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给新疆同学的一封信作文(汇集20篇)

诚信是一张通用全国的卡,诚信是人最基本的本能,诚信是快乐之本,所以人人都应该信守诺言。下面是小编给大家介绍的诚信优秀作文,欢迎阅读。

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写我的同学作文400字

全文共 454 字

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我的同学名叫翟纬晨,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。

那是一个星期天的早上,我和翟纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端,翟纬晨却只爬了一层。我鼓励翟纬晨说“你不要害怕,很好玩的”。但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。

不过,翟纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫翟纬晨,翟纬晨正在看一本书,看地可入迷了。我们几个同学都喊着他,他还是在看书。叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说:“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是,我们几个坚信,他下一节课一定还会看书的。

这就是我的同学――翟纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀!

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篇1:给同学的一封信满分

全文共 442 字

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小青同学

你好!

小青,虽然我们天天在一起,也在同一个班级学习,但是由于最近是期末阶段,我们学习非常紧张,本来会有许多时间在一起玩,我们天天考试,脑子都爆炸了,而且作业也异常的多,感觉十分累,我也没空和你聊天,但我却有一肚子的话想告诉你。于是我想到了写,我要把肚子里的或全都“倒”出来。

小青,等我们熬过这炼狱般的两周,就会换来两个月的假期,想想也值的。但是漫漫两个月怎过才既不寂寞又有意义呢?

记得去年暑假,我感到苦闷。第一个月我去补美术,天气热,成天感觉懒洋洋,提不起劲儿傍晚有时去游泳。记得有一次,我和姑姑12时就去游泳池,当时在水面上感觉不热。17时回来,却发现后背脱皮了,整个人晒得像黑碳似的。但我还是觉得很开心。

今年的暑假的暑假我想我会过的很开心的,因为爸爸决定带我去杭州玩,玩回来,我回把作业作完了,去学一些我不足的东西。这趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假过的与众不同一写。

小青,你的暑假计划是什么呀!快来信告诉我吧!

祝:

开开心心!

你的同学:___

20__年__月__日

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篇2:写给2035年的自己一封信

全文共 428 字

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2035年的我:

你好!我只知道你已经25岁了,关于你的一切都很期待。我希望那时候的你朝气蓬勃,已经不像现在这样,是个什么都不会的小女孩了。你可以自己生活,自己工作,干自己想做的任何事。

现在我梦想着各种职业,因为我擅长做很多好吃的,连妈妈都赞不绝口,所以我想当一个大厨;我还擅长缝任何的东西,各种装饰品、缝作业都不在话下,所以我还想过当服装设计师。而2035年的我,你从事了什么样的职业呢?

家人又怎么样了呢?爸爸妈妈会变成两个50多岁的中年人,他们身体还好吗?弟弟这时已经是一个19岁的小伙子了,他有没有变得稳重一点?还有爷爷奶奶他们呢?你是不是还和同学们保持联系,而且经常在一起野餐旅行?

我不知道未来会发生什么,但是我希望所有人都好好的,大家都能干自己想干的事情,变成自己想变的样子,不论发生什么,我都希望大家健健康康、快快乐乐的。

我不希望我能干出什么大事,但是我只希望现在的我和未来的我永远快乐,而且对每一天都充满希望。

20__年的你

20__年12月4日

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篇3:致同学一封信

全文共 350 字

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张露译:

你好!

我是你的同学陈佳鑫。刚上二年级的时候,由于我没有和同学们有太多的交流,所以我很胆小内向,但是,经过一段时间我发现,我的性格和你很相似,不喜欢打打闹闹,只坐在自己的座位上看同学们玩耍。

我非常佩服你学习好,成绩很稳定,在班里名列前茅。上课时,老师每次提问你都把手举得高高的,但我却不敢,害怕答错被同学们笑话。

期中考试的时候,我考了级部第三,你是级部第二,我真是又高兴又害怕,高兴的是我马上可以追上你了,害怕的是我后面的同学努努力就会追上我。

我再佩服你的一点就是做事非常认真,因为我们两个一组,每次打扫卫生的时候,你都会最后一个走出教室,因为你是我们的组长,所以要检查我们打扫的干净不干净,等检查完毕时,才会走。

有你这样的同学我感到很自豪,我要向你学习!

