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三年级语文作文夏天的景色(经典20篇)

绵绵秋雨,就好像一位魔法师手里那神奇的魔法布,在哪一摆,哪就变成了另一个模样。小编收集了秋雨的作文,欢迎阅读。

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夏天景色高三作文

全文共 416 字

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夏天的池塘特别热闹!

池塘边有一棵柳树,它穿着褐色的衣裳,扎着绿色的辫子,在风中快乐地跳起舞来。几只小鸟从柳树旁飞过,它们以为柳树在跟它们玩游戏呢!于是,它们在柳树中间来回穿梭,高兴极了!

柳树的旁边有一大片一大片的草地,碧绿的草地上开满了五颜六色的花儿,红的像燃烧的火,黄的像金灿灿的金币,蓝的像无边无际的大海,白的像洁白的雪,粉的像天边的云霞。蝴蝶也穿着花衣裳赶来凑热闹,和它们嬉戏呢!

池塘中的荷叶挨挨挤挤的,你不让我,我不让你。荷叶上的荷花各有风采,有的荷花非常胆小,紧紧地关上了花瓣,有的荷花有点害羞,只露出了一半的面孔,有的荷花很活泼,咧开了大嘴哈哈笑。几只小鱼在荷叶下躲避阳光,它们还在玩躲猫猫呢!挤得荷叶翻来翻去,笑弯了腰!

池塘里的水静静地流着,一只蜻蜓从水面掠过,留下一阵阵涟漪。

夜晚来临了,虫儿们在开演唱会。有的像拉小提琴,有的像在吹笛子,有的像在弹钢琴……小青蛙也忍不住高歌一曲,呱呱地叫了起来。

夏天的池塘可真热闹!

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更多相似作文

篇1:苏教版三年级上册语文所有作文类型

全文共 2166 字

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朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)

作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。

1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,

前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)

2、 题目:那一回,玩得真开心

3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写

的是不是和自己长得很像呦!

4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。

5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家

人、老师)

6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。

7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。

8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!

9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。

10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。

(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)

11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。

12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。

13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。

14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途

写清楚。

15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。

16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们

生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?

17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。

18、 题目:一件高兴的事

要求:把事情写具体,条理清晰。

19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。

20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。

兔子、山羊、鹿、牛

21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”

丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定

经历了许多难忘的事:高兴的事、 22

23、我的校园。

24、我的课余生活

25.看图类型作文

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一、作文内容分数值比例:

1、作文题目恰当(5% 1.5分)

2、思康,中心明确(25% 7.5分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)

6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):

1、字迹工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;

4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;

二类文(24—26):

1、字迹相对工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。

三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;

3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

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篇2:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 314 字

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我的家乡在黑龙江,哪里好玩的地方是黑河,里面有很多地方,家乡美的地方是我家的江边。

我家在爱辉镇,往前面走几步,就是江边,江里面,有许多的石头,还有许多美丽的贝壳,还有数不清的小鱼,小鱼在水里游来游去,多可爱啊!

江里面有小鱼、贝壳、石子,多么像海底世界啊!五颜六色的石子,亮亮的贝壳,可爱的小鱼,啊!我多么想像小鱼一样在水里游来游去啊!

家乡好玩的地方是黑河市里的公园,一进门,就好像走进了有一个世界。公园里面有花、草、树,还有许多好玩的玩具,一座上去,好舒服啊!

我在公园最喜欢玩荡秋千,荡过来荡过去,有时候荡得很高,都能碰到树了,还有许多很好玩的哦!

这就是我家乡的好的风景和好玩的地方,其实我的家乡还有很多的名胜古迹,比如爱辉……

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篇3:高中作文_夏天的景色

全文共 712 字

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鸟语花香的春天轻轻地离开了,美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天,却又讨厌夏天。

我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了,热死了小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天,我们与夏天同乐。

[高中作文_夏天的景色

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篇4:有趣的夏天三年级作文

全文共 299 字

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夏天,太阳像火球一样挂在天空,把热量尽情地撒向大地。

去土地庙的路上有一丛丝瓜,瓜藤上展开了一朵朵黄色的小花,引来一只只蜜蜂,一群蜻蜓在天空上闻着小花散发出来的香味,高兴极了,他们在翩翩起舞。

瓜藤下,一只懒惰的鸭子,为了乘凉,窝在草丛中,但还是赶不走夏天的炎热,还是热得摆动着身子,弄得旁边的草也一晃一晃的,嘴巴不停地一张一合,一定是热得口干舌燥。母鸡可勤劳了,在草丛中摇摇屁股,悠闲地低着头寻找着小虫。

