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记课间活动的

全文共 326 字

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“叮铃,叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。

看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……

我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

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篇1:描写小学生课间活动作文

全文共 621 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇2:课间十分钟

全文共 563 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

我时刻都有一颗八卦的心,说:“我们班是时候评班花、班草了。”

“就你鬼点子多!”胡婷说,“不过这个想法还可以哦!”

“那就办一次班会,选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

阮佳怡大叫:“名字叫‘花草时代’!”

我大吃一惊:“我只是随便说说的,你们还真当真啊?”

“真要办,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是张闻闻,这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

我十分纠结:如果真要办呢,该是一个怎样的过程?直接选呢,就没多大意义,如果要展示,那该比什么?如果这个称号真的这么重要的话,必定会有很多人争抢,会引起很大的风波,好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

“还是别办了!”我说。

“咦,口是心非,自己明明就很想办!”胡婷发言了。

“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声,这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀,要我说,干脆别办了。”

不知怎么的,罗祉琪好像和我心有灵犀,把我想的问题全说出来了,大家纷纷赞同,都不办了。

“就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

我拨开她的手:“就这么定了吧。”

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们各回各的座位,但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

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篇3:疯狂的课间作文500字

全文共 513 字

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快上课时,在老师还没来的时候,你们都会做些什么?也许你们在自习,也许你们在看书,也许你们在静待上课……而在快上课时我们班是疯狂的。请听我慢慢道来……

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,我们迎来了语文的午看班。我们每个人都迅速地坐到座位上,等老师来上课。过了一会儿,老师却仍然迟迟未到。

就在这时,全班沸腾了,好多人一起大叫起来,笑声,说话声不绝于耳。有的人在嬉戏,有的人在追逐,还有的人在打闹……。总之一句话——班里已经几乎没有人在认真的学习了。大家笑着,闹着,跑着,聊着。我坐在座位上,跟旁边的同学聊着天。

突然在门口“放哨”的同学边跑,边大声的喊道:“徐老师来啦!”在教室里吵闹的人闭上了嘴巴,在教室外奔跑的同学回到了座位,在座位上喝水的放下了水杯。大家都从书桌里快速的拿出语文书。

顿时,教室里安静了,连自己的呼吸声,心跳声都可以听得一清二楚。我乖乖地坐在座位上,自以为从坐姿到书本、文具都没有问题了才放下心来。不一会儿,徐老师出现在我们的视野范围内。教室里没有一点的声音,也不知道是谁,打破了沉默。只听见响亮的一声:“己亥杂诗清,龚自珍……”全班都开始背起来,我也不例外,跟着他们一起背诵。就在这朗朗的背诗声中,语文午看班开始了。

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篇4:课间时间

全文共 525 字

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叮铃铃……”下课铃声终于响了。同学们立刻从座位上跳起,欢呼道:“下课喽!下课喽!”接着纷纷跑出教室。

这节课是大课间,有二十分钟可以休息呢!我伸了个懒腰,打了个哈欠,从座位上站起了,和朋友们一起玩去了。

走廊上很热闹,玩什么的都有:有的同学在聊天,有的在看书,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩石头剪刀布,还有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背,有说有笑加入了聊天的队伍。

最近班里十分“流行”写同学录。我非常奇怪:还没到六年级呢,写什么同学录呀!前天、昨天还有今天我总共已经填了八张同学录了!大家也七嘴八舌的说起这事来,是啊,我几乎每节课下课都在填,都没空休息了!哎哟,谁这么不讲道德,乱丢橡皮,正击中我的脑袋啊!我往那方向一看,原来是两个同学在吵架呀!我顾不上疼,赶紧跑过去凑热闹了。

是李妍和余铮在吵架!他俩涨红了脸,怒视着对方。突然,李妍使劲捅了余铮一拳,余铮知道打不过李妍,就抓起李妍桌上的笔袋重重地摔在了地上。李妍气极了,用力推了余铮一下,马上捡起笔袋。谁料这一推,余铮又撞到了边上的徐璐云,徐璐云大叫一声:“干嘛!”这下可好了,余铮被两面夹击,他可惨了……

“叮铃铃……”急促的上课铃又响起了,大课间结束了,大家都纷纷进了教室坐了下来,接下来该认真上课了!

