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精彩课间作文(合集20篇)

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难忘的大课间活动作文700字

全文共 709 字

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校园生活如同万花筒,绚丽多彩。其中最令我难忘的便是那次大课间活动了。

大课间活动开始了,同学们像出笼的小鸟,“飞”到操场上,使原来宁静的操场变得热闹非凡。瞧!他们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步……我们班正在跑步呢!只听“预备。”一声,所有选手立即做好了准备,左腿在前,膝盖前屈;右腿在后,绷得笔直。随着老师的一声令下“开始”。所有人都像离弦的箭一样冲了出去,我们班的小明一下子冲到了第一,别看我们班小明又瘦又小,跑起来的速度可不一般啊!过了一会儿,小明的速度渐渐慢了下来,脸也涨得通红,应该是体力有些不支了吧,就在这时,狡猾的小吴趁其不备,一下子超过了小明。拉拉队看见了,就喊:“小明,加油!小明,加油!……”这加油声如虎啸狮吼,此起彼伏,响彻操场。小明听到了这加油声,像打了针兴奋剂似的,重新充满了活力,接着,小明又咬紧牙关,奋力一冲,终于超过了小吴,获得了第一名。

再来看看隔壁班进行的怎么样了?原来他们班在踢毽子啊!只见五彩缤纷的毽子上下翻飞。仿佛一只只小精灵在快乐的跳动。突然,我被他们班的某个女生吸引了。那个女生踢得可真不赖啊!见则随着他的脚上飞下舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,又似一只调皮的小松鼠在那儿蹦蹦跳跳地玩耍。突然,险境出现了,可能是由于发力过猛,毽子竟踢有一米多高,我不禁捂紧嘴巴,为她感到担心。可她一点儿也不紧张,就在那千钧一发之际,用脚稳稳地接住了毽子。所有人都不禁为她竖起了大拇指。女生们都踢得还不错。可男生呢?踢起毽子来就十分搞笑,他们不是让毽子砸到自己的头,就是只踢了一两个就败下阵来……

这些丰富多彩的校园活动,不仅给我们带来了许多快乐,更为我们的童年增添了一抹绚丽的色彩。

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篇1:快乐的课间活动

全文共 414 字

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今天上午,老师给我们说下午要进行“阳光课间活动”。让我们每人带一根跳绳,周末再准备一个毽子,下周的课间活动要用。

我们都好长时间没有举行“阳光课间活动”了。听到这个消息大家都很兴奋。

期待的时刻终于来了,大家都带着跳绳高兴的来到教室外面。刚开始时,大家都先练习一会儿。练习时,我发现有的同学在单脚跳、有的同学跑着跳、有的同学跳大绳,还有的俩人同时跳······过了一会儿,老师让我们男女生一对一的排成两行,进行比赛:看谁一分钟跳的多。开始是女生先跳,男生给女生数。我和徐清悦是一组,她跳了六十多个,我跳了一百零六个。比赛完后,我们又跳大绳了。刚开始我以为我自己跳不过去,我试了一下,没想到我跳过去了。心里想:挺简单的么。但后来,我又跳了几次,有的跳过去了,有的没跳过去。

课间活动结束了,大家都很开心。虽然我跳的不是最多,但我会多多练习,争取下次有大的进步。我还知道了,干什么都要自己去试,不然永远都不知道自己是否能做好,或者回答对。

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篇2:课间陀螺战作文600字

全文共 610 字

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玩具总是一阵风,不断变化花样,这不最近又流行起玩陀螺了,一个个色彩艳丽的陀螺飞速地旋转着,时不时的还来点猛烈的撞击,真是好玩刺激!就是看看也过瘾。下课时间我们也舍不得放过。

下课的音乐响起,而我们并没有像出笼的小鸟一样跑向操场,而是用焦急的眼神目送老师的离开,老师惊异地看着我们,略带疑惑走向办公室。在老师走出教室的一刹那,全班都沸腾了,三个一群、五个一伙地斗起陀螺来。

