我的愧疚远超你的想象（精品20篇）

夏季，一年一度的昆虫王国运动会开始了。整个场面十分壮观，现在运动会正式拉开了帷幕。

第一项运动是“切树叶”，看谁先把树叶切成碎片。参加此项目的选手是切叶蚁和螳螂。切叶蚁是全体出动，它们一个晚上就能切完三棵大树；螳螂拥有两把快刀，观众都以为螳螂会获胜，结果获胜的却是切叶蚁，因为它们靠的是集体的力量。

第二项运动是“飞行”，看谁先能飞到一块石头上。第一个选手是马蜂，它是蜂类飞行中最快的一个，所有同伴都在给马蜂加油，终于马蜂不负众望，胜利了。

第三项是屎壳郎比赛清理垃圾，五只屎壳郎同时进行，看谁能在15分钟内把垃圾清理干净。观众席上的的屎壳郎都在给一号队员加油，让人惊讶的是，没有啦啦队的二号队员却以惊人的速度胜出了，把裁判也吃惊的嘴巴张得大大的，好像可以吞下两个鸡蛋！

这个难忘的运动会真让观众恋恋不舍，回味无穷啊。

“光阴似箭，日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走，随着岁月的流逝，科学技术也是日新月异。瞧，既充满科学气息，又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门，整洁的地面就让我们眼前一亮，就像有一只无形的手，把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的，这种材料不仅可以吸收垃圾，使地面干净，还能将垃圾转化为沁人心脾的香气，美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬，但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走，映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼，也是用上述这种材料建的，经得起十级大地震的磨难，并且，这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面，春天生机勃勃，显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉，厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片，仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞，因为教室装有太阳能卡通窗户，可以将太阳能变成光，为教室提供适量的光源，无需电灯，既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气，温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑，这种笔记本电脑是学习电脑，上课时只要打开一个软件，然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏，要是发现有人偷偷上和学习无关的网站，就会被提醒，提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛，但是电脑装有摄像头，一旦发现你是陌生人，立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒，只要对着话筒说话，这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上，而且话筒小巧玲珑，携带方便。

学校的学习区分为好几个部分，有设施应有尽有的游乐场，同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室，为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里，当天暗的时候，这里的一切都会闪闪发光，发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光，让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽，等待着我们去发现，去创造。

世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的高官，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？

一天，蜗牛心心不小心掉进了一个洞里，还看见了一粒仙丹。心心以为那是糖，“咕噜”一声就把它吃了下去。忽然，它觉得头晕眼花，全身发痛，接着就倒在地上了。

醒来之后，它感觉身体变轻了。它刚想走一步，“嗖”的一声，它飞出去撞上了墙。奇怪的是，心心觉得一点也不痛，反而有点舒服。它这才知道自己有了超能力。

心心高兴地向家走去，它一路上横冲直撞，还救下了许多小虫子。大家都叫它“蜗牛侠”。

走着走着，前方传来伤心的呼喊声，原来蚂蚁妈妈的小蚂蚁午午丢了。邻居们说午午是被西瓜虫和蜈蚣偷走了。“蜗牛侠”了解情况后，“唰”的一声就不见了踪影。“蜗牛侠”只用了几秒钟就找遍了整片森林，它突然听见小蚂蚁午午在喊救命，它立马冲了上去，又是一撞，西瓜虫和蜈蚣就被撞飞了。午午得救了!

“蜗牛侠”的速度不仅可以用在救人上，也可以用在比赛上。

虽说跑步比赛是它的强项，它每次都能拿第一，但“蜗牛侠”总是会让着大家，让其他动物也能得第一。

这就是心心，一个会正确使用超能力的“蜗牛侠”。

“呜——”天空有一架从广宗飞往北京的飞机。飞机上有一位成功女士，她穿着华丽的衣服。有时，她透过窗户往外看，心里着急地想：“怎么还没到家，好慢啊。”她就是我。

下了飞机以后，我站在村口，高兴地远远望去。突然，妈妈出现在我眼前，她的头发白了，皱纹多了，走路慢悠悠的。我一把抱住她，说：“妈妈，我好想你呀。对了，妈妈你到村口干什么？”“来接你呀。”妈妈高兴地说。“虽然我很久没回家乡了，但是变化应该不是很大吧。”我莫名其妙的想。