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇4:给同学的一封信

全文共 671 字

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赵小艺同学:

你好!

我是莒县第一实验小学五年级一班的赵艺程,十分想与你交往,做朋友,探讨“手拉手”活动。

我是一个活泼开朗的男孩,现担任本班班长。我是一名全面发展的学生,爱好弹钢琴、听音乐、练书法、打扑克、看书等。如果你也有这些方面的爱好,欢迎你和我一起交流啊!同时,我还十分向往那种绿草如茵、鲜花盛开、高山流水、时刻都能呼吸着新鲜空气的自然环境。你们乡村,既不落后,又座落在大自然的怀抱中,两全其美,令我羡慕不已。

最近我们学校开展了“好书传友情,爱心共进步”的社会公益活动,把自己不看的书捐出来,送给西部贫困山区的孩子。我积极参与,捐出了一本很有意义的《森林报》。希望你也能参与一些这样的活动,把爱心献出来,为山区孩子撑起一片天。

我妈妈的老家就在你们东莞。那里有妈妈的童年,也有我的童年。我曾经体验过乡村田地里的生活,那对于我们这些城区孩子来说,真是太新鲜了。因此,我建议你也来城区逛逛吧。千年古刹定林寺、美丽的沭河公园、博物馆、文化街,好多景点等着你呢!等我们建立联系后,我可以去你们那里体验放羊吗?

另外,咱们还可以向大城市里的同学们手拉手。和他们交流,可以懂得更多知识,可以了解更多新鲜的事物,让祖国的大地处处充满生机。

我从姥姥那里了解到,你们一个个都是十分勤奋的孩子,每天都会帮家长干一些家务活、农活。一提到这里,我就会惭愧不已。爸爸妈妈每次让我干活,我都想偷懒,偶尔心血来潮,也只是帮妈妈擦擦桌子,扫扫地。我会在这点上向你们学习的!

期待你的回,希望这封信是我们友谊的桥梁,让祖国的未来更加美好!

祝你

学习进步,快儿成长

远方的朋友:赵艺程

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篇5:给同学的一封信的

全文共 473 字

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同学

你好!我是培英小学五年三班的一名学生,我是个阳光活泼的女孩,今年11岁了,我非常想和你交个朋友。虽然我没有见到你,可我想,你应该也是一个可爱而且品学兼优的好女孩吧!

我的家乡在安徽,我很喜欢读书,我现在的学习情况还可以,我的生活也很不错,爸爸妈妈和我都很幸福。

我的学校环境优美,读书声在校园内回荡。下课了,同学们就在走廊上玩踢毽子,跳皮筋,整个校园和谐极了。

对了,告诉你,我之所以写给你,是因为我们班上开展了“手拉手”活动,其目的是通过各种通信方式和全国的小朋友交朋友,我在网络上查到了你,发现你和我是同龄人,我便想和你交个朋友,我们如果成为了好朋友,我想我们可以在网络上聊天,或者发信件等等等等。如果你来我们这儿玩的话,我们一定会好好招待你。我觉得,如果条件允许的话,我想,我们的学校还可以和你们学校联谊呢!这样,我们就可以认识更多的朋友了。

在这封信的结尾处,我想再一次告诉你“我非常想和你成为好朋友!”我热切希望这封信可以架起我们之间的友谊之桥,让我们一起大步迈向未来吧!期待你的回信。

祝你身体健康,学习进步!

同学:_

20_年_月_日

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篇6:致同学的一封信

全文共 965 字

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亲爱的

您好!

我进中学的时候,当时走进了一班和二班。第一次见你的时候,我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良,多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩,聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格,能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天,我可能要离开大家,离开母校了,但是我帮不了你,关心不了你。无论我走到哪里,我都会记得你是我的同学,你帮助过我,你对我很友好,我永远不会忘记。这是我的承诺。请相!

我离开后,会为你加油,支持你,鼓励你。在我离开之前,我会帮助你,支持你,相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次,如果我做错了,请说出来,不要尴尬,让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习,我想我们都应该在即将离开母校的最后一年,放下玩的心,好好学习,以回报父母和老师的期望,给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你这学期好好学习,取得好成绩,考上理想的高中,给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习,我们的友谊永远不会改变。

身体健康,学业有成!

