关于老师谢谢您的作文(合集20篇)

周老师是我们二年级知识最丰富的老师。她有 一头长长的头发，高高的鼻子下面有一张很会说话的嘴巴。

课堂上，我的胆子非常小，每当老师提问的时候，我总是很害怕老师会让我来回答，每到这个时候周老师总会给我一个鼓励的眼神，一个亲切的微笑，还总是对我说：“只要勇敢的站起来，大胆的说出来，回答错了也没有关系。”老师您知道吗，那个时候的我真的想对您说声：老师，谢谢您！

记得还有一次，因为一不小心摔了一跤，还是您把我扶起来的，并为我拍打身上的尘土，您心疼的说，以后要多小心些，否则疼的是自己。老师您知道吗，那个时候的我真的想对您说声：老师谢谢您！

老师，谢谢您，您不单单是我的老师，还是我的“妈妈”、朋友，您就像一盏为我们指路的明灯，您希望我们的知识都跟您一样丰富！

我在成长的过程中，遇到了许多优秀的老师，他们有的一丝不苟，有的和蔼可亲……但是，最让我感到庆幸的是，我遇上了又严厉、又温柔的张兰花老师。

张老师教数学，三年级时，她曾教过我。真没想到，升上了五年级，又碰到了张老师，我真高兴。

严厉、温柔是对反义词，可是，我在张老师身上，却同时看到了这对反义词。每当我们表现不好时，老师就露出严厉的一面，不过，老师很少发脾气，还是温柔的时候比较多。

张老师是短发，里面却有着几根白发。可能是因为太累了吧！因为，我去办公室交作业的时候，张老师多半是在批改作业或在打开数学书备课……

记得三年级有一次，下课我在跟同学们聊天玩耍时，一个同学跑过来说“李心悦，张老师叫你”，我走向办公室时，心里面想，难道我做错了事，老师要批评我？或者是我做错了什么不应该做错的题，张老师要惩罚我？走进办公室来到张老师桌前，叫一声“老师”，老师抬起头竟然对我说，我在数学方面有潜力，让我妈妈额外买一套卷子让我联系。顿时，我震惊了，接着一股暖流涌上心头，鼻子酸酸的想哭似的。我答应老师了，心中有个声音告诉我“一定不要辜负张老师对我的期望！”因此，我数学知识增长了不少。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您辛苦了，谢谢您！

在我们人生的道路上，有许多人是不可缺少的：有父母，他们打理好了我们的生活；有朋友，他们在我们烦心痛苦的时候给予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老师，他们教会了我们知识……

老师，为我们的人生路奉献了太多太多，有时即便只是几句话也能带给我们无限的力量。老师的一言一行充满了对我们的关爱和信任，一句：“你去试试吧！”鼓励我们充满自信的去面对一切挑战。“少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头……”老师教导我们珍惜时间，好好学习。

在我哭泣的时候，告诉我“人要学会坚强，而不是一味的落泪，一个品行兼优的学生在面对困难时，一定会选择勇敢面对，而不是哭着退缩。”当我取得了一个好成绩开始飘飘然时，她会说：“一个成功者在于她的努力，更在于她的虚心，你取得了一个好的成绩当然值得祝贺，但天外有天，要记住学无止尽。”

老师，你是否知道你所说的话对我们的将来的生活会有太多的帮助。您不仅仅授予我们课本上的知识，还有很多课本之外的人生道理，使我们少走许多的弯路。正因为如此，我们才不会忘记你的教育，永远不会。即使我们离开了母校，或许再也见不到您，但我不会忘记在学校的点点滴滴，不会忘记您的教诲。

在这里，我想真诚的说一声：“谢谢您，老师！”

真的，谢谢您，老师！有了您无私的教导，无私的关爱，相信我们未来的人生将会更加的灿烂。

[老师谢谢您初中一年级作文

是谁，教给我做人的道理？

是谁，给我们传授知识？

那就是我们班的班主任——夏老师！一位严肃而又温柔的老师，更是知识渊博的老师。

夏老师刚来我们学校的一个晚上，我就做错了事。老师让同学叫我去她的办公室，我没有去，心想：我学习好，老师应该不会责怪我的。没想到，夏老师竟来到教室，批评了我一顿。从这件事，老师让我感受到公正的存在。因为她从不偏袒任何一个学生，而是人人平等。

三年级第二学期的某一天，我和同学打架，老师知道后很生气，给了我一耳光。她告诉我们，能在一个班级里共同学习是缘分，应该互相珍惜，互相爱护。从这件事，老师让我知道了友谊的分量。

