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小学一年级爱劳动作文(精选20篇)

导语:当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让人心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让人如醉如痴。下面是小编整理的一些我的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇1:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇2:给小学一年级孩子的一封信

全文共 531 字

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亲爱的孩子

你好!时间过的好快,你从一个让妈妈抱在怀里的小毛毛一转眼已经是个八岁的小姑娘了,

是个一年级小学生了,看着你带着红领巾的样子,真的好可爱!今天是妈妈第一次给你写,从你出生的那一刻起,你就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶最疼爱的宝贝了,有了你,我们全家有了更多开心快乐的时光,宝贝,谢谢你!

你是一个活泼开朗懂事孝顺又有礼貌的孩子,我们去超市买好东西,回家后,你第一件事就是给爷爷奶奶吃好吃的,妈妈看到了很开心。你早上去上学总会给门口值班的老师鞠躬问好。你有很好的环保意识,我们开车出去的时候,你是不会让我们往车窗外扔垃圾的。你会自己洗澡,洗头,早上起来会自己穿衣,吃饭了还会帮我们盛饭,你真是一个很棒的小女孩!

你在学习上也很努力,你学会了很多字,学会了看时钟,还会自己看书。有时候你在弹琴的时候弹不好,妈妈骂你了,当你流着两条小溪似的眼泪的时候,妈妈是多么心疼啊!恨不得别让你学钢琴了。但这样做是对你不负责任的。事后问你:“你恨妈妈的严厉吗?”你说:“妈妈的严厉是对我好的,我不恨”。妈妈很欣慰,你能理解妈妈。

女儿,你还有很多很多的优点,你是妈妈的骄傲!今天就写到这里了,以后妈妈会经常给你写信的,希望你会喜欢!

最后祝我的宝贝女儿:

健康快乐!

爱你的妈妈

日期:

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篇3:一次家务劳动作文350字

全文共 331 字

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在暑假中,我经历过无数有趣的事情,但是,最让我感兴趣的事当让就是那次家务劳动了。

那一天是在凌晨8点钟,我们全家都已起床。然后,爸爸对我们说,让我扫地、拖地,弟弟则负责抹桌、洗碗。爸爸说过以后,我们都去执行自己的所负责的事情。

首先,我拿起扫帚,先把平房上清理一下后,又去清理我们睡觉的屋子。

到屋子之后,我先把床底下清理后,然后又去整理我的床。接着我把枕头放到床头,把被子折成一个正方形,放到床上,最后,再把床单铺好。

整理完之后,我又把楼下扫一扫,然后把垃圾倒在垃圾桶里,再去用水洗拖把,然后用拖把来把楼上和楼下都拖得一干二净,之后我便把垃圾倒在垃圾桶里。

我望着一干二净的房子,再看看自己的肮脏衣服,感觉心里美滋滋的。我的父母下来之后便表扬了我,他们夸我像个小大人。

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篇4:劳动作文

全文共 602 字

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翻开日历本的又一页,跃然纸上的鲜红字体注明着今天是“五一”劳动节。这一天,劳动人民卸下身上的包袱,拥有一天的假日去放松身心。

顾名思义,劳动节是属于劳动人民的节日,正是因为有了他们,我们的生活才如此美好,他们通过各自的辛勤劳动换来祖国的繁荣进步。

俗话说:“劳动最光荣”,在劳动节这一伟大的日子里,不论是多么忙碌的人都会放下手头的工作,去放松自己,来获得更好的工作效率。他们是光荣的,我们应该为他们感到骄傲,感谢他们通过自己的努力来点缀这个世界,他们无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的成就。

走在大马路上,随处可见的便是穿着黄色背心的环卫工人,顶着烈日清扫着大街上的垃圾,园林工人拿着剪刀修建着枯枝树叶,他们所挥洒的每一滴汗水,都是为了能使我们身边的一切更加美好。

那样一些穿梭在劳动岗位上的人们,多少日日夜夜,他们牺牲自己的休息时间来为我们服务,医院里的那些白衣天使们,他们救死扶伤,舍弃自己的时间换来他人的生命健康。也许,“五一”节对他们来说只是一个普通的日子,为拯救别人的生命,在劳动节依旧守在他们的工作岗位上,换来别人的幸福快乐。他们无私奉献,任劳任怨,只为拯救更多人的生命,他们值得尊重,值得敬佩,他们用自己的双手为我们撑起一片天空。

许许多多的人都有这样一个称号——劳动者,他们都有属于他们自己共同的一个节日——劳动节,也许他们只是普通人,他们是那样伟岸高大,他们用自己的双手为我们创造出一片新天地。

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篇5:最新劳动中的快乐小学生

全文共 1277 字

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同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。 Students, do you know? Labor creates humans, labor creates civilization, and labor creates a miracle.Our ancestors stood upright through labor, broke away from the ground with both hands, and their feet stepped on the cave and forest.On every inch of land in Huaxia, they make labor tools and daily necessities from the body language dialogue, rope notes, to the open land to plant land.Finally, pottery cans and porcelain are full of Chinese glory history.

