成长感悟作文初中优秀作文(汇集20篇)

Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a

growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up

along with these choices. Once I hope I can study in a college in future,

however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future

holds for me.

When I come to this school, I told to myself: this my near future, all

starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a

fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind,

intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect

job.

Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget

which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my

personality with my interest and ability into my study, during these process I

will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I

really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will

perfection and happy in the future.

当我置身于书香弥漫的窄小的通道，当我抚摸着那一册册令人充实的书，当我陶醉于一篇篇令人心旷神怡的文章时，感悟着人生的点点滴滴……

唐诗三百首

人们都说唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的内容丰富多彩、凤格五花八门，很多才华横溢的诗人都出于唐朝——豪迈奔放、清新飘逸的李白；气魄雄浑、沉郁悲怆的杜甫；直如白话、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐诗三百首》，不禁沉迷于其中自然山水的俊秀；忠贞不渝的爱国；朝思暮想的圆月……从中，我感悟到了——人生就像一首诗，记载着你的全部历程，在这一历程中，我们可能会碰到许许多多的崎岖和坎坷、浪涛和荆棘，但只要我们心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和坚定的信念、执着的精神无畏地走下去，不断努力、不断进取，成功的旌旗就在你前方不远处飘扬！

水调歌头

水调歌头，不知多少文人墨客汇集了多少文学精华——苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，道出了美好的祝愿；温庭筠的“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，道出了人生感慨……从中，我又感悟到了——人生就像一阵风，无论是生活中的悲欢与离合，还是自然中的花开花落，都是过眼云烟，我们应该学会正确对待人生的得与失、成与败。

红楼梦

不知不觉地，渐渐喜欢上了《红楼梦》，也许是因为书中的语言优柔婉转、故事情节的扑朔迷离；也许是因为林黛玉与贾宝玉穿越灵魂的爱情；也许是因为对书中地位低下的女性的同情……《红楼梦》不仅仅是一部文学著作，更是一个充满人性的世界，人性与人性在其中演绎着潮起潮落的传奇。从中，我再一次感悟到了——人生就像一场梦，无论是欢乐与充实的，还是痛苦与虚渺的，梦醒了，都会烟消云散。而梦中，是我们的焦点，在这一漫长而又似乎很短暂的过程中，我们是否努力过、付出过，是否真正抓住过生命，不要等到人去楼空、江水自流。

我诵华夏文明，我读中华经典，我悟人生哲理……

在生命的画卷上，我避免不了污点的挥洒。 On the scroll of life, I cant avoid the stains.

在点点滴滴中，我明白了什么叫生活。曾经以为，只要活着，便可以生活。但那样平淡如水的日子，却让我感到自己是那么的空虚。生活就像一个沟渠，只有不断往里面输送水，它才能成为一片浩瀚的海洋。若让它终年在阳光下暴晒着，你甚至会碰都不想碰。

平凡中，我渐渐感到不知足。我不是一个甘愿默默无闻的孩子，我知道，我不大方，但是不能判定那叫自私。渐渐长大了，我发现自己的梦想变得越来越清晰。我不仅仅再满足于欣赏，我想要出众。我想要一个辉煌的人生，我想要当一切归根落叶的时候，我会自豪的说，我，这一生，已足够。

梦想就是这样耀眼到让人贪婪地索取它全部的美丽，于是在生活中，我们真的没有理由去挥霍。在每一分每一秒的流逝中，我渐渐地明白了，很多，很多。

是呢，暑假到了啊。没有新课本，没有新课程。我便没有了新目标。每天如流水一般的生活，真的够了，受够了。我希望，这一次深刻的检讨，会让我焕然一新。

但愿吧。那个总爱逆风而行的女孩，我想要你容光焕发。这次的考试很成功呢，也让我相信，只要努力就会有回报!曾经我天真地抱有侥幸心理，以为耍一些小聪明上天就会眷顾你，但是所有的所有依然在原点徘徊。我真的很感谢我及时放弃了那样的生活，因为有舍，才有得。

说了半天，我似乎没有谈到生活。但是我相信，每一个字，每一个词，每一个句子，都是在谈生活。因为只要是我在我的生命中做的事情，就是生活。但愿，我没有说错。但愿，未来我不再是我。

【篇一：在阅读中成长】

我喜欢阅读，喜欢读古诗文，喜欢读《小学语文阅读》，喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志，喜欢读童话故事……