我拿着宝贝陀螺“幻影飞鲨”和鲁和林、江含山斗,一切准备就绪后,我们各自把所有的力气全部集中在了发射陀螺的手上,“嘿嘿”我们居然同一时间发出,只见我的“幻影飞鲨”在众陀螺之间左冲右撞,几个回合下来渐渐体力不支,鲁和林的“黑旋风”又以迅雷不及掩耳的速度猛烈的撞击了我的“幻影飞鲨”我可怜的“幻影飞鲨”被撞出局了!孤零零地躺下了。

时间紧迫,很快第二轮的比赛开始了,我的“幻影”和鲁和林的“黑旋风”相互碰撞着,发出叮叮的响声。不一会儿“黑旋风”在几次撞击下失去了平衡败下阵来,正当我高兴之时,没想到还有一个强大的对手正等着我。江含山x的“斗战圣佛”还在有条不稳的旋转着,再看看我的“幻影飞鲨”已是左摇右摆,像个老态龙钟,行动不便的老者了!一小会胜负就分出来了,江含山真是老谋深算,让我和鲁和林先厮杀,然后他再渔翁得利!哎!都怪自己鲁莽,虽然是游戏但也要动脑筋想办法才能取得最后的胜利!

上课的音乐响起了,一场快乐的“厮杀”也结束了!不过下一课间依然有精彩的比赛。

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篇3:大课间活动

全文共 664 字

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我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间了,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。

这一周,卫生值周的袖标又给了我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查了,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷了30多分钟,我们终于排完了队形,分完了声部,让我们走了。但我们还没有动地方,老师又提醒了一句:“高声部的同学明天不用来了!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。

第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫了回来,说是不让去了,我只好郁闷地呆在了五楼。

咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。

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篇4:课间十分钟作文500字

全文共 568 字

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如果你问同学们一天中最放松的时间是什么?那同学们肯定会说:“当然是课间了!”你看!“叮铃铃――”下课了,同学们个个开心跳跃的跑了出来。有的在写生,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在踢毽子,同学们的课余生活真是丰富多彩呀!

不光这些,看,在跑道上四年级的两个班正在比赛呢。各队派出了自队号称“无影腿”的人,这可不嘛,比赛才刚开始,一班二班的队员就像一只离箭飞了出去。两人不相上下,你不让我,我不让你,一直都是平局,分不出胜负。

女孩子们呢?看,她们正在美丽的花园写生呢。我们学校我最喜欢的地方非花园莫属了。一年四季,风景如画,春天,春风拂面,花园里的花竞相开放;夏天,花园里有一把把巨大的绿伞,为我们遮阳;秋天,枫树的叶子像一个个可爱的小朋友一样,在跟我们摇头招手;冬天,严寒中的腊梅发出了缕缕幽香。所以,女孩们经常来这里写生。

还有一些同学喜欢摄影,每到下课他们就拿着摄影机坐在操场上,草地上,主席台上,花园里,来记录同学们的美好生活。也有一些三年级的小女孩在跳绳,一个个犹如轻盈的燕子,可爱极了!

而所有喜欢唱歌的孩子,都会聚集在音乐室里玩游戏,谁胜了就可以唱歌。当然喜欢舞蹈的同学,下课后都会到舞蹈室一个人默默的努力练习。

“叮铃铃――”上课了,短暂的十分钟结束了,虽说短暂,但同学们的每一分每一秒都过得很充实,到了教室,一切又恢复了平静。

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篇5:快乐的课间游戏

全文共 406 字

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下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

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篇6:关于写课间的作文400字

全文共 502 字

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一天下午,我们正在等着大课间。突然间下课铃声响了,我们急忙跑出去玩。那天气非常好,太阳红红的,像一个大火球。蓝蓝的天空像一块明亮的翡翠。空中飘拂着白云,有的像小羊在跳舞,有的像一条小鱼在水里游玩,还有的像小蜗牛再慢慢地爬行,仿佛要和我们一起玩游戏;地上的小草像一群群绿色的卫队为我们助威。我们开始玩打沙包游戏了!陈航开始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到杨帆的腿上,杨帆接住沙包一扔,一下就扔到我这了。我先做一个手势让陈航看,陈航一下子就看懂了,还用手势做了一个“OK”呢!我假装拉弓射箭,要向陈航扔,他们队的所有人全都被我骗了,都去了陈航前面准备接沙包。可我一下子就把沙包朝另一边的杨帆扔去。过了一会儿,我才发现杨帆的脸上有一个沙包痕迹,我走近一看,杨帆脸上的沙包印记不就是我刚才扔的吗?我们都笑着说杨帆是今天的受害者!

