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征文:创建文明城市从我做起【精彩20篇】

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创建全国文明城市我们在行动

全文共 540 字

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刘东岳

听说国家创文办的领导要来忻州,这是为什么呢?原来忻州在创办全国文明城市,今年已经是第二年了。创建文明城市是从2018年开始的,去年我们已经创卫成功,成为了全国卫生城市。

为了创建文明城市,这两年忻州可是发生了惊天动地的大变化。交警、公安局、学校、医院、财政局处处都在忙。就比如我们学校,校门口的标语牌上都换成了这样一句话:扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年!每间教室都焕然一新,玻璃擦的如同一面光亮的铜镜。

今天课上,老师组织我们开了以“创建文明城市,争做文明人”为主题的班会。课上,老师问我们:“同学们,我们要如何做好一个好少年?”同学们争先恐后的发言,有同学说:“讲卫生,遵守交通规则。”还有同学说:“说文明话,做文明事。”当然,我也要发表我自己的见解:名族的富强,根在少年;创建文明城市,立在少年。要做好一个好少年都这么难,那创办文明城市岂不是跟登天一样难吗?错,其实只要我们青少年说文明话,做文明事,那创建就会成功一半。

现在我们的每一位市民都熟记社会主义核心价值观——富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们每一个市名只要做到这些,那我们的创办就指日可待了。

我相信这次创文办的领导来到我们这里会喜欢上忻州,也祝愿我们早日创建成功!

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篇1:“我身边的文明人文明事”征文启事

全文共 1598 字

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为培育和践行社会主义核心价值观,引导市民当文明人、做文明事,扬正气、树新风,提高市民素质和社会文明程度,推动我市创文工作,根据2017咸阳市社区文化艺术节总体安排,举办“我身边的文明人文明事”征文朗诵大赛活动。

一、征文主题:我身边的文明人文明事

二、征文内容:

1、抒发对创建文明城市的认识和感受,对我市创建文明城市工作提出意见、建议和看法。

2、分享创文过程中我市经济社会、群众生活、城市建设、市容市貌、窗口行业、城市交通等已经发生或正在发生的积极变化,展现我市发展市场经济、民主政治和先进文化,建设富强人文健康新咸阳的努力、举措和成果及个人感悟。

3、讲述市民追求真、善、美,乐观向上、爱岗敬业、崇德尚礼,平和包容、互帮互助、热心公益,构建和谐人际关系,建设和谐社会的故事。

4、宣传社会文明新风尚,讲述自己和身边的亲友邻居、同学同事或耳闻目睹的陌生人的文明举止、具有的文明素质,及他们积极参与创建文明城市的故事和个人所思所想。

三、征文体裁:自拟题目,体裁不限,诗歌、散文、杂文、故事、寓言、童话等均可。提倡短小精悍,散文等1000字左右。

四、征文要求:以“我身边的文明人文明事”为主题,发现和反映身边的文明见闻及感悟。内容贴近生活,情感真挚,格调高雅,积极向上。

五、征文时间:即日起至8月20日截止。

六、参赛方式:来文发至电子邮箱xyrbzkb@126.com,在邮件主题上注明“我身边的文明人文明事征文”。

七、征文评选:邀请专家组成评审组对作品进行评审,在《咸阳日报》上公布获奖名单。

八、奖项设置:本次征文大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

九、征文注意事项:1、参加此次活动不收取任何费用;2、作品要求原创,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格;3、投稿时请注明作者的真实姓名、联系电话、地址等详细联系方式;4、主办单位拥有对本次活动的最终解释权。

咸阳日报社 咸阳市作协

2017年5月31日

为培育和践行社会主义核心价值观,引导市民当文明人、做文明事,扬正气、树新风,提高市民素质和社会文明程度,推动我市创文工作,根据2017咸阳市社区文化艺术节总体安排,举办“我身边的文明人文明事”征文朗诵大赛活动。

一、征文主题:我身边的文明人文明事

二、征文内容:

1、抒发对创建文明城市的认识和感受,对我市创建文明城市工作提出意见、建议和看法。

2、分享创文过程中我市经济社会、群众生活、城市建设、市容市貌、窗口行业、城市交通等已经发生或正在发生的积极变化,展现我市发展市场经济、民主政治和先进文化,建设富强人文健康新咸阳的努力、举措和成果及个人感悟。

3、讲述市民追求真、善、美,乐观向上、爱岗敬业、崇德尚礼,平和包容、互帮互助、热心公益,构建和谐人际关系,建设和谐社会的故事。

4、宣传社会文明新风尚,讲述自己和身边的亲友邻居、同学同事或耳闻目睹的陌生人的文明举止、具有的文明素质,及他们积极参与创建文明城市的故事和个人所思所想。

三、征文体裁:自拟题目,体裁不限,诗歌、散文、杂文、故事、寓言、童话等均可。提倡短小精悍,散文等1000字左右。

四、征文要求:以“我身边的文明人文明事”为主题,发现和反映身边的文明见闻及感悟。内容贴近生活,情感真挚,格调高雅,积极向上。

五、征文时间:即日起至8月20日截止。

六、参赛方式:来文发至电子邮箱xyrbzkb@126.com,在邮件主题上注明“我身边的文明人文明事征文”。

七、征文评选:邀请专家组成评审组对作品进行评审,在《咸阳日报》上公布获奖名单。

八、奖项设置:本次征文大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

九、征文注意事项:1、参加此次活动不收取任何费用;2、作品要求原创,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格;3、投稿时请注明作者的真实姓名、联系电话、地址等详细联系方式;4、主办单位拥有对本次活动的最终解释权。

