我想去北京作文作文【热门20篇】

今天，我和爸爸奶奶来到了颐和园。颐和园，皇家公园，百年古树比比皆是。我看见了许许多多花草，我左照一张，右照一张，直照得相机都没电了才罢手。

我往前跑，看见了吹糖人，那位师傅用糖浆捏成一个小动物，让买的人吹，再捏，不一会，一个栩栩如生的小猪站在竹杆上了。再往前走，前面是万国园“圆明园”，那昔日辉煌的圆明园如今只剩下残片了，我看到这一幕时，恨死了八国联军，他们为什么要把圆明园弄成这样?十二生肖铜像，只剩10个，还有两个没有回家，可恨的八国联军。

老妈带我去过首都北京。在北京我们参观了举世闻名的紫禁城，现在人们把它叫做故宫。这里可谓是雕梁画栋、金碧辉煌，无比豪华而壮丽。

站在午门前的广场上，你会觉得一切都变小了；走进五光十色的珍宝馆，你会觉得世间的珍宝也不过如此；逐一参观三宫六院，你更会因为那处处闪烁的金光、银光刺得眼睛都倦怠了，而懒得细细观赏那些平常以为很高贵而又精巧的`工艺品。

我还来到了举世闻名的万里长城，听老妈说：“长城初为秦始皇下令修筑，前后共抓了几十万民工，用了九年才完工。长城的修建，有利于抵御北方匈奴的骚扰，因而保证了一方百姓的正常生产生活，对中原一带经济发展起了重要的作用。站在长城上，我心潮起伏，不仅赞叹古代人民的勤劳智慧啊，长城，你是千万劳动人民的血汗凝结而成的，你是中外建筑史上的奇迹！”

春节期间，我们游览了保存最完整的古代宫殿和古建筑群故宫，规模庞大、保存完好的皇家陵园明十三陵，被八国联军掠夺的圆明园，仿西湖建筑的皇家园林博物馆颐和园，不到长城非好汉的八达岭长城等名胜古迹，还参观了现代建筑鸟巢、水立方、人民大会堂、天安门广场、人民英雄纪念碑……

北京游印象最深刻的就是故宫。一踏入故宫，就看见壮丽雄伟的午门，金黄色的砖瓦在红墙的衬托下显得十分尊贵。沿着故宫的中轴线，我经过太和门，看到了一对威武凶悍的铜狮，一双炯炯有神的双眼直盯着我，两只锋利的耳朵听着人们赞叹不已的话，四只有力的脚支撑起庞大的身体，让我对古代匠人的手艺佩服得五体投地。太和殿门前两侧，有四口用鎏金铜做成的大缸，上面写着“大清乾隆年造”，两边各有一个狮子环。听导游说这些缸的口很宽，容量大，有防火作用。以前的时候缸里储藏着许多水，宫中一旦失火，就可以用水灭火，冬天太冷结冰的话，还要在下面烧炭加热。

故宫的钟表馆里收藏着许多形态各异的钟表，好多都是英国、法国制造的。珍宝馆里有许多奇珍异宝，我最喜欢的是蓝色的镶满珍珠、宝石、黄金的皇后戴的凤冠。还有御花园、角楼、九龙壁……故宫实在太大了，要我们细细观察，才能体会它的博大精深。

故宫不但凝聚了古代人民的智慧和才干，而且向我们展示了古代皇朝的历史。

今天我来到了我们的首都北京。

我去的第一个景点就是万里长城。进了登长城的入口，第一眼就看见了一个大炮，这个大炮全身都是黑色的，有一个长长的粗粗的炮管。炮管下面是两个黑黑的轮子，还有一个大架子。妈妈给我照了张照片然后我们就开是登长城了。

在长城上 我四处张望

，看到长城两边的砖上都可这种文字和英文，我问妈妈：“这是什么?”妈妈回答说：“这是来自各个国家的游客都想在长城上留下自己的足迹，所以才把自己的名字刻在上面的。”长城上面的砖头有半米左右长。

我走呀走呀，一会就走到“烽火台”，烽火台的下面是一间黑房子，上面是点火的地方。我又走了一会，不知不觉就走到长城最高的地方，我往远处一看，绿树成荫，几只小鸟在空中飞过。我说：“妈妈不能再爬了。”休息了一会我们就顺着小路下去了。

