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以珍惜拥有为话题的作文议论文(汇总20篇)

导语:努力,使一个人成功,努力,使一个人享受名誉。小编整理有关努力的作文,欢迎阅读。

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以回报为话题的议论文

全文共 1305 字

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过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。

我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。

如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的心态。这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。

所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!

[以回报为话题议论文

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篇1:珍惜拥有友情的议论文

全文共 602 字

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友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳……那一次,我品味到了真诚的友谊。

在那一次期末考试中,我的语文成绩排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信这个事实。老师当众批评了我,我的脸顿时火辣辣的,说不出有什么滋味。当时,我对自己失望了!同学们有的若无其事,甚至有的围上来讥笑,连我以前最要好的朋友,都对我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的铁压在我心里!

这时,只见一位同学把所有围观的人都推开,激怒地指着他们:“你们这算什么啊?可恶极了!同学之间应该要互相帮助,团结友爱。现在,淑颖已够伤心了,你们还要让她雪上加霜吗?”

我看着她,再看清楚她,原来她是李洁,让我大吃一惊!平时我们并没有说上两句,友谊也不浓。她一向来是位文静的女孩,这次她哪来的胆子啊!竟然替我讲理,我的心头涌起一鼓鼓暖气。接着,李洁走在我跟前,劝了劝:“刚才他们说的话,你不要放在心上了。这样,我也不好受。”我微微地笑了,轻轻地点点头。

“其实呢,成绩也没什么的。可能老师对你的要求太高了,所以就说上了两句,你不必心疼的。每个人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起来的信心。我想,成功将会属于你的。”她握着我的手,亲切地说。我觉得李洁突然变了……我咬住口唇,有着说不出的激动。

友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。

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篇2:珍惜所拥有的时光700字

全文共 739 字

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传说在地狱的底层有三扇门:过去、现在和未来。

如果让你选择进入一扇,你会如何选择?

寻找过去?珍惜现在?还是直奔未来?

如果是我,我会选择:现在。

现在,我还活着。现在,我还能行走。现在,我还在奔波。

现在,是过去与未来的交界。被卡在中间的现在,可以回忆过去,可以描绘未来,可以享受现在的每一分每一秒。

过去的,就让它随风流逝吧,存在记忆里,以后还能慢慢回味。

未来的,现在正要规划,等待着……

我们拥有的只不过是现在而已。但拥有了,就要把握住。

已经不能回到过去了,已经不能固执的改变什么了。是的,我们已经长大了,已经懂事了。但心里总有那么一丝失落。长大,童年就要被划为过去了,就像一捧沙,随着风逝去了。我们已经无力挽回些什么了,所以,才不能把仅有的现在拱手让给过去,不能让后悔将现在夺取,那是我们仅有的一点财富,仅有的一丝属于我们的时光

当看见生日蛋糕上的蜡烛越来越多时,心底已经在滴血了。已经在这摇曳的火光中明白了些什么,懂得了不舍与珍惜,开始后悔那些来不及珍惜就溜走的时光。所有人都只有到失去时才发现自己的珍惜,才会懊悔不已。所以,再后悔那里拿走些什么吧,拿走它的“珍惜”,然后,懂得珍惜现在,珍惜我们拥有的一丝时光,少得可怜的现在。

未来的下一秒,你不知道会发生什么,只有在它来临之前做好万全的准备。现在,永远都是准备的状态中,为不知何时会开始的一场游戏准备着。当你自己明白时,游戏就开始了。用现在的时光去铺垫未来,当你累了,可以用它回忆过去。现在,永远是交界的一点,在有限长的生命中很细微的一点。但就是这一点一点组成了生命。

你出生时,只拥有未来;你死亡时,只拥有过去。

然而,这一刻,你拥有现在、过去与未来。

我推开现在之门,珍惜现在所拥有的现在,向着远方进发。

身后的你呢,会选择那一扇门?