咸阳日报社 咸阳市作协

2017年5月31日

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篇2:创建森林城市

全文共 553 字

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在我的成长记忆中,曾经有过一件刻骨铭心的事,这件事让我改变了许多。

这是一个夏日炎炎的早晨,我独自走在广场边的一条小路上,一边走路,一边还吃着早餐。吃完之后,我明明看见不远处有个垃圾桶,可就是懒得跑过去扔,就把一次性塑料饭盒随便地扔在地上,便走开了。这时,有个小男孩看见了我的一举一动,马上跑过来对我说:“姐姐,你干了坏事!”“坏事?”我很奇怪。“你乱扔垃圾,破坏环境,!”小孩说,“现在环境受到污染,我们就更应该保护环境!”听了这番话,我愣了,垭口无语,眼睛呆呆地望着这个只有7岁点大的小男孩,心想:连么点小的小孩都懂得这样的道理,我都不懂,太没面子了。看着小男孩那天真无邪的眼睛,我脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!于是,我马上捡起垃圾,扔到垃圾桶里去了。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的人,便可带动一片胜利之风。也许,只用一点文明,,便可唤起人们心底美好的记忆。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,齐心协力,万众一心,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。

让我们用爱心去关注我们周围的变化,让社会的明天更辉煌!让我们的家园变得更美丽!

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篇3:文明在我身边征文

全文共 964 字

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有一则广告这样说:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许只是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一种体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说是一种关爱;有时,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。我相信,每个人的心灵都是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

那是一个星期六,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,当我和同学并肩走到一个十字路口,正准备从斑马线上走过去。但是,人行道上突然亮起红灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行我和同学便三步并两步地走了过去。我们心里暗暗地想着:这位司机真讲文明,做到以人为本。流动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

又是一个星期天,我和朋友去看电影。我的身边坐着一位年轻人,他边看电影边吃瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么呢?原来他在自己座椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把自己嗑完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳,但却不仅干净了自己,又给别人创造了一个赏心悦目的环境,真是一举两得啊!

傍晚,我和妈妈到公园散步。我们刚到门口就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,随风翻滚,让人觉得非常肮脏。噢!对了,我们也来当一回我们小市民!正好,我的书包里有一个袋子,我和妈妈把垃圾捡起来,那些肮脏的塑料袋就被我们捡到卫生袋里了。我们边走边捡,一直捡到湖边。看见凳子底下还有许多垃圾,它们像狡猾的敌人隐藏在暗处瞧着,我弯下腰把它们一个个给收拾起来装进袋子里面,然后扔进垃圾桶了。我们回头一看,觉得公园清洁了很多,脸上露出了满意的笑容!

原来讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好,就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座······总之,只要我们每个人向前迈出一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!

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篇4:争创文明城市的作文美好六安人人参与

全文共 631 字

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争创文明城市,共建美好家园”这个口号是家喻户晓、人人皆知,但我认为仅仅是知道,停留在口号上是远远不够的。为实现这个美好愿望,全市人民都已积极行动起来了,以自己的实际行动参与其中。

我,作为一名小学生也积极参加了创卫活动。校园是我的第二家,每次轮到我打扫教室和卫生区时,我都会积极地配合同学洒水、擦桌椅、倒垃圾,认真的打扫每个角落;在校园里我从不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀折花草,真正做到从身边做起,从小事做起。

前两天,妈妈带我到公园散步,遇到园林师傅们在修剪花木和草坪,原先杂乱的树木和草坪在师傅们的修剪下变得整整齐齐,非常好看。每天清晨,当人们还沉浸在梦香中,环卫工人就开始了他们一天辛勤的工作,把我们的城市换上干净的新衣;在十字路口的红绿灯前,青年志愿者主动帮助警察维持交通秩序,劝导行人不要闯红灯,还向行人宣传交通规则。

我家居住的小区,原先无人管理,属于脏、乱、差的小区,这里的居民怨声载道。这次创建活动开展后,小区脏、乱、差得到了有效的治理,马路干净了,花儿笑了,小草露出了脑袋。小区放置了分类垃圾桶,划上了停车线,就连原先漆黑的楼道也安装了声控灯。“小区是我家,人人爱护她”成了我们小区居民的行动口号。这些可喜的变化,不就是创卫的一个缩影吗?

从身边的这些点滴变化中,我深深地感受到每个人都在为同一个目标努力着。我深信,这次“争创文明卫生城市”的活动,我们六安市一定能成功。

我参与,我骄傲,我自豪,我期待那一天的到来。

[争创文明城市的作文美好六安人人参与

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篇5:创建国家森林城市征文

全文共 1244 字

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近年来,潍坊市始终坚持把创建国家森林城市作为践行生态文明、增进人民福祉、促进科学发展的重要举措来抓。为推进工作开展,市委、市政府出台了《关于创建国家森林城市推动生态美丽潍坊建设的意见》,印发实施方案,召开动员电视会议,明确创建任务目标,实施步骤和责任分工。聘请专业机构编制国家森林城市建设总体规划,力争通过十年建设期,在全市建成较为完善的城市森林网络体系。各级各部门把创森与林业各项工作相衔接,成立日常工作机构,统一思想,落实责任,将创森工作列为重点工作,全力推进创建工作任务落实,各项工作有序进行。

