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三年级语文作文夏天的景色(汇集20篇)

绵绵秋雨,就好像一位魔法师手里那神奇的魔法布,在哪一摆,哪就变成了另一个模样。小编收集了秋雨的作文,欢迎阅读。

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夏天景色的排比句

全文共 3135 字

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夏天刚到、那无瑕的荷花、有的绽放出花蕾、有的含苞欲放。小编收集了关于夏天的排比句,欢迎阅读。

1.夏、荷花开了、就像刚睡醒了似的、羞答答的不愿见人;夏、知了叫了、就像在议论天热似的、叫喳喳的很烦心;夏、暴雨来了、就像倾天而下的珠子、哗啦啦的往下灌。

2.夏、是一支舞、热情奔放、夏、是一层纱、飘逸洒脱、夏、是小精灵、永远踊跃。

3.夏天、草木花虫生机勃勃。草坪绿草、竞相拔地、个比谁高;路旁柳树、摇曳枝条、左右扭捏;花坛花儿、你挤我推、抢着炫美;树上知了、扯足嗓门、高唱情歌。

4.夏天、你是风、吹在我的梦里;夏天、你是雨、落在我的心里;夏天、你是荷、蔓延我所有记忆。夏天、你的热烈奔放、令我痴迷。

5.夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽、绿得活力、绿得使整个夏天生机勃勃。

6.夏天的太阳石炽热的、阳光之烤着大地;夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘、姗姗来迟;夏天像一位英勇的战士、那似火的骄阳便是他的盔甲;夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女、那碧绿的小草便是他的舞台。

7.夏天的味道是水、明泽而光润、透着清爽、大把大把的洒在各处、随后沾湿你的长发、额头的刘海、笑意一眸、回头的那一瞬间、流水潺潺;夏天的味道是风、婉转千愁、飘忽而有纤细、顽皮的追逐在大街小巷、你的秀发是它的玩具、带着我的吻、蹦跳着扔到了你的脸上、宛如红苹果;夏天的味道是云、洁白隐藏在蔚蓝之下、流光千转、有时透一丝光的窥探、须臾之间、你的脸在云的映衬下有了一种别样的红晕、那一声笑、隐藏在蝉鸣里、洁白的牙齿、和天上的云遥相呼应;夏天的味道是伞、浅绿飞翔在大街、优雅的手让我留恋、身影若隐若现、一边是炙热、一边是阴凉、把光的柔和一面溢洒、笼罩在周围、一把伞的世界里、是专属于你和我的。

8.夏天刚到、那无瑕的荷花、有的绽放出花蕾、有的含苞欲放。有的粉红像霞、有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下、显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染、濯清涟而不妖。那么高贵、令人敬佩!荷花、你也是夏天的使者!

9.夏天来了、我便多了几分孟浩然“荷风送香气、竹露滴清音”的情趣、沉醉在浓香的花海中;夏天来了、我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹、渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了、我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉”的清幽美景。

10.夏天来了、在夏意盎然的小池中、我看到了荷花“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”的雄伟气势和蓬勃力量;夏天来了、在阵阵凉爽的夏风中、我闻到了茉莉花“一卉能熏一室香、炎天犹觉玉肌凉”的淡淡幽香;夏天来了、在蝶舞蜂飞的花丛中、我尝到了槐花“黄昏独立佛堂前、满地槐花满树蝉”的清甜……寻找“生如夏花的绚烂”带给我无穷的快乐。

11.夏天是一池潭水、时而清澈见底、时而出其不意。夏是一幅抽象画、从不同的角度欣赏、就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章、有品不尽的妙词佳句、让人回味无穷。

12.夏天像赛场上势如破竹的比赛、火热的心、永远伴随着我们度过一年中最精彩的时光;夏天像竹林中造化神秀的笛声、清脆的响、时刻伴随着我们拥有四季里最浪漫的初春;夏天像宇宙间飘渺起伏的繁星、闪烁的光、瞬间伴随着我们珍惜刹那间最闪耀的光辉。

13.夏天像一位血气方刚的战士、那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女、那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩、那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

14.夏天有“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”、夏天有有“水晶帘动微风起、满架蔷薇一院香”、夏天有有“明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉”。

15.夏天自有夏天的滋味、夏天自有夏天的精彩、夏天自有夏天的旋律、夏天自有夏天独特的魅力。

16.夏天总是骄阳如火、炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿、美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰、漫天的风筝晃动着人眼、晃动着青草坪。

17.有人说炎热和烦躁是夏天的主色调、也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画、还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉、无不汗流浃背、喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴、延伸着我们对春的眷恋与追求。

18.我爱夏天、庭院里繁花似锦、道路旁绿柳成荫;我爱夏天、田野里万物生长、蓝天下百鸟飞翔;我爱夏天、知了在树丛里长鸣、青蛙在池塘边朗诵。

19.唯有夏天、才有如此热情的太阳;唯有夏天、才有如此热情的人们;唯有夏天、才有如此热情的劳作!