我们就这样你争我抢地玩着,过了一会儿,我们队的总分是35 分了。而他们队的总分才18 分。这一局我们赢了!我们要玩下一局了,突然学校传来放学铃声,我们都对对方说:“高手!下次再来一次,一定要一决高下。”说完我们都回到家里,对各自的家长诉说我们之间的趣事。

今天,我们在大课间玩的好高兴呀!

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篇7:课间游戏作文500字

全文共 504 字

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今天下午,下了一点毛毛雨。我来到课堂,老师准备给我们玩游戏——抓橡皮。

游戏规则:拿一个橡皮出来,放在你和同桌之间,老师说摸什么,你就摸什么,等到老师说“抢”的时候,你就可以伸出你的大爪子,去抓橡皮。

第一局开始了,别人都很期待,唯独我很紧张,冒出冷汗,害怕输给其他人。就在这时,老师大声喊:“摸头。”我的手紧紧的抱着头,可眼睛却死死的盯着眼前的橡皮,像跟它有仇似的,就怕它跑出我的视线。这时,老师又喊:“摸屁股。”我发出一点笑声,摸起自己的屁股,别人却哈哈大笑,有的甚至在拍屁股,我也忍不住哈哈大笑起来,课堂上充满欢乐的笑声。最后,老师说:“抢啊!”我以迅雷不及掩耳之势,“啪”的一声用左手牢牢地抓住了橡皮,紧紧的捏在手里,高兴地跳了起来。“啊,我的手!”突然,我耳边传来一声惨叫,我扭头一看,原来是涵宇同学把手用力的拍在桌子上,橡皮又从他的手中溜走,我想:那一定很疼。

到了第二局,我心想:上次我都赢了,这次我肯定能赢。说着我得意的跳起了舞,哪里顾着抢橡皮。只听老师一声:“抢!”大家把手伸过去,而我慢了个半拍,还在那享受跳舞,机会早就落到了别人手里。

今天玩得可真开心,同时也让我明白了一个道理:做人不要骄傲。

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篇8:课间游戏

全文共 368 字

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叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏

十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。

小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。

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篇9:下雪的课间十分钟课间10分钟作文

全文共 721 字

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“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!

我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。

这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。

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篇10:大课间三十分钟作文500字

全文共 557 字

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“丁零零,丁零零……”大课间铃声响起,同学们像欢快的飞燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小马驹,猛地蹦起,奔向三色的大草原(学校的操场地面有红、蓝、绿三种颜色)。

一瞬间,操场成了欢乐的海洋。一条条红领巾在胸前飘扬,那是阳光下的海浪;一块块班牌,好似数学里的奇数与偶数,有规律地排列着。

“七彩阳光现在开始,一二三四……”当广播操的音乐响起,大家做起相同的动作,齐刷刷,个个精神饱满,让人心旷神怡。音乐转换成《洗唰唰》,全校同学轻盈地甩动着短绳,绳子从头上一跃而过,犹如飞龙旋转,一批同学跳,一批同学数。一分钟后交换,数的同学跳,跳的同学数……

“你是我的小呀小苹果……”大课间活动正式开始:一年级小朋友做起了游戏——《袋鼠跳跳跳》;二年级孩子跳起花样短绳;三年级呢?一上一下地仰卧起坐;四年级同学双腿夹着篮球跳过去;五年级同学运起足球来;六年级哥哥姐姐长绳上下翻飞。最精彩的要数我们运球了。“预备,开始!”随着老师一声令下,“快快快!再快点!哦不!被追上了,没希望了,唉!”我心里默念道。因为我队的球被敖运出了界外,捡球需要浪费许多时间,必输无疑!怎么回事?恺的速度竟然如此之快,最终我队反败为胜。

“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音乐响起,同学们有序地排好队伍走进教室,快乐的时间就像指尖上的细沙那样,悄然滑落……

