高中优秀作文：生命给予我的【优秀19篇】

我想当你们看到这个题目的时候一定会大吃一惊吧!也许，有人会问我为什么会这么想。那我可以告诉你，因为我总是嫌时间太多了，所以我才会这样想。

假如我的生命只剩最后一天，我上课时一定不会走神、开小差，一定会是聚精会神地听讲，一定会觉得时间太快了，想让它走慢点儿。

假如我的生命只剩最后一天，老师布置的作业我一定不会不认真完成，一定会把老师布置的作业做得完美无缺，而且还要按时交作业。

假如我的生命只剩最后一天，我一定要想个办法帮助我们班那些不喜欢学习的同学爱上学习，并且成绩也有所提升。

这一刻我后悔了……

因为上帝走到我面前说：“孩子，你别假如你的生命只有最后一天了，因为你的生命真的只剩最后一天了。”

“上——上——上帝，你——你说的是真的吗?可——可——可别吓我。”我害怕的发抖的地说。

“这当然是真的了，孩子好好的珍惜最后一天吧。不过，你还是有机会继续活下去的，只需要你做一件能让我感动的事”说完，上帝就消失了。

我看了一下手表，“不好!只有二十三小时五十分三十秒了。着急地去找着能让上帝感动的事。

这时，我看见铁轨上有一个小女孩脚被卡住了，动弹不得，而几百米外正有一辆火车驶来!我毫不犹豫地冲了上去，帮下女孩把脚弄出来，可是火车离我们越来越近了!说时迟那时快，在火车还未撞上我们时，我把小女孩的脚从铁轨弄了出来并迅速跳到安全的地方。我陪着小女孩，找到了她的父母，在她父母的感谢声中我离开了。

我又看一下表，只剩下十五小时了!我继续找着能让上帝感动的事。

不好!前面有一个小男孩，而在小男孩前方有一辆大货车正飞快的向他驶去。我什么都没想，飞快的想小男孩跑去将他扑倒，还好小男孩没事，不过那大货车从我的下半身压了过去。我的下半身一点知觉也没有了，我晕了过去……

当我再睁开眼时，我已经躺在医院的病床上了，不幸的是我被高度截肢了。我并没有因此而大哭，而是问那个小男孩：“小朋友你有没有事，没有受伤吧?”小男孩没有回答我，他却流了感动的眼泪。

突然，小男孩变成了一个老人，我仔细一看原来是上帝!上帝说：“孩子，通过今天你一定明白了很多了吧?好啦，你可以继续活下去了。”说完，上帝还把我恢复成原来四肢健全时的样子。上帝消失前说：“孩子，你不应该有那样的想法，如果那是真的话你后悔也来不及了，你应该从现在开始改掉自己的一切坏毛病，珍惜这一去不复返的时间”说完，上帝消失了。

我永远也不会那样想了……

前几天突然听到一个消息说：以前的一个同学生病去世了。以前的我们住在同一个宿舍，看起来白白净净的一个女生，是广西人，说话带有浓郁的乡音，话语很少，但很喜欢笑。那是的她丝毫看不出生病的迹象。虽然有几次犯过几次胃痛，但也没想到最终会因为胃溃疡晚期而走向死亡。

听到这个消息，我们几个室友都很震惊。没想到一个生命就这样的消失，更没想到一个生命在疾病面前竟然是这样的脆弱！听到消息的那晚，我睡不着。想了很多，关于生命！

在为失去一朋友而悲痛的同时，我庆幸能来到这个世界上，拥有一个真实的生命。生命中，也常常被周围的人和事感动着。这种被感动着的生命，因为有了鲜花绿树，才有鸟语花香；因为有了蓝天白云，才有一望无垠；因为有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的氛围中成长，一步一步走向了人生的成熟，并学会了感悟生命。

在我的心中，只要生命拥有着一颗感恩而快乐的心，生命一定能每天快乐并洋溢着幸福。其实说白了，就是在有生之年，以一颗简单的心来面对生命的旅程。不用那么复杂。在我眼里，生命是一盘漫长的棋局，这盘棋局里没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之间的选择。就像这棋盘中最不起眼的小卒，要有那股激扬的奋发和勇敢前进的魄力。是的，生命正是一盘人生不息不倦搏击的棋局。