“春种一粒粟，秋收万颗籽……”三岁时，我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文，妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学，不知义”使我知道了学习的重要，人如果不学习，就不懂礼仪，不能成才；“香九龄，能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》，讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我，不管做什么事都应该认真、勤奋，并且要有耐心、恒心；《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人；《小费》使我懂得了想得到别人的尊重，首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里，我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行；为什么有些植物淹不死；动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针；古堡里为什么没有蜘蛛网；变色龙为啥换“衣裳”；老牛为什么要放袋鼠屁，老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》，我学到了一些写作知识，积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我，小女孩多么悲惨，我多么幸福。

“读书使人明理，读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二：在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。

我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，

在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望！

在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书，在阅读中成长。

【篇三：在阅读中成长作文】

读一本书，其实就是用心灵去感悟：星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书，就是一种享受。

无聊时，有空时，我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页，仿佛有一股微风抚摸着我，让我感受到了温暖。

夜晚，坐在窗边，望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中，我总会想起——书！因此，我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地，探索其中奥秘，思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后，我才发觉，自己已经不知不觉地看了很久，我揉了揉惺忪的双眼，合上书，恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中，我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对；和鲁迅、巴金一起谈论文章；和高尔基一起谈天说地；与雨果共谈人间冷暖；与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天，坐在草地上，看着蚂蚁忙碌奔波，我会想：是什么让它们如此勤快？看着故事书中的人物，我不为感到惊叹：恶毒的人，我会与书中的人一起唾骂他；善良的人，我会赞叹他；顽强的人，我会不由自主地佩服他，看着看着，又着魔了！

自从书来到我的世界，我的世界变得五彩缤纷：美丽的流星雨流过我的心胸；奇异的昆虫王国在不断变化；可爱的动物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游来游去；植物们在微风中微微点头，向我们招手！

书，你是如此神奇！我相信，你会一直伴我成长，永远、永远……

【篇四：在阅读中成长】

书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。而我，就在读书中成长。

书每天都和我相伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我的眼前，在学习中，只要有不懂的问题，我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我，床头总少不了漫画书和故事书，故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易，让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长，我上学，识字了。于是不满足于漫画书，开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案；我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情；《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级，我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天，而写出来的作文不但语句不通，而且错别字一大堆。所以，只要听到“作文”两个字，我的头就开始发涨。但是，书，你出现在我面前，告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开，犹如神来之笔，你让我的作文越写越好，经常受到老师的表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在我面前，你告诉我：骄傲使人落后，虚心使人进步。这时，我再也不会骄傲了。

书，谢谢你！是你让我快乐地成长。

【篇五：在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。

我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望！

在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书，在阅读中成长。

【篇六：在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，书可以让我的思想得到升华，可以让我的知识得到提高，可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时，书就帮助我解决它；当我在理解上有错误时，书就帮助我去分析、去理解；当我在困难面前想屈服时，书给我了自信心，让我去克服困难；当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯，我读的是图画书，在图画书的天空里，我充满了幻想，一幅幅奇怪的图画，时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿，我开始读有文字和汉语拼音的书，即使我不会读那些字，我也会拼拼音，这些书，让在那时的我知道了中国了一些文字，原来，中国的字是那么的奇妙。

升入了小学，书就让我知道了做人的道理，让我明白了做人要做一个“大写的人”，还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的内容和所含的知识也更为广，书，让我知道了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书，就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着，我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料，而是一天一天练出来的；读上几则寓言，我就知道一些动物的习性；读上几片美文，我就知道要学习文中优美的语句，这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”，是啊，读书也要有选择，要选择一些对我们有益的书来读，我就喜欢度一些优美的文章，一些名着等，这样才能让我健康的成长。

朋友们，请捧出你们身边的书，好好的让它伴你成长吧！

【篇七：在阅读中成长】

从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要；读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食；读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大；读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！

