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五年级王二小的英雄故事作文通用3篇 作文(优秀20篇)

每一个家庭都有着自己的故事,每一个故事都像是一段历史,被尘封着,等待着你去揭秘。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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英雄人物的故事的作文

全文共 408 字

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邱少云,1952年10月,所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。为缩短进攻距离,便于突然发起攻击,11日夜,部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。

12日12时左右,美军盲目发射燃烧弹,其中一发落在他潜伏点附近,草丛立即燃烧起来,火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟,只要他后退几步,就势一翻,就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成,他放弃自救,咬紧牙关,任凭烈火烧焦头发和皮肉,坚持30多分钟,直至壮烈牺牲。实践了他在入党申请书中所写:“为了世界革命,为了战斗的胜利,我愿意献出自己的一切!”的钢铁誓言。

战后,所在部队党委追认他为中国共产党党员,并追授“模范青年团员”称号。中国人民志愿军总部给他追记特等功,追授他“一级英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。

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篇1:我与书的故事五年级作文500字

全文共 549 字

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在我的记忆中,我从小就与书为伴,书籍不仅给予我丰富的知识,也给我带来了无穷的乐趣。

随着年龄的增长,我如饥似渴地阅读了大量的书籍,同时对书也越来越痴迷,一有时间就捧着书,经常手不释卷,废寝忘食。

一天中午放学回来,我又抱着本《三国演义》聚精会神、津津有味地看起来。诸葛亮立下军令状,三天内造十万支箭,要命的是周瑜还在故意刁难,这几乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……

突然,有人一把夺走了我的书,我如梦初醒,这才回过神来,发现妈妈正站在我身边。我一下明白了,妈妈肯定是已经N次催我吃饭了,不得不出此下策。没办法,我只能恋恋不舍地离开书桌。妈妈无可奈何地说:“真是个小书迷。”的确,我就是一个不折不扣的书迷。我每天畅游在书的海洋中吸取无尽的能量,而书也慷慨地给予我充足的养分。因此,同学们羡慕我肚子里有百度,脑袋里有作业帮。

史书告诉我历史上各个王朝的兴衰更替;小说陶冶我的情操,历练我的心智;科普书告诉我大自然有无穷的奥秘。它们都给我的课余生活带来了无穷无尽的快乐。

正如《八十天环游地球》带我跟着主人公福克一起环游世界,经过了英国、法国、印度、美国等国家。因此,有段时间,我也时常在世界地图上寻找福克的足迹,憧憬着将来自己真的能环游地球。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”而我更是视书为良师益友。

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篇2:五年级作文:我心中的英雄

全文共 666 字

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当我们被病魔所缠身的时候,是医生、护士这些白衣天使飞临到我们身边。在这次抗击“非典”的行动中,白衣天使们也表现出了无畏的精神。为了让更少的人感染上这种传染病,她们舍弃了自己的生命,从而挽救了更多人的生命。

这是一场人生的赌博,她们拿自己的生命做赌注,她们赌上了自己的一生,不管是生还是死,她们从来没有害怕过,从来没有畏惧过。她们无愧有“白衣天使”的称号,无愧于是救死扶伤的神灵。她们要将这场人生的赌博进行到底。

在这次抗击非典的过程中,倒下了一个,又站起来一批。这些无畏的英雄,做起了人民的保护伞,我在电视里看过这样一个故事:医院接了一个非典患者,一位护士本来今天不当值,但是想到医院人手不够,便留了下来,可就是在这天,她和几个同事染上了可恶的非典病毒,当医院要给她一个转院名额时,她拒绝了,她说:“我还不太严重,把这个名额让给其她严重的同志吧!”她的病情日益恶化,医院一再要求让她去更好的医院去治疗,她还是一再拒绝,终于让另外一个同志去了另一个医院,最后那位可敬的护士以身殉职了。

在医生这个平凡的岗位上,这些白衣天使接受着不寻常的使命,她们是一个个英勇的战士,在那没有硝烟的战场上英勇的战斗着,她们是一个个英雄,为祖国,为人民,乃至为全世界做出了自己的贡献!

这些医生是救死扶伤的神灵,我虽从不相信世界上有鬼有神,但我却相信医生和护士们就是生活中实实在在的神!她们虽然不能像南丁格尔那样伟大,但是她们的无畏,她们为人民的付出却是那样的令人敬佩。

在这里我代表所有的人向这些无畏的医生和护士敬重的说一声:

你们是最伟大的!

谢谢你们无畏的付出!