生命对我来说，仅是不断拼搏与学习。只有全身心地把努力与汗水献给生命，才有意义。这才是我对生命的真切感悟。

所以，我感谢自己还拥有生命。在我们每个人拥有真实生命的时候，在除了珍惜和感动之外，更多的是要学会感悟生命中的真谛并且学会珍惜。

生命有时是一株娇嫩的小花，有时是一棵高大的树木，还有时是倔强的仙人掌。在生活中，就有这样一群“仙人掌”，她们坚强不屈，面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中，就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”，那就是张海迪。

张海迪5岁时就患上了脊髓病，胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学，就在家自学了小学、中学的全部课程，还自学了大学英语、日语、德语等世界语，并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。

张海迪是多么地热爱生命，多么地珍惜生命啊！()她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而，生活中也有一些自暴自弃的人……

一个富翁，一个乞丐，哪一个更强大？应该是富翁吧！可是在生活中，因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少，因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此，我们要学会在逆境中成长，是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。

虽然上帝为你关上了一扇门，但他一定会为你打开一扇窗。所以，请记住，生命只有一次，请珍惜不可重来的生命！

【评语】：作者通过新闻了解社会的百态，能够抓住大家的所关注的热点话题。开篇运用排比，给读者引入水源缺少的无限危机当中，更加引起读者对下文的无限遐想，而后作者又是以举例子、列数字的方式，使所阐述的观点更具说服力，让读者深信，并能够引发思考，反思自己的所作所为，起到了提示和警醒读者的作用。

【正文】：

看看新闻上那干瘪的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地区，看看这大千世界的种种，假如世界上只剩下一条河流，人们还能存活多久？疯狂的想象，

到那时候，人们应该像古时候赶集一样，到那条世上仅存的河流两岸，手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条，或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地，闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长，这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终，唯一的河流也消失了……

面对这不敢想象的画面，还有几个人能做的住，让我们一起保护水资源，节约用水，要可知道我们中国每人每天节约一滴水，就是14亿滴水，也就是1400升水，那么一年可以节约474500升水，它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊，我们怎能任意地浪费每一滴水呢？生活中浪费水的现象比比皆是，如洗澡涂肥皂时不关水龙头；自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；用过量水洗车，洗车水未循环使用；随意开启消防龙头用水；老式便器水箱容量过大；洗衣服时不用手搓而只用洗衣机；用自来水冲洗道路；在公共浴室洗完澡后人离水未关；解冻海鲜使用自来水常流法。水呀，在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说，没拧紧水龙头下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢？家里离河道近的朋友有时为了图省事，趁大家不注意时，以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中，河水受到污染，开始变色、变臭，那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨：怎么那么臭？但大家可曾想过这一切竟是自己造成的，大家不应该在此抱怨，而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。

现在，中国的资源已经开始减少了：中国水资源初步估算为27115亿立方米，河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5。8％，而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观，但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢？

珍惜资源，是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢？非常多，但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢？我们可以做到，只是我们需要增加环保意识。珍惜资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。

[水我们的生命高中作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，它不会因为什么而停留，只会随着时光流逝……在短暂的岁月里，我们是否更应该懂得珍惜时间，珍爱生命?

每个人的生命只有一次，怎样点缀自己的生命，让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题，只围绕着“珍惜时间，珍爱生命”旋转……

书，让我懂得，让我体会，曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师，已经年过5旬了，由于行动不便，只能依仗着它的圆木棍，继续他的人生旅程。他不仅知识渊博，更有一双巧手，空闲的时候，总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟，他对生活有着强烈的爱与追求，永远依仗着他那功德无量的圆木棍，在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人，都能珍爱自己宝贵的生命，没有放弃他对生活强烈的爱与追求，相比之下，我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的，把握时间，认定目标，才能冲向成功的彼岸。