作为国家森林城市验收指标五大体系之一的城市生态文化体系建设,包括生态文化基础设施建设、生态文化保护与传播以及生态文化活动三个方面的内容,是国家森林城市建设的重要组成部分。我市借助国家森林城市建设平台,结合深厚且突出的地域文化特色,在完善、提升现有生态文化基础设施的基础上,宣传、普及森林生态文化知识,更好地保护和传播生态文化建设成果,增强城乡居民的生态意识,树立良好的生态道德,全面展现和弘扬潍坊的生态文明,推动生态文明建设再上新台阶。

创建以来,我市结合植树节、世界湿地日、爱鸟周等重大节日,借力各级新闻媒体召开新闻发布会、举办创森知识讲座、发放传单,积极组织开展城市生态文化活动,普及生态知识,增强公众生态意识,为关心、支持国家森林城市创建营造了浓厚氛围。

加强生态文化基础建设。以国有林场、森林公园、湿地公园、自然保护区为依托,建立一批生态文化教育、创作基地。经各地申报,潍坊市绿化委员会、潍坊市科学技术协会审核确定了潍坊金宝乐园等26家单位为潍坊市首批生态文明科普教育基地,潍城区乐埠山林场、青州市仰天山森林公园被评为“山东省生态文明示范教育基地”。二是积极开展森林文化年活动。举办“森林城市 生态潍坊”摄影展;借力潍坊市文展会启动了“诗意画都·森林潍坊”文学作品征文活动;与市教育局联合在全市中小学校开展“生态知识进校园”主题教育活动、一张明白纸进万家活动以及“森林城市 生态潍坊”中小学生征文、绘画、书法、摄影比赛活动;成功举办了中国(潍坊)生物多样性保护暨创建国家森林城市成果展;拍摄制作了创建国家森林城市专题片和古树名木保护专题片;出版了《生态潍坊》画册,在全市广泛开展创森知识竞赛;完成了《潍坊市国家森林城市建设总体规划》社会公开展示工作;利用元宵节、植树节、湿地日等重要节日开展多次主题宣传活动,发放创森宣传单页9万余份。三是注重新闻媒体宣传。以日报、晚报、电视台、电台、网络媒体为平台,多形式开展创建国家森林城市宣传活动。与潍坊电视台合办《森林城市 生态潍坊》专栏,潍坊日报、潍坊晚报多次报道我市创建国家森林城市工作进程。中国绿色时报、潍坊日报、潍坊晚报等多次刊发创建国家森林城市专版,创办了季刊《潍坊绿化》连续性内部资料出版物,编发创森工作简报90余期,积极办好森林城市生态潍坊微信公众号,在潍坊林业门户网站设立创建国家森林城市专栏,全民创森意识和生态观念进一步增强。

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篇6:创建文明城市作文

全文共 644 字

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什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

总之我给大家提了几个建议:1。人人讲文明,处处见真情

2、创建温馨社区,服务千家万户

3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

4、文明从脚下起步,创建从你我做起

5、人人动手,做文明人,建文明城

6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

7、文明连着你我他、新风吹拂千万家

8、服务人民、奉献社会、传承文明

9、让城市更文明,让生活更美好

10、一言一行总关情,携手共创文明城

大家行动起来吧!

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篇7:诵读经典传承文明征文2000字

全文共 4150 字

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中国有5000年的灿烂文明传承并发扬我们民族优秀的文化,是当前教育工作应该担负起的重要使命。

早在68年前,毛泽东同志就曾批评过“言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了”,“不去认真研究我们自己的历史”的学风,今天,我们要继续传承文明遗产,首先也需要纠正一些学风上的偏颇。例如,把传统文化机械地与封建制度联系甚至等同起来,忘记了中国文化的真正创造者是广大的劳动群众,忽视了传统文化的优秀因素依然活在人民的日常生活中。再如,把传统文化理解为少数精英的爱好和修养,闭门造车,将传统文化精英化、博物馆化,乃至商品化,从而脱离普通大众和普通受教育者真正的、广泛的文化需求。还有:过分强调“传统”与“现代”的对立,造成中国传统文化与科学世界观的对立,甚至割裂传统文化与现代进步文化之间的联系,从而有意无意地割断中国文明发展的连续性和整体性。

最近,中央文明办、教育部和国家语委推出的“中华诵——经典诵读”活动,实际上既是针对上述情况所作出的回应,同时也是新时期以推广普通话、推行规范汉字为表,以弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值体系为里的新实践和新探索。在实践过程中,作为举办者、参与者和学习者,我们对中国文明的灿烂辉煌,对于传统文明与社会主义先进文化之间的继承发扬关系,对于传统文明对当代生活的意义和价值,有了更为深入的理解和体会。

中华文明是汉字铸就的文明

中国自古以来就是一个灿烂的书写之邦,中华文明是用汉字建造的不朽文明。

文字的产生是文明发轫的最重要标志。从19世纪末期开始,河南安阳小屯出土了大量刻有文字的甲骨,这一发现将中国的书写历史上推到公元前2000年左右。“惟殷先人,有策有典”,甲骨文的出土,也证明了早在公元前2000年左右,中国就已经存在大量文字书写的典籍。而与世界上其他文明不同的是:甲骨文与古埃及、古巴比伦和玛雅文明所创文字虽并称“人类四大文字发明”,但是,后三种文字却随其文明湮灭而不复存在,并没有什么经典和文献流传下来。

