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和谐作文(通用20篇)

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。下面小编为你整理了和谐作文作文,希望对大家有所帮助!

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热爱祖国,唱响和谐作文

全文共 550 字

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和谐——什么才是和谐呢?

校园中有和谐,当老师讲课声音沙哑,我们递上一杯水时;当同学不小心碰了你一下说:“对不起,你要说:“没关系”时;当你和同学发生误会或矛盾,要有一颗宽容的心时;当同学们有困难,尽量去帮助他时……等等,虽然,只是小小的三个字,虽然,只是小小的爱心,却能使同学感受到温暖,使老师感到开心。

家庭中有和谐,当你和父母生气顶撞时,应该好好想想,父母工作了一天,已经很累了,疲惫地回到家后,我们还气父母,父母该多伤心啊,我们应该多多体谅父母,努力学习,好让父母放心。

邻里间、社会中有和谐,当邻居老奶奶提不动东西,我伸手帮她,老奶奶说:“真是个懂事的孩子时;当一个小孩子摔倒,我扶他起来他说:“谢谢时;当我们过马路,司机叔叔停下车来,让我们先通过,我们冲他挥手致谢时,等等。虽然,这也许是一个不经意的小动作,一个不引人注意的小手势,一句关心的话语,却能让人感受像似春天………

由此可见,和谐就在我们身边,虽然看似微小,却蕴含着无穷无尽、强大的力量。只要我们在别人困难的时候,伸出一双关心、帮助、体贴的手,在自己困难的时候,别人也会尽自己最大的力量来帮助你。

春雨绵绵,滋润万物,冬雪飘飘,蕴含生机,正是因这四季的变换交替,才促成了这个五彩的世界。只有与自然和谐相处,与人和谐,我们才能生活的更美好!