妈妈和我并肩走，我看见前面广场上热热闹闹的，我问妈妈：“广场上有什么活动啊？”妈妈不假思索的说：“广场上建了一个圆形水池，中间还有喷水的呢。还有好多健身器材。”

妈妈带我来到一个楼房前，我问妈妈：“这是我们家？”“是的。”妈妈脱口而出。我见回家的路都变成水泥路了，没有泥土，没有小花小草。

记得小时候，我和哥哥一块玩泥巴。我们把地上的泥土挖出来一点和上水，我把泥巴柔成一个个小球，或者捏一个泥人。哥哥把泥巴和的很稀，他站的远远地往墙上使劲投，百发百中，而且很高。我投的时候，不是落在地上，就是投的很低。

好多年没回到故乡，故乡的变化可真大呀！

一说到《西游记》里面的孙悟空，大家肯定想起他那8,9七十二变。我今天写这个作文时，我第一就想问：孙悟空能用自己的汗毛变出无数小孙悟空，那是怎么回事?如今我上六年级了，总算明白了一点——那可能就是克隆。

克隆是什么?克隆技术又是什么?

克隆是由“clone”这个英文单词转换来的。是指桑骂槐生物体的无性繁殖。将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制生产许多一样的基因，都叫克隆。1996年第一个克隆动物诞生了。它是一只羊。随后科学家们双根据克隆羊的技术，克隆了一头牛。

克隆技术还真神奇!

我们现在居住的地球大多都是海洋，陆地很少。何况陆地里包括沙漠、沼泽等等。人类居住的陆地很少很少。但现在人口还在剧增，已达到60亿之多。假如我会克隆，我一定要克隆出一个地球来。

虽然有两个地球但是还有一些地方不好。

你们肯定会问是哪里啊?

那就是沙漠。

长期以来人类乱砍滥伐树木，自毁家园，从而大地的绿装被破坏。沙漠恶化，如果你走在沙漠里一阵狂风刮来，你就会被沙子埋起来。再说了，沙漠很大，又很难找到水和食物，所以你会有很大的生命危险。因此我们必须得植树造林防风治沙，加强沙漠绿化的力度。

我一定还要在我克隆的地球上再克隆出许多许多的生命和供人们吃、穿、住、行用果实、水等。克隆后的两个地球肯定都春光明媚，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

你说我的想法好吗? 如果我真的会克隆，那该是多好的.一件事啊!

那天，放学晚了一些，我过了马路，准备坐公交车回家，想起这件事。车站已挤满了放学的学生，马路上车来车往，华灯明昼，尘土被车轮卷得在空中飞舞。

公交车迎面而来，停在我的身边，我迅速冲了进去，坐在座位上，悠然自得的看着路上的车水马龙。随着汽车的发动，一位老人出现在我的视野中。他鬓发斑白，眼窝深陷，头上戴着破旧的帽子，显得异常苍老，脸上写满了年去岁来的印迹，他缓缓上了公交车，从口袋里掏出一块硬币，“当”的一声，硬币进了箱里。随后，吃力的迈着沉重的脚步，朝着我这边走来。脚步声越来越近了，每一步好像踏在我的内心深处，我手足无措，故意看了看旁边的景色，又看了看身边的朋友，朋友似乎没有发现，依然痴迷于窗外，我低下了头。老者靠在我的身边，扶着把手站着。公交车突然开动，老者差一点跌倒，我的心咚咚的跳着，想起离家那么远，我狠心地坐在座位上不动。老者轻轻地叹了一口气。突然，一个学生站了起来，说“老爷爷，请到这里坐下吧！”老人答应着，被那个同学扶着坐在了座位上。再看那个同学，脸上全是稚嫩，却那么懂礼貌。想到这，我脸如红布，心里翻江倒海一般。

到站了，我和朋友急匆匆下了车，谁也没有说话。想起公交车上的一幕，我愧疚极了，那位同学就像一面镜子，映照着我的私念，也教会了我许多道理，“尊老爱幼”是中华民族的美德，只有谦让，才会使心灵丰满而充实。