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篇3:珍惜所拥有的青春

全文共 718 字

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“花有重开日,人无再少年。”青春失去了,就不可能再次拥有。曾经我们一天天的等待,等待着青春的到来。她像仙境,那么缥缈,那么另人神往——

青春在无声无息中来到了我们的身边,我们却浑然不知。流星在天边,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。这条路通向光明的太阳,可是却充满无数艰难困苦。成功与否,就看我们的态度了。

懂得珍惜青春的人,选择抬起头颅坚强向前,而不懂珍惜的人,只会跟在前进者的后面低着头,享受着别人开拓出的大路,这种人是可悲的。

懂得珍惜青春的人即使受了伤,也不会让泪水弥散。把泪擦干,重新绽放三月的笑颜。即使迷了路,也不会把忧伤刻在额前,太阳终究会升起,它会告诉迷路的人们哪边是东哪边是南。他们艰难的向前走着,听风传递着雨的信息。一天天,那岁月的缆绳成了他们抛向天空的闪电。他们一年又一年的前行着,看秋风萧瑟大雨纷纷。他们从来不放弃,不退缩,因为他们懂得珍惜青春,他们知道,青春是条单向道,是条无法回头的路,只要踏上去,就应该无畏的向前。他们凭着一颗珍惜青春的心,使每一天都过的不平凡,最终到达了光明的太阳。他们的青春过的有价值,因为他们珍惜青春的每一天。

而那些浑浑噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走着毫无价值的青春之路。他们的青春中有着过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我欠把握,加上过多的常常立志,让自己的青春之路没有丝毫价值的过去了。因为他们不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不复返。当他们走到尽头,却看不见自己走下的脚印的时候,才会后悔,可是一切已经无法挽回了。

曾经,有一个多彩的青春掌握在你的手中,你却不知道珍惜,直到失去才追悔莫及,可是,上苍不会给你第二次机会,你只能珍惜你所拥有的青春,莫让青春付流水!

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篇4:以梦想为话题议论文600字

全文共 641 字

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人生,就像一张白纸。有的人已经沾染了黑点,但是更多的人依然保持本心,白纸一张。那些沾染黑点的人,很多人是为了一些蝇头小利而相互斗争,也有些人是不顾手足情谊自相残杀。

若人生尚且为一张白纸,也即意味着这是一个善良的人。可是过于善良的人,有时候也会因为善良而被无情地踩在社会的底层。在生活中常常遭遇来自他人恶意的攻击。同时也会因为怀着善意放过他人,从而给自己留下一些隐患。

过于善良的人生,在我看来,利小于弊。因为有些原本属于自己的权利或者是利益,白白地溜走。最后自己也无法称心如意。

倘若人生已经沾染黑点,虽说手段残忍。但是也因心狠手辣除掉一切对自己而言不利的因素,能步步登天。将一切的隐患和不利的因素作为自己的垫脚石,从而顺利达到自己的目的。因为人往往都是自私的,为了达到目的不择手段。可是很多时候,一些人难免成为他们的替罪羔羊。

过于残忍的人生,在我看来,利大于弊,而且能让自己称心如意。可是却会让自己处于道德的制高点。

实际上,以上所阐述的人生,只是一道关于梦想的选择题。但是很多人会选择第一个。可是在我看来,选择其中的任何一个都是不明智的。人生,应该在两者之间平衡。一个明智的人,不应该过于善良,也不应该过于残忍。这样才能称心如意。不会让自己待在社会金字塔的低端,也不会常常做违背道德的事情,让自己成为一个邪恶的人。这才是明智之举。

我的人生,已经足够善良。我更期待,有一天能让我自己的心性变得残忍一些,不要太过于善良。要更加明智,在排挤中存活下来。在动荡不安的社会中稳定自己,理性用事。

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篇5:初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊

全文共 866 字

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珍惜友谊”改变了我!