由于甲骨文与今天的汉字属于同一书写系统,从那个时候起,中国就有大量的经典文献诞生并流传至今,并且仍然是当代中国人生活的圭臬,其中重要的格言和警句,依然活在中国人民言传身教、为人处世和理解世界的方式中,这样的例子不胜枚举:如汉张良的《素书》,通篇不过132句,1360字,却被称为奠定有汉以来中国社会规范的法宝,其言词朴素,含意深远,故能深入人心,古今传诵。现代华章,如毛泽东同志的《为人民服务》,长不过千余字,而浩然长歌,如日月经天,与汉语同辉。在这个意义上,中国人民的生活方式,其实是与“经典”融合为一的,在人类文明史上,这是独一无二的。由于我们今天所运用的汉字,与4000年前我们前人的书写相同,正是通过这样的书写,通过浩繁的文献典籍,我们先人对于人生的理解、对于宇宙的参悟,就得以超越时空,依然在我们今天的日常生活之中闪光。于是,历史与现实的交融、当代生活与经典的交融,就铸成了中国文明的基本特征:古老而又年轻。

中国自古以来在文化上就是统一的。“文化的大一统”作为中国文明的基本特征,是中国政治和行政统一的基础。而中国文化的统一,正是基于中国文字的特点:即使是方言和次生语言所产生的差异,也会被以文字统一为基础的语言统一性所消弭。同时,中国文字书写的统一性和方言的多样性,是中国文明“多元一体,和而不同”的哲学思想、政治思想产生的重要基础,是具有中国特色的社会组织方式的基础,文字的统一性,更是我们推广普通话,完成中国文化共同体由传统向现代转化的基本前提。

中华文明与当代生活

通过经典诵读活动,我们希望社会各界能够体会到:中华经典中所传达的道理,因为极其朴素,所以才会永恒,因为来自人民,表达了人民的心声,所以才深入人心。诵读活动的目的,更在于加强每一个中国人对于中华文明的自觉、自信,加强人们对中华文明与当代生活密切关联的认识,加强对于中国历史和国情的了解,促成我们对于在中华民族伟大复兴中起着重要作用的优秀文化因子的自觉传承。而这其中就包括:

其一,我们自古以来就是一个“学习型社会”。我们文明的重要代表者是“教师”——孔子,孔子设想了作为美好的人际关系之一的师生关系,倡导尊重教育、尊重知识、坚持真理,这是中国文明优良的传统。从“学而时习之”到“改造我们的学习”,从“三人行必有我师焉”,到“向劳动人民学习,向世界上一切先进的东西学习”,中华民族始终把追求知识与真理,把“求道”、“求学”作为人生的最高价值理想,这形成了中国社会不断进步的动力。

第二,我们自古以来就是一个勤劳节俭的民族。我们民族的始祖,乃是亲耕和与民并耕的劳动者——神农氏,《吕氏春秋•爱类》中说:“神农之教曰:‘士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣。女有当年而不织者,天下或受其寒矣。’故身亲耕,妻亲织。”美好的社会是劳动的共同体,“不劳动者不得食”是我们社会的基本原则。“以人为本”,“劳动光荣”既是当代的先进文化,也是我们文明中的优秀种子。毛泽东同志青年时代曾经这样说过:“人情多耽安逸而惮劳苦,懒惰为万恶之渊薮。人而懒惰,农则废其田畴,工则废其规矩,商贾则废其所鬻,士则废其所学,业既废矣,无以为生,而杀身亡家乃随之。国而懒惰,始则不进,继而退行,继则衰弱,终则灭亡,可畏哉!”勤俭建国,艰苦奋斗,这既是古老的美德,而且也是当代社会先进文化的要求。

第三,中华文明自古以来就是一个勇于改革,不断创新的文明。“周虽旧邦,其命维新”,中国文明把改革、革命和创新提高到“天命”的高度,把敢于继承和勇于承担这种“天命”者,称为仁人志士,而中华经典对于当代青年最大的教诲和教益,就是要以天下国家为己任,为国家读书,为人民服务。所谓“闭门求学,其学无用。欲从天下国家万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇尚已。”这也正是今天的青少年最应该具备的情怀。

第四,我们文明的基础和文明所追求的理想,是一个和谐的社会与和谐的世界。英国学者李约瑟曾经指出:世界上几乎所有民族都认为宇宙和人类,乃是外在的造物主创造的产物,他们也都因此认为宇宙和人类社会是由造物主、上帝、第一因所决定的,而唯独中国文明把世界理解为本然自生的,认为世界是有机的整体和万物相关性的联系,自远古以来,中国文明就认为世界和人类社会是在阴阳、四季、五行的运动中生成的,因此,李约瑟将中国文明的宇宙观称为“没有主宰却和谐有序的世界”(an ordered harmony of wills without an ordainer)。上世纪60年代,普林斯顿大学教授牟复礼(Frederick W Mote)更指出了这种和谐世界观对于现代科学宇宙论的重大启发意义。1976年,为了纪念毛泽东的哲学著作《矛盾论》对中国和谐世界观的继承发展,以及对于现代科学世界观和宇宙论的重大贡献,在加拿大举行的世界物理学大会,决定将最小的物质元素命名为“毛粒子”,借以张扬中国和谐的宇宙论对于现代世界的重大意义。由此,我们可以看到中国文明、中国宇宙论对于当代世界的重大影响和启发作用。这更加表明:关于和谐社会、和谐世界和科学发展观的理论,是当代中国对于人类文化的重要贡献,它既是中国的,也是世界的。

