人民群众的眼睛是雪亮的。中国社科院前些年调研显示,“在调查共产主义理想信念产生危机的原因时,受访的2602人中,有1678人认为是部分领导干部和教育者自己不信仰共产主义,占65%。”⑷少数党员领导干部上述所作所为,令普通党员干部群众深恶痛绝,极大地损害了党的形象和公信力,导致一些党员干部群众从对领导干部的不满,延伸到对党和政府失去信任、对党的纲领主张产生质疑,继而发展到对中国特色社会主义失去信心、对共产主义失去信念。当今的信仰危机,很大成分是由信任危机造成的。

(四)个人因素

党员干部在理想信念方面存在的问题,尽管与外界负面因素影响有关,但外因是变化的条件,内因是变化的根据,党员干部理想信念方面出现问题归根到底是自身的思想原因。

1、不注重学习思考——认知力低。一些党员干部平时忽视学习,懒于思考,不注意观察,不善于分析,自身思想认识水平低。这些同志,对马克思主义基本原理不掌握,对人类社会发展史和共产主义运动史不熟悉,对当前世情、国情、党情的发展态势不了解。或站位不高、眼界不宽,一叶障目不见泰山,看不到共产主义的美好前景;或思想狭隘、看问题偏颇,思想僵化教条,对科学社会主义原理的理解肤浅片面;或人云亦云、缺少主见,轻信敌对势力的挑拨离间,盲目崇尚西方社会制度;或以点代面、以偏概全,对目前我国社会和党内存在的问题缺乏正确认识等。总之,这些同志看不到事物的全面,看不清事物的本质,认知力低,对科学社会主义缺乏正确认识。

2、禁不起干扰诱惑——免疫力弱。人性作为社会存在的属性,有善良、高尚、无私、勇敢等积极一面,也有凶狠、低俗、自私、狭隘等消极一面。党性是人性政治化的升华、原则性的规范,是对人性积极因素的张扬和对人性消极因素的摒弃。为共产主义奋斗终生应是每一名共产党员的誓言,是党性原则的重要内容之一。可现实生活中,一些党员干部不重视党性锻炼,放松主观世界改造,不注意自我教育、自我约束、自我改造,面对负面因素干扰和诱惑,缺乏定力,立场动摇,人性中的消极一面占据上风,对权势、金钱、美女、享乐的追求充斥头脑,崇高理想、党性原则抛到脑后,导致个别党员共产主义理想信念的丧失和背弃。

3、入党动机不纯粹——功利心强。目前,一些党员的入党动机并不纯粹,比较典型的是出于功利。有的申请入党者,把“党票”当成政治资本,上学期间入党是为了毕业后好找工作,工作后入党是为了得到提拔重用。这些人,对党的纲领、奋斗目标、宗旨等并不认可笃信,组织上入了党,思想上却根本没有入党。胡长清就是一个功利型的典型,如他自己所言,“对入党动机和目的没有真正搞明白,带着入了党就有了个人政治资本的想法”入党。毛泽东同志曾经说过,“有许多党员,在组织上入了党,思想并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”

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篇19:关于民主生活会执行纪律合格方面

全文共 1014 字

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党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。“做合格的共产党员”是每个党员入党之后始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。

共产党员合格的三个标准

一是以党章为遵循,把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则;

二是以群众为评判,践行党的群众路线,真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求做到群众满意;

三是以实绩为检验,把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来,努力创造一流的业绩。

现如今,我们党有8700多万党员,如果每名党员都合格,那将是一支强大的力量。那么,如何才能成为一名合格的共产党员?

坚定理想信念,对党忠贞不渝。理想信念是灯塔,能给人以明确的人生方向和无穷力量。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。不忘初心,方得始终。每名共产党员都要把对党绝对忠诚放在首位,始终做到对党的理论、路线、方针、政策虔诚而执着,忧党忧在深处、担当担在难处、守土守在实处,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”

践行根本宗旨,保持公仆意识。我们党的力量在人民,根基在人民,血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求,才会真正做到亲民爱民、富民惠民,才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识,就能坚持深入实际,主动问计于民,不会高高在上;有了公仆意识,就能耐心倾听群众意见,真心服务群众,不会自说自话;有了公仆意识,就能做人清正、为政清廉,不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,始终保持党同人民群众的血肉联系,从人民群众中汲取智慧和力量。

秉持严实作风,夯实成事根基。“万事皆归于一,百度皆准于法。”“三严三实”是党员安身立命和干事创业的根本法度,也是我们党的价值取向和发展路径。每名党员要以“三严三实”为行为规范和人生律条,做人做事在严上要求、在实处着力,通过不断自我修炼、自我养成、自我塑造,将“三严三实”涵养为品格、习惯、作风,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,达到“事已立而迹不见,功已成而人不知”,无愧于共产党员这一光荣称号。

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篇20:在落实全面从严治党方面存在问题

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全面从严治党,是新时期党的建设新的伟大工程的一个重要方面,其推进过程中会遇到各种困难和矛盾,要防止来自各方面消极因素的干扰,以确保在及时解决问题中得到有效推进。