20.当我们渐渐退去厚重的外套、穿上轻盈的裙子;当我们满怀激情站在孩子中间、却汗流浃背、满头汗珠;当我们眼中的小不点、已经长到了我们的第二粒扣子那么高、那短短的衣服和裤子露出他们的小胳膊小腿时、当看着他们天真地舔舐着可口的冰激淋、仍满嘴沾满奶油时、我们才不禁发现、夏天才刚来、就已经和孩子们交上朋友了。

21.夏、是一支舞、热情奔放、夏、是一层纱、飘逸洒脱、夏、是小精灵、永远踊跃。

22.夏天自有夏天的滋味、夏天自有夏天的精彩、夏天自有夏天的旋律、夏天自有夏天独特的魅力。

23.夏天、你是风、吹在我的梦里;夏天、你是雨、落在我的心里;夏天、你是荷、蔓延我所有记忆。夏天、你的热烈奔放、令我痴迷。

24.夏天有“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”、夏天有“水晶帘动微风起、满架蔷薇一院香”、夏天有有“明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉”。

25.夏天总是骄阳如火、炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿、美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰、漫天的风筝晃动着人眼、晃动着青草坪。

26.夏天的绿没有春天绿得娇嫩;夏天的绿没有春天绿得陶醉;夏天的绿没有春天绿得妩媚;也没有……但是它绿得清爽、绿得活力、绿得使整个夏天生机勃勃。

27.夏天、草木花虫生机勃勃。草坪绿草、竞相拔地、个比谁高;路旁柳树、摇曳枝条、左右扭捏;花坛花儿、你挤我推、抢着炫美;树上知了、扯足嗓门、高唱情歌。

28.夏、荷花开了、就像刚睡醒了似的、羞答答的不愿见人;夏、知了叫了、就像在议论天热似的、叫喳喳的很烦心;夏、暴雨来了、就像倾天而下的珠子、哗啦啦的往下灌。

29.夏天是一池潭水、时而清澈见底、时而出其不意。夏是一幅抽象画、从不同的角度欣赏、就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章、有品不尽的妙词佳句、让人回味无穷。

30.炎热的夏天已过、但我还是很想念。不愿在秋的落叶上烙上我孤独的脚印、不愿在寒冷的冬天独自停留、更不愿在诗意般的春天一个人踏青。只愿在那个我熟悉的夏天独自随想、随想……

31.夏天、整个城市像烧透了的砖窖、使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道:“知了、知了!”;狗热得趴在树荫下、吐出那鲜红的舌头、不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋、有气无力地走着。

32.夏天像一位血气方刚的战士、那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女、那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩、那时风时雨时艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

33.夏天的太阳石炽热的、阳光之烤着大地;夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘、姗姗来迟;夏天像一位英勇的战士、那似火的骄阳便是他的盔甲;夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女、那碧绿的小草便是他的舞台。

34.夏天刚到、那无瑕的荷花、有的绽放出花蕾、有的含苞欲放。有的粉红像霞、有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下、显现出她那惯有的风格:出淤泥而不染、濯清涟而不妖。那么高贵、令人敬佩!荷花、你也是夏天的使者!

35.夏天像赛场上势如破竹的比赛、火热的心、永远伴随着我们度过一年中最精彩的时光;夏天像竹林中造化神秀的笛声、清脆的响、时刻伴随着我们拥有四季里最浪漫的初春;夏天像宇宙间飘渺起伏的繁星、闪烁的光、瞬间伴随着我们珍惜刹那间最闪耀的光辉。

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篇1:夏天的景色的话题年级

全文共 486 字

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知了在树上吱吱地叫着,青蛙在荷叶上呱呱地唱歌,小狗在院子里吐着舌头,一群小蚂蚁在地上走来走去,仿佛在跳团体舞。 I know squeak on the tree, the frog sang on the lotus leaves, the puppy spit tongue in the yard, a group of little ants walked on the ground on the groundGoing around, as if dancing in a dancing.