中华文明灿烂悠久,典籍浩如烟海,对于她的任何生吞活剥式的全盘继承和全盘接受,既是不可能的,也是不可取的。因此,我们的经典诵读工作,所遵循的基本原则是:让经典与当代生活相联,与现代科学精神相接,与中国革命传统相续,让经典成为鼓舞我们当代奋进的重要动力,我们认为,这也是目前继承、发扬中国优秀传统文化的基本历史态度。

经典诵读:合众生为乐

汉语是单音节语言。汉语的这一重要历史特征,深刻地决定了汉语的音乐性、节奏感,也决定了中国文章的可诵读性。

讲究语言的音乐性、可诵读性,这是中华经典的一个重要特征,是中华文明的重要传统之一。早在春秋战国时代,屈原、宋玉等人咏唱江湖芷兰,铺陈宗族神话,创造了以吟唱诵读为特征的“楚辞”,而在被称为“文的自觉”的魏晋时代,对文章的可诵读性的要求进一步提高,从那时起,文章的直接应用价值被称为“笔”,而其可诵读性和音乐性则被称之为“文”,这就是所谓“文笔之分”。梁代的沈约进一步强调文章的感染力在于其音乐性,他更指出:“宫商之声有五,文字之别累万,以累万之繁,配五声之约,高下低昂,非思力所学。”而这种自觉运用汉语语言音乐性的传统,最终促成了灿烂的唐诗、宋词和元曲诸华章的推陈出新。

文化的统一既是中国历史上政治统一和人民团结的重要基础,而经典的诵读活动,也一直是重要的社会组织和文化教育活动,这形成了中国文化的重要特色。在漫长的文明历史中,从国家典章到民间乡社,诵读活动就一直是以文化的方式将人民组织起来、团结起来的重要方式,是“合众声为乐”的重要手段。诵读活动,既需要人民广泛的参与,同时它更是以文化的方式将人民组织起来、团结起来,从而形成家家礼乐,户户弦歌的升平气象的有力抓手。

在现代民族解放战争和伟大的中国革命进程中,特别是在毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》精神指引下,街头诗、群众朗诵活动,正是由于自觉继承了中华文明这一“乐”的传统,才使文章、诗歌成为团结人民、教育人民、打击敌人的有力武器,文化艺术活动与社会实践相结合、文化研究和批评与中国社会科学发展相结合、文化艺术创造的主体与当代社会的主体——人民大众相结合,这就是繁荣中国文化、教育、艺术工作的必由之路。今天,我们希望以经典诵读的方式,再次使得中华文明的优秀遗产,包括在中国革命和建设中所产生的新华章,以人民群众喜闻乐见的方式,深入到人民的生活中去,走进学校、城市、社区中去,成为我们团结向上,热爱祖国,热爱人民的精神动力。

我们正处在中华民族伟大复兴的重要历史时刻。文化教育事业应该、也必须在这个历史时期起到无愧于历史和人民期望的作用。教育的人民性、教育为人民服务,这是我们一切行动的根本指南。最近,中共重庆市委和教育部联合举办的“爱国歌曲大家唱”活动,得到了广大师生的衷心拥护、热烈参与,而中华传统经典和革命经典的诵读热潮,也正在全社会逐步推开。历史告诉我们这样一条真理:只要得到人民的真心参与、真心拥护,我们的工作就一定可以向前迈进,我们的事业就一定会兴旺发达。

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篇8:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇9:征文2:美丽城市我的阳光故事

全文共 620 字

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世界上有一种最美丽阳光,那便是母亲的深爱。那种阳光一直跟随着我们,陪伴我们成长。母爱的阳光永远都荡漾在我们身上……

周五在学校,心情灰蒙蒙的。晨跑时由于一个难同学不遵守纪律,我们班的全部同学都被罚跑了2000米。天拉!整整绕着操场跑了10圈!跑下来之后我感觉整个身体都不属于我了。之后的一天我都没有好过来。回到家我一头扎到被子里。被子潮潮的,可是我禁不住累,昏昏沉沉地就睡去了……

第二天早上,我去卫生间回来之后,发现妈妈抱着我的被褥出去了。“妈妈去做什么了呢?”我疑惑的跟在后面。只见妈妈拿着我的被褥,吃力的把它门平铺在高高的衣竿上,并且把它们移动到正对着太阳的地方,然后妈妈甜甜的笑了。哦!原来妈妈是在给我晒被子呀!

下午我从同学家学习回来,在门外正好看见妈妈,我站在那里慢慢的、深深的看着妈妈,她正在蓄棉花。阳光照在她身上,不知怎的,我感觉我的身上也暖暖的。

突然我发现阳光从我的被子上移开,我正要去弄被子,只见妈妈从房间里跑出来,把被子移动到正对阳光的地方,并且把被子翻了个面。然后妈妈笑了,我也笑了。

钻进被窝。哦,好温暖的感觉哦!闻一闻,上面还有妈妈身上的那种很阳光的味道呢!

