我想听那年的学校精彩20篇

怀旧的人，总是觉得逝去的比今天拥有的美好。

想念校园，想念校园的春天，想念我人生中的春天。

校园的春天是从南院门口那簇招摇盛开的迎春花开始的，忽然有一天，你发现了它，而它已然盛开成那般艳丽的模样，才倏然感觉到春天的脚步近了，近到就在触手可及的距离。因为拂面而来的风，已有了几分温柔。

北院小操场周围的樱花，此时已含苞待放，成为校园最为亮丽的一道风景，这样的日子极短，也就是几天的时间，然后，仿佛一夜之间，粉白娇嫩的花朵开了一树，安安静静的，引来无数蜜蜂，在花丛中肆意飞舞。操场上热火朝天的喧嚣，明朗的笑声，和这灿烂的春花，明媚的春光，忍不住让人心旌飘摇，感觉自己也融入了春天之中，成为春天的一部分。

而在细雨霏霏的课间，和好友一起，采一捧带着雨珠的紫丁香，成为春天最为诗意的一种回忆。那时候初读罗兰的《雨中的紫丁香》，单单这标题，就让我们喜欢，更何况它确实是一篇美文，所以，直到现在，闲的时候还会翻出来读。想起当初朝夕相处的同学，十几年竟没有谋面的机会，才知道，人生聚散无常，更应珍惜今天的际遇才是。

而今校园已改做中学，已没有多少当初的风貌，后悔没有多回去看几次，但即使去了，物是人非，不过更会觉得伤感。

校园美丽的春光，永远留在我的印象里，也许只有在梦里才会再见吧……

不要等到离去之时，才知道珍惜；不要等到后悔之日，才开始留意。——题记

每当回忆起童年，不禁想起老家那一棵大树，还有那位穿着对襟蓝衫的老人，摇着蒲扇，对我微微地笑着，耳边是大片的浓荫里依然响亮的蝉鸣，和那朦朦胧胧青青涩涩的阳光，穿过绿色的叶脉照耀在她挺拔的身上。

她就是我的阿太，去世已经六年了。

小时候的我执拗地很，不知为什么总是不喜欢这位老人家，即使好久才见她，还是默默躲在妈妈的身后，往往是大家“威逼利诱”的劝着我，我才会轻轻地叫一声“阿太好”，接着便飞快的跑开，躲到别的地方去了。

而阿太好像也不大在意，即使只听到“阿太”两个字，也会开心地掏出大把的糖果和棒冰，并且恨不得把它们都塞进我的口袋里，让我快快吃掉。

而她最喜欢的，便是在夏日的阳光里，拿一把蒲扇，一张板凳，笑眯眯地看着我玩耍。有一次，我喝着冰镇饮料在树下休息，一团炽热的气息突然向我扑来，我抬头一看，是阿太！当她想拥抱我那小小的身体时，我像条泥鳅，滑溜溜地从她手中溜走了，留给她一双欲伸出去的双手。她木然地坐在那里，老半天才缓缓收回了自己的手。她默默地垂着头，浊黄的眼珠里有一种深深的空虚和无助，白发垂在脸颊的两侧。当时我并不理解那浑浊的眼神里蕴含着的东西，只是心中涌上一股莫名的难过，转身跑开了，边跑边想：长大了就会有勇气和阿太相处了吧。懵懂的我实在不会与一个年过八旬的老人相处，只是想逃避……但我不知道这是最后一次，让我有机会把她的的神情永远记在心上。

然而，在和阿太磕磕绊绊的岁月中，那个坐在树下微笑的老人已不却在。我们赶过去的见她最后一面的时候，她静静地躺在小小的床上。午后的阳光通过那做工精致的花雕木窗，将细碎的印迹刻进每一个人的脸上、心里。我的心狠狠地一震，麻木地垂下了头，心中一个小小的世界崩塌了。原来，心上一直有她的位置，只是从来不懂去珍惜。

