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一张张泛黄的照片精品20篇

每张照片都有一个小故事,一个难忘的回忆,一个美好的瞬间。下面是小编整理的一张旧照片作文,欢迎大家阅读!

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照片里的故事

全文共 869 字

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阳光总是那样柔和,它似少女般抚摸着书架上的那张照片,看到它,不禁回忆起当初…

去年6月,我经历了记事来最早的一次分离。那天是11日,天空明朗,万里无云,炎热的天气把听课的同学们烤得左抓右挠,就像一只只急躁的小猴子。这时,班主任进入教室,打破课堂的寂静——拍毕业照了。我们来到了青石板操场,其他班级正拍着,我们赶忙整起了队伍——三年的磨合使我们对班上的同学了如指掌,以自己的身高应该站在什么位置更是一清二楚。不一会儿,我们就站好了齐整整的队。

“班拍照!”终于轮到我们拍照了,大家理了理衣领,扯了扯衣裙,拍了拍衣袖,一齐“雄赳赳气昂昂”地迈着整齐的步伐走到了照相机前,站好位置,呈现出“低——高——低”的人墙,好似一座小山峰。“来,准备,1—2—3,茄子!”当时我害怕极了,听到摄影师说茄子,我本能地使嘴角微微上扬,但又仔细一想,这就要分离,毕业了,还是严肃一点比较好。所以我就做了一个哭也不是,笑也不是的表情,正谓“哭笑不得”,背后的双手早因紧张,而如多日不见的老友——拥抱在了一块儿。再看我两旁的同学,一个同学似乎比我还更紧张,浑身上下直颤抖;另一边的同学却与我们的状态截然不同,似乎十分轻松般,甚至露出了灿烂的笑容。

在小学的最后一日,毕业照终于发下来了,我还真是一副窘态。再细看,有人眼闭着,有人挠耳朵,有人抬下巴…还真是“琳琅满目,应有尽有”,全班都哈哈大笑起来。

快乐的时光总是那么短暂,分别的结局是一定躲不了的,教室里又寂静下来,时钟的滴答声是那么清脆悲伤。三年同学一场,大家都不想分离。女生打破了这寂静,她们有的抱头失声,有的捂脸悲伤,还有的趴桌痛哭……旁边的同学想去劝劝,却没能阻止她们痛哭,自己反倒也跟着哭了起来。不一会儿,教室里哭声一片,我也十分难过,可世上怎会少得了分离呢?不如平常心对待,再多看一眼老师同学,回忆当时的好奇稚嫩,保存这美好的回忆。

“让我掉下眼泪的,不只是校园的秋;让我依依不舍的,不止铃声悠悠。分别总是在六月,回忆是夏天的愁……”

“阳光少女”同我一起从照片里的故事中走了出来,我将永远铭记这张故事中的美好。

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篇1:总会想起那张照片作文400字

全文共 431 字

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那是一张温馨的照片,一张普通的照片。那张照片让我印象深刻。那不是全家福,而是一张登上黄山后,我和家人欢笑的照片,这是很久以前的照片。那时,爸爸妈妈还在家,阿姨没出嫁,家庭很完整。可自从爸爸妈妈去国外工作以后,家就分散了。外公得了重病,阿姨出嫁。在家里,只有奶奶在照顾我和哥哥。这张照片却一直在我脑海里回荡。

这张照片,总能让我开心起来。有一次,我争取得到了全年级作文竞赛第一名,这可把我高兴坏了!我想让我爸爸妈妈也知道这个好消息,但我没有手机。我该怎么办呢?我灵机一动,掏出照片,说:“爸爸,妈妈,你看我得到了什么?”我盯着照片说。说完,我仿佛看到他们的嘴角露出来满意的笑容。这使我更加开心了!我又喊道:“女儿为你们争光了!”他们又微微一笑……

几个月后,爸爸回来了,可妈妈没有来。我拿出照片,留下两滴眼泪,说:“爸爸,你回来了,妈妈在哪儿?”爸爸听了,两颗豆大的泪水“啪”地打在我的脸上。他拿出手机,说:“你的妈妈在这儿……”两滴泪水又“从天而降”,打湿了照片……

