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关于友善的作文初三【精选20篇】

有人说:坚持必须靠毅力,但我还要加上一点那就是“信心”。小编收集了信心的力量作文,欢迎阅读。

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梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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篇1:初三正能量作文800字左右

全文共 802 字

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自古以来,“正”一直被理解为正义、善良,但“正能量”一词却不知从何时开始流行的,报纸、网络、电台像雨后春笋般传播,但真正能弘扬正能量的人又有几个呢。

近日一条微博在网上热传,大概是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天都会晚下班三分钟,这一行为一直坚持了整整三年。试想,如果换了别的司机,会像这位用自己行动来传递正能量的786路公交车司机一样去关爱、帮助盲人吗?这位司机对那位盲人说过这样一句话:“决不能把你落下”。听了让人心里暖暖的。司机这一举动体现了为人民服务的高尚品德、传播了正能量。

我不禁想起另外一件事,去年过新年时,我乘坐了一辆开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来。这时我看见车窗外有一位白发苍苍的老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着沉重的大袋子慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位老爷爷拿行李,却没想到司机熟视无睹,若无其事地从口袋中拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬。司机见那位老爷爷慢吞吞地,于是就不耐烦地说:“喂喂喂,那个臭老头,说你呢,下去下去……行李太多,不拉你。”说着,司机便拿起那位老爷爷的行李准备扔下车。这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你这是干什么呢?这位老爷爷好歹也是乘客,是你的长辈,你不就是他看衣着朴素,瞧不起他吗?不就是行李占了点地方,想让他多买了一张票吗?”于是,叔叔打算帮老爷爷买票时,被众人盯得不好意思的司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把剩下的行李搬上了车。看了这一情景,我深受触动。司机与穿军装叔叔的做法形成了鲜明的对比,后者弘扬了正能量,并用自己的行为感染了更多人,这是多么可贵的一种品质啊!

“正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的事。如果每个人都能像公交车司机和穿军装的叔叔一样传递正能量,那我们的世界会更加美好。所以,让我们行动起来吧!

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篇2:水浒初三读书笔记

全文共 633 字

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愉快的假期过去了,我看了四大名著之一《水浒传》。北宋徽宗宣和年间,在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义,揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶,同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。

他们“替天行道”、劫富济贫。在这一百零八位英雄好汉里,我比较喜欢的人物吴用,是小说《水浒传》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉着冷静、足智多谋、神机妙算,在他的英雄事迹里面,大部分事迹都是有“智”开头的,智取生辰纲、智取大名府、智取文安县,在这些事迹里让我感受到了,吴用真不愧是智多星。其中智取生辰纲,通过这个故事,不难得出,在现在的社会中,人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题,并且在我们日常与人交往的过程中,也应特别注意方式与方法,从而避免自己因方式不对而被孤立起来的情况。

然后就是我最喜欢的人物武松,武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位,在他送税银出差时,武大郎被西门庆与潘金莲毒死,在去县衙告状不准的情况下,借谢邻请酒取得真实口供,手刃潘金莲,斗杀西门庆,然后到官府自首,被断配孟州。这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民,偶尔还有那么一点儿虚荣,但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

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篇3:初三的味道作文

全文共 587 字

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初三是我们努力拼搏的一年,初三是褪去了初一的羞涩,也没有了贪玩之心的一年,初三更是人生的转折点。

在以后的日子,它是酸甜苦辣,面临着这挑战,也许我会紧张,但我要克服。

初三的味道是酸的,六月的阳光是火辣辣的,我坐在教室里就像一个大蒸炉儿,让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子,我的鼻子酸了一下,他们也和我一样背着读一样的太阳烤着,他们虽然都很疲惫,但是他们没有一次的抱怨,可我的心里明白那就是初三的味道啊。

初三的味道是苦的,那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡,那天晚上我的作业非常多,写到了深夜,到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的,我非常着急,因为今天模拟考试还要继续上课,这苦为只为那一天的战斗做准备,这就是初三的味道。

