0

成长感悟作文初中优秀作文【汇集20篇】

成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,这里给大家分享一些关于成长感悟作文初中优秀作文,供大家学习。

浏览

3028

作文

1000

诵读经典感悟成长作文600字

全文共 725 字

+ 加入清单

小时候,我喜欢看一些童话书,并从中得到许多感悟。从《三头猪》里,我懂得了不能为了图快就漫不经心,马虎了事,知道了一份努力一份收获的道理;从《狼来了》中,我懂得了做人要诚实,不能说谎。否则,害人害已;从《孔融让梨》中,我懂得了谦让是中华民族传统的优秀品德。

一年一年过去了,我渐渐地长大了,成为了一名少先队员,读书的内容也渐渐开阔了,开始读一些名著了。从《老人与海》中,我被桑提亚哥老人顽强、勇敢地面对困境的精神所感动,还有他坚韧不拔地向失败挑战的精神令我敬佩,他给了我向困难挑战的勇气。从《钢铁是怎样炼成的》这本书中看到了作者笔下的保尔·柯查金这位不朽英雄,尽管他受尽了折磨,但仍向命运之神挑战,永远也不屈服,是一位有着钢铁意志的铁血战士。他正如书中所描述的:跌倒了,再爬起来,咬咬牙,坚持下去。最后,他和他的祖国终于战胜了侵略者,他的钢铁意志永远矗立在人们的心间,永远铭记在历史的丰碑上。

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。我每次通过读书,都吸取了很多宝贵的财富,增加了许多知识,看到了许多榜样的力量。作为新中国的接班人,我要向经典中的人物学习,面对困难时坚强,面对弱小时懂得帮助,面对错误时及时改正……

有一天,我在期中考试的前几天生病了,病魔把我折磨得痛苦万分:头昏昏的,脚踩在地上也是软绵绵的,浑身无力,甚至连考试也不想参加了。但我在这时想到了保尔·柯察金,他在战场上经历了许多生与死的考验,用顽强坚韧的意志打败了侵略者。跟他相比,我的这些小小的病情又算什么?榜样的力量鼓舞着我,激励着我,我仍然抱病坚持上课,一丝不苟地完成了老师布置的作业。

通过这件事,我终于明白了经典的魅力无穷,给予了我很多帮助,令我爱不释手。

经典,伴随着我成长,伴随着我的一生。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:成长感悟日记500字

全文共 469 字

+ 加入清单

时光如同微风一样溜走,曾经的小包子长大了。可是却也拥有了烦恼!

对于父母严厉的不理解,使我们产生了怨言,对于父母从不听我们的解释而产生心情的难受,这都是成长

成长的过程是一条条无形的道路,只要一步走错那就无法挽回。这就是成长。

成长就像在大海上承受暴风雨的船只,就像雨中摇摆不定的树枝,就像正在翱翔的鹰崽子。

我们从无知的儿童经过大人的教育,老师的培养,自己的琢磨,以及无数人的偶然路过等,才长了见识。虽然过程是大家想不到的,从没经历过的,但在这条道路上我们应该不畏艰险,不畏困难,永往直前,更应该在哪跌倒在哪里站起来。

记得曾经有一个小孩,他没有手,在一次上公交的时候被拦了下来,后来他解释清楚,而拦他的人非常愧疚,于是帮了这个小孩子。小孩子后来经过自己加倍的努力考上了一所名牌大学,给家人带来了幸福生活。

就连残疾人也能刻苦,也能达到如此成就,身为一个身体康健的人如何不努力呢!如何不奋斗一拼呢!

每个人的成长经历不同,可是有时就不能拼一把吗?我们出生在这个幸福年代,比以前人的成长过程好了不知几倍了。我们该加把劲了。

就让我们在成长的天空飞翔吧。

展开阅读全文

篇2:成长感悟

全文共 1166 字

+ 加入清单

当我,一次又一次地爬起的时候,我笑了,这些都证明了我拥有的是掌控命运的能力。

我不禁感叹,人生啊,人生,如果缺少了感悟的人生,那还完美吗?