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篇2:照片里的故事

全文共 908 字

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原创: 刘东欣

时光荏苒,转眼间我已是一个十二岁的少年了。周末难得的闲暇,翻开那本厚厚的相册,小时候有趣的一幕幕便呈现眼前。当目光落在那一张照片上,我忍俊不禁。

一个瘦小的男孩儿坐在霸王龙嘴中,那张小脸写满凝重的表情,眼中充满着恐惧。那个小可怜就是我。

那时,我才六岁。那天,阳光灿烂,空气清新,一切都是那么美好。平时工作很忙的爸爸,却决定抽出时间带我来到西峡恐龙园游玩,我对此行也充满了美好的幻想。

一下车,我迫不及待地冲进大门,甚至连买票的事儿都忘了。一个巨大的长脖子的阿根廷龙模型展现在眼前,看着那足有20米高的龙,我心中又兴奋又害怕。往恐龙园里面走去,在大大小小的树木从中,一只只高大威猛的恐龙模型栩栩如生。仿佛时光倒流,我真的穿越到了恐龙时期。那时我还小,看着那么多形态各异、龇牙咧嘴的恐龙模型,只敢远远地看,不敢亵玩。

树林深处,有一只巨大的霸王龙,身上的肌肉一块一块的,嘴巴长得很大,牙齿颗颗尖如刺刀,上面似乎还挂着血丝,恐怖极了。这只庞大的食肉动物吓得我直往爸爸怀里躲。突然,爸爸的一句话如晴天霹雳,让我更加害怕了。爸爸对我说:“你坐到恐龙嘴里,我给你照张相。多大了,还这么胆小,去练练胆子吧!”

还没等我回答,我已双脚离地,被爸爸抱了起来。我使劲地挣扎着,可最终还是被放在了恐龙嘴里。那一刻我不禁想到:“这还是不是亲爸爸呀?”我懊悔自己为什么要来这该死的恐龙公园。

我坐在恐龙嘴里,心砰砰直跳,生怕霸王龙一口把我吞下去。我双手用力地撑住恐龙的嘴,心想:一定不能让它的嘴合上。爸爸举起相机,对我说:“儿子,笑一个!”天哪!我怎么能笑出来呢?哭一个还差不多!

从恐龙嘴里下来时,我的腿直发软,走路好像踩在棉花上。突然,我发现不远处有个黄色的牌子,上面写着“请勿攀爬”。早知道用这个理由就可以不照相了,那该多好啊!估计爸爸一心只想着锻炼儿子的胆量,没看见这提示,也怪我当时被吓傻了。

后来,爸爸还带我去玩了很多地方,那些林林总总的恐龙在我的眼中都变得模糊,那些事情我都记不清了,只有坐在恐龙嘴里的那一刻深深地刻在了记忆中。

回想到这里,再看看照片上呆呆的我,想想那时紧张害怕的心情,我忍不住笑了出来。那时候,我真是太胆小啦!

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篇3:照片里的故事作文500字

全文共 490 字

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那神奇的相机,似能把一切都定格,那一瞬,成永恒。“可惜不是你,陪我到最后……”耳机里的歌,在唱。

耳机里是那首歌,我轻抚照片上你的脸颊,已然分不出是怅然所失或欢喜满心的脸,好怀念,好怀念……可惜,物是人非。

太婆是村子里出了名的好人。人家家里有个事儿,她铁定去帮衬着。而她最擅长的,是做豆腐。瞧!照片中的她,同我一起站在镜头前,身后的一块块豆腐,都出自她的手,纯洁、方正、规矩,如同她一般。

做豆腐说难也简单,说简单也繁琐。太婆总要在前一天夜晚里选好豆子,粒粒硕大饱满,而后浸在水中。一大早便起来做豆腐。而我每每都会从梦中醒过来,惺忪中瞅见太婆依稀模样。那粒粒豆子,似吸收了水的精华,如同那撑着肚子的娃娃,慵懒得舒展不开。

在做豆腐的过程中,我也不免嘴馋,总要喝上一大碗热气腾腾的豆浆,雾气氤氲着我的眼睛。我静静地看见豆浆变为豆花,豆花变为豆腐,内心早已澎湃万分。轻抿一口豆浆,甘醇、香甜……

可惜,我却未及见你最后一面。待我得知你去世时,已是第二天。而他们都说,小孩子不应该去那地方。于是,我连你的最后一面都没见着。记忆中的你,似乎仍在心上,朝我笑盈盈地招招手,手中,仍是那记忆中的味道。

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篇4:总会想起那张照片作文600字

全文共 610 字

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如今,对大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事情。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点点滴滴,照片呈现了大千世界的多姿多彩,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……然而,在我的记忆中,有一张照片最令我难忘。