依昔记得,我五六岁的时候,还是一个懵懂无知的少年,性格比较内向,从不与其他小孩玩耍,做一个“单独行动”的独行侠,用妈妈的话来说,就是所谓的“自愉自乐”。

我们家隔壁住着一位老爷爷,他的老伴去世了,儿子又在外奔波,一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后,他的生活变得多姿多彩,不在那么单调。他的家里有很多木偶,据他说,他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了,每当这时,他都全神贯注的投入,脸上不见了以往的笑容,取而代之的是无尽的狂热。他说,当他雕刻的时候,仿佛又有了年轻的感觉,又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。

他见我性格内向,便让我多与其他小孩多接触接触,还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心,互相的爱。”自此之后,我开始与其他人接触,开始结交朋友,性格也越来越外向,越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。

上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。

有一天,我终于知道了什么叫做珍惜,什么叫做爱,赶紧跑去找他,可是他却走了。妈妈告诉我,他儿子把他接走了,并拿出一把木剑给我,说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流,可是当我接过木剑的时候,发现上面有两行字,“懂得珍惜,懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊,这两个词语我终生难忘。

这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我,珍惜与友谊也改变了我,改变了我的人生。

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篇6:江西卷高考满分作文议论文:学会珍惜

全文共 911 字

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生活中总是有人抱怨自己没有什么,却不知道去珍惜自己拥有的东西。工薪阶层老抱怨自己薪水低,却不知珍惜自己有份稳定的职业;学生老抱怨自己学习压力大,却不知珍惜自己有一个良好的学习环境;不少的人老抱怨社会的不公、他人的不善,却不知珍惜自己生活美满、身体健康、家人互爱……总之,没鞋的老抱怨自己光脚丫,然而他们却往往忽视了自己还拥有一双健壮的脚。请少一些抱怨,多一些珍惜吧;让我们学会珍惜,珍惜自己所拥有的一切。

“粉笔奇人”崔显仁,没有因为在一场意外的火灾中失去双手而痛苦而消沉,他用仅剩的食指和中指苦练,终于练就了一种独特的字体——“显仁字体”。当别人问他拥有什么时,他说:“至于拥有什么,我没有想过,我只珍惜此时此刻我拥有的生命。”说得多好啊,“只珍惜此时此刻我拥有的生命”“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生命,让生命散发出了光芒吗?人生,短短的几十年,不要老是盯住自己没有的东西,学会珍惜拥有的,才会过得更幸福。

高空作业的农民工毛玉峰每天在48米之高,落脚点仅有24厘米宽的烟囱上作业,危险异常,而且强烈的太阳嗮得他全身黝黑,当记者问他:“这么辛苦,想过要得到什么吗?”他说:“我这一辈子什么都不奢求,我有妻子儿子就足够了。”多么实在的话啊,因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作、努力拼搏,他只珍惜身边拥有的,便是最大的幸福。

蒙语谚语云:“孔雀爱惜尾巴,好人珍惜名誉。”如果我们作为学生,还没什么名誉的话,我们就珍惜我们的青春吧。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值和自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成什么,就能成为什么。当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜青春而悔恨。

珍惜多好。因为珍惜,我们能够找回自信;因为珍惜,我们爱得更深,给得更多;因为珍惜,我们冲出了“惟有被爱才是幸福”的成见。因为珍惜,我们不再随意发泄,当再次受伤后,我们学会冷静地梳理,然后理智地倾诉;因为珍惜,我们总是用一颗感恩的心凝视这个世界并超越世俗的斤斤计较与恩怨相报。

爱是一种能力,而珍惜是爱的翅膀。这个世界并不缺少关爱,这个世界缺少的是阳光雨露般的珍惜!