又是新的一天！

轰！一块块石头从天而降，合成一座五行山，压住了孙悟空，孙悟空动弹不得，大声喊道：如来！如来！我不服！有本事我们再来赌一场，快点放我出来，我们俩单挑。我不认输，快放我出去！喊着喊着，顺手抓起了一块石头往天上扔去，石头落下来时，刚好砸在孙悟空的头上。哎呦！要不是被困在山下，力量被封锁了，我定会把这石头砸碎，把天宫毁灭，把如来打的跪地求饶！就这样，一喊就是一年。

孙悟空疲倦了，它看见一只小蚂蚁因腿受伤而回不了巢穴，一只雏鸟从树上掉下来回不了窝，孙悟空也想念起它的花果山，想念起它的猴群，想念起自由的生活。春天，带领猴子在花丛中捉蝴蝶、捕蜻蜓；夏天，跳到河里洗澡，或在树林中荡秋千；秋天，吃果子、跳舞；冬天，在雪地里打雪仗。白天游戏，夜晚入住水帘洞，想到这里，悟空叹一口气：什么时候才可以回去呢？

过了三百年，悟空有些后悔了，它幻想着自己从未压到五行山下，从未大闹过天宫，从未拜师学艺，自己依旧是花果山上的美猴王，自己可以继续带领猴群玩耍。不会像现在，与小鸟抢野果子，被小孩子欺负，看着别的动物生龙活虎、自由自在。它想自己确实不守规矩、自大，它希望出去后能向玉帝赔礼道歉，不再惹是生非。

五百年过去了，一位高僧解救了悟空，并带它一起去西天取经。

大海是鱼儿们的天堂，还在我的眼中是如此的纯洁，海拥有着宽广的胸怀与无私的奉献精神，这些无不让我感到钦佩。一个个与海有关的故事适合吸引着我，海已经成为我生活中的一部分，我把所有的幻想全都寄托在海上。

我做过一个奇怪的梦，梦见爸爸妈妈带我到海边度假，我看到了湛蓝的大海，海面上盘旋着的海鸥轻轻地掠过。顿时，平静如镜的海面泛起一道道涟漪。看着这些我兴奋不已，欢快地奔跑在柔软的沙滩上，呼吸着新鲜的空气。调皮的我不时东张西望，寻找着各色漂亮的贝壳。我一路小跑，找了许久也不见贝壳的踪迹，我无奈地摇了摇头，心里始终有一团疑云挥之不去，我疑惑不解又无可奈何，无奈下我打消了这个念头，走在回家的路上。

我紧锁着眉头，像一把打不开的锁，低着头，迈着沉重的步子，自言自语：“你到底在哪里呀?为什么我找了这么半天一点线索也没有?这是不可能的，海边的贝壳多得是，莫非有人捷足先登?”我想了半天也没找到一个合适的理由。

这时我已不再找什么贝壳，无意间我看见了一个女孩，她的皮肤被太阳晒得很黑，她背着一个竹篓。我按捺不住自己的好奇心，上前一看，天哪，竹篓里装着大大小小奇形怪状的贝壳，这个女孩真厉害。我轻声问道：“小妹妹，你能教哥哥找贝壳吗?”看着女孩认真的样子，我真不忍心去打搅她。

“好啊，哥哥，你跟我一起找吧。”女孩微笑着答应了，她笑的那么天真，那么可爱。

我们努力地寻找着，，寻找着，我们漫无目的地在沙里挖，我们是在太累了，便坐在海边，往大海里扔石子。一下是缘分吧，我和女孩聊得很投机，女孩的话中充满了天真无邪，一路上我们有说有笑，一见如故。海浪一层又一层地扑来，拍打着我们的小脚，如同丝绸般的质感，可舒服了。我用手舀起海水，发现海事那么的清澈，就像女孩的心灵那样纯洁。

我们走了很远很远，但一无所获，天已经不早了，我回过头，沙滩上留下了一排排小脚印，长得仿佛望不到边际。大树在风中颤动着树枝，失去了往日旺盛的精力，小鸟无力地扇动着翅膀，我如同掉下了绝望的深渊。

“哥哥，对不起，这个地方的贝壳早就被我捡完了，我先以为可能还有些贝壳，，害得你跟我白跑了一趟，为了感谢你这一路陪着我，这个漂亮的贝壳就送给你了。”女孩咬嘴，把一个光彩夺目的贝壳塞给了我。