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篇3:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 387 字

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在我小时候耳边就常常听奶奶说:“你们长大了可千万不要学你爸爸”。我们异口同声的说:“为什么”。奶奶说:“你爸爸小时候可顽皮了,一到田里面他就跑了躲掉。”听了奶奶的话,我们哈哈大笑起来。这时爸爸从外面走进来,继续和我们说他小时候的一些故事

爸爸说,有一次,他和奶奶们刚到田里,他就跑了,跑去别个村子找好朋友借了一辆摩托车跑去玩了。后来,爸爸因为车技不好把好朋友的摩托车撞坏了,叫爷爷奶奶去赔了好几千。爸爸和爷爷奶奶回家后,爸爸被爷爷骂了一顿,可奶奶却还宠着爸爸叫爷爷不要骂了。

爸爸又接着说,有一天晚上,爷爷叫他去老房子被东西,就爸爸一个人。爸爸在回来的路上听见一个女人在哭,爸爸以为是鬼哭吓得一下子跑回家告诉爷爷奶奶,爷爷说,没什么明天,我去问问谁家吵架。第二天,爷爷问了问,是有一家吵架。这才让爸爸放心。

爸爸还说……

爸爸小时候的故事是说不完的。我可爱听爸爸讲他小时候的故事。

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篇4:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 823 字

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我的年轻时非常的辛苦,还在上学时就时常勤工俭学,每天放学回来都要到矿山去上班。

那时,爸爸在矿山开采矿石。大家都知道矿石都是深埋在地下,要想把矿石开出来就要先打矿井,打井时就要用到炸药,这是很危险的工作。矿井的形状有时真的和“井”字很像,垂直的矿井,从上到下都是一样的形状,每隔一段距离都要用木头打起“井”字形的支架,一层层叠起来,就像高楼里面的电梯井。这一天,爸爸教新来的工人学习使用炸药,爸爸给新打的炮眼里安装好炸药后,点燃导火索,这时导火索呼呼地燃起来,爸爸急忙抓住矿井里面木头架子就往矿井上面爬,眼看快要到井口了,就在这时,一个固定架子的抓钉没有钉牢,爸爸呼地一下,从几米高的地方背朝着地摔了下去,在井口上面的人都能听到爸爸摔下去的声响,众人都吓懵了。

当时,导火索都快将炸药点燃了,爸爸也来不及灭掉燃进炮眼里的导火索了,场面十分惊险,就在这个紧迫关头,说时迟那时快,爸爸立即爬起来,顾不上身上的疼痛,又重新沿着井的另一边架子急速地攀登上来,爸爸抱着一定要活下去的念头使劲地往上爬,爬到最上面的一层架子时,爸爸完全是用尽全部的力量才抓住最上面的一根木头,否则,无法攀登上去了,就在爸爸快出矿井洞口的那一瞬间,只听“轰轰轰”,几声巨响连成一片,爆炸的炸药将石块、泥土都炸飞了起来,爸爸要不是从井的边沿滚了出来,就被炸起的飞石给砸到了,后果不堪设想。逃过这一劫的爸爸很是疲惫不堪和害怕,都忘记了身上的疼痛,躺在地上,双手还不由自主地哆嗦着,都没有听到身边的工人们的安慰声,其实他们也不比爸爸好多少,一个个都吓得面无血色,说话都说不清楚,难怪爸爸一句话都没有听明白呢!爸爸经历了这场生死考验后,在以后的工作中,更加注重安全生产管理上的细枝末节了,有时我觉得爸爸也太啰嗦了,但想想爸爸后来在矿山生产管理中,没有出现一起安全事故,才发现“啰嗦”也是一种品质。

爸爸的这次历险记,告诉了我做事要认真,细节上不能马虎,否则一些不起眼的过失就会带来可怕的后果。

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篇5:王二小的英雄故事读后感

全文共 229 字

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今天,我读了《英雄人物》这本书,书中有段《王二小》的故事情节,深深的感染了我。

王二小是个孤苦伶仃的孩子,自从他参加儿童团后,王二小是什么事都抢着干,大家都特别喜欢他。

1942年9月中旬,正是秋收的季节,鬼子来村庄抢粮食,二小冒着生命危险把敌人带到八路军的埋伏圈,敌人毫无防备,被八路军袭击,此时,鬼子中队长举起战刀凶残地刺进了二小的胸膛,霎时,鲜血染红了二小的衣衫,他慢慢摇晃着倒下了。

二小用13岁年轻的生命谱写了一首抗日歌曲,他视死如归的精神很值得我钦佩。

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篇6:五年级暑假作文400字:我和书的故事

全文共 380 字

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读书破万卷,下笔如有神。

我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些书中,我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的,自从看了《没有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说。一次偶然的机会,我买的的《单翼天使不孤单》。

读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜欢,而且,我还不喜欢别人动它,更不希望别人弄脏它。

我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来“吼”了一声,他们就走了。他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动它。

大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它“煮熟”,可是“黄金”却找到了不少。

虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自己身旁有个人,有个知心朋友。

只要有了它,我就不再孤单!