记得是十一月份的一天里,这张照片诞生了。那天,爸爸妈妈带我和弟弟去柯岩玩,那青山绿水真让人心旷神怡。进了门,走过一尊有45个成年人高的佛祖以后,映入眼帘的是那一座奇特的“山”。这座山远看像个倒过来的三角形;近看就是个大大的遮阳伞,把太阳给遮住了。“山”的底部很尖,像一根针,“针”的周围是嫩绿的小草,小草就好似一个大地毯,映衬着蓝天和这座灰色的山。山顶就犹如一个大圆盘,托着像仙人的石头。山顶是最令我难忘的一个部分。说它美吧,也没有桂林的山美;说它高吧,也没有黄山的山高,令我心底触动的是那两棵张在山顶的枝叶苍翠欲滴的松树。它肯长在那么险峻的地方,它勇敢;它又能在高山上生存下来,不求好差,它伟大。而我佩服的,是那坚韧不拔,心甘情愿,扎根于山上的高尚品质,于是,我就拿起手机,把松树和这座陡峭而险峻的山岭里外都拍了几张。因为,我觉得人人都应该具有像松树那样坚强的品质。

回到家里,我把这张照片洗了出来,贴到墙上。

我很多次流连驻足在这墙边,仔细观察这两棵松树,体会、想象它们之间的对话,这两棵在我心中永不倒的松树,它带给我的印象是多么地高大!

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篇5:照片里的故事作文600字

全文共 657 字

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每当课后出去活动时,总能看见学校宣传栏上的那一组照片,那是今年校运会时拍的精彩瞬间的照片,看到我们班的那一张时,便不由自主地回想起那场男子800米比赛。

只听“砰”的一声,运动员们像射出去的箭似的,飞快跑起来。我们班的王文杰也不甘示弱,以非拿第一不可的架势与其他选手并驾齐驱。我们全班同学也没闲着,都在为王文杰呐喊助威。

一会儿,运动员之间的距离逐渐拉大,王文杰稳稳地跑在他们中间,他迈腿、摆臂、呼吸的频率都很正常,看起来状态很好。一圈下来,队伍继续分化,有的已经气喘吁吁,有的保持着原来的节奏,有的却跑得越来越快。我们班的王文杰,加快了速度,很快到了第一方阵。第二圈跑完后,选手之间的差距更加明显,部分人已经坚持不住了,只能眼睁睁看着自己被别人一个个超越。我们的王文杰也到了最艰难的时刻,他的步子有点慢下来,呼吸也变得急促了,看起来似乎体力不支。但他咬紧牙关,依然控制着自己的摆臂幅度,紧紧咬住前面的对手不放。我们的助威声更加有力,全班同学异口同声地喊“加油”。

最后一圈,最紧张的时刻到了,那些保持自然速度的选手开始冲刺,王文杰也飞快地跑起来,在我们的呐喊声里,他超越了一个个挡在他前面的选手。对手也加快步伐,在最后的一百米时,整个学校沸腾了,跑道两旁站满了人,他们有的双手握拳,有的挥舞手臂,都在为自己班级的运动员呐喊。运动员们用尽全力冲刺,王文杰超过了其他选手,第一个到达终点。我们全部迎上前去,祝贺他拿下冠军。

每当想起这场比赛,我就会想起王文杰跑完后说的那句话:坚持就是胜利!那张照片也时时激励着我们努力学习。

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篇6:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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几个女孩穿着校服,系着红领巾,围坐在桌子旁,兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。

这是一张照片,这张照片是我在四年级冬至包饺子活动中,和我们小组的其他人一起照的。

那时,我刚刚转到体育路小学几个月,和大家不是很熟,但大家对我很热情。包饺子那一天,我带着盆、一个长柄勺和一小袋面,走进教室。我们组的同学热情地招呼我:“王佳璐,这边!”我慢慢走过去,和同学们坐在一起。

活动开始了,一个同学和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着,不时抓把面粉撒在面上,不一会儿,这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀,把长条状的面切成一块一块,另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮,舀起红红绿绿的馅放进去,饺子皮两边对折,捏紧,这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上,等老师开锅煮饺子。

一个同学突发奇想,将饺子皮四边捏合,做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣,纷纷效仿。我也照着做,可左看看右看看,不像星星,反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛,举起来炫耀道:“看,我做的小鱼。”她们围过来啧啧赞道:“王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!”……我心里很得意,过不多久,大家纷纷开始创新:太阳、元宝、玫瑰……案板上很快满了。

老师的大锅里全是水,大家的饺子像鹅一样往锅里跳,盖上锅盖,不一会儿,丝丝缕缕的香气飘出来,勾引着大家肚里的馋虫。饺子刚一煮好,大家捧着碗,争先恐后地往前挤。“不要挤,慢慢来……”老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子,皮薄馅嫩,口感极好。

这张照片封存了一段美好的回忆,如今回想起来心中依然暖融融的。

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篇7:照片里的故事优秀

全文共 642 字

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照片就像童话,你翻一页,它就跳出一个故事。故事里的人不是勇敢的奥特曼·漂亮的白雪公主,邪恶的巫婆却是你自己,照片记录了你的生活:第一次走路、第一次骑单车、第一次分离