走进花园,那里的花争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,象一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

夏天很热,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很凉爽。这个夏天经常下雨,下雨的时候,人们都打着花花绿绿的伞,非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘,她洗绿了树叶,洗红了花朵,洗亮了街道,整个世界像变成了一个大水晶宫。

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篇2:关于2024年夏天的小学三年级

全文共 429 字

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萦绕着整个夏季的是一种烦闷、躁动的氛围。

盛夏的天气,烈火般的阳光炙烤着大地。树木耷拉着头,蝉在树上拼命的嘶叫,小狗趴在阴凉处吐出舌头哈着气,街边的柳树无精打采地低垂着。人们懒洋洋的,打不起一点精神,像是失去了活跃的生命力。

天边巨大的火球已经快要将空气都点燃了,火烧火燎的令人感到窒息。午后的我们,昏昏沉沉,闷热的空气席卷了大地,令人的心情也没由得烦躁了起来。

在阳光强烈的照耀下,我们格外的烦躁。仿佛在纸上写了个错别字,就会恨不得把纸撕得粉碎。自己经常莫名其妙的发火,头上就像是有一团火焰在烧,冷静下来后,后悔也怕是来不及了。心情不好,自然影响了办事效率。明明一天完成的事情,在这燥热的环境中,就可以拖延到两天,或者更久。

用大火烘烤的白天终于过去了,夜晚却依旧炎热,像一个大蒸笼,让我不得不吹这空调,扇着扇子,驱散热风。

平常走在街上,赤日烫人,不一会儿便汗水涔涔,湿透了衣襟。偶尔吹来习习凉风,好似如鱼得水。可是,热量紧接着就扑面滚滚而来。

夏,一个炎热的季节。

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篇3:三年级语文作文评语

全文共 2246 字

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1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

6、开头脱手非凡,吸引读者

7、开头感动民气,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

【作文历程】:

1、以饱满的豪情,形容了……

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

11、小作者视察细致,叙述时井井有条

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

【总评】:

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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篇4:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 822 字

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在社会不断发展的今天,文明礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧! In todays continuous development of society, civilized etiquette has become a valuable postcard. Through etiquette, it can show a persons quality and personality, so etiquette is important.Now, lets come into life and see who lost his postcard!

一、图书馆的礼仪

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。

谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

文明礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

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篇5:夏天的景色作文

全文共 774 字

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吃过晚饭,我和我妈到附近的春风公园去散步,去探知夏天那美丽的景色,出了小区大门,走到金宏大桥上,不由的往桥下看去,发现了不少小鱼漂浮在水面上,身体膨胀了;这是天气热,鱼儿缺氧,或是环境受到了污染,才导致鱼儿死亡的,所以我们要爱护环境,保护环境”。

走进春风公园,只见小路蜿蜒起伏,几片松林疏疏朗朗。潺潺的溪水清澈见底,密密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人,走着走着,一会儿我们来到了荷花池边上,映入眼帘的是一片片大荷叶,中间还镶嵌着粉红的花朵,在荷叶中有几朵荷花含苞待放,荷叶上还有几颗小水珠停留在上面,晶莹剔透,水面上还漂浮着密麻麻的浮萍,和荷叶一起衬托出一片绿色的海洋,美丽极了,忽然我发现一只蜻蜓飞落在荷叶上,好像它也被这景色吸引住了,只让我想到了杨万里的《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

凉亭下,围坐着不少老爷爷老奶奶,他们拉着二胡,哼着小曲,时不时发出一片欢呼声,欢声笑语溢满了凉亭,跑到了公园的每个角落,小狗好像听到了高兴的笑声,在草坪上你追我赶,翻身打滚,玩的不亦乐呼,这时一股凉风引面扑来,顿时感觉凉快了许多,天忽然暗了下来,妈妈说:“要下雨了,赶快回去”,不一会儿,倾盆大雨。我们还没来的及走出公园,就被大雨困住了,好像老天爷都要来凑热闹,我们只好和他们一样在凉亭下暂避一下雨,等了不大一会儿雨停了,我想这天气说变就变,来的快去的也快,真让人琢磨不定。