还有一次，我打破了教室的玻璃。当我鼓足勇气去告诉夏老师，准备挨骂的时候，老师并没有责备我，而是和蔼的说：“没什么，下周让你爸叫人来换一块就好了。”听了这话，我心里一块大石头才着了地，我更明白了老师的爱。

老师，您是园丁，我们是花朵，我们正在您的培育下健康成长。老师，谢谢你！

篇一：谢谢您，老师作文250字

教我的老师有很多，分别是宋老师，陈老师，王老师等等。

我先来写写宋老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很老固。

啊！我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。

老师您辛苦了！谢谢您老师。

篇二：谢谢您，老师作文250字

现在我已经上小学一年级了，有时候，经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发，慈祥的面孔，身上穿着整洁的衣服。

我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔，下课的时候，我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。

有一次，中班的老师送给吴老师一个又大又红的苹果，吴老师舍不得吃，把它送给了一直盯着苹果看的，我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果，吴老师笑了。有一次我摔倒了，疼得直哭，老师把我抱在怀里心疼的直掉眼泪。

长大了，我一定要报答老师。

教师，是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们，为我们付出，在学校这个大家庭中，他们就是我们的父母。

那时，我还小、不懂事，天天就想着玩，精力并没有完全投入到学习中，成绩也上下浮动，没个稳定。是您，我的老师，您让我开始转变，让我懂得了学习的美好，品尝到了学习的快乐。

那一天，是期中考，临近考试前，我把大部分的时间用在玩上了，玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情，在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果，考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来，七十多分，虽不是班上的下游，但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢？可是，还没等我多想什么，老师就点名批评了我，让我恨不得找个地方钻进去。下课后，老师找我谈话，她让我每天看一篇文章，还叫我每天都得写一篇心得，说我这么聪明，肯定能以不同的视角去看，写出不同的东西。

在自尊心的驱使下，我心痛地放弃了玩乐的时间，捧着一本书，仔细钻研，以不同的思路去看、去想，不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差，不输给任何人，更何况做别人完成不了的事，成功后多么有成就感。于是，时间一长，我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题，久而久之，成绩也有所提高。在日积月累中，我的文笔逐渐提高，受到的表扬也越来越多，这让我感到满足和快乐，。我不在只顾着玩耍了，在潜移默化中，爱上了看书，书中优美的词句，人物的一举一动，无一不牵动着我的心，让我着迷。付出了总是会有收获的，我的付出也有了回报，在期末考中我获得了一个好名次。

老师，谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯，没有让我一直虚度光阴，还让我了收获快乐、满足和不错的成绩，是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您，我的老师！

[小学生作文：老师，谢谢你

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们学而不思则惘，思而不学则殆。

您教给我们敏儿好学，不耻下问。

您教给我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

您教给我们己所不欲，勿施于人。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声谢谢您！

我们要说声：谢谢您，老师！

临淄三中初一：王菁

老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们;感谢您我为们所做的一切;感谢您将您的知识传授给我们;感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己;让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识;每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏;每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。

老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢?却在窃窃私语，老师：“对不起”;老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师;“对不起”;老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”

老师您还记得吗?“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气;给我们带来温暖;给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。

今天，我去老师办公室时，看到了一幅让我记忆深刻的画面：老师正伏在桌子上为我们批改着作业，他额头上早已布满汗水，但他却顾不了这些，眼睛依然盯着我们的作业本。手还不停的在上面上下飞舞，忙不送迭。

我一下子停下了脚步，凝视着老师为我们批改作业的样子。犹如春天的细雨，滋润着田野；犹如夏天的一缕清风，给人们拭去汗水；犹如秋天的累累硕果，给人送去成功的喜悦；又犹如冬天的朝阳，给我们带来春的希望。

老师啊，您在我为不理想的成绩潸然落泪时，便像母亲一样，用温柔的话语抚慰着我，告诉我：人生的道路还很漫长，跌倒了一次没关系，只要你勇敢的爬起来，拍去脚边的尘土，昂起头，大踏步向前走去，你就是胜利者!听了您的教导，我便更勇敢地面对以后的困难与挫折，不害怕也不退缩。

在我为难题而困惑时，您便像上天派来的天使，为我解决难题，给我指明前进的道路，让我懂得怎样学习，怎样才能进步。老师啊，您无私的雨露洒在我们身上，让我们茁壮成长！

老师，谢谢您！谢谢您平日的细心呵护，我相信在您的帮助下，我能把我的路走得更好！

[老师谢谢您作文450字

是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……

那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！

希望大家能够多题建议！谢谢！在下感激不尽！

说起我们四（11）班，那可是远近闻名的调皮班，教过我们的老师都摇头叹息道：“这个班的孩子，个个都是猴子的屁股——坐不住！”