俗话说：“不怕事难做，不怕做不到，就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间，珍爱生命。

望着窗外的医院，总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身，躺在医院病床上的人，可能随时面临死亡的威胁。但是，就算生命只剩下一秒的时间，他们也绝不放弃，硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院，总是感到心里不平衡，好象有什么事情要发生似的……于是，我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次，我肚子疼得厉害，妈妈带我去医院，可来到医院的大门，我就想往回走。妈妈拉住了我……此时，我的眼眶里涌出了泪水，像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧，总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想，我现在不应该害怕和恐惧，而要把害怕和恐惧化为力量，把握眼前的时光，珍惜自己宝贵的生命，让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间，珍爱生命，怎能不需要无畏的争取和努力的付出，不需要永不言弃呢?……

我对某些词语赋予的特殊的含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。

坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将他打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一见苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命来自自然的恩赐，它是优越无比的，假如我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。

不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我却愈要使之过得丰盈充实。

世间任何万物都是由0开始的，亦是由结束的。而我们的生命就如中的空白，如果我们不能把生命从0这个小圆圈中冲出来，那么我们的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的绚丽的光彩。

不管在任何一个方面，都意味着空虚，一无所有的意义，但我却觉得从某一种角度上来看，有何尝不是一件好事呢?从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就已经在向0看齐了。因为人总是要死的，而人死后却什么也不能带走，此时0会将我们的生命完美落幕。听起来好像特别凄凉，但如果没有生命0，我们就不会存在于世间，也就享受不到幸福的亲情、快乐的友情、及美丽的爱情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一个可爱的圣灵，给予了我们灵魂中所需的精神养分与物质上的温暖。

对生命有一种独特的情感，那是一种严厉的关爱，他将生命锁在一个黑暗的、潮湿的小屋里。此时，生命的倔强、不羁的个性就会淋漓尽致的展现出来——生命会想方设法的逃出小屋，获得自由与新生。而0就像幕后黑手一般，虽然面带笑容的望着生命的声影渐渐消失在视线之中，但又在策划一个阴谋。就像人获得生命后，其实恐怖的死亡之路已经布满。如果人一步走错，或许横祸就在不经意之中偷偷袭来。因此我们需要时刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重来，夺走我们纯洁的灵魂。因而0像是一个被通缉的杀手，血腥和仇恨早已沾满双手。

或许是一个理性数字的象征，在数学名词中，0是很多数字的分界线。当我们还是不懂事的小孩时，生命赋予我们天真、无邪的笑容。随着时光流逝，生命就会了解更多有趣的事物，这也就可能使生命一步一步走向犯罪的深渊。

不忍心看着生命如此堕落，会让无尽的力量来感化这些无知的孩子，给予他们改过自新的机会，誓死扞卫生命的纯洁，决不让生命沾上污点。这也就挽救了无数生命，0深知浪子回头金不换这一点。因而0似乎是一个博学多识，具有理性思考的哲人。

与生命的关系，可能是亲密无间的孪生兄弟;可能是无话不谈的知心朋友;可能是未曾相识的陌生人……他们究竟是什么关系，我们无从了解，也无须知道，只要清楚，他们是不可分割，互相尊重的关系就行了。

每个人的生命只有一次，不可以重复，也不像电脑的Ctn，请扞卫生命，不让它受到污染;珍爱生命，不让它受到威胁;尊重生命，不让它受到冷落。不要让生命在坟前跳舞时感到寂寞，给它留下曾经美好的回忆。

[2017年珍爱生命高中作文

曾经，有一种爱，热烈而又奔放；曾经，有一种爱，血浓于水，血脉相承；曾经，有一种爱，真诚而又弥足珍贵。

如今，又有一种爱，爱得毫无理由，爱得毫无保留。

曾几何时，有人说过：“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”这是在人类社会分化出阶级之后，那种诞生于自然的爱，在阶级的产生下，早已难以寻觅。古之圣贤曾为此追寻，帝王之心为此向往，但是却少有人寻之。然而，正是这种无故的爱，无畏的付出，会让人深深的为之动容。