天色渐暗,我和妈妈沿着来时的路准备回去,这时发现了几个和我一般大的小朋友,用树枝在捞荷花,我赶忙跑过去和他们说:“不要摘它”,由于我的及时适当的劝说,才阻止了他们,妈妈说我做的对,保护花草树木是每个人的责任,边说边走,很快就到家了。

经过这次出去散步,让我明白了环境的好坏,能直接影响到人们心情的好坏,我们只有一个地球妈妈,不要让它受到人为的破坏,保护环境,让我们行动起来。

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篇6:夏天景色作文200字

全文共 355 字

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夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,有的时候我能看见,街上的柳树病了似的,叶子挂着尘土在树枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒坏了,就连路边的小狗都趴在树荫下吐着长长的舌头,这时候要是下一场大雨,就能驱散空气中的燥热,还可以在雨中快乐地奔跑多好呀!

夏天也是多彩的。美丽的鲜花,青青的草地,美味的水果,还飞舞着各色的彩裙。热级了我可以在瓜地里摘个冰凉的西瓜,尝一尝,香甜可口美味极了。我还可以叫上我的好朋友一块去河边捞鱼,捉虾比比谁捞得多。还可以在游泳池里游泳,就像洗了一个痛快的凉水澡一样快活。

夏天是悠闲的。白天,可以坐在摇椅上吃着凉滋滋的、可口的冰激凌,晚上还可以拿着我的故事书坐在木椅上望着星空读书,真美啊!

夏天是美好的,我爱这个迷人的夏天。

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篇7:夏天的景色

全文共 340 字

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夏天时炎热的季节。放眼望去,只要有夏立的地方,太阳便会忠诚地发光。它毫不留情地将万物弄得无精打采,然后得以地欣赏自己的“杰作”,似乎是要弥补东阳的不足。

夏天,像坐了磁悬浮列车似的,“嗖”一下就来了。人们还没反应过来,夏天已经溜到了花丛中,爬到了树枝上。霎时,花儿开了,树茂盛了。夏天又来到了大街上,热得人们脱去了外衣,穿上了短袖。

夏天好开心,又跑到了蝉的旁边坐了下来,热得蝉“知——了,知——了”的叫。夏天又来到公园里,瞬间,丁香花全开了,好像在欢迎夏天。小孩子们更是高兴不过了。他们脱去了笨重的毛衣毛裤,尽情地在草地上打滚。

夏天又跑到了学生的教室里。学生们才不管什么夏天呢,。只是专心听课,夏天没趣地走了。第二天,夏天又来到教室里,它看到学生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高兴地笑了。

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篇8:夏天校园的景色作文

全文共 496 字

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我们的校园非常美,夏天,绿草如茵,花团锦簇;冬天,校园的操场白茫茫的,一望无际!我最喜欢校园夏天的景色

一进校园,首先印入眼帘的是美丽的花坛,绿油油的草坪和高大、茂盛的树木。花坛里开满了五颜六色、各种各样的花朵。花坛里的花真美啊,颜色鲜艳,品种齐全;花坛里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯离去;花坛里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斓的花的海洋!花坛左侧的草坪,绿草如茵,像一张绿油油的大地毯。草坪上,还长着几棵耐寒、挺拔的松树。那松树像威武的士兵,好像正在为我们认认真真地站岗。花坛的右边是一排杨树,像一排合唱演员,风一吹,树叶就开始摇头歌唱,小鸟在空中自由自在地飞翔,好像在说:“唱的太好了,我也要和你们一起唱!”说完就停在树上,尽情的歌唱!

往前走,就看到了宽阔的大操场,操场上长满了密密麻麻的生命力顽强的小草,也开满了各式各样的野花。从远望去,就像一张绿色的大地毯绣满了五颜六色的花朵图案。同学们在操场上开开心心地踢足球,操场周围还有一些大树,像是在为踢球的同学们加油。这些大树就像一个个撑开的大伞,为同学们遮阳避暑,这里永远都是孩子们的乐园。

这就是美丽的校园景色,我喜欢校园夏天的景色!

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篇9:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 565 字

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夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:

外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……

听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。

你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!

外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!