母爱,如果你是一座楼,我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头,用我的渺小的身体,筑起你的巍峨;如果你是一面旗帜,我便是属于你的一根丝线,用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星;如果你是一座花园,我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶,我甘愿默默耗尽心血,吐出缕缕芬芬。

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篇10:文明交通安全征文

全文共 348 字

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俗话说:“ 衣、食、住、行。”是人们日常生活中必不可少的事。可见,出行交通问题对人们来说尤为重要。

现在城市的马路上,车水马龙,川流不息,可就在这一片繁荣的背后,又隐藏着多大的危险呢?据统计,2006年,我国共发生马路交通事故378781起。可见,交通问题不容忽视。

前不久,我在马路上走路时,绿灯亮了,我正要过啊,一辆轿车飞驰而来,啊!我吓的不能动了。要不是旁边的一位叔叔及时把我拉了回来,我真的就被撞到了,直到现在,想起来,还心有余悸。

多麽惊险的遭遇,可是。每天全国会发生多少这样的危险,又有多少个幸运儿能像我这样逃过这危险?这都是因为人们对交通安全的认识不深,没有自觉性造成的。

遵守交规,人人有责。作为一名小学生,我们要尽自己的绵薄之力,为你、为我、为大家营造一个文明交通、畅通交通的和谐社会。

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篇11:作文:创文明卫生城市

全文共 1566 字

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重庆,闪亮的厨窗,宽大的柏油路,五彩斑谰的霓虹灯,衣着时尚的人们无不尽显风彩。薄爷爷的宜居重庆更使重庆发生了天翻地覆的变化,饮水质量的提高,排污厂的修建,植被的增多,使重庆的天更蓝,空气更清新,水更清澈,山更秀,动物更欢……

这几年,人们总是接二连三的受到大自然的投诉。天空叫:“三厂加工排放出的烟雾使我本身一尘不染的衣服现在弄黑黑的,好像倒了一屋煤,这到没会么,可对视洁如命的白云妹妹来说,这无是要了他的命呀!

大地说:‘前几天来了几个人向我们的森林指指点点的,不久,山间热闹了,沸腾了,只叫到“嘟嘟嘟”地机械声震耳欲聋。水在颤抖,连水里的鱼也在颤抖。

山不在青了,只下斑驳的地依稀可见地青须,水也枯了,只下几条气息奄奄的小鱼,有些动物已经背井离乡。只敢一座座高楼地而起,一个个烟囱青云,只闻到股股臭气……

大海说:“可恶的人类,你们为什么要把垃圾扔进海里,你们知道吗?这些东西不知毒死了我多少子民?这是为会什么为什么……”

我顿时无言以对,我不相信这个事实,于是我做了个环境调查报告。

一进入小区就有一股香味年鼻而来,令人陶醉,嗯,不错。不错!可美中不足的是有一个远家可归的袋子静静的躺在地上,站在一旁的玩耍的人却对这个触手可及的垃圾视而不见,真是可恶,最后还是一位好心叔叔把袋子送回了“家”。一进小区,一棵参天大树直立在那,真是秀色可餐,可有一位叔叔却坐在那里抽烟,把烟灰拦到树旁,我正想阻止他时,他意然把烟头在树干拧火了,从些,这棵树上留下永远也擦不掉的伤痕,我一边心疼的抚摸那棵树,一边看见树的身上许多累累伤痕,有小孩用刀刻的,有手指抠的,还有撕下的树皮……真是遍体鳞伤,我忍不住留下了泪水,人们为什么这样对待树木,这是为什么?还有更愤怒的是有些小孩在草坪上玩耍,把草坪的草踏得弯不起腰来,有的甚至把草拔出来。

一时间,这一个又一个事实告诉我们,大自然的破坏者竟然就我们人类,现在的人像恶魔一样无情的吞嚼着大自然,所以,我们要清醒神智,赶走对大自然坏处的想法,让大自然像以前一样,是那样的充满生机与活力。

虽然现在已经发生了日新月异的变化,这是的重庆与原来可谓是天壤之别。山美水秀,云谈风清,人杰地灵,绿草如茵,景色更是锅里鱼----不摆了!但是还是有些人不扣劝说,依然恶意的破坏大自然。不注意环保,可他们没有想过,这可能会引发全球变暖,酸雨,臭氧空洞等等。

酸雨可以引起水生态特群落结构趋于单一化。使耐酸的藻类与真菌将增多,而高级水生植物,无脊椎动物,两栖动物及数生物减少。从而降低水中有机物的分解速度,造成水质恶华,若水体的PH降至5以下时,鱼类的生长将会受到影响。并且会加大重金属在水中的溶解性,使鱼类受害。还可能导致土壤酸华,使土壤贫脊。影响土壤微生物的活性,降低生态系统的正常功能。还可能腐蚀建筑及名胜古迹。

最危险的是导致全球变暖,寻后面是不可衡量的……

非洲居民和几十万拉美居民将在不到20年内饮用水出现短缺,至2050年超过十亿的亚洲居民将面临水源短缺。根据汽车和工业所排放的温室气体的多少,到2080年水源短缺将威胁到11亿至32亿人。

至2050年,欧洲的小冰洲将针消失,陆地大冰川将会显著缩小。至2100年欧洲超过一半的植物将会频临灭亡。

至2080年,由于全球变暖而遭受饥荒的人数将在2---6亿,随着海平面的上升,每年遭洪灾的人数有一亿。

这一切将会给我们的世界带来许许多多的危害,甚至人类灭绝。所以我做以下几条昌议:

1. 节水为荣,人人用完水关好水龙头;

2. 购买低碳家具,无砩发用摩丝,减少对臭氧层的破坏;

3. 保护环境,石物共存;

4. 多植物;

5. 分类回收,循环再用;

6. 重复使用,多次利用。

以上这几点说起简单,可做起难,同学们,老师们,世界的人们,让我们一起保护地球,创环境卫生模范城市吧!