【篇八：在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是经典名著还是大众俗语，无不在阅读中得到融汇，无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读，便没有睿智，深邃。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙，河姆渡的烟云，半坡村的幽邃，大汶口的风霜，这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强，楚辞汉赋澄澈了你的心灵，唐诗宋词涤荡了你的灵魂，元曲明清小说华丽了你的外表，长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤寂愁苦；与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的离愁别恨；与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的韵华易逝；与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长，我欣赏到了大自然的美丽，溪水浮虑，白云悠悠，田田摇曳一塘爽然夏色；芳草萋萋，榆阴剪剪，万木匆匆，青柳勾勒一季绚烂斑斓，蝶恋花丛，蜂迷津渡，鹰击长空，剪辑云霞绯色；喜马拉雅之雄奇，雅鲁藏布之蜿蜒，珠穆朗玛之圣洁，汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠，眷恋“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的幽雅闲适，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧悠然；瞻仰“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的松柏风标；顷心“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕，遐想缒缱，恋慕流岚虹霓，谛听百鸟啁啾，赏悦流觞曲水，赌物椰林向晚，沉浸大自然的的怀抱，任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长，我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”就会领悟出“海内存知己，天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄；读了“海日生残夜，江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神；读了“青山萦绕疑无路，忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊，激发了多少有为的自信；一段“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”的诉说，升华了多少爱国的气节；一腔“老翼伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的激情，激励了多少执着的追求；一番“莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。正入万山圈子里，一闪放过一山拦”的启迪教诲，启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长，我认识到历史的沧桑，欣赏到了大自然的旖旒，领悟了诗歌的绚丽；在阅读中成长，我斩断了我灵魂的劣根，澄澈了心灵的龌龊，冲破了思维的藩篱；在阅读中成长，我拥有长袖宽带的飘逸，风流倜傥的洒脱，雄伟阔达的豪迈。

一个冰冷至极的冰块，滑入丝滑的奶茶中。这就是最开始的温暖。

一诗、一茶、一画，都可以让人感受到温暖。

从古至今，抒情的诗成千上百，或是思乡念亲，或是哀叹惋惜，或是赞风赏景。美的诗，亦可以让人感到温暖。“胭脂泪，相留醉。”花固怜人，人亦惜花。淡淡的忧，淡淡的伤，却有那么一丝“惜”的温暖。

龙井茶、花茶、果茶。茶不同，自然感觉就不同。龙井色绿、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龙井的颜色却是冷的绿，与热的水相融，喝一口，纵是冷暖相融，冰冷中又有那么一丝极致的暖。花茶则不同，花茶中最常见的是茉莉花茶，古人有“上品饮茶，下品饮花”的说法。茉莉花是清新的，泡出来的茶自然是香甜、清新的，饮花茶，便有一种清新的暖，从舌尖，缓缓滋润心田。果茶是最优雅的，最着名的莫过于巴黎香榭，有苹果的甜腻舒软，也有桂圆的清爽淡香，整个人由内而外，都有一种甜甜的暖。

古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调，暖的画法，才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》，有一种安静的暖，尽管整个画面都是蓝、绿色为主，但其中却又有那么几笔恰到好处的暖，冷暖交织，带给人一种处于寒冷但安静的夜晚，穿着暖和的大衣的温暖。

但无论是诗、茶、画，还是任何事物，都比不上心底的温暖。

心底的温暖源于亲情、爱情、友情。人的爱恨情仇，会给人带来许多情绪，或暴躁，或嫉妒，或幸福。

如果说，温暖是一种小幸福的话，那么，千万个温暖集在一起，千千万万个幸福汇在一起。我们的太阳就是这样来的吧。

我喜欢日常的一点一滴，做饭让我最快乐。

“失败乃是成功之母。”这句真是对我受益匪浅啊!自从上周看表姐做焦糖布丁，我就一直有一个冲动，我也要做焦糖布丁!我把想法告诉母亲后，母亲只不过冷嘲热讽，一个劲地说：“哼!就你?能做好什么呀?连饭都不会烧的人!”说完便不再搭理我，继续看她的电视剧了。母亲的这一做法，更是激起了我的信心，哼!我肯定能成功的!我肯定会做成焦糖布丁的!

我打开煤气灶，在烧热的锅中放入两大勺白糖，筹备做焦糖。白糖进入锅中，像叛逆的小娃娃一样，一会跑到这边，一会儿跑到那边，瞬间，两大勺白糖变成了黄黄的、甜甜的焦糖。“太少啦!”我又往锅里倒了好多白糖，伴随白糖的增多，香味愈加浓。“唔?什么味儿?”老妈一下就冲动进厨房，啪!煤气灶被关了，老妈飞速打开窗户和大门，白气像失落的嘲鸫一样散开了。

“咦?什么原因?我的白糖和焦糖呢?眼下锅中只剩下一堆堆墨一样的东西，既倒食欲，又恶心。”母亲的话打破我的疑惑，“看你干的好事!快把锅给我洗掉!”我只好把锅一遍又一遍地擦洗。