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篇10:描写夏天景色的

全文共 677 字

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夏天用火球似的太阳赶走了春天的丝丝清风,给我们带来了夏阳酷暑,绿树成荫,鸟语蝉鸣,更给我们带来了一场场措手不及的雨。中午,天空骄阳似火,晒得地都在冒烟。转眼间,大风不知从哪冒了出来,吹得尘土飞扬,大树弯腰,它还拽来了一大块黑幕,顿时天空乌云密布,接着一道道闪电划破黑幕,像一条条银蛇在深涧中乱舞。雷公也凑热闹似的唱起了响亮的歌,豆大的雨点,在闪电的舞蹈中,在雷公的伴奏下,从乌云间扑向大地,打在屋顶上发出刺耳的“霹雳啪啦”声。落在地上,尘土溅起,好象要砸出个坑似的,淋在人身上很痛很痛的。

雨越下越大,近处的地面上溅起一朵朵钻石花,晶莹透亮远处的屋顶上飘起了一层层细雨,像雾又像烟。门前的屋檐下挂起了一排排水晶帘,像花果山的水帘洞一样。真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。路上的行人在雨中匆匆而行,谁也没料到会下雨,许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此,并不是我没带雨具,而是我贪玩,在雨中奔跑,心情像溅起的水花一样欢快,热浪被大雨冲刷掉了,留下丝丝凉爽。跑着跑着,咦,雨怎么小了,刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了,乌云早已散去,只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的,散发着清新,透露着生机。

我还沉浸在刚刚的凉爽中,可太阳却发威了,地上的雨水被蒸成了热气,比下雨前更热了。春天的雨细如牛毛,润物细无声,夏天的雨大如倾盆,变幻无常,说下就下,说停就停。难怪大人们常说:六月的天,孩子的脸,说变就变。我爱夏天,我爱那“接天荷叶无穷碧,一人荷花别样红”,我爱那“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”,我更爱那令人回味、干脆、豪爽的雨。

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篇11:环保三年级语文作文

全文共 803 字

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地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,这是我国的一个重要国情。由于长期以来我国资源开发利用不合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

“地球是我家,环境靠大家!”垃圾是错放的资源,有些垃圾我们还可以把它变废为宝,例如:我们生活中的一些用品包装或罐子、饮料瓶等,还有我们日常学习中的一些纸张,这样一来,不但保护了我们地球的环境,而且还节省了资源,这真是一举两得,我们何乐而不为呢?让我们团结起来吧!伸出自己的双手,从身边小事做起,为了地球的美好明天尽自己的一份力量!

为了地球的明天,请您理解和支持,做到家庭垃圾分装。如果我再告诉您,回收23.5万吨废铁可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6千吨废铝可以生产74架空中客机;回收120吨玻璃可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请您想一想,就因为您懒于分类,随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

因此,在推进现代化建设中,我们在国民经济持续发展较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置,我们应该意识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明,无论什么地方、什么时候,保护环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护与经济建设对立起来或分割开来,决不能走先污染后治理的老路。

由于地球的环境遭到破坏,促使地球温度连续升高,这样一来,导致土地干旱,水资源危急,那时“最后一滴水将是人类的眼泪”。粮食也会大量减产,许多动植物将因不能适应这种恶劣的环境而濒临灭绝,温度升高导致冰川严重融化,海平面升高,这样沿海陆地将被淹没。人类自己曾经犯下的滔天罪行,最终将会得到应有的惩罚。因此,为了避免自己“被惩罚”我们应时时刻刻敲响保护环境的警钟。

朋友,让我们行动起来吧!共同保护我们地球的环境,从身边小事做起,让我们为了地球的美好明天而奋斗吧!

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篇12:描写夏天景色的古诗

全文共 841 字

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夏天景色是美丽的。优美的诗句更能体现夏天的热情。看看下面诗词吧。