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篇1:和谐建设在基层的春联带横批

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[上联]:福续驹神后

[下联]:财来猴圣前

[横批]:国泰民殷

[上联]:羊至春潮涌

[下联]:功成柳邑雄

[横批]:前程似锦

[上联]:百业千行彰国梦

[下联]:九州八桂惠民生

[横批]:春风绣宇

[上联]:百族倾情中国梦

[下联]:三阳启泰壮乡春

[横批]:春风长驻

[上联]:诚信富强中国梦

[下联]:文明友善壮乡情

[横批]:春回大地

[上联]:福春喜谱和谐

[下联]:羊岁欢奔锦绣程

[横批]:骏业宏兴

[上联]:福惠龙城兴骏业

[下联]:梦圆羊岁奋鹏程

[横批]:春风绣宇

[上联]:马腾骏业千家盛

[下联]:羊贺龙城百载兴

[横批]:福运长临

[上联]:岁月峥嵘春永驻

[下联]:乡村美丽业方兴

[横批]:鸿国大展

[上联]:学海扬帆臻胜境

[下联]:羊年折桂展宏猷

[横批]:春风化雨

[上联]:羊年业绩逢春旺

[下联]:龙郡人文与日新

[横批]:鹏程万里

[上联]:挥羊毫描绘宏图远景

[下联]:用科技振兴苗寨壮乡

[横批]:灵羊启泰

[上联]:价值凝魂,争春强柳郡

[下联]:核心聚力,携手富民生

[横批]:春惠龙城

[上联]:春满苗山万马奔程辞旧岁

[下联]:福临华夏三阳开泰展鸿图

[横批]:风情苗都

[上联]:弘扬价值观,让柳州美丽

[下联]:描绘繁荣卷,建春色乡村

[横批]:群龙振奋

[上联]:继往开来侗寨春光无限好

[下联]:承前启后华夏吉羊有奔头

[横批]:发发图强

[上联]:骏马奔腾,盛世风光如画

[下联]:玉羊开泰,龙城景色满园

[横批]:万象更新

[上联]:八项新规,好比春风舒大地

[下联]:四中全会,正如甘雨润龙城

[横批]:福满柳州

[上联]:诚信和谐,柳水波扬歌盛世

[下联]:文明友善,鹅山燕舞笑春风

[横批]:平安龙城

[上联]:诚信和谐,柳水兴千秋大业

[下联]:文明友善,神州树一代新风

[横批]:春满人间

[上联]:翠柳迎春,持诚敬业福源广

[下联]:古州耀彩,守信经营鸿运长

[横批]:物阜民殷

[上联]:大地生辉,龙城处处呈春景

[下联]:神州焕彩,羊岁家家庆丰年

[横批]:迎春接福

[上联]:党放春晖,润柳葳蕤诗万卷

[下联]:科腾经济,兴州壮丽画千张

[横批]:万古长青

[上联]:洁美城区,处处欢歌扬正气

[下联]:和谐邻里,声声金曲颂新风

[横批]:春暖人间

[上联]:骏马奔腾,锦绣龙城圆国梦

[下联]:灵羊启泰,和谐八桂绘宏图

[横批]:骏业宏兴

[上联]:柳水盈馨,欣百业风雄水起

[下联]:山歌有味,唱三羊梦美歌甜

[横批]:福伴春来

[上联]:南国春新,泰启三阳彰特色

[下联]:东盟谊盛,情倾八桂缀群芳

[横批]:惠风和畅

[上联]:生态乡村,雨夜无声荣柳郡

[下联]:连年富丽,阳春有意暖民心

[横批]:精神焕发

[上联]:实现富强,华夏复兴双百梦

[下联]:弘扬民主,龙人竞展万千才

[横批]:春风绣宇

[上联]:水秀山清,春风梳柳三江绿

[下联]:物华天宝,夜雨润花八桂红

[横批]:万象更新

[上联]:着锦城乡,山水腾欢臻胜境

[下联]:如歌岁月,干群勠力谱新篇

[横批]:携手创城

[上联]:春风拂柳州,百业千行兴伟业

[下联]:正气吹羊角,四中八项固金瓯

[横批]:春满人间

[上联]:歌昌盛繁荣,因柳郡年兴岁旺

[下联]:唱核心价值,为民生出彩传馨

[横批]:中华锦绣

[上联]:行善言德,人人争做文明使者

[下联]:和谐诚信,处处堪称模范城区

[横批]:春意盎然

[上联]:建生态乡村,蔗田果岭春常驻

[下联]:唱新风境地,歌海龙城嗓更甜

[横批]:弦韵长鸣

[上联]:践行价值观,感受龙城新气象

[下联]:吹奏繁荣乐,弹吟华夏好春秋

[横批]:惠政富民

[上联]:践行价值观,美丽柳州春万象

[下联]:描绘乡村景,文明歌海福千秋

[横批]:幸福画卷

[上联]:践行价值观,文明圣地三春暖

[下联]:拓展繁荣路,美丽柳州百业兴

[横批]:盛世龙腾

[上联]:聚价值核心,羊驻龙城同贺岁

[下联]:谱文明词曲,民圆国梦共朝阳

[横批]:乡村永旺

[上联]:洛水荡金波,携来百里和谐景

[下联]:鹿州挥彩笔,绘就千张锦绣图

[横批]:鹿寨新春

[上联]:马步生风,踏九州盛世和谐鼓

[下联]:羊毫舞墨,描八桂新年幸福花

[横批]:继往开来

[上联]:展开新画图,圆梦扬帆民族志

[下联]:传递正能量,凝魂聚价柳州春

[横批]:美丽乡村

[上联]:美丽柳州,生态乡村,广聚正能量

[下联]:和谐圣地,乐园景物,犹如艳孟春

[横批]:锦绣河山

[上联]:生态乡村,活用资源,谱写辉煌史

[下联]:龙城富丽,善扬水势,践行价值观

[横批]:春拂大地

[上联]:境地续繁荣,富路绵延,柳郡时时秀

[下联]:核心赢价值,淳风蔚起,农村处处春

[横批]:艳阳高照

[上联]:公为天下,安护千家,清风廉政乾坤朗

[下联]:法保城乡,德润万物,身正心红社稷兴

[横批]:盛世纳福

[上联]:千帆竞渡,世锦飞歌,骏马辞春喧玉宇

[下联]:百业欣兴,龙城溢彩,吉羊献瑞展鸿图

[横批]:大展宏图

[上联]:人文福地,山水画廊,满城锦绣千般美

[下联]:霞蔚园林,云蒸巷陌,一派和谐万物春

[横批]:生态龙城

[上联]:生态文明,低碳燃情,百里画廊春似锦

[下联]:龙城睿智,高科添翼,千年古郡业如虹

[横批]:再创辉煌

[上联]:生态乡村,美丽柳州,满眼蜂餐千色宴

[下联]:蓝图景致,繁荣诗境,宽心尔阅万山春

[横批]:幸福蓝图

[上联]:四区六县,携手迎春,协力同心开锦道

[下联]:百业千行,并肩鼓劲,富民强柳展鸿图

[横批]:吉羊开泰

[上联]:动车彰魅力,越岭跨江,欢快轮声圆美梦

[下联]:侗寨涌春潮,铺霞织锦,和谐大地谱新篇

[横批]:三阳开泰

[上联]:践行价值观,活用资源,喜看农民春创意

[下联]:引领文明路,欢腾桂岭,高歌富愿梦成真

[横批]:日丽风和

[上联]:聚价值核心,有色有香,活梦想居中福水

[下联]:创优良环境,飞鸾飞凤,熏龙城室外春风

[横批]:和谐家园

[上联]:美丽柳州,践行价值观,活用资源昌百姓

[下联]:文明古郡,弹奏和谐曲,欣圆国梦悦千村

[横批]:四季如春

[上联]:巧借山形,践行价值观,引得南疆延富路

[下联]:善圆水势,拓展和谐道,赢来西部渡春舟

[横批]:锦绣河山

[上联]:勤劳方致富,侗乡人民迎新切勿守株待兔

[下联]:奋发定图强,苗寨群众送旧正宜破壁腾龙

[横批]:国强富民

[上联]:三羊启泰,万马争先,廿四字精神圆国梦

[下联]:两建催春,九州铺锦,五千年气韵塑民魂

[横批]:盛世中华

[上联]:三羊献瑞,廿四字铭心,法治九州开盛世

[下联]:百姓争先,万千家拓梦,德行八桂谱新篇

[横批]:春意盎然

[上联]:春回大地,壶城焕彩,马力奔程,蹄下生风圆国梦

[下联]:政出良谋,华夏生辉,羊毫点锦,京中定局绘龙章

[横批]:国强民富

[上联]:事和畅,物和美,人和谐,情和亲,续柳郡平安盛世

[下联]:社正风,警正直,官正气,民正业,呈神州锦绣华章

[横批]:惠风和畅

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篇2:和谐生活,我的向往

全文共 889 字

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我躺在床上,仰望着。透过窗户,深蓝的夜空中挂着一轮金黄色的月儿,又大又亮。周围闪烁着许许多多小星星。在夜幕中,星星,月儿显得那样静谧,又那样柔美……