初三的味道是咸的,因为疫情大家都要戴口罩,我一直都很好奇汗水是什么味道,在那夏天的炎热,我的一滴汗滴到了我的嘴边,我品了品,那汗水是咸的,这就是初三的味道。

初三的味道是甜的,那天的小测中我取得了满意的成绩,回家的路上感觉心里甜甜的,回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜,那天便是甜上加甜,那味道或许是成就感,那味道只有我心里最明白,就像吃了蜜一样,一天的学习累感觉也值得了,这就是初三的味道。

初三就是这样,风雨交加,时而万里无云,时而乌云密布,它决定着你的一些路,我们老师曾说过:“不苦不累初三无味,不拼不博初三白活”真的就是这样,初三的味道让我感悟颇多。

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篇4:努力奔跑初三

全文共 686 字

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带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……

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篇5:一瞬间初三话题作文600字

全文共 639 字

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那是一个星期天的早上,天阴沉沉的,还下着小雨,我的心也跟天气一样蒙上了一层薄灰,因为在那天早上,我的弟弟生病了。

那天早上妈妈没有像往常一样去上班,而是在家里面看弟弟,我也没有心情出去玩,也和妈妈在一起在家照顾弟弟。妈妈喂弟弟吃药,我帮妈妈做点简单的家务。

中午吃过午饭,我已经打算去午睡了,而妈妈还要洗碗。在我睡觉的时候,妈妈把碗洗完了,接着还要哄弟弟睡觉,做完这些还不够,她还得打扫屋子。一个中午妈妈都没有休息,我醒来后知道这一切,心就像一颗滴着汁的柠檬,酸上了鼻头,酸上了眼睛,我好心疼妈妈。

下午,妈妈帮我检查完我写的作业以后,终于有时间可以稍微休息一会了,我和妈妈坐在沙发上看电视。不一会儿,精疲力竭的妈妈睡着了,看着她那睡着的样子我又心疼又欣慰,妈妈终于有时间可以休息一会了。突然,弟弟哭了,妈妈瞬间惊醒,飞奔着过去抱弟弟。我热泪盈眶,心想:妈妈是多么爱我们姐弟两啊!

弟弟一直哭,可是妈温柔她没有生气,嘴上念着;“别哭,别哭,宝贝别哭……”可弟弟还是哭个不停。妈妈拿出手机放弃了弟弟喜欢的音乐,她把弟弟搂在怀里,弟弟很快就安静下来再次睡着了。

晚上我洗完澡,由于下雨的原因天气有些凉,略感寒意的我感觉跑向被窝,一掀开被子,发现妈妈给我准备了一个热水袋,我抱着热水袋安然入睡了。热水袋温暖的不只是我的身体,更是我的心。

夜里我醒来,发现客厅居然还亮着灯,妈妈竟然还没有睡,在眼眶里打转的泪水再也憋不住了,我再也抑制不住心中那份感动,跑过去拥抱妈妈。妈妈,你就是世界上最好的妈妈!

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篇6:走进初三作文600字

全文共 673 字

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转眼间,我步入中学的大门。中学,既是人生中的新起点,又是成长里的接力者。我不想离开童年,但生活却让我面对现实。于是,我终究还是怀着期待而又害怕的心情,迈向了我未来三年所在的地方,走进校园,走进教室。

进入枣林中学的大门,首先映入眼前的,便是学校的食堂。我缓步走入食堂中,看到的便是深蓝色的坐椅和整洁白净的桌面交相辉映,给人以简洁大方之感。地板、墙砖和玻璃在阳光的照射下,反射出明亮的光芒。面对这明亮干净的食堂,我的嘴边勾起了一抹微笑。

走出食堂,在它的前方十几米的地方,有一座小小的花坛,碧绿的草配上粉红的花,给人以耳目一新的感觉,再加上花坛中传来的蛐蛐的叫声,给整个画面更增几分动感与生机。花坛的后边和右边,有一片幽静的小园和一个报刊栏。前者使人在其中散步的时候感到平静与安心,后者使人在阅读之时感到愉悦与充实。