就这么久久的站着，让不知名的悲伤慢慢的占据我的整个世界。大人们却打量着我：“这孩子真狠心啊，他是不是没有感情啊？”“是啊，亏妈妈（阿太）还对她这么好，啧啧。”

我再也无法忍受了，挤出人群，飞一样的奔到了楼下，眼泪终于像天黑后的星星那样无处可逃的落下。抬头，是那棵枝繁叶茂的大树，一丝一缕的叶脉仿佛是阿太的白发，轻巧的别在耳梢，烦闷的蝉声听起来格外温柔，好似她呼唤我的话语。交错的树枝、重叠的树叶织成了一张网，网住了回忆，却网不住阳光。我恍惚地张开了手，想要拥抱她，空气中仿佛弥漫着她身上那股干净的气味。微风阵阵，漫天阳光里厚重的尘埃慢慢落下。

我整个身子都在发着抖，像她一样搬了一张板凳坐下，抬头，那是一片被绿色分割的天空，在小小的间隙中，白云缓缓地流过，像两行眼泪肆意流淌。

就这么呆呆地坐在那里，看云卷云舒，看鸟雀归巢，看太阳悲壮地、沉静地沉下了山脉，在大地之间只留下一片腥红的色彩。树叶被照得通红，像一双双流泪的眼睛。

妈妈曾经多次对我说：“去看看阿太吧，趁她还能记起我们的时候。”我总是借“学习繁忙”而推托。现在才知道，“学习繁忙”之间又漏过多少美好！我想后悔了，可是已经不能后悔了啊。

默默的收藏了阿太的头发，希望有一天，可以在梦里，握住那双长满老茧的、温暖的双手，像极了那太阳的温度，告诉她：原谅我，好吗？

一直期待着已逝的东西走进我们的心里，却总是因为错过，而失去了珍惜的机会。而何时，能在夕阳落下之前，向身边的人敞开漠然的心房？而何时又能不要在岁月里默默的忏悔着过去，为自己的不珍惜而流泪？

迈着新时代的步伐，我们已经进入了22世纪，这里发生了翻天覆地的变化，学校也截然不同了，我几乎认不出她了。

学校门口，一个机器保安在那里站着，一动不动，做着安保工作，他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子，如果一旦发现他就立刻向前捕捉，把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子，可是这个学校为什么没有呢？那是因为你没有抬头看上面，大门口的上面悬浮着一个牌子，上面写着学校的名称。

走进校内，你看不见学校在哪里？因为学校在空中漂浮着，你一定会想？这么重的学校带上孩子们的体重，怎么会漂浮在天空上呢？那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的，再加上它的底下，装着一个小型的喷射器，你根本不用担心因为没有火而坠下来，因为喷射器是用太阳能而发作的，你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来，收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去，孩子们都坐到座位上后，楼房就会自动的升上去。比如，地震来临的时候，房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心？如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办？你根本不用担心，因为这种学校如果遇上大风来袭，它就会开启它的防护罩，抵抗大风的来袭。

走进教学楼，那宽敞的楼道，非常干净，没有一点声音，那是因为所有的教室都装着隔音门，隔音效果非常好，这个隔音门还有透视的功能，隔音门的旁边有一个按钮，考试的时候根本不用老师在里面监考，只用站在隔音门前按一下那个按钮，就可以看到里面考生的情况。走进教室，里面一片空白，什么也没有，只要说一声，老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是关于学习之类的，你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门，你只要站上去，心里想你想去的地方，时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲，那么他就会把你送到操场跑步。

对了，差点忘了介绍这所学校的颜色，它的颜色是红色的，红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校，你们喜欢吗？