雏鹰

它,在山的那边站立着,双眸里充满了渴望,参杂了不知所以的倒影。是的,它想飞,想自由地在蓝天的照应下翱翔。可是,在羽翼尚未丰满的那一刻,也无可奈何。

一声撕心裂肺的鸣叫回荡在峰峦之间。忽大风起,尘气茫茫然。双翅扑腾,击起偏偏烟尘。

未几,一声鸣叫再次响起。然而,与之前不同的是,这一声中,充满了喜悦的光芒,包含了如愿以偿的释放。

它拼命挥洒着汗水,在四周坚硬的岩石的包围中盘旋……它相信在那顶端的云层上,定然可以拥有属于它自己的整个世界。

抬起头,细察着那站在朵朵白云上的理想。我也可以站上去?那只雏鹰向我点点头。

没错,我们一起拭目以待吧,那只鹰儿。

圣莲

来到了每日必经的池塘,池中的场景,不禁让我哑然一惊。这时,正是莲花所盛开的夏季。莲一朵挨着一朵,犹如坠入凡间的天使。清雅,脱俗。片片花瓣随风摇曳着,谁又料到,这圣洁的花朵下,却是毫无生机的污泥。我思考着,那肮脏的污泥怎么能配得上那纯净的莲?

我开口,“花啊!你怎么就不换个休息的地方?”

“清者自清,浊者自浊。”有个声音这样对我说。

如若没有那污泥的衬托,又怎能突出莲花的与众不同?我只能说,好一句“出污泥而不染。”花总是不断让自己的花瓣舒展得更加美丽,就算有雨的鞭打和泥的玷污,也不外乎如此。人又何尝不是呢?我们总是要逐渐完善自己,不管外界的阻挠有多么艰巨,也挡不住从内心幻出的光芒。

疑惑终于烟消云散,张开的嘴角,微微上扬。调整好自身的心态,我再次迈开脚步。

破茧

夜未央,睡意涌上,便趴在了书桌上。这艰苦的学习使我喘不过气来。放弃吧,放弃吧!有个声音呼唤着我。皱着眉头,我来到了一片草坪上。

停下脚步,仔细打量着眼前那一簇白色——那是一只茧,它在颤动着,看来一个绚丽的小生命就要诞生了。我蹲下,想看得更清楚些。

“咔”的一声,茧破了,隐隐约约可以看见里面的小东西在挣扎着。这应该是它这一生中最痛苦的时候吧!我想。

茧开始剧烈地抖动,我在这剧烈中看到了生的渴望。不一会,出人意料的事情发生了。那是一只断了一边翅膀的蝴蝶,它努力地扑腾着,可依旧飞不起来。我叹了口气,回家去。

第二日,我路过原来的那片草坪。一只低飞的蝴蝶格外引人注意,可就在它离花儿越来越近的时候,它倒下了。但我的心中,早已把这时的美丽铭记。

我呢?我为展翅的那一刻努力着,就算飞不到向往的天空,也留下过瞬间的美丽。不在乎曾经拥有,只在乎那为梦的追求。当那束缚我飞翔的躯壳被摆脱,我就成功了。

深呼吸,张开眼睛,漫长的生活之旅又开始了。我坚信,我也能冲破难道茧的防线……

依靠我对这世界一点一滴的感悟,我一次又一次地仰起头。我如今的一切,不正是用这些感悟所换来的吗?

我笑了,我在这自然万物的感悟中,成长着。

展开阅读全文

篇3:初中一年级作文:成长中的我

全文共 458 字

+ 加入清单

随着年龄的增长,我成长的变化越来越大。一岁的时候,奶奶教我说话,二岁的时候,爸爸教我认动物,三岁妈妈教我读唐诗、认字,六岁爸爸教我画国画......那时最喜欢做的事,是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯,坐翘翘板,真是开心极了!八岁,我终于跨进校门,成为一名真正的小学生。上学前班的时候,我来到三实小,我还记得报到的那天,学校里真是热闹非凡,那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学,每年最令我难忘的就是六一儿童节,我们在操场上游园,玩着好玩的游戏,吃着口香糖和别的零食,大家笑着闹着,真是开心到了极点。时间过的真快,今年,我已经升到三年级了,从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

我在爸爸妈妈的宠爱下成长,平时,我心情不好的时候,总爱耍一些小脾气,爸爸不但不生气,还会给我讲一些大道理,爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长,别人说我是家里的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠。现在,我长大了,能帮爸爸妈妈做点事了,帮爸爸妈妈分忧,这也是在回报他们对我的养育之恩吧!