终于，又有一次我心血来潮我又开始做起了便当。在经过一次又一次努力下，我的便当完成了。在吃着自己制作的便当，感到特别满足和幸福。

其实每个人都有我们的喜好，而我偏偏喜欢做饭。

小时候，因为家里穷，而让人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。承接叙事

有一天，爸爸妈妈有事出去了，让我和哥哥自己玩。因为当时还小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是贫穷。爸爸妈妈走后，我和哥哥去一个邻居家刚建起的小二楼去玩，小二楼里面摆放着许多砖头，我和哥哥就摆的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很开心，这是过来一个比我大，比哥哥小的一个姐姐，她讥嘲的对哥哥说：“你看看你妹妹多脏，真是恶心，我要是有这样的妹妹啊!我可丢死人了!再说……”她还没说完，我一把把她推倒在地，就往楼下跑去，可谁知被她伸过来的叫绊倒了，这一绊，把我从二楼绊倒一楼，哥哥跑了出来，他呆了一下，就赶紧从二楼往下跑，但因为摔到石头上，所以没喘过气来，掉下去以后没有哭，那是因为我不会哭了，当人们看到时，纷纷拍打我的背，终于让我哭了起来。

后来，妈妈知道了，她哭了……

过了很长时间，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。

我去一个姐姐家玩，他奶奶让姐姐去拿菜刀，姐姐经过，我跟前是，脱了手……当时我背上便挂了彩。

从那刻起，我长大了……

我不明白，人穷就要让你们欺负吗?人穷就要让你们看不起吗?

但是，人们依旧不理会，等待我的有事，手指骨折、被人泼饮料、被人拿石头砸……励志结尾

我不明白为什么他们要这样对我们，只因为我们穷吗?

但是，我不会理会他们，我也不会因此而被他们打垮，等着吧!嘲笑我的人。等着吧!欺负我的人。有一天，你们会仰视我，而我，会俯视你们，俯视你们这群无知的人……

我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！

作为本学校的学生，我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。

当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，

在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验：

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！

飞吧，闯出属于你的一片蓝天！

不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验：

二、体育与健康

体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——

在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……

在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住，把运动当成一种快乐！

三、音乐与素质

我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。

多学习音乐，给自己带来的不只是精神上的美，更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧，她会使你变得高贵，变得优雅，会使你的素质提高，不管在哪里，你都是明星。

记住，把音乐当成生活的享受！

我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了总结，不知你们记住多少，或许我说的这些你们都能够说，但重要的不是会说，而是去做，要落实到具体行动中，只有这样，才能真正提高我们各方面的水平。记住，还要做一个快乐的学生，像我一样具有实力派，而且积极、乐观、向上的学生！

[初中作文我幸福快乐的成长

诸葛亮将“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道，勤俭节约是中华民族的传统美德，而当今社会，奢侈已悄然变成一种习惯。 Zhuge Liang uses the way to "self -cultivation, frugal morality" as a "self -cultivation".Become a habit.

小时候对父母提出的“勤俭”十分不解，既然挣了钱，为什么要省着花呢?甚至嘴里说着“锄禾日当午，汗滴禾下土。”仍然撒着米粒。但是一次经历，让我明白了浪费可耻。

“田家少闲月，五月人倍忙“，正是农民丰收的季节，我随父母回老家，帮爷爷奶奶收粮食。那一天，天气晴朗，日头高照，晒得人身上热烘烘的。田里炫目的金色。几缕调皮的微风，偷偷得溜过，在麦田里打了几个滚，涌起来阵阵金黄色的麦浪，仿佛一个个高贵的舞者在跳着优美的舞蹈。成熟的麦穗被调皮的风吹得匍匐在地，又调皮的昂起它那可爱的毛茸茸的头，让人感到收获的欢喜。

老家有一块山地，凹凸不平，机车开不进去，因此必须用人力来收割。正值农忙时节，人手不够，于是我高兴的加入到收割麦子的行列。于是左手抓着麦秆，右手握着镰刀，使劲一拉，便轻而易举的割掉一束麦子，正当我为自己的表现而欢呼时，却发现自己已经被爸爸落后了好远。

我便沉下气，一心一意的快速收割麦子，心里想着一定要让他知道小孩也是有用的。终于，距离一米一米的缩短了“三米两米一米到了”，我高兴的直起腰，却发现胳膊上又痒又痛，被划开了一道道细小狭长的口子，腰背已经失去了知觉，两腿麻木。过了一会儿，眼前黑雾般的画面渐渐地消失，才发现额头上已爬满了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，这再不是儿时所感受的“汗滴禾下土”了呀!