恒久的爱

一层薄云飘来,如雾,似纱,如此缥缈。它渐渐接近月儿,轻轻地笼罩着月儿。“这是在为月儿盖被子吗?”我想。这时,房门被轻轻开启,这是一个熟悉的身影——妈妈。我狡猾的半闭上双眼,窥探着她。只见妈妈慢慢走到我身边,拿起被我踢在一旁的被子帮我盖上,微微一笑,抚身亲吻我的额头。一瞬间,一股暖流涌上心头。我竭力克制住眼泪:这就是家的温暖。

有人说:“世界上没有永远的朋友,只有永远的利益。”我却道:“不,父母永远是最好的朋友,这份爱,亘古不变。”衷心祝愿这世上所有家庭都能幸福美满,和谐快乐。

浓浓的爱

我又抬头望了望天空。那月儿似乎在动,它是有表情的。它很努力地照亮周围的小星星。“噢,它是老师。”是啊!人们常说:“老师是一支红烛,照亮了别人,点燃了自己。”现在,我终于明白自己是多么幸运:我有许多好老师悉心教导。他们是长者,是导师,更是朋友。每当我失败时,他们开导我;受挫时,他们鼓励我;成功时,他们不断鞭策我……这份爱,伴我走过九个春秋。我相信:此爱常在。

“一日为师,终身为父。”老师将一切给了我们,我们如何回报?但愿这世上所有师生间都能珍存那份爱,那浓浓的爱。

博大的爱

不知不觉,已入深夜。那皎洁的月光洒进了小屋,泻在床前。转过身来。“好可爱。”身旁的熊宝宝笑弯了眉毛。心中甜滋滋的。这笑似曾相识:那白衣的安琪儿,那爱神丘比特……我想起来了:在超市,在餐馆,在河畔……是他们——他们总会对我微笑,尽管我们素不相识。不知何时,我学会感动。往往,别人对我会心一笑,哪怕只是点头示意,我都十分满足。

我想,这大概就是博爱吧!虽然是陌生人,但也有爱。正如《礼记》中所说“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。”若每个人都真心去爱别人,即使不相识,也去关怀,去呵护,那将多么美好!

这一晚,我想了很多。似梦非梦,似醒非醒。我被爱包围着,我希望自己永远会这样。我更加渴望每个人都会如此。终有一天,我所向往、所祈盼的和谐生活会出现。

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篇3:我心中的和谐

全文共 606 字

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和谐是什么?在我的眼中,和谐是和睦共处,是井然有序,是…这两个字虽小,但在我们的生活中,意义却十分重大。

我曾读过一个小故事:一个大人问一个小女孩:“和谐是什么时候?”“就是不像爸爸那样去打鸟。”多么简短而发人深省的回答啊!有时候想起这个故事便纳闷:连一个小女孩都知道人应该与周围的环境事物和谐想处,为什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人们谁都明白这个永恒不变的真理,但就是不愿意去行动。是人类统治另外种族的野心驱使着那些贪婪的人们残忍地捕杀动物,他们没想到他们杀死一只动物,就会终止它的繁殖,就永远不会再有它的子子孙孙了,生物链也会因此受到破坏。

当然,在我们身边也有许许多多维护和谐的人,他们的精神时刻影响着我们的行为。我今天早上跑步时,突然瞧见一只癞蛤蟆在一个水泥阶梯旁使劲向上跳,却怎么也跳不上去。水泥阶梯上边是一片稻田,想必它是从田里不小心掉下来的。下面是车来车往的大马路,这样的环境极不适合它的生存。…我脑海里闪过一个词——“和谐”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在这一刻,我仿佛看到了它在田野里欢快地捕杀害虫时的情景,我觉得自己做了一件非常有意义的事。

和谐是非常必要的,大至国家之间,小到家庭之中。正因为和谐,有了各种珍稀的动植物,有了爱,有了友谊。上帝创造人的肉体,和谐创造了人的灵魂!和谐,让世界充满了爱。和谐是最简单的也是最复杂的境界,在你做任何一件事前,先请换位思考,再想一想:什么是和谐?

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篇4:和谐一家

全文共 272 字

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我的爸爸妈妈是老师,我的家是和谐的、温暖的。爸爸妈妈给我的爱最多。一年级的时候,我写过一篇短文:我和爸爸妈妈去照相,照了一张全家福,爸爸妈妈笑了,我也笑了。我让爸爸妈妈开心过,也让他们生气过,今后我会让他们更开心。爸爸像蓝天,妈妈像太阳,我像一朵可爱的云,到了晚上,爸爸像蓝天,妈妈像月亮,我像一颗闪闪发光的星星。

每当我们三口人在一起时,爸爸总是有那么多开心的话儿,妈妈总是会用一双温柔的眼睛看着我们,感受着他们给我的爱,我就感到家有多甜!在我成长的八年里,爸爸妈妈给我的爱最多,我一定不会让他们失望,一定要努力学习!

