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有关文明礼仪的国学经典(热门20篇)

中国,素来以“文明之邦”著称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪,下面是小编给大家介绍的文明礼仪从我做起,欢迎阅读。

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文明礼仪作文

全文共 652 字

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我觉得,注重文明礼仪的第一步是“首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人 体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆 动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身 份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。”

而且,也得爱护环境,保护环境是每一个处身在大自然里的人的任务,也是责任,现在,我给大家讲一个我亲眼所见的故事:

那是一个晴空万里的星期日,我与我两个妹妹一起去群光附近晃悠,就在这时,一位穿着西装华革,衣着富贵的中年男士在我们的眼帘中出现,就在这时,他俯下身,咳嗽一声“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹们在一起正好看见了这一幕,我们一起谈论他的不良行为,这时,一位老爷爷随后走到那位男士吐痰的地方,用他的扫把、铲子把痰铲的干干净净,“快看!那边有一位老奶奶也在跟这位爷爷干同样的工作!”小丝惊呼。

我们朝对面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在卖力的做着同样的工作。

我觉得他们,是我们的模范,他们才真正做到了“注重文明礼仪,从点滴做起”,他们永远“住”在我的心房。

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篇1:做一名文明礼仪之星小学作文

全文共 439 字

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我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在学校里,我严格遵守校纪校规,能很好地使用礼貌用语,见到老师和同学我能主动问好。在班级里,我和同学们友好相处,当同学遇到困难时,我会热心地帮助他。

我还是一个卫生小标兵,在学校里,我热爱劳动,每当大扫除时,我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家,因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来,使我们的校园更加整洁。

在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙,我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家,我也经常帮忙干家务,摆碗筷,帮爷爷、奶奶盛饭,有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。

在校外,我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所,爱护公共环境,爱护花草树木,不乱扔垃圾,尊老爱幼,文明乘车,文明走路......

就让我从这些小事做起,做一名文明礼仪之星。

[做一名文明礼仪之星小学作文

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篇2:六年级文明礼仪作文

全文共 590 字

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在社会不断发展的今天,礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧!

一、图书馆的礼仪

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

六年级:武川瑜

[六年级文明礼仪作文

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篇3:文明礼仪在身边作文800字

全文共 860 字

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绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看它的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,有多少景点,更要看城市中人的素质,关注着不起眼的细节,不引人注意的小事。

是谁每天起早贪黑地为我们打扫着这个无边无际的大城市?是谁每天冒着栉风沐雨在工地上为这个城市点缀上一朵美丽的鲜花?……他们都是“马路天使”,默默地为这个城市劳动,不求名利。

那是一个早晨,火辣辣的太阳照在大地上,让花儿都躲在小草的背后,让鸟儿都躲在自己的小家里,我也吹着清凉的风扇,舒服地躺在床上睡着懒觉。“刷,刷,刷”的声音不绝于耳,把我从香甜的睡梦中叫了起来,我睁开朦胧的双眼,伸了个懒腰,透过窗户看见一位满脸皱纹的老清洁工左手拿着扫帚右手拿着手帕正擦拭着玻璃上的灰尘。我一直目不转睛地看着那位老清洁工,心想:年纪这么大了还要出来为这个城市献出一份力,我们也就更没有理由在这里睡懒觉了。不一会一片脏乎乎的玻璃就变成了一片崭新的玻璃,当那位老清洁工要走的时候,我亲切地叫了声:“爷爷,等等喝杯水吧!”那位老清洁工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水。“您辛苦了!”我温暖地说道。“谢谢你!”老清洁工满怀笑意地说道。