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篇5:难忘的课间三年级作文

全文共 371 字

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在我的校园生活中,有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。

那是一个课间,“叮铃铃”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂似的跑出了教室,尽情地去享受他们那愉快的十分钟。

我和好朋友在楼下踢毽子。突然,我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间,那个小男孩哭了,周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道:“小同学,没事吧!真对不起,刚才我忙着给老师送东西,把你给撞倒了,实在是不好意思。”说着,那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪,并把他从地上扶了起来。“没事,谢谢你,大哥哥,要是别人撞了我,应该早就跑了吧!”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋!因为他们的做法是错误的。”说罢,他们就往不同的方向去了。看到这样的场景,我看呆了,这是多么让人难忘的一件事呀!它让我久久不能忘怀。

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篇6:课间十分钟作文350字

全文共 346 字

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叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。

操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的小鸟,忽上忽下,时而左时而右。有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳,在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,翩翩起舞!

“加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤,浑身使出吃奶的力气,使劲拽着绳子,像一只只凶猛的老虎,想战胜对手。旁边的啦啦队,呼喊声,加油声,此起彼伏……

伴随着上课铃声的响起,大家结束了这愉快的课间十分钟,投入到紧张而有趣的课堂听课中去。

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篇7:课间游戏优秀作文

全文共 494 字

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“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声,这就意味着又到了大课间游戏时间了。下课了,同学们像出笼的金丝鸟一样,飞快地冲出教室,冲向平静的操场,因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎,原本平静的操场一下子沸腾起来

看!那边在玩沙包呢!我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳,动作灵巧的像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了,而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇,斗志昂扬。只听“嗖”的一声,一个沙包快速地飞来,中间那个同学一个“饿虎扑食”,沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了,竟然向两边那两个同学做鬼脸,这如同火上浇油,沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形,躲闪不及,被沙包打中了。真是“骄兵必败呀!”

教室里,有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败,第二局我没赢,第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上,又赢了。李梦洁不甘心,要求再下一局,我摆摆手,“对不起,骨头僵硬了,后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。

“叮叮……”上课了,同学们飞快地跑入教室,投入了紧张的学习,操场上空还有抺不去的欢快的笑声……

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篇8:课间的十分钟作文700字

全文共 784 字

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“叮铃铃……”下课的铃声终于欢快的敲响了,有几个同学伸了伸脖子,嘴角露出惬意的笑容,我也不例外,偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬间放松下来:终于下课了,可以打败张一秋的“龙斗士”纸牌。一定要让他输得心服口服

语文老师站在黑板前,仪态端庄地说“大家坐好,我讲好这一段就下课。”

同学们又无可奈何的坐直了身子,教室里有一种遗憾的气氛填充了刚才那股快乐的喜劲,收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培轻轻地合上了书本,瞧了瞧我,又瞧了瞧窗外,

“啊,好啊,”“快来,这样玩”教室外惭惭响起了隔壁班同学的嬉戏打闹声,走廊外还闪过隔壁班同学的身影。

“啪!啪!”老师精神抖擞拍了拍讲台:“大家心思集中一点,不要看窗外!”

前桌蔡一涛好像没听到老师说什么,手伸向台仓,摸出了他引以为豪的溜溜球,准备在同学面前再一显身手,他喜欢被人吹捧的感觉,让人飘到九宵云外,

终于听见老师说“这段就讲到这里”

“都过去五分钟了”听见有几个同学深吸了一口气,屁股像抺了油一样,全力准备,畜势待发。

“接下来布置一下作业……”老师又充满责任心地说道

“还作业,烦死了!”隔壁班的捣蛋鬼伸进头来。“哈哈哈……”大家有一种心照不宣的感觉。

我的心里仿佛有上千只蚂蚁在爬。嘴里念叨着“又五分钟过去了,“又要上课了吧”同桌嘟着小嘴不情愿的打开刚刚合上的书本。

“呜……”好像前排有人在哭泣,大家都停下来寻声望去,老师也不例外,探头过去“怎么了?”个子矮小的黄雷鸣僵直站了起来:“我尿,尿,尿身上了,呜……”

“啊!”老师着急道,“你怎么不早说”“我怕被骂,鸣……”黄胆小哽咽道

“快去厕所吧!”老师有点尴尬

“叮铃铃……”上课的铃声再次敲响了,上课的铃声又欢快的唱响了,满面春风的英文老师踏着铃声走进教室。这时,同学们再也按耐不住,“我也要上厕所,”“我也尿急”说完都不等老师同意就奔出了教室。

留下两位老师不知所措地站在教室门口“就拖了一下课而已”

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篇9:课间十分钟

全文共 466 字

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王佳

“叮铃铃――”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。

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篇10:课间好时光作文450字

全文共 459 字

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我们班级的课间的十分钟总是丰富多彩,有滋有味的。最近我们班又流行起了扳手腕。

星期三下课时,我正在和别人聊天,忽然看见王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起来手无缚鸡之力,可我从来没有和他比较过力气,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”说到做到,我急忙跑过去,说:“王昱恒,我们来扳手腕吧!”王昱恒二话不说就答应了。