随后,我向右看去,便看到了一个旗杆。鲜红的红旗在旗杆上迎风飘扬,旗杆瞰俯着大地,如同一位战士,守卫在这一方土地。

我又向左看去,一栋雄伟宏观的教学楼令我眼前一亮,红色的墙,白色的砖,似是崭新的样子,但细看之下,仍能看出些许岁月残留的痕迹。

我走上楼梯,步入窗明几净的教室里,我的手着迷地抚摸着课桌、讲台和黑板。在这里,有多少学子日夜奋斗;在这里,有多少老师不眠不休;在这里,有多少日子彻底难眠。一想到我即将成为它们的主人,我的心中就激动了起来。我一定要勤学奋进、努力向上,让我因为教室而自豪感动,让教室因我而生辉。

这就是我未来三年所在的地方、这就是我未来三年要为之拼搏的地方、这就是我未来三年实现梦想的地方……让我从这里扬帆起航,走进梦想!

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篇7:遇见初三作文800字

全文共 772 字

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我们每天都会遇到许多事物。朝阳下的花开,风起间的叶落,寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。许许多多的事物就像打着卷的风一样环绕在我们身边,有一些刚想细看就不见了踪影,有一些却被我们紧紧的抓在手里,珍藏着。我遇见了你,就再也离不开你。

冬日的暖阳溢进玻璃静静地洒在它的身上。我扒着门框,探出头,望着你——黑色的外壳,白色的按键,在阳光下好像包裹了一层金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去,按下一个白键,“sol”一个清亮的声音,一下抓住了我的心。自此以后那个声音常常回荡在我的耳畔。我为遇见你而欣喜万分。

如果说我的世界曾是一张白纸,那你,就是彩笔。

起初。我坐在琴房中愁眉苦脸的盯着乐谱,小爪子趴在琴键上,缓慢的弹下一个音,又摸索着去寻找下一个音的位置。好难啊,我真的可以弹下来吗?正准备放弃之际,一抬头看到了贴在墙上的“练琴”两个字,仿佛又看到了老师的期待。坚持了下去,最终弹下了整曲。遇见你,我的生命的白纸上多了红色,那是勤奋努力的颜色。

熟识。熟练的弹下了曲子,目光中没有兴奋,反而有一丝焦虑。为什么总是弹不出曲子的“味道”呢?听了作者的所有作品,看了很多名家的表演,但一上手,就只剩下无味的音符。我又去看了油的流动,雨的斜下,水的荡漾,依然没有效果。老师建议我在手机上查一查作者在创作作品时所在的地方,查找间,我慢慢理解了古典主义中的盛开的花朵,灿然的阳光和欢乐的鸟鸣。我的曲子终于有了作者的“味道”。遇见你,我生命的白纸上多了彩色,那是外国的风土人情的颜色。

现在。你依旧陪伴着我。你教给了我如何分配时间,如何为人处世,如何高效完成任务。即使课业紧张我依然要挤出时间练琴,我还要考虑如何不打扰邻居们的休息,时间不够,我就要想尽一切办法提升效率。遇见你,我生命的白纸上多了复杂的混合颜色,那是成长的颜色。

遇见你,我深感庆幸。遇见你,我的世界五彩斑斓。

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篇8:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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篇9:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 647 字

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哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就,被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石,它是莎士比亚的骄傲。

《哈姆雷特》主要写丹麦王子哈姆雷特为父王复仇的经过。后来用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决,顾虑重重的人。所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”就概括了他的复杂性。

莎士比亚在剧中说:“这是一个颠倒的时代”。不错,彼时丹麦国的状况是:婚礼紧接着葬礼;敌军压境,宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈,互相倾轧;社会上民众群情激奋。这就是我们的主人公哈姆雷特生活的时代与环境,这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。

在我看来,哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中,人类本体是丑恶的,他对人的这种认识带有偏激。所以,既然人在本体意义上是恶的,那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?