长城的夜景也很漂亮，长城的周围是彩色的，有多种颜色，分别是红、绿、黄、蓝、白。远远望去长城就像是一条彩色的巨龙。

天亮了我们去了天安门，天安门的门口有一个大大的大灯笼，那个灯笼的后面是一个大纪念碑，上面的字都是金色的，闪闪发光。旁边还有8根龙柱，又名叫华表，还有几个大球，是用小花组成的。天安门的后面就是故宫，广场的南边是人民大会堂，东边是__纪念馆。

我们又去了鸟巢，鸟巢就像是小鸟的住宅，仿佛是从高高的树梢搬到了地面上。水立方，是一个大的正方形就像是一个蓝色的大箱子。门口还有一个音乐喷泉，伴着不同的音乐喷出各式各样的水花。有一个人跑到了喷泉中央，那水是竖着喷的，一下子就把那个人的衣服给弄湿了，把大家笑的都前俯后仰。

北京真好，我还要来玩!

我家五代以上是否是北京人，我不知道。但打我爷爷记事儿的时候起，就是在北京崇文区花市大街的一条胡同中的一个四合院儿里长大的，不信？！您瞅我们家家谱去，咱地道的老北京。

做为老北京老住户的我，不时的回味着当年住在四合院儿时的情景：端着爸爸留下的蓝边儿大海碗，碗里面盛满炸酱面，头顶儿刮的亮亮的，光着板脊梁，肩头搭块儿手巾板儿，穿着大裤衩子，踢拉着拖鞋蹲坐在院门槛儿上，手里还攥着半根儿黄瓜嘴里嚼着新蒜，一边呼呼的吸溜着一边和过往的邻居们搭话儿：

“吃了吗您哪？！”然后瞪着大眼等候着邻居的回话儿加上一句：

“进来盛碗面，我妈做的，倍儿香！”然后继续呼呼的嚼也不嚼的整根儿往下咽。然后冲着远去的背影儿再加上一句：“回见您哪！”

现在这景儿可是彻底的没了，拆迁把我家从城中拆到了西郊小区，上个厕所都不出屋儿了，我这叫个郁闷，老妈没了，吃老哈哈炸酱面的镜头也成了永久的记忆，媳妇儿英子虽然贤惠，可她做的炸酱面总也吃不出来老哈哈味道。街面儿上的老北京炸酱面馆儿的味道总是甜咝咝的，一点儿也不好吃，还“糇儿”贵。

下岗了，工龄被买断，也不想找工作听别人的数落装孙子去，靠着拆迁后分配的房子出租资金和几年后的养老保险足够我下半生的吃喝了，媳妇儿英子也不过多的管我。

于是我就象旧社会的老北京的混混儿一样满北京城的转悠，不为别的，就是去回味北京的小吃儿。

打张月票，四九城的打听北京小吃儿的踪迹，为的是寻找老北京的味道。咱不说那北京的烤鸭、王致和的臭豆腐，单说豆汁儿、焦圈儿就着老咸菜

那简直的就是老北京老百姓的一种文化底蕴。

晚上搂着媳妇儿英子望着窗外的月亮，数说着儿时被爷爷领着到隆福寺吃北京小吃儿的情景。

英子说：“你还能记得多少种北京小吃儿的名字呢？总说自己是老北京，那就给我说说北京小吃名字吧！”

于是我掰着手指回味无穷的说着：“门丁肉饼、褡裢火烧、螺蛳转儿、炒肝儿、卤煮火烧、羊眼儿包子、豆汁儿、焦圈儿、京东肉饼、豌豆黄儿、爆肚儿、面茶、驴打滚儿、烧麦、馓子、羊霜肠、芸豆饼、麻豆腐、豆腐脑儿、油渣儿……”

英子在我的怀里睡着了，脸上露出甜甜的微笑，很快的我也进入了梦乡

梦见自己仍旧坐在老四合院儿门槛儿上，端着大蓝花边海碗，边吸溜着老妈做的炸酱面边和过往的邻居打着招呼：

“吃了吗您哪？！”

[北京的符号作文600字

我出生在北京，也生活在北京，在北京度过了十三个春夏秋冬。我喜欢春天，也喜欢北京的春天。

“海日升残夜，江春入旧年”。虽说春天总是来得那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，我知道只要一下雨，一刮风，小草浅绿，就是春来了。