的国阳同学:

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗,喜爱阅读,热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树,鸟语花香,空气清新。校园里的卫生保持的非常好,这是我们全体师生的功劳。我们村不算大,村里民风淳朴。你看,老人们在树荫下下棋,孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了,我考得还算不错,全班第一,四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾,能考满分的两门,还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好,请不要骄傲,继续保持;倘若考得不好,也请你不要灰心,找出不足,继续努力。学习如逆水行舟,不进则退。任何时候都不要放松,我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰,手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你,生活上,你有什么需要,学习中,你有什么困难。你缺的东西,只要我有,我都愿意给你的。比如你有很想看,却没有的书,请你告诉我一声,只要我有,一定给你。如果我也没有,我也会想办法,让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书,但是书里有光明,这光明正是你我的友谊,照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水,我们的友谊永远都在彼此心中。

身体健康,万事如意,学习进步!

___

20__年__月__日

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篇7:致老同学的一封信2000字

全文共 1391 字

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同学们:

大家好!

在这个洋溢着融融暖意的金色秋天,我们又一次相聚在一起,共诉衷肠。

时间是河,记忆是水。亲爱的老同学,紧紧握住你的双手,深情凝视你的双眸,心潭里便激起了美丽的涟漪——那是对你绵绵的想念和牵挂。

寒来暑往,潮起潮落,时间把经历了半个世纪的同学情酿成了一杯醇香浓郁、香气四溢的老酒。花甲古稀之际再聚首,让我们用心慢慢品味,让我们一起分享岁月留给我们的珍贵的记忆。

五十二年前,正处在花季的我们有幸结缘成了同学,迎着初秋的朝阳,一起迈入那座令我们终生为之骄傲的殿堂——山东省实验中学。这就是缘,她似一根红线,把我们拴在一起,把我们的心也系在了一起,一拴一系就是半个多世纪。我们曾在幽静的小树林里谈心散步,我们曾是运动场上拼争的对手,我们曾是“红歌”里不同的声部……中学时代的点点滴滴,在我们脑海中镌刻成磨灭不了的永恒的痕迹。实验中学,是我们最温馨的花季驿站,是我们挥洒青春的绚丽舞台。也是这样一个秋天,我们怀着万般不舍与眷恋,把背影留给母校,道一声“珍重”,我们各奔东西。从此,我们有了不同的精彩人生。每当想起母校,每当看到母校那庄严、大气而充满热情的大红校门时,我们都可以骄傲地对她说,我们没有辱没“实中”这个令我们一生尊崇的称号。

五十多年过去了,一路走来,有彩虹也有风雨,有甘甜也有苦涩。静下来想想,心里充实而坦然,因为该忘记的都忘记了,该记住的都珍藏了。虽然也有遗憾,但我们无怨无悔。

年轻的时候,为了理想,为了事业,为了生存,我们努力学习,拼命工作,我们要侍奉双亲、养儿养女……我们想抓紧时间,唯恐光阴如细沙般从指缝间轻轻滑落。忙忙碌碌中,我们停不下脚步,来不及欣赏,来不及回忆,磕磕绊绊,连滚带爬,我们从青春年少忙碌到了双鬓有了白发。

如果说人生也有四季的话,“奔七”的40后的我们也来到了人生的晚秋。我们的生命的秋天有了枫叶一般的颜色,有了夕阳一样的光彩,有了松柏一样的坚韧。看着一张张不再年轻的脸庞,却依然神采奕奕,“不是春光,胜似春光”!诚然,一个步入夕阳、身披晚霞的人,与一个朝气蓬勃、如日东升的人,是不可同日而语的。但是,我们欣赏青春的靓丽与美好,亦欣赏老年的睿智与远见。“岁月沧桑不老人,万紫千红总是春。”我们不是残花败柳、枯枝黄叶,我们是永远充满生气的常春树!我们有资格说我们是“幸福的年龄”,因为在耄耋老人眼中,我们还是孩子。是的,当我们向年轻人投以羡慕眼光时,殊不知还有人正羡慕地看着我们呢!“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”当然,老,是一个事实,老了就喜欢想过去的事,但我们更要珍惜现在——永恒的现在。