沿着小路走进一个林遮树掩的地方,阳光透过树叶在地上闪烁着点点光影,知了不停地叫热,一阵微风吹过,几个少先队员在树阴下学写作文,胸前的红领巾像一朵朵鲜艳的红花,他们想把这有趣的夏天告诉更多的小朋友。

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篇5:夏天景色作文200字

全文共 263 字

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夏天到了,烈日炎炎,万里无云。

原本热闹胡的大街一个行人也没有,偶尔有一两亮辆汽车飞驰而过,地面好象要冒烟了。对面的大楼墙壁上十几部空调的风叶拼命胡的转着。

正在做饭的妈妈汗如雨下,好像刚从河里爬出来一样。三楼老爷爷家的小狗热得伸出红红长长的舌头“哈哈”直喘气。

池塘里荷花竞相开放,有粉红的、洁白的,一朵朵,一簇簇。小青蛙们在荷叶上“呱呱呱”的叫,象在演奏交响曲。蝈蝈听见了也跟着唱了起来。

树叶一动不动,好像打了败仗的将军,垂头丧气的站在那儿。静静地四周,只听见知了“知知”叫,好像在说:“热死了,热死了……”。

夏天真是骄阳似火!

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篇6:描写夏天景色作文

全文共 718 字

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There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter. Spring is just like a little girl. Autumn is like a middle aged woman. Winter is like an old woman. But summer – a mystery.

My favourite thing is watch every thing in summer. I like to watch the sky. It’s bright and clean. It let me feel warm which is from the cleanest sunshine. And I know what is huge.

I like to watch sunshine which flys from leaves to leaves, then falls down on the road, on the house, on my body and into my heart.

I like to enjoy the warm from the hottest sun. It lets me know everyone has love. And everyone loves me.

And just in summer. I can stay with my parents. I feel warm, which is from summer, which is from love.

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篇7:走过夏天三年级作文

全文共 581 字

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青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆走过远方的高山,原野,村庄也走过青春的懵懂,快乐,梦想走过一个地方总有一些感想,走过一些事情总能总结出梦想,走过一段时间走出了对一切的百感交集。

我走过了那个夏天,收获颇多的夏天。那个夏天我经历了许多第一次,第一次学骑自行车,我知道了坚持能收获美好的成果。第一次学做饭,我看到了父母宽心的笑容。第一次爬山,我感受到了登上顶峰的喜悦。

这个夏天如此的让人难忘。

我走过了那个夏天,不告而别的夏天,惺惺相惜的夏天,毫无意识离别的夏天。又是一年毕业季,同学录已经写满了厚厚一本,他们的名字、他们的留言载着对即将离别的不舍随着那本不时翻阅的同学录而被尘封。每个人都想着,要把大家的笑容刻在脑海里,把大家的一言一语记在心里。

最后,两张考卷散了我们一群人,就连拿成绩的时候都是三三两两再也没有看到那一个完整的集体。分别之后,大家都释怀了,曲终人还是要散的,如今能祈祷的,便是能在初中阶段遇上那么一两个没心没肺的他们陪着自己。

那个夏天之间,大家组织过一次见面,最后却是以参加人数不足十人,连组织者都没来而收场。

这个夏天如此的让人不舍。

我还走过了一个懵懂的夏天,一个疯狂的夏天,一个浑浑噩噩的夏天。每走过一个夏天,总有那么一点收获,总有那么一点教训,让我总结出了自己的梦想,总结出了自己的改变。记得我,走过了无数的夏天。

[走过夏天三年级作文

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篇8:小学三年级语文日记400字

全文共 323 字

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201X月X日 星期X 晴

大家好,我叫零是数字王国里面得国王。

有壹次,小明把“我”气走了.从此以后,世界上也没有了零得存在。有时侯,有人撞车了,他打电话报警得时候零却怎么也显示不了出来,所有得交通故障、杀人案……像是跟警察无关似得。有人需要抢救,打壹贰 零可是就是打不通,为什么呢?因为零已经不存在这个世界里。没有了零,世界就乱了起来。后来有人知道了是零是被小明气走得,就把这件事说给人民群众听,大家都到他家里要求他寻找回零回来。小明只好答应了,他找呀找,终于找到了数字王国,他高兴极了,连蹦带跳进去了,他看见零,就说:“亲爱得零国王请您回到我们得世界里面吧。”零说:“你真得知错了?”小明说:“真得知错了。”