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篇7:珍惜所拥有的幸福作文700字

全文共 716 字

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幸福是什么?有人认为幸福是富有,幸福是快乐,幸福是团圆,幸福是荣誉……

欢笑时,幸福从空中流过;关怀时,幸福从指间流过;感动时,幸福从眼眶提落;团圆时,幸福从嘴角扬起。幸福总是短暂而美好,我们要造的就是紧紧抓住它。

身为学生的我们,常常会感叹—学习负担太重!我也这么认为,可实际当我们看到报刊上那副漫画时,我被震撼的是那俩副对比鲜明的图画,标题谓:城市孩子与乡村孩子。画上那个放牛的小男孩叼着草,幻想自己坐在教室听老师讲课的样子,旁边打着一行字;能读书正好!而相对的那副是个城里的孩子咬着笔,正在看作业。傍边也打这一行字:放牛娃不用上学真好!其实,能在学校里学习是多么幸福的一件事。

身为子女,多少会有这种感觉:父母太唠叨了。其实不然,或许大家都没有思考过,如果那一天你不见的你的亲人,你的父亲或母亲,听不到他们的唠叨你是否会有一种失落感?失去母亲的人,他想追寻一个妈妈,失去父亲的人,他会渴望父爱……有一个完整的家,能听到唠叨,是幸福的。

我的幸福就是珍惜与爸爸在一起的日子,虽然他很短暂。当我,妈妈和爸爸在一起玩时,那种幸福感涌上心头。我拉着爸爸的手,与爸爸开心的谈话,给爸爸端水果,按摩,讨论文学……那都是我的幸福。可是时间过得太快,他总是在我幸福时让爸爸把离开,在他每次离开的那个晚上我都会在被窝偷偷的哭。而在爸爸面前,只能逞强。不让爸爸担心,那种感觉正是太痛苦了有时候我认为幸福是爸爸在我身边。可想想爸爸在外面为全家打拼。被我们思念,思念和被思念何尝不是一种幸福。而我做到的,就是更加珍惜。

屠格涅夫说过;“幸福是没有明天,他甚至也没有昨天,它既不忆过去也不想未来,它只有现在。”我们只有把握现在,拥有眼前的一切就是拥有最大的幸福。

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篇8:以速度为话题的议论文作文

全文共 642 字

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日月星辰有着自己的速度,于是地球上日夜交替,黑白分明;鸿雁有着自己的速度,于是他们能够从容地蹁跹于南北两地,捎带人们的思念;种子的萌发与成长也有自己的速度,于是在一段绵亘的时光中,稳扎稳打,厚积薄发,长成了一棵参天巨树……

自然界的万物无不以各自既定的速度前进,那么作为万物灵长的人类,也应了解自己生命的速度。

社会的脚步不曾停歇,而那光怪陆离的霓虹闪烁着,引诱着人们不断向那朦胧迷离的光芒前进,求索。在这股前行的洪流中,汲汲于功名利禄之徒,一刻不停地加紧脚步,为生命搭上了一列高铁,呼啸着驶向远方。

一味追求速度的人们,看不清路旁的旖旎风光,嗅不到生命途中的沁人芬芳,自然更无暇顾及自己疾行途中撞歪的那棵小树,踩倒的那株小草。

疾行的生命,已飘零了诗意,异化为里程表上不断激增的数字。而过慢的速度也同样会丧失生命的乐趣。长久地流连某地,纵是山清水秀抑或奇山峻岭,终会厌倦。到生命的尽头,再回首,徒留所见不广的缺憾。

生命适宜的速度,闪烁着中庸的光芒,不急不缓。既有“轻舟已过万重山”的迅捷,又有“漫看天上云卷云舒”的闲适。

真水无香,生命亦然。千百年前,金字塔下的挑夫告诉过我们:前行途中,要时常停下脚步,让灵魂跟上步伐。生命的乐趣来源于灵魂对前行途中风景的玩味与体会。生命中的珍宝不应是物质世界攫取来的所谓功名利禄,而是灵魂与外界交汇契合所产生的会心一笑与难言的欢愉之感。所以调整好自己生命的速度吧,让灵魂跟上步伐。有灵魂陪伴的旅程,才能精彩。

不管风霜雨雪,电闪雷鸣,我自安步当车,施施而行!