我们招呼了好多人来参加比赛。就这样,一次“扳手腕擂台赛”开始了。我当然先是擂主。王昱恒先来挑战,我运足底气,准备和这位“高手”一决高低。我们摆好姿势,只听王昱恒一声大喊:“开始!”我用尽全力,瞬间,王昱恒就败了。我想:“原来王昱恒真的这么没力气啊!”然后,我接连三次,把来挑战擂主的“选手”打败,胜利的喜悦冲昏了我的头脑,我开始轻敌了。忽然,一个女生上来挑战,我一看,原来是朱如菁,我想:“这个不自量力的朱如菁,看我不打她个落花流水!”我们再次摆好姿势,“开始”我一开始没用全力,可没想到她的蛮力会这么大,一下就让我败了。

虽然这次我败了,但这课间十分钟真是可以让我们在学习中彻彻底底地放松一次。

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篇11:大课间

全文共 202 字

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徐子涵

今天,我们学校举行了大课间展示活动。

我们穿着漂亮的班服,拿着金黄色的花球,排着整齐的队伍来到操场。

当我看到操场上站着许多老师的时候,我的心就像兔子在跳个不停。就在这时候跑操的音乐响了。我牢牢记住老师的话,要“绕过黄点,沿着蓝点跑”。

我跟前面的同学跑了一圈又一圈,我跑的气喘吁吁头上满是汗珠也很累,但我还是坚持着。

跳啦啦操,我也很努力战胜了心中的累。回到教室老师夸我们非常不错。

我的心里听了甜滋滋的!

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篇12:一次大课间活动六年级作文

全文共 481 字

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“玲玲铃”,因为每个星期的星期三下午的第三节课, “丁玲玲”,稍息,有的转呼啦圈,我们很快的做完了广播体操, “丁玲玲”,“下面开始第二项内容——跑步,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,学校都要举行一次“大课间活动,向右看——齐,” “一二三四五六七八,向前看——齐,。

我们跑完了这艰苦的三圈,随着音乐声,下面开始第一项内容——广播体操,同学们有的打篮球,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,那个同学再拍另一个同学,今天真开心啊! ,二二三四五六七八,同学们,下课了,好,”今天的任务是三圈。

没办法,40分钟不知不觉就过去了,同学们都沸腾起来。

立——正。

因为没有乒乓球台,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正, 终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动,我们结束了这次“大课间”活动,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,就是用球拍把球拍给另一个同学,就这样轮流玩。

下课了,有的跳绳。

上课了。

[一次大课间活动六年级作文

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篇13:充满喜悦的大课间作文600字

全文共 586 字

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“丁零零……”上课铃声响,大课间活动时间到了,同学们排好整齐的队伍兴致勃勃地来到大堂。瞬间,校园沸腾起来。大堂上,同学们尽兴地玩起自己喜爱的活动:有的跳绳,有的跳橡皮筋,有的跳房子……玩得开心极了。

我们班在踢毽子。瞧,各种各样颜色的毽子在大堂上飞舞,此起彼落,就像仙女撒花。同学们将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。“1,2,3……”有的同学和毽子有默契地配合着,动作五花八门,把毽子踢得好像飞龙在天;有的人踢着踢着,踢到别人头上去。弄得大家都笑弯了腰。突然,我看见大堂西边有很多同学围在一起,便迫不及待地跑过去看。

哦!原来是我们班的“毽子大王”小红在大显身手。看她踢得多轻巧,多自在!毽子好像被一根弹簧拴在她脚上似的,不停地在她脚尖轻快地飘上落下,已经踢了100下。这时,她将毽子踢得高了些,趁毽子上起下落的时间,让自己得瞬间的休息。“快200了!”同学们激动起来,“加油!加油!”的喊声不断。“295!”同学们异口同声地报出这个数字。

突然,她脚歪了一下,毽子踢歪了。说时迟,那时快,她一个箭步冲上前,迎着毽子落下的方向将脚伸出去,把毽子钩了回来。毽子又平稳地在她脚轻盈地飞舞起来。同学们见此情景,不由得拍手称赞起来。同学们数着这个惊人的数字,随即全场爆发出一阵热烈的掌声。

“丁零零……”放学了。大课间活动在同学们的欢声笑语中结束,但是我们的心仍然满是轻松和喜悦

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篇14:课间十分钟

全文共 233 字

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优美的下课铃声响了,同学们都急急忙忙跑到操场玩耍,校园里顿时沸腾起来了。

有的同学玩老鹰捉小鸡,有的玩扔沙包,有的玩跳皮筋,还有的玩捉迷藏,还有的……

看!有的同学踢足球,你传给我,我传给你。忽然,一个同学猛的一踢,守门员没接住球,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们队喝彩。

瞧!有的同学扔沙包,有个同学在中间,两个同学一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右闪,像一只灵活的小猴子,打来打去就是没打着。

欢快的笑声充满了校园,课间十分钟真是丰富多彩呀!