可是到了四年级，我们都大有改变，你知道这是什么原因吗？让我来告诉你吧！

这学期，我们的老师都换了，换上了更认真、更负责的老师。

就拿我们班主任施老师来说吧！在酷热难当的暑假里，她走遍了每一个同学的家，与我们谈心，了解大家的兴趣、爱好和习惯，在我们的心灵之间架起了一座座沟通的桥梁。

再来说说我们的英语朱老师吧！虽然她已经不年轻了，但是精神矍铄，充满了活力。在课堂上，她还用她的风趣幽默来教育我们呢！有一节英语课上，赵子豪同学在做小动作，忙得不亦乐乎。老师提醒了他好多次，都不见效果。朱老师眉头一皱，计上心来。只听她一本正经地说道：“下面，老师为赵子豪同学献歌一曲。” 老师清了清嗓子，大声唱了起来：“我有一双勤劳的手，样样事情都会做，切橡皮呀，吃手指呀，挖鼻子……” 同学们哄堂大笑起来。赵子豪也不好意思地低下了头，脸红得像个熟透了的大柿子……说也奇怪，赵子豪从此不在课上做小动作了。

这就是老师对我们的教诲，它无微不至，它犹如点点春雨滋润着我们的心田。谢谢你！我的老师！

母爱如水，父爱如海，师恩则重如山。老师是什么?是一盏明灯，在你迷茫时出现在你身旁，是一位付出而不索回报的引路人，在人生的起点，用自己的生命和青春给你指出成功的方向。

在我的生活中就有这样一位老师。默默地用自己的付出点亮我和同学们的人生路。我依稀记得有一次，我和同学因为一个小矛盾打了起来，虽然后果不严重，但是还是被这位老师知道了。第一次踏进了老师办公室(这个在我心中神圣而不可侵犯的地方)，原来打算的是接受一顿严词郑训，可是进了办公室往老师桌前一站，老师的第一句话便是：“伤着了吗?”我和那同学惊奇地对望了一眼，随即摇摇头，老师用和气的语调说了一句：“你和XX下午一起来打扫办公室吧，以后要团结!”便继续埋头批阅起了作业，我低埋着的头在听了老师这句话之后抬起来张了张嘴，却又看见了老师的几缕白发和刻满沧桑的皱纹，欲言又止!在内心里对刚才给老师带来的麻烦感到愧疚，对自己的行为感到自责。试想，老师如果大骂我们一顿会如何?适得其反。

这位关心学生、可亲可敬的老师便是兢兢兢业业的赵老师。谢谢您，赵老师!您那简短而深刻的教诲我永远铭记!

老师您像和煦的春风，绵绵的细雨，吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛，照亮了我们前进的方向。老师，您是最无私，最伟大的，我要真诚的向您说声“谢谢”。

在我的记忆中，有一位令我不能忘记的老师，他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。

还记得开学第一天，我们搬进了新的教室，面对新的班级，新的同学，我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张，又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿，上课铃响了，嘈杂的教室立即安静下来，同学们坐的很端正，都想给老师留下个好印象。老师来了，手里拿着几本书。迈着大步，迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他，一刻也没有离开。他高大魁梧，但却慈眉善目，面带微笑，让我紧张的心情一下子放松了。

他开第一次班会了，会议开始了，我们都认真的听着，忽然我听见老师叫我的名字，我的心里有些怕，慢慢地站起。“某某同学，从现在起，你担任我们的班长，以后要认真负责。”当时，我手足无措，心怦怦的跳，头低得可以碰到课桌了。这时，老师又发话了，“抬起头来，让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集，万般无奈，只好抬起头来，脸红的发涨、发热。

开始几天，老师问我问题，我总吱吱唔唔不敢回答，管班级纪律的时候，也总羞羞答答不敢正视同学，大声言语。老师发现了我的问题，不断找我谈话，他说：“某某，你可不能一直这样啊！今后你要面对的事还有很多；当班长嘛，就要大方一点，敢管，敢问，要有责任感，自信点儿。你看，你现在像做错了什么事似的，不能理直气壮的管理同学和班级，以后一定要自信点儿，我们怕谁啊？”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。

在以后的日子里，我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中，我们班的成绩总是名列前茅，得到不少老师的赞美。

王老师教我学会了做人、做事，也使我变得自信大方、活泼开朗，老师，您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬，然后说一声，“感谢您，老师”。

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您!”