有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。

新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的`生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。

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篇6:感受大自然小学生一年级话题

全文共 947 字

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在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。 In my memory, her hometown is not as beautiful as she is now. She turned out to be so ugly. Now with the economic development of my hometown, it has greatly improved. My hometown is my hometown.Its so natural, so pure.

我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。

你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。

这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。

大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。

这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!

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篇7:秋天的小学一年级作文200字

全文共 211 字

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秋天到了,一阵风吹过,路边落下了第一片树叶,它告诉我们,秋姑娘迈着轻盈的步伐走来啦。

秋天是什么颜色的?看,群山是金黄的,大树是金黄的,田野是金黄的,就连草坪也变成了金黄的。哦!我找到了秋天的颜色,它是金黄的。

那么秋天的声音又是什么样子的呢?听秋雨落在地上,这是秋天的欢快声,听农民伯伯收稻谷的声音,这是秋天的喜悦声,听孩子们嘻嘻哈哈,这是秋天的笑声,哦!我也找到了秋天的声音,秋天的声音是悦耳动听的。

啊!我爱这美丽的秋天!

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篇8:小学六年级多彩的活动作文

全文共 564 字

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在黄埔军道的一次社会实践活动的时候,我最喜欢的就是那惊心动魄的真人CS枪战。

一个风和日丽的上午,我们来到了风景如画的黄埔军道,来体验一下CS真人枪战的乐趣。今天,我们一个个精神饱满,如同一支神气的小特警队。在选枪的时候,我选了一把名叫M2216的激光枪,我相信,我们组是最棒的,一定能取得胜利。

比赛共分为三局。第一局,我找到了一个十分隐蔽的地方,我在那打中了许多的敌人。我心想:你们这群黄毛小子,还敢跟我斗,真是不自量力。可我万万没有想到的是:一个敌人跑到我的身后,用着步枪,用扫射把我给扫“阵亡”了。但我们的团队还是用实战战胜了敌人。那时,我心想:要是那时我再灵活点就好了。这样还可以让团队更早的,取得胜利。

第二局,是斩首战,规则是谁先把敌人的司令长先消灭,那个队就会取得胜利。可惜那一局,我刚上场,由于太大意,就被敌人给消灭了,真是太可惜了。虽然我们的司令长存活了很久,可惜还是被敌人给消灭了。

到了第三局,我们的团队合作能力减弱了,可敌人却提升了。我们队没有战略,可敌人有着丰富的战斗经验,立即把我们队干掉了,真是太可惜了。

最后,敌人以2比1的战绩胜利了。我们队以微小的差距,失败了。

通过这次实践活动,我明白了我们只有团队合作,才能取得胜利。我们战斗不仅要团结,还要有战略,只有这样,我们才有可能胜利。总之,我们要有勇有谋。

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篇9:谁给我的爱小学作文

全文共 1289 字

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篇一

有一种,是坚强的,也是无私的,更是严厉的,这就是父爱,谁给我的爱作文。

记得有一次,妈妈带我去玩滑板,爸爸说:“这次我带她去玩,以前你老爱扶着她,不敢放手,这样下去,是学不好滑板的!”说着,就出了门,妈妈有点不放心,所以也跟着去了。

来到空地上,爸爸一边带我滑一边说:“要保持平衡,不要摇来摇去。”爸爸见我滑得比较稳当了,就慢慢把手放开了。一开始,我还没有感觉到,不知道害怕。滑到后来,我发现爸爸没在后面扶我。不一会儿,滑板的速度越来越快,瞧见前面有一个小坑,我心里就像十五个吊桶七上八下的。果然不出我所料,摔倒了,脚上的皮都破了,血慢慢地流了出来。