这种种的考虑,无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。正如他自己所说的,“重重的顾虑是我们全变成了懦夫,决心赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。”

其实很多时候,对于未知的事情,我们总是抱着保留的态度,对于未知的领域,我们总是犹豫不前。因此对来之不易的机会,我们就这样白白地放弃了。或者有些时候,碰到自己想做的事情,如奸王克劳狄斯所说,“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝,这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨,越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。”所以,想做的,想到了就该做!

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篇10:梦想成就未来初三

全文共 728 字

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一方坚冰,由无数水滴凝聚而成;一亩良田,由无数汗水滋润而成;一片未来,由无数梦想堆积而成。

儿时,梦想是神圣而庄严的。他挥动着翅膀,舞动在这片神州大地上。他绽放出绚烂的舞姿,伴随着优美的旋律,徜徉在我的小世界里。他给予了我好多,好多……学习的动力、幸福的笑容、仰望天空时眼中的那一分期待。那时,我一直坚信,在未来的拐角处,我会找到属于我的翅膀。带着我,畅游在世间。

童年,梦想是色彩斑斓的。他是张洁白无瑕的画卷,缓缓在我眼前打开。让我用七彩的画笔,勾勒出我心中的梦。我迷失在梦中,醉于卷中。手中的笔犹如马良的神笔,将我的思绪跃然纸上。那时,我在追梦,追逐中执着的前进,虽然不会一帆风顺,不会有通天大道,也不会有仙子替我指路。

少年,梦想是执着的动力。他几经挫折,却不言失败。只因那单纯的梦。记忆中的梦,曾几何时,早已刻在脑海中。也许是因为她的一个梦想,居里夫人会发现镭。但是,不止是有梦,还有追梦的执着。她成功了!这时,我恍然醒悟“梦想有实现有落空,但只要有执着,回忆追梦那是一种享受”。

在心中播种梦想的种子,伴随你成长。成长中,拥有梦想,如同发现了一片无人问津的绿洲;追逐梦想,如同在探险中找寻前进的路;实现梦想,如同得到了“点金棒”。

在广袤的沙漠,仙人掌虽然渺小,只要有希望,扎根于土壤中,照样能生存。渺小的我,一直将希望的火把高举,只因星星之火,可以燎原。永不放弃梦想,忘掉你的失意日子,但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败,但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子,但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。

未来扎根于现在,现在来源于梦想。让梦想成就未来,勇敢的去追梦!

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篇11:初三作文800字

全文共 795 字

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新的环境,新的面孔,新的校园生活,一切都是崭新的,固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自已所做的事有所认知,《庄子·逍遥游》:“君惊怖其言,犹何汉而无极也;大有径庭,不近人情焉。”我合适(何时)才能缩短与优等生的差距啊!就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答:我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺,魔高一丈”的思想。

自我进初中以来,时间久十分的密不可彻,如今,我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的“三朝元老”。面对即将来临的中考,心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全,千里共婵娟!”今年是我三年心血堆砌的关键,说明白些,就是成功与失败只在这“一线”之间,发挥余地还不迟,我还有近一年的时间来将功补过,你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济,我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌,温故而知新。”我则是这话的反证者,对于得鱼忘筌的我来说,好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己,也许正因如此,我做事的能力也是德薄能鲜。

哎……晋.陶渊明《归去来兮辞》曰:“实迷途其未远,觉今是;而昨非。”说的就是我吧!旧话重提又有何用呢?曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过:“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通,要有独具只眼的领悟。“仁者见仁,智者见智”。人生若如朝露,我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错,正如朱熹在了《朱子全书·学三》中提出:“举一反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”做事因有的放矢,有条不紊,这样才能使之不盲目头脑。我坚信,只要知过必改、知难而进,我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩!