我们永远是幸福和谐的一家!

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篇5:和谐的校园

全文共 675 字

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“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。 以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。 以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞。总之,那秩序惨不忍睹。

可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。 以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。 你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。

总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。 有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

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篇6:创和谐家庭初二作文

全文共 975 字

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和谐乃社会之本,只要人人都和谐相处,就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中,爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛,妈妈宛如一只温顺的白羊,而我,就像一只可爱的小白兔!

有时间的时候,爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步,放松放松。散步时,我们三个人会讨论讨论家中的事情,当然也少不了我:我的学习、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题,但它们都是围绕一个点,那就是——我的家。

家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外,还扮演着另一个角色——我的知心朋友。从小到大,我和妈妈之间就没有秘密,我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样,让孩子做一大堆习题,上补习班,妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我,让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻,至今还记忆犹新:“只有学的时候好好学,玩的时候才能好好玩!”这句话对我的帮助很大,我选它作为我的座右铭,时时刻刻都记在心中。

很小的时候爸爸妈妈就出去打工,把我留给爷爷奶奶照顾。所以,到了上学的年龄时,我也就在老家的学校上学。上了二年级以后,爸爸妈妈开始担心了:老家的学校教学质量不好,要等到六年级才学英语,这样我的学习就跟不上了,怎么办?经过反复商议,爸爸妈妈最终决定,接我去他们身边读书。到了城市里上学以后,我学得很吃力,明显有点力不从心,因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大,以前我的成绩在班上总是名列前茅,可现在却一落千丈,甚至排在了二十几名。

妈妈见我这个样子,十分心疼。她便鼓励我说:“香怡呀,没关系的!你成绩差也只是一时的,毕竟你才刚刚接触这个版本嘛!相信自己,你一定能行的,总有一天,你会超过那些成绩好的同学的,懂吗?”

我很伤心,便扑进妈妈怀里大哭起来:“其实,其实妈妈,我也想,可……可是真的好难,我老……老学不会!”

“没事了,没事了,别哭了!爸爸妈妈相信你,以后,爸爸辅导你数学,妈妈辅导你语文。乖,别哭了!”爸爸也在一旁安慰我。

向爸爸妈妈吐完了苦水,我心里舒服了许多,破涕为笑,高兴地抱着爸爸妈妈欢呼,自那以后,我的成绩一路上升!

我希望,每个家庭都像我们家一样,充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长,让他的心充满爱和感恩!

社会需要和谐,祖国需要和谐,家需要和谐,我们更需要和谐!!!让我们为和谐加油!!!

[创和谐家庭初二作文

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篇7:人鸭共谱和谐曲作文

全文共 976 字

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一个风和日丽的下午,在繁华的温哥华街道,出现了一群可爱的不速之客。

草丛中,蹿出了一队鸭子“大军”——一只肥肥大大,昂首挺胸的鸭妈妈走在前头,她伸长了头颈,左顾右盼,警惕的张望。身后,六只憨态可掬,摇摇摆摆的小鸭子,乖巧服帖地跟着妈妈。

喧闹的街道上,红灯亮起,一辆辆轿车停了下来,机智的鸭妈妈两边翅膀护着小鸭,浩浩荡荡地走上了大街。可它却浑然不知危险的到来。一只呆头呆脑的小鸭,脚下没留神,一个倒栽葱,“扑通”一声掉进了井里。有两只好奇的小鸭,探着脑袋,往井里望,结果也跟着掉了进去。剩下三只小鸭,哆哆嗦嗦地在井边徘徊着。鸭妈妈这才反应过来,焦急的样子马上挂在脸上。它紧张地向里头看,里面黑洞洞的。几个小脑袋向上挥着,想爬上来,可却没能成功。妈妈踱着步子,绕着井盖转着。它嘴巴伸了进去,想将小宝贝们叼上来,可却无能为力。

这可怎么办?说来也巧,一个身着蓝色制服的巡警正在路边巡查。也不知怎的,这鸭妈妈突然冲上前,大声地“嘎嘎”叫着。巡警怎么会读懂它那焦急的心情?他一头雾水。鸭妈妈咬住他的裤管,使劲往前拉。眼前,三只小鸭子正六神无主地绕着井盖。他疑惑地看了看井盖,这才恍然大悟——原来这只“疯鸭”正在向他求助啊!