[初中一年级作文:成长中的我

展开阅读全文

篇4:诵读经典感悟成长

全文共 553 字

+ 加入清单

我是一名初一学生,在自己刚来到实验中学时,就被这里每个星期六的一节独特的早自习给吸引住了:在这节早自习要求诵读《弟子规》、《三字经》。

这到底是怎么回事呀?后来,我才知道,这是学校开展的一项"诵读经典"的活动,目的在于让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读经典的过程中弘扬优秀的民族传统文化,在古老的智慧,经典的知识,脸炙人口的诗文中,益学生之心智,怡学生之性情,变化学生之气质,滋养学生之人生,加厚学生的人文底蕴。

很快,我们便加入了这项有趣的活动,融入了这浓浓的书香之中。

每个星期六早自习,全班进行集体诵读,接受古典文学的熏染,汲取民族文化的营养,感受诵读经典的无限乐趣,我们不知不觉在朗朗诵读声中潜移默化,变得文明儒雅起来一一懂得了孝顺父母,团结关爱兄弟姐妹等,就连老师也不由自主地在课堂上吟诵起了经典名句,用它来教育我们,老班还留下了"老师呼,应勿缓。老师命,行勿懒。老师教,须敬昕。老师责,须顺承"的名句。

为此,学校还开展了朗诵比赛,每班推举三人参加,由学校领导及老师评判,比赛内容主要从朗诵经典古诗文、散文或现代诗为主,这样不仅锻炼了个人,还加强了同学们经典的理解与背诵,使同学们养成良好的习惯。

如今己是21世纪了,愿同学们能够不忘记祖先传下的经典书籍,学习并努力发扬它,使明天更加美好!共同努力吧!

展开阅读全文

篇5:成长的足迹初中

全文共 650 字

+ 加入清单

一片两片,一朵两朵。美丽的樱花盛开了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了樱花雨。漫步在路上的我忽然想到:这掉落的一片片花瓣,不就是我成长的见证吗?

在地上我拾起了一片樱花瓣,它迸射出一件在我成长中记忆犹新的一件事。那是一个星期天,班里的同学自发去杏园。同学们已经开始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘着摘着同学开始拿手里的杏子开始你扔我,我扔你。我也拿着手中的杏子开始扔。玩着玩着却不知天已经黑了。这件事让我在成长的过程中记忆犹新。随着友情的陪伴,我在成长的道路上非常开心。这些开心的往事不就像我手中的花瓣一样,美丽芬芳吗?

在成长的道路上并不是总有阳光相伴,偶尔也会电闪雷鸣,下起倾盆大雨。

在小学五年级时,在我的一次考试中我失利了。回到家告诉妈妈,妈妈非常唠叨。我却在和妈妈怄气。当时妈妈的双手停在半空中,非常生气,准备放下来打我。我却用不屑的目光看着妈妈那饱含“恨铁不成钢”的眼神。可是随着我成长的脚步,当时我那种神气,荡然无存,全都是满腔的懊悔。

在成长的路上还有一堆甩也甩不掉的烦恼。

在一天,我去参加一个朋友的生日聚会。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一个灯笼裤,这下也是穿不上。我非常伤心。随着成长的脚步,好看的衣服也穿不上。

这些烦恼就像此刻被风吹落的樱花花瓣,但有什么关系?明年的樱花依然会灿烂的开满枝头。樱花雨还在继续,当然,我的成长也不会止步。让我们一起努力,共同踏上下一站成长的列车!成长的足迹也在日益增多。我会随着成长的足迹,继续长大!

展开阅读全文

篇6:成长的故事初中一年级作文

全文共 689 字

+ 加入清单

翻开我的成长档案,里面记录着我的喜、怒、哀、乐,最让我记忆深刻的还是二年级时的那次夏令营。

当时,听说学校有个夏令营,我很高兴,便报了名。可是,老师说夏令营有十天,还要住校。我一听到要住校,就有点不愿意,我可从来没有离开过父母啊!爸爸妈妈听了,立即召开了家庭会议。爸爸说:“我同意孟参加,这是个好机会。”妈妈听了,坚决反对,因为不放心我在外面,怕我吃不饱、睡不着……我也有点舍不得。经过好一番讨论,最终全家还是决定让我参加这次夏令营,让我有个锻炼。

第一天夏令营生活开始了,白天一切顺利。可是到了晚上,我就睡不着了,很想家。以前,每天晚上妈妈都会跟我道声晚安才走,而且我还会把一天的事情告诉妈妈呢!我感到很难过,真希望夏令营早点结束啊!可是,现在才是第一天啊,还有九天才能回家,怎么办呢?我真想马上就回家呀!不过,我来这里就是为了锻炼自己的呀,不然就失去了意义。我闭上眼睛,终于进入了梦乡。