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篇12:初三情绪作文700字

全文共 886 字

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人的情绪是复杂多样的。在我们成长的历程中,当得到老师和父母的夸奖时,会感到非常高兴;当学习成绩明显下降时,会感到忧伤;面临危急情况时,会表现得恐惧;而遇到令人气愤的事情时,会愤怒…我们有丰富多样的情绪感受。

情绪就像“神奇果”,它有时会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎糜不振。情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。

情绪犹如“双刃剑”。一方面可以充实人的体力和精力,提高个人的生活能力和工作效率,促使我们健康成长。这是情绪对人产生的积极影响。另一方面,情绪也会抑制人的活动能力降低人的自控能力和活动效率,令人做出一些后悔莫及的事情。这是情绪对人产生的消极影响。

看来,情绪与人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛。其实,只要我们用心地把握自己,学会调节自己的情绪,用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满了阳光与快乐。

表面上,情绪似乎是个人情感,其实不然。例如,当别人遭遇不幸,难过得失声痛哭的时候,你能因为自己有高兴的事情而在别人的面前欣喜若狂吗?实际上人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在合适的场合,用合理的方法发泄自己的情绪。青少年阶段是人生的花季,我们在拥有五彩缤纷生活的同时,也经历了丰富的情绪变化。情绪会带给我们信心、勇气和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以,情绪需要调控。这一点对任何人都一样,对于我们情绪多变的青少年来说,则更应如此。

我们每个人都可能遭遇不同的事情,处于不同的环境,自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪就构成了我们多姿多彩的生活。

月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。但这并不意味着我们是情绪的奴隶,永远由它来支配。如果把情绪比做奔腾的“洪水”,那么,理智就是一道坚固的“闸门”。我们必须牢牢记住学会在生活中给予别人更多的关照,尝试去分享别人的快乐,时刻把握好自己的情绪,做一个永远能主宰情绪的人。

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篇13:水的重要性初三

全文共 668 字

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为万物之源,万物之本,人们生活的时时刻刻都离不开水,正是因为有了水,人类才会生存,世界万物才会有生气,有生机!

地球上的水资源似乎取之不尽,其实目前人类的使用情况来看,只有淡水才是主要水资源,才能被人们使用,淡水原本是一种可以不断再生的资源,其再生性取决于地球的水循环,可是随着工作的发展和人口的增长,大量水资源被污染;有的国家为抽取河水在上游建水坝,改变了水流情况,使水资源遭到严重的影响,就拿中国来说吧!中国水资源总量居全世界第六位,但人均量却是全球的四分之一,也被称为全世界十三个贫水国之一。

从目前来看,水资源污染主要有两种:一种是自然污染,另一种是人为污染!水污染主要根据污染杂质的不同而导致!水多,水少,水脏,水浑,如珠江三角到处都是水,可是却不能饮用,我国淮河流域也不多,在上海一一个水乡水网的地区,一平方公里的河道长度都是8——10公里,这么高的水份密度,而如今却因为工业、农业和生活弃物排倒于水中,导致本身紧缺的水更加稀少了。

在我们国家里,有有三分之一的城市供水不足,每日缺水可达到600万立方米,就拿广东省来说吧!目前在农村有几十万的人和几千万牲畜饮水困难,在城市也有三分之一的人饮水不干净,如果我们可以树立起节约用水的意识,随手关紧水笼头的话,一年一个家庭就可以节约几百吨水,相信这笔宝贵的财富可以重新回来。

因而,作为一名中国小学生,我们更加应该积极地参与到珍惜水资源的行动中来,在生活中节约每一滴水!一旦人们都意识到水资源的重要性,地球上的水资源危机就可能解除!

觉醒吧,人类!不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水!

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篇14:写给初三孩子的一封信

全文共 752 字

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程程:

你好!