抬头看看照片,我们已经分开后一年了。仿佛你们与我玩耍的时候还在昨天,光阴飞逝,日月如梭,转眼间却这么久了。或许,当摄影师让我们喊出“茄子”那一刻,也就是我们分离的时刻。

还记得我们很有默契。每当老师过来巡视时,我们总有人会偷偷的说:“老师来了。”然后这句话被很快的被大家传递,全班就谜一样的寂静下来。等班主任走后,又有了些吵闹声,所以我们班也被老师评价为“团结一致”。运动会的拔河比赛是我最印象深刻的,那时没有老师会认为我们班能够赢得过对手的八班,甚至于班主任都觉得会输。那也是,相对八班的女生,我们班的确显得“瘦小”,但是我们并不认为会败下,我们靠着默契进入了决赛,不能因为其他人的说法而先输了自己的志气。男子拔河刚刚结束,都用尽了力气,但是依然为我们班女子拔河加油。一步,两步,绳子在慢慢向我们靠拢,最后一步了!大家嘶吼一声,绳子过来了。这场拔河的胜利是我们自己得到的,是自己的荣誉,更是班级的。大家高兴得互相欢呼。

当最后一天,我们站在操场,上着最后一节体育课,本应该是我们在操场上玩耍着。可是我们只是呆呆的听着教室里一年级的弟弟妹妹用稚嫩的声音读着课文,看着他们趁老师不注意偷偷地讲着悄悄话

现在,坐在那课桌的不是我们了,读着课文的也不是我们了,讲着悄悄话的也不再是我们了。可是我相信我们的故事永远会在照片里永不离去。

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篇8:照片里的故事初中

全文共 695 字

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望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光,窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,手里拿着张照片,我的思绪飘到了很远……

“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上,大家脸上都洋溢着灿烂的笑,每个人都身穿白衬衫,上面还写着”我爱三班”。

蓝天,大地,白衬衫,融入成了一道亮丽的风景线。

六年级的我们即将毕业,即将离开母校,离开最亲爱的老师和同学,每个人心中都有万分的不舍。

拍完集体照后,学校就组织拍个人照,我们大家心里都欢呼雀跃。

可以自由组队,和你最好的朋友一起,摆出最酷的姿势,挑好最棒的场地,这么好的机会,岂能浪费?

偌大的操场上,零零散散的几个人在一起勾肩搭背,三五成群。

“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。

“好啊好啊!“我们都随声附和。

“拍啥姿势好呢?”有人提问道。

有人建议道:“集体比v吧。”

“太土了。”我吐槽道,大家一直争论不休,最后在我们激烈的讨论下,我们统一了意见。

我们一起手拉着手,欢快地跑到了宽阔的草坪上,对着摄像头,抬头仰望那一望无垠的蓝天。

“准备好了吗?”

“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场,

“one, two, three,跳!”我们拼尽身体的全部力量,奋发一蹦。

“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间,仿佛这天地之中只有我们。

那一刻,我们都跳起来了,跳起的不仅是身体,还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心,如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。

“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停,我的思绪又被拉了回来,手中仍紧握我们的照片。

看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影,我唇角微微一勾,不知何时,我眼眶里开始氤氲着水汽。

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篇9:一张照片里的温暖

全文共 548 字

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七(3)班许洋洋

在一个寒假里,爸爸妈妈带我去了一个地方¾¾长城。登上长城,我看到了一个很感人的场景。

天下着雪,有一只猫趴在城墙上,瑟瑟发抖,黑色的皮毛,被白雪浸染。这个时候,一位老人走了过去,用深邃的眼光盯着它。过了一会儿,老人打开了手里的伞,轻轻的放在了猫的头顶。而猫似乎没有感觉到,继续站在那里,老人叹道:“命苦的猫啊,一个人孤独在外,没有伴,也没有什么亲人。就同我一般啊,咳咳,我那死去的老伴,生前最喜欢的就是猫,可惜……哎,小猫你愿意跟我回去吗?”那猫似乎听得懂老人的话,缓缓地走了过去,老人那满是皱纹的脸就像裂开了一样,嘴角向上扬扬,拿着伞,缓缓弯下腰抱起猫就走了,走时还怕把它给冻着了,把它塞进了自己的衣服里。这时妈妈站在我身后为我撑着伞,我们俩伫立着看着这一幕。这令我不禁想起了往事。

有一次在学校,外面下雨了,我打电话让妈妈给我送伞来,妈妈听了我的话,便立即开车从家赶到我的学校。当我看到妈妈的时候,听到她一直在不停地咳嗽,好像感冒很严重。

妈妈把伞递给我,轻声对我说:“在学校要好好学习,不能做违反纪律的事。”

我回答说:“好”,又问妈妈:“您怎么了?生病了?”