我心想:爸爸一定会给我包扎伤口的。可爸爸仍然站在那里,不闻不问。妈妈想来扶我,可被爸爸拦住了,说:“让她自己来。”我心想:哪有这样的爸爸,摔倒了也不关心一下。

我忍着疼痛,爬了起来,继续滑。心想,你今天不扶我,我也要学会滑滑板。还真的是如我所愿,到后来,滑得越来越顺了。

以前妈妈带我滑了很多次,都没学会,怎么爸爸带我滑一次,就学会了。一个个问号在我脑海里打转转。

哦!我明白了,爸爸对我的不闻不问,原来是要让我学会坚强,要我学会独立呀!这让我体会到原来爸爸的爱是这么的深沉,是这么的深邃,是这么……

爸爸给我的爱像只小船,永远荡漾在我心海。

篇二

生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋,关于爱的作文《谁给我的爱作文》。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

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篇10:家务劳动作文400字

全文共 443 字

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今天是一个特殊的节日,那就是三八妇女节。按理说我们会用钱买东西送给妈妈,但我可就不一样了,我是帮妈妈做家务活。

放学了,我一走进家门,家里似乎比我想的还要脏,好象我往前走一步就会有一个香蕉皮在脚下冒出来。

我一次一次的鼓起勇气,终于我向家里面走去。

第一个要整理的是客厅,我刚走进去,就看到了一大堆玩具,而弟弟到一旁玩。”砰”弟弟摔倒在地,他那比狮子还大声音,一但叫起来那比我被一百万个鞭子打一样难受。因为他的眼泪就像奔流不息的水一样停不下来,如果让他哭一天我家早已经被淹没了,我赶紧去帮他,当他不哭了,我才安心的下来。但不能发出一点点噪音,因为他的身体非常灵敏,所以我小心的整理着。

这里整理好了,就整理鞋柜了,一走到里我闻到了爸爸鞋子的味道,那比臭釉还臭。可我还是坚持着,好不容易把它洗完的时候。

“叮---叮---”门铃响了,我打开门,爸爸妈妈看到了,不尽赞叹到:”这都是你整理的!太棒了!”我听了这句话,心里喜洋洋的,好像有好几只小鹿在蹦跳着,我突然精神抖授,感觉再苦再累的活我也干的了。

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篇11:实践劳动作文

全文共 551 字

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劳动实践活动

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

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篇12:眼中的春天小学一年级作文600字

全文共 840 字

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刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是风!暖融融的风!呵,春天来了! I just sent away the Spring Festival of Putian Tongqing, and spent the overflowing Lantern Festival.Feeling -thats the wind! Warm wind! Oh, spring is here!

都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样子的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,马上拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。

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篇13:争吵小学一年级作文350字

全文共 235 字

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一天,铅笔说:“我的本领最大!”

橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

“我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

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篇14:关于劳动的小学日记400字

全文共 455 字

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我衣服上纽扣掉了,这次我决定不让妈妈帮忙,自己学着钉纽扣。

这一枚小小纽扣还不好钉,缝上去不就得了,我心里想。于是,我找来了钉和线,正准备钉,却发现纽扣上一个口也没有,这可叫我犯了难,这叫我怎么钉呀!仔细观察,倒是发现了4个孔,我灵机一动,把线从2个孔中穿过去,缝在了衣服上面,可下面2个孔就空起来了,“这是什么名堂,我念叨着,想了一会,我想到了办法,找来了4根线,分别穿到4个孔里,在后面打了个结,这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下,别的纽扣都没有大包,就这一个大包多不美观,一定不是这样钉的。

看看别的纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线,到底是怎么缝的呢?我左思右想,试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……,怎么又回来了,我气冲冲地说:“怎么比奥数题还难,这时,我看见了语文书上的“X”号,顿时灵感大发,我在纽扣上斜着穿,明后正面形成了一个“X”号,这次可是用一根线缝的噢。

我终于把纽扣钉在了衣服上,并且钉的很漂亮。

钉纽扣就像做一道奥数题,要用心思考。

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篇15:给小学一年级孩子的一封信

全文共 579 字

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孩子

就像你喜欢看的《小鲤鱼泡泡历险记》中,勇敢的小鲤鱼最后跳过了龙门一样,现在你从幼儿园升到一年级也是跳了一个大大的龙门呢!你知道吗?!

“跳龙门”对你来说意味着什么呢?爸爸觉得一方面说明你又长大了许多,明白了更多的道理;另一方面也说明,将会有一个更加绚丽多姿的世界展现在你的面前呢!

