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61 儿童节 作文(合集20篇)

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难忘的儿童节作文

全文共 411 字

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今天,是我们的六一儿童节,我们都非常的高兴,因为,我们可以痛痛快快的玩一整天了,吃过早饭,我们全体师生在操场上举行了六一晨会仪式,当张校长宣布完了开始我们的六一游园了之后,我们便各自到各自的年级里面玩游戏了,我们先玩了,一个正语反说,我万万没有想到的是,我竟然没有说对,接着又玩了一个我们班的游戏终极密码,也没有赢到奖券。

直到我在三年级玩夹乒乓球的时候,我才拿到了奖券,这是我的第一张奖券呀,我满怀着激动拿着奖券换了一个吃的,就只是一根棒棒糖而已,接着我又玩了一次我们班的游戏,哇!令我惊讶的是,我居然赢了,在我赢了,因为他们都没有猜对,所以这张奖券就是我的,换了一包一根葱,就会教室了,下午我们全校在操场上开了一个师生同乐晚会,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童话剧让我们都非常的想笑,同学们都目不转睛的看着那精彩的节目,不一会儿我们就回宿舍了

啊!这次的六一我们过得好开心呀,我还想过一次六一。

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篇1:2024年度儿童节优秀作文500字

全文共 545 字

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今天,是我们的节日,我们时代小学全体学生来到了美丽的天都城,举行“六一”活动——“炫彩童年,我是主角”。

早晨,我们背着书包,哼着小曲,心情十分愉快!我们坐了一个多小时的汽车到了天都城校区,大家在食堂里略作休整后,就开始了今天活动的重头戏——分组活动。我们组的活动内容是做水果拼盘,我给我们的作品取了个诱人的名字—“花团锦簇”。我们先进行了分工,我负责切水果,我先将香蕉切成片,在盘子的边上为了一圈,紧接着我又把一个青苹果精心地切成花状,放在汪易花大力气挤出来的柠檬水中护色。紧接着我又开始处理提子,我把提子一颗对切成四瓣,底部连着,提子就像一朵小小的紫郁金香,非常趣致可爱,同学们都很喜欢我的小小创意,我把提子间隔地放在香蕉上,盘子立刻增色了不少。接下来,洪铭祺把剥了皮的猕猴桃有勺子按成了果泥,堆在盘子的中间,我把泡了柠檬水的青苹果拿出来,围在果泥的周围,这样一个用料讲究,制作精良的水果拼盘就完成了!我们把它小心翼翼地放到桌子上,我还取出事先画好的产品说明放在旁边,上面写上标价:10元,我们大声地吆喝:“大家来看看啊,新鲜出炉的水果拼盘啊!”,我们起劲地叫了5分钟,这个作品终于被一位高年级的大哥哥买走了,我们赚到了人生中的“第一桶金”——十元人民币,我们非常满足。

这个游戏太有趣了!

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篇2:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇3:美好的儿童节作文300字

全文共 380 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了,我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

表演结束了,便是给两个同学们过生日,那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享,在分享之前老师送了她们生日诗,她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛,庆祝自己的生日,我也十分羡慕她们,因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊!终于盼到吃蛋糕的时候啦!同学们纷纷跑上前去抢蛋糕,抢着了蛋糕的同学,有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹,连家长也往班主任的脸上摸了点,这个下午真是开心。

可时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,班里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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篇4:我的六一儿童节愿望

全文共 348 字

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六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会跟爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,好像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具跟一些学习用品。

就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能跟我一样,度过一个美满的节日。

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篇5:最后一个儿童节

全文共 473 字

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赵婧玮

一转眼,我们从懵懂的小娃娃到知识渊博的青少年,度过了多少春和秋,记录了多少美好的时光。然而,我们迎来了最后一个儿童节,最后一次感触快乐的儿童气息。

快乐的儿童节使我们欢愉,给了我们对无限世界的向往和美好的回忆。我们认真地观看着每一个节目,每一个细微的动作都将记下我们对儿童节的热爱。

最后一个儿童节,我们齐坐在草坪上,观看着节目,探寻着美丽的回忆。他们把最美的祝福送给了我们,此时脑海里浮现出我们曾经的向往与憧憬。当时做出傻傻的事,真的是一发不可收拾:一起摔倒,不知道因为什么便开怀大笑,一起转圈…。儿童时的我们是那么的天真。