同学们,今天的相聚,是分享幸福和快乐的时候,是互送祝福的时间。衷心祝老同学们轻松、从容度过每一天,淡泊一点,潇洒一点,想开一点,善待自己,把每一个清晨都当成20岁的黎明。“人老心不老”是“不老”的宝典。黑发被日子涂成灰色,意味着我们的生命更加充实。“我能想到最幸福的事,就是让我和你们一起慢慢变老。”再过几年,当我们在夕阳下拄杖而行,在秋风中蹒跚举步时,我想,我们每个人都将幻化成一部意蕴丰富、充满传奇的小说。

同学们,也许好久不见,但心中思念不断。请把我的祝福带回家,请把你的微笑留下。愿大家在“实中”这片沃土上,在“试五”这棵大树下,永远朝气蓬勃,笑口常开!

祝各位:

健康、幸福!

xxx

20xx年x月x日

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篇8:致同学们的一封信作文

全文共 653 字

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亲爱的同学们:

今天,我要给大家讲个故事,这个故事叫《蝗虫和绵羊》。

在一个而富饶的青青草原上,住着上千万只小绵羊,他们可活泼了,有的成群结队的嬉戏,有的在一起窃窃私语,快活的跟神仙似的。可好景不长……

有一群饿了三天三夜的蝗虫,正飞到这片美丽而富饶的青青草原上,蝗虫们看到这青翠欲滴的美味草,口水“飞流直下三厘米”,可这些小肥羊可成了蝗虫吃美餐的障碍,他们似乎一丝丝的生机又破灭了。正在蝗虫们一筹莫展的时候一只蝗虫飞出来说:“看我的表演吧!”那只蝗虫飞在绵羊群上头慌忙地说:“不好了,不好了青青草原要发生9。99999级的大地震了,大家快跑啊!不跑就完了!”绵羊们听了,有的拔腿就跑,有的像疯子一样四处逃窜,最后绵羊们都跑的无影无踪了。蝗虫们把整个草原青草吃的个精光,最后拍拍肚皮,唱着小曲,得意的飞走了。

我的故事讲完了,你们也许会说,这些小绵羊实在笨个不行了,蝗虫实在是太狡猾了,可你们知不知道,其实在我们生活中,也有像这“蝗虫”和“绵羊”,记得那时,电影院热播的《床下有人》这部恐怖片,可许多人都以为真。那时,我们班有个同学给我讲了一个鬼故事:他有一次去邻居家玩,主人给他弟弟一个苹果,而弟弟不小心把苹果弄到床底下,而拿出来的时候就变苹果核了。那时我听了毛孔悚然,吓的不敢睡觉,但是你凭什么说世界有鬼,你有看过吗?也许他在胡说八道,也许他家是被老鼠啃得。言而总之,总而言之,不要当那只“蝗虫”和“羊”

最后我祝大家,学习进步,更上一层楼!

你的朋友何谢松

2011年12月18日

霞浦实验小学五年级:xphexs

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篇9:给同学的一封信的

全文共 975 字

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__同学

你好!

我的家乡在淮安__县,淮安是我们伟大的周恩来总理的故乡,涟水是一个远近文明的革命老区,它不仅景色优美,而且物产也非常丰富,如果你看了我们的土特产,便会让你垂涎欲滴。我们这儿住着朴实的涟水人民,他们把涟水装扮得分外壮丽。 Huaian __ County, Huaian is our great hometown of Premier Zhou Enlai. Lianshui is an old revolutionary district with a distant civilization.And products are also very rich. If you look at our souvenirs, it will make you saliva.We live in a simple Lianshui people here, and they dressed up Lianshui with magnificent dresses.

