四年级美丽的校园作文热门20篇

学校是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；学校是我们的第二个家；学校是我们一起生活的地方。它像春天的雨水滋润着我们，像火红的太阳照耀着我们，让我们无时无刻不忘记自己肩上的重任。

“学生向往，教师幸福，社会满意”是我们学校的办学目标。一踏进大门，一个操场就呈现在我们的眼前，我们称它为“文化广场”，在文化广场上，我们经常在这里做早操和课间操。在这儿，有的同学在看书，有的同学在踢球，还有的同学在做游戏……文化广场的正中间，就是升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场上，参加庄严的升旗仪式，伴随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们都给红旗行注目礼。

沿着行政楼走廊走去，你会情不自禁地往左右两边看，因为这里有几个小花园，这小花园虽然不大，可却别有一番风味。春天，美丽的鲜花争先开放，散发出迷人的芳香，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿，如果是绵羊见了都会直流口水呢；秋天，这里树上的叶子变黄了，纷纷从树枝上落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款低飞；冬天，树木都被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在那里，忍受着严冬的寒冷。

在小花园的旁边有三栋教学楼，这里有八年级和七年级的学生，每天早晨都可以从这里听见朗朗读书声。再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，个个都精神抖擞，他们的读书声响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令校园锦上添花，在五中里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……我能在这么美丽的校园里学习，就是我这辈子最大的幸福。

走进我们美丽的五中，你难道不会被深深地吸引吗？

随着开学的到来这已经是我们在学校的第四周了，这一周我的受益良多，也终于认清了校园的面貌。

迈入校园，第一眼便看到了圆弧楼。圆弧楼被刷成了“北大灰”，一共有六层，是校领导工作的地方。圆弧楼上上下下都透出一种典雅的气息，有一种让学生情不自禁的去求学的神秘力量。

从圆弧楼右边的通道走过去，便是中学部的地盘。大操场便在这地盘的正中间。

操场很漂亮，周围围墙上爬满了爬山虎，早上跑操的时候，便可以感受到一种别样的清新。操场上，篮球场，足球场，网球场样样俱全，有一句名言这样说道：“生命在于运动”，在这里，我便感受到自己仿佛被赐予了更真实，更纯净的生命。

操场两旁的小道一个通往高中部，一个通往初中部。

初中部的教学楼被染上了“哈佛红”，共有五层，分两栋，一个是实验楼，一个是教学楼。两栋楼在第一，二层的通道连在了一起，生物教室、天文教室，历史、数学……各个教室应有尽有，每一层的走廊里都被各班各种各样美丽的海报装饰着，在这里，便可以领略到各班不一样的风采。

教室里更是有着别样的风采。

进入我们A7班的教室，往左手边一看，除了摆放整齐的桌椅，最引人瞩目的就是带班老师别出心裁设计的后墙报。我们在假期时制作的手抄报在这里构成了“A7”的字样，被我们入学时和军训时的照片环绕着。“A7”的字样两侧就是我们的自我介绍的海报。这里可以简单快捷的了解到本班同学们的爱好和优秀的特点。在这之上，便是几幅让人赏心悦目的书法作品，这几幅书法作品都是由本班同学和导师写的。

这就是我可爱的学校，这就是我可爱的班级，这就是我可爱的老师和同学，我爱我的学校，我爱我的班级！

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。 The sun father -in -law still cant bear to see our trembling under the bullying of severe winter.

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。

冬天，张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。

雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。

张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美!