尊敬的家长：

您好!根据国务院节假日放假的有关规定，我校决定：20__年“五一”放假时间为：5月1日～3日(周五至周日)，5月4日正常上课。

为了让您的孩子度过一个平安快乐、富有意义的“五一”长假，我校已对学生进行了安全自护、健康卫生等方面的教育。现请您从以下几个方面予以配合为感：

1、牺牲您一些时间、花费一些精力陪孩子开展一些有意义的活动，并鼓励孩子记录下活动的经历、感受。

2、培养孩子良好的卫生习惯。尤其是在公共场所，注意不乱丢纸屑、包装袋等杂物。教育其增强自我保护意识，自觉采取各种措施预防疾病。尽量少去人群密集的地方。

3、鼓励孩子在家学做1—2件力所能及的家务劳动，培养孩子自理、自立的能力。

4、希望您能切实履行监护人的职责，做好孩子的.校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、饮食卫生，注意防火、防盗、防绑架等。

5、自5月4日起，我校作息时间将调整为：

上午8：15到校，8：40上课;下午1：40到校，2：00上课。

请各位家长督促孩子按时上学、回家，低年级的家长请准时接送孩子。

另外，春季是各种传染性疾病高发期，希望家长督促孩子“勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲”，帮助孩子从小养成良好的个人卫生习惯。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女，同时希望各位家长能及时与学校联系，相互合作，共同教育好您的孩子，我们的学生!最后祝：祝节日安康、合家欢乐!

2020年9月2日 星期一 晴

真是奇了怪了，两位班长居然坐在了我的前面，唉!班主任也真够费心思，自己没办法让我好好上课，就把两位班长调来治我。我看两位班长都很斯文、礼貌的样子，这样还想治我?不可能的，我还是继续“两耳只闻窗外事，一心只想回家玩”吧。

2020年9月11日 星期三 阴

一星期过去了，老师的战术似乎没起到作用。然而，语文老师把单元测试卷发下来了，我望了望我卷子上那猩红的“83”，又望了望两位班长的分数，天呐!正班长“98”，副班长“96”，跟我一比简直是天上地下。转念一想，班主任把两位班长安插在我身边，用意原来如此，啊，班主任好“阴险”呀!幸亏被我的“反侦察”战术识破了，要不然，处在被“敌人”包围的危险形式中，我得有多被动。

2020年9月19日 星期四 雨

今天天气不好，不适合神游，所以我便听了一下课。不知道从什么时候开始，我就没认真听过课了。今天把注意力放在课堂上的我，这才注意到，两位班长是这么认真的上课，不管老师问什么问题，他们总能答得上来。我终于理解了爱迪生的那句名言：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。原来就是这个意思。也难怪两位班长的成绩那么好。这是破天荒的第一次，我有了想学习的念头。我要证明我自己也是“天才”!

2021年1月7日 星期二 晴

今天是期末成绩出来的日子，也是印证我一个学期努力结果的日子，自从上次顿悟学习重要性之后一直到现在，我没有放松过自己，只为有朝一日能追上两位班长的脚步。成绩下来，我自己都吓了一跳，真是破天荒了!我居然进入了班级前五名。

我坚信，终有一日我会打破敌人的“围剿”，追上两位班长的。

清晨，我走进美丽的校园，看到学校是那样的宁静。

有时，大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门，除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外，其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香，使人感到兴奋，心情顿时一阵振奋，舒畅极了。

有时，晴空万里，一轮红艳艳的太阳在徐徐上升，阳光照到教室里，照在我们的身上，使我们更像一朵朵向阳花，非常可爱。这时，学生们在高声朗读课文，少数人在埋头疾书，做着作业，还有的三五成群在讨论数奥题目……

过了一会儿，早操的.铃声响了，同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍，然后下楼来到操场做起了早操。这时，阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满，动作整齐有力，姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人，所以我特别喜欢!