这种小事可难不倒警察叔叔。他飞奔回警亭,取了一把严实的梯子和一把手电筒。他先是那手电筒向里边照了照,发现井不深,几个圆溜溜的小脑袋正靠在一起瑟瑟发抖。他小心翼翼地把梯子放进井内,把手电筒插在腰间,谨慎地往下爬。他轻轻地捧起三只小鸭。小鸭好像得到了他*的保护,顿时安静了下来。巡警救了小鸭们,好像如负重释一般,轻松的回到了地面。

鸭妈妈看见了它亲爱的小宝贝,十分欣慰,用翅膀抚摸着小鸭,“嘎嘎”地轻轻叫唤,好像在安抚受伤的宝宝。好了之后,冲着巡警嘎嘎地轻唤两声,表示感谢。巡警微笑目送着小鸭和母鸭,摇摇摆摆地上路了。

自评:我觉得这篇文章写得不错,开头“一个风和日丽的下午,在繁华的温哥华街道,出现了一群可爱的不速之客。”这段话中“不速之客”一次让读者被吊起了胃口,想读下去,知道谁是不速之客。

互评:一只肥肥大大,昂首挺胸的鸭妈妈走在前头,她伸长了头颈,左顾右盼,警惕的张望。身后,六只憨态可掬,摇摇摆摆的小鸭子,乖巧服帖地跟着妈妈。这句话,描写了鸭妈妈和鸭宝宝的特点,写出来它们的可爱,乖巧。许多四字成语,能让读者更加喜爱它们。

[人鸭共谱和谐曲作文

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篇8:关于和谐的话题作文精选

全文共 713 字

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和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系。

构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,才能建立和谐的同学关系。

构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

另一方面,构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,以此打造和谐的教育氛围。

一个和谐的校园需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

[关于和谐的话题作文精选

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篇9:在和谐中体会快乐作文

全文共 857 字

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人与人之间难免会有一些矛盾,也许是因为你不经意的一句话,也许是因为你一个小小的举动。在你身边的人与别人发生矛盾时,你会怎么办呢?在一次作文班的室外课上,那两名同学发生矛盾的事情使我至今仍记忆犹新......

“还有十分钟就开始玩‘攻城’,大家好好准备!”杨老师挂着扩音器说,大家头也不抬地分配着工作。我、胡桉榕和杨老师是裁判。十分钟到了杨老师让同学们各自站好了位置,“嘘—.”,哨声响了,大家开始紧张起来,差点儿找不到自己的位置。a城第一个出城的是一个男孩儿,只见他左看看,右看看,趁大家不注意,就投机取巧,不按规定的路线,一脚跨进了b城。b城的守城员发现了,皱了皱眉头,马上走了过去,二话不说,用手使劲推了他一把,把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城员不服气了,“你犯规了,不能从这走!要从那儿走!”说着,他用手指了指规定的路线。男孩倔强地说:“我就要往这走,看你能把我怎么样?”守城员被激怒了,他涨红了脸,举起了他那满头大的拳头,我被吓了一跳,还没来得及作出反应,就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气,用愤怒的眼神瞪着对方,似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候,之间胡桉榕摇了摇头,大步走到两人中间,深深地吸了一口气,说:“别吵了!a城选手,你没有遵守游戏规则,我要严厉地批评你,而b城选手,你也不该出手伤人。你们都有错,大家在一起,要和谐相处,要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话,刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子,趁机拉起了起了他们的手,“握手言和吧!同学们都等着你们呢!”。一场矛盾就这样化解开了,笑容又重新回到了他俩的脸上,在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去......

在同学们发生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出来,机智的调调解了矛盾,这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。是呀,人与人之间应该相互宽容、理解,不能因为一点小事就闹矛盾,因为只有在和谐中我们才能体会快乐

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篇10:共建和谐校园

全文共 845 字

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和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

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篇11:人和动物和谐相处

全文共 489 字

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终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐相处,才能共同构筑我们和谐的社会。

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篇12:舒适的环境才是和谐的家作文800字

全文共 820 字

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曾经,这里是山清水秀;曾经,这里是鸟语花香;也曾经,这里有适宜的物候……

可现在,双眸远眺,有的只是凹凸的地皮,有的只是高楼间隐露出来的山的肌肤,没了清新的空气,没了清脆的鸟语,没了绿油油的草坪,没了涓涓细流的小溪。

曾几何时,地球上大批的动植物遭到了灭绝?也曾几何时,这里的物种也受到了牵连?目睹眼前一幢幢拔地而起的高楼,目睹一条条蜿蜒前伸的柏油马路,目睹一间间造型别致的休闲山庄,原来动植物就这样濒临灭绝,丰富的物产就这样慢慢消失……

改革开放进行的如火如荼,城市要规划,农村要发展,后发赶超,不容迟疑!

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动中最基本的资源和对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理叩石垦壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,这又成为摆在人们面前亟待解决的又一个的严重危机。

原先,认为地质受灾不过是繁华的城市,不会波及偏僻的山区;原先,认为空气受污染的也只是交通发达的工业区,不会影响交通闭塞的农村,可是,新兴工业园如雨后春笋,药厂、砖厂、煤厂、水泥厂、木材加工厂几乎遍及城市农村,浓烟多起来了,白天夜晚机器的轰鸣声多起来了,路上运输的汽车多起来了,空中的颗粒杂尘多起来了。一切还在继续!

我们在开发利用,在引向深入,在努力赶超的同时,是不是也想想:环境该如何保护?

人要富裕不能没有各项设施,营造幸福生活不能缺乏各个行业的建设,可我们不能忽视人类生存的环境,尤其是大自然这个人人都离不开的家。

树木,我们呼吸不到新鲜的空气;没有清澈的溪水,我们保证不了我们的生命;没有小鸟的鸣叫,我们感受不了生活的美好。

开发可否有个度?改革可否周密计划?