那次劳动使我真切的感受了“足蒸暑土气，背灼炎天光”;也让我懂得任何的东西都来之不易，更让我养成了勤俭节约的好习惯。

如果我们每个人都能够从节约微小的一粥一饭开始，杜绝奢侈浪费，那么奢侈浪费的风气就会云蒸气解了。

勤俭节约，从你我做起!勤俭节约从小事做起!让我们一起做勤俭节约的中国人，我家的家风!

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝，而我的.童年，却没有再回来的时候。 "Swallows are gone, when there is any time; willow is dry, when you are in green; peach blossoms thank you again." Time from the finger seamQuietly passed, and my. Childhood did not come back again.

瞧见小弟弟小妹妹们，拿着粗细不一的彩笔，就着五彩缤纷的油彩，在灰墙上随心所欲的涂鸦，伴着银铃般清脆的笑声，一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了，我无法像这样无忧无虑地随心而画，让这个世界生动起来，这边是成长，不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天，天很冷，清冷的风中夹杂着透明的雨丝，印着我低落的身影，好像在嘲笑我考试失利，伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己，我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口，在这里开辟出一片新天地，这便是成长，不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶，一丝丝香醇在舌尖淡化，与朋友聊地北天南，暖手更暖心，这便是成长，在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流尽，这边是成长，在苦涩中体会到馨香，在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人，她便是焦急中，慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女，她便是纯真、童稚般的心，她替我保留了童年的记忆，白纸般的纯洁。这便是成长，渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中，挫折中，失败中，快乐、幸福中，我一次次的蜕变着在生活中汲取养料，不断完善自己，从懵懂迈向成熟，在那一瞬间破茧成蝶，这边是成长。

成长是一条路，途中有许许多多的故事，象征着无数的脚印，记录着我酸甜苦辣的成长过程。“不经历风雨，怎能见彩虹?”

一缕阳光，从云朵中透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖，像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边，总会藏着一些美丽的贝壳，它也许被沙滩埋在了最底下，但清洁的海浪总会把它冲出海滩，需要它的装点。

高咏梅老师，我的恩师之一。她朴实而不失高贵，有着扎实学识，并且和蔼。她个子不高挑，但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文，是一位40多岁的女教师。小学五年级开始，高老师就教我们语文了。老师寓教于乐，师生彼此尊重，互相关心，携手共进，也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时，大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天，风儿哗哗的吹着，窗外的树叶子都落了，只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外，仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来，笑着，“天冷了，一定不能剩饭，没有精神上课是不行的，趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着，可碗里的饭菜更美味了，同学们的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故，同学们都毫无精神，懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老师说，“大家都这么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了，教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候，一双温暖的大手将我的帽子带到头上，是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上，冬日暖阳下，我们的心，亦是暖的。

正所谓“师者，所以传道授业解惑也。”但在我看来，你是天使，你是大树，你是冬日的`暖阳，温暖我的心。

小时候，我非常喜欢画画，但是那个时候我只会乱画。只要我拿起笔，就会往墙上乱画，妈妈每次看到都会训斥我。

上一年级了，我比别的同学都画的好。每次有画画比赛，美术老师都会让我去参加；二年级的时候，班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。于是，我请求妈妈让我学画画，因为只要我的画画能力提高，出板报就容易多了。但是妈妈不同意，直到三年级，她才同意了我的请求。

来到了小百灵美术班，老师看我三年级了，就跳过了蜡笔画，上了彩笔画。在班级的时候，我画的比别的同学好，可到了这儿，我却成了画的难看的那个。有一次，我画了一个不到翁，旁边的人看了，哈哈大笑，说我画的是一个鸡蛋！我听了很生气，紧咬着嘴唇，发誓一定要努力，要超越！从那以后，我就开始勤奋练习画画。在美术班里，我一遍遍认真地画，在家里，一有时间我就画，就这样我的画画技术慢慢提高了。

老师看我的彩笔画练好了，就把我安排到了水粉班。开始的时候，我画得满身都是水粉。有一次，我把新买的衣服涂画上了水粉。妈妈训斥我了一顿。但我没有气馁，还是一如既往地刻苦练习。一段时间后，老师又让我上了素描班。

现在，我可以骄傲地说，我画的比别人都好。尤其是眼镜，简直是惟妙惟肖。此时的我充满了自信心。老师说我有画画天赋，还把我的画贴在了墙上。我回家告诉了妈妈，妈妈非常开心，让我努力学习画画。

时间慢慢流逝，我已经上四年级了。我的美术班还在继续，画画技术也还在提高。相信今后的成长道路还会有很多艰辛，但我会不断努力，继续前行。

记不清有多少次泪水，在我脸颊流淌;记不清多少次欢笑，在我心中绽放。在泪与笑的交织中，我慢慢成长。 I ca n’t remember how many tears, flowing in my cheeks; how many laughter, blooming in my heart.In the interweaving of tears and laughter, I grew slowly.