我们的学校座落在207国道南边，它就像一个美丽的大花园。

学校的春天桃红柳绿，勃勃生机。你看，花坛里的花全开了，小草偷偷地从泥土里钻出了小脑袋。月季花也悄悄地开放了，五颜六色。有红的、黄的、白的……各种各样，阵阵花香引来了不少小蜜蜂，它们在花丛中飞来飞去，自由地采蜜，真是一幅美丽的画面。“一年之计在于春”，春天是播种的好季节，教室里的同学们在教室里学习，播下希望的种子。

校园的夏天里五彩缤纷。梧桐树伸开了一把把大圆伞，保护着学校。下课了，同学们来到梧桐树下玩，男生在地上玩圆卡，女生穿着五颜六色的裙子在跳皮筋，如果你从楼上往下看，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是热闹极了。

秋天的校园，落叶纷飞。风一吹，树叶就像小精灵一样在空中翻飞，又打着转落下来，投入到大地妈妈的怀抱，厚厚的树叶铺在地上，像是给大地铺上“金色”的地毯。踩上去，“哗啦”“哗啦”，像一首首动听的小乐曲声。

冬天的校园，银光发亮。下雪了，到处都是厚厚的雪，同学们在雪地上堆雪人，打雪仗……，小雪球在天空中飞来飞去，同学们的笑声就快把树上的积雪震落下来了。

我们的学校一年四季都很美丽，我们怎么不喜欢它呢？

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我每天早上唱着这首歌，背上小书包去美丽的校园学习，我的校园是东方红小学，就让我来给你们介绍我的校园吧！

一进大门，吸入眼帘的是塑胶跑道旁边的文化石，上面刻着“好好学习，天天向上”八个显眼的大字，时刻提醒着我们要好好学习，那是一本石书。书的下面折了一点，好像是要告诉我们读书要靠自己，要自己翻开下一页，不是靠别人，让我们进入知识的海洋吧！

再往前走，两旁有公告栏，里面有我们学校的领导介绍。公告栏下面有许多的植物，植物旁边有一个吊牌，上面写着这株植物的资料。再往右边一点，是我们学校的塑胶跑道，里面有国旗台，蓝蓝的天空衬着鲜花的国旗，看起来威风极了！操场最里边有几棵粗壮的树，好像一位位士兵，保护着学校的安全。下课时，同学们都来到操场上，像一个个自由自在的小精灵。有的在打兵乓球、有的在打篮球、有的在跑步……。像一个巨大的游乐场似的！上课了，同学们纷纷回教室。他们的教室是左右两边的大楼，大楼里传出同学们朗朗的读书声……

这就是我的学校，很美很美，我爱我的学校！

在我心中有一个地方令我难忘，那里是知识的海洋，那里是神圣的殿堂，那里有亲切的老师、活泼可爱的同学，有姹紫嫣红、绚丽多彩的美景——她就是美丽的吉祥路小学。

首先，这里的孩子“美”。大家相亲相爱，互帮互助，记得有一天，老师布置了作业，而我的笔却忘带了，此时我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。实在没有办法我只好轻轻地问了一声：“谁有多余的钢笔吗？能借我一支吗？谢谢！”此话一出，同学们纷纷向我伸出援手，场景令我十分感动。

其次，这里的老师也“美”。我们的语文老师的课堂精神饱满，气宇轩昂，幽默风趣，慷慨激昂……他经常“动之以情、晓之以理”为我们讲述励志故事，鼓励我们立志为国家的强大而努力学习。他不仅教育我们“为中华之崛起而读书”，还让我们养成了很多好习惯，教会了我们为人处世的道理。我们的数学老师有时对我们十分严格，但有时又十分慈祥。老师还让我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理，但当我们遇到疑难问题时，他又会耐心为我们讲解，直到我们明白为止。

最后，我想说这里的人”美”景更“美”。不信，我带你去看看：你瞧，春姑娘迈着轻盈的步子来了，这里顿时展现出一片生机盎然的画面，所有的绿植长出了嫩芽，那嫩是一种清纯的绿，让人百看不厌，特别是垂柳那小辫儿让校园更富有生机。

你瞅，夏姑娘风风火火的跨着大步就到了。在苍翠欲滴的花草中，隐约可以看见一只只蝴蝶翩翩起舞，立在含苞欲放的花苞上，真有一种“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的感觉啊！