从此以后,人们更会使用“我”——零。

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篇9:夏天的景色

全文共 451 字

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夏姑娘来了,公园里,躲在叶丛中的知了扯开了嗓门,开始了它们的歌曲;草丛绿油油的;树叶也长得非常茂盛;柳树披开了长发;荷花也绽开了美丽的笑容·······

近看,湖面上浮着许许多多的荷叶,在密密的荷叶之间,伸出了几朵婷婷玉立的荷花,显得格外美丽,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一个鹤形喷泉单脚立在水中,张开翅膀,好像在迎接夏天的到来。湖面上,几只小船慢慢地划过,几乎没有留下一点儿波纹。湖中有一座小桥,在桥的左边,是一片森林,松树、樟树,一棵棵站得笔直,好像一位位战士,守着公园。在桥的右边,有一棵巨大的树木,叶子也长得密密的。在树的右边,有许许多多的柳叶,它们排着队,站得笔挺,柳叶也都长大了。在柳树的前面还有一个亭子,小朋友们在亭子里乘凉、玩耍、看风景·······

远看,一座座山拔地而起,连绵不断。在山顶上,还有一座塔高高得矗立在上面,犹如一幅美丽的画卷。

透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。在这炎热的夏季了,公园的美如同一幅美丽的风景画,呈现在我们的面前。

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篇10:走进夏天三年级作文

全文共 583 字

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冬天在北方,粉装玉砌;在南方,则是暖洋洋。夏天,又为我们展现了多少图画呢?让我们打开心灵的大门一起走进夏天吧!-题记

夏日耕作图

夏天的中午,太阳火辣辣地当空照。农民伯伯们挑着担,到菜园里去了。泥土在烈日的照耀下,变得干裂贫瘠。农民们挥着锄头劳作。他们时而蹲下来拔草,时而给菜苗浇水,时而坐在田边休息。时光匆匆,转眼间天边出现了夕阳。微风吹在那饱经沧桑的脸上,在那脸上,我看到了对丰收的希望。

夏日赏荷图

荷花,是我国的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑脸。荷花的开放,就预示着夏天的到来。话说上:“上有天堂下有苏杭”。杭州西湖,大家一定早有耳闻。夏天的早晨,阳光照在微波粼粼的湖面上,真是美极了!人们泛舟在湖上,风儿抚摸着你的脸。游着游着不知不觉就到了岸边。岸边,一大片一大片的荷花映入眼帘。粉红色的荷花,有的全部绽放了,有的半开着,有的只展开两三片小花瓣,有的还是个花骨朵……如果单单有花并不完美,还必须有叶。荷叶大大的,放在头上能遮风挡雨,而在荷花下就成了点缀。绿叶衬托红花,难道这不是珠联壁合吗?这样美的景色,再加上那古香古色的小舟,真是事情画意。没有红花绿叶只是悲凉的点缀;没有绿叶红花并不完美。红花需要绿叶,绿叶衬托红花。真是‘接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。’

夏天为我们描绘了一幅幅美丽的图画。让我们把心儿打开,走进夏天,走大自然,走进生活,共同撑起一片蓝天!

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篇11:寻找夏天三年级作文

全文共 277 字

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感受着温度不断地升高,人们知道春天已近离去,而夏天也已经到来。不过夏天在哪里呢?朋友们,让我们一起寻找夏天的踪迹。

一阵雷雨过后,一道彩虹挂在天空,像一座大桥美丽极了!树上的蝉儿在吱吱唱着歌。荷上的青蛙在跳舞,为树上的蝉儿伴奏。有时还会跳进水里洗澡。

小朋友在草地里抓蝴蝶比赛,河里的鸭子对着岸上的小朋友喊加油,为他们助威,夏天一大群蚂蚁聚在一起商量着什么呢?他们商量把家搬到哪里去呢?