2035年，我已经是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门，我发现绿树成荫，密密麻麻的枝叶犹如一把绿油油、巨大的伞，挡住了似火的太阳和晶莹剔透的雨水。

来到教室里，并不是老师讲课而是机器人。老师把明天要上的课文和讲解、作业全部输入到机器人的芯片里。从此老师不再繁忙。机器人讲课时眼睛可以全方位观察和透视，它可以看清同学们在干什么。它的手可以伸长缩短。假如，有人上课睡觉，机器人就会把手伸长，拍醒睡觉的同学。它的脑子很灵活，可以解出任何问题，也可以装下许多知识。桌子也变得千姿百态，桌上有四个按钮，分别是“语”、“数”、“英”、“科”。如果你按下“语”，关于语文的东西和书本就会出现在桌子上。椅子可以上升，也可以下降。假如椅子太高，说声“降”，椅子就会下降。假如椅子太低，说声“升”，椅子就会上升。坐在椅子上，会很舒服。有“多动症”的孩子也会认真地上课。

走出教室，抬头向上望，你会看见，一个椭圆形的大操场浮在空中，中间有一个电梯，运送人们到达操场。操场上有些人在打篮球，有些人在打网球，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，还有的人在打排球。他们满头大汗。

这就是未来的学校，这就是2035年的学校——瑞安市第二实验小学。

我们的学校非常美，那里四季常绿，鲜花盛开，走进校门，可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树，这是我们学校的幸运树，伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝，它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场，这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里，有许多善良的老师、同学，发生过若干难忘的事，尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。

那天一早，我骑着平衡车去学校，在路上边骑边想：好开心啊!今天考完了，就可以随心所欲地玩了。想着想着，禁不住摇头晃脑起来，到了校门口，我忍不住在平衡车上做了个危险动作，却因为动作太大，平衡车飞了出去，自己还摔了个四脚朝天，膝盖上也碰出了点血，我只感觉身体发麻，脑中一片空白，不知如何是好。

更令我沮丧的是，平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师，我心里一惊，脸色青白，仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红，他趴在地上，右手捂着膝盖。我心想：惨了，我要挨骂了!于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来，走到我身边关切地问：“你没事吧?要不要我带你去校医室?”还没等我回答，刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了，急忙围过来，关心地问我的伤势，还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻，我心里感受到一阵温暖，同时也觉得非常惭愧，因为自己的任性，差点耽误同学们的考试。

在后来的考试中，我满脑子想的都是那位老师的行为，思绪也无法集中。回到家里，我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事，他们没有责备我，还对这位老师的行为表示感谢。

每当我想到在学校度过的这一天，心里便是一阵温暖，我们的学校，不仅校园景色美，人也更美呢!

爱的教师：

您好!我是vvv的父亲.值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

vvv在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候，给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

我的湘江实验小学，它是能学到许许多多的知识的学校，所以我特别喜欢这所学校。这里面有我喜欢的同学和老师。

走进校门，我们就能看到五栋高大的教学楼，拥挤在一起，正在互相打着招呼，对我们说：“嗨，早上好！同学们你们又迎来了新的一天。”然后，教学楼爷爷说：“孩子们，快上课去吧，不然你们快要迟到了！”我们的学校里的花坛有各式各样、五颜六色的花朵。早晨，我们经过花坛的时候，就可以闻到一股淡淡的香味。

在我们学校教学楼的右边，有一块很宽大的操场。每周星期一，我们全校师生要穿着整齐的校服，佩戴鲜艳的红领巾，在这里举庄严的升旗仪式。如同北京天安门广场一样，我们唱着整齐又宏亮的国歌真是太壮观了！

我最喜欢是我们学校的寝室。因为老师没来之前，我们就大声大叫，像叽叽喳喳的小鸟。有的扔枕头、有的从自己的床上跳到别人的床上、有的再自己床上打滚，所以我特别喜欢这个阶段。后来老师一来我们马上变得安安静静。