嘘，秋姑娘来了。你看，校园被秋姑娘染成了金黄色，百果园的果树也谦虚的低下了头，好像在欣赏着成熟的喜悦。

呼～冬姑娘裹着寒风挟着雪花来了。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园顿时成了雪的世界，洁白，纯净，一尘不染，雪静静地下着，静谧得让人觉得是那般美好。

这就是我们的大美校园，我心中的圣地，她就是年轻貌美的吉祥路小学！

我爱百花齐放的春天，爱热情似火的夏天，也爱雪花飘扬的冬天，但我最爱绚丽多彩的秋天！

秋天像一个害羞的小姑娘，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到花园里，花园里有五彩缤纷、芬芳扑鼻的花，美丽极了！一阵阵清香扑鼻的香气扑鼻而来。瞧！那就是桂花！桂花的颜色很多，有白的、浅黄的、红的、粉红的……走过桂树林，来到月季园，月季花现在就正在开花呢。瞧！月季花的颜色也有很多，有红的、粉的、黄的……月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。最引人注目的是那菊花。菊花的样子是千姿百态、争奇斗艳，像节日中的焰火流火溢彩，白的似洁白的鸽子，红的似鲜艳的红领巾，黄的似黄黄的鸭子，多么美丽呀！

秋姑娘来到田野里，瞧！农民伯伯正在收粮食呢！稻子像金色的海洋，风一吹，金色的稻子就像是波浪一样地动了。红红的高粱像举起了火把似的，雪白雪白的棉花像从天上掉下的层层棉，还像一团团棉花糖。农民伯伯看见这么多粮食，笑得合不上嘴。

啊！美丽的秋天，到处是秋意浓浓，到处是五彩斑斓，到处是欢歌笑语。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我在美丽的校园里已经度过了将近六个春秋，六年的小学学习生涯很快就要结束了，留恋之情无法言喻。美丽的母校，在我心中油然而生出一种感慨，一种激动。

我们的学校宝民小学位于美丽的新安公园旁，是一所省一级学校，又是一所优质化学校。学校环境幽雅，规模宏大，有24个教学班。你只要望一眼它的大门，你就会毫不犹豫地往里边走，因为它实在是太美丽了。

你站在门口，映入眼帘的就是一栋高大宏伟的科学楼，这就是我们的功能楼。在这栋楼的大门上挂着“省一级学校”“优质化学校”两个牌匾。最引人注目的是先进的电子屏幕设备，不停地播放着学校当天的重要信息。让人马上就会联想到这是一所教育信息化的先进学校。

再走进去，就是一块三角形空地，这是我们休憩的地方，四周有草坪，花坛，凉台，还有石凳，石桌。一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我们的心田，令人陶醉。要是你坐下来准会把一切烦恼都忘掉。

穿过这块三角形空地，就能看见另一栋U字形的大楼。这是我们的教学楼，共有四层。这是一栋充满知识的大楼，每当你从这儿走过，总会听见一阵阵琅琅的读书声；这也是一栋充满快乐的大楼，每当下课铃后，这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。

教学楼前面是三棵美丽的大榕树，它是我们学校一道亮丽的风景。它是那么高大挺拔，是那么粗壮，是那么茂盛，枝叶密密麻麻，树冠占了整个内操场空间的三分之一，像三位英勇善战的武士，时时刻刻守卫着我们的校园。它们是我们快乐的天地，我们常在榕树下做游戏，它为我们挡烈日遮风雨；它们也是鸟的天堂，成千上万只小鸟在枝头欢蹦乱跳，欢呼嬉戏。见到这三棵大榕树的人无不惊叹不已。

再往前走就是一个大约上千平方米的操场，操场上绿草如茵，四周是一条长约200米的环形跑道。就是我们活动的大操场了，在操场中央的正前方，建立了一个升旗台，无论春夏秋冬，鲜艳的五星红旗依然在校园上空高高飘扬。在操场的前左角，有一个充满生机的生物园。操场的左边是篮球场、游乐园，课余时间同学们在游乐园里留连忘返。