我们要说声：“谢谢您，老师!”

我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。

记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的丑，我在心里我很感激老师!

还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。

三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学习，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯，不再让老师失望。

今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的作文，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您!”

在小学的时光里，都仿佛一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载这我和老师们的故事。

温暖的眼神

难忘那一节英语课上，老师邀请一个同学翻译阅读题。突然，我“中奖”了。我看着阅读题的每一个字母，每一个单词，仿佛脸盲患者，它们认识我，而我不认识它们。当时我的心七上八下，忐忑不安，像极了有一只迷路的小鹿在我的心头乱撞。时间一分一秒流逝了，可我还没有翻译出来。王老师不但没有批评我，还给了我一个温暖的眼神。虽然我当时没有翻译出来，但是我也没有让老师失望，从那以后，每一节英语课上，我都全神贯注地听讲，也再也不会被翻译难住了。

永记心头的那句话

“做题要细心，要把题目多看几遍，再下笔”这简简单单的一句话，一直刻在我的心中。记得有一次，我审题不认真，数学老师就轻轻地拍了拍我的头，就说了这一句话。简简单单的一句话，永记我心头，就是我数学学涯的指路灯，璀璨温暖。

深刻的批评

我的语文老师，虽然总是告诉我书写要端正，但是我总是记不住。在一次课外查资料的本子上，我意外得到了尤老师的评语：书写要端正。我心想：尤老师真负责，竟然连个课外资料都对书写有要求，我一定要把字写好，不能让老师失望。在我下定决心的那一刻里，语文老师就成了我最要感谢的老师，是她改变了我原来粗枝大叶的字，变得细小可爱耐看了。

虽然老师们的温暖的眼神，一句话严厉的批评，可能早已忘记，而我永远不会忘记，因为是你们让我从无知变成懂事，从幼稚变成成熟，从胆小变成勇敢，老师们，谢谢！

蜜蜂用香醇的蜂蜜，作为对花儿的回报，我就用学习上的进步向你们表示感谢吧！谢谢您们，我亲爱的老师们。

老师就像慈祥的天使，也像是宽广的大海，更像是威严的皇后，无时无刻的关心、包容我们。

有一句英国谚语说：“一位好老师，胜读万本书。”这句话令人感同深受，当我刚从幼儿园毕业，踏入这个陌生环境时，心中的恐惧如火在燃烧，虽然妈妈在一旁不停鼓励我、安抚我，但我一颗心仍不断噗通、噗通极速跳着，不敢走进教室。这时新老师走了出来，对我会心一笑，牵着我的小手走进教室。那完全不熟悉的面孔，随着和煦的笑容，温暖了我的心房。那是我对老师第一份印象，也是减少担心的开始。

渐渐的，班上有些同学爱作怪，闹得班上兵荒马乱。老师训人的样子好像一位可怕的恶魔，尽管不是在训我，但还是会有股毛骨悚然的气氛。老师带给我的感觉很特别，像双面人，一面是天使，一面是恶魔，一天经常上演很多次。

老师就像是一位非常有爱心的妈妈，拥有着十八般武艺，照顾着一大群好动的小孩。不但要教导我们许多重要的科目，还得教导我们日常生活规矩与做人处事的道理。虽然老师如此忙碌，却依然任劳任怨，像个永不停歇的机器人，从不说累。

有一次，期末考快到了，您很用心的为我们出复习考题，并且一力承当。但是，当我在做数学复习考时，却忘了做检查。当我看到发下来的考卷上写着“85”，我既惊讶又难过的说不出话来，眼眶红的都是泪水。我好想大声的对老师说：“老师，对不起!”但这句道歉的话有如鱼刺般梗在喉咙中，怎样都吐不出口。

下课时，拿着这份低分考卷，难过的坐在位子发呆，不发一语。老师看到我这样伤心，于是把我叫到一旁，对我说：“考试的分数并不重要，最重要的是你们懂不懂老师要教你们什么?而你们又有没有认真复习、准备呢?”这时，我才知道，我错了。是自己没有用心复习、好好检查。老师，您那短短的一句鼓励，深深的感动了我。我一定会努力读书，让您流下的汗水，觉不白费，让您用心栽种的芽，最后也能长成又粗又壮的大树。

教师节就快到了，虽然见面时间不长，但是您永永远都在心目中的一个很重要的地位。最后，我要对老师说声：“老师，谢谢您，祝您教师节快乐!”