曾记得我七岁的时候，是一个贪玩的小男孩。用一句话说：“成事不足，败事有余。”因此常惹爸妈生气已成家常便饭。一天，调皮捣蛋的我独自一人在家，爬上桌台，一不小心把爸爸心爱的花瓶打碎了，地上一片狼籍，顿时我慌了神。这时爸爸回来了，看见眼前的场景，一下子把脸拉得老长老长的，严肃地问我：“到底怎么回事?是你干得好事吗?”爸爸这是明知故问，只是在试探我到底会怎么做。那时候，我害怕极了。只能撒一个谎来搪塞一下。

于是我支支吾吾地说：“爸爸，这不是我干的，我当时一直在楼上看电视，刚才下楼才发现瓶子已经碎成这样了。”爸爸听了，非常生气。一向诚实的孩子，今天竟撒了弥天大谎，我好失望啊!于是狠狠地打了我。瞬间，我的眼泪像断了线的珍珠似的流了下来。这是后悔的泪。这次的流泪让我刻骨铭心，因此我下定决心要做一个诚实的孩子。

泪流完了，笑声也来了。没过几天，就是我的生日了。那天很平静，我在学校里上完课，像往日一样背着书包走出校门，只见妈妈已在校门口等我。当我走近妈妈身边时，她轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，今天妈要带你去一个神秘的地方。”我当时听后，非常好奇。

车开着开着就在一家豪华的酒店门口停下。妈妈拉着我进了包厢，还笑容满面地说：“宝贝儿子，我今天给你一个大惊喜!”说着打开了门，灯一黑，音乐响起。那时我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨们一起唱起了生日歌，那一刻，我开心地笑了，这是幸福的笑。这笑声永远珍藏在我心中。

在我色彩斑澜的成长过程中，有喜有忧，有笑有泪，它们就像天上的繁星数不清。

转眼间，6 天的军训就结束了。在这 6 天的军训中，我体会到什么是军人，什么是军人的生活，什么是军人的作风。教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样软弱。在训练中，酸、甜、苦、辣的味道都齐全。 军训休息的时间，我们的心情就像蛋糕的夹心那么甜。“立正——”教官“可恶” 的口令又响了，又要进行“地狱”式的训练了。烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样，浑身发热。我们要站半小时的军姿，可是站军姿的时间走得特别慢，才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖，汗不停地流着，我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后，终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，这半小时真难过!过了一会儿，教官还要我们练齐步走，再练踢正步。

终于，一天的军训生活结束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸软了， 特别难受，睡觉时，我闭着眼睛，泪水顺着眼角流进嘴里，泪是甜的!我曾经想过放弃， 但是同学们都做得到，难道我就做不到吗?我想到孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。”我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃，因为我连基础都没做到，还没有资格谈放弃。

真是度日如年啊，好不容易挨到了第 6 天， 我们就把这七天的军训的成果表演给校干部们看。功夫不负有心人，我们班走出了“世界纪录”，真兴奋。军训虽然苦，但苦中也带乐。

通过这次军训活动，不仅深化了我们的国防意识，也加强了我们的纪律约束，增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体，学到了真正的本领。

告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训？军训有什么好处呢？”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗？于是我就咬着牙，硬撑了下来。

这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们

生活中，处处充满了温馨，这种温馨的感觉，就来自别人的关心。当你情绪低落时，朋友总是上前逗你乐――这就是关心;当你学习成绩突然下滑，老师总是关切地询问你原因，并且耐心替你补习功课――这也是关心;当你身体不适，长辈总是嘘寒问暖，给你端茶送水，心急火燎地带你往医院赶――这更是关心。

我对父母对我的关心感受尤其深刻。

我非常清楚地记得那年夏天。天气酷热难当，正是在这个时候，我感冒了。刚开始的几天，我有点流鼻涕，我没有太在意，但妈妈却说要我去看医生，我就是不同意，妈妈没办法，便让我吃了感冒药。可过了几天，病情不但没有好转，反而加重了。妈妈很快发现了我有点不对劲，赶紧问我是这里疼还是那里不舒服，马上带我到附近的门诊部去看病。医生给我开了几副药，说吃完了差不多就好了。