妈妈说:“没关系,你照顾好自己就行,我走了。”

我站在校门口,默默地看着妈妈开车离开。尽管下雨的天有点冷,但我的心里很温暖

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篇10:我最喜爱的一张照片作文450字

全文共 484 字

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我最喜爱的一张照片是去年夏天我在崂山上拍的一张照片。

看,照片上我坐在山顶的一块大石头上,骄阳似火,我满头大汗,头发都湿了,一绺一绺的。我的身后是葱茏的树木和一座小山峰。远处,天连着水,水连着天,水天一色,一片蔚蓝。海边白墙红顶的房屋如同积木搭成的那样小,景色真是美极了!

记得那是暑假里的一天,我和爸爸妈妈去爬崂山,天气很热,没走几步我就累得不行了,坐在旁边的石头上不想动,我说:“别爬了,回去吧!”妈妈笑着说:“这还没开始呢,你就累了?加油!我相信你能坚持!”我打起精神继续前行。途中,我还是歇了好几次,爸爸妈妈也在不停地鼓励我,给我鼓劲。最后我们终于到达了山顶,我累得气喘吁吁,兴奋地喊道:“我成功了!”

我站在山顶眺望风景,远处青山环抱,树木葱茏,山下的大海一碧万顷,真是蔚为壮观!我想:怪不得人们常说“无限风光在险峰”呢,只有站得高才能看得远啊!如果我半途而废,爬不到山顶,又怎么能欣赏到这壮观的景色呢?我坐在大石头上,让妈妈拍下这里的美景作为纪念。

每当我看到这张照片,爬山时的情景就历历在目,它使我懂得:做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能到达胜利的顶峰!

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篇11:照片里的故事作文素材

全文共 650 字

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沐浴着午后的阳光,我坐在沙发上,翻着我家那本厚厚的相册,上面记载着我从小到大生活的点滴。其中一张使我进入回忆的幸福之中。

我想起,这张是我们一家人去山东青岛旅行拍的一张照片。这也是实现我心中一个愿望,甚至是幻想的地方。

我小时候一直幻想着,我在蓝天白云之下,赤着脚,踩着软绵绵的金黄的沙子,看着一望无际的大海,海浪一个一个的打到岸边来。贝壳在阳光下格外耀眼……

我多年的一个梦实现了,那天爸爸妈妈宣布要带我去青岛看海,帮我实现我的愿望。我怀着激动的心情,踏上这未知的旅行,就像灰姑娘穿上美丽的裙子穿上闪亮的水晶鞋去奔赴那充满未知的城堡一样。别提有多高兴!

我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的广阔、蔚蓝,看到了白色的海鸥,金色的沙滩,看到了辽远的海岸线,甚至还有一只只可爱的小螃蟹……

为了记下这一个激动的时刻,妈妈说,一定要拍照留念。我扫视着大海,看见那边有一个屹立在海中的孤岛。我让妈妈以大海,小岛为背景拍下这张全家福,我们每个人的脸上都洋溢着无法掩盖的激动和幸福。

在那次旅行之后我还学到了很多道理,这张照片也成了提醒我健康成长的警示牌。每当我看见这张照片,看见那个屹立在一望无际大海里的孤岛。我就想:我也要成为那个孤岛,任凭凶猛的海浪击打着,我也要坚强。看看我的父母,几根白色的头发在阳光下格外显眼,想想他们每天辛苦的工作是为了谁呢?不是他们自己,而是正在成长的我们。

那张照片记录了我们一家幸福的瞬间,也记录着父母对我的爱。它像一粒爱的种子,教会我,要长出更多美好的愿望,也要结出更多对家人、对生活的爱!

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篇12:叙事作文照片里的故事

全文共 768 字

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“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”当看到这张照片,耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥,在她旁边,拿着块麦芽糖,嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖,导致糖粘得到处都是,还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我,眼里满是幸福与宠溺。

那年,我五岁,太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病,自打我记事以来,她就一直坐在轮椅上。但她很疼我,因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了,顿时喜笑颜开,露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么,所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候,可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖,每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时,我也总是开心地接过,谢过太姥姥后,吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次,是太姥姥唯一一次,我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前,偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子,笑着推着自己的轮椅,到了我跟前,摸了摸我的头:“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说:“奶奶,您身体不好,再说,吃饭前吃零食不好。”我见状,只好撇撇嘴,准备打消这个念头,谁知太姥姥不听劝,仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”,母亲也叹息一声,没有再说什么。

过了一会儿,太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖,笑容又回到太姥姥的脸上,太姥姥也笑得开心,然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴,想把这场景定格。于是掏出手机,“咔嚓——”一段回忆,便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了,但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事,每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