你也许要问我为什么。爸爸告诉你:因为,你将学到更多的知识,明白更多的道理。而且用不了多久,你就能学会拼音和查字典!有了这些工具的帮助,以后你就再也不需要爸爸、妈妈的帮助,你就能自己看懂自己喜欢的书籍!爸爸相你一定会非常高兴的,因为你是一个好读书、好学习的孩子。

不过,要想在这许多的好书、许多新鲜的知识中遨游,你首先得有一个好的身体,因为没有好身体,你不可能游得快,也不可能游得远,就像爸爸为你起得名字中的“欣”字一样,爸爸希望你能快乐、生机勃勃的度过小学六年的美好生活。

当然,在小学,你还需要养成良好的学习、生活习惯,比如:早睡早起的习惯、按时起床的习惯、讲卫生的习惯等等。因为,习惯能够影响人的一生!养好了,这将是你一生中取之不尽用之不竭的巨大财富。将来总有一天,你会因为好习惯享福一生的。

孩子,在你面前的路还很长,渐渐的,你将不再需要爸爸的帮扶,慢慢的你将和小伙伴们一起前行,爸爸将会用欣赏的目光看着你留下的一行行成功的足迹。

孩子,你勇敢的走好自己的路吧!爸爸祝福你!

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篇16:劳动作文

全文共 462 字

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5月1日是劳动节,我想既然是劳动节,那我就劳动劳动,过个名副其实的劳动节吧。

我想,爸爸妈妈每天那么多事情做,要不我来做早餐?做什么好呢?咦,今天早餐就吃牛奶炖蛋,我对自己还是信心满满的!因为之前妈妈教过我,我也曾经自己独立做过。

想到就做!我先准备材料:鸡蛋两个,牛奶一瓶250ml,一个大碗,两个小碗,冰糖适量,筛子一把,筷子一只,还有保鲜膜。

一切准备就绪,就可以动手做了。首先把两个鸡蛋打在大碗里,用筷子搅匀,然后把牛奶倒入大碗中,用筷子搅匀,接着用筛子把大碗中的鸡蛋和牛奶过两次,这样做的目的是让成品更细滑。之后将鸡蛋和牛奶的混合液体分装在两个小碗里,贴上保鲜膜,用牙签在保鲜膜上戳几个小洞。最后把小碗放进盛放适量水的锅里,用电磁炉火锅档蒸十分钟。等待的间隙,我在祈祷一定要成功,让爸爸妈妈吃到我亲手做的美味早餐。时间过得真快,可以把它们拿出来了,我掀开保鲜膜,在滑溜溜的牛奶炖蛋上面撒上坚果。那一刻,我真是太高兴,太激动啦!看看这美味的牛奶炖蛋,我真想马上吃一口。

这次做早餐使我收获了成就感,更让我知道了做父母的辛苦。

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篇17:快乐的劳动作文500字

全文共 558 字

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今天下午第一节课上课,我们和自己的搭挡排着队,带上劳动工具来到了舞台后边挖土。

来到这一堆堆土丘前,每一位同学都欣喜若狂,可我却不这么想;这土丘这么多,而且要把土装进袋子,一袋袋地拎去倒,这多费劲呀!我心中开始有些抱怨和不耐烦了。

大家得到了自己的劳动工具,还没等老师叫口令,同学就已经跑了上去,我把上衣慢慢地脱下来,抄着小本,就像猫头鹰似的来回检查,看哪个在那里偷懒,可每一个人都很认真,也很积极,顿时,我感到很失落,因为只有我一个人在偷懒……

经过了一番心理懊悔,我也跑上了土丘,提着尼龙袋来到肖力巾这儿说:“肖力巾,你用铁铲帮我铲一下嘛!”

他瞧不起地说:“就你那身段?百分之百地抬不起!”

我不服气地把口袋一扔,说:“你可不要以为我们女生什么都不会做!”我气愤地把头发一甩说,“你也不要小看我,我就做给你看!”我叫他给我铲了满满一口袋,我提着满满的一袋,走路时都东倒西歪。

“一二三,起!一二三……”我也把头凑了上去,原本是他们在挖“宝藏”呀!一块大约有我5个脑袋这么大的石头稳稳地坐在里面,我们在里面挖了起来,真是功夫不负有心人,石头动了,大家齐心协办把石头抬了起来,四周也响起胜利的欢呼声,我的心里一下子比吃了蜜还甜呢!

经过了一节课的劳动,我不但明白了齐心协兴的道理,还领悟到了劳动的快乐,是劳动的快乐让我爱上了它。

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篇18:小学成长记一年级话题

全文共 1134 字

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行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.

还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底

随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。

Dont·give·up!Anything·is·possible!

成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!