认识偏差

当前,对全面从严治党的思想认识与推进这项工作的现实要求之间还不完全相适应,出现的一些苗头性问题,必须引起警惕。

抽象地认同。对全面从严治党的大方向能够接受,对加大反腐败力度总体认同,但一涉及实际问题,比如经济的局部性短暂性调整,社会关注和舆论反映的周期性阶段性爆发,就会定力不足、产生怀疑,出现诸如反腐败过头论、影响经济发展论等各种各样的杂音。

有选择地支持。站在局部利益的立场看问题,对全面从严治党的系列举措,一旦触及小单位小群体乃至个体利益时,往往有保留、打折扣,只愿意对人严不愿意对己严,只想严一时不想管长远,只问工作不问思想,只管8小时以内不管8小时以外,对严管狠治实际上横不下心、较不了真、落不到底。

摇摆观望。认为从严治党的度不好把握,过松了过不了关,党和人民不满意;过严了会得罪人,自己跟自己过不去。信心和决心不足,畏首畏尾,做样子的多、迈步子的少,花招虚招多、硬招实招少。认识上的局限性必然导致行动上的滞后性。要准确把握当前基层思想认识的动向,加强教育引导,加大督促检查,澄清模糊认识,进一步深化各方面的认知和认同,以激发和释放更大的主观能动性。

重心偏差

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上,对全面从严治党的内涵要义作了系统阐述,十分鲜明地指出了管党治党的重心所在、关键所系。现实中,对从严治党究竟应该重点管哪些、突出治什么,有的还存在一些偏差。

不准。对严管的重点简单按照所处的职务层级来划分,抓不到关键岗位、重点领域,甚至以领导机关和基层单位、党政机关和企事业单位简单划分来确定是不是重点。

不实。没有把初步治标与制度治本、思想治根统一起来,面对如何突破思想管理这个难题、制度落实这个难点,往往形式大于内容,在针对性实效性上下功夫不够。

不当。尤其在基层,面对规范津贴补贴、清理超职数配备干部等新情况,过分地突出激励和关爱,反而将从严这条主线放到一边。这些现象,实际上是对全面从严治党本质本义的曲解和异化。全面从严治党,要以规管权力为核心,把重点布控在一切权力周围,既抓领导干部尤其是一把手这个关键少数,又抓基层党组织和基层干部这个群众身边的干部群体。坚持顶层设计与基层探索相统一,规定动作与自选动作相结合,对重心偏离的,及时调准焦距,在从严治党上真正抓到主要矛盾和矛盾的主要方面。

方法不当

全面从严治党,既有一个态度问题,更有一个方法问题。各级党组织在具体实践中进行了探索实践,但仍有一些因路径选择不同而影响到推进成效。

与群众脱离。把从严治党仅仅作为党内的事,搞内循环,拒绝走群众路线,有意无意地排斥干部群众的参与和监督,习惯于围着上级监督打转转,对同级监督和下级监督不放心不放手。

与实际脱节。一方面,在教育引导上重视不够、作为不多,导致党员干部思想上没有真正紧起来,存在走过场心态、侥幸心理的不在少数;另一方面,日常和基础工作跟不上,缺乏有效的过程管理,风险点防控不到位,关键点规范不明确,缺点提醒纠正不及时,从而导致边管边犯错误,边严边出问题。

与发展脱轨。把党建与经济社会发展搞成两张皮,在从严治党上仍然囿于过去的老套做法缺乏与时俱进,习惯于人治思维而缺乏法治思维。应进一步把握全面从严治党的规律,在运用过去从严治党基本经验的基础上,主动进行流程再造,走与群众相联系、与实际相结合、与发展相统一的路子,增强系统性、预见性、创造性、实效性,始终做到严之有道、严之有效。

明确检验标准

全面从严治党的实际成效需要通过一定的标准来衡量。抓党的建设既然是各级党组织最主要的工作,就必须赋予各级党组织全面从严治党的政治责任。明确检验标准,对于落实责任具有规范性导向性意义。

看发展。党的建设与党所领导的事业从来紧密相连、密不可分。全面从严治党的成效,直接体现在党的建设不断迈上新台阶上,间接反映在经济社会的更好发展上,这两者应该是相互联系和统一的有机整体,不能把这两者分割开来,甚至对立起来。

看民生。党的建设是为了实现党的全心全意为人民服务的宗旨,人民群众的期待是全面从严治党的价值追求,能否推动党员干部切实转变作风,进一步密切党同人民群众的血肉联系,取得让人民群众看得见、摸得着、说得出的变化,是衡量全面从严治党成效的重要社会指标。

看党员干部状态。对于全面从严治党,党员干部既是参与主体,又是落实客体,这项工作是不是真正严到份上、管到位上,可以从党员干部的思想状态、行为状态和作风状态上得到直观反映。如果一个地方党员不像个党员、干部为官不为问题始终突出,党内消极腐败现象大量存在,那就是对其管党治党成效最直接的否定。我们必须突破过去对党的建设缺乏衡量标准,导致评价模糊、责任虚化的困境,把标准和责任有形化,算出明白账,打好考核牌,在不断求效问效中持续提效增效。

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