那是一个冷嗖嗖的下午,狂风中夹杂着几丝细雨,伴着几声雷声,天空阴暗的让人可怕,我躲在家里,突然一阵“哒哒哒哒”的声音,我被吸引住了,打开阳台一看,原来是建筑房子的工人们冒着雨在工地上工作,我心想:难道他们就不冷吗?就一顶安全帽,一件单薄的衣服和一条裤子,一双雨鞋,就能保暖吗?我都抱着暖宝宝了。看着他们面朝黄土背朝天,心里真不是滋味,眼眶不禁红了起来。有些路过的行人还给他们翻白眼,唾骂,但那些工人并没有在意,还是继续默默地工作着,我心想:怎么会有这种人,太不懂礼貌了,没素质。

日复一日,年复一年。就是那些默默奉献的环卫工人,他们用那双勤劳的双手正在为我们这个城市忙碌着。虽然他们收入微薄,可是却有一颗金子般的心,有一个美好的品质,这个品质感化这任何一个人。我赞美他们,赞美这些默默奉献的人!

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篇4:叙事作文:文明礼仪无处不在

全文共 465 字

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我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事,它们看起来似乎微不足道,但又是那么的重要。

《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时,立刻从坐着的席子上站了起来,走到席子外面,请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。

古人都能这么做,我们如今也是这样。

有一个风和日丽的周末,一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来,女儿一不小心,手中的饼干一不小心掉在了地上,母亲立刻停下车,轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是,小女儿却喃喃地说:“妈妈,反正都掉在地上了,就不要了吗!你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗?”说着便想向妈妈撒娇。可是,妈妈却一脸严肃地说:“小宝贝,你知道不知道你这样会城市环境的!”小女孩似懂非懂得点点头,便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来,扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情,却又体现出了我们21世纪的人的素质。

同学们,我们要从今天做起,从现在做起,当一个懂文明、讲礼貌的21世纪的小学生!

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篇5:文明礼仪议论文

全文共 566 字

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翻开古老的历史画卷,辉煌灿烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在大学者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将淹没他们时,终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。

伴随时代的发展,学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,许多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。

对于一个不讲文明的人,我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人,我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应该表示尊敬。

成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”

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篇6:文明礼仪我先行

全文共 1451 字

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文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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篇7:校园文明礼仪名言警句

全文共 2177 字

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导语:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。下面是小编整理的校园文明礼仪名言警句,欢迎大家阅读!

1、学校是学习之所,文明是成功之本。

2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

3、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

5、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

6、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

7、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

8、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

9、有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

10、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

11、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

12、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

13、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

14、礼貌是人类共处的金钥匙。

15、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

16、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

17、倾听可以使说话者感到被尊重。

18、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

19、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

20、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

21、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

22、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

23、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

24、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

25、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

26、德厚者流光,德薄者流卑。

27、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

28、德行广大而守以恭者荣。

29、德必报,怨不仇。——赵谦

30、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

31、礼,不妄说人,不辞费。

32、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

33、为善则预,为恶则去。

34、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

35、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

36、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

37、仁之发处自是爱。——朱熹

38、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

39、信则人任焉。——论语

40、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

41、君子诚之为贵。——礼记

42、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

43、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

44、敬人者,人恒敬之。——孟子

45、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

46、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

47、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

48、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

49、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

50、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

51、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

52、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

53、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

54、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

55、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

56、信则人任焉。——论语

57、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

58、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

59、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

60、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

61、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

62、学校是学习之所,文明是成功之本。

63、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

64、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

65、礼,不妄说人,不辞费。

66、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

67、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

68、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

69、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

70、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

71、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。

72、倾听可以使说话者感到被尊重。

73、为善则预,为恶则去。

74、仁之发处自是爱。——朱熹

75、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

76、礼貌是人类共处的金钥匙。

77、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

78、君子诚之为贵。——礼记

79、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

80、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语

81、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

82、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔

83、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

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篇8:餐桌礼仪文明

全文共 661 字

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今天,我从何老师的作文课上了解到英国父母从餐桌上开始教育孩子的故事,给我很大的启发,餐桌的文明礼仪是一项必不可少的社会技能。