时光如梭,一转眼你长大成了一个男子汉,伴随着你的成长,我们有过辛苦,烦恼,但更多是感受了快乐和幸福。

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘关系是前世修来的,是上帝赐予的,妈妈非常珍爱,妈妈想做你坚实的后盾,更想做你的朋友,最亲密最要好的朋友。

妈妈知道你是一个懂事,乖巧,善解人意的孩子,多少次,妈妈试图从你身上找出一点缺点,好教导你,可我没找到,妈妈由衷的为你高兴,妈妈相,我的儿子会越来越成熟,越来越懂事,你是妈妈的骄傲,妈妈真的为你自豪。儿子,尽管你是这样的优秀,但未来的路还很长,也会更加艰辛,但妈妈坚信:

首先,你是一个坚强的人。儿子,人生的道路是崎岖不平的,你将会得到鲜花,掌声,也可能遇到失败与挫折,所以你一定要记住,面对失败决不灰心,面对成绩绝不骄傲,面对挫折绝不推诿,面对痛苦绝不流泪,面对委屈决不后退,即使平常的日子里,更需要我们坚强,上课,做作业,考试,钻研······妈妈希望你从这些小事做起,经受住生活的考验,做一个真真的男子汉。

其次,你是一个自信的人,自信是成功的奠基石,一个有自信的人确信自己能够把事情做的出色,相信自己能获得成功,能够激励自己克服困难,在学习生活中自强不息,成为强者,儿子,有时你对你的成绩不太理想,觉得比不上别人,那就是你不自信。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说“我能行”,相信自己,妈妈相信你是最棒的。

再次,你是一个努力的人。努力奋斗,刻苦学习,是实现理想和达到成功的必经之路。并没有任何捷径。你要知道,成功不是在路的途中,而是在路的终点。

距中考还有十几天的时间,妈妈会全力以赴的支持你,相信你会全力以赴地投入到学习中去的,成功是属于我们的!儿子,加油!

祝:快乐,健康,进步!

爱你的爸爸妈妈

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篇15:高二学生友善作文大全

全文共 672 字

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玫瑰因有了蜜蜂而灵动,大树因有了微风而多情,黄昏因有了夕阳而灿烂。如今,我要说,世界因为友善而美好。

张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅,不知疲倦。茫茫暗夜,他们用父母的爱,把失踪宝贝的回家之路点亮,虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望,网住友善,再多日夜的奔忙,都是为了一个家庭的团聚。

友善,是人性的精华,是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报,他们虽然没有伟大的事迹去感动世界,却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着,他们用最朴实的语言和最踏实的行为,坚定地践行着他们心中认定的善。

沉鱼落雁的容颜不是友善,温文儒雅的行为不是友善,家财万贯不是友善,权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火,似久旱河床上的点滴甘霖。真正的友善,是不知所措时的一句提醒,是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚,是人本能的无私的关爱,是人内心最原始的感情。

“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款,资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时,无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁,永远激励着学子们上进前行。

拥有友善,就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东,在“东方之星”救援过程中,把生的希望给了他人,把最危险的处境留给了自己,难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗?难道我们的社会不该多一些官东吗?珍爱友善,播撒友善,那么,你收获的不仅仅是一树独春,而是一个万紫千红的世界。

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篇16:初三励志作文

全文共 828 字

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相信自己必须会是最优秀的

备战中考的路上,相信自己必须会是最优秀的

别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你是否有发现,其实你是最优秀的!

三年初中,身边的同学有的选取了放弃,有的随波逐流,而你坚持到这天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功

三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的潜力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己应对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的潜力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的潜力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己应对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

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篇17:高三友善话题作文

全文共 636 字

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生活中,一个友善的人,往往是非常受人欢迎的。友善能够给我们的生活带来很多的温暖,以及我们意想不到的收获。

我的朋友就是一个非常友善的人,认识我的朋友之时,我就曾被朋友的友善而感到温暖。那还是在我第一次踏入这个新学校的时候,也是开学的第一天。走进新校园的我看着这陌生的环境,很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道该往哪走的时候,朋友叫住了我。

朋友比我早到学校,并且也比我早报完了名。也因此,对于校园里的环境比我熟悉一点。后来,是友善的朋友带领着我去报名,还有找教室和宿舍的。

友善很能让人感受到一种亲切,在我见到朋友的第一面,我就能够感受到朋友是一个很温暖的人。朋友的脸上始终带着浅浅的微笑,身体由内到外都释放着一种柔和的气息。像朋友这般的人,很多人都会喜欢去接近。