美丽的校园，您就像一个神奇的殿堂，给我的童年带来了幸福和欢乐。亲爱的老师，您就像一把金色的钥匙，开启着我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。随着您20周岁生日的临近，我一定好好学习，以最好的成绩为您献上一份厚礼。

我爱您，美丽的校园！我爱您，温暖的家！

我的校园，是一座非常美丽的校园。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”咦？这是哪里传来的读书声？哦！原来是一、二年级的小弟弟小妹妹们传来的朗朗的读书声呀！他们跟我们一样，在努力攀爬知识的台阶。站在教学楼其中，教学楼仿佛就是一个巨人，我们就站在巨人的肩膀上，仰望着我们的未来。

“生命在于运动”，瞧！那操场上运动的人还少吗？在彩带般的跑道上奔跑的运动健将们，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下课了的话——冷清的操场马上就会热闹起来，就像烧开了的水一样沸腾。三五成群的玩捉迷藏，你抓着我，我抓着你，玩老鹰捉小鸡！玩的游戏应有尽有。

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们血肉，筑成我们新长城……”这是我们中国的国歌。每当到了星期一，少先队员们便会行着少先队员礼，唱着雄伟的国歌，看着五星互旗冉冉升起！每当我看着五星红旗冉冉升起时，不由得想到五星红旗是用无数革命先烈的鲜血染成的，如果不是他们，我们怎能吃好，穿好，更不谈有今天幸福的生活。所以，我们一定要好好学习，不能让他们的牺牲白白浪费，不是吗？

这就是我的校园，一个美丽而和谐的校园。

我们的学校是北街小学，是一所美丽的校园。它一年四季风景如画，令我心驰神往。

走进大门，首先进入眼帘的是宽阔的操场，四周环绕一条红色跑道。教学楼屹立在操场的两边，楼前正中央是升旗台，那鲜艳的五星红旗在半空中随风飘动，给我们注入了激情与自信，力量与自豪。升旗台两旁有几个小花坛，为我们的校园增添了几分美丽。

春天，万物复苏，阳光暖暖地照在地上，校园里孕育无限生机和希望。松树依然苍翠欲滴，柳树抽出了嫩绿的柳丝。花坛里的花竞相开放，迎春花穿着一身鹅黄色的衣服，朵朵花瓣恰似蝴蝶，挂在细长的枝条上迎风飘荡。杜鹃花微微张开花瓣，弯弯曲曲的花瓣犹如仙穿着长裙的仙女笑意盈盈，海棠花好像一个个小号角挂在枝头，我似乎听到那“嘟嘟嘟”的号角声，让我激情满怀！

夏天，树木郁郁葱葱，太阳给校园注入了热情。孩子们在枝叶繁茂的树下跳皮筋、讲故事、做游戏……欢声笑语荡漾在整个校园里。小鸟在树枝见跳来跳去，一展歌喉。同学们在美的画卷中，陶醉美、享受美。

秋天，花凋叶落，太阳催生了饱满，催生了成熟。菊花开始展示它那优美的身段，金黄金黄的，像一位穿着黄裙子的少女，亭亭玉立。这不禁让我想起了，孟浩然的诗句：“待到重阳日，还来就菊花。”

冬天，粉妆玉砌，太阳很害羞地挂在校园上空。大雪过后，整个校园就像披上了一件雪白的大衣。松树的一抹绿，把校园打扮的更加美丽，像几位士兵守卫着我们的校园。小朋友们热情不减，你瞧，他们正在那打雪仗、堆雪人，玩得多开心呢！

我爱我们的校园，更爱校园四季的美景。

文 / 董至晴

在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。

春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”

夏天，碧绿的小草长高了许多，立得直直的，像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的，走进去里面，有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳，活泼可爱，小马在拼命的奔跑，小公鸡在“喔喔喔”地乱叫，河马把青草当美餐……

秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的卫生环境。

冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。

生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。

俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”许多人都因睡懒觉而浪费了一天最好的时光。而我们益智中学却不一样，这里的每个早晨都是一片生机勃勃的景象。

每天益智中学的教室里，一到早晨便会传出朗朗的读书声。如果你这时来到校园，你将会被这些优美的读书声所打动。同学们一个个都沉浸在书的时间里，这时你会不自觉地想起，“两耳不闻窗外事，一心一意只读圣贤书。”

每天早晨益智中学的校园里，没有追跑打闹的同学，只有在认真打扫卫生的同学，这些同学一边干活，一边享受清风的凉爽，享受着校园早晨美好的时光。

每天早晨益智中学的操场上，也是一派繁荣的景象，跑步的、做早操的、吊单双杠的、到处都可看到同学们矫健的背影。

每天早晨益智中学的办公室里到处可见忙碌的身影。老师们一清早便来到了学校，准备开始一天的工作。有的老师在为晨读做准备、有的在找学生谈心、有的老师在谈论着各自班上的情况、也有的已开始了备课……

这就是我校园的早晨，这里充满着乐趣，充满着生机和希望，老师和学生都在为了共同的理想和追求在努力。

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

在美丽的府河堤畔，座落着一所美丽的学校——————钟垸小学。我们的学校是一所农村小学，四周被肥沃的农田包围，金色的油菜花一片连着一片，绿油油的麦子青的逼你的眼。

走进学校，首先映入你眼帘的是高大的教学楼，教学楼前两棵雪松高大挺拔，郁郁葱葱，生机勃勃，弥漫着清香。雪松下面放着两张乒乓球台，那里是我们的乐园，我们在树下打球，聊天，谈理想。教学楼前是操场，和篮球场，那里是高年级男生的天地，他们在那里打篮球，累了就坐在雪松树下休息。教学楼东面的花坛里种满了各种常青树，听老师说绿的是小叶黄杨，红的是红花继木，还有月季花，栀子花，听说还有樱花呢！

在学校的东面，有一块菜地，那是我们的责任田。我们在老师的指导下，种满了蔬菜，我们给他们浇水，施肥，除草。有付出，就有回报，今年种的菜我们吃了一茬又一茬。

早晨的校园宁静清新。校外的庄稼，草儿的清香夹杂泥土的味道随着清风吹进校园，深深吸一口气，沁人心脾。在学校四处走走，校园里的一切又是那么熟悉，自然。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”听，我们的同学正在朝读，声音那样清脆，悦耳；看；几个同学在打扫校园，他们那样认真，一丝不苟。

中午的校园充满活力。篮球场上高年级的同学在打篮球，他们一个个生龙活虎，意气风发；有的同学在踢毽子，跳绳，还有的同学在丢沙包，打乒乓球。真是热闹！

下午的校园让人留恋。叮当。下课的铃声响了，校园里有热闹起来，同学们忙着做清洁，老师与来校接孩子的家长交谈；低年级的小朋友做着游戏；太阳也快下山了，金色的余晖洒满校园。我们走出学校回家了，相信明天又是一个好天气！

在我们的眼里，校园的景色永远是最美丽的。 我爱我美丽的校园，更爱这校园的风景。

我们的学校是一个美丽的大花园，最令我留恋不已的是它那诗情画意的春色美景。

一踏进校门，我立刻被教学楼前的花圃所吸引。瞧，那围成绿篱笆墙的小叶黄杨依旧是那样翠绿，“绿墙”里面是一块块草坪，小草虽然已没有夏季和冬季那样嫩绿，但略显绿油油的草坪，却恰似一块没有染色的牦牛绒毯。绒毯上已被校长摆上了各色的鲜花，白似雪，黄似金，粉似霞……它们顶着春风争奇斗艳、喷芳吐香，在春色里组成着一个五彩斑斓的大花环。教学楼前还种着各种的树木：看一看，桂花树，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，那么素雅，特别是浓郁的幽香，熏得同学们都醉了；看看那枫树吧，枫树已脱去了大红帽，换上了大绿帽，片片枫叶就想绿毯在我面前闪耀，好像要让我睡到天昏地暗。人们都称赞春花的颜色，而比起枫叶来，不知要逊色多少呢！这红的，这绿的，这黄的……衬托着这白红相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。