第二天,我醒得很早,居然在老师来叫我们之前便起床了。我突然觉得自己精神十足,看来昨天睡得不错呢。这一天我似乎慢慢习惯了,开始融入到集体里了,和同学们一起快乐地玩耍,渐渐忘记了想家,晚上也睡得很好。

终于,闭幕式在不知不觉中来到了。这天,我们化了妆,穿上了漂亮的服装,站上了音乐厅的舞台。台下的都是家长们,每个人脸上都带着笑容。在回家的路上,妈妈给我竖起了大拇指,说:“真是太棒了,你终于学会了独立!”我也有点吃惊,没想到我居然离开家,在学校生活了整整十天,每一天都让我非常难忘。

这件事已经过去两年了,我却一直没有忘记,也没有忘记“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。

[成长的故事初中一年级作文

展开阅读全文

篇7:成长路上初中日记

全文共 779 字

+ 加入清单

你,是我成长路上的一把伞,为我遮风挡雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路时的一个指南针,为我指点方向。你,是我成长路上永远难忘的伙伴。

还记得那次考试吗?还记得吗?那是一个寒冷的冬天,天空中飘起了点点小雪。我们坐在教室里,皱着眉头,看着那试卷上不知有多难的试题,你知道吗?那时我心里在想:“老天爷啊,观音菩萨也好啊!哪位大仙来帮帮我啊,我一定一辈子感谢他啊!”记得,我悄悄对你说:“把你试卷拿过来我抄抄。”你毫不犹豫的反了我一句:“自己做,用自己的实力去做!我相信你!”我没接受你的“劝告”,还跟你赌了几天气。试卷发下来了,错号如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我却掉进了万丈深渊。你安慰我:“好了,没事了,下次多努力一些,你看,我不是通过努力得到的第一吗?我相信你,只要努力,你一定会成功!”你的一句话仿佛是深渊中的一根绳子,紧紧拉住我。

因为你的一句话,因为你的一根“绳子”,我成绩不断往上升。

怀着期待的心情等待着这次考试成绩。天,好晴朗,太阳咧着嘴在对我笑。“刷拉”红叉号,不,那是一个又一个的大对号,我得了第一,终于把你踩在脚下。而你却耐心的对我讲到:“不要骄傲,要永远知道‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,明白吗?”我似懂非懂的点点头,继续我的得意,继续我的骄傲。终于,我的成绩不断下滑,顺着那根绳子往下滑。

“嗨,我们出去爬山吧!”是你,那带些稚气的声音。“好啊!太棒了!”那一次,我们去爬山,在山的最高处深深地刻下了我们的名字。我看着你:“山会破,地会裂,我们的友谊永远不会破。”“嗯,我们的友谊如金子般坚硬,永远不会破!”望着那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永远的朋友!”

因为你的伞,我没被雨淋;因为你的云梯,我更快的走向高峰;因为你的一个指南针,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成长路上永远难忘的伙伴!

展开阅读全文

篇8:初中三年的感悟作文

全文共 546 字

+ 加入清单

随着时间的迁移,随着岁月的打磨,万物都在发生着变化,当回放的一幕幕沉淀下来,留下的是一份难以言说的情绪。

时间是个掠夺者,他强行地从我们身边夺走了童年,有即将残忍地夺走我们未脱稚气的青春。刚来这里报道的时候,还没有那边的舞台,没有塑胶的操场……陌生而又严肃的保安,温柔而又严厉的老师,在我看来,只不过是要相处三年的人罢了。那是,我还沉浸在盛夏,沉浸在那个无忧无虑的童年里。

匆匆的时光不会等待你细细地咀嚼生活。“凶狠”而又“自大”的数学老师因病请假。新来的老师很好,却少了以前的那一份默契,有两个同学也转学了。那个秋天,学校门口的梧桐叶一片片地飘落,我的心里好像也失去了点什么。

初三一来,我突然发现,同学们都长高了许多。温柔的语文老师下乡支教去了。为什么要这样?我真的很喜欢这个老师。学校对班级进行了调整,原来挤得满满的教室,现在空荡荡的,原来嬉闹疯打的教室,现在只见埋头苦干的身影,唯一不变的,是班主任始终陪在我们身边,始终鼓励着我们不断前进。

三年前,那张身着迷彩服的照片里,我们每一个人都喜笑颜开,一个不多,一个不少。三年后,我们虽然沉浸在作业堆里,表面平静,其实每个人心里都有一根脆弱的神经,我们都害怕分离。

一切都是瞬息,一切都成为怀念,我很想说,我想和你们永远在一起,遇见你们,我很幸运。

展开阅读全文

篇9:提前感悟初三初中生作文

全文共 942 字

+ 加入清单

特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三

直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。

走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。

直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言......