特别是涟洲桥观光带,风景十分迷人。涟洲河上波光粼粼,清澈见底,鱼儿们在河底自由自在的捉迷藏。在涟洲河的两岸,一年四季,季季有花。冬天,天上飘着鹅毛大雪,这时,正是腊梅花开放的时节,白雪把腊梅树压得直不起腰来,火红的腊梅花在白雪的映衬下,显得更加鲜艳。秋天,菊花盛开,那一朵朵美丽的菊花,就像一只只色彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞。夏天,荷花绽放,那一朵朵红里透白的荷花就如同一位身着粉色连衣裙的小姑娘,正坐在绿色的水晶凳中(荷花),观赏着周围如画的风景。春天,百花怒放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的如金......两岸的假山,更是千奇百怪,有的像小兔采蘑菇,有的似奔驰的骏马,有的如调皮的孩子.....

涟水的土特产鸡糕,又叫做“素鸡”,它口味清雅,色泽鲜明,又因它粉嫩如酥,细腻爽口,所以,人们又称它“酥鸡”,它色泽黄白相间,既可为主菜,又可为配菜,既可炒,又可烧......相传当年乾隆皇帝下江南的时候路过涟水,饥肠辘辘,竟问有无素鸡可吃。这鸡本来属荤,天下哪来的素鸡?可偏偏涟水城,有位姓姚的师傅绞尽脑汁,真的做出了一盘晶莹剔透的素鸡,吃得皇帝老子头上直冒蒸汽,并口占一绝。介绍到这,你是否想来上一口尝一尝呢?

你喜欢我的家乡吗?祝你生活愉快,学习进步!

你的朋友:__

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篇10:写给2035年的自己一封信800字

全文共 823 字

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亲爱的少年们:

你们好!当你们读到这封时,它已经在时光瓶中尘封了十八年。你们是新一代的开拓者,你们将与新世纪的中国一路同行。

我们是千禧年的十八岁一代,在今年今月今日高考中完成成人的洗礼。2000年,人类迈入新千年,中国也迎来新的突破与发展。我们是与中国一路同行的“世纪宝宝”。我们见证了北京举办奥运会的盛况;我们见证了“太空一号”在太空的首次授课;我们也见证了祖国经济的高速发展。少年强则中国强,而我们是比少年更加充满蓬勃朝气的青年,我们懂得身上所承担的责任。十八年年来,我们随祖国共同前行,追梦,圆梦。2020年,我们又将会见证全面小康社会的到来。中国,正在一步步变得强大。

这一路的走来,如记忆的枯木加上时光的清水,一泼墨,便能渲染出隔世离空的炽烈色彩,如绽放的夏花般绚烂。可又有谁明白其中的酸苦与艰辛。

就像亲吻太阳的露珠,不断追寻,不舍昼夜。越过高山,穿过大海,沿途留下脚磨破而渗出的血。

千禧年来,我们与祖国共成长。寻梦的路坎坷艰险,我们一步步探索,终究走出了一条属于我们的中国路。那些年,我从来不曾想到过的网上购物、共享单车,如今出现在大众的视野;那些年,我也无法想象中国如此庞大的贫困人口,如何在这十几年中一步步实现自足、富裕。现在,国家推动了“精准扶贫”计划,美丽和谐的新中国正逐步展现他的轮廓,中华民族的复兴之梦,指日可待矣。

我们在努力,成长了的我们将扛起祖国发展的重任。如今,中国已傲然屹立在世界东方。无论是经济水平还是科技力量,都不逊色于其他国家。经济上,亚洲乃至世界的经济中心在向中国转移;科技上,我国尖端科学已走在世界前端,量子通信,射电望远镜技术,中国都处在引领地位。

每一代人有每一代人的义务和使命。我们,和中国共同追梦,而你们,则是圆梦。2035年的你们将会见证社会主义现代化的实现。你们将站在新征程的起点,无论前方的路是平坦还是崎岖,我们始终会昂首挺胸,义无反顾地走下去。未来,由我们和你们携手共建!

此致

敬礼!

你们的前代

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篇11:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇12:给同学的一封信350字

全文共 338 字

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亲爱的同学

你好!