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篇13:照片里的记忆作文500字

全文共 524 字

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照片,把事情封存在记忆里使人回味。当从抽屉中排出照片列到桌上时,目光跟随着回忆搜寻着过去的经历,感情再次被眉宇间收藏着的记忆包围着。

“快点,快点!”我的思绪回到了英语口语比赛现场,英语老师催着我。我坐在位子上,听着报幕员的声音,看着屏幕上的号数一个一个地跳,手心里不停地往外透着汗,心里像吹胀的气球,似乎随时都要炸裂。

“请70号上台,71号准备!”报幕员简短有力的声音响起,我紧紧地拽着妈妈的手,战战兢兢地步入后台。“加油!”我在妈妈的鼓励声中小心翼翼走上台。

我不经意地往台下一看,呀!我的心真要裂了,台下多少只眼睛正盯着我!我的手又失控了!不知觉间,腿也不争气地起了哆嗦。在台下的人群里,我发现了爸爸,他拿着相机,摆着阵势,要准备拍下我演讲的美好瞬间!顿时,我的勇气一下子迸发了出来,不知不觉地张了嘴,流利的英语脱口而出。“咔嚓!”一道闪亮的光向我射来,“爸爸!”我心里想着,此刻,结了冰的心渐渐燃起了希望的火焰,脸上开始荡漾着笑容……

每次,我翻开这张照片,只见一位眉宇舒展、目光如炬、嘴角上扬的阳光男孩忘我地诉说着什么……我呆呆地望着、望着,不禁想着爸爸那闪亮的光。那闪亮的光,不但把一件事情封存成了一张照片;那闪亮的光,还照亮了我的人生旅途!

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篇14:照片里的故事作文500字

全文共 519 字

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停电的时候,妈妈叫我去找手电筒,可是漆黑一片,根本找不了,于是我拿起手机,打开灯,这样就看得清楚了,我走进了主卧室,发现了一个箱子,我上前打开了它,里面有一本相册,旁边就是手电筒,我充满着好奇心打开了它。哦,里面全是弟弟房立轩的照片,这些照片记录着他成长的点点滴滴。

我首先看到了一张他刚出生的照片。他当时身体小小的,全身红里带粉,粉里带紫,眼睛紧闭。我想,他应该还不想看这个世界的丑陋,在等待着美好的到来。

另一张记录着他洗澡的情况。这使我回忆起来,他刚下水的时候,有些害怕,他应该在心里想:“这是什么啊!热热的,滑滑的,感觉好像会吃掉我。”后来在爸爸妈妈的安慰下,他终于不再害怕了,慢慢地适应了起来。到了现在,冲凉的时候只用一个人帮他洗。不过他很调皮,一下水就拍水,溅起水花四射,搞得给他洗澡的人满身都是水,等于我们也洗了一次澡。所以给他冲凉可真是一件麻烦事。

最后一张是他睡觉时候的照片,他的嘴在睡觉时总是在不停地吸着什么,我想他应该是在梦里吮吸着妈妈的乳汁,怎么喝也喝不够。想到这儿,我不禁大笑起来,他是多么可爱啊!

虽然现在的手机和照相机都可以储存照片,但是这些都没有这一本相册珍贵,因为这些照片承载着我们一家满满的幸福生活的点点滴滴!

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篇15:一张照片的故事

全文共 523 字

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C桥

有一天,我打开了一本厚厚的相册,发现它记录了我从出生到现在所有美好的回忆,让我印象最深刻的是我和妈妈在菲律宾薄荷岛坐在船头的这张照片

我们从宿务坐船去薄荷岛,在大海中航行了3个小时。放眼望去,大海一望无垠,海天仿佛连在了一起。大海的颜色有浅蓝、深蓝、白色……,特别漂亮。

美丽的薄荷岛上有茂密的热带植物,还有许多洁白的海鸟,这里不但环境优美,而且空气清新,可真是个度假的好地方。

海滩上的人有的在玩耍、有的在拍照、还有菲律宾的渔民带着皮皮虾、海胆和多宝鱼等海鲜在大声地叫卖着。此刻我想起了“海上生明月,天涯共此时”的诗句,此时远在北京的爸爸如果能跟我们一起欣赏这美丽的海景该多幸福呀!

妈妈让我坐在船头拍一张美丽的照片,我一开始怕掉下去,姥姥、姥爷和妈妈都鼓励我要勇敢,我认真观察了一下,发现水不太深,又没有水草,况且我会游泳,有么可怕的呢?最后,我克服了心理障碍,勇敢地坐在了船头,于是妈妈拿起了手机,“咔嚓”一声拍下了一张漂亮的照片。从照片中可以看到海水清澈见底,都能看到海底的沙石,天空中朵朵美丽的云朵仿佛是一大块雪白的棉花糖。

这张照片是我和妈妈去菲律宾旅游时的美好回忆,多么令人难忘啊!现在,一看到这张照片,我仿佛又闻到了菲律宾海水的味道!