生命，是一段漫长的旅途。不同的人，在这征途之中的履历方式也不尽相同。我们在生活的绝大部分人，都会在温暖的家中，得到充足的爱，满怀内心对未来的美好憧憬，手握着逐向光明的车票，踏上一条前程似锦的道路。但是，也有些人群，他们，一生坎坷，难遭命运之垂怜，往往甚者，遭父母遗弃，孤独地在这漫漫旅途中，痛苦的缓缓前行，纵使如今社会的关爱远胜以往，可以为那些流浪中的人们，提供遮蔽风雨的小小住所。然而，仅仅是肉体上的抚慰是不够的，他们的内心同样需要爱得滋养。

一件为社会所瞩目，堪称伟大的事情，不是只有名人或者是为人才能够办到。一颗平凡的心，亦可感动人心，感动天地。一个男人，用20余年的时光，放弃了自己的爱情，用自己宝贵的时光，为一群群不相识的流浪儿童驻扎起爱的家园。担当起父亲的角色，为他们提供了家的温暖。这群被家人，被上天所遗弃的可怜孩子，都亲切地称这个陌生的男人为“郑爸爸”。

这个人，就是郑承镇，山东省济南市天桥区北坦社区的居民。23年间，他收养了400多名流浪儿童，被人尊称为“流浪儿之父”。为了这群流浪儿童，他宁可放弃住院治疗，只因怕这群孩子没人照顾。这样的情感，早已远远超过了对这群孩子的同情，这样的爱，更是一种无私的爱。爱得毫无理由。

尽管，这个社会，十分的纷杂，甚至偶尔会向人们露出狰狞的一面，但是，在这个社会上，仍旧有许许多多的爱得光芒在点缀着这片天地。

凡生命之苦尽予收容，这是郑承镇生前所说的话，也是我所听到过的最美的语言。

[凡生命之苦尽予收容高中优秀作文

有人说，生命像一条小溪，只有经过了艰险的峡谷和无数拦路的礁石，才能到达浩瀚无垠的大海；有人说，生命像一株小树苗，只有经历了风吹雨打、四时交错，才能长成繁荫的大树。其实生命就是多姿多彩的艰险历程，不断磨练我们。

当我们乘着白云来到母亲的怀抱，我们的生命还只是一张纯白纸。随着太阳每天的东起西落，我们慢慢在纸上笨拙地涂上了色彩。早晨草儿冲天空送去新一天的微笑时，我们看到生机勃勃的绿，于是着墨描绘下来。

生命的历程引领着我们步过了那段充满鸟语花香的童年，带领我们走向有着新色彩的世界。在这里，花草的颜色依旧，只是多了一片墨黑。于是纸上多了一大片的黑。亲爱的老师教我们如何与那片墨黑交朋友。每天的喜怒哀乐溅洒在纸上，纸便成了一张混乱的涂色卡。

偶尔抬头看看天空，那一片纯白与蔚蓝使我们焦虑的心情放了松。生命似乎又回归纯白色，还多了一片美丽的蔚蓝。再次提笔看那张生命的纸，五彩斑斓，有绿、有红、有黑、有灰。于是便把它描绘成美丽的彩虹。

生命多姿多彩，只要你以乐观的心态面对，它便会成为美丽的彩虹！

[多彩的生命高中3年级作文

在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗?没错，那就是感动X中人物评选。因此，今天我演讲的主题是----感动生命。

说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴，就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----

有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。

更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“

多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?那么，好好享受X中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家“，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信，今天我因X中而感动，明天X中因我而感动!

生命的过程是一种特别的美。从童年到老年，每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱，纯洁;少年时的幻想，追求;青年时的奋斗，努力;中年时的辛勤耕劳，辉煌;老年时的回味，温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂，再从花繁叶茂到富丽堂皇，再从富丽堂皇到凋零败落，再从凋零败落。人如花一样，一生总是为他人服务着。

人的一生有苦，有甜，有挫折也有笑。但是苦中带甜，甜中带苦，乐中带酸。没错，人的一生有了苦才有甜，有了挫折才会成功。苦到甜，失败到成功，它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!