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篇15:课间好时光

全文共 380 字

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“五,四,三,二,一。”下课了,下课了,YEA.那位“特务”的声音提到了嗓子眼上了。随即,那优美的下课铃声想起了,一听到那铃声,班里闹开了锅,也不知谁带头的,说了声“疯狂吧”,那班里真的似像一头发怒的公牛,声音震耳欲聋,动作幅度也很大。老师见慌了,说了几声“安静”。可无人理睬,受不了阵势的老师只能像老鼠一样,把书本盖在耳朵旁溜走了。得意的我们哈哈大笑。

看那高嗓音王丽丽在高声朗读她的八卦,“蓄须有意中人了!”刚说完,只见蓄须一拳头上来了,啊,一场悲剧即将发生了,谁叫她爱八卦呢,再看那边,健琪正在讲笑话呢?我凑过去听了听,“小明长大后想当面包车司机,知道为啥吗?”“因为饿了可以吃面包!”还不急他说完,大家都笑得合不拢嘴。还有几个男生在玩卡,女生再说明星,“我喜欢张杰!”“我喜欢李炜!”“我喜欢陈翔!”……

我们的课间就是那么可爱,你羡慕吗?

[课间好时光作文

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篇16:大课间作文500字

全文共 495 字

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今天升旗时,校长说:“以后课间操改为大课间,每个班都要跑步!”我听了,高兴得蹦了起来!

等到了大课间,老师就把我们做操的队伍“拆散”了,我原以为我将与向月辉他们说:“拜拜了!”心里觉得非常可惜。令我意想不到的是,这所谓的“拆散”,即意味着“重逢”!我和向个非常要好的朋友,居然是同一排,而且,还是肩靠肩站着。

我们很快组成了一个很有特色的“方阵”,有几个同学干脆把“方阵”叫做“十八铜人阵”!弄得我们笑得肚子都痛了。

不久,我们就开始跑步了,没跑几步,我浑身上下全都沸腾了!我还以为今天能跑个痛快,就飞也似的向前飞奔。没想到,前面“塞车”了,我不得不停了下来。就这样,我们大约站了5分钟,这么大好的时光,就这样一去不复返。我们又慢悠悠地跑起来,跑了半圈,又停了,我正想嚷嚷几句呢,没想到,有人比我还有能耐,大声地说了起来。我可不想受处罚,就安静地看“风景”。

只见,黑压压的一大片,我正想数数呢,却怎么也数不清,真是人山人海!

不一会儿,又开始跑了,没跑多远又停了……我们就这样——跑跑停停。

虽然运动量不是很大,但太阳把我烤得口干舌燥,更何况我还身穿三件衣服呢!

最后,上课铃响了,我们不得以返回教室。

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篇17:丰富的课间活动作文

全文共 443 字

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我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……

瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人群发出一阵惋惜声。

再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。

有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。

操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。

也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。

我们的课间活动真是丰富多彩。

[丰富的课间活动作

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篇18:课间十分钟作文300字

全文共 306 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,到操场上去参加自己喜欢的游戏,校园里顿时热闹了起来。

操场的前面有四张乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳来跳去”的,好像在欢快地跳着优美的舞,而且乒乓球的四周有许许多多的同学,有的时候传来了欢声笑语。

你们看,同学们打得可认真了,他们你推我挡,打中一个第一分,最后分出了胜负。

操场上还有的女同学正在跳绳,她们跳来跳去的,好像一只只小兔子在寻找食物呢。忽然,操场上响起一片“加油”声。我一看,原来是男同学在比赛跑步呀!瞧!他们跑得可快了,一会儿你追上了我,一会儿我追上了你,可好玩了。

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。这时候,教室里传出了朗朗的读书声……

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篇19:有趣的课间[100字]

全文共 213 字

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今天,阳光明媚,第2节课下课的时候,我们听有人说:“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。”我们“呼啦”的一声都围了过来。他们走到一张桌子桌子前,摆出一副迫不及待的样子,好像一个合格的队员。

我们是裁判,负责检查有没有耍赖的和监督。比赛开始了,双方打的不分胜负、津津有味,打着打着“叮铃铃”上课了,我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室,回到了座位上。我们以后也常聚在一起打乒乓球,这样也可以锻炼身体。我多么像在来一会这有趣课间

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篇20:热闹的课间十分钟

全文共 367 字

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下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连班长丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

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