我细细阅读,发现了英国父母非常注意鼓励孩子自己用餐。这倒没什么,可是英国的孩子居然从一周岁就开始自己尝试进餐了。要知道,我小时候,要吃一顿饭,可是“千呼万唤始出来”,老爸老妈千哄万哄的,我才可能吃上那么一两口,直到上小学,偶尔还是父母亲喂我呢。我还知道英国的父母在孩子五岁左右就让孩子帮忙在厨房里做一些力所能及的杂事,他们认为,这样不仅可以减轻家长的负担,而且也能锻炼孩子自己劳动的能力。再回头看看我自己,到了七岁,都还没有帮父母在厨房中做过什么事儿,有时候一时兴起,想起来了,去厨房里晃悠几圈。原本想摆放餐具吧,爸妈又怕我摔了,到了吃饭时,又是一个三请四请请不动,老爸老妈叫了好几遍,应了好几声,才心不甘情不愿地走出来。自然,餐前工作是一项都未做。吃完饭,“拍拍屁股”走人喽!

我真是越看越惊讶,人家孩子那么小就可以帮父母做一些事儿,可我呢,这么大了还没帮父母做过什么事。而且,英国的孩子,从小就学习用餐的礼仪,比如,有客人到家中吃饭,英国的孩子就让客人先用餐,而后才是自己,而我呢,平时,有客人到家里吃饭,我不管“三七二十一”,上来就一顿狼吞虎咽。平时都没这么能吃,客人一来好像要跟客人一比高低似的。想起来,真是有些愧疚啊

原来,何老师也是让我们接受一些教育啊。我如梦初醒,忽然意识到,我一定要帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事儿,无论是餐桌上的,还是生活中的。我总不能被比我还小的孩子该比下去吧!

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篇9:文明礼仪初中作文

全文共 878 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

[文明礼仪初中作文

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篇10:文明礼仪伴我行

全文共 1267 字

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文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

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篇11:国学教人懂文明知礼仪作文

全文共 433 字

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东北网齐齐哈尔9月20日讯 9月18日上午9时,在建华区鑫海社区服务中心,建华区卜奎街道母婴服务中心邀请里仁经典诵读学校的老师,给辖区内学龄儿童及家长共计30余人,进行“讲国学,知礼仪”的专题教育讲堂。

“圣人训首孝悌次谨信……”十多名4至6岁的儿童朗朗地诵读《弟子规》,开始了学国学,知礼仪的学习活动。如何鞠躬、咋样走路,坐姿规范啥样,在老师的示范下,现场纠正孩子们的不良姿态,在互动中让孩子们和家长懂得《常礼举要》。

“这个小朋友坐姿好,给予奖励。”“我这样倚门,站门槛对吗?姿势好看吗?”“不对,不好看。”一对一答间,这些学龄前孩子明了事理,知了礼仪。才馥涵4岁,不仅会背《弟子规》,还能活学活用,“妈妈叫要马上答应,举手回答老师问题,见到长辈要行礼。”王仔花苑社区居民周楠听完课后也深受教育,“我们小时候没有学习这些礼仪知识,得让孩子们从小懂得这些,听老师讲解,感觉国学不是深奥难懂的,而是教人处事道理,很受启发,今后要以身作则,教孩子做一个知礼守礼的好孩子。”

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篇12:文明礼仪礼貌的名言警句

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文明礼仪礼貌是一个人的修养。下面是小编推荐给大家的文明礼仪礼貌的名言警句,希望大家有所收获。