《山亭夏日》

唐·高骈

绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

《夏日对雨》

唐·裴度

登楼逃盛夏,万象正埃尘。

对面雷嗔树,当街雨趁人。

檐疏蛛网重,地湿燕泥新。

吟罢清风起,荷香满四邻。

《所见》

清·袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《四时田园杂兴》

宋·范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

《过故人庄》

唐·孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《夏雨后题青荷兰若》

唐·施肩吾

僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。

《初夏即事》

唐·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

《夏日杂诗》

清·陈文述

水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。

《夏日登车盖亭》

宋·蔡确

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

《闲居初夏午睡起二首·其一》

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

《晚晴》

唐·李商隐

深居俯夹城,春去夏犹清。

天意怜幽草,人间重晚晴。

并添高阁迥,微注小窗明。

越鸟巢干后,归飞体更轻。

《过故人庄》

唐·孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

《夏雨后题青荷兰若》

唐·施肩吾

僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。

《初夏即事》

唐·王安石

石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。

《夏日杂诗》

清·陈文述

水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。

一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。

《夏日登车盖亭》

宋·蔡确

纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。

《闲居初夏午睡起二首·其一》

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

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篇13:夏天的景色

全文共 303 字

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春姑娘穿着花裙子静静地走了,夏天悄悄地来到。它象一个调皮的小男孩在天空里,一会儿洒下一片金光,一会儿躲在白云背后,照的大地是一片炎热,真热呀。小草低下了脑袋,小树弯下了腰,小狗趴在地上,张着嘴巴在喘气……夏天的天气说变就变,刚刚还是夏日炎炎,一会儿就被乌云覆盖,狂风四起,天空划起了闪电,响起了惊天动地的雷声。倾盆大雨立刻从天而降,象一条条银色的丝线,密密麻麻,小草慢慢地抬起了头,小树直起了腰,小狗在雨中欢快的跑着,天气也凉爽了不少。……雨渐渐的小了,天空出现了美丽的彩虹,象一座弯弯的小桥是那么的美丽优雅。傍晚,房前的小河里热闹起来了,小伙伴们已经在河里游泳了。

夏天真是一个美丽的季节,一道亮理的风景。

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篇14:美丽的夏天景色作文

全文共 565 字

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夏天是一个非常美丽的季节,是植物生命最旺盛的季节。

街道两旁郁郁葱葱的杨树枝繁叶茂,为人们遮(zhē)住阳光,树冠与树冠相接,仿佛是绿色的长廊,这是夏天最阴凉的地方;柳树甩动着绿丝绦(tāo)般的手臂,好像在翩(piān)翩起舞;还有那松树,它们像一座座绿色的小宝塔……大树下面是花坛,五颜六色的鲜花盛开、怒放。一条条街道纵横交错,一个个绿化带连在一起,成为城市最亮丽的风景线。

夏天的公园也很美。一棵棵落叶松高大挺拔,伸出了绿色的臂膀,好像在欢迎游人的到来。湖边的垂柳婀(ē)娜多姿,随着微风轻轻地摆动着柳枝。湖里还有一片片荷叶,碧绿的大叶子铺在水面上,一朵朵荷花亭亭玉立,像美丽的少女在跳舞。游人在湖面上划着liuxue86,一只只“大鹅”船载着游人在湖面上慢慢地荡着,里面传来游人欢乐的笑声。浓浓的绿荫里有孩子们的乐园:碰碰车、滑梯、城堡……给孩子们带来了无穷的快乐。

夏天的山是最美的。大山和田野都是绿的,就像一片绿色的海洋。小鸟在树上唧(jī)唧喳喳地叫着,好像在唱歌;小松鼠在林间快乐地奔跑;昆虫在草丛里吱吱地叫着,好像在演奏一曲动听的交响乐。花儿在树下、草丛里开着,五颜六色的,像星星在闪烁着;小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞着……山下的田地里,庄稼连成片,像一个个方队,整齐地排列着,借以展示着自己的茂盛。

我爱这五彩缤纷的夏天!

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篇15:描写夏天景色的

全文共 660 字

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七月,已是盛夏,透着天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被烈日烧化了,也消失的无影无踪……

一时闲得无趣,便朝窗外看去,天真蓝,宛如一颗蓝水晶,在这颗水晶里,抱着一团炽热的火球,这颗火球散发着强烈的热光,使人们身上都留下了夏日的汗滴,街上人很少,偶尔经过的也都是打着防晒伞,鲜有几人穿着短袖,短裤在烈日下行走。

忽然,天空乌云密布,随即,一条银蛇划破天际,紧跟着的是惊天动地的响雷。俄而,大雨倾盆,豆大的雨滴打在窗户上,溅起一道道水花,又迅速顺着玻璃滑下,留下一道道水痕。我透过门缝伸出手,雨点重重的打在手上,凉凉的,汇成一条条溪流。顺着指缝溜走了,大雨肆虐,马路被冲刷得干干净净,雨逐渐变小。没一会,便有晴空万里。夏天的天气真妙,像刚刚还倾盆大雨,一会又晴空万里……像儿时弟弟的脸说变就变。