俗话说“春雨贵如油”。不错，北京的春天却实很少下雨，人们很需要水，小草们刚刚脱去白棉袄，也很需要水，如果这时下一场雨，那真是万物求之不得的呀！春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后开始电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。然而，春雨却恰恰相反，不知不觉地落在人们身上，下得也很小，外出不打雨伞也没事，反而觉得把冬天的严寒与疲惫全部冲洗掉了，万物经过春雨地洗礼，好像又重新获得了生命。

在南方来到北京的人看来，北京的春风就是刮沙子刮土，大的要命。我却不这样认为，刮沙子刮土，不正是证明北京的环境问题吗？风刮得大，不也正是表现了北京人热情的性格吗？如果每个人都这么想，我相信北京的春风也一定会很美。

在春天刚到来的时候，你来到公园，看到的总是东一点绿，西一点绿。如果你过一个星期再来，就会发现和一个星期以前大不一样。一眼望去，到处是绿色，有的草坪里，还有几朵小花，犹如在一幅绿色的大画卷上，点上了几点画龙点睛之笔。

风，柔柔的吹；雨，轻轻的下；物，悄悄的长。啊！美丽的春天，那一幅幅迷人的图画，深深的印在我心里。

我国古代思想家孟子有一句很出名的话：“工欲善其事，必先利其器。”意思是说，工匠要想把一件事做的好，就一定在做事之前把他的工具磨得十分锋利。一件事情产生的道理，同样可以运用在许多的事情，在学习上孟子这句话也有一定的哲理。如果你要学习，而且你还要学好。最重要的就是你要搞清楚学习这个东西究竟是怎么回事，该用什么样的词来解释一下。

在我认为的学习，你不一定学习什么知识，学习什么技术，其实学习是为了让我们看到我们以前没有看到的东西，就像人刚出生的时候什么都不知道，你的父母会对你说叫爸爸，妈妈，你的潜意识会模仿这些东西，一开始的学习都来自于人对一些新事物的模仿，然后掌握。就像你刚刚学习使用筷子吃饭的那样子。

一般的人，他只知道一般的事物，有的时候可能接触不了一些新鲜的东西，这就需要一个平台，一个机会。所以我们需要上大学，学技术。来提升自己，使自己能够接触一些我们以前没有接触到的东西。你才能一个你以后该怎么走，你的下一步。一个一个月能挣五六千工资的人为什么要学习一门技术，要挣三四千的工资。一个简单的原因就是即使你一年之后那挣五六千工资的人还是五六千。除非人民币贬值，而三四千就有可能翻一翻。一开始有的人可能就说他学习完以后挣的钱还没我多，感觉没用。你只看到了现在，你就好像在你脚下花了一个圈，关于圈以内的你都了如指掌。圈以外的世界才是你的未来。你不知道才对圈以外的机会，一些渠道说不行，不行。一开始就否定了某些东西。这种人往往以后是最难受的。也是失败的。

人活一生，那一次的确定不是投资呢，谁知道哪个是成功哪个是失败呢，而你还是拿着本来要投资的钱说着不行，不行。难道你有那正确的一步，也没看出来。你只是拿着你那本来是要投资的钱当成了你以后的生活来源，还说着别人的不行。我以前也经常对一些事情从一开始就表示否定，最后才发现，那些没有否定的人有些已经成功了，而且过得比我们要快乐。

从你那推理失败的角度来看，你可能是对的。但是人生本来就是充满奇迹的，谁能知道下一步会发生什么，你会不会成功。别一开始就否定一些东西，要看到我们所没看到的，你也许就能成功呢。

北京，坐落于中国的中心位置，盘踞着龙脉的关键部位。这里曾经是几代王朝的古都。其历史文化的沉淀也是相当深厚和深蕴。

纵观北京城的大小，其实只有现今的二环以内属于北京城。与现状的五环、六环相差不止一点。在这片区域内，是由胡同构成了北京的主体形态。胡同是由元代时所开设兴建的，当初元大都定都北京。胡同也随之兴起，从元代至明清时期一直都在扩建。从几十条胡同到如今的几千条，数量在与日俱增。其文化也随之越来越悠久。北京的胡同是很具有历史研究意义的古代建筑。虽然，很多的胡同被拆除，但它所带来的胡同情怀并没有随之消散。北京的古韵体现在胡同文化中，一条条街道紧密相连，连成了一个北京城。