还是让鸟多起来把,让水清起来吧,因为我们和谐的氛围总离不开优雅的环境!

还是让天蓝起来吧,让空气清新起来吧,因为我们生活上的富裕总离不开大自然这个舒适的家!

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篇13:作文和谐幸福500字

全文共 717 字

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天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,似钻石般耀眼;落日的和谐,落下了最后一分美丽。而我所追求的和谐,则是与好友一起去采撷每一份温暖、每一份幸福、每一丝阳光。

很久以前,我总是执着于寻找幸福与和谐的意义,总是用心中的表现形式为幸福和谐定下一个定义。幸福是什么?是父母关切的问候,是朋友贴心的关怀,是……每当事情与自己心中的理想相去甚远时,便会产生莫名的失落与惆怅。而随着年龄的逐步增长,那种追求“意义”的执着逐渐淡去,此时才似乎突然明白:幸福不是一种状态,而是一种心态。

在朝阳里,夜里攒下的露珠支撑不住,摔开万道金光;在河边,薄雾弥漫,享爱清晨飘来的几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一层晨霜;平静美好,无烦无忧的生活,便是一种幸福。

在生命的纵横阡陌踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或看清溪流水榆柳娉婷,或闻悠远山谷中传来的黄鹂的声声清啼。一路尘满客袍,在旅途的终点,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是为了换来一个明媚的春颜,幸福之感便盈绕于身。

幸福是什么?幸福不是高位权势,不是金钱利益,更不是带给你片刻欢悦的美酒。在我潦倒失意之时,一个会心的微笑、一句温暖的话语都会带给你幸福。

理解了幸福,便也看见了和谐的笑颜。

春日踏青,微风拂面;夏夜谈心,蛙声一片;秋天登高,落木萧萧;冬日赏雪,万树梨花。这样的美景,往往能让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,这样的幽远与闲适,也常常带给我们幸福的感觉,而幸福之感,又是出于和谐。

和的本质在于不同,而幸福的根本在于包容,不知不觉中,幸福与和谐似乎融为一体。和谐因不同而产生,并因产生的和谐而消弥了不同。

体味到了幸福,便也望见了和谐,或者说,和谐本身就是一种幸福。

[作文和谐幸福500字

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篇14:缤纷成就和谐高考满分作文

全文共 807 字

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三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而―――和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个,好像哪里见过”的惊喜,那“爱,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

―――问苍茫大地,谁主沉浮?

―――缤纷的色彩,

―――为何?

―――缤纷成就和谐!

[缤纷成就和谐高考满分作文

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篇15:和谐生活无处不在

全文共 607 字

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和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。和谐,其实就在我们身边。

在我们的校园里,拾金不昧的事情经常发生。就在前不久,学校为了考验我们的诚信度,不动声色地把十张五元的人民币放在了校园的各个角落,结果当天,就有许多同学把捡到的钱交到了政教处,我们班的张金涛也在其中。最后那十张五元的人民币一张不落的归还到了学校,这不仅仅是五元钱,更可贵的是同学们的诚信精神。

前天,我们小区里的一位精神病患者独自呆在家中,不料突然发病,居然打开自己家的阳台窗户,从四楼沿着邻居家的防盗窗向下爬,被楼下正在工作的绿化工人发现了,立刻拨打了保安大队的电话。保安大队的人员火速赶到现场,经过他们耐心地哄劝,才得以顺利地把精神病患者从高楼的防盗窗上救下来,挽救了她宝贵的生命。这不正是人们关爱弱势群体的一种表现吗?

去年春节期间,南方大部分地区遭受50年以来罕见的雪灾和低温冷冻天气。造成电网中断,铁路被封,数百万名群众出行受阻,人们的生活陷入了困境。但是,大家并没有被困难吓倒,而是团结一致,捐钱的捐钱,出力的出力,不愧为“一方有难,八方支援”。经过人们的共同努力,终于战胜了雪灾,这是大家团结互助的力量。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。让我们播下一棵种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获精彩的人生,让和谐的身影时刻伴随着我们。从我做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,共建和谐社会,共创美好未来。

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篇16:和谐与美

全文共 816 字

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自然之美,美在和谐。既美在它本身的和谐,也美在它与人的和谐。

自然之美,美在它色彩搭配的和谐。春野里,青草蓝天的和谐是一种美;夏日中,彩蝶红花的和谐是一种美;秋风里,黄菊红叶的和谐也是一种美;冬雪中,白雪红梅的和谐更是一种美!大自然用它那神来之笔,在世界这块大大画布上,深情地涂上每一抹颜色,用色彩向世人宣告它的和谐。

自然之美,还美在它天然、不矫情的和谐。除去晴,它也奉献雨;除去阳光,他也挥洒月光。它既让大川雄山展现它的壮阔瑰丽,也让小河溪流表露出它的温婉可人;它既让人体味到春江花月夜的浪漫,也让人体味到秋窗风雨夕的凄凄。而又有谁看不到雨过天晴、日月交辉的和谐,感受不到依山傍水、感春怀秋的美丽呢?大自然就这样以一种“天然去雕饰”的衬映交错之美,把他自身的和谐发挥得淋漓尽致,让人心醉其间,流连忘返。