记得刚进学校时,我们俩就成了好朋友。新学校的路面非常滑,于是你一不小心就滑倒了,我看见了,连忙把你拉起来,安慰你说:“别哭了,疼吗?要不然我背你去医务室吧。”你见了笑着说:“没事。”从此,我们俩就成了形影不离的好朋友。

后来,我们学校分班,我们俩又被分到了一个班里,我和你的关系更加亲密了。

记得那一次,你迟到了被老师罚在门口站了一节课,你低着头的样子真的很可爱。下课了,我把我那天带的巧克力分给你吃,你笑了,笑得非常甜。那天,我们俩玩得非常开心。时间过得真快,转眼间五年过去了,成了毕业班,我们间的友谊一点也没变。发生过快乐,吵闹忧伤……我希望到了初中,我们的友谊还像现在这样,纯真,快乐!

祝:学习进步

天天向上

你的朋友:刘远宁

2018年8月1日

指导教师:李纪伟

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篇13:2024同学聚会邀请函经典短信

全文共 833 字

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同学

你好!当2014年夏春到来之际,当你和家人欢聚一堂,共度佳节之时,请允许我们以第一中学初中三年三班同学的名义,向你致以问候:祝你全家愉快,万事如意。 亲爱的同学,你还记得2004年4月17日是什么日子吗?当我们从这个具有特殊意义的一天起,就告别了宝贵的学生时代,走进了这大千世界,开始了漫漫的人生旅途。

为促进同学间交往,增进师生友情,我们几个同学借新春放假之际,特意准备组织一次师生聚会,邀请原初中三年三班全体师生参加。时间定于8月9日上午9时,在白玉山下花园门口集合,具体事宜均由旅顺同学承办。望你珍惜这次难得的机会,妥善安排好个人及家庭事宜,按时参加。来时请带一张你的全家合影,另做它用。

同学们: 你们好! 光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已廿五年。廿五年沧海桑田世事变迁,廿五年人在旅途风雨兼程,廿五年桃花匆匆花开花落……廿五年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。

人生沉浮廿五载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离尘世的喧嚣,相聚丰矿,共饮这坛收藏了廿五年的美酒,忘却忧虑让心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心,激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧!廿五年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆!让我们重温过去美好的时光!展望精彩的明天!

我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚! 相聚廿五年,我们共期盼!

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篇14:写给2035年的自己一封信

全文共 436 字

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2035年的我:

你好!见字如面,我是20_年的你。闲暇之余,我写下这封给你,和你聊聊天。

在20_年里,科技迅速发展,如今我的生活里已经出现了刷脸验证支付技术。但这项技术也可能会有一些不便之处,例如有些人化了妆以后手机可能会识别不出。但到了2035年,我猜想,你的生活里会出现刷眼技术的普及。毕竟,人的瞳孔是不会改变的。

我十分的热爱科技,所以我猜你的工作与科技有关,你的生活也离不开科学技术。出门时,你只要输入地址,无人驾驶汽车就会把你安全带往目的地;回到家后,做饭机器人会帮你做好美味的饭菜让你享用;睡觉时,你的房间可以自动调节灯光,让你更舒适的入睡。

现下中国正处于快速发展的阶段,梁启超先生曾说过:“少年强,则国强。”我们正是建成中国这栋大楼的柱子。所以,我希望你能投入到科技事业中,为中国科技事业添砖加瓦。而10岁的我则负责努力读书,努力成为一个优秀的人。这是我成为科技人才的先决条件。

希望你不负初心,继续前行,也希望你家庭幸福。

祝:

万事如意!

——

20_年7月10日

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篇15:写给同学的一封信英语作文

全文共 1923 字

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dear mr. zhang,

we have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.

some are for the idea. as they know, everyone has strengths as well as weaknesses. although they are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts. therefore, they can learn from each other, and they may develop a friendship. in addition, top students can help slower ones gain self-confidence by helping them with their lessons, which benefits them all.

however, others don’t hold the same view. they think some slower students are always making trouble, such as keeping talking in class, breaking school rules, which may lead to them forming the bad habits. besides, slower students often ask top students questions, which has a bad effect on their studies.

in my opinion, i’d like to choose to share a desk with a slower student so that we can learn from each other and make progress together.

yours,

li ping

deae english teacher,

as a chinese student,studying english is a little difficult.but english is a very important language .its closed to our daily life.so we should study english seriously.

and i meet many questions during the studying-day.like i couldnt speak english well. then i listened many english video tapes.and i was used to talking with foreigner in enlish.its helpful for me.and i also couldnt remember the words.so i read words seriously every day.so that i can spell words quickly now.