1、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——名言警句出自于:左传

2、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——名言警句出自于:论语

3、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——名言警句出自于:恩格斯

4、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——名言警句出自于:神涵光

5、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——名言警句出自于:乔·富勒

6、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。——名言警句出自于:佚名

7、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——名言警句出自于:诸葛亮

8、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——名言警句出自于:邹韬奋

9、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。——名言警句出自于:佚名

10、礼貌比法律更强有力。——名言警句出自于:卡莱尔

11、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——名言警句出自于:赫尔岑

12、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——名言警句出自于:苏轼

13、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——名言警句出自于:但丁

14、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——名言警句出自于:马克思

15、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——名言警句出自于:契诃夫

16、乐以移风易俗,礼以安上化人。——名言警句出自于:唐·吴兢

17、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔

18、尊人立莫坐,赐坐莫背人。蹲坐无方便,席上被人嗔。“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。性少由方便,圆融莫遣之。——名言警句出自于:唐·王梵志

19、心诚气温,气和辞婉,必能动人。——名言警句出自于:薛宣《谈书录》

20、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——名言警句出自于:爱献生

21、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——名言警句出自于:歌德

22、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——名言警句出自于:约翰·洛克

23、文明的建立靠的不是机器而是思想。——名言警句出自于:诺曼·卡雷斯

24、无礼是无知的私生子。——名言警句出自于:巴特勒

25、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——名言警句出自于:伊丽莎白

26、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——名言警句出自于:白居易

27、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——名言警句出自于:拉罗什富科

28、礼貌出自内心,其根源是内在的,然而,如果礼貌的形式被取消,它的精神与实质亦随之消失。——名言警句出自于:约翰·霍尔

29、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——名言警句出自于:西班牙·塞万提斯

30、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣。——名言警句出自于:拉罗什富科

31、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——名言警句出自于:王安石

32、增多的物质财富和增多的空余时间是促使人类文明的两大因素。——名言警句出自于:狄斯雷利

33、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——名言警句出自于:孔子

34、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——名言警句出自于:唐·吕岩《劝世》

35、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——名言警句出自于:培根

36、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——名言警句出自于:爱默生

37、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——名言警句出自于:周总理

38、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——名言警句出自于:颜元

39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——名言警句出自于:刘备

40、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——名言警句出自于:周总理

41、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——名言警句出自于:西班牙。塞万提斯

42、安上治民,莫善于礼——名言警句出自于:孝经

43、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——名言警句出自于:拿破仑。希尔

44、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——名言警句出自于:俄·赫尔岑

45、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——名言警句出自于:荀子

46、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——名言警句出自于:洛克

47、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——名言警句出自于:法·卢梭

48、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——名言警句出自于:洛克

49、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——名言警句出自于:梅里美

50、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。——名言警句出自于:佚名

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篇13:小学文明礼仪在我身边作文

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文明无处不在,有时它是不随手丢垃圾,有时它是一句“谢谢”,有时它是拾金不眛,有时它是??????然而我今天要说的中华民族最悠久的文明礼仪——礼让。

礼让是指在排队或等待时懂礼貌文明的人会让长者或晚辈先来,而不是为了谁先后而争斗,以此表现对长者的敬意,对晚辈的爱护。

那是一个炎热的下午,太阳挂在天空的中央,烤着大地,泥土都干渴地“咯咯”作响。我打完羽毛球,全身上下都是汗,好像刚从水里浸过,衣服紧贴着皮肤。渴得受不了的我,迫不及待地把零钱拿出来,向小卖铺飞奔而去。

正在奔跑的我想象着那个爽劲,不知不觉中就跑到了小卖铺。谁知,和我一样的人不只一个,虽然没有人山人海,但也足够把只有方寸大的小卖铺里围得水泄不通了。

看到此景,我还是想直冲进小卖铺拿一瓶可乐,可是人那么多,我冲进去也会被挤出来,万般无耐的我只好加入饮料的长龙中,开始了漫长的等待。

我等呀等呀,过了好久,终于轮到我买可乐了,可就在这时候,我后面的一位大哥哥夺走了我最后的“一线生计”,只见他三步并着两步,几乎是冲进来的,并大声喊到:“老板,快给我一瓶冰镇可乐。”见他心及如焚的样子,老板将原本已递给我的也是冰柜里最后一瓶可乐转递给了大哥哥,大哥哥接过老板手中的可乐,随手将钱一扔,“谢谢”,没等大汗淋漓的我恍过神来,他转身就不见人影了。