自然因和谐而美,美则美矣。但在我心中,更垂青的则是人与自然的和谐、人与自然共同创造的美。

“又是一天的早晨,露水滴滴,蜂儿悬在花上。我在花园中劳作,多清新的空气啊,尘世中没有什么我想占有。”——这段话来自于诗人米沃什的《礼物》。多美好的景象,多美好的比喻啊——礼物,自然是上帝赐予我们的多美的一件礼物啊!然而我们却看到太多的滥砍滥伐引起的灾难;看到太多的随意捕杀带来的灭绝;看到太多的石油泄漏导致的污染!面对这一幕幕触目惊心的画面,我疑惑,我惶恐,我愤怒!——人类怎么忍心打破这和谐,践踏这和美,遗弃这礼物!痛心之后,于是我沉思,我要恢复这份和谐之美;于是我遐想,让自己也变成自然的礼物,去回馈它无私的奉献!我愿在草原上牧羊放马,我愿在山坡上植树造林,我愿在城市里栽草种花——我愿我时时刻刻都在维持自然与人的和谐之美,做上帝与自然的信徒!

我爱自然多姿多彩的和谐;我爱自然与人相映成趣的和谐。我愿当人们指着一幅画赞叹和谐时,那里有绿树鲜花,小桥流水;有和风艳阳,有蜂儿蝴蝶;还有我!

请相信,在人与自然的和谐中,自然是美的,人也是美的!

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篇17:和谐之美

全文共 742 字

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和谐,一个多么美丽又熟悉的字眼。成为一个更好的团体,需要和谐;建立一个更好的社会,需要和谐;人与人之间,更需要和谐。

在我小小的记忆库里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,时时刻刻徘徊在我的脑海里,随着日子的一天天过去,许多事我已淡忘,但有一件事,却时时跳到我记忆的闸门口……

那是在一个星期五的下午,天气闷热极了,我放学骑自行车回家,走在熙熙攘攘的街道上,更觉的燥热难耐。

我正用手擦汗,忽然,从前面飘来一阵刺鼻的气味。我快速骑到前面。只见是一位年近古稀的老爷爷,骑着一辆满载垃圾的三轮车,艰难地蹬着。我一看到车子上的垃圾,心中真想呕吐,急忙用正在骑车的手捂住了鼻子。这时候,从我身后跑来一位大哥哥,他一见老爷爷就叫道:“爷爷,我帮您推吧!您太累了!”我听了这话,心中不禁一颤,再看那老爷爷,满脸皱纹舒展开了,笑着连说:“没关系,爷爷不累。”我一见他们这热乎劲,心想:他们一定是爷孙俩。可这时老爷爷又说:“小朋友,快回家吧,你妈妈一定在家等你吃晚饭呢!”这位大哥哥却仍然帮着老爷爷推车,丝毫没有要走的意思。由于车后垃圾太多,肮脏的西瓜皮老是从车上掉下来,这位大哥哥又不时地弯下腰拣起来,装进车里,然后,顾不上擦手,就又继续推车了,看到他满脸晶莹的汗珠,我的脸红了。我看到了这位大哥哥金子般的心,而我又是怎样的一颗心呢?我惭愧极了,我真想去帮老爷爷推车,弥补我的不足,可我又没有勇气,我捂住鼻子的手放下了,呆呆地望着这不是一家人却胜似一家人的老爷爷和大哥哥亲热的谈笑,拐进了另一条街道……

此后,无论是在街上,还是在家里、学校,遇到力所能及的事,我总会积极去做,去保护环境,去帮助别人,给别人带去温馨和快乐,共建和谐社会。如果人人都做到了和谐,那么这个社会也就能更和谐,更优美,更温馨。

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篇18:与自然和谐相处话题作文

全文共 896 字

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自然是一棵没有年轮的树,永远不老。任凭岁月磨灭,依然鲜活。人类应该尊重自然,与和谐相处

反观现实,我们已经背弃了大自然,只知道向自然无限索取。人类有了科学的武装,那些各种动物,甚至深海里自由觅食的海洋生物,都变成了人类的食物、器物。

纪录片《鸟之殇!千年鸟道上的大屠杀》,披露湖南江西部分地区大规模捕杀候鸟行为,使得“千年鸟道”成了候鸟葬身之地。“这本是一条穿越饥寒,寻找温暖的路,现在却成为无数鸟类的不归路”,“因为在这里等着它们的有火枪、鸟铳、竹竿、大网,以及随之而来的死亡。

当地百姓鸟类保护意识极度匮乏,抵挡不了舌尖上的诱惑。

半路截杀候鸟,会破坏业已脆弱的生态环境,造成生态失衡,将会使得候鸟栖息地多年后无鸟可栖;而且鸟类对农林牧业有积极作用,候鸟种群被过度捕杀会引发蝗灾、农药泛滥等次生灾害。候鸟并不只是中国的,需要国际共同保护,中国需要承担重要使命。故而,必须遏制“千年鸟道”上的捕杀行为。