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篇9:以路为话题的议论文

全文共 882 字

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关于路,人们说得很多,不同的说法表达了不同的理解,不同的理解暗示出不同的经历,而不同的经历铸就不同的人生:

有人说,地上本没有路,走的人多了,也便成了路;

有人说,路,就是从没有路的地方走出来的,从只有荆刺的地方踩踏出来的;

有人说,车到山前自有路;

有人说,条条大路通罗马;

路很实在,也很飘渺,边远山区的羊肠小道是路,宽阔平坦的国道主干线是路,就连民航的空中的运行“轨道”也可以说成是路。小孩子说,路是一层层淡黄色的泥土,是一块块青黑色的岩石;中年人说,路,是成长的脚步,使你从小走到大;老年人说,路,是生命的征程,生命永恒,路也永无止境的延伸!

路,就是路,也许它会被人们修建的很平坦宽阔,却总是在荆刺杂草中延伸,而且如此坚定,毫无迟疑。

八十年前的一天,浙江嘉兴南胡的一艘普通游船,十几位中国农民知识分子缓缓举起自己的拳头,郑重宣告一个新的政党诞生了,从此在这艘普通游船的指引下。无数同胞前赴后继,张帆划浆,乘风破浪。曾经一度,船遇暗礁;曾经一度,迷失了航向,曾经一度,看不到丝毫希望,可是那些勇敢的弄潮儿,那些伟大的舵手总能在最关键的时刻把握前进的方向,并矢志不移。经过28年的艰难航行,终于到达了一个可以停泊的“港湾”,28年,整整耗费了一代中国人的青春,他们在重重荆刺中跋山涉水,终于开辟了一条通向希望的新路,他们坚信有岸,坚信能够征服狂风巨浪,暗礁险滩。

中国人民的命运之路是在荆刺中延伸的。也许真的车到山前自有路,真的船到桥头自然直,但是,如果不经过长途的跋涉,不经过艰难的远航,车如何能到达山前,船如何能到桥头呢?

路,是在荆刺中延伸的,因此,我们在开辟道路时,面对的不是鲜花与掌声,而是荆刺与杂草,如果你的眼中看不到花的鲜艳,闻不到花的清香,而只能感到杂木腐烂与枯黄。你会望而却步,因为你怕污泥弄脏你的新鞋,你怕荆刺刺伤你的嫩脚,所以你永远无法开辟自己的道路,只能永远跟随在别人的后面,和看别人的节拍,倾听别人的脚步,而在不知不觉中,你会被别人抛弃和遗忘。

路是在荆刺中延伸的,所以,在荆刺中,我们依然要看到希望,学会坚强,迈出步伐,踏出一条属于自己的人生之路。

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篇10:最新懂得了珍惜时间话题

全文共 819 字

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在那个寒冷的冬季,我却感受到了胜于夏日的温暖。 In that cold winter, I felt the warmth of the summer.

——题记

随着冬令营的同伴们的高歌欢舞,这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

那火是这黑夜中的点缀,让这单调的黑夜不再单调,给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火,照亮了天地。在这黑夜之中,它便是我们的眼睛。

那火大有钻到天空之势,愈燃愈烈。也因此,暖了我们瑟瑟发抖的身体,让我们暖至心底。

随着火的疯长,火花也随之绽放,漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比,但仍是火,于是,我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸,它便化作灰烬跌落在地,风华不再,粉妆尽褪。

值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代,可仍是一秒的事。一秒过后,灰烬一片,百年过后,黄土一堆。

这答案我自是不知,因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

居里夫人舍弃了少女的青春年华,只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年,只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长,只为换来那绽放的夜晚,哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切,耗费一生可仍无怨无悔。

这是他们的答案,他们的选择。而我亦同他们一般,为了那个瞬间,为了那一秒,我哪怕付诸一生的时间,全部的心血,乃至生命也在所不惜,只因那是我的追求。而人,如若没有了追求,还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

在我思索时,时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭,没了昔日的光彩亮丽,但却仍燃着一株小小的火光,走进火堆,也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去,但那留下的余光余热仍在发光发热,照亮人的心,温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

人的一生,总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有,而你,应该也有吧。

让我们一同朝着梦的彼岸,用一生去飞翔!