校园西南边的操场上有一颗足有上百岁的老榆树。一阵春风吹过，老榆树苍劲的枝干会发出“哗啦啦”的响声，好像在为校园里的春色鼓掌称好。无数金黄的落叶飘飘悠悠的落下来，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每当这时，同学们总是欢呼着：“哇！你看，＂蝴蝶＂飞起来了！＂蝴蝶＂飞起来了！”

我爱美丽的校园春景！

我看见过水平如镜的湖泊，游赏过峰奇石怪的高山，饱览过波澜壮阔的大海。可是，我还是更喜欢我那美丽的校园。每当我接近可爱的学校，都会感到神清气爽！

向校园走去，首先映入你眼帘的是门外两排高大、挺拔的松树。校门右侧“林东实验小学”六个金色大字在阳光的照耀下熠熠生辉。走进校园，只见同学们排成一排，走向教学楼。他们穿着蓝底白条的校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，开始一天愉快的学习生活！两栋教学楼一横一竖。逸夫楼在北，是一、二、三、五年级的教室，真吾楼在东，是四、六年级的教室。走在走廊上，听着从教室里飘出的琅琅读书声，真是令人陶醉。在两栋楼的消息栏上面记录着各班评比得分的情况，展示了我们在校园留下来的成长瞬间。

每到周一，我们全体师生都会在逸夫楼前参加升旗仪式。伴随着庄严的国歌声，凝望着冉冉升起的五星红旗，我们为日新月异的祖国感到无比自豪！学校墙边原来有一排舒展着强健筋骨的高大杨树，每到春天枝杈上的一个个新芽喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调，会给校园添不少活力。

学校中间是宽敞平整的彩色操场，课间，有的学生在塑胶跑道上争先恐后赛跑，有的同学在乒乓球台前你来我往地竞技，有的同学在欢呼雀跃地跳皮筋、打口袋……操场上，是一片欢乐的海洋，洋溢着同学欢乐的笑声。

我们美丽的校园啊，你就是我们快乐童年的天堂，我们在这里像鱼儿畅游知识的海洋，像小苗汲取大地的营养，我们在这乐

园里茁壮成长，迈开坚实的脚步，走向成功的彼岸。

我们的校园不大，她精致又迷人，每个角落都散发着独特的气质。

走进校园大门，首先映入眼帘的就是那校训石。它庄严地立在那里，上面刻着八个大字“奋发求实，走向未来”。它是刘佛年在1989年参观学校时，亲笔写下的。每次看到这八个有力的大字，我的心里就充满了力量。依偎在校训石旁的是一棵高大挺拔的樟树，它的树干很粗，茂密的枝叶一层层向四面展开，像一把绿色的大伞。每天早上，它张开热情的臂膀迎接同学们来校学习。在我的眼里，它更像一位不知疲倦的士兵，守护着校训石，守护着整个校园。每次望着它，我仿佛看到了一代代学子围坐在它的绿荫下读书嬉戏，仿佛听到了一阵阵欢声笑语，多么美好！