and i hope you can teach us more knowledge about how to do it and why to do so, not what to do. it means we can master those knowledge. and im weak in the present perfect tense and the past perfect tense .i hope that you can teach me in more details .

i will go on studying english more and more seriously in the furture.i must not live up to my expectations of you. wish you good health and everything goes well.

best wishes for you

your student:xxx

[写给同学的一封英语作文

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篇16:给同学的一封信的

全文共 1829 字

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亲爱的同学

您好,欢迎回家!“缘来一家人”,我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程,很感谢您!在正式上课之前,我想和您说四句悄悄话。

第一句话:“让别人因为我的存在而幸福”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前,我们生活在父母的呵护之下,生活在老师的关怀之中,生活在同学们的友爱里,我们一直享受着幸福。今天我们长大了,我们应该勇敢的对父母说:“谢谢您为我的成长付出的一切,从今天起。我要做一个知道爱,懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人,往往只需举手之劳:在教师的楼道里,你主动上前帮老师抱作业本,老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学,这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质,而把“爱”写进优秀人格中,更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底,融入到生活的点点滴滴。如此,我可以肯定的说,四年级,我们都是幸福的人!

第二句话:“我很重要”

请记住:你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀,您是父母的希望和寄托,您说,自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要,其实人生有很多偶然,因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要:班级活动离不开您的支持,班级管理少了您绝对不行!亲爱的您,一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候,请您记住:珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天,因为在老师、同学朋友、家人的心里,您很重要!

第三句话:“我和他们不一样”

我很坦白地对您说:四年级包括以后的五、六年级,我将逐步放手让你们自己管理自己,教育自己、发展自己。您将在班上很有权利,您将可以决定您的一切。我们老师所做的,就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法,也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力,因此,我想把第三句话送给您:“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁,“他们”又是谁?“我”就是您,就是我们班的每一名同学,每一个有明确的成长小目标,有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人,而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人,是不遵守纪律和道德缺失的人,因此,我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以没有理想,可以放纵自己的懒惰,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪,可以追逐庸俗,但我不能,因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人,“我”和”他们”不一样!

第四句:“把学习当成一件愉快的事情”

这是最核心的一句话,也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要,无论历史上,还是现实生活中,那些依靠学习改变命运的人,可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活,让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐:他们因为每天收获新知识,每天领会新思想,每天进步一点点而由衷地快乐。同时,还有些同学以学习为苦,以学习为负担。学习是我们的天职,是成长的必修课,只要我们是学生,我们就必须无条件地接受学习,我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您,学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间,但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度,但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它,如果我们换角度思考,喜欢学习,那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时,我敢肯定,您的未来定是锦绣灿烂!

可能有同学会问:“老师,您太客气了,为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您:我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望您将父母放在心上、将老师放在心上,将我们的班级放在心上,将我们的共同成长放在心上,这样我们的未来,您说,会是一番多么美好的场景呀!

这封,是在我生日的这天写给您的,有些絮絮叨叨了,谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人,期待我们共同的成长!

班主任:贾天敬

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篇17:给同学的一封信的

全文共 813 字

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亲爱的同学们:

知识改变命运,奋斗成就未来。人生好比一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度。中考是人生的一个重要关口。如今,距离中考仅有30天了。九年磨剑期亮剑,一朝圆梦铸辉煌。30天的冲刺,是决胜中考的关键,背水一战的时刻到了!今年全县中考考生只有1600余人,但县中要录取接近千人,形势大好。你们要振奋精神,抢抓机遇,争分夺秒赶进度,全神贯注抓复习。让30天提升学习的质量,让30天成就自己的梦想,让30天满足父母的期盼,让人生不留遗憾,让家族收获荣光。为此,同学们要做到以下几点:

首先要坚定必胜的心,明确自己的奋斗目标,保持积极向上的心态。要有一种不服输的坚定信念,有一种为理想不遗余力的拼搏精神。最后30天,每位同学都必须坚定这样的信念:我行,我肯定行!

其次要进一步端正学习态度。积极进取的态度、坚定的意志和顽强的毅力,是决胜中考的三大支柱。你们要正视复习备考中暂时的挫折,乐学苦学,永不言弃。勇于竞争,敢于胜利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永远不可能成功!