“小朋友,对不起,饮料卖完了。”我气愤的转过身来,随口说了声:“今天真倒霉。”

走着走着,我被不远处的喧闹声打住了,我朝着人群走去,只见人群中央有一位小男孩,因中暑而晕倒在地上,而刚才买饮料的大哥哥正在用可乐给他解暑网 ,一边帮他联系家人。

过了一会儿,小男孩清醒过来,他的家人也正好赶到。就在这时,大哥哥看到了我。“对不起,小朋友,刚才我太急了!”

“没关系,我都看到了,你也在帮助别人。”此时,我早已忘记刚才没买到饮料的不快,加快脚步向小卖铺跑去。

礼让是中华民族几千年来的传统美德,是炎黄子孙代代相传的礼仪。

[小学文明礼仪在我身边作文

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篇14:文明礼仪之风作文

全文共 639 字

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文明是一盏航标灯,领着你走出广阔的海域;文明是一向关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。

--题记

镜头一

动物园内,一群猴子发挥它们天生的运动细胞,上蹿下跳。它们的活泼好动赢得游客的掌声。然而有些游客兴许兴奋了,竟把手中的水果向它们扔去。游客与猴子们的距离:1。5米。

镜头二

路上,行人来来往往,匆匆忙忙,谁也没有留意到路过的垃圾箱旁有一只饮料盒。或许是看到了却由于赶时间而无睱把它捡起来扔到垃圾箱里。饮料盒与垃圾箱的距离:0。5米。

镜头三

汽车上,一位二十来岁的青年,坐在靠窗的位置,神情惬意地欣赏窗外的景,他的旁边站着位老人,肩上挎着一只手袋,随着汽车摇摇晃晃。忽然,汽车一个转弯,老人的身体倾向青年,青年不耐烦地推了推,这时青年与老人的距离:0米。中华民族自古以来就是礼仪之邦,皇朝华夏,集聚五十六个民族积累出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文化成果。

人们常说:“勿以善小而不为,勿以善小而为之。”这句话是古人用来告诫人们修生养性讲究文明的名句。我们平时会遇到很多小事。例如:捡起校园里的一张废纸,扶起教室里倒下的一把椅子,在公共汽车上给老弱病残孕让座,在公共场合遵守秩序,给老师长辈主动打个招呼等均属于“善事”,也是“小事”,我们不能因其“善小”而不为。

文明 , 是一种品质,是一种 修养,也是一种美,是一种令人赏心悦目的行为。美的事物总是容易被人喜欢,接受。

因此,但愿文明之风伴随奥运会的东风,在我们的泱泱大国里长盛不衰,越吹越烈。

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篇15:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 576 字

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“千年临海城,满街文化人。”临海最近为了评“文明城市”,付出了很多,建造了很多,改变了很多……可是,文明是什么?文明从哪儿来?

文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。

文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。

文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。

文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。

文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。

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篇16:文明礼仪从我做起

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据了解,泰国今年在公园里新建了厕所,但是,他们规定,厕所禁止中国游客使用,因为中国人使用过的厕所其他人就无法使用,这则新闻让所有中国人都很愤怒。

我们国家现在比较富有,所以人们就喜欢出国旅游消费。外国人非常欢迎,因为这能给他们带来经济收入。但是中国人每次出去经常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就乱扔,原本一个美丽舒适的景区就被几个不自觉的人破坏了。还有一些人上完厕所,废纸乱扔,不冲洗马桶,这些不良行为就给外国人留下了很不好的印象。

远的不说,先说说我们身边的一些小事吧。有一天,我和妈妈坐公交车,看到了两个年轻小伙子,他们一路都在边吃着冰棍儿边聊天,整个车厢里都散发着冰棍儿的味道。快下车时,他们手中的冰棍儿掉了,一会儿就融化了,粘粘的。可两个小伙子理都不理,大摇大摆的离开座位。这时,一位老爷爷看到了,立即喊道:“喂,你们两个,怎么能这样呢!冰棍儿的水洒在地上,也不晓得清理一下啊!快回来!”两个小伙子傲慢地回过头就骂那位老爷爷,还推了他几下。我心想:如果不好好清理的话,地上就会滑滑的,只要路人一不小心,就会跌一个狗啃泥,说不定还会出人命呢!