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篇7:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 637 字

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来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。

我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……

我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。

在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。

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篇8:王二小的英雄故事

全文共 639 字

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王二小是抗日战争时期的小英雄

一九四二年,十月二十五日的那天早上,那天漫天迷雾,一群敌人向李家台村准备进行扫荡时迷路了,被正在一边放牛一边放哨的王二小看见了,刚想跑掉,就被鬼子军官一把抓住,他拿起大洋刀对着二小的脖子,说道:“八路的干活,死啦死啦!”“我哪是八路军呀!再说了,这儿根本就没有八路。”二小假装非常诚恳地说。那鬼子放下洋刀,开始假装面带微笑,假惺惺地说:“嗯,开路开路的!皇军赏你大洋多多的!”王二小瞪了一眼他,想:“哼!你们这些小鬼子,我要把你们带到八路军的埋伏圈里,让你们有来无回!”王二小走了很久,才把敌人带进了八路军的埋伏圈,八路的长官看见有王二小,就迟迟不敢开枪,害怕误伤他。“咦,八路军怎么还不开枪?”,可过了很长时间还没开枪,王二小等急了,大声喊道:“鬼子来喽!快开枪啊!”把那些小鬼子吓了一跳,搞得他们气急败坏,鬼子军官凶狠地拿起洋刀,先割掉了他的五个手指头,又用刺刀穿透了他的胸膛,鲜血直流,疼的二小大哭起来。八路军实在看不下去了,一声大喊:“打死你们这些没有良心的小鬼子!为王二小报仇,冲啊!”一下子冲向了敌人,许多日本鬼子丧了狗命,一些还没死的日本鬼子就像一群受了惊的野兽一样,到处逃窜,最后,还是被八路军一个个子弹穿透了胸膛。不用一袋儿烟的功夫就把它们消灭了。

虽然这次胜利了,但我们的小英雄王二小热烈牺牲了,不,他没有死,他永远活在人民心中,他的革命精神鼓舞着千千万万的人!日本鬼子用这么残忍的手段对待中国人,也深深刻在了所有中国人的脑海里!

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篇9:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 694 字

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老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。

“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。

“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。

“哟,哭了,怎么了?”

“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。

“你在杭州没有亲人吗?”

“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。

“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。

“老师,你怎么了?我关切的问道。

“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……

从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。

转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!

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篇10:抗战英雄故事

全文共 258 字

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孩子剧团是抗日战争时期由中国共产党和爱国知识分子创办的儿童艺术团体。

1937年8月13日,日本帝国主义侵犯上海,以沪东临青学校为主的一部分中小学生,自发地在难民收容所进行抗日宣传活动。中国共产党领导的国难教育社得知情况后,立刻派人前往,于9月3日正式成立了孩子剧团。孩子剧团的主要任务是进行抗日救亡爱国宣传。小团员在老师的领导下,进行各种宣传抗日节目的排练,然后再深入到各地特别是抗日前线去演出,宣传抗日。

孩子剧团的足迹遍及8个省市和几十个农村集镇,演出过《乐园进行曲》《猴儿大王》等优秀节目,为宣传抗日做出了贡献。

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篇11:小故事10:《王二小》——抗日英雄

全文共 257 字

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少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常 常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放 牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气 急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

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篇12:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 518 字

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有志不在年高,无志空长百岁。

在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节,全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。

读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国,是黑暗的,自私的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶:原来中国是有希望的。

这本书写了很多内容,如:……但是,我最喜欢的还是这一篇.主要内容是:雨来被日军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区,结果,几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说,这不能反应雨来的聪明机智么?

其实,雨来不仅是一个,他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明,让中国强大起来还没有希望么?