人的生命是不计成本的投资，虽然人们常说春天播下一粒种子，秋天就一定有收获。但是，人的一生并不是如此。你看，那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们，用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成，母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。

生命是一种追求，生命是大自然恩赐给我们的，它比世上的任何一样东西都值得珍惜，爱护。值得追求奋斗，值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望，这样，你才会体会到生命的价钱。

生命是一种攀登，如果你不畏艰难的进攻，奋发向上，为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难，不肯想困难挑战，遇到风暴畏畏缩缩，那你的一生留下的将是痛苦和无奈。

生命是一种享受，不能让人虚度此生，在自己的工作之余，冲上一杯咖啡，细细回味，从中品尝生活的情趣。

人来到这个世界，总会有离开的一天，但只要你懂得珍惜生命，好好利用时间，那感受到的将是灿烂的微笑，死后也绝不枉此生。

最近，我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书，这本书是我渴求已久的书。

此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保持生命的单纯，珍惜平凡生活。把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。

一直以来，我以理想主义者自居，思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术，把人分成具体的人和抽象的人，具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体，在红尘中奋斗、挣扎，我不尽然，我觉得那不欲望，而是理念、信仰，是为了理念和信仰所付出的执着与坚强，在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚，连最枯燥的柴米油盐酱醋茶，也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外，所以清醒、理性，从更加超脱的角度来劝导那个具体的我，让生命简单、本真，于是在午后、在深夜，一杯茶、一本书，与心灵对话，感受最真实的自己，在喧哗的世界中沉淀下来。

周先生的书品味悠长，一本好书初读时似曾相识，再读时又美如初见，直入心底，感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇，而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚，生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药，无论遇到什么样的磨难，都能从其中找到诠释，回归淳朴、回归简单，回归本真，把平凡生活和内在生活过好，生命的整体品质就是好的，果真如此吗？

有学友曾问我，游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情，仍激情飞扬。活在当下，焉能放下。人生在世，确有许多负重，因活在当下，上学时想考一所好的学校，毕业了想有一份合宜的工作，工作了想有所建树，亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝，曾“隔着窗儿，看小鸟在天空飞，却怎么也打不开那扇门”，是因为人有太多的渴望，今天不再来，今生不再来，谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活，也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活，其码我不是，如非要有所定义的话，我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐：一是生命的快乐、另一是精神的快乐，正是有了生命，才有了为信仰而奋斗的源泉，并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论，从生存的需要到自我实现的需要，物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的，但一个无法回避的问题，正是有了一定的物质基础，上层建筑才彰显品位和价值，人才有可能很优雅的读书品茶，品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人，十丈红尘是一个很现实的大染缸，关健是如何定位自己合宜的位置，实现自我的价值。在实现过程中，更应注重过程本身，而非结果，因这一过程如试金石，考验人的耐力、原则，做人的尊严、底线，考验对生命、生活的态度，如在这一过程中，失去了心灵的自由、美好、高贵，结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西，就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流，人在找回失去东西的时候，即使是同一条河流，但此时非彼时，物是人非，欲说还休。

活在当下，定位自己在红尘万丈中最合宜的位置，把生命照看好，活出生命的精彩。焉能放下，就让那无法卸载的重量同在同行，把心安顿好，活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合，才能活出生命的品质。

[生命的品质高中作文

在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？

如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。

想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？

送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。

[给予是快乐的高中作文

生命，是需要我们大家去尊重的。你，是怎样看待自己的生命呢?古时候，司马迁曾经说过：“人终有一死。死或重于泰山，或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福，或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏，一受到挫折，就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命，让自己活得有意义的人，他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人，他的生命便轻于鸿毛，一文不值。那个春天，一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上，一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间，叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人，从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命，帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己，却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她，却永远的告别了人间。叶欣，这个平凡而又伟大的名字，深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命，便没有白白流失，因为她为人类做出了无以能比的贡献，造福人类，让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为，她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次，是宝贵的。但是，在自己的一生中，为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久，而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂，但只要为人民做贡献，这个生命也是有价值的。

所以，人们应当尽自己的努力，为人民做贡献，用行动来体现出自己生命的价值。做贡献，不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务，做力所能及的好事，也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命，在自己的一生中多多奉献，努力体现出自己生命的价值，让自己的人生道路充满生机。指导老师：文锋老师