友善能够给人带来很多意想不到的收获,我在朋友的感染下,在生活中对人也变得越来越友善起来。从前的我并不是这样的,我有点孤僻,身边也很少有朋友。但是当自从我开始变得友善了之后,我身边的朋友也越来越多,我的生活也从之前的乏味变得越来越精彩起来。于是,学习生活中的我变得开朗了,也越来越活泼了。

友善给我的生活带来了不少的改变,也让我得到了成长。在今后的生活中,不管是在面对我身边熟悉的人,还是陌生的人,我都会保持一颗友善之心。

最后,我也很想感谢一下我的朋友。是友善的她教会了我友善的去面对我的生活,并且让我学会了友善,也改变了我以往的生活。我的朋友,谢谢你教会了我友善。也希望大家也能够学会友善待人,友善能够改变我们的生活。

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篇18:有关友善的作文高三

全文共 606 字

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在我心中,友善是点燃你乐于助人之心的火把;友善是包容万物的天空;友善是照耀、温暖人心的阳光。

下午第三节课刚上课,教室里的广播就响了起来,大队长开始宣读一份倡议书。原来,我校三年级6班的王怀婧同学经医院诊断为骨股头坏死,需要巨额的医药费才能进行治疗。而家中因车祸同样被诊断为骨股头坏死的母亲和年迈的姥姥,无法承受巨额的医药费,在万般无奈的情况下,只好向学校求助。学校准备向王怀婧及家人伸出援助之手——举行一次捐款活动。

广播刚结束,同学们就七嘴八舌地议论开来。我心想:这位小姑娘与我们相比,是多么的不幸。我一定要帮助她,让她重新站起来。

全校师生在操场上集合了。同学们在老师的指挥下,排列成一支支整齐的队伍。最西边是刚入学不久的一年级小同学,他们的小脸被刺骨的寒风吹得红扑扑的,眼睛里露出天真激动的喜悦;最东边站的是六年级同学,队伍是那么整齐有序,是那么安静;升旗台前站着的正是穿着校服的我们,大家神情严肃,像一棵棵挺拔的小松树。

同学们都迫不及待的将自己的“爱心”放入了箱内。5元、10元、20元、50元甚至100元都不停的出现在箱内。捐款活动紧张而有序地进行着。很快,一个原本空空如也的箱子里装满了同学们的“爱心”,仅仅十几分钟,全校师生一共捐款3万多元。当校长把钱交到泪流满面的王怀婧妈妈手里时,这位拄着双拐的母亲不停的感谢着我们。

“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”友善就是这样简单,它就在你我心中.

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篇19:关于我的视线初三

全文共 957 字

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冬季的尾巴,春天的初芽。气候不再严寒,风不再凛冽,属于春季的那轮太阳渐渐爬上了云端,阳光穿过片片浮云,朦朦胧胧地洒在地面上,洒在人们的心上,和煦的,暖暖的。

“哇!这花真好看!”姐姐举着相机,蹲在一丛鲜艳的花边上,由衷赞叹着。我站在一旁,时不时地喘息着,背上爬满了灼热的汗珠。爬了这么久的山,我早已兴致缺缺,而姐姐仍是兴致高昂,路边的一丛花、一棵树,每每看到,她都仿若看见新生物,惊叹一番。

我自顾自地想,这可能就是“享受生活”的模样吧!但于我而言,这种“享受”是不存在的。我是体质偏弱的那种人,跑步跑在队伍的末尾,跳远连1。3米都不到,一年下来,家里生病次数最多的必然是我。因而,我也“理所应当”地认为自己“不擅运动”,也就不必多运动了。

明明是冬末春初至的日子,我却有种身处炎炎夏日的感觉,眼前登山的路,一望不见顶,脚下的布鞋却突地仿佛灌了铅,每走一步路,都无比艰难。“姐,我们休息一下吧!”我蓦地驻目注视着不远处形似木桩般的休息座。这是第几遍了?不记得。但当我提出这次请求时,姐姐终于停下了她不息的步子,无奈地说:“好吧。”我庆幸,为姐姐终于听出了我对“休息”的渴望而变得高兴了些。

当燥热逐渐散去,我便变得无聊起来,无聊地注视着每个过往的路人,我莫名地觉得,不管是每一个向山顶走去的人,还是每一个向山下走去的人,都洋溢着一种快乐。向山顶走去的人,一定会为自己即将领略山顶的风采而兴奋吧!向山下走去的人,一定为自己刚刚领略过的风采而仍激动不已吧!