没有风景,只有商业。

一位美国朋友慕名来到世界文化和自然遗产之一的泰山。川流不息的索道缆车,店铺林立的山顶闹市,使他根本不觉得泰山雄伟壮观。他遗憾地说:“泰山没有风景,只有商业。”20世纪70年代初,有关部门曾三次向国务院打报告,要求在泰山上修建公路。结果,周总理三次都不同意。他指示:泰山是中华民族的神圣之山,要登山,不能修公路。后来,他又强调:泰山是游览胜地,不能修公路,登泰山就要登,不能不登。在那个特殊的历史年代,周总理有如此远见卓识,不能不令人由衷敬佩。

然而,今天的泰山,岂止是修建了一条公路。三条索道和一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店,还有娱乐城、电影院,非遗产的商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同戴上了沉重的镣铐。

政府大力发展经济这是好事,但是发展经济不能以破坏环境为代价。

面对全球变暖、臭氧层扩大、流行病肆虐、环境污染人类科学能怎样呢?人类离开了大自然呵护,离开了阳光、空气、水、食物、热量等这些必要的元素,将寸步难行。 我们唯有尊重自然,和谐相处,人类才能在地球上绵延不息。

[与自然和谐相处话题作文

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篇19:和谐之歌

全文共 860 字

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平安建设、平安家园、和谐之美。

——题记

晨曦中的校园

清晨,雾笼罩着美丽的校园,像是给一位美丽的姑娘穿上了婚纱。小鸟枝头唱着清晨的第一首歌;小草在贪婪地吮吸着清晨第一滴露水的清凉;蝴蝶忙碌地采着清晨第一口桂花上香甜的花蜜。同学们也纷纷蹦蹦跳跳地来到学校,朗朗的读书声弥漫着整个校园。最美的要数周一的早晨,翠绿色的操场,朱红色的跑道,庄严的升旗仪式,在阳光的照耀下,组成了一幅和谐而又色彩绚丽的图画。随着一阵音乐铃声的响起,下课了,整个校园一下子沸腾了起来,到处洋溢着我们欢乐的笑声,但不良的安全隐患依然存在…,你们瞧,带着红肩章的大哥哥、大姐姐时刻关注着学弟学妹们的安全,宣传栏里到处可见关于平安课间,安全课间的海报,让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的事件烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安永远伴随着我们茁壮成长!

中午的红绿灯下

一位爸爸正在骂骂咧咧地说:“这该死的红灯,怎么到处都是,儿子坐稳了,趁现在没交警,赶紧冲过去。”可是,后座上的儿子不紧不慢的下了车,反对老爸说道:“没有红灯停,哪来的绿灯行呀。”此时,一辆轿车从刚才爸爸想冲过去的路口飞驰而过,爸爸不禁吓出了冷汗,对儿子说:“儿子,还是你把我们从死亡线上拉了回来。”红绿灯虽小,但系着千家万户人的安全与性命,所以,我们应该遵守交通规则,不要因小失大,共同创建平安之行。

夜幕下的滨河广场

夜幕降临,可是滨河广场却灯光璀璨,一二三四,五六七八,随着节拍,大家一起舞动着身体,跳起了排舞,你进,我退,转个圈,都跳地不亦乐乎。小孩子们穿着轮滑不时地穿梭在人群之中,一些老人拿把蒲扇,坐在大树下聊着家常,虫鸣声也一阵高过一阵的歌唱着。广场边一辆辆闪烁着红灯的巡逻车徘徊着,远远望去像一盏盏活动的红灯笼,瞧!多么美丽和谐的一幅画呀!

和谐,她就像我们的亲人与朋友一样,只要你用心去感受,她无处不在,随时都在我们的身边,学校中,家庭中,大自然之中,随处都可以看见她美丽的身影;她也像一首歌,等待着我们去谱写美丽的篇章……

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篇20:和谐作文400字

全文共 575 字

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一折

雨过天晴,没有了乌云,太阳播洒着阳光。天空是蓝宝石般的色彩,仿佛要把人融进里面。

这里没有人的脚步。叶子在肆无忌惮地生长。微风抚过,它们开始摇着曳着。整个叶面都活跃着生命。叶下的阳光如碎银一般清澈,在草尖上蔓延开。绿丝卷须上常常滴下水珠来,划破了此地的宁静,水珠落地又消失,卷须压弯又弹直。花无声无息地开放,没有谁听到它在盛开后的嘘唏和自残后的呻吟。周而复始之中,一颗小浆果在灌木丛中安静地看着这一切。

美,的确美。然而一个美字又怎么形容得了?于是,怀疑产生了发展了,这是不是传说中的绿野仙踪?

二折

蒲公英被吹散了,种子带着小伞散开,他们飞了,带着梦飞了。一颗种子落到了石缝中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道为什么要这样,虽然茫然却又不得不这样。

于是,又一次冰雪融化,南雁北飞。泥土的温度开始升高。他努力向外伸展。终于,石缝间长出两片绿芽。就在那一瞬间,他明白了,自己的展转苦行,为的就是光明。即使是刹那光明,他也愿意。

三折

一个婴儿在阳光下爬着,但很久她都没有继续。一只蝴蝶吸引了她,这是一只断翅的蝴蝶。它挣扎着,它最后的心愿就是再飞上天空,但现在已经做不到了。婴儿观察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,扬上了天空。蝴蝶在空中死去,可它却没任何遗憾了。

墨迹:

常常在叹息自己身边有太多不和谐,但赏完这画屏,是否明白了和谐就在身边?

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