但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算式糊弄下去。

有志者立长志,无志者常立志。

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篇13:抗日英雄的故事

全文共 1075 字

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1937年中国暴发了一场具有深远历史意义的抗日战争,日本有强大的军事力量。但我们中国人不怕,张嘎就是一个典型的人物。张嘎很聪明也很勇敢,他恨日本人心如刀割,最佩服的是那一次被日本人抓进司令部,聪明的小脑袋就想办法逃出,在这么多的日本人面前爬上树逃走,还留了一句“司令部我想进就进,想出就出。”带走微笑讥怒小日本走了。还有一次在日本人包围,带着最重要的任务。日本人包围了村子寻药。八路军把药品放上马车运走,张嘎把药品放下马车,独自空车跑,小日本被张嘎骗得很可怜。这部小说:“中国在落后武力下赶出日本侵略者。”八路军在日本军的追击下组织游击队,说明当时全中国都积极抗日,团集起来保卫祖国。

我对张嘎是又担心有依赖,他做事完全不像小孩,做其事来都很严肃,在我的心目中他算是一个小英雄。他把八路军当做自己父母,把几个小八路军当作自己的兄弟姐妹,作者把张嘎在最危险最关键的时候出现,写出了对张嘎的重要性。还有他带领几个小八路抗日。表现出张嘎的作战经验。在战场中牺牲的部队对于张嘎来说很悲伤,内心充满报仇,有时候冲动得去找小日本报仇,但八路军们不给去,此时他的表情和动作显示出恨日本人无法形容。我们心目中的小英雄能理解祖国面临的危机和民族内心里的痛,能感受老百姓的心情,可以说是人小鬼大。在战争和压迫中能克服种种困难,在生活方面不斤斤计较,既然是一个小孩就有这种爱国精神,那么作为大人后该比他做得好一小点也不会有多大困难吧!但是有些人做小日本的英雄,那种人真是可怕而最讨厌。中国人的儿子去做日本人的走狗,我为他那种人悲伤,更为他们羞耻。如今中国有了好较,趁着这个机会再努力一点。或相信生活会更加好。

我把这篇小说拿到这个时代来说就有很多很多的例子回答所有的读者。比如从我说起;我在学习方面总是漏洞百出总是有一科目在拉分,所以总分上不去,别人能全面进攻,而我为什么总是淘汰者,每次考试语文不及格这有点像故事中的汉奸总是跟在别人的屁股,真是悲哀啊!又如,现在满街都是贴着“珍爱生命,远离毒品”但是有些人染上了毒品,自己的心也随着想歪了。身体不是自己控制,是魔鬼控制就像故事里的软弱无能的人。就像我们曾经背过考过的名言句“有的人死了比泰山还要重,有的人死了比鸿毛还要轻”他们这类人就是比鸿毛还要轻,飘在寒风中充当自然界的数量。真为他们丢脸啊!现在中国又出现了一种重大问题“领土不能够完整,祖国不能够统一”有些反华势力想把台湾从中国界内分裂,但我相信它最终能够回到祖国的怀抱当中,因为中国的先驱者播下了胜利的果实“坚持一个原则,只有一个中国”就像故事里的张嘎胜利是属于他的。

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篇14:革命英雄人物故事

全文共 261 字

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1911年,张自忠在天津法政学堂求学时,就秘密加入同盟会。1914年,他投笔从戎赴东北。1917年,入冯玉祥部,历任营长、团长、旅长、师长、军长、军团长、集团军总司令等职。张自忠,一代名将,生于“中华民族遇三千年未有之变局”之1891年,别于抗战相持阶段之1940年,年49岁。

张自忠戎马近三十载,竭尽微忱。自抗战时起,命运起落无常。曾被污为汉奸,备受责难。又抱定“只求一死”之决心,一战于淝水,再战于临沂,三战于徐州,四战于随枣,五战于枣宜,终换得马革裹尸还,以集团军总司令之位殉国。以一生之践行,换得了名中的一“忠”字

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篇15:五年级暑假作文400字:我和书的故事

全文共 556 字

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臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文 水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文 ,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

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篇16:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 317 字

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爸爸小时候的故事

两块钱的故事

那是发生在三十年前的事。那时的爸爸只有十几岁,当时爸爸家里很穷,收学费爸爸连两元钱都拿不起,一到开学要交学费的时候,爸爸就发愁。爸爸知道奶奶没有两元钱给他。老师向大家收学费,全班只有我爸爸没交,爸爸说没带,老师让他回去拿,可是他知道他不是没带,而是根本拿不出两元钱。这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。从那时起,爸爸就发誓一定要好好学习。

课本

课本

校服

爸爸经过不懈的努力,终于考上了重点高中,这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。可是上了高中,新的问题又出现了。当时买校服

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能,可是当时两块钱是多么重要,两块钱能买多少东西呀!看一看当时,再看一看现在。我觉得好幸福。

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篇17:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 790 字

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一座宽敞的四合院,一堆堆整齐一致地垒着的草垛,一缕缕在都市销声匿迹的炊烟,直飘人的心房。在这样一个充满田园诗情的好地方,这样古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾经发生的故事呢?