第三要查缺补漏,提高综合能力。重基础、重能力、重应用,考查学生综合素质的题目在中考中将有所增加。同学们要牢牢把握这一方向,在冲刺备考中,通过查缺补漏,进一步夯实基础;通过模拟练习,不断提高理解和运用知识的能力,使知识基础更加扎实、解题能力更加完善。

同学们,你们是好样的,三中是优秀的!这里有关爱有加的班主任,有循循善诱的任课老师。我们和同学们一起经历中考,一起面对竞争,一起承受压力。在这宝贵的30天里,我们愿一如既往地做同学们心灵的港湾、学习的助手,和同学们甘苦与共,夺取中考的胜利。老师真诚地希望你们以坚定的信念、非凡的勇气和顽强的毅力,全力以赴,把握住命运的航向,用奋斗点燃成功的火炬,用拼搏实现人生的理想。

同学们,努力吧!是海鸥,就要搏击风浪;是雄鹰,就要一飞冲天!让我们点燃激情,挥洒汗水,珍惜时间,顽强拼搏,冲刺中考,共创辉煌!

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篇18:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇19:给同学的一封信

全文共 1036 字

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亲爱的同学们:

大家好!快乐的暑假来到了,你有哪些安排呢?你想当阳光宅男吗?你想去放眼世界吗?你想有一个充实而有意义的假期吗?请你耐下心来,读读这封吧~

一、暑假去哪儿——计划先行

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

你可以做每天的活动时间安排,你也可以做暑期活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、暑假去哪儿——学习活动

根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

三、暑假去哪儿——兴趣先行

暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。暑假也是充电的好时期,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。

四、暑假去哪儿——读万卷书 行万里路

在暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。

暑假也是旅行的黄金期,可以通过旅行增长自己的见识,开阔眼界。无论去哪里旅行,都要注意安全!

五、暑假去哪儿——小鬼当家

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

分享友情,大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

此致

敬礼!

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篇20:给同学的一封信的

全文共 892 字

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亲爱的同学们:

今天,老师想换一种方式,以书的形式和你们交流。本来这是一封早就应该写的信,有许多话早就应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活、感悟生活。在军训快要结束的时候,在你们即将开始新学期的时候,我觉得这封信可以写了,这些话可以说了。同学们,军训已经结束了。当你们回头想再一想军训的这段旅程的时候,你们能不能看到一串脚印,能不能看到汗水的印记,你们能不能听到成功的喜悦仍旧回荡在空中呢?

在这七天的训练中,你们的表现让我感到吃惊,你们经受住了身体和心理的考验,表现出了不怕困难、吃苦耐劳的精神,并善始善终,圆满地完成了军训任务。汇操比赛那天你们的表现真的很棒!你们不但赢得了荣誉,更体现出了你们作为高职班学生超强的个人素质!作为班主任,我真的替你们高兴。有的同学在日记中说:“军训了好几天,我学会了独立自强,自己的事情自己做,要有恒心、有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。可见,军训虽然很苦,但它磨练了你们的毅力、意志。我希望在以后的学习生活中,你们能继续发扬这种坚持不懈的精神,学会学中求乐,苦中作乐!成功贵在坚持。坚持久了,就成了一种习惯。

同学们,通过这段时间的磨合,我想我们之间应该有了更多的默契,无论我在做什么,要求你们做什么,也许脸上总是挂着笑容的老师变了,也许不爱唠叨的老师变了,老生常谈的还是要谈,无论怎样,最终的目的就是希望你们能取得最大限度的进步,成为家长的骄傲,社会的宠儿。以往的都是过去式,我们的生活是现在进行时,你们的未来是将来时,不要让过去时阻碍了进行时与未来时,事物是发展的,抛开过往,我们向前看,让自己的人生少些遗憾。前途是光明的,道路是曲折的,只要我们努力,只要我与你们,你们与我相互配合,我相信,我们共同的目标一定会实现!我会真诚的祝福你们!相信自己,相信14.7班的将来是无敌的!

最后祝大家:

百事顺意,健康成长!

爱你们的班主任 李巧云

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