我虽很惊喜却怎么也平静不下来，这可是女孩辛辛苦苦找到的，我怎么能要，看着贝壳我不知所措。

海创造出生命，它用自己无比宽广的胸怀去容纳它们，哺育着这些生命，为它们创造家园，让它们生活在自己的身体里毫无怨言。海和女孩一样有着宽容的心。

夕阳西下，我要回去了。我的心里仍然有团疑云没有散去，我好奇地问女孩，不想留下任何遗憾：“小妹妹，你能告诉我为什么要捡贝壳吗?”我紧皱着眉头，一脸茫然。

“这件事我只能告诉你，也就是说，这是我们之间的秘密。我家并不富裕，妈妈身体也不好，马上要捐款了，家里也没什么钱了。我知道那些受难的人们过得比我家更苦，家里拿不出钱，我又想帮助那些穷人，所以靠捡的贝壳换钱来捐款。”女孩双手放在背后，踢开脚边的石子，头也不抬。

我的眼里闪烁着泪光，看着这湛蓝的大海，我似乎明白了什么

。光阴似箭，岁月流逝，这个梦已经被我遗忘得差不多了，只是唯一不能忘怀的是那个像大海一样的女孩。

每周一，老师都会把周末写的作文翻看一遍，不合格的就要打回去重写。

此时，老师正在念要重写同学的名字，很多同学都紧张不已，坐在位置上双手合十，诚恳祈祷：“千万不要被留下来重写呀！”我以前从没有被罚重写过，所以心情还不算是很紧张，看到被念到名字同学的狼狈样，心里还有一丝小庆幸。正当我得意欣赏同学的丰富表情时，一声炸雷在我耳边响起：“小贺，重写！”

我瞪大了眼，曈孔肯定瞬间增大了许多，是不是听错了？真是：怕处有鬼，痒处有虱。有点不敢相信，我呆若木鸡地看着老师举起的作文，同学们也都转过来，看着我发出了一种不可思议的声音，我的脸瞬间就变得滚烫，恨不得找条地缝钻进去，“小贺，快把你的作文拿去重写！”一声可怕的呼唤把我惊醒，没错，我要重写！我低着头，匆匆跑到讲台上，又跌跌撞撞地跑下来了，耳边是乎传来不合时宜的笑声。回到座位上，盯着上面的“重写”二字，羞得一句话都说不出来。

老师布置好任务之后就让那些不用重写的同学回家，他们从我身旁经过时，好朋友安慰我：“快点写，加油哦！”有一些调皮的男生走过来却说：“哟，没想到贺组长也有今天呀！”我耷拉着脑袋，真希望自己能隐形，我的同桌边重写边叹气道：“咱俩咋都要重写呀！”哼，谁和你一样，我只此一次，我在心里狠狠的回敬他。我面对他们的挖苦，犹如伤口上撒盐，我多想理直气壮地怼回去呀，可是，但是……只能无言以对。

我忍着在眼圈里打转的泪水，一笔一画认认真真地重写着。老师每五分钟让我们上去给她看一下重写的字体，委屈的心更是在不停地翻滚着。这一刻，我感觉到窗外的小鸟都在嘲笑我，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“谁让你写作文不认真，字体潦草，该，活该！”

终于写完了，我把作文交给老师，老师看了以后说：“小贺，记住教训，以后写作文时不要急，认真点，好了，过了，回家吧！”

我如同被大赦一般，回到座位，抓起书包飞一样地逃出了教室

我和白龙马过一天

今天是周末，我觉得天气不错，就到河边走走。我走了一会，有一匹白色又高大的马突然出现在我面前。

这匹马对我说：“我是白龙马，今天心情很好，出来走走。”我也对它做了个自我介绍，我们俩很快就成为了好朋友。我问它可不可以把我带到龙宫去看看，它爽快地答应了我的要求。

在去龙宫之前，它就给了我一颗药丸，说：“把它吃下去，你就可以在水下呼吸了。”我吃下了药丸，它和一般的药丸大小差不多，味道和糖一样，甜甜的。

吃完后我觉得没什么变化，心里还默默担心是不是真的可以在水下呼吸。白龙马看出来我的担心，对我说：“可以的，放心吧。”我鼓起勇气跳进了河里，发现我真的可以在水下呼吸，真是太神奇了。白龙马也跟着我一起跳下了河中，它一跳下来就变成了人身，我们一起去了龙宫。