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篇16:一张老照片作文1000字

全文共 1110 字

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钢琴师王老头据说现在有70多岁了,在他蜗居的客厅墙上挂了一幅大大的彩色照片。照片里的王老师尚且年轻,他穿着燕尾服站在指挥台上,神采飞扬地挥着手,台下,音乐厅里的整个乐队似乎跟着王老师的节奏在起舞——王老师原来是个指挥家。

我第一次被王老师镇住就是这幅照片。小学三年级的时候我第一次上他家学琴。弄堂里,一栋六层的老工房,敲开铁门进去,一位魁梧的老者引我们进屋坐下。三进的房子非常小,进屋的过道是厨房,中间引我们坐下的地方是客厅,再往里一扇门应该就是卧房了。

我打量着小小的客厅。靠窗的一面是一架年头很久的钢琴,钢琴的正对面是我们坐的沙发,沙发的旁边还塞着一张四方的餐桌……。看来,这客厅既是老头的餐厅,也是他教学的琴房。那时,最吸引我的,就是沙发顶上挂着的这张巨幅照片。我和妈妈盯着照片看时,老人家客气地说:“我年轻时是搞指挥的,现在退休了,也教孩子们弹弹琴。”

现实中的王老师显然比照片中苍老许多。粗糙的手,满脸的皱纹,黑发中夹着根根银丝,但我一上琴老头立刻就显现出艺术家的热情与活力:“停,停,停,这儿怎么能这么弹”,“好苗子,可惜太晚了,搞音乐还可以,但钢琴家就别想了”。——显然,王老师对我的基本功很不满意。他让我重新回去练《哈农》。

《哈农》是钢琴入门的基本曲集,或许那时正是我练琴的瓶颈期,单调乏味的曲子有时练的我真想把琴扔出去,只是王老师似乎特别热情和负责,满堂课从头讲到尾,中气十足,水都不带喝一口,我到好像是碍于情面不得不练一样。直到有一天,王老师给我讲了一个他自己的故事。

他说:“那是文革,我没书读,负责看管牛棚里的一群‘牛鬼蛇神’。我发现里面有位老人是钢琴家。我想学琴,就偷偷周济老人家,而他则偷偷地教我学琴,就这样,我半路出家学会了琴。文革后我考上音乐学院,后来搞了指挥。你看,墙上的照片就是我在国外指挥乐队的经历。比起来,你们现在学琴的条件多好啊!要好好学……”。

练琴的日子像水一样流逝,不知不觉我在王老师那里好像从进度最慢的学生成了进度最快的。八级、十级、演奏级,每次考级前,老头也信心满满地鼓励我:“好好弹,弄好了你可以拿个‘优秀’……”

上初中的那年,妈妈带我去和王老师告别。妈妈说:“孩子上了理科班,据说学习任务特别重,今后不能每周来跟您学了……”,王老师不无遗憾地搓着手:“太可惜了,他是个好苗子,是可以吃这行饭的呀!”

我抬头看着墙上的照片,心里五味杂陈。

回家的路上,妈妈宽慰我说:“人的成长要顺应时代的需要,或许我们这个时代对需求科学家更甚于艺术家吧……”——这是一个无法实证的命题,我知道有付出才会有收获,时代不会辜负任何一个努力的人,科学和艺术总是在山顶相逢。(公众号:我们555666)

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篇17:一张老照片作文800字

全文共 813 字

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秋风送爽,蓝蓝的天空中时不时地飘着几朵慵懒的白云,中秋节前一天,我学完琴到姥姥家吃午饭。吃饭的时候,姥姥和姥爷回忆起他们年轻时的人和事。

“姥姥,以前的承德是个什么样子呢?”我好奇的问。

姥姥笑着说:“以前的承德呀就是一个警察,一只猴儿,一条马路,一座楼。”

姥姥的话让我很疑惑,于是我问:“姥姥您说的话我没听懂,是什么意思啊?”

姥姥故作神秘地说:“咱们先吃饭,一会儿给你揭晓答案。”

我的脑子里出现了成千上万的问号,狼吞虎咽地吃完了饭。姥姥从一个精致的小盒子里拿出一沓照片递给我,我翻看着,突然发现了一张有趣的照片,高高的土坡上站着一个戴着儿童帽穿着很朴素的年轻女人,她抱着一个戴着大人墨镜小女孩,她们身后几处破旧的平房;在照片里看不到任何高楼大厦,只有几幢三四层的破旧小楼,还有几棵不太规整的杨树。

我问姥姥:“那时的天为什么是灰蒙蒙的?”