[作文:创文明卫生城市

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篇12:创建森林城市征文

全文共 517 字

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当人类走过了一段漫长而又光辉的历史之后,在不得不开始正视自身缺点的时候,已深刻地认识到:环境是人类生存的必要条件,发展是人类生存的必要手段,保护环境,发展生产都是为了美好的生活,那种牺牲环境以求发展的路再也走不通了。

而我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈,爱枫树的多姿……除了这种精神寄托外,人们更看重它们的实用价值。有了树,才会有和谐、美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、 铁路。这“绿色的银行”与人们的生产、生活紧紧相连。因此,植树造林成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

然而,任何事物的发展都有不尽人意的地方。我们的林业史上有辉煌、灿烂,令人振奋的一页,也有麻林和愚昧写下的让人震惊、愤慨的断章。昔日,河岸绿树成荫、绿禾如海。可现在,林木却在日益减少,这是一个多大的损失啊!

所以,让我们从现在开始,让身边的每一个人呼吸到新鲜的空气,让小鸟站在树上歌唱。保护每一棵树,让一个森林城市在我们眼前豁然开朗。让绿色永远留在我们的心中,让一个崭新美丽的家园在我们眼前出现。

让我们连同觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根下,同它们一齐生根,长大!

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篇13:创建文明城市给群众的一封信

全文共 466 字

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全场居民朋友们:

您好!精神文明建设离不开广大群众的参与和支持,我们希望每一位居民都能积极投身到精神文明建设工作中来,为创建文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!敬请您参加和支持文明城市创建工作,并做到以下几点:

1.学习和践行社会主义核心价值观24个字基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚、友善。

2.知荣辱、讲文明、重礼仪,努力做到言行优雅、举止得体,衣冠整洁、不说脏话,尊老爱幼、助人为乐,自觉遵守社会公德,争当文明使者,塑造一流的市民形象。

3.大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿服务精神,积极参与志愿服务活动,培育我为人人、人人为我的良好社会风尚。

4.关爱孩子成长,培育美德少年。鼓励孩子向雷锋学习,遵守社会公德、传统美德,做一个有道德的人;父母要用言行引导孩子价值取向,教育孩子健康快乐成长。

5.带头遵守市民文明公约,爱护公共环境,做到不乱堆乱放,不乱抛乱扔,不乱种乱养,不乱停乱放,不乱涂乱画。

衷心感谢您对精神文明创建的关心、参与和支持!同时祝您身体健康、家庭幸福、万事如意!

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篇14:创建森林城市

全文共 986 字

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绿色是生命之源。绿色散发的馨香,是生命之花的绽放,是开放在人们心里的光芒。

身处大自然,雪花吟颂自然风光,用水诉说生的希望。星星在天空中变奏,虫儿在夜暮下吟唱。一沙一世界,一草一天堂。一颗小小的露珠,折射出太阳的光芒;一朵小小的花儿,散发着沁人的芬芳。自然的奥秘,用绿色的生命同天籁之音娓娓道来;绿色生命的预言,以别样的姿态藏在你我身边。静下心,你听见花开的声音了吗?

而这一切都要起源于绿色——生命之源。是她为人类创造的一切。

然而,在时代进步,社会发展,人民日益增加的物质文明面前,是否曾经起过一丝的绿色?哪怕那只是一瞬间。纵然从来都没有过。

在当今的社会发展经济才是最好的理由,人民只沉迷于华丽物质的追求。从没考虑过自已的生存环境是否充满了绿色。

在人们所谓的物质文明消费中,是否会想起少年时代的你,是否听得见鸟儿在森林的高枝上歌唱,是否爱在林荫道上徜徉。

当然,这一切都被无情的否决,取面代之的是人类在没有珍爱绿色——生命之源的同时在疯狂、痴迷的享受着自己的为完美丽的“物质人生”的同时也不忘再在雪上加霜把原本被阻碍经济发展所消除而剩下部分绿色又除去一部分,就差绿色没有完全消失。

而人们似乎还没觉悟到。有意或无意的破坏着我们周围的环境,绿色也在一点一点的减退。生命是一条绿色的河,也是一个奇迹,一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样纯的洁净的花儿:一只细细黑黑的萤火虫儿,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。这就是绿色生命之源的力量。

所以,为了绿色,为了我们的生存环境,为了那残留不多的一点儿绿。让我们唤醒心中那颗沉睡的种子让它重新绽放生命之源。

在这近几年的时间里,值得庆幸,人们已经意识到了生命中的绿。开始在保护生命中的绿。对绿的破坏和污染也有了很大的改观。

是啊!让我们把绿播种在每一个人的身边让他重拾心中的生命之源。

每一个生命都是一份绿色的希望,创造绿色的森森城市不是说出来的,而是要用一生来,用一生来诠释的。

用绿色温暖你的心,让我们共同努力,用希望扩展希望,用生命激活生命,用爱心去播种绿色,用双手去创建生命之林,用心去谱写生命之歌,用行动去创造一个属于我们的绿光森林之城。

来吧!我亲爱的人们,只要你做了就不会后悔,只要你努力去实现那份绿了,那绿就永远不会消退。静下心来去体会那份绿的美,你听见绿色——生命之花绽放的声音了吗?

所以,放开双手去创造一个属于自己的绿色城堡吧!