我也是好奇者之一,便向爸爸问起了以前的故事。爸爸见我一脸好奇宝宝的样子,便认真的、一字一句地向我讲述他小时候的那些事。

“小 时候,在那个年代所有人多很穷,咱们许氏家族也不例外。那时日子清苦,上不起学,我和你五叔每天都得挑着担子,去树林里挖野菜,一人一担,挖回来喂猪。我 比你五叔长两岁,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看着你五叔幼小的躬体在风中不停地晃呀晃,在我一声不吭挖野菜的同时,把自己的担 子上搞了一个洞,让担子里的野菜掉出来。你五叔年幼当时年幼,并不知原委,一个劲儿地说今天运气真好,捡了这么多。我沉默不语,心想这日子什么时候才是个 头啊!回来的时候,我走在后作文http://Www.azuowen.coM/面,一手扶着自己的担子,另一只手却提着你五叔的担子——”

说到这里,爸爸的声音哽咽了,捏了下鼻子说:“换一个话题,好吗?”我好像还没有从爸爸刚才的亲情中清醒过来,爸爸又开始了他的另一个故事。

“因 为清贫,就连一支铅笔也显得格外珍贵。一天,你四姑姑也不知谁给了她一支铅笔,她正一本正经地模拟着写字,却不料我一把抢过。你四姑一时心急,上前抢铅 笔,却不料一不小心,铅笔的笔芯插入了我的手掌。一阵撕心裂肺的哭声之后,是严厉的批评。可是午饭后,我又开心地找你四姑去玩,好像什么事也没发生——” 爸爸眼含热泪,深情地说;“血浓于水是千古定理,也是亲情的定义!”

现在伯伯、姑姑们都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年过年能够回到那个温馨的四合院,五世同堂,那种理解和包容,自始至终占据着每个人的心胸,我想,这就是家的感觉,这就是我们普通人的幸福。

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篇18:我和书的故事五年级作文400字

全文共 409 字

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我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我喜欢看《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《童话故事

以前,我一点儿都不喜欢读书。自从上了学,我就开始对读书有兴趣了。到了五年级我就更爱读书了。

在学校里,我在课余时间读书;在自习课上我也读书;在午睡课上别人睡觉我还是在读书。在家里,我写完作业读书;没事时我也读书;别人在外面玩耍我还是在读书。

有一次,老师叫我们看作文书,准备写作文。放学后,我赶紧跑回家,跟妈妈说:“妈妈,明天带我去郎溪。”妈妈说:“去郎溪干什么?”我说:“ 买作文书啊。”

妈妈说:“好!”第二天,妈妈和我把作文书《同步作文》买了回来,我在家里看作文看了一上午。

到了写作文那天,我写得津津有味。中自习,老师在班上改作文,我得了一个优加星。

这就是我和书的故事!

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篇19:五年级成语小故事

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇20:我与书的故事五年级作文500字

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杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。只要读上成千上万的书,写的文章就会让人觉得栩栩如生。

从我九岁开始,便迷上了《三国演义》。我把书中的内容讲给家人听,他们都夸我讲得好,我便一直看《三国演义》。可是过来一段时间,妈妈开始反对我看《三国演义》了,因为它已经影响到我的学习,我的成绩直线下降,所以妈妈总说说不给我买书,可是她总是“刀子嘴,豆腐心。”一到书店,就给我买好多好多书。因此,我戴上了眼镜,成了“小博士”。

有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起来。我随手拿了本《三国演义》,进入厕所看起书来。书中的内容快把我魂勾了起来,仿佛我正是书中的一个人物,打败所有的人,三足鼎立。我陶醉在书中,忘记了时间,忘记了周围,忘记了一切。不知过了多长时间,一阵短暂又急促的敲门声把我从书中惊醒。“谁呀?”“快起来,上学要迟到了。”我马上起身出去,只见妈妈在门口看着我。她顿时明白了什么,冲进厕所,看到一本《三国演义》正躺在凳子上,便拿起书出厕所,使劲打了打我的头,说:“以后再也不给你买书了!”我二话不说,出门打了个的士,赶到培训部。

来到培训部,课已上了很长时间了。我怯怯地喊了声“报告”,坐到了自己的座位上……

“是作业多了,还是……”完了,我心里一慌,“作业没写!”沉默了十几秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一顿训斥。训就训吧,唉,管他呢,谁让我这么爱书呢!

这就是我和书的故事

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