只有经历过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有留过血的手指，才能弹出世间的绝唱。让生命在苦难中起舞吧！人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人生短暂的，也是漫长的，却都会有磨难。面对巨大的苦难，有的人消极等待，有的人自甘堕落，而有的人沉着面对。是的，一花凋零荒芜不了整个春天，一次苦难与挫折又怎么能荒废整个人生呢？可曾看过乘风破浪的飞舟，故浪遏飞舟的豪情胜过风平浪静的等待。当苦难突然闯进我们的人生，难道我们真的就毫无选择？艺术大师韩美林进了监狱之后，仍能保持一颗追求艺术之心。他的灵魂，早已冲破那坚不可摧的牢门。

筷子是他的画笔，裤子是他的画布，你能想象他是如何画出他的爱与恨吗？裤子破了，就剪衣服的布料补上。他的右手筋被挑断，我不知道他是如何用颤抖的右手拿起筷子的，我只知道，他不是囚犯，而是一个坚强的艺术家。那些囚犯被他的精神所感动，纷纷剪下布料支援韩美林。我能想象出，那是一个泪水交织的画面。

不知为何，我会感叹生命的差异。我常想，同样是哦人，同样有生命，为何存在如此巨大的反差。也许这就是生命吧！“三鹿奶粉”事件，刺痛了中国人的心，伤害了无数个无辜的幼嫩的生命。我非常痛恨那些是钱如命的人，更痛恨拿他人生命来索取经济利益的人。那些可恶的企业，竟把他人，甚至是小孩的生命，看成与金钱交换的“商品”写至此处，我感到手中的笔，在颤抖，在哭泣。

此刻才发现，苦难不仅仅是个人的生命，还有这个社会。当我们以及社会面对这些苦难时，就只去伤感，而不努力的改变吗？哎，生命却总是被环境规定着。或许，我们有些无奈，又或许，生命就是没有完美的。请你告诉我，现在，你面对的是怎样的生命呢？让生命在苦难中起舞吧！

[让生命在苦难中起舞吧高中优秀作文

生命如花，每一个人的生命就像那园中的花儿一样，会绽放、会凋谢。

可是，谁又敢说他不曾美丽，不曾香气扑鼻。每一个人如同每一朵花，各自有形、各自有色、各自有香。

你也许会生于峭壁之上，也许你会生于百花丛中，如何让别人知道你的美丽，这还得问你自己。不必哭泣，尽管你的生命开始于峭壁，其实你生在哪里都会有美丽，比如天山上的雪莲，比如百花丛中的玫瑰。生命何尝不是如花儿一样，但你要懂得：我想努力，要让每一个走过我的人看到我的美丽，让每一个停步的人，为我的花香而深深吸一口气……。

偶然的一次，我去一间花店买花，店主在她那透明的花店中放满了各种鲜花，淡淡的香气飘逸着。她问我送人还是自己摆设，我说买给自己，但又怕花儿会枯萎而不再有香气，店主于是为我打开了几个盒子，里面也是花朵，有着浓浓的香气，但花儿却是干的，硬的。“是干花，自家摆着，好看好闻，不用浇水。”但最后，我还是买了几枝鲜花回去。

我不知道，鲜花已经如此美丽，为何人们还想要不时地用干花去代替，难道是为了香气，为了美丽？还是为生命的无期？对照我们自己。因为生命的短暂而担心，总想找到什么，留下什么，来作永久的代替。究其原因，一定都是因为生命中没有美丽，没有在活着的时候去努力、去用心，直到结束的那一天，才感到无比的伤心。

既然如此，我们为什么不在生命一开始，就永不放弃、自强不息，在我们的生命中，创造出属于我们自己的奇迹。那样，当你将要离去时，不会因为后悔而哭泣。你会说，我曾经美丽，直到最后，我仍然永不放弃、自强不息。我相信，即使逝去，我还会因为过去付出过努力而如花儿一样，香飘四季。