一个小国都歧视我们,这都是我们一部分不讲文明,不遵守公共秩序的人丢尽了中国人的脸。一个国家的富强与昌盛,一定离不开每个人的努力,提高自身素质,从小事做起,文明礼仪,从我做起!

[关于描写文明礼仪从我做起作文

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篇17:小学生三年级文明礼仪优秀

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日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫——文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is -civilized.

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。

车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。

“嘶——”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!不就黄灯亮了,冲过去不就得了?

我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然——啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

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篇18:文明礼仪从我做起作文

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人人都说“文明礼仪从我做起。”可是,你真的做到了吗?

其实文明礼仪说难也不难,说不难也难。比方说:在马路上等红路灯的时候,亮的是红灯时就要停下来等,等到亮绿灯时才能过;在公交车上看到老人要主动让位;在学校见到老师要主动问好;别人帮助了你要说谢谢;自己的垃圾要随手扔到垃圾桶;撞到人了要道声“对不起”;上课排队要做到三点——快、静、齐;下课时,不要打闹;老师讲课时,不要打断老师的话。

虽然文明礼仪说起来容易,但做起来是很难的。

一天上音乐课时,我排在后面,后面还有曾嘉宜、杨X宁、杨小芮……我们自从教室里出来就开始讲话,讲啊讲啊,只有经过和老师办公室门前时才把嘴巴闭上。我们一直讲到楼下,一直讲到对面楼,一直讲到五楼。到了音乐教室还在讲。回来时原本以为何老师不知道,可我们还没到教室何老师就叫我们重新走一遍。惨呐!

自己试试看,看看你能坚持多少天?

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篇19:文明礼仪以心相随

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伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪,已经展示了中华名族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华名族文化吗?

对于文明礼仪的理解,古人曾这样说过:“不学礼,无以立”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足,事实确实是这样,从我们呱呱落地到慢慢地学习说话,那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子,从我们迈入学校时,就意味着我们长大了,要做一个懂礼貌,讲文明,用礼仪的孩子,当看见老师时,向老师问好;不随意践踏草坪,不乱扔垃圾,看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架,要和同学友好相处,

高中二年级作文《作文 文明礼仪以心相随》,是的,在我们学习和生活中,父母和老师常常这样嘱咐我们,可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪,看着校园中随处丢弃的小食品袋,听着某些同学口中吐出的脏话,我怎能不感叹一句:悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!

在这文明的社会里,我们不能做行动的矮人,否则只会损中国五千年来的形象,让自己没有颜面。我们是生在新时代,是祖国的花朵,讲文明、用礼仪,是我们成才的标志,因此让我们行动起来讲文明用礼仪。

记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,钮必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年,文明谈吐,文明举止,文明做人,文明做事,只有这样才会让中国传统美德弘扬久远,才会共创美好的明天。

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篇20:文明礼仪小使者

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我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明使者”,这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。

中国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪是民族的佳选美德,从古至今,源远流长。在老师的辛勤培育下,在文明礼仪方面,我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部,我能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规

班主任老师不在学校时,主动组织好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色,而且各学科成绩也很优秀,我能够做到不偏科,尊重老师,不顶撞老师。我在各学科的课上,认真听讲,积极举手发言,不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里,同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的集体荣誉感.

这就是我,我会再接再厉,发挥“文明小使者”的作用,以我的行动,带动身边的同学们,让他们都和我一样成为“文明小使者”。

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