我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。

我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。

在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。

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篇19:小学生一年级的春节作文600字

全文共 1008 字

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每逢春节,家家户户都要精选一副春联,贴在自家门两旁,增添喜庆气氛。关于与贴春联,还有一个传说呢! Every Spring Festival, every family must select a pair of Spring Festival couplets, attached to the sides of their own door, adding a festive atmosphere.There is another legend about the Spring Festival couplet!

有一个鬼域,鬼魂都居住在那里,那些鬼魂只有在夜间才能到人居住地方。鬼域当中有座山,山上有一棵覆盖三千里大桃树,树梢上有一只神鸡,每当清晨神鸡长鸣时候,夜晚出去游荡鬼魂必须赶回鬼城。鬼域大门在桃树东北方,门边站着两个神仙,名叫神荼、郁垒。

如果有鬼魂在夜间干了什么坏事,神荼、郁垒就会立即把它捉住,用芒苇做绳子捆绑起来,送去喂神虎。因此天底下鬼都害怕神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成神荼、郁垒模样挂在自家门上,以避邪防灾,这就是桃符,也就是门神。后来,人们干脆在桃符上刻上神荼和郁垒名字,认为这一样能镇邪驱灾。

到了宋朝了呢,人们便在桃符上刻上富有辟邪、祈福、求运寓意诗词,挂在门上,一来,还可以辟邪去灾。二来,能表达自己美好心愿。这样就形成了最初春联。后来,人们又将桃木换成了表示喜庆吉祥大红纸,在红纸上写春联,在除夕夜贴到门窗两旁。

年年我们家都贴春联,今年春联上联是:虎去雄风在。下联是:兔来喜气浓。横批:越过越好。门心是一个兔子形状福字,可爱又喜庆。年三十儿,我帮着妈妈一起贴春联。我一手拿着剪刀,一手拿着胶带纸。我们很快分好了上下联,正要往上贴时候,我和妈妈却发生了矛盾。妈妈说上联应该贴左边,我说上联应该贴右边,我们各执己见,互不相让。于是我提议找“专家”去电脑上查。

用百度搜索以后,发现电脑上什么说法都有,让我哭笑不得,有说左为上,上联应该贴左边;有说右为上,上联应该贴右边;还有和稀泥说:现在是个个性化社会,左右都无所谓,过去是从右到左书写,现在是从左到右书写……不一而足。看完之后,不但没有清楚反而更糊涂了,真是一头雾水!过大年了,为了让妈妈高兴,我们还是把上联贴在了左边。

春联贴好了,我退后了几步欣赏着比平常漂亮了许多家门,红纸金字闪闪发光。愿我们生活像横批写一样,日子“越过越好”!

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篇20:一年级小学生我的妈妈

全文共 742 字

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度过了十二个春秋,有许多人令我难以忘怀,而最令我难忘的,便是我的母亲。 After twelve spring and autumn, many people make me unforgettable, and what makes me most memorable is my mother.

我的母亲四十岁左右,但面孔却显得更加年轻,她脸上没有一道皱纹,面对我时,总是灿烂地笑着,不同于其他与她同岁的妇女,她每晚都坚持锻炼,一直保持着良好的身材。

我的父亲告诉我,我生下来时,第一眼看到的并不是护士或医生,而是我的母亲。

这么多年以来,母亲一直细心地呵护我,使我健康成长,她比其他任何人都要关爱我,养育之恩使我无以回报。

记得有一次,我得了一种上吐下泻的怪病,母亲非常着急,带着我跑了好几家医院,回到家后,高烧不退的我连着吐了好几次,既要照顾我又要清理地板的母亲没有一句怨言,望着母亲忙来忙去的身影,我的眼睛不禁湿润了。

还有一次,早上我起晚了,便吃了早饭匆匆忙忙地离开了家,在路上,凛冽的寒风把我吹得东倒西歪;到了中午,要吃午饭时,我才发现由于早上太匆忙,勺子被落在了家里,正当我发愁,不知道怎样解决吃饭问题时,母亲突然出现在了教室外,只见他穿着一件厚厚的大衣,急促地喘着气,脸被寒风刮得很红很红,流露出一丝的焦急和担心。

我赶紧走出教室,她把手里拿着的用餐巾纸包好了的勺子递给了我,说:“这是你的勺子,多吃点,我先走了。”母亲在寒风中走了这么远的路赶到学校,就是为了给我送一个小小的勺子,让我吃好饭,望着母亲远去的背影,我的眼泪不争气地流了下来。

“百善孝为先”,母亲不图回报,含辛茹苦地把我抚养成人,望着母亲渐渐苍老的面孔,我下定决心,一定要努力学习,用自己优异的成绩来报答我的母亲。

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