这就是我们的湘江实验小学，我很开心能在这里读书。

悠闲的夏日午后，我独自躺在床上听着音乐，任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻，也借由沉思反省着自己过去的日子，并检讨在上一个学期里，自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中，能让自己的心绪沉淀下来，并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言，到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐，为生活增添许多乐趣，但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书，厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活，让我开始逃避课业，总是把该念的书尽量的往后拖延，所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了，再一年就要上高中了，要赶紧把心态调整，学习如何积极的面对课业，用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒，逃也逃不开，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因为补习除了很辛苦外，还会占用很多时间，回到家又有念不完的书，很少有机会和家人相处，也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中，我觉得自己不是没有时间，而是没有做好时间规划，才会抽不出时间，相信只要做好安排，一定可以在最短时间内发挥出最大的效能，使学习事半功倍，如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段，考上什么高中将会影响未来的升学与前程，在暑期的休息与静思之中，我的心重新得力，因此，我要抛开缠绕心头的各种烦恼，转换心情并且做好一切规划，积极的迈向人生的下一个里程碑。

亲爱的家长朋友们：

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育，集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体，充分给孩子们展示才华与动手创作的机会，希望小朋友和家长们不要错过哦!

当天活动流程如下：

8：30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室，小四班在大五班的教室)。

8：30——8：50 整理幼儿服装、带其入厕及饮水，到教师处领取幼儿活动门票一张。

8：50——9：50 家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目，孩子们可以逐一进班游戏)。

9：50——10：30 本班个性化展示

① 生活技能大比拼：展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

② 动感舞蹈展示

③ 发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10：30——10：45 家长与老师一同包饺子，感受家园同乐

10：45——11：00 家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11：00——12：00 全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12：00——12：30 幼儿领取礼物，与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示：

1、 凡是当天来园的幼儿盛装出席，并自带水壶、湿巾若干，活动当天限1名家长陪同，勿自带零食。

2、

当天活动园所特设抽奖环节，凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8：30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候，随时关注广播中公布的获奖号码，如获奖请您凭券领取礼物，丢失将不能领取。

3、 家长带幼儿进各班游戏时，请您出示活动门票，会有教师检票盖章。

4、 升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服，关注幼儿不要离开您的身边，以免发生危险，家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、 本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐，周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动，元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常，1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快，以崭新的面貌来迎接20__年的到来!

针对防火的必要性，以及各项的消防知识，消防老师为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法，为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上，消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例，条理清晰地从四个方面进行了详细讲解：

1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

通过此次培训，我觉得一个学校要想做好消防安全，应从以下五点做起：

一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度，提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。定期组织消防演练，提升学校对事故的防范能力。

安全是学校的永恒课题，“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，真正落实“五个到位”，消除隐患以防为主，才能保持学校消防安全局面长期稳定。

当我走进新校园的时候，我的内心感到无比的陌生，陌生的老师，陌生的同学。但是我的内心又想走进新校园，我也要以一个崭新的我面对老师和同学。做老师的小助手，和同学和睦相处，一起去面对任何困难。

当我们上学的第一天我们见了我们的各科老师，不管是哪位老师都说：“中学的课程和小学的课程不一样，只要好好学就一定能学会，学好。”我也相信是真的。在中学的生活和小学确实不一样，每班都要有自己班的班名，班级口号，班训，班徽，班歌。但是还有一个最重要的一项就是让我们在班级里很好的生活，就是最严格的班规。还有学校的校规。但是我却感到了无比的压力，可是大人们却感觉给我们压力就是给我们动力。

但是我知道我对于这个学校还是陌生的，但是过了这段时间，我就会在着新的土地里，和同学们一起努力学习，当然在初中的这三年以来我们互帮互助一起快乐的成长。

这几天刚开学有两天都在拔草，在这其中让我感受到了我们班同学的，团结互助的精神，学校给每班都安排了一块地方拔草，谁们班拔完谁们班就可以回班。我看了一下其他班的同学有玩的，有说话的，可是我们班没有一个人说话，都在那里安静的拔草。