花儿热的脸都红了,有的变黄了,有的变白了。夏天的踪迹找到了,原来夏天就在我们身边,带给我们许许多多的快乐。所以我喜欢夏天,喜欢夏天里这么多精彩的活动,喜欢夏天带给我的欢乐。

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篇12:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇13:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 830 字

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我的家乡天津,她不仅是座古老的文明城市,而且又是座现代化的大都市。她东临渤海,北依燕山,西靠北京,是北方的海运与工业中心,也是北方重要的港口,中国重工业的基地,正以年轻的姿态展现在我们面前。而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接,一幢幢高楼拔地而起,一个个商店鳞次栉比,一座座立交桥横架长空,一条条快速路四通八达,广场上,公园里,街道中,无论白发苍苍的老人,朝气蓬勃的青年,蹒跚学步的儿童,人人脸上都洋溢着灿烂的笑容,生活在这样的城市忍不住让人笑开怀,华灯初上,夜晚的津城更加分外妖娆,造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

南京路上焕然一新,两边的楼房都穿上了新衣裳,格外的美丽。人行道也装修一新,重新铺设了路面,又增加了绿地和小花园,翠绿的草坪,五颜六色的鲜花,给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意,慢步在人行道上,有如置身公园一般。

美丽的五大道更是天津的骄傲,欧式的洋房,名人的故居,幽静的林荫小路,向世人展现它的古老和文明。独特风趣的新马泰(名字听起来就很有趣吧?是新华路马场道泰安道的简称)也成为了人们旅游的焦点。

天津的其它地方也有很大的变化,例如:滨海新区,天津站,奥体中心……在此我就不一一介绍了。总之均体现了以人为本的思想,人们从家中走出300米之内有绿地,500米之内有公园,从中感受到天津在鲜花的簇拥下,更是引人注目,也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

不仅城市在变化着,天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等,都是一个个文明的体现。文明很小很小,只要每一个人都做一件文明的事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,许多文明就会成为明亮的热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

我热爱我的家乡——美丽的天津!

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篇14:夏天的景色

全文共 329 字

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有一天,我如发奇想:夏天,是什么颜色呢?我来到了马路上,寻找夏天的颜色。

夏天,是那火焰的颜色;夏天,是暑假的颜色;夏天,是那热情的颜色。

在夏天,那炎炎的烈日下,还有人在那忙碌着,豆大的汗珠从他们头上冒出,如果是小孩,在这火辣辣的太阳下肯定会被烤化。

夏天的声音是喧闹的,有气无力的。在下午四点时,人们在那最热的时间里,个个有气无力,受不了这酷热难耐的夏天带来的热量。但在小朋友们的眼里,夏天又是那么的活泼。他们拿着足球兴高采烈地来到操场上,顶着太阳,个个玩得满头大汗才回家。

夏天,每株植物如同一个垂头丧气的孩子,垂头丧气地来那呆着,它们都快中暑了。

夏天是健壮的,就像那五岳中的泰山,稳重;又像那坦克般坚固不可摧。

夏天,烈日炎炎;夏天,火辣辣的。夏天,你听我说。

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篇15:夏天景色

全文共 691 字

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今天天气终于不象往常那样热了,天上也零星的下了几点甘霖,是该出去活动活动的时候了。

忽然,我眼前一亮一幅美丽的画面出现在我眼前:翠绿的菜畦、粉红成群的莲花被碧绿的荷叶包围着、还有一些夏天盛开的花,都赶趟儿似的开放,争妍斗丽,美不胜收。哦,原来是别人的田地。空间位置大概是这样:左边是菜畦,中间是种着荷花的水池,其余是一些不知名的花。

我征得主人同意后进入了田地,白菜叶子绿得像一块碧绿的玉佩。在经过了这十几日阳光暴晒后它们的生命力还如此旺盛,主人家一定费了不少心思吧!我仔细端详起这些嫩叶来,它们的叶子表面凹凸不平,参差不齐,叶脉是平行脉和其它的没什么两样。我对这块田地的主人不由得心生佩服。

田地里最引人注目的就是出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花了,未见其影,先闻其香。不错的,莲花的五片花瓣有力地向四周舒展开来,中间的花蕊也挺拔地立在上面,仿佛保护着酝酿着的花粉。茎梗呈淡绿色,里面贯通无隔,挺拔不弯,不牵牵连连的,清远溢香,站在洁净的水中,好像一位无所畏惧的战士坚守着自己的岗位。

老远就被五彩缤纷的繁花吸引住了,走过去一看,红的,黄的,紫的,粉红的花看得我眼花缭乱。虽然好看,可是我经常呆在家里,对大自然的认识很少,所以一枝花的名字也说不出来。我特别喜欢一枝小黄花,它形似一个喇叭,花蕊是白色的,给我一种耳目一新的感觉。我爱不释手地拿在手里。