那些往事使我的鼻子发酸,我们拉着手去认真地观看,去欣赏节目中的歌舞表演和朗诵,让我们情不自禁的一起歌唱。他们把六年的回忆化作歌声去分享给了他人,让我们去珍惜度过的每一次儿童节。

最后一个儿童节,过后我们就要走向青年,也许曾经和你度过了所有儿童节的人就此分开,杳无音信,并且会开始新的起点,一起去奔新的生命之路。

让这个最后的儿童节化作空气深深地呼吸,感受儿童时的快乐。我的那些六年的朋友,让我们一起珍惜最后的一个儿童节吧!

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篇6:六一儿童节

全文共 226 字

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快到六一儿童节,老师排练六一儿童节要表演的节目,老师在网上找一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找很长时间终于找到。

名字叫《三字经》,可以说我们练习已经练,一个多星期,我们女生都会跳,可是到儿童节的时候,我们都很紧张。

校长还说这次儿童节,哪个班得一二三名,就有奖励,我们班不光表演跳舞还有打连响。那时来好多家长,我们班不光跳舞得第一,打连响还得第二,呵呵!

校长奖励我们一人一个笔和本子,老师还奖励我们辅导书,我们都高兴坏。

呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!

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篇7:欢乐的六一儿童节

全文共 539 字

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杜婉鸣

6月1日是国际儿童节,是属于我们小朋友自己的节日。

为了能过一个欢乐难忘的儿童节,我们做了充足的准备,每天都刻苦地排练,一练就是两三个小时,我们都被晒成了小黑人。六一儿童节到了,同学们练好的节目纷纷亮相:有街舞,瑜珈操,武术,朗诵,合唱,乒乓球操,歌伴舞,钢琴架子鼓等等,应有尽有,丰富多彩,各有特色。

我参演了其中的两个节目:朗诵和架子鼓。这两个节目人数都很多,演员都来自两三个年级,需要大家默契配合。我是给钢琴架子鼓伴舞的,我动感十足地跳着,努力配合着钢琴架子鼓铿锵有力地演奏,耳边响过老师同学热烈的掌声,心里美滋滋的。不过,最让我印象深刻的要算是最后一个节目朗诵了。朗诵分两个篇章,第一篇章——夏之韵和第二篇章——我们都是追梦人。这个节目不仅只有朗诵,而且还有情境表演,表演的同学都来自我们班,有农夫,纺织女,蜻蜓,鱼,青蛙,蝉,还有人数最多的荷叶,而我就是其中一枚小小的荷叶。当六年级的大哥哥大姐姐们吟诵着一首首古诗时,我们便上场表演着各种场景,一幅夏日美好的图画就展现出来了。最后,我们都是追梦人的声音响彻天空,让我们心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追梦少年。

表演圆满结束了,我们和老师合了影,虽然很累,但是我们都笑开了花,因为我们度过了一个欢乐有意义的六一儿童节。

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篇8:儿童节

全文共 480 字

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终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌

我期待下次的六一儿童节。

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篇9:儿童节日记500字

全文共 716 字

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今天是“六·一”国际儿童节。许多小朋友都说:“六一节我最开心了,可以玩好多好玩的东西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”节对我来说,实在太烦恼了。

首先让我烦闷的是我那只讨厌的右脚。早上一起床,脚踝就像针扎一样痛得钻心。昨天爸爸专程请假带我去看过医生,医生说是韧带拉伤,引起踝骨松动,给我开了大包小包吃的、洗的中药、西药。我正在床上呻吟,爸爸已经为我煲好了泡脚的中药,一大早,我就在那个蒸气腾腾、药味浓浓的洗手间泡了半个多钟头的脚,然后喷上那粘粘的、臭臭的药水。摸着红肿的右脚,我只得叹气:“哎,想出去玩是没戏了!”