药吃完后，我的病还是没有好转，妈妈急了，生拉硬拽不我拖到了汀州医院。医生说我是风寒外加上火，妈妈又着急地问医生我有没有什么问题，医生说只要打几针，休息几天就没事了，妈妈才放心。妈妈是放心了，可我的心却绷了起来。为什么呢?因为我是最怕打针的啊!妈妈好像看出了我的心思，打针的时候，便捂着我的眼睛，一边讲笑话给我听，我感受着妈妈手心的温暖，听得入迷了，也就不觉得疼了。下午，妈妈本来是要上班的，但她和老板请了假，在家照顾我。我很清楚，请假是要扣工资的，以前家里有什么大事，妈妈也很少请假，但为了照顾我，妈妈却破天荒请了假。妈妈还买了好多我爱吃的水果，还有我的偶像S.H.E的海报。在妈妈的精心照料下，我的病渐渐好了。

这只是父母对我的关心事中的一件，如果要说，五天五夜也说不完。我被关心包围着，在关心中，我感觉到了温暖，感受到了幸福，在这种温暖、幸福的包围下，我健康快乐地成长。

不知从什么时候起我开始拒绝成长，拒绝成长中的每一件事，我开始对不同的人不停地说，我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明，那个把自己称作孩子的人，喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘，喜欢南拳妈妈。

喜欢听他们忧伤地唱：我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候，我总是盼望着过年，盼望着生日，盼望着长大，可是现在我不了。我对萋萋说：“我很怕过年，真的，很怕，很怕，因为每一次过年，我都会失去很多很多的东西，而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人，我记得自己当时在她惊异的目光中闭上了嘴。

那一刻，我忽然觉得怅然若失，为什么你们都没有感觉到呢?是我太敏感了吗?可我却真真切切的感觉到，童稚，纯真，真挚，以及许许多多我最最珍视的宝贝，都在无时无刻的离我远去，我拼命挣扎，想抓住些什么，而他们却终如指间沙般在我的手中流失，不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎，再也不能说撒娇就躺在地上不起来，再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃，再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人，因为我已不再是个小孩子，因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长，他拿走我的太多，给我的却太少。有人说，成长就是一座美丽的大花园，总有一些花要凋谢，另一些花才能生长。都无法干涉。只是我很想知道，那些已经枯萎的花朵，那些曾经鲜活的生命，会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子，会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

“人的一生，重要的不是成功，而是奋斗的过程。”这句话告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。 "The life of a person is not successful, but the process of struggle." This sentence tells us that a persons life is a life of struggle.Its constantly working hard. Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写光辉的一笔，可是在我看来，在奋斗的过程中，尝到的无论是成功还是失败，同样都很有意义。辉煌者，成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉，她成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这锲而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样取得成功，这是十分可喜可贺的，他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者，他们在奋斗中已经体现出了自身的价值，他们同样拥有鲜花和掌声，不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢!

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人，最终的结果还是沦为失败者。同样，如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我，不断进取，有上进心的人，他们成功后，不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求、不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力，唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生，正处于努力获取知识的时期，我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此，在成功与失败的面前，我们能做到的唯有不断地奋斗，这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

从小到大父母都是我们的保护伞，不让我们受到一丁点的伤害，同样只有在父母的保护下我们才能健康的长大成人，如果不是他们的呵护，我们就不能像这样开开心心的生活每一天，也就不能快乐的成长了。

在呵护中成长，在我出生的那一刻，妈妈就在无微不至的呵护着我成长，含到嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，抱在怀里怕掉了，妈妈对我的呵护可谓是真的无微不至。

记得在我三岁左右，妈妈在叫我走路，我一边走着妈妈就在旁边一直保护着我，生怕我摔了，我就这样慢慢的学会了走路。

到了上幼儿园的时候，妈妈给我穿好校服，背上小书包送我去幼儿园，但是到了校门口，我一直不肯进去，因为我不想离开妈妈，看见这样的我妈妈就温柔的对我说，宝贝听话，妈妈放学后就马上来接你，还给你带来最喜欢的棒棒糖，听到这句话，我终于愿意进去，和小朋友们一起玩耍了，到了放学的时候妈妈守时的来接我回家还真的给我带了棒棒糖，我的心里别提有多开心了。

到了读三年级五年级初中，妈妈都是一直呵护着我成长，难过的时候妈妈也会开导我，我也是有什么心事都会跟她讲，开心的事情也会跟他分享，这样就可以收到双份的快乐了。难过的事情跟他说一下，心里也就少了一份负担。