是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!

初三好忙啊!

一天终于结束了!到了第二天,真是惊喜连连啊!真的是又惊有喜啊!

刚刚起床,老师跑到寝室来说:“以后都早点起来,铃声响了就好去教室读书了啊。”那时我愣住了,明明才刚刚起床,却好像迟到了似的。这还好,最让人受不了的就是在吃完饭后竟然没有休息的时间。因为吃饭的时候老师在旁边,吃完的时候老师依然还在这里。因为他是班主任。或许是她太负责了,也或许是初三的快节奏吧!终于一节又一节的课过去了,感觉不同的是,下课休息的时间没了!老师来得太快,太快!作业太多,太多!

但是这一切的一切都不就是为一个目的地,中考!

初三或许就是这样吧!初二的我,已经进入初三。无法改变的事实只能是习惯他。

中考离我不远了,我能做的是什么,除了应战,还能是什么。fighting吧!为了初三冲刺吧!

[ 提前感悟初三初中生作文

展开阅读全文

篇10:成长的记忆初中作文

全文共 302 字

+ 加入清单

忆古老的城堡有公主王子的踪迹,梦一般的回忆;忆年少的我们,有天真烂漫的梦想,花一般的回忆;忆少年的自己,有依依不舍的离别,雨一般的缠绵。

闻到了栀子花香,嗅到了桂花香,我不敢说他们代表,只是,离别时刻总会有他们相送。

忆疯狂的追逐打闹,被家长训斥;忆课堂上开小差,被老师批评;忆作业马马虎虎,被同学嘲笑。时间带不走他们,覆盖不了他们,童年,回忆。

忆江南沦落,一江春水向东流;忆风流人物,一尊还酹江月;忆风土人情,小桥流水人家。诗人似我,回忆,似诗人,回忆……

忆十八个春夏秋冬,忆十八年的风风雨雨,忆父母十八年的含辛茹苦,忆十八年成长

痛心,不爽,随风而去;

欢乐,轻松,随风而去;

回忆,点点滴滴,伴我一生成长。

展开阅读全文

篇11:描写青春伴我成长的初中

全文共 901 字

+ 加入清单

“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首千古绝唱不知激励了多少古今有志之士把握青春年华,发奋刻苦,迎接挑战。 "When the east of the hundreds of rivers to the sea, when the west is returned?Youth, struggling to welcome the challenge.

匡衡少年时家境贫寒,他却刻苦求知,凿壁借光,经过不懈努力终于官至丞相,成为国家栋梁。车胤囊萤夜读,以惊人的毅力战胜了艰苦的环境,在昏暗的灯光下成就了一番感人的事业,成为古今著名的一代学者。伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分;爱迪生21岁取得第一项专利……从古代到现代,从国内到国外,他们哪一个不是把握青春年华,发奋刻苦,迎接挑战的?

古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”青少年时期便是人生中绿意盎然的春天,青春年华便是岁月中朝阳辉映的早晨。步入中学的大门,“青春”一词便悄然无声地进入了我们的生活。青春,一个再也不熟悉不过的名词,它代表着一个新的生命努力向前奋斗,向上攀登,去迎接更多的挑战。青少年的我们拥有健康强健的体魄,拥有灵敏快捷的思维,拥有傲人爽朗的笑声,我们是新升起的朝阳,我们要去奋斗,去开辟自己的明天。

生活在21世纪的我们,有着优越的条件和充分发展的空间,与50年前相比,我们如此地幸运,为什么还不努力去奋斗呢?我们要紧紧地把握住青春,发展自己,开辟自己,去营造自己的未来。

青春是短暂的,所以我们更应该去珍惜,利用这短暂的时光,去丰富自己的阅历,去充实自己的大脑,去结实自己的翅膀,飞向属于自己的蓝天。青春是美丽的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用知识去浇灌它,用那辛勤的汗水让它茁壮成长,将来一定会吐露芬芳。青春又是珍贵的,像金子一般。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”像对待金子一样去对待青春吧!珍惜每一分每一秒,利用好,人生就会彰显辉煌。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”为了我们的未来,为了崭新的事业,让我们摩拳擦掌,整装待发,去迎接自己的明天吧!