我们班的那一块拔完了，我们班拔得最干净，我看了一下那么大一块，我们班同学用我们团结的精神拔完了草。我们比的喜悦。

这就是我的新校园。

三（14）班 李奕含

我们的学校在圭塘河旁边，学校一共有五栋教学楼，正中间有一个很大的操场。

春天，树木抽了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。百花齐放，百鸟争鸣，五颜六色的花开得遍地都是，春雨后，青青的绿叶上布满了晶莹剔透的露珠，蝴蝶和蜜蜂在半空中飞来飞去，美丽极了。

夏天，树木长得非常茂盛，可以遮太阳、挡风雨。上体育课时，同学们喜欢在树下乘凉。学校里的夏天有许许多多的小虫子，有蛐蛐、知了、蝈蝈……，它们喜欢躲在草丛里叫，这些叫声合起来，就像虫子们在开演唱会，动听极了！

秋天，学校里的树木大部分都变黄了，只有枫树的叶子变得火红火红的了，像一团团正在燃烧的火。所有的叶子都换上了新装，松柏显得更苍翠了，橘子树上橙红的大橘子像一盏盏灯笼，梨子树上金黄的大鸭梨像一个个金黄的大葫芦，送来一阵阵香味，飘得全校都是，好闻极子！

冬天，雪花在学校里飞舞，地上的雪又松又软，会没过脚底，同学们常常在操场上打雪仗。整个校园银装素裹，只有梅花的颜色还是梅红色，美丽极了！

我们的校园一年四季景色诱人，真是一座美丽的大花园啊！

春天这位可爱的姑娘，带着所有美的事物，来到了校园。

一进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，蓝蓝的天空在红旗的映衬下，显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合，一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士，已经在校园里度过了十几个春秋了，在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树，在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的世界，眼里流露出对未来的希望。小树林中，沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布，枝头上抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动着，春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇……

啊！多好的春啊！

开满了红花绿草，

唤醒了世界万物。

充满了无限生机，

让一切生物热爱它。

啊！春，我们爱你！

我明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把校园点缀的五彩缤纷；是她把森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使她们个个争奇斗艳。

操场上，同学们开心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，时不时传来几声：“春天在哪里呀，春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机，有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春，一个美的季节，我爱春！

201X月X日 星期X 晴

学校大扫除?这个话题啊，说来话长……

星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了!我们没办法，只能照做。

下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了!”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇!刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇!我们平常的地板可真脏啊!擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢?我当机立断：擦外面的墙壁!我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊!

大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜!

各位家长：

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助，也感谢学校给了我们这次机会，以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为，英语学习有两点基本理念：

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习，反复反复再反复，坚持坚持再坚持，才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了，在此过程中，我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率，用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣，用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语，不爱张嘴的，不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导，再看我们的英语学习，会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期，孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力，英语学习习惯已经基本形成，并且对英语这一门语言也具备了一定的语感，认读能力也不断地加强，90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子，背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹，真让人感到欣慰。在课堂教学上，继上学期加重写单词和字母的训练外，我们还要求学生能够背单词，能够写句子，甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况，将问题总结如下：

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母，二年级开始进行字母、书写练习，三年级要求学生能在四线格上书写单词句子，做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题：

(一)书写习惯没有养成

孩子好动，注意力不集中，自控力差，在英语作业中，书写任务虽然算不上重，然而，在书写时，还是有不少同学定不下心来，无法专心致志地书写，在这种情况下，学生是很难写好字的，这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格，东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如：字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如：字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时，几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣，可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因，比如说：到了三年级，卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写，这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子，但是学生自觉学习的能力比较差，需要老师的提醒家长的督促，可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视，导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少，成绩越考越差，渐渐失去学习兴趣，从而，变成了学困生，这样班级里就逐渐形成了两极分化，对于好的学生来说，老师一点就会，他们已经体会到了学习的真正乐趣，感受到了成功带来的成就感，充满了自信，进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说，基础本来就差，旧知识掌握不牢固，又要学习新的内容，他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大，知识点多，不断积累，不断滚动，如此反复，他们只会越来越差，学习成绩不好，学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣，这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能，但是，没有知识武装头脑，未来的路不好走。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写，词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆，天天记，天天练。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读，注意单词的读音，培养良好的语音语调。