第二个让我烦心的是我的作业。昨天没能去学校,泡完脚,我赶紧打电话向同学问作业。天哪!一天“六·一”假期,老师竟然布置了一篇调查报告、一篇不少于300字的记事作文,加上端午节假期没写完的那篇作文,我今天要写三篇文章,最要命的是还要去做调查报告的调查。想到这,我不觉头晕脑胀肚子疼起来:“哎,今晚又得夜里挑灯写作了!”

第三个让我郁闷的是那个难堪的统计调查。为了应付那篇调查报告,我决定做一个关于环保购物袋使用情况的调查,于是便求爸爸带我去人人乐进行调查。我站在收银台外侧的过道上,用写“正”字的方法对每个顾客使用购物袋的情况进行记录。正记得入神,忽然一只手从背后拍着我的肩,“小弟弟,你在这干什么?商场里商品的价格是不准抄的!” 原来是商场的保安,他一边说,一边把我往外推。我连忙说:“我不是抄价格,我是来做调查的。”爸爸跑过来帮忙解释,旁边的顾客也凑着看热闹。我被围在中间,像个小偷似的:“哎,真想有个地洞钻进去!”

今天真是一个烦恼的日子。

我真希望自己快点长大,不要再过这“可怕”的“六一”节了。

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篇10:儿童节作文《难忘的六一表演》

全文共 547 字

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每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的`表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人

笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

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篇11:小学生儿童节作文300字

全文共 426 字

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一年一度的六一儿童节到了,期待了很久的我在六一这天决定给自己烧一次饭,好好庆祝一番!

我想了又想,我要烧什么为自己的六一庆祝呢?最终我决定做一个苹果派!

苹果派,苹果派,当然要苹果了,我先取了一个苹果,去掉皮,把它切成块,再拿了一个大碗,在碗内放了一些面粉,把切好的苹果放了进去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以搅拌了!可是总感觉忘了什么,看了看材料,哦!原来没有放鸡蛋,我只好跑到冰箱前拿一个鸡蛋。可是我打开冰箱一看,咦?在放鸡蛋的`地方空空的,什么也没有。我在冰箱里这找找,那找找,就是没看见鸡蛋的身影,我又跑到妈妈身旁一问,鸡蛋没有了!这下我可着急了,要是没有鸡蛋那苹果派是什么味道啊!我想啊想决定先摊一点试一试味道。

我把摊饼机拿了出来倒上一点油,等锅有一些热量了,我就倒入了一点点苹果派面糊,待到它变成了金黄色就可以出炉了!看着好像挺诱人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道还不错呢!于是我就迅速的把苹果派摊完了!

吃着自己做的东西心中乐呵呵的。

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篇12:难忘的儿童节作文

全文共 562 字

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六月一日,是所有小朋友最喜欢的日子------六一儿童节

我们学校在这一天也举行了一个令人难忘的活动,叫“播撒美的种子”,我们全校的学生老师们将在一个大舞台上表演各种各样的节目。我最喜欢的是十六个节目的其中一个,那就是管乐合奏。

主持人走上了舞台,用响亮的声音说:“现在有请学校管乐团为我们演奏!”管乐团上场了,那阵势可是大得不得了啊,我也不禁惊讶地发出“哇”的呼喊声。表演的同学们坐在了椅子上,手里拿着管弦乐器,有的同学拿着小号,有的同学拿着长号,有的同学拿着圆号,有的同学拿着萨克斯,有的同学拿着长笛。

开始表演了,指挥的老师把指挥棒轻轻往上一扬,一首《Milkywaymarch》便开始了。低沉的萨克斯声响了起来,接着是各种乐器完美的配合,奏出了一首让人沉醉在其中的乐曲。在乐曲中,我听出有一段是一种乐器一小段地演奏的,还真是独有一番特色呢!最后,指挥老师把拳头一握,同学们也把这首好听的乐曲以自己最好的方式结束了。

只见指挥老师把手高高举起,比划了个“二”字,“原来有两首曲子!刚好没听够!”我说道。第二首曲子开始了,我听这熟悉的旋律,啊!这不是《加勒比海盗》吗?我昨天才看这部电影,最后的主题曲就是这首歌,但我还是觉得我们管乐团演奏得好听!