当晨光破晓，太阳从东方升起之时。照亮的就是紫禁城了。通常有人会说北京是什么颜色，一会回答紫色。因为它代表着故时的帝都，代表着北京的古韵。当我围绕故宫城墙走一圈时，都会被它的庄严肃静所震撼。永远不会过时的殿角装饰，永远耀眼的红墙金瓦。这些都代表着北京，代表着一代王朝的兴衰。故宫是外国游客必去的旅游景点之一，其原因一定是它有着北京的古韵。从明朝时就开始在此定都，清朝不断对其进行完善可以说整个故宫都充满着古色古香的气韵，也许其中的一个砖墙都会是一段让人道不尽的历史故事。故宫是对称的形状，这也代表中华文化的内涵。

北京的古韵还体现在传统习俗方面。也许顺着某条街或是胡同，就会发现潜藏千年的传统娱乐形式。老人们作着各式各样的休闲活动。其中也代表北京的古韵。比如抖空竹，剑舞，太极这些传统民间艺术形式。它们都贯穿着古今，追随着古时人们的艺术形式。

北京的古韵体现在北京城内各处，包括建筑和传统文化。但古韵更体现在北京人的心中，它会时代温饶在我们周围，彰显帝都的磅礴之势。

春姑娘送走了冬爷爷，把沉睡了一冬的大地从睡梦中叫醒了，顿时，世界万物都苏醒了，恢复了往日的辉煌。

小草慢慢地从地里钻出来，好奇地把嫩绿色的小脑袋从土里钻出来，伸了个懒腰，要看看这个世界到底有多奇妙。是它告诉了其他伙伴们：“春天来了！”

花朵们像害羞的小姑娘似的偷偷地舒展开婀娜的身姿，露出了一片片美丽的花瓣，他们争相开放，五彩缤纷。哦！原来她们接到了小草的通知，也都加入了这春天的盛会。

成群的小蜜蜂们，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，它们飞到花朵上，贪婪地吮吸着香甜的蜜汁。那五颜六色的彩蝶，也融入了蜜蜂的队伍里，成双成对地在花朵上翩翩起舞。

光秃秃的树上已经有了小嫩芽，远远望去，就像春姑娘在上面谱写的音符，在随时奏响春天的乐曲。河边的垂柳摆着长长的、嫩绿色的小辫子，好像一个小姑娘在河边洗头发。

我们也从家中跑出来，在嫩绿色的草坪上跑步、打滚。咦，天上怎么有龙，还有鱼？我们向远处跑去，隐隐约约能看见几条银色的线。原来是风筝，我们恍然大悟。没过一会儿，天空中布满了各式各样的风筝。那些小朋友们争先恐后地喊着：“我放得风筝最高！”我也和他们一起玩了起来。

春天到了，不要浪费这好时机，赶快抓紧时间弹奏你人生的新一片乐章吧！

[北京的春天作文

8月21日，我和爸爸妈妈坐上了去北京的高铁，开始了我的北京之旅。中午12点左右，顺利到达目的地。

随后，我们到达了第一个景点：中国科技馆。

在科技馆内，我可以学到好多知识，比如飞机的飞行，人体的结构，一颗种子的长大，以及现代化的机器人，可是我还没玩够，科技馆就闭馆了。

奥体中心离科技馆很近，这么具有特色的地点可不能错过。听妈妈说，2008年的奥运会就是在这里举行的。奥体中心好大好宽敞，鸟巢和水立方也非常的漂亮，坐在鸟巢的观众席上，我也体会了一下观众的感觉。

第二天早上，我们直奔八达岭长城。八达岭长城古代是用来是防御外敌入侵的建筑，现在变成了人人皆知的名胜古迹。为了体验一下缆车，也为了保存体力，我们选择了缆车的道路。下缆车后，便是好汉坡，“不到长城非好汉”，我不仅到了长城，还爬了好汉坡呢。

缆车果然节省体力，下午我还能小游什刹海和南锣鼓巷呢。

天安门广场的升旗仪式，是必不可缺的一部分，这也在我们的行程之内。第三天，我起了个大早，在天还没亮的时候就早早的到达了天安门广场，等候升旗开始。国歌响起，五星红旗冉冉升起。

天安门的里面就是故宫了，古代皇帝曾经住过的地方，今天我也有幸来到这里。参观故宫的游客非常多，妈妈提前好几天买的门票呢。不知不觉，行程已经到达第四天，这可是我期待已久的特殊的行程。清华大学和北京大学的校门，保安里一层外一层，我有幸参观了这两所著名的高校