我总是在妈妈的呵护中成长，但我终究也要奔向天空，自由的翱翔，所以自己要变得更加自律，长大了就需要懂得遵守更多的规则了。不能再像小时候那样天真无邪的去说些什么或者做些什么，妈妈终会老去，我也是应该懂事了。

今天，我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文，我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前，生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的，它更不是永恒的，它是有限的，而且是短暂的。它是世间最普通，也是最珍贵的。它属于每一个人，每一个人都可以自由支配它，你可以让它是一块发光的金子，充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它，欺骗它，让每一天都得过且过，怀着糊弄的心态，结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话：“生命，就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了，人生就犹如一块宝石，看你是要粗糙的打磨它，还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次，我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨，一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树，树干因为弹力反射回来，压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来，但每一次的努力都以失败告终。于是，工人又用斧子去砍树干，斧柄断了，这个伐木工人又用电锯锯树干，他发现：树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了，那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是，他狠下了心，拿起锯子，对准自己被树干压住的腿，忍着常人难以忍受的巨痛，强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动，一次又一次的昏倒，也一次又一次的醒来，接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻，竟可以做出如此的决断，我更被这个伐木工人顽强的生命力折服，更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静，精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命，在面对死神时沉着冷静，不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命，才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上，绽放在自己的心田。

而让它绽放的关键是每天努力着，每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

今天，我们进行了一整天的训练，比昨日要累很多，我得到的快乐也有许多。曾近幻想也有许多种军训的场景，炎阳下，大汗淋漓，却依然不肯放弃。站立齐步的姿态，枯燥无味，却依然严谨如初。重复一遍又一遍的动作，积累无比，却依然互相鼓励。这是高一27班的军训生活真实写照。

中途，虽有同学因为身体原因不能训练，但依然在旁见习，认真学习着动作，我们投入百倍努力，定会获得应有的回报。我曾看见操场飞着一群不知名的鸟。他们每个都很努力的飞翔，但的打动我的，是他们的团结。如果只有一只鸟在天空中，无论飞得多么努力，我想我定不会多看一眼。正是这种团结的力量，让我震撼!

军训时，我们需要的也是团结力量。我们所有人，无论身体原因，都要坚持训练，也正是要团结一致。我曾多次想象一群人围圈席地而坐是个怎样的场景，今天我终于领会到什么叫在一起。

是的，这是军训生活的第二天，我们相识的第二天。我们因梦想而走在一起，我们也将要因为实现梦想而携手并进!也许个人的力量，我们会败会输，但是初一27班，我们的团队，无人能敌!

在这个忙碌的时代中，人们分明已心力交瘁，可仍不停下匆匆的脚步，来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风，它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心，使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命，林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中，蹦来了，响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句，让我不禁联想到：婴儿的一阵啼哭，演奏成了一首动人心弦的骊歌，将母亲脸上的痛苦，变成了幸福的笑靥，变成了如花的笑靥，这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容，萦绕在整个宇宙。啊，这么美的一幅画面，向我们透露着一个词：生命。不过转念一想，仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势，驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案：是满爱的生命。

倾听生命，林文葵的诗《飞翔(二)》：“年轻的心，飞翔悠远的天空，飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们：有理想的人，心就永远年轻;追求让我们变得更加充实，虽然我们有时不一定成功，但回忆至少是美丽的，于是我们的人生变得更加灿烂，变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们：生命是充满爱的，生命的灿烂，需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命，这是我自己的味道：昨天弟弟来我家做客，由于我们都热爱下象棋，于是便赶紧切磋了起来，“将军”、“将军”，弟弟已经赢了我两次，出于女生的本能，我落下了滴滴眼泪，心里想：“姐姐都下不过弟弟，多丢人啊，再玩下去，万一输了，可就成三连输了，不行，不行，不玩了。”可转念一想：“不行，这样太懦弱了，虽说我是女孩子，可一定要有男孩子的气势，下一局好好研究弟弟的套路，对症下药，不就行了，恩，就这么办。”

虽然这次我还是输了，可我一点也不觉得丢人，一点也不觉得自卑，怀着必胜的心理，第四轮这一战，我果然胜了，“耶”我高兴地叫了出来!今天想想，哦，原来这是“生命”，透着一股倔强劲的生命!

倾听生命，会认识更加全面的自己;倾听生命，会热爱丰富多彩的世界;倾听生命，会感受到宇宙独特的气息!

朋友们，在这步伐快速的时代中，不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!