“姐,我休息好了。我们继续向上走吧!”

山顶,零碎的人群中,可以看到,一个女孩,脸上还沾着隐约可见的汗珠,嘴角却洋溢着笑容。彼时,她还因疲倦、体质的困扰,驻足在山腰,望着地面洋洋洒洒的细碎光斑,对山顶有着无限遐想;此时,她立足山巅,沐浴在这一片阳光下,享受着登顶的喜悦,品味着“享受生活”的美好。

山顶的阳光和山间的光斑,有什么区别?区别就像山顶和山腰的区别一样。山顶的风,有奋斗的味道,山顶的阳光,析出了奋斗后的汗水。立于山顶,能看到山巅之下的大地,包括山腰。我想,杜甫吟出“会当凌绝顶,一览众山小”时的心情也莫过于此。

我依旧记得,那一天,我离山顶越来越近时,一抹阳光,从山顶的那边,直射入我的眼中,毫无预兆的“走”进了我的视线,毫无预兆的映在了我的心上,和煦的,暖暖的。

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篇20:成长初三作文800字2024大全

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家门口的花坛里,不知何时,多了一颗孤独无助的种子,它是被突如其来的一阵大风吹来,显得那么不知所措。看着弱小的种子,不禁想到那个小小的身影。

小班升中班的那个暑假,我被妈妈带到一个地方--少年宫,来学习钢琴。望着一群不认识的大哥哥、大姐姐们,我倍感紧张,在这个陌生的新环境里,我惶恐不安,但又忍不住对钢琴的好奇。

种子悄悄探出头,望望周围的环境,慢慢伸展着身体。可旁边的大树苗挡住了阳光,挡住了雨水。无论怎样,它都无法吸收到充足的阳光与雨水。它有时甚至想放弃。

面对着比自己大好几岁,已经上小学的大哥哥、大姐姐们,我简直渺小得如石块旁的细沙。无论怎样努力,我都无法跨越年龄上的差距。我有时不想练琴,不想去上钢琴课。

就在种子已经快要绝望的时候,它看到了一旁石缝中的小芽,纤细但很坚韧,顽强地从石缝中冲出,去享受阳光、雨露。种子知道自己该干什么了,它更加努力地生长着,他要冲出大树苗的阴影,哪怕失败它也要试一试。

我垂头丧气的去上钢琴课,完全不是心甘情愿的。这次班上来了一个插班生,他一开始弹的也很一般,但他十分认真的听课,每天都努力的练琴,不久成为了班级名列前茅的学生。我想我又未尝不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去尝试!于是,从此以后我认真听课,勤于做笔记,一有时间就全身心投入到练琴中,以弥补自己与他人的不足之处。

种子继续努力着,它冲出了大树苗的阴影,它已经不再是一颗小芽了,经过时间的磨练,他已然成为了一颗大树!迎接它的是每日从东方升起的朝阳,洗礼它的是一次又一次的风雨,它不一定是最好的,但绝对不是最差的!

在日复一日,年复一年的历练中,我终于洗去了从前的稚嫩,从此,我在钢琴班里成为了数一数二的“高手”,虽然我可能不是班级里最优秀的同学,但我绝不会是最差的。我依然认真地听讲,做好笔记。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。

风雨过后,总有彩虹。人生或许就如一颗种子,生来本没有巨大的差距,有些风雨是无法避免的,因为只有经历了那些考验,才能唤醒内心的种子,才能唤醒人对生活的向往与追求,从而走向成功的彼岸。

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