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篇11:课间趣事课间趣事

全文共 620 字

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我用六个书皮管插入铅笔带中,这样一把威力无比的“枪”就问世了,我给它起名叫“超级牛x核弹枪,”怎么样,光听名字就很牛吧?嬉嘻,一旦开起火来,别人还没等开枪,估计身上就得多出六个洞眼。伙计们,等着吧。我边想边做出了冲出座位的准备。“下课。”老师一声令下,话音未落,我已经冲出教室了。等伙伴们都跑出来后,我们开始分班了,“咦?我怎么和孙奥东、赵梯棚、刘凯华一班?”算了,和谁都一样,我们可都是高手啊。

我们班进行了分工,由于刘凯华是“双管冲锋枪,”威力大,于是我们决定让他看守“堡垒”——也就是教师,他马上进入了角色,端起冲锋枪,在“城堡”门口巡逻起来。我们有经过商议,制定了作战方案,由我和老赵从正面包抄,其他人从另外几个方面向敌人进攻。可是,当我走了一半,还没靠近敌人的城堡时,我的“对讲机”发出了“sos”信号,原来,看守城堡的刘凯华被抓了,糟糕,我的赶紧回去救援,我退了回去。等我到了城堡,发现敌军只有一个王小豪,正坐在凳子上喝水,而刘凯华被捆在椅子上。我说时迟,那时快,飞起一脚破门而入,飞快的给了王小豪一梭子,,趁他倒地的时候,我救出了刘凯华。就这样,刚才还洋洋得意的王小豪,成了我们的俘虏。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时,外面传来了欢呼声,我跑到外面一看,原来我们已经捉获了敌军的首领——张鹏飞。“耶!大获全胜!”我和战友们欢呼起来。

正在这时,上课铃响了。我们只好终止了这场游戏向教师走去。我不情愿地放慢了脚步,唉——又要沉睡千年了。

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篇12:课间十分钟

全文共 709 字

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课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……

高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的,便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子,没想到木头很硬,怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子,手都快打酸了,还没等我的手恢复,其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了,见他们那么地热心,我也顾不得手的酸疼了,又拿起锤子干了起来,终于弄好了,小朋友们都围住了我,十分佩服的看者我,有的说:“谢谢。”还有的说:“大哥哥真了不起!”顿时,一种自豪感油然而生。

“叮铃……”上课铃声响了,不好,今天该我擦黑板,我飞快地冲进教室,老师正站在讲台上指着黑板批评我呢?我没有解释,毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评,我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。

高兴事说完了,该说伤心的事了。记得那次爸爸从外地回来时,带回来了几个小木雕,我从家带到学校里玩。一下课我便把小木雕拿出来炫耀起来,我就说:“大家看一看,瞧一瞧从外地带来的小木雕”同学们都到我跑来看我的小木雕,我得意极了。正准备向大家讲述小木雕的由来,大伙却不知为什么都散开了。等我回过神来才发现,同学把目光都转向了赵晨,原来赵晨带来了一个摇控赛车,可酷了!外表会发光,这时我气得如同一只红了眼的斗牛。冲到赵晨旁边照着他猛地一撞,他差点被我撞到了地上。于是,同学们都说我不好。大家都不理我了,那一会,我真的很伤心,很伤心……

课间的时间虽然很短,但却有很多故事!你们也来说说你们的故事吧!

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篇13:快乐的课间作文600字

全文共 689 字

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下课了!我们快乐课间游戏开始了,我、李安国、刘世高又展开了一场“激战”——扔飞球。

扔飞球挺有趣,游戏规则很简单:谁扔得离靶心近,谁得分就高;反之,谁扔得离靶心远,谁得分就低。

李安国自告奋勇,第一个上场,瞧!他胸有成竹地走到场上,拿起飞球,退后了几步,瞄准靶心,盯着飞球,好像在计算这里离飞盘有多远。过了一会儿,他扬起手臂,把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球正中靶心,他得了最高分——100分,真厉害!他高兴得手舞足蹈,得意地嚷嚷:“哈哈,我得了100分!我得了100分!”那样子好像一只欢蹦乱跳的小兔子。