青春,活的就是要无怨无悔!

展开阅读全文

篇12:感悟屈原初中作文

全文共 598 字

+ 加入清单

回首远望这条坎坷的道路,才发觉一路走来的中化文化饱经沧桑,在历史的小径上留下了深深的脚印。

沧桑的中华文化将人们引领到记忆的深处,将往事悉悉数过。万千的感慨从心底由然而生,但脑海中没有足够华丽的辞藻来抒发心中的感慨,只能将记忆驻藏在思想的某个角落里。

在冥思遐想之时,思想的脚步偶然间触到屈原文字。当我驻足欣赏的时候,不觉间被他华丽的文辞所吸引,也深深地感悟着屈原的那颗赤子之心。

他那种独具特色的风格闪跃在字里行间,令人久久不能释怀。于是慢慢地开始欣赏起屈原这个孤寂的诗人,为他的爱国情怀所感动。

渐渐地,就把他当作我们迷惘的文学之路上的一颗璀璨的启明星,指引我们前进的方向。

初读屈原的作品,觉得难以了其大旨。而后来才深入分析那些诗句,仔细地聆听着屈原内心寂寞的声音。

偶尔会在时间的罅隙里瞥见屈原孤独的身影和简实的文字。然后就闭目回忆,将尘封已久的记忆又一次开启,浏览着那些熟悉的文字。

在那黑暗的年代里,能像屈原一样保有本心的人确少之又少。举世皆浊惟吾独清,举世皆醉惟吾独醒。在历史的乎板舞台上,即使只有自己独自演绎,他也依旧义无反顾地迈步向前,让历史的记忆中留下自己深厚的脚印。

无论如何,屈原永远作为一个名垂青史的伟大人物镌刻在我们的脑海中。并且永远会以他为榜样,以他的高尚品格作为行动的准则。

感悟屈原,感悟灿烂的中华文化,开启尘封已久的记忆,随着时间的脚步再次行走在历史的道路上。

[感悟屈原初中作文

展开阅读全文

篇13:诵读经典感悟成长作文500字

全文共 547 字

+ 加入清单

2019年11月21日,天骄中学七年级全体师生在报告厅举行了“品国学经典,建优雅校园”的经典诵读活动。

“八百里洞庭浩瀚缥缈,千年岳阳楼壮观宏大。”伴随着悠扬的古筝,我们全班精心准备的诗歌朗诵《岳阳楼记》拉开了序幕。同学们的朗诵铿锵有力,表演精彩传神。在大家的努力下,朗诵效果比往日更好,博得了台下热烈的掌声!

我们的表演如此成功,是和大家的努力分不开的!正值寒冬,同学们没有一个怕冷的。在排练过程中,我们不怕累,不怕苦,哪怕淅淅沥沥的小雨也阻止不了我们的热情。班主任张老师利用自己的休息时间给大家讲解、示范,为了使表演更具特色,排练的时候带着同学们一遍一遍的修改动作。我们牺牲课余时间,争分夺秒地练习动作,力争做到最好!

所有的节目都很精彩,有透着英雄气概的《木兰辞》,有传承中华文化的《劝学》,还有气势磅礴的《沁园春·雪》和博大精深的《论语》。虽然活动很快结束了,但许多精彩片段历历在目,许多动人诗篇余音绕梁。从参加活动的每位表演者飞扬的神采和观众席上阵阵的掌声中,让我们感受到更深层的诗歌魅力。通过活动,我明白了无论是生活还是学习,都要经过努力才能更好的完成任务。

读诗激励我们成长,让我们与诗为友,与诗为鉴。让我们在书香的校园里,学习知识,丰满羽翼,张开充满力量的翅膀,在浩瀚的天空中奋力翱翔!

展开阅读全文

篇14:成长的快乐作文初中

全文共 571 字

+ 加入清单

在我房间里,贴着我的身高记录表,那一条条横杠正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告诉我:“晓钧,你渐渐长高了,长大了!。”我轻轻地告诉她:“谢谢你,陪我走过了十二个春秋!成长是多么的快乐!”