管乐团的表演结束了,我看到了那么好的表演,听到了那么美的音乐,这个六一真是难忘!

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篇13:小学生的六一儿童节日记如何写

全文共 500 字

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加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢。这么热闹就也不奇怪了。

游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢。

老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇。沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过。”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始。”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去。我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊。终于成功了,

游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园。

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篇14:特别的六一儿童节作文450字

全文共 465 字

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今天是我们小朋友的节日——六一儿童节

一大早,我就从存钱罐里拿出了20元钱,有5角、1元、还有5元的大钞呢!我小心翼翼的把它们放在了小包包里,带好水杯,兴高采烈的上学去,今天,一定是特别难忘的一天!

哇…我们的操场瞬间变成了百货大楼,有好多好多漂亮的小玩具,把我看的眼花缭乱。高年级的哥哥姐姐们,摇身一变成了小小售货员,而我们一年级的小朋友们,成了小小的顾客,东逛逛西瞧瞧挑选着自己喜欢的小礼物,可是……就是不知道要买些啥,心里还一直嘀咕这20元的换算公式,哈哈,生怕带的钱不够算不明白咋办?

瞧,我的同学们都淘到了哪些宝贝?布偶玩具、魔方、金鱼、龙虾、泥鳅、还有好多小鸭子呢,这么多有趣的宝贝,我淘点啥呢?最后,我选了最爱的橡皮泥。对了,我们今天淘宝的时候,头上都贴着“退烧贴”呢,老师把我们的视频发到群里,姥姥们还以为我们都发烧了,哈哈。让我悄悄告诉你,这是夏天用来降温的“降温贴”哦!

转眼间,在我们的欢声笑中,第一期淘宝节圆满落幕,真是愉快的一上午呀!感谢老师们为我们组织了这么有纪念意义的活动,给我们过了一个特别的六一儿童节!

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篇15:儿童节英语

全文共 1087 字

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Our own festival is coming soon, and our school has carried out colorful " celebrating 61" activities.

On Friday morning, my classmates all smiles and happily come to school. Because the gymnastics performance " celebrating 61" will be held soon. The activity started, and the students footsteps were neat and forceful, the cheer was deafening, and the gymnastics movements were neat. From the front, it seems that there is only one person in this column.

After returning to the classroom, the students scrambled to show their carefully prepared programs for everyone. Classmates who tell jokes delight everyone in the past. The students who tell stories fascinate us. The students beautiful songs have introduced us into another world. Dancing makes people lively and lovely. Some students in the classroom enjoy wonderful programs brought by their classmates while eating snacks. Some classrooms are whispering, but the teacher lets students talk interesting stories with their peers in a low voice ...

Childrens day is really happy! I wish children all over the country a happy June 1st.

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篇16:一儿童节小学生四年级优秀作文

全文共 656 字

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小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时。早上,我匆匆的走进校门。校园的气氛异常活跃。

打上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室。他向周围环视了一下,教室里顿时鸦雀无声,但大家情绪却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹张静喻为我们表演一段精彩的歌舞。这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝。我们一边听一边注意他弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁都如痴如醉了。同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”。之后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”。“双簧”就是一个人在后面配声音,另一个人在前面做动作。兄弟俩配合的天衣无缝,同学们不时发出一阵笑声,还有的同学笑的趴在地上起不来了。“双簧”表演后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员闷都上了台,表演开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母不愿意带她去。之后,灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮忙下,最后穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮。英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了,便邀请她跳舞……表演结束后,大家情不自禁的为她们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我至今记忆犹新。

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篇17:难忘的六一儿童节作文450字

全文共 467 字

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在小时候,我们会参加许多精彩的活动,让我印象深刻的是学校运动会。

六一儿童节的前几天,老师告诉我们学校举办运动会,有兴趣的可以参加,有以下几个项目:仙人指路,二人三足,夹豆,托运乒乓球,螃蟹夹球,跳绳比拼……

我和我最好的朋友小娣一起报了个“仙人指路”。我们反复练习,相信第一名一定属于我们!