姥姥说:“原来的照片都是黑白的,哪像现在的相机不仅能照出彩色的照片还都是数码技术啊。”

姥姥又说:“你看现在处处是高楼,步步是美景,城市里再也见不到家家耸立的烟囱了,冬天没有了滚滚的黑烟,我们看到的都是青山绿水、蓝天白云。”这时姥爷赶着说:“看你大舅和大姨又送好吃的了,端午送的那些还没吃完呢,这些东西过去连见都没见过,现在的生活真是好啊。”

正在我们说得热闹的时候视频铃声响起来了,原来是爸爸要开车接我回家。我问姥姥:“可以把这张照片送给我吗?”姥姥问:“为什么呀?”我说:“因为这张照片有我妈妈和我妈妈的妈妈呀!”屋子里顿时一片笑声。

回家的路上,我坐在车里,看到路旁悠闲的行人,有的边笑边打着电话,有的和朋友谈笑风生,脸上都洋溢着幸福的笑容,他们在用不同的方式表达着对这个新时代,新生活的热爱!

我们这一代人出生在一个崭新富强的国家,这里没有战争,没有饥饿;衣食住行处处便利,人与人之间诚信友好。我们这些新时代的娇子要继续努力、发愤图强让我们的祖国变成一条雄伟的巨龙,屹立在世界的东方熠熠发光!

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篇18:照片里的回忆作文700字

全文共 728 字

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昨天晚上覃老师给家长们发了一条消息,让我们上课都带上一张照片,我兴奋极了!立马和妈妈去楼上找照片,一张张照片都记载了一张张欢乐的笑脸,一个个快乐的故事,每张照片都能勾勒出一些美好的回忆。我和妈妈精心挑选了一张照片,至今这张照片里的故事还让我历历在目。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈、妹妹、爸爸一起来到了巴部落生态谷游玩。那里的风景让人流连忘返,小树高高的,一排一排地站在大路两旁,仿佛在迎接着我们的到来,前面的小花也不甘示弱在那与风跳舞呢!我的心情愉快极了,这么美丽的环境,我怎能不好好的游玩一番,我迫不及待地下车向着一望无际的草原走去,那里的人流如潮水般一样分布在草原的各个地方,草原有个非常大的骑马场,骑马场大约有10只左右的马,我欢快地向骑马场飞奔过去,马儿们像等候多时的服务员一样,等待着为我们服务,我喊到:“马儿们,我们来了!”妈妈、爸爸和妹妹也随后跟来,爸爸说:“你确定你不害怕马?”我拍拍胸脯说:“当然不害怕了。”来骑马的人还是挺多的,我和妈妈、爸爸、妹妹排了许久的队。终于到我们了,我又说到:“爸爸我要自己骑一匹马。”“你确定?”爸爸疑惑不解地问,我确定地走到马前突然又有些害怕,爸爸又说:“你不是不害怕吗?”我说:“我……我……现在又害怕了。”妈妈和妹妹走上前鼓励我说:不要害怕,说着,妈妈就带着妹妹上了马,看着她骑得好好的,我也不再那么害怕,爸爸说:“我会在你后面骑一匹马。”听了这些我勇敢地迈上了马,出发喽!原来骑马也不是那么害怕呀!我高兴极了,像一个小骑手一样坐在马背上,快到终点时,摄像师把我那欢快地小骑手“咔擦”一声记录到相册里。

我最爱这张照片,因为这张照片饱含着第一次当小骑手的美好回忆!也是我走向成熟迈向勇敢的一大步!

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篇19:一张老照片的故事作文300字

全文共 377 字

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这张老照片是1937年8月28日,日军侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。每当人们看到这张照片,都会想起日本人的罪恶行为。

那天,上海火车南站可以说是人山人海。人们都急忙逃命,忽然,只听见“轰隆隆”的声音,接着又响起一声“轰——”的巨响,日本人投下了一颗炸弹。天桥坍塌了,紧接着房屋倒塌,所有建筑物在瞬间变成了一片废墟。

“妈妈,爸爸!”一个三岁左右的小孩在铁轨中间哇哇地哭泣,他不时地向左右望去,他的爸爸妈妈在哪里?他还有其他亲人吗?他为什么在哭泣?也许他的亲人都被压在废墟里面了。刚才还在幸福地享受亲情的孩子,在一瞬间就成了孤儿。

过了一会儿,一位幸存者看到这个小孩在哭,觉得很可怜,就把他给带回了家,他以后的命运会怎么样呢?谁也不知道。

可恶的日本人,你们想过失去家人的感受吗?你们想过侵略他国的后果吗?请收起你们的野心吧,你们是不会成功的!

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篇20:照片里的故事作文1000字

全文共 981 字

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一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。

一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……

六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。

我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!

老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。

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