生命如花，当它还在的时候，让我们努力去活出生命的价值，像花儿一样，既然我在这里，我就要让我的美丽、我的价值，留在这里。

生命如花，让我们不断努力。让我们自己的生命，绽放出美丽。

教师评语：本文主题集中、单一，仅就“生命如花”展开议论抒情，紧扣中心论点，针对性很强，且句式整散结合，语言精美典雅，意寓深刻又极富文采。

[生命如花高中作文

人生就像一拱缤纷的彩虹，用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”;人生宛如一幅完美的图画，假其繁杂的内涵，诠释出生命的四季。人生无影可言，非圆非方;人生无影以述，摸不着，看不到。然而，正式莅临这既绚丽又黯淡，既长久又短暂，既愉悦又哀伤的人生旅途，才会在时光的斗转星移的变幻中，体味着人世间的月圆花瘦，把持住心灵的阴晴曲直，从而掂量出“生命”的跌宕沉移……

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初出生命的写照吧!当春风迈着轻盈的脚步到处游说时，生命则做复苏状及时应答;看那，种子伸开了腰，小草探出了头，嫩绿尽染，这是生命开始为大自然重绘妆容。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。

“不知明镜里，何处得秋霜?”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪，可那些“挥汉舞镰”的麦野，踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田，难道不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案?

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是生命在冬季里，用“绽放”做出的最高挑战!

纵观浩瀚的宇宙，搜索神秘的大自然，生命常用即降尘世的婴儿，呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目，把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培养了十几年，晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而，即便是最短暂的温床，生命也将其本体做了最高的实现，足见生命的可贵与无价!

很喜欢海子的《面朝大海》这首诗，在羡慕其才华横溢的时候，对海子的卧轨却深感遗憾，也百思不得其解。也许，有时生也是一种选择，死也是一种选择。但这件事却重重地触动、敲打着我生命的根根琴弦，强迫着我去思维一个原本不愿涉足也不敢面对的红尘与幽冥交界的境地，引发着我太多太多对人类个体生命生与死的思考。

读过一个很悲惨的故事。有一条黑狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。当它从北向南穿过十字路口时，没注意一辆货车从西向东风驰电掣般开来，“哐”的一声，黑狗被撞个正着。车子速度未减，就开跑了。

可车子刚刚离开，黑狗就一个鹞子翻身跳起来，撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小铺子，用嘴衔起一根粗大的带狗的骨头，转身又飞一样奔回它的花狗和小狗娃的身边，它将衔来的的食物喂它们。这一系列动作在不过10分钟内全部完成。当它把衔来的骨头转给花狗时它就无力地倒在了花狗的身旁。临死之前，黑狗眼中含着泪光，固执地看着自己的爱侣和孩子，眼神里充满了对生命的留恋。

在敦煌的莫高窟里有这样的一幅壁画。画面上彩绘着佛陀“舍身饲虎”的故事，释迦牟尼佛看到山中有一只饥饿的老虎，生下了7只小虎，因为没有东西吃，眼看着就要饿死，于是，他走到老虎面前，脱掉衣服，用竹尖刺破自己的头，流出血来，让老虎舐食。老虎先食血，后吃肉，最后，他的身体成了一堆磷磷白骨。释迦牟尼佛用自己身上的肉喂一只饥饿的老虎，表现了他对生命的悲悯和同情，是一种大慈大悲，是热爱生命的最崇高的境界，也是人世间最珍贵的情怀。

我还在书上看过这样的一小幅图画，一具牛骷髅头，白森森的天灵盖上有三个黑黑的弹孔。从这幅画上，我读出了牛的死因，读出了人性的残忍，也读出了生命的脆弱和珍贵。

面对芸芸众生，面对物欲横流的世界，尽管我们无法把握生命的长度，我们也不能像佛家宣扬的那样，不杀生、持斋戒，但我们可以尽自己最大的努力对生命充满热爱。汪国真有几句诗歌很好地诠释了生命的内涵：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会有冷雨寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都是意料中。”

生命是梦想成真的一架梯子，只有永不放弃，才有延伸梦想成真的那一刻。面对生命中的种.种不平和重重磨难，只要心里充满阳光，所有流汗淌泪的日子就会灿烂如花;只要热爱生命，所有艰难苦涩也会化为唇过云淡风清的一朵微笑。抱着一份虔诚美好的信念，守着一颗淡泊宁静的心，我们才能找到心灵栖息的田园，才能在百花萧瑟的季节，笑傲天下。