龙宫到处金光闪烁，非常漂亮。白龙马邀请我吃了一盘丰盛的海鲜拼盘后，我们就开始玩捉迷藏的游戏。

我穿的是一件红衣服，我仔细看了看，龙宫中到处都是蓝蓝的海水。我可怎么藏啊？突然，我一下子看到了一抹鲜艳的红色，我赶紧跑过去，竟然是一丛漂亮的红珊瑚。我赶紧一动不动地趴在红珊瑚底下。白龙马找啊找，找了很久才找到我。它找到我之后，非常开心，看着我哈哈大笑起来。

夜幕降临，我准备回家了，白龙马说：“我变成原形送你回去吧。”“好啊好啊！”我开心地答应了。它闭上眼睛，嘴里念了一串咒语，突然一丝金光射进我的眼睛。等我再睁开的时候，它已经变成了一条白色的龙了，它让我坐在它的背上，坐稳后，它飞了起来，很快就到了我家。

我回到家里，妈妈问我去哪儿了。我没有回答，因为这是我和白龙马的秘密。

记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，

他们完全不知校长是哪位?因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，

与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率;

上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况;上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时，

多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长，如果我是校长，唉!只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

2008年5月12日汶川大地震的报道，让我看到了我们的许多同胞遇难，特别是正在上课的学生们和老师们。他们的惨叫和痛苦，让人心碎――我将来一定要研发一种地震自救工具――地震自救笔盒。

在我29岁的这一年，“地震自救笔盒”终于研制成功了。地震自救笔盒是采用高科技，HVT新型的材料制成的，它可以在高温和重压下，完好无损。可以用坚不可摧来形容它了。它的体积和正常笔盒一样，重量也只有几百克。它的外表其实是一个氧气面具。在地震时，被关在只有一点点氧气的地方就可以带上它呼吸。它的内部自救本领可大了，自救工具有：一、“蓄水钢笔”，这种特别的笔，不仅能写字，它里面还装有一个小气囊。地震发生后，如果被掩埋，气囊立刻膨胀，并产生化合作用，使气囊充满饮用水，可以维持一周的生命水。二、“发光削笔刀”，这种特殊的材料做成的，它在危险的时候，可以发出X电波。生命探测仪，隔100米都可以被发现。普通手机靠近它会自动振动。三、“橡皮食品”，这不是一般的橡皮，它里面含有人体需要的近百种微量元素做成的，高营养压缩食品。一个人每天只要吃一点点就可以满足身体需求了。四、“金钢铅笔”，这里面含有金刚石的成分做成的，是可以收缩的铅笔。在地震发生后，如果被物体压住了，它可以用来戳穿或支撑，坚硬的石块和混凝土，留出生命的空间，等待救援。

“叮叮叮”闹钟响了，原来这只是一个梦。如果我研制出来，我会把这个研究成果无偿地交给我们国家的工厂，让他们生产出许多产品分给每一位在校的学生和老师，让它们不再因为地震等灾害，而留下永远的伤痛，让人间的悲剧不再重演！

2040年，我是一个比牛顿和爱因斯坦合起来还聪明的发明家，我最得意的作品是时光穿梭机。它的外观是一个正方形，可大可小，大时是一个水陆空三栖的一辆车，小时就是一个魔方，可以自由穿梭时空。小孩也会用，因为它是用脑电波控制的，这项发明一出世就卖光了，之前有一个和我毁约的公司肠子都悔青了。

我去了1940年，那时中国还没现在这么发达，我就送了他们一些武器，让他们战胜了日本，但他们还要向我要武器，我赶紧溜之大吉。

我准备去未来看看，现在万事俱备只欠东风，我一进去便选了2080年，一到我就从窗户(它是有窗户的)看外面空无一人，结果我一下去，就有千万个人围过来，有些人还认出了我，叽叽喳喳地说我怎么聪明，怎么勇敢，还找我要签名呢?我吓得赶紧回到了2040年。

哎!过去和未来都没有现在好啊!