天色不早了,该回家了。我留恋地看着这块田地,一阵微风吹来,那些摇曳的莲花像在和我道别那此起彼伏的白菜像在挽留我,那些看得看得我眼花缭乱的花朵在微风中变得更美了,我想:外面的世界真是太美了,我应该多出来走走,多与大自然接触接触。寻找更多的美。

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篇16:三年级夏天的

全文共 270 字

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不知不觉中,春姐姐的脚步离我们越来越远,夏哥哥迈着轻盈的脚步走向我们。

夏天的天空是蓝蓝的,蓝得就像是一块透明的蓝宝石。朵朵白云在天空中飘来飘去,千变万化,一会儿像是龟兔赛跑,一会儿又像是猫捉老鼠,有趣极了。

夏天的树木是茂盛的,树木枝繁叶茂,像一把撑开的绿色大伞,人们在树下遮阴乘凉;夏天的花朵是五颜六色的,红色的石榴花,白色的栀子花,粉红的荷花,紫色的牵牛花……美不胜收;夏天的草是碧绿的,一片片的草地像无边无际的绿地毯。

夏天的孩子是最快乐的,吃冰激凌,游泳,爬山、漂流、在大树下捉迷藏,想怎么玩就怎么玩。

夏天是个生机勃勃的季节,我爱夏天。

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篇17:三年级语文课本的比喻句

全文共 1171 字

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我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.小编收集了三年级语文课本比喻句,欢迎阅读。

1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

2. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

3. 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

4. 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

5. 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

6. 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

7. 海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

8. 有的周身像插着好些扇子,游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.

9. 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

10. 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

11. 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

12. 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

13. 有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

14. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

15. 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

16. 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

17. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

18. 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里

19. 我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团.

20. 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

21. 头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

22. 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

23. 在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

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篇18:猜猜他是谁三年级语文

全文共 357 字

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在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。

他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

他就是调皮可爱的朱子宸。

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篇19:写夏天景色的作文400字

全文共 317 字

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我觉得夏天景色非常迷人!

夏天的石榴开花了,红得像火一样。那上面 一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去,好像在忙碌着收集花粉。路旁,高大的树木上的叶子长得非常茂盛。

树下那深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌,蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的……上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它们配合的非常默契。

一阵风吹来,花儿、草儿舒展着腰身,好像因为它们配合的好,正在给它们鼓掌。还有一望无际的麦田。麦田里的麦子都绿油油的,听,呱呱的声音,哦,原来是青蛙在帮农民伯伯们捕捉害虫 。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深蓝色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,弯弯的月亮像是在海里航行的小船。

夏天的景色真迷人!

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篇20:夏天夜晚的景色

全文共 576 字

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一年四季中最神秘的,是夏季;夏季最神秘的,是夜晚

可以说,繁星是夏夜的特色。仰望星空,只见繁星点点,仿佛无数颗眼睛朝着你眨巴着,不知疲倦。我躺在草坪上,一颗一颗地数着星星,数着数着就乱了,突然,一架飞机闪着五颜六色的信号灯划过,留下了一道漂亮的弧线。

除此之外,夏夜的昆虫——蝉,蚂蚱,青蛙,也都是很有意思的。乍一听,似乎是聒噪的——如果你心情不好,更是觉得烦得很。但仔细一听,呀!这些小昆虫似乎是在举行一场盛大的演唱会!“男低音”青蛙在那里低声“呱呱”着,不知道唱些什么;知了尖声“知了知了”地叫着,如同一个小提琴手;“汪汪汪!”突然,一只小狗扑了过来,把昆虫都吓得半死不活,谁知它来只是为了作伴奏:“汪!”另一边叫:“知了!”“呱”“汪汪!”“知了!”树枝都被震得“沙沙”作响。

季羡林老先生曾在《夹竹桃》一文中写过月光下的夹竹桃,我远没有季老聪明,也没有那样的笔调,但老家院子里的栀子花还是值得一提的。

一到夏天的夜晚,院子里的栀子花就显得格外香。一打开院门,一股浓浓烈烈的香气就立马袭了过来,呛得你嗓跟里都是香味,我敢说比哪一瓶外国名牌香水都香。院子里飞落的萤火虫,把栀子花照得亮堂堂的,是那样得洁白柔嫩,那样得高风亮节。奶奶常常摘一些送给左邻右舍们,过一阵子,整条巷子,甚至于整条街都弥漫在花香中了。

夏夜,是那朵朵栀子花,是百虫齐名,是繁星点点……

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