刘世高很不服气,一边拿起地上绿色的飞球,一边说:“这有什么了不起,我也能做到,看我的!”说着抡了抡手臂,耸了耸肩膀,故意叹了叹气,可是他还没有瞄准就把球扔了出去,只听“啪”的一声,飞球落到了5分线上。呀!那可是最低分啊!发挥失常了,他吐了吐舌头,害羞地低下了头,不好意思地说:“再来一次,再来一次,这次不算!”我们可不允许他耍赖,我马上夺过他的飞球,紧紧地攥在手里,不肯给他。

该轮到我了,看到李安国得意洋洋的样子和刘世高垂头丧气的模样,我不由得紧张起来,心中的小鼓也敲了起来,心想:我一定要全力以赴,不能让他们看笑话。我也学着李安国的模样,先退后几步,把身子站稳,瞄了瞄,等做到心中有数时,就抡起手臂,使劲地向飞盘扔去,呀!发挥得正常,得了99分!我高兴得又蹦又跳,正在我得意忘形时,脚下一滑,摔了个大马趴,出尽了洋相。他俩见了捧腹大笑,我呢?羞红了脸,真想找个地洞钻进去。

就在这时,上课铃声突然响起来,我们这快乐的课间就此告一段落了,我多么希望下一轮课间活动再次到来。

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篇14:发生在课间的一件事作文500字

全文共 504 字

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今天,我偷偷得在书包里藏了一个“桔子”,想要在课间的时候吃掉它。

上课了,我等啊,等啊,就是等不到下课。这课对我来说简直是“度秒如年”。终于下课了!我忙慌地找出了“桔子”,准备剥了皮吃。剥了好一会儿,终于剥好了,心想:这皮怎么这么难剥呢?来不及多想,我就用我吃小桔子时的独特方法开吃了。我把手举得高高的,张开大嘴,把“桔子”送到了嘴里。我的同学看见了,想要阻止我,还没等他把话说完,我就已经“请桔入口”了。我想用嘴把它挤扁,挤了一下,一股酸溜溜的果汁流了出来,我尝了一下,感觉味不对,桔子怎么可能会这么酸呢?

可我还是一意孤行地认为它是桔子,用牙齿咬了一口。我天生就不喜欢酸,这一咬,果汁全都出来了。我的嘴里全是酸死人不偿命的果汁,我连忙咽了下去,以便减少酸味。我被这果汁酸得瞪大了双眼,拼命咬着牙,想要快速地把这个“桔子”吃完,我的眼泪不住地往外流,身体禁不住地抖动,这样一来,酸味减少了不少。那位同学见了,哈哈大笑,说:“那个……那个……不是……桔子,是……是柠檬!”我听了,尴尬地也笑了起来。

我赶紧苦着脸把柠檬给吃了。吃完柠檬后,我的口水一直往外流,想止也止不住。我决定再也不乱吃东西了。都是爱吃惹的祸……

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篇15:欢乐的课间

全文共 229 字

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骆良玮

忽然发出叮咚,叮咚的声音,下课铃声响了!同学们兴高采烈地跑出教室,开始自由活动了。

同学们玩的可各不相同,有的在欢乐地跳大绳,有的在全神贯注地打乒乓球,还有的在快乐地跳绳……

明明和小丽也迫不及待地玩踢毽子比赛,一开始他们俩个金鸡独立,一心一意地踢着毽子。毽子在他们俩的脚踝,上下飞舞,轻松自如,能比个不分上下,但最后还是被明明赢了!小丽低着头垂头丧气,明明说:“没关系,只要功夫深,铁棒磨成针!”

突然,叮咚,叮咚上课铃响了,同学们依依不舍地跑回到教室里。

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篇16:下雪的课间十分钟课间10分钟

全文共 487 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈!哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。“打得太精彩了!”小观众们又叫了起来。

哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。

快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。

呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。

同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。

“叮铃铃,叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。

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篇17:大课间展示

全文共 222 字

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俞琳宸

今天,全市三百多名的校长和老师来我们学校,观看大课间活动。我很荣幸的成为了领操员。

我们经过一番准备后,穿上整齐的服装,个个精神饱满地走上了主席台。我发现旁边站了好多的老师,心里突然紧张起来,但我暗暗告诉自己:“不要紧张,等一下一定要发挥最好。”到了台上,我看到下面的班级服装统一,队伍特别整齐,看起来像一个个方块。我们跟随着音乐跳起了啦啦操。这时,在观看的老师们都拿出了手机拍照,我们真像是成了明星。

能在这么多人面前领操,我感到特别自豪。

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篇18:关于描写课间活动的比喻句

全文共 1176 字

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下课了,哥哥姐姐们正在打篮球,似乎跳起了优美的舞姿!