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篇11:珍惜拥有的作文

全文共 787 字

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这句话旨在告诉我们,命里有时终须有,命里无时莫强求。这是一句快被大家遗忘在时光的小角落里的真理。它与我们这个追名逐利,追腥逐臭的时代基调显得格格不入。我们都在人生的道路上疲于奔命,有时因触不到的繁星,摘不了的花瓣而伤心落泪,然后抬起头,痴痴地望着天空,迷茫的眼神中写满了问号。其实,我们大可不必这样,因为,握不住的沙,无论十指怎样紧扣,仍然走漏;属于你的那份,无论怎么失手,都会拥有

这并非让人消极怠慢,无所事事,而是让我们客观看待所遇到的事,一切不可太勉强,顺其自然,珍惜拥有的,忘掉没有的。唯有这样,当我们回首来时的路,看着衔在西山上的落日,才能发自内心,毫不遗憾地说一句:“真美啊!”

唐寅在《叹世之一》中写道:“富贵荣华莫强求,强求不出反成羞。”这恰如他自身的写照:面对会试遭人怀疑,终身不得为官的打击,他不是像众人那样强求于富贵荣华,而是深知“富贵荣华莫强求,强求不出反成羞”的真理,遂以卖画为生。假使唐寅强求到了在朝为官的机会,那也不过是一捧紧握的沙子,最终还会复归于沙滩,消逝在历史长河之中。

反观当下,有多少人能有陶渊明般不强求功名利禄,又有多少人能明了握不住的沙,放下也罢的哲理,我们总是在攀比,总是想得到自己没有的东西,因而往往会出现理想太丰满,现实太骨感的严重脱离实际的幻想。当这种妄想遮住天空,强求六月飞雪的泡沫被现实无情地戳破时,我们愤怒,我们失望,甚至绝望,可是这一切不都是因为我们的强求造成的么?

卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。是的,我们总是这样,我们常常不去想自己拥有的东西,却对得不到的东西念念不忘。于是我们感觉不到幸福,就像浸在蜜罐中的人体味不出甜是什么滋味一样。我们的欲望涵盖着整个世界的范围,得不到的有十之八九,那么我们为什么不去常想一二呢?

珍惜拥有的,忘掉没有的,不强求得不到的,这样的人生才算是完满吧。

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篇12:以珍惜为话题的作文

全文共 538 字

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我学会了珍惜

这天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜!

一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎样也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一齐分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受!

从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选取和划去的过程中时十分痛苦的!

这节课上完了,老师赠送给我们一句话:“学会珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!

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篇13:珍惜拥有生命议论文

全文共 784 字

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生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是象一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好象等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。

小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现象“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

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篇14:关于珍惜拥有的作文

全文共 700 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喂叹:腹水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧愁,却属每个人私有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水对于一个人,都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨,悲与伤,得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔,唉叹,惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的>孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活中的主角,只有自己能推动自己,改变自己,创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。恩爱仇怨两面刃,荣誉成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

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篇15:珍惜拥有

全文共 669 字

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《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的代表作之一。这是一片感人肺腑的文章,读完之后,再细细品味每一句蕴涵着深刻哲理的话语……

“有些人对待生命不懂得珍惜”,使得,的确有一些糊涂虫居然对自己的生命不懂得珍惜。难道他们不懂人的生命只有一次,一旦失去了,就再也回不来的道理吗?生命永远进行着倒计时,当你即将面临死亡时,你也许会后悔自己浪费了许多时间,但是已经晚了。

有一个例子时刻为我们敲响警钟,一位20岁的女学生,因高考落榜,终日茶饭不思,最后,居然选择了死,用结束了一个年轻的生命。她才20岁,还是个美丽的花季少女啊!也许在选择死亡的刹那间,她后悔了,明白了生命的珍贵。人往往就是这样,一旦失去一件东西,才会想念它。

也许只有丧失视力的人,才会更加珍惜光明;也许只有丧失听力的人,才会感受到声音的美妙;也许只有丧失双腿的人,才能够感觉到走路时的快乐……

有些“身残心不残”的人,在无比困苦的逆境中依旧坚强地活下来,有谁知道这些残疾人受了多少挫折,遇到了多少困难,受到了多少嘲讽。可是他们挺过来了,像一棵棵雪里的青松,经过了风雨雪的洗礼,铸成了干铁般的意志。

然而,有些人却愿做温室中的娇花,而不愿成为傲雪的青松。他们受不了一丝一毫的挫折,受不了重重的困难……可是,这样没有挑战的生活会有什么意义呢?