在物欲横流的现代社会，要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度，也要让别人看到”的狂想。无可否认，在当今社会，只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的，但我们也不能置疑，纵使社会有何种发达与进步，拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪，以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷，以其深邃辽远，深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力，但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”，简简单单的一个生命轮回，不期光宗耀宗，不贪万心崇拜，只做绿叶间的一点陪衬，但求阳光的一缕轻柔。生命何其短，何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?时光荏冉，不经意间，生命之花很快凋去，在屈指可数的岁月里，你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始，却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗，还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻，我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼，我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声：爸，妈，我会实现自己生命的价值，为了所有，除了虚荣。

日光又转过了一个弯，匆匆的一天也将近半，不知道还有多少人为名缰利锁，不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影，停一停吧!看看你身边的一草一木，看看你身边的一花一鸟，它们何曾因宠辱而屈于萎靡，何曾因诱人而夸夸其谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境，或许在你眼中，只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上，但你忘了，忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶，忘了灿烂不会书写命运，而永恒却能够填满生命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

清晨，微风袭人，露珠颤动，嫩芽钻出，花苞绽放。涌动，是生命的光芒。

我喜欢朝气蓬勃而又充满希望的春天。人们褪去厚重的外套，偶然欣喜的发现自家楼下的大树正在抽出枝芽，嫩绿嫩绿的，让人一看了便充满斗志，为了崭新一天的努力拼搏。邻居家的猫咪不停地“喵喵”叫着，像是呼唤着，期盼着什么。哈士奇也调皮的伸出舌头，左闻闻右闻闻，拼命地拽着主人手中的绳索，希望看看这朝气蓬勃的世界。刚刚过完年的人们，又开始辛勤耕耘，期盼着来年的好收成。万物都在悄悄复苏，默默的积累着力量，迎接新的一年，是涌动的绿色，正在开启生命的光芒。

我喜欢明媚晴朗的夏日，金灿灿的阳光为操场披上了一件炫目的衣裳。偶尔清风拂过，夏日的气息扑向面庞。孩子们尽情地跳跃着，追逐着，玩耍着，偌大的操场上记下她们马尾辫飘过的痕迹，缕缕清风铭记了他们狡黠的笑脸和若隐若现的笑窝，轻盈的跳绳一下一下地拍打出青春的节奏，挥舞的球拍偷偷聆听了风的倾诉。涌动的青春总会在不经意间绽放出生命的光芒。

我喜欢硕果累累的金秋，当果实成熟的气息“席卷”每一条街巷，红红黄黄的落叶终于迫不及待的跳下枝头，它们悠悠然的在空中结伴跳舞，或者俯冲而下亲吻大地。总之，十月的街头自是一片灿烂金黄。在一个天还没有黑透的夜晚，行人踩着吱吱呀呀的落叶，一路欢畅。孩子们拾起落叶，互相玩着树根的游戏，农田里的人们正忙着收获，擦一把汗水，继续欢喜的摘着一年的“辛勤汗水”。涌动的欢喜正像这深秋的落叶，见证着生命的光芒。

我也喜欢千里冰封万里雪飘的冬季。一年一度的冰雪节又拉开了帷幕，只有属于我们家乡特色的冬来到时，我们才会真正的感到发自内心的快乐。远远望去，是一个又一个从雪上飞驰而下的孩子们，红扑扑的小脸洋溢出灿烂的笑容。气喘吁吁的孩子们依旧在雪地里追逐笑闹着，每一个飞出的雪球，都会伴随着爽朗的笑声，回响在这银装素裹的世界。跳广场舞的大妈们还是风雪无阻的坚持锻炼着，一年又一年，一圈又一圈的痕迹深深印证了她们的坚持与热爱。正是这涌动的快乐映射出生命的光芒。

傍晚，清风习习，谈笑之间，日暮西山，晚霞满天。涌动，是生命的光芒。

[涌动是生命的光芒高中作文