在未来几年里，科技发达极了，就连教室也变的更加豪华了。

走进教室就、映入眼帘的是每一扇都被擦得干干净净的窗户，如果你看得仔细的话，那你就会发现，在地一扇窗户旁有一个按钮，只要一按这个按钮，每扇窗户便会擦得干干净净不留一点灰尘。

前面的大屏幕也变得更加豪华了，只要用教鞭轻轻一点，就会出现现在所要用的程序，不用麻烦老师点来点去。

屏幕后面的黑板也很神奇，不管什么时候每日的课程、休息时间都会出现在黑板上，而且只要按一下黑板右下角的按钮，黑板就会被擦得干干净净了。

教室里的花架都比以前好了！花架上不仅有花草还有可爱的小金鱼、缩头缩脑的小乌龟......花架会按时给花草浇水，给动物们喂食、换水。

教室里最为神奇的还是课桌椅了！到了你自己的桌椅旁，椅子就会给你自动按摩，课桌上没有大叠大叠的书本，只有一个玻璃屏幕何一支特殊的笔，只要有着一支特殊的笔就可以在屏幕上做作业了，所以上学时，你就不用再背着沉重的书包了，你基本可以空手而来。

未来的教室可真神奇啊！你羡慕的话就去看看吧!

在一个农场里，住着一只鸡，它最神奇的地方就是会飞，所以大家都叫它“飞鸡”。

那么它是怎么飞的呢?说来也是一个奇迹呀!

“飞鸡”原来是一只普通的母鸡，它养了许多小鸡。有一天，小鸡们都跑了，母鸡赶忙追上去，可是它没看见脚底下有个弹簧，它一踩上去，弹簧就把它弹到了天上。母鸡吓坏了，扇动翅膀，没想到却越飞越高。它大声地叫小鸡们，但由于它飞得太高了，谁也听不见它的声音。飞了好久，它感觉翅膀都飞累了，所以它降落到一朵云上，云把它送到了地面上。

这下它有了经验，经常踩着弹簧飞起来。

有一天，它看见隔壁的鸡都在吃虫子，它却吃的是烂菜叶子。它灵机一动，想到了一个好主意。它开始喊了起来：“开飞鸡了，开飞鸡了，20条虫子飞一次。”

你们觉得别的鸡会玩吗?当然会呀!隔壁的公鸡母鸡们排着队要来踩弹簧飞天玩，有的还打起架了呢!就这样，母鸡为它和孩子们赚了很多条虫子。

故事讲完了，可是母鸡的吆喝声还没有停呢!“开飞鸡了，开飞鸡了!”“呵呵，真好玩!我要再飞一次!”鸡群里热闹极了!

小朋友们，你们喜欢这只聪明的母鸡吗?

20__年的某一天，我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔，还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己，去沙漠探险。为了这次行程，我们提前准备了许多的东西，有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后，我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇，我们像疯了似地向前跑，到了中午我们觉得十分的疲惫，王叔给我们搭个帐篷，我们在里面休息了一会儿，醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷，便赶紧给我们穿上了防弹衣，自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷，在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗，王叔根本不是的它的对手，他本想抓住蛇的颈部，但是蛇眼神凶狠的望着他，还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸，蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕，有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后，准备向沙漠外走去。可就在这时，突然遇到了沙尘暴，我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下，我们徒步走了好久，发现了一户人家，他给我们提供了几只骆驼，我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间，水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了，想到把骆驼杀了取水，可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了，他看了地图后说：“再往前一段路就能找到水了”，我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源，每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”，我们终于走出了沙漠。

老师点评：习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等，还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦，既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理，情节设置巧妙，“我”的心情也随着故事的发展而变化，算得上是一篇探险佳作。

逝者如斯，时光匆匆如滔滔流水，我成为了一名小画家。风风雨雨二十载，那我的家乡是怎样的呢?

如今，家乡的湖水、空气、天空，房子、车子、树木等都有了新的变化。

湖水变得更加清澈透明，空气变得更加清新洁净，天空变得更加湛蓝迷人。一切都规律有序，就连声音也变得如悦耳舒心的歌，什么噪音都没了。

房子奇形怪状，各有特色，自然形态、几何形态、人造形态，应有尽有。其中，有爱心形的，棒棒糖形的,香蕉形的，雪糕形的，闹钟形的......街道上不堵车了，新式交通工具变得更加灵活、高效、有趣。有的车飞上了天空，有的在地下，还有的还在地上。树木也奇形怪状的，有小狗形的，毛毛虫形的，小猫形的......