成长的道路是由学习铺垫的。我们每天在充满欢声笑语的校园里学习,遇到不懂的地方,我们互相帮忙,每学到一样东西,我们就像给宝箱又增添了一样珍贵的宝物。读一本好书,就像交了一位良友,每读一本书,就能学到很多知识。书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,引领着我走向远方。

成长的路上盛开着友谊之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起谈天说地,一旦有一些烦恼的事情在心中“作恶”,我便会转移话题,说些有趣的故事,她们就情不自禁地哈哈大笑,而心中的烦恼呢早已抛到九霄云外去了。

成长的路上亲情陪伴着我左右。我们家里有和蔼可亲的爸爸,有勤劳慈祥的妈妈,有天真可爱的妹妹,还有活泼开朗的我,组成了一个温馨的家庭。爸爸常常对我严格而又平易近人。有时跟我开玩笑,有一次,我对他说:“看我们俩谁穿鞋快。”而他却莫名其妙地说:“当然是我快啦!因为我坐在汽车的驾驶座,而你坐在汽车的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也听不懂呀!”

有时,成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时,成长是行走在生机勃勃的绿洲,有时,成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会,你就会觉得成长是多么的快乐呀!

展开阅读全文

篇15:成长需要空间初中作文

全文共 628 字

+ 加入清单

曾几何时,爱上了仰望天空——是向往天边的云卷云舒,是羡慕小鸟的自由飞翔,还是感叹于鹰击长空的那份潇洒?无尽广阔的天空让我对一切十五都充满了兴趣,保持着心中的那份好奇。所以,我感谢这片天,不仅然我看到了自己的渺小,还给了我一个偌大的成长空间

一直在玻璃瓶里成长的幼苗,永远不能长成一棵大树;在庇护下生存的树木,绝不会伟岸参天……倘若永远只俯视大地,也就脚下那一方净土,而不会知道世界之大,茫茫人海,自己只不过是一颗尘土!只有投身于一个更广阔的天空,让心装下更亮丽的景色,拓展到更宽广的宇宙,才能拥有前进的动力,去翱翔于希望的蓝天,挥舞着翅膀去感悟成长的快乐!

在蔚蓝的晴空下成长着,时间的消逝带走了童年,而今,带着朦胧的情感看着未知的一切,在窗前感受着时暖时冷的风,迎接每一个崭新的天明,伴随着朝阳与落日相依!望着路边茁壮成长的树木,我终于明白,为何每一次跌倒,妈妈总让我勇敢地爬起,原来,她早已知道花盆里长不出青松,鸟笼里飞不出雄鹰!为何每一次当我挥动着翅膀徘徊在天际,恍若迷失了方向,妈妈总轻声叮咛“孩子,属于你的蓝天,飞吧!”原来,她早已意识到飞的再高的雄鹰也无法替代小鹰去飞!

一直舞蹈需要表演的舞台,一张白纸需要色彩的渲染,一个人的成长需要有属于自己的空间,即使放弃美丽的热闹,选择静静的沉默,凭栏望月,看着世界,独自一人感叹,也是种享受。作文

成长,需要空间,整理自己杂乱的思绪;

成长,需要空间,收藏自己无法言语的秘密;

成长,需要空间,使生活更加殷实!

展开阅读全文

篇16:描写老师伴我成长的初中

全文共 1028 字

+ 加入清单

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

展开阅读全文

篇17:成长感悟

全文共 646 字

+ 加入清单

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个中学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。

在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。

奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?

像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!

当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?

如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。

生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

我,一个在感悟中成长的孩子。

展开阅读全文

篇18:初中三年的感悟作文

全文共 566 字

+ 加入清单

每当我回家乡时,我都会被家乡的变化所震惊,这还 是我认识的家乡吗?在我的印象中,家乡是一个小村庄,是一个小草房,是一个个农民耕田的情景。可是,展现在我眼前的是高大的楼房,正规的超市,宽敞的马路,着装引领潮流的行人……唯一不变的是马路边绿油油的稻田。这样的农村可以和城市媲美,我从心中感到不可思议,惊讶地看了一遍又一遍我的家乡,同时也为祖国的飞腾发展感到自豪。

我走到以前家乡的臭水沟前,昔日的臭水沟居然是一条清澈的小河在缓缓流淌,我用“小臭”(我们以前给臭水沟取的名字)洗了洗手,水冰冰的,让我干燥的手变得湿润起来,我激动的向爸爸妈妈讲述了这件事,爸爸妈妈也开心的笑了起来;我走在新修的大路上,看着一辆辆火车飞驰而过,我马上联想起了祖国的发展,我很高兴,祖国踏出了豪迈的一步!同时让我倍感自豪我是中国人,我爱我的祖国!