综合家长反映，学生在听读的时候，容易犯以下错误：

1.不张嘴。

2.不指读，甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概，个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意，不知所读为何物。

5.浮躁，完成作业偷工减料。

小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，看着单词和句子说。听完之后，学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴，把所听的能大声的发出来，也就是说也要多读，大声读英语，并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座，跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格，奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高，课本中涉及越来越多的语法知识，因此建议平时的学习过程中多归纳，多比较，建立正确的感性认识，便于今后系统的学习。平时的教学中，我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了一个美好的理想，我们必须一起努力，从一点一滴做起，实现这个理想，让孩子能有进步，能健康成长!欢迎您与我多沟通交流，有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

一个星光漫天的晚上，我躺在床上遐想，我心中的未来学校是怎么样的呢？想着想着，我不由自主地拿起笔，伴随着对未来学校的一幕幕幻想，我手中的笔不停地勾画着。

那是在一个阳光明媚的早晨，我来到了一所叫奇乐小学的校门口，映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香的美丽景象。校门是由三个拱形小门组成的，园丁机器人正在除草，门口摆着两个自动清洁垃圾桶，每个垃圾桶中间的两个小圆球像一双小眼睛，它正360度地旋转，只见地上如果出现一片小纸屑，它就会对底部的扫地机器人发出指令，扫地机器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸进肚子然后再跑回来。

教学楼奇特壮观，可以说是直冲云霄。由蓝白两种颜色组成，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白，我走进了教学楼的电梯，按了要到达的楼层按钮六（2）班。哇！教室里的桌椅像一片蓝色的海洋！而且座与座用玻璃隔开，每张桌子上都放着袖珍式的电脑，只要轻轻一按，随意查阅自己所需的页面。

绕着校园走了一圈，我发现了一件奇怪的事情：科技新型的校园，怎么没有操场呢？正当我一脸纳闷的时候，保安机器人向我走来了：想去参观一下学校操场吗？当然要的。机器人把我带到了学校大厅的升降机旁，随着升降机的下降，一个四层的立体操场慢慢展现在我们眼前。每一层的四周都有隐形发光板，散发出明亮的光芒，这些光芒柔和美丽，不会影响学生运动，听介绍，这些光还是来自地面上的太阳能呢。绿色的草坪上跑道、排球场、篮球场……同学们都可以凭着自己的兴趣爱好在操场上运动。好了，我的未来学校轮廓已经形成，我欣赏了自己的佳作久久凝视着，又一次陷入了遐想。

啊，奇乐学校多么美妙！多么令人向往啊！相信只要我们好好学习，刻苦钻研，勇于创新，现代科学技术的发展，会让人们的幻想变为现实，让我们的学习和生活跳动科技的音符！我们一定会创造出最美最奇最乐最有创新的学校！

在不久的将来，我们的科技越来越发达，我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了，那些机器人会发出红外线，如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入，如果被红外线照到的人有坏蛋的心，那么校门口就会变出保护罩，把坏蛋隔离到学校十米以外，学生只要走进校门口的送电梯，然后说一声自己要到那个班级，传送电梯就会把你传送走，每天放学只要把地址输入进去，它也会把你带走。

你在教学楼里读书时，你们的老师也全变成了机器人，机器人老师给黑板输入语音，你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕，后面的同学再也不用担心看不见了，你们的桌子有着心有灵犀的功能，会自动变形，你们教室的墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师在蒋森林，那么墙壁就会变成森林，里面的东西就会走出来，里面的鸟叫是有声音的，里面的花朵是有香味的，虽然森林里有老虎，但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场，看看外面很小，但是你们走进去就会有一个立体次元空间，你们走到操场的门口，说一声要到哪里，操场的门就会把你送到要玩的地方，如果你在玩的过程中一不小心摔跤了，那么地面上就会变出一个气垫，让你摔下去不痛。