恰逢《我的西南联大》正在拍摄。在幼儿园的时候，老师就经常跟我们提起圆明园，说它已经被敌军烧毁，我主动提出要去看看圆明园被毁坏后的样子，爸爸妈妈也满足了我的心愿。行程第五天，我们稍稍休息后，便乘上了返程的高铁。

五天虽然短暂，但是我很开心，了解了中国的部分历史，游览了名胜古迹，参观了著名的高校，这将给我留下美好的回忆，我也会好好学习，努力考上这著名的高校！

今天是暑假的第一天，我5点钟就起床了。我和奶奶，爸爸，妈妈准时6点钟坐上了去北京的大巴车。在车上还有我的小伙伴一家，刚开始，我们很兴奋，后来就睡着了……

到了下午3点，我们到达北京。跟随导游，我们第一站来到了北京科技馆！科技馆很大，到处都是小学生，这些高科技，我一点也看不懂，但是爸爸给我讲解了一些，我还是对车比较感兴趣！嘿嘿！

不知不觉，已到了5：30，闭馆时间到了。我一定要好好学习，认真探索其中的奥秘！

在酒店美美的睡了一觉之后，早上5点准时出发。我们首先来到了北京天安门广场。在这里，我看到了雄伟的天安门城楼，毛主席画像，高高升起的五星红旗，还有川流不息的人群。我们在这里照了很多照片，记录这激动的时刻！之后我们参观了毛主席纪念堂，我献上了三支白色的菊花以表达我们全家人的敬畏之心！再穿过什刹海公园，我们来到了故宫。故宫很大，很壮观，和“小宝”、“宫小满”讲的差不多。我看到了午门，太和殿，保和殿，脊兽，仙鹤，乌龟等。

下午2点，我们来到了奥林匹克中心。我和我的小伙伴跑啊，跳啊，开心极了！

第三天我还是5点准时起床，今天要去爬长城了，吼吼！兴奋啊！

啊，这就是万里长城！我爬呀爬呀，好累啊，坚持再坚持！妈妈还给我讲了一个关于长城的小故事，建长城太不容易了！下了长城我们坐车来到了颐和园，走在长长的亭廊里，还是比较凉快的。

下午，我们先参观了恭王府，这里的建筑和故宫差不多。之后我们来到了北京动物园，这才是我喜欢的地方。我们转了所有的景点，看了各种各样的小动物。这个动物园真大啊，太棒了！

晚上，我们吃了有名的庆丰包子。我一口气吃了四个，饱饱的了。不过，我的小伙伴竟然吃了7个，比我还厉害！

还有最重要的，我们来到了北京大学门前合影留念！一位清华大学的大姐姐给我们讲了关于学校和她学习的经历，鼓励我们要好好学习，争取能考上这两所大学！我一定会更加努力，好好学习！加油！

第四天，我们来到了国子监，这其实是祭拜孔子的地方。讲解员阿姨说，孔子是很伟大的思想家，在世界上都很有名，而且是山东的。我以后一定认真学习孔子的事迹，了解他的伟大之举！

就这样，北京之旅圆满结束，9：30我们坐上了回家的大巴！我告诉妈妈，回去一定好好学习，按时上辅导课。妈妈笑着说，以后会带我去更多的地方……在妈妈的怀里，我渐渐地进入了梦乡……

“哦！耶！我们要去北京玩喽！”这句话一直在我耳边回荡。说起这件事，还要从五年级下学期说起——

五年级下学期临近暑假时，姑姑告诉我们一个天大的喜讯——暑假去北京游玩。

盼星星，盼月亮，终于等到了暑假，我们乘上火车出发了。

经过19小时的颠簸，我们终于来到了梦寐以求的北京城。一下火车，我们就被火车站的雄伟震撼了。

第二天，姑姑带着我们参加了一个旅游团，目标是颐和园、故宫、天坛。

我们的第一站是颐和园。颐和园不愧是北京的名胜。在书上，我已认识了它，对它仰慕已久，而今见了“庐山真面目”，这才真正领略了它的美。穿越长廊，就似“万里长征”，似乎永远到不了它的尽头；来到万寿山对面，远看，万寿山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔则是一颗樱桃。就这样，我们逛完了整个颐和园。临走时，我回眸一望，还是忘不了它的雄伟，它的魅力。