我在老家新买的两层平房里,就像在大别墅里,我躺在床上,慢慢地睡着了。

第二天,隔壁阿姨的女儿发烧了,我看阿姨直奔向一个方向——哇!好大医院,至少比以前的自家诊所好多了。我甚至不想离开了,从白瓷砖木地板的学校里,传来欢歌笑语,我的心里也痒痒的,甜甜的,美美的。

我回到家,迫不及待地想把这件事告诉伙伴们,可他们说我一胡一编的,我相信,有一天会让他们心服口服的,让全世界知道祖国的飞一般的发展,不再受到欺凌,成为最强的国家!

展开阅读全文

篇19:成长作文600字初中七年级

全文共 681 字

+ 加入清单

成长中的点点滴滴如同脚印,你不断长大,不断往前走,回头发现。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活,回忆中的校园,已经变得那么熟悉,不再陌生了……

在这里我留下了许多刻骨铭心的脚印,收获到了最珍贵的友谊与团结。

还记得那次——学校的运动会到了,学校中洋溢着欢声笑语,运动员们热血澎湃,心中的激动按捺不住。时间老人走得很快,到了我们期待已久的接力比赛。运动员鼓足勇气,听着号令,准备先前冲。

此刻,我的心里好像装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。

“砰”枪声响起,运动员往前冲,我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油,加油!”我们第一棒就给别班来了个

“下马威”距离已经拉下了。过了这几棒,就快要轮到我了,我做好了准备的手势接棒,“嗖”一阵风掠过,我成功接棒了。

我拼出全身的力气,咬紧牙关,每一步都有疾驰的感觉,头发迎着风向而摆动,好像在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摆动,一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信心,对面的同伴也已经做好准备动作迎接了。

不久,就到了关键的最后一棒,甲竭尽全力,鼓起脸蛋,使劲向前冲,两旁的同学,对面的我们也在为我加油,那种感觉好感动,也好激动。只剩最后5米了,3米。

到了,我们不知名次,但也在呐喊,是因为背后的付出换来的成功来之不易啊!虽然我们不是第一,但是我们却得到了比第一还重要的团结与友谊。因为同学们的鼓励和朋友们的支持和帮助给力我如此大的动力。

那一刻,那一次,我将铭记!

这次留下的回忆,是毕生最珍贵的东西,是永远忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友谊!这也是我成长中留下不了缺少的足迹。

现在回头,这脚印会伴我前行!

展开阅读全文

篇20:感悟成长

全文共 620 字

+ 加入清单

鹰之所以有强健的翅膀,是因为它经历了无数次的磨砺,鹰之所以会飞得高远,是因为即使在暴风雨中它仍然朝着目标笔直前进;鹰之所以能够挺直腰板骄傲地在山巅伫立,是因为它为看到眼前美丽的风景努力了,心安理得地接受世界的仰望。

成长路上,我愿意做一只鹰。有宽广的胸怀容纳蓝天,不怨天尤人不抱怨外界因素不消极难过,以饱满的热情旺盛的求知欲和越挫越勇的乐观积极的心态面对新的明天新的征程新的成长!

成长路上,我愿意做一只鹰。怀着一颗平和的心对待得与失。人长大了注定会失去一些我喜欢的我爱的,但那又怎样,只要用心地对待今天,相信明天一定会得到更好,放得下对昨天的念念不忘,一定会飞得最高!

成长路上,我愿意做一只鹰。勇敢地挑战自己相信自己,不怀疑自己的能力,但却要踏实地努力让自己更有实力;没有什么不可能,但却要以勤奋为翼;一直坚信一件事并心无旁骛地朝着目标努力,微笑地面对崭新而又布满挑战的成长,会飞得更远!

我想,如果我能做在天空翱翔的鸟,我一定要做一只鹰。哪怕是付出比别人多十倍的努力,哪怕是承受比别人强十倍的痛苦与磨难,我也要坚强地挥动双翅,忍着疼痛,为了理想,为了自由,向上飞翔……

就这样,我以“没有理由抱怨”为不要抱怨的理由,踩着鹰的脚步,追随着鹰的背影,效仿鹰的精神,更加努力地学习,学习。

我是一只鹰,鹰流着泪在磅礴的大雨中艰难地飞行。

我是一只鹰,鹰伸展着她的翅膀奋力翱翔,飞向梦想的春天。

我是一只鹰,鹰终会站在世界巅峰,回望以往她艰难而充实的成长……

展开阅读全文