生命是宝贵的,可是没有失败的生活是毫无意义的,人是在失败中逐渐成熟的。挫折,磨炼了我们的意志。“失败乃成功之母”,如果没有失败的体验,就没有成功的喜悦;“不经历风雨怎能见彩虹……”如果没有苦难,就不会到达胜利的彼岸。

珍惜现在拥有的吧!

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篇16:珍惜所拥有的幸福作文500字

全文共 528 字

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幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?

幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边,就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的,拥有青春或家庭,友情或亲情,健康或荣誉都是幸福的,哪怕是一句轻轻的却亲切的话语,一个小小的却温暖的微笑,都会让人感到幸福。

小学时,又一次,我生病了。好朋友们都来探望,关切地问长问短,还给我看她们上课做的笔记,帮我勾重点,她们一人讲一题,一丝不苟的样子还真像个小老师,如果忘讲了一部分,另一个人马上提出,生怕给我讲漏了一些。回学校后,还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过,这就是幸福。

现在住校了,一个星期才能回家一次,所以,妈妈每次见到我都唠唠叨叨的:“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了,多加些衣服。”一类的言语,我以前觉得好烦,现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼,每周就变着花样地给我做鱼,不管是清蒸,还是红烧,里面都包含着家人浓浓的关心和爱,我感到了幸福。

杨格说:“真正的幸福,双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福,有些人却身在福中不知福。同学们,珍惜现在所拥有的幸福吧。

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篇17:珍惜所拥有的友情作文600字

全文共 605 字

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在我们成长的道路上,朋友给予了我们很多很多:寂寞孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量,我想在我们这样一个花一般年纪,最快乐的事莫过于能拥有一个知心朋友吧?而她,就是我的那个知心朋友,总是能在关键时刻给我勇气和力量。

她,是一个爱笑的女孩,跟她在一起总是充满快乐,她就像是一个“小太阳”,总是能给身边的人带来正能量。记得有一次,月考成绩发下来了,我的成绩并不是那么理想,心情也糟透了,于是就去找她,希望能得到一些安慰,她很耐心的听着我的诉说,然后拿出一张纸,根据成绩单,分析了我的弱点和不足,还和我一起寻找弥补缺点的方法,然后就是她的“洗脑”模式,似乎,觉得心情其实也没有那么糟糕。虽然我们没在同一所学校,她的成绩比我好很多很多,但她从来没有嫌弃过我,平时还总是帮助我学习,因此我的成绩有了明显的进步。我想,这大概就是最美好的友情吧。

但是,随着我们的学习任务越来越重,平时玩的时间越来越少,我们在一起的时间也越来越少,我们已经好久没有见面了,好久没有在一起复习功课,好久没有一起去吃各种好吃的,以前我总嫌她是个话痨,但她不在你身边的时候,你又十分的想念,我想,这就是我们口中所说的友情吧。

在我困难的时候,你伸出过无私的手,在我痛苦的时候,你奉献过真诚的心,在我孤独的时候,你伴我同行。感谢你给予我真挚的友情。

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篇18:以珍惜为话题作文400字

全文共 693 字

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人,要学会珍惜。有时看似极为平常的事,若你不去细细感受,便错过了那浓浓的情,那片温泉。

犹记得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了,即使赶集般的交完作业,伞也没拿,抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要知道,我的职务算是比较辛苦的了,那可是打扫校门口,容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶,路人随意地丢弃垃圾,更甚有宠物狗停留过的异味痕迹,加上早读课时间提前,时间少一分都割在我心头上啊。