我迫不及待的出了门,雨后的空气里带来了些泥土的芬芳夹着在花儿的香味,雨后,一切都仿佛是新的,花草更美了,每一片叶瓣上都留着一些可人的水珠,这点水珠宛如夏日的珍珠,装点着迷人的夏日,走着走着,我停下脚步,观赏者荷塘,那风情万种的荷花,荷叶与荷花交辉相应,这场景真是“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,撑起的荷叶伞青翠欲滴,像一个个身袭绿裙的舞女,在荷塘中翩翩起舞。荷花更美,有的含苞待放,如一位位亭亭玉立的淑女,等待着盛开的惊艳,有的刚刚绽放,似带着面纱的少女,美好而又神秘;有的完全盛开,又如落落大方的北方女子,豪迈却又不失优美。上万朵荷花,上万种风情。诠释这美,让人如痴如醉……

我爱夏日,夏日有说不出的美,她美丽,粗犷,豪迈,调皮……

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篇16:2024夏天的景色小学生作文精选

全文共 293 字

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夏天,大家都知道很热,但是夏天有许多漂亮的景色,大家可否看过?

在夏天的池塘里荷花开得争奇斗艳。风儿吹过倾洒出了如火的热情,有时来玩的儿童扑腾起了一阵阵地水花,顽皮的小水珠也和荷花玩了起来,惹的荷花花枝乱窜。

池塘边的柳枝上,蝉在高亢的唱着夏天的赞歌,合着炽热的风,当风吹过荷塘,吹向垂柳,垂柳立刻变得狂噪起来。当夜晚来临,没有了蝉的“噪音”,在荷塘边的杨柳顿时间地安静了下来。除了荷塘田野也是动人的,眺望田野,眼下是一片动人的金色。风一吹就泛起了金色的涟漪,一串串沉甸甸的麦穗压弯了麦秆,粒粒果实包裹着醇厚的麦香和农人半年的辛劳。

看!夏天的景色多美啊,有喧嚣的荷塘,动人的田野······

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篇17:三年级有关语文的

全文共 815 字

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语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

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篇18:夏天的景色

全文共 230 字

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一个夏天的上午,我到去公园运动。

在公园里,我到处走走,发现了几棵大树都很高,也很粗,长满了绿叶,树叶非常茂盛,都是深绿色的,就像一把把大大的绿色的雨伞。树下面是一张张桌子,许多年纪很大的老爷爷都在那下棋。小朋友们则都一边吃棒冰一边跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。还有些老奶奶在运动。我围着整个公园跑了4圈,又走到花坛旁,看着那五颜六色的花,心情非常好,有黄的、白的、蓝的……真是千姿百态。我还没想到夏天也有这么美的花。

夏天的景色太好了,我恋恋不舍地离开了公园。

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篇19:夏天风景三年级作文

全文共 288 字

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昨天,我们来到了凤凰广场,喷泉正在喷放着,还有优美的音乐。喷泉喷出的水柱有高的,有矮的,好像一群人在跳舞似的,我们也跟着跳起来。所有的人都从四面八方赶来,人们都是来看喷泉的。他们的眼里都闪着兴奋的光芒。我们都被迷住了,小鸟也在看喷泉,小蚂蚁也在看喷泉,喷泉真好看啊!

过了一会儿,我们来到了水池里看小鱼,小鱼有各种各样的颜色,有银色的,有红色的,里面还有黑黑的小蝌蚪,它们的尾巴总是不停的摇来摇去的,真有意思啊!

我们又来到了小桥上,下面灯光闪烁,桥下还有鹅卵石,人们都脱下鞋子走在上面按摩脚呢!

我们又去了假山,假山流水,水都流到了池子里,池子里的水很清凉。

夏天的凤凰广场真美呀!

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篇20:三年级作文秋天的景色150字

全文共 284 字

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秋天到了,天气凉了,树叶黄了,田野里的庄稼也成熟了,果园里的水果都等待着让人们品尝呢。

大路边,一棵棵大树脱下了绿衬衫,穿上了黄外套。一阵风吹过,大树把衣服脱了下来,好象在说:"太冷了,太冷了,我要穿厚衣服。"

田野里,稻谷地一片金黄,颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨,好似在说:"我成熟了,快来摘我吧。"向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋,一曲曲酒歌在心灵酿造。

果园里硕果累累,苹果穿上了红袄,葡萄也披上了紫袍,柿子挂在枝头,象一个个小灯笼,石榴有的咧开嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,正在向人们报告着丰收的喜讯。

秋天的美景在路旁大树、果园、田野里,我喜欢秋天。

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