终于到了运动会的这一天,大家十分激动又有一些紧张,害怕自己出错。

到“仙人指路”游戏比拼。我们两个人看到了一年级至四年级的“激烈战争”,我们竟有了一丝压力,将之前的“战略”全忘了,只能凭现实发挥了。

到了我们与六年级的竞争了,我十分小心的指挥,让她不掉进坑里,到小河边了,我说:“一、二、三,跳!”小娣轻松一跳,过去了!而六年级那边呢,指挥不当,使“仙人”跳进了小河,他们只好从头再来!看到六年级的遭遇后,我们像卸下千斤重的盔甲,轻松的指挥。最后我们以二分三十八秒的速度,赢得了比赛!我和小娣兴奋地相互拥抱,老师夸我们真是心有灵犀!而六年级的人则像泄了气的皮球一样,灰溜溜的走开了……

这次比赛,我和小娣获得了"两人三足"项目的第一名,真是太高兴了……

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篇18:庆祝六一儿童节

全文共 452 字

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6月1日 星期四 阴天

六月一日,是我们孩子的节日。

那天,我迈着轻快的步伐前往校园,走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资――是同学们捐赠的。见有两个同学在,我对他们开起了玩笑:“看来今天要举行拍卖会,还要玩游戏呢!”

不一会他们把这消息传开了,我见他们被骗,笑出声来了,他们见我笑起来来,是丈二和尚――摸不着头脑,问我到底怎么了,我说:“不是你们想的那样!”他们又问道:“那怎么了?”我说:“今天不是庆‘六一’?有游园和义卖活动吗?想想看!”他们才识破个中玄机,说“你捉弄人”,我有点得意地笑了起来。

范老师来了,刚使教室安静下来,听到广潘里排队的指令,升旗仪式结束,卞校长致开幕词:“我宣布,庆六一活动现在正式开始!”“哗”刚说完,操场上响起雷鸣般的掌声,

回到教室后,听到主体集合的命令,我们搬起椅子,再次排队前往操场,待所有班级陆续到齐,部队的首长也向我们祝贺:“我向孩子们表示节日祝贺!……

这次六一活动人可多了,我也疯玩了好长时间,玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。

[关于庆六一的作文四篇

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篇19:六一儿童节作文600字

全文共 601 字

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当“六一”的钟声敲响在六月初夏的季节,五(3)班的同学们将在这属于自己的节日尽情欢笑!

早上睡个难得的懒觉到了学校,却发现“手绘文化衫”的活动已经拉开帷幕。同学们个个展开童年时代独有的想象力,为今年的六一节添上了浓墨重彩的一笔。他们个个天马行空,画出自己的梦想。我很想知道在很久很久的以后,他们看到这些画会是什么样的表情。

接着,惊心动魄的“撕名牌”开始了。同学们分成四队,正不断跟对手博弈!他们跑的得像马一样快。看!他们正不断散发着青春的力量!一颗颗尘土在他们的脚尖飞扬。他们的眼睛紧盯着对手的名牌,却丝毫没有想到“螳螂捕蝉,麻雀在后”。有些同学受伤了,也没有关系,因为,这将成为一生的美好回忆!祝愿同学们在这凉爽的季节,一起感受炎热的力量!

接下来的游戏考验着同学们的集体精神。同学们仍旧分成四组,每人拿一个让小球通过的“桥”,只有将这座桥重复使用两遍并将球倒进杯子里,就赢了。“加油!”同学们不慌不忙,毫不手忙脚乱。“唉,球掉了。”不过,“胜败乃兵家常事”,做几个深蹲,然后吸取经验,再来一次!整个柔道馆充斥着同学们的欢呼声!

“饿了?”没关系,马上就到食品分享时间了。我们这组带的几乎都是水果。同学们传递着食物,也传递着友情……

好了,到了“各回各家,各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一,就在画笔的“沙沙”声,跑步的“唰唰”声,嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……

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篇20:儿童节

全文共 614 字

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上午,当听到要举行庆六一时,同学们好像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

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