下午，我们游了天坛，里面的回音壁让我久久不能忘记。这个回音壁可有趣了，导游让我们分两批人马，一批朝墙壁喊，另一批则在另一头接听。“神了”，声音听得一清二楚，而人却相隔几十米远。接着我们来到了故宫，我们在那也长了不少见识。

之后的几日里，我们去了北京的王府井小吃街，和?的故居，长城，石景山游乐园。不过唯一令我遗憾的是——没能去圆明园看一看，下一次，我一定要去圆明园。

我虽然去过深圳、福州……但是北京之行还是让我最难忘！

今天的旅行的目的地是北京的颐和园，以前在清朝的时候，夏天皇宫里的人都到颐和园来避暑。冬天则待在故宫里。颐和园是一个皇家避暑山庄，不过颐和园的面积可是比故宫要大得多得多，值得一提的是颐和园的湖水部分，这一部分自然就是昆明湖了，我们还可以乘坐游船来慢慢领略昆明湖美丽的风光。进了颐和园，我就被苏州街的美丽景色迷住了。在苏州街我可是买了不少纪念品呢！苏州街的中间是一条清澈的河，河边商铺林立。船夫们摇着桨，带着游客们参观两岸的景色，乍一看仿佛有一种江南水乡的感觉。商铺里有叶子式样的书签，有小瓦罐，还有各式各样的折扇等等，书签上面画了颐和园的景色，十分好看。我还买了北京的皮影，皮影上面的大熊猫可是生动了，这可是用皮做的。在苏州街买了不少的东西，颐和园的景色可真是令人陶醉其中。

北京的天气可真是热啊，岂一个热字了得。逛了好一会儿了，我们从苏州街出来就到了四大部洲。我一鼓作气爬上了四大部洲的楼梯，站在房檐底下向下望。俗话说站得高望得远，我们站在四大部洲眺望颐和园的风光。我还拍了好几张照片呢！我们又继续往前走，前方都是山路，有好多大石头，我们几乎都是走在石头上。一路上我看见有好多金发碧眼的老外，他们肯定也是过来旅游的，北京是我国的首都，一定很繁荣。

我们又往万寿山上面走，不出一小会儿就看到了高大的佛香阁。登上佛香阁，我就看见了一尊千手观音像，据说这尊千手观音像可有着十分久远的历史呢。再往下走又到了长廊，金黄色的琉璃瓦，朱红色的墙，透露着皇家的气概，颐和园不愧是皇家第一大园林，这里的景色可真是壮观。从长廊往外看就是昆明湖了，清澈的湖水荡漾着，宛如仙境。从长廊望去，十七孔桥就矗立在昆明湖上。我们从长廊走出去就到了谐趣园，在谐趣园的里面的池子里有许多小鱼，各式各样的都有。从谐趣园出来我们就打一条没什么人走的小路回去了，最后绕了几圈就回到北宫门。至此为止我们就结束了这趟颐和园之旅，希望下一次还可以去北京看到这般美丽的景色。

暑假快要结束的时候，妈妈带着我去了北京游玩。

第一天我们先去南锣鼓巷玩，那里有很多小吃，我最喜欢吃的就是蟹黄包，用吸管吸包子里的汤，真的太美味了。下午我去参观了清华大学和北京大学，清华大学非常大，我走的脚都累死了，北京大学我们没有进去，因为这个学校有活动不让参观。

第二天我们去了故宫，我们先看到了天安门，天安门很壮观，上面挂着毛主席的画像。进去故宫里面后，我先参观了午门，然后到乾清宫看皇帝的龙椅，还去其他宫殿看到娘娘住的房间，房间超级大。最后我们还去了延禧宫，我妈妈很喜欢看延禧攻略，可是我们看到的延禧宫已经被大火烧没了。

第三天我们很早起床去天安门广场看了升国旗，看升旗的人非常多。看完升国旗我们去爬长城了。长城实在是太长了，我和妈妈爬的又热又累，不过爬到顶上的时候，我们都非常开心。下午我们还去了十三陵，听说这个地方是皇帝死后葬的地方。

第四天我们去了雍和宫还有孔子庙和国子监。雍和宫是一座寺庙，我和妈妈拜佛后，就去了孔子庙和国子监。听导游说