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篇15:2024文明城市人人爱书信600字

全文共 656 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵……相聚这美好的清晨,开始这美好的一天……

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不仅仅在金钱;但是如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明体现在细节之中。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明不是昙花,文明也不是强迫,它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。

有人说,没有必要太在意个人的生活习惯,恰恰相反,一个人的习惯在细节中体现,体现出的不仅仅是习惯,从细节处完全可以看出一个人的素养。其实,人的素养就体现在吃完饭盘子是否有剩菜剩饭中,人的素养就体现在见到老师、同学是否问好中,人的素养就体现在吃完零食后是否将垃圾放进垃圾桶中,同学们,一个好的习惯是不容易养成的,但是只要我们开始的时候注意克制自己,渐渐的养成了一个好的习惯,这个习惯将使我们终身受益。

请让我们内省自身行为,提高自我素养,做文明人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。

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篇16:“为创卫添彩做城市主人”忻州城区学生有奖征文启事

全文共 752 字

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为深入推进国家级卫生城市创建工作,广泛动员社会各界特别是广大学生以实际行动参与创卫工作,记录创卫过程中涌现出的典型人物和典型故事,分享创卫进程的新体验、新感悟,进一步掀起全民创卫热潮,营造浓厚氛围,忻州日报社和市教育局联合开展“为创卫添彩 做城市主人”忻州城区学生有奖征文活动。

一、主办单位:忻州日报社 、忻州市教育局

承办单位:忻州日报晚报版

二、征文要求:

1.必须是与城区创卫有关联的真实感人故事,内容包括健康教育、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生安全、传染病防治以及家庭生活方式改变、个人行为习惯转变、街巷小区及学校风貌改观、城中村改造、交通秩序整治等有关创卫工作的各个方面。

2.征文所写对象可以是个人,也可以是集体。通过2——3个具有代表性、独特性的小特写、小故事、小感悟、小花絮来表现人物、集体在创卫中甘于奉献、勇于担当的精神面貌。征文须为原创作品,严禁抄袭,择优选发。

3.每篇征文字数500——1000字左右。要求主题鲜明,内容真实,角度新颖,通篇流畅。

4.征文附作者真实姓名、所在学校班级及联系方式等个人信息。

三、征集方式:

征文由城区各学校组织进行,每校推荐50篇优秀征文,[email protected]�。

四、征文联系人:

忻州晚报编辑部 张林泉 13191108533 许 净 18035041120

五、奖项设置:

征文一经被选用,忻州晚报编辑部将在晚报第4版“为创卫添彩 做城市主人”征文栏目中进行刊登,征文结束时将组织有关领导和专家进行评比和奖励。本次比赛设一等奖3名,奖金每名500元;二等奖5名,奖金每名300元;三等奖10名,奖金每名200元;优秀奖30名,奖金每名100元。

六、征稿时间:

2016年9月23日——11月23日

忻州日报社

忻州市教育局

2016年9月23日

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篇17:创建文明城市

全文共 840 字

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创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。

我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!

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篇18:文明礼仪伴我行征文

全文共 548 字

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文明礼仪是我国的优良传统。

文明礼仪让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

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篇19:创建生态园林城市,推进生态文明建设

全文共 841 字

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创建生态园林推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。

南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。

浦口实验小学 四(1)班 费桐创建生态园林城市,推进生态文明建设 创建生态园林,推进生态文明建设,是我们每一个南京人共同的责任,为进一步提高全市广大中小学生爱绿,植绿,护绿意识,加快生态园林城市创建步伐,将南京市建成“美丽南京”, 我们要从我做起;不乱扔垃圾,垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。南京现在的高楼越来越多了,马路也越来越宽了,城市也越来越大了,但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧:我们小区本来有一座山,春天的时候鸟语花香,一副春意盎然的景象;夏天的时候山上的树木枝繁叶茂,一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶,吹黄了枝叶,山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡,远看就像一个大雪人,近看尤为雄伟壮丽。

如今这山越来越小了,都被盖成了高楼,树木少了,鸟儿自然也少,有的鸟儿已经没有了,蝉鸣声也似有似无了,再也回不到以前的样子了。 希望大家都来爱护环境,朋友们从现在开始大家一起努力,找回蓝天找回我们从前的美好家园,让我们的南京更加美丽吧。

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篇20:文明礼仪在身边征文

全文共 518 字

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文明懂礼貌是衡量一个人道德的标准,文明一小步,道德成长一大步,是我们小学生耳熟能详的道理,更是我们济源人引以为豪的做人标准。如今,文明就像冬日里和煦的阳光照在我们的身上,暖在我们的心里。

有一次,我乘坐公共汽车到补习班,车上挤满了人,我好不容易才上了车,我身边站了一位老奶奶,脸色苍白,可能是晕车了,我想,要是我有座位我一定会让给老人家的。

“老奶奶,您坐这儿吧。”一位四、五岁的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁边她的妈妈赞许地笑着。老奶奶连声对这母女俩道谢,车上的人也对她们赞不绝口,倒是那小女孩却害羞地躲在了妈妈的身后不好意思地笑了。

每当双休日,我去图书馆看书时,心情总是很愉快。不仅仅是因为我看到了许多自己喜欢的书,还因为那儿看书的人们个个都衣着整洁,神情专注。没有一个人大声喧哗,走路的时候脚步也都是轻轻的,我甚至能听见热门翻动书页的声音。这不也是文明的一种表现么?

其实,文明就在我们的身边,它蕴含在生活中的每一个角落,总会不经意地流露出来。不随手乱扔垃圾;不随地吐痰;不说脏话;对别人多一份体谅和关爱,对别人多一些帮助……文明就像一盏灯,灯亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。愿文明永远扎根在我们的心中,驻守在我们的身边!

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