不敢再有所停留,急速下楼梯,正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金老师。我瞬间想到老师定会说我为何这么晚下来,可老师并没有说什么,我也仅叫了声:“老师好。”老师的脚步突然停下了,我依旧以为老师要训斥我,却万万没有想到老师是要让同学借伞给我。

我呆愣了一会,拒绝了老师的好意,转身不再回头。然而,还未到校门口,我的心情已是异常复杂。很早我就知道,我们学校的老师在外头有个响当当的名号,“最敬业”,在我认为这是对老师们尽心尽力教育我们的肯定,却不想竟是贬低了老师们。

方才的一切,一遍遍闪现在眼前挥之不去,老师的眼睛闪着柔色的亮光,明明是阴暗的天,却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备,没有恼怒,没有讽刺,我认为极有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感觉?带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了,像是有什么东西崩塌了,发出剧烈的响声,随之而来的是本该渺小的身影渐渐地变得高大,占据了田野一片广阔的天地。

我很庆幸我发现了这隐现的温泉,触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈,原来是时间为我所做得挽留。让我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜负!

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篇19:珍惜所拥有的青春

全文共 672 字

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十几岁的青春岁月,十几岁的花样生活。

曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……

早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。

十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……

十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。

十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。

未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……

曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!

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篇20:议论文:珍惜,需赶快

全文共 957 字

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树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。-----------题记

那萧萧的微风吹在脸上,似乎在这炎炎的夏日显得格格不入。或许是因为人的心情,让人有这样的感受。那风吹起白色的素布,那轻飘的麻线,那令人痛心的哭声。似乎都在暗示着一件事,那就是有亲人与我们阴阳相隔。

在那无数的哭诉声中夹杂着无数的哭语,但是我听得最多的便是,你怎么能离开我们呢,我们还没有好好的尽一尽为人子女的孝道。但是在我听到这样的话语时,我没有感动落泪,我反而觉得这样说让人讨厌。为什么不在亲人在世的时候好好地孝顺他们,反在离开我们的时候,说这些马后炮的话呢。这些话有什么用,是能够唤醒那永远沉睡的人还是能够做到其他的事。不,不这些都不能做到,因为人死不能复生。你这样说不过是在为自己的过错找一个借口。一个不需要承担责任的理由,你们有没有想过自己本身存在的错误。我看你们从没有想过,因为如果你想了,那你就不会说出这样的话语,令人心寒。

那喧天的锣鼓声,盖不住我内心的凄惨与悲痛。在那嘈杂的氛围下,我的心依旧是冷静的,依旧会在不断的思考断。珍惜,有没有时间与空间的限制。或许在以前我认为爱会不受任何东西的阻扰,但是在现实的残酷真实下,我不得不改变自己的想法。因为任何一种感情都有自己的限制条件。而最重要的便是就是时间的限制。人的一生说长也不长,说短也不短。但也是匆匆那几年。或许面对的人情事故多了,也就看的比平常之人看得远,认识的多了。我会在我的生活之中好好对待我身边的每一位亲朋好友,珍惜与他们相处的每一分每一秒。但是与我做的如出一辙的又有几人,恐怕是寥寥无几吧。他们不会意识到人生路上的不如意,所以又何来珍惜一说呢。

珍惜,是多么简单而又容易的二字啊,但是实行起来又谈何容易啊,更何况是实行的彻底呢。时间会匆匆流逝,历史的车轮会滚滚前进。谁都不可能留住如那江水入东海的时间,所以在人生的路上我们会错过很多,有的是永远错过的,还有的是可以再次相遇的事,既然我们不能主宰我们的命运与机遇,那就好好珍惜眼前的一切事物。抓紧时间行动吧,不要待真的错过了再来后悔。因为已经来不及了。

时间不是掌握在你我手中的,所以有些事需要我们趁年轻就干完。就犹如在对待亲人时,我们就需要赶快。不要等到彼岸两隔得时候我们在去后悔。记住彼岸河畔,没有彼岸花再接引你,只因那是一个不知的传说。

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