“上课！”听，又是您来给我们上课了，每当这时，我心里就感到格外亲切。因为您，让我对“老师”这个称号有了更深刻的认识。

您是严厉的。记得以往的会操比赛前，您对我们的要求是多么严格，有时一个动作不整齐，您就可能让全班再做上三五遍。有时还似乎“不近人情”，让我们训练到全校最后一个放学。同学们有的因此“心生怨恨”，却忽视了您也在陪着我们一遍遍地练习，晒黑了脸庞，嘶哑了嗓子。直到比赛结束，取得了好成绩时，大家才明白了您对我们的良苦用心。谢谢您，老师！

您是宽容的。上星期的足球联赛上，您在炎炎烈日下为参赛的同学加油助威，他们每赢得一场比赛，您都会和我们一起欢呼雀跃，向运动员表示祝贺。如果成绩不理想，您也会好言安慰，让同学们重拾信心。在平常的学习生活中，您也从不会以成绩的好坏来评判我们，每个孩子都能从您那里得到鼓励和赞扬。谢谢您，老师！

您是慈爱的。上学期的时候，我与同学之间发生了一些小矛盾，烦闷的我把它写在了日记中。您看到了我的日记，在后面写上了这样的话：“要学会与同学和谐相处，相信你有这样的能力……”看了您的评语，我感到暖暖的，心里的石头也放了下来，自己学着化解了这个矛盾。谢谢您，老师！

您对我的影响是积极向上的，您的关心像太阳，温暖着我们班级的每一位同学。我再一次由衷地感谢您，亲爱的老师！

说起我们四(11)班，那可是远近闻名的调皮班，教过我们的老师都摇头叹息道：“这个班的孩子，个个都是猴子的屁股——坐不住!”

可是到了四年级，我们都大有改变，你知道这是什么原因吗?让我来告诉你吧!

这学期，我们的老师都换了，换上了更认真、更负责的老师。

就拿我们班主任施老师来说吧!在酷热难当的暑假里，她走遍了每一个同学的家，与我们谈心，了解大家的兴趣、爱好和习惯，在我们的心灵之间架起了一座座沟通的桥梁。

再来说说我们的英语朱老师吧!虽然她已经不年轻了，但是精神矍铄，充满了活力。在课堂上，她还用她的风趣幽默来教育我们呢!有一节英语课上，赵子豪同学在做小动作，忙得不亦乐乎。老师提醒了他好多次，都不见效果。朱老师眉头一皱，计上心来。只听她一本正经地说道：“下面，老师为赵子豪同学献歌一曲。” 老师清了清嗓子，大声唱了起来：“我有一双勤劳的手，样样事情都会做，切橡皮呀，吃手指呀，挖鼻子……” 同学们哄堂大笑起来。赵子豪也不好意思地低下了头，脸红得像个熟透了的大柿子……说也奇怪，赵子豪从此不在课上做小动作了。

这就是老师对我们的教诲，它无微不至，它犹如点点春雨滋润着我们的心田。谢谢你!我的老师!

快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。

清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。

她走到讲台上，那布满红血丝的双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。

她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……

她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！

黑暗的教室里，只剩下我了。教室中十分的安静，只能听见我的笔正在发出“沙沙-沙沙”的声音。灯光十分的暗，我把日光灯打开了。这时教室中一下子充满了亮光，于是，我又回到了桌位上，“沙沙”地写起来。此时，外面的风“哗哗”的挂着，我正在补着作业，忽然，在我的耳边响起了往日熟悉的脚步声······

我扭头一看，原来是数学王老师啊!我情不自禁的说到：“王老师，您怎么今天这么迟回去啊?”王老师说到：“你怎么还不回去啊。”听了王老师的话，我不禁脸红了起来，我吞吞吐吐地说道：“今天那个数学课堂作业，我忘做了，下课一直在玩。”我本以为王老师会批评我一顿，我变低下了头······

只见王老师沉默了一会儿，说道：“你不要自责，人总有犯错的时候，只要你错了第一次，没有第二次，那还来得及。”听了王老师的话，虽然我的脸更红了，但是我的心中想，我一定要为自己争口气，为王老师争口气。我不知不觉立刻转过身，沙沙地补起作业来。王老师正站在旁边看我写着。

忽然，我有一道题怎么也写不出来，我看着本子，以为王老师会说我太笨了，只见王老师开始耐心的教我。我也虚心的听着。终于，我写完了。此时此刻，让我感觉到了温馨，感觉到了王老师那种宽宏大量，于是，我情不自禁想：王老师的不骂比骂，对我还要起作用。我真想对王老师说了一声：“谢谢你，我尊敬的王老师。”