我回到校园，听到朗朗的读书声，走进教室，一看，老师吧?只看到了机器人和同学们在那里。有一个学生在桌子上睡着了，桌子就蹦出个弹簧拳头敲醒了他，还发出了警报声。

回到家，机器人就会来开门，给我换拖鞋。机器人的本领有很多，做饭、刷牙、洗脸、洗脚全不在话下，进水了也不会坏，晚上睡觉，天花板上还可以看电视和星空。

二十年后的家乡，生态环境变得更加优美了，基础设施变得更人性化了，生活处处显得真是高科技呀!

我是一片茶，一片嫩绿、美丽的.茶。在树妈妈的哺育下，越来越美丽，越来越舒展。

可惜好景不长，一天，一些人类来到我们身边，一片一片的把我们采下来。永远离开了妈妈，我惊恐万分。人类把我们摊在一块毯子上，放到太阳下上干。我体会到炎热的感觉，大口大口喘着粗气。我发现我的身子出现皱纹，颜色开始发黑。"酷刑"总算结束了人累却又把我们带到了一口大锅里我们被吵来吵去晕头转向顿时我的身子开始卷曲……等我醒来后已经摆在了超市的柜台上。

突然，我跌进了一只玻璃杯。还没等我翻过身来，一股滚烫的水喷涌而下。我的身体开始舒展，我的颜色开始恢复。我闻到四周散发出了一股奇特的香味。我咽了一口，啊，一股清香涌进我的嘴巴，舒服极了！这时杯子斜了，水向外流，一张大嘴接那只水流。我越来越绝望。最后，我和伙伴们暴露在杯底。我被倒在一棵柳树下，看着柳树上的叶子，我十分气愤，为什么？同样是一片叶子，命运却如此不同？忽然我似乎听到妈妈的呼唤："孩子，你看柳叶从出生到枯萎，一直在树上生活，没有任何有趣的经历，也没有为人类做什么，而你被采下来经历了曲折、痛苦，而你泡出来的茶深受人类的喜爱，这才体现了你的价值啊！”

突然眼前的一切都消失了，我看了看周围，原来这是一场梦。

一天，一辆汽车停在一辆自行车旁边。汽车从没看过自行车，便问：“你是什么？”自行车答道：“我是自行车。”汽车“噢”了一声，追问道：“为什么我从来没有见过你？”这事正好说到自行车心坎上，自行车唉声叹气地说：“这几年人们生活水平提高了，都买私家车，不像以前那样骑自行车了。”“我说我怎么没见过你呢。”汽车说。

“那么你是怎么行走的呢？”汽车问。“用脚一圈一圈地踩。”自行车说。“那多不方便。哪像我，一踏油门就能走。”汽车讽刺地说。自行车说：“要是论谁好，你可能真的不如我。”汽车急了：“你说，我哪里不如你？”“首先，汽车的大量增加使得交通堵塞。其二，汽车排出大量尾气，是空气污染的最大元凶。第三，汽车的增加使小区的停车位不够用，使得大多数车主将私家车停在人行道上，有的车主甚至停在了绿化带上……”自行车正掰着手指头一一列举汽车的种种劣迹，车主人就开着汽车匆匆离开了。

汽车看着那拥堵的公路，又看着灰蒙蒙的天空，再看看那乱糟糟的停车位。心想，我真的是比不过自行车啊！

一个下午，我一不小心，把一个同学的凳子撞到了。当我刚想把那张凳子扶起来时，那张凳子的主人来了。他用力把我推倒，还说：“你干什么？为什么推到我的凳子？”

之后，我非常生气，偷偷地把他的铅笔袋和英语书放到了别人的书包里。心想：这人真暴力，我又不是故意的，现在，我要让他找不着东西急死。

第二天，我来到学校，看到那位同学正找什么东西。一问，我就知道他的英语书和铅笔袋不见了。老师问：“谁把他的英语书和铅笔袋藏起来了？”“不是我。”几个同学异口同声的说。过了一会儿，有一个同学在自己的书包里找到了。老师说：“是不是你故意藏起来的？”“不是我，老师。”那个同学被冤枉了。

过了几天，我突然感到非常愧疚，心想：我不该把他的英语书和铅笔带藏起来。我很想去向他道歉，但又不敢，不知道该说什么。于是，我让妈妈给那位同学的家长打个电话，向他道歉。现在，这件事还是会让我很愧疚，不光是他，我还得找机会对被冤枉的同学说声：“对不起。”