看完校训石，你会发现在校园的最南边，有一条长长的景观带，它有个特别的名字——渔之韵。这里不仅是一处优雅的小景，更是同学们课间玩耍嬉戏的好去处。那里有个有趣的小鱼池，清澈的池水，碧绿的浮萍，小鱼时不时地穿梭在浮萍之间，有时它们会故意躲起来，让你找不着。如果你运气好，你会看到它们偶尔跳出水面吐泡泡，真是一群调皮的小家伙。每当我走近鱼池，总会睁大眼睛找寻躲藏在浮萍下的小鱼儿，看着它们，我仿佛也变成了一条小鱼，自由自在地在水里游来游去。在我的眼里，小小的鱼池是校园里最有活力的景观。我们多么像在校园里畅游的小鱼啊。不远处，还有个有意思的四角小凉亭，有了它，这里俨然成了一个小公园了。课间，文静的女孩子坐在里面说着悄悄话；淘气的男孩子抱着凉亭柱子逗乐呢。多么惬意！

&继续往里走，就是学校的阅读长廊了。这里是我们的阳光书吧，也是一个诗意的长廊。一走进那里，迎面扑来一股浓浓的书香气味。放眼望去，古色古香的木栏杆，潇洒峻拔的书法作品，透着水墨香的国画，让我整个人都安静下来了。这里的一草一木，一桌一椅，一书一画，都是那样醉人。可以想象，在充满阳光的冬日里，我们沐浴着暖暖的阳光，抱着一个靠枕，捧着一本书，坐在游动的小鱼旁，在书海中徜徉，多么美妙！

我们的校园，每一棵小草，每一株大树，每一面墙壁，都会说话。徜徉在这样的校园里，身体的每个细胞都感觉到愉悦。我爱她的精致，爱她的迷人，更爱她独特的气质。

我们于都有许多美丽的地方：有空气清洁、古木参天的罗天岩；有绿树成荫、雕塑迷人的长征公园；有宽阔无比、鲜花盛开的长征广场……其中，我最喜欢书香气息浓郁、花草树木特别多的学校——于都实验小学。

走进校园，首先映入眼帘的是庄严的升旗台。四棵粗壮的铁树簇拥着升旗台，再抬头看，蓝蓝的天空映衬着鲜艳的五星红旗。每周一，我们都会穿着整齐的校服，站在升旗台旁升旗。整齐的校服，映衬得国旗更加庄严。

升旗台旁，是雄伟的逸夫楼。逸夫楼一楼外面，是几个花坛，花坛里面种满了奇花异草，一到春天就五颜六色的。逸夫楼两旁各有一根柱子，柱子上写着我们的校训“爱读书、乐读书、读好书。学做人、乐助人、做好人。”这几句校训一直激励着我们好好读书，要做好人，乐于助人。

升旗台斜对面是一个喷泉，现在喷泉池里养上了浮萍，绿油油的，可好看了。喷泉对面是塑胶跑道和一小片树林。塑胶跑道红绿相映，上体育课时我们就在这跑步。跑道旁是小树林，春天，小树林里的无名小花开了，引来蝴蝶与蜜蜂，蝶花共舞的景象可真是好看。

塑胶跑道前面是综合楼，综合楼旁是广玉兰林。广玉兰开花时，香气四溢，也引来许多蜜蜂与蝴蝶。广玉兰林前面是一块大屏幕，大屏幕有时会播放一些教育我们要德艺双馨的图片或大家参加比赛的照片。

我的校园还有许多美丽的景色，下次再介绍吧。我们的校园是我们学习的地方，也是我们的生活乐园，它的一砖一瓦、一草一木都给我们带来美的享受。我爱我们美丽的校园。

我的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

校园的四季真美啊！

你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。

我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。

我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。

你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。

我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？

你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。

我的学校是开福区新竹二小，我们的学校非常的美丽，它依山傍水，坐落于秀丽的秀峰山下，美丽的捞刀河畔。

走进校园，入眼可见我们的教学大楼，每天，我们在读书、写字，阵阵书香由此飘出；右边是宽敞的操场，这里，有篮球场，绿色的跑到，这是我们一千多新竹而小人锻炼身体的地方，留下了我们运动的身姿奔跑的步伐。

我们校园有优美的学习环境，还有和蔼可亲的老师和一起快乐成长的同学，在这里，我们学习知识，分享快乐，挥洒青春。

我爱我们的菁菁校园！