这只是我们的想象，不过在将来，说不定就会实现。

12月18日，我随高二年级组一起前往深圳的红岭中学和深大附中参观学习。通过听取红岭中学英语备课组长的经验交流，聆听深大附中刘校长的发言和观摩学习深大附中郑冰老师的英语展示课，我深深地感受到新课改给这所开放的城市带来的可喜变化。几天学习下来，我受益匪浅，感触颇深。

一、教学环境清雅，信息化程度高。

三面青山拥，一汪湖水映。红岭中学是深圳唯一的建在市区，占地十万平方米的高级中学。校园干净整洁，见不到半点尘埃，笔直的棕榈树高耸入云、壮美宁静。学校有超过一万平米的绿茵运动场，有四栋学生公寓，四个大型食堂，有信息化程度极高的实验室。另一所中学深大附中是由市教育局、深圳大学双重管理的市直属全寄宿制公办学校。它所有的教室和实验室全部装备“三机一幕”，学校教学楼、综合楼、实验楼均配备有电梯，它有近20间隔音效果极好的独立琴房，有功能齐全的多功能体育馆，内设游泳池、乒乓球馆和网球馆等多间大型球馆。

二、生动课堂，杜绝“僵班死课”。

新课改指出，兴趣与情感是学生学习的内在动因，要更好地突出学生的主体地位，激发学生的学习兴趣、求知欲望和培养创新精神，充分发挥学生的主体性。在红岭中学和深大附中所听的两节课，充分地体现了授课老师的技艺精湛和学生们的主体地位，很好地诠释了新课改的精神。

在红岭中学，因为预安排上展示课的英语老师生病，我们被临时安排进高二(9)班听了一节《将进酒》的语文课。在课堂上，同学们争先恐后地朗读这首诗，语调抑扬顿挫，将作者情绪上的变化表现得淋漓尽致。当讲解到“但愿长醉不复醒”时，全班就“不愿醒”和“不复醒”展开了激烈的辩论。全班42位同学参与度之高，与老师配合程度之好，都让我们为之惊叹。课堂上，笑声、掌声不绝于耳，学生仪态大方毫无做作之态，似乎教室后方的十几位听课老师对他们的课堂不造成任何影响。

三、学习共社团一色

学习，是学生的主要职责。社团，是培养学生能力的沃土。

在红岭中学，语文学科活动周、数学学科活动周、英语学科活动周、科学学科活动周异彩纷呈，体育节、艺术节、科技节、夏令营节生机勃勃，读书活动、少年团校、少年军校和各类学生社团遍地开花，“菜单式选修课程”、“自荐式课程宣传”、“学分制评价管理”、“走班式选班上课”和“星级制教师评价”高潮迭起，共同构筑了温馨、和谐、精彩而极富生命力和渗透力的校园风景。

四、志愿者精神从这里萌芽。

志愿者，作为一个地域的文明名片，更是一种高级精神的象征。

在红岭中学，志愿服务处处可见，“大手拉小手”是志愿者在书城与小朋友一起交流读书经验;“红马甲行动”是志愿者在繁忙的深圳路口为行人指引道路;“募捐书屋”是志愿者致力于从“书香校园”到“书香深圳”的建设。

与此同时，家长志愿者也不甘落后。考场上，家长换装成监考老师;趣味运动会上，家长帮帮团变身裁判;家长讲坛上，家长为同学们开讲核电科普知识……

在深圳三天的学习，短暂却深刻。我意识到自己有太多的东西需要学习，同时我也深刻地体会到汪校长决定搬迁校址的良苦用心。幽静现代的教学环境固然有利于促进学生心无旁骛地学习，但我们年轻教师作为学校教学的核心力量，更应该用自己扎实的教学功底来体现学校的软实力。我们相信，在学校领导的英明领导下，在所有老师的共同努力下，我们三中一定会更辉煌。