课外活动就像天空中的风筝,在蓝天的比划下,尽情畅游天空,学到课堂上学不到的知识,领略到校园里看不到的风景,开拓视野,扩展思维。

教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上。有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!

当清脆的铃声一响起,教室里就像撞破了的马蜂窝,嗡~嗡的响个不停。随后并见几个“逃命鬼”冲出教室。接着就像许多蚂蚁出洞一拥而出。此时校园里已充满了欢声笑语,每个人的脸上洋溢着阳光般的笑容。一个个孩子都像一朵朵美丽又朝气蓬勃的花朵……他们就是东边的旭日,就是明族的希望,就是祖国的明天。

那张张稚嫩的笑脸在操场上迎着微风用力互相追赶,还有这些调皮的男孩挥舞着手中的篮球似在上演着一场华丽的舞蹈.唱着、跳着,那课间的一切亦如晒在骄阳下的青春!

今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

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篇19:我们的大课间作文600字

全文共 626 字

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课间是时间最长,最有趣的下课时间。因为在这期间我们要跳大绳,跳大绳里有浓浓的友谊包含在里面。

我们第一组的人拿着跳绳,说说笑笑地往操场走,到了操场开始跳了,因为长期训练我们组的人都会连跳,小萌是第一个,只见她飞跑上前,像一朵轻盈的云,纵身一跃,就过去了。看他脸上那得意的笑容好像有一朵花儿绽放在脸上。第二个是小路,我没看清她怎么跳,因为第三个就是我,我好紧张,因为一旦出差错,全队都跳不好,我的脸像煮熟了的螃蟹那么红,憋足了劲儿跟在小如的屁股后面。在绳子马上要打到我时,像小鸟一样起跳,我的身体立马摆脱了地心引力在空中舞蹈,又落了下来,可当我跳时我还想到了还有一步,落下之后还得走,不能一直跳,所以我落下之后立刻往外面跑,很完美,没有一点拖泥带水。

我来到小如是旁边小茹称赞我跳的真不错,我也谦虚地回应,你也很好啊,我们一起发出爽朗的笑声回荡在天地之间。

突然听到了一声呻吟,我们立刻往声音的根源望去,不好,因为小欣的衣角扫住了绳子,所以小辰跳时,身子不稳,将她绊倒,我们赶了过去,发现小辰躺在地上,小欣跪在地上,几乎同时喊了出来:“小晨你没事吧”?小辰用微弱的声音回答,没什么,没关系的,说着缓缓站了起来。

这时正好该收拾了,我们便扶着小辰走了,小欣很内疚,就一直说,对不起!小辰诡异的笑了笑,突然跑了起来,所有人几乎在同时反应过来:“小辰你给我站住”,留下的只是一连串的笑声。

我们的大课间充满了趣味和友谊,我爱我们的大课间,更爱在大课间变得活泼的同学们。

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篇20:有趣的课间活动

全文共 602 字

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无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

“当当当!……”下课的钟声一响,大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯,这玩意儿的魅力,把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落,好热闹呀!立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众,不断的喊着加油,力挺着自己的好朋友。

虽然只是把杯子叠好,收起来后再叠成不同的方式,再收成原来的方式,看似易如反掌,实际上却是非常难的,必须花上很多的时间练习,才能叠得出神入化、无懈可击,所以练习的过程大家都叠得很辛苦,可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”,叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后,虽然几家欢乐几家愁,但大家还是甘拜下风,玩得不亦乐乎呢!

若比输了不服气,就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采,而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选,小心翼翼的出牌,深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的态度,做任何事情都会一一的检查。

虽然有些人偶尔会不服输赖皮,可是班上观战的人都不会偏袒,非常公平无私的仗义执言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同学,一下课都往我们班来观战,大战一开启,更是热闹非凡,一位难求喔!

虽然下课并不是很长,但玩一下,顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌,如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试,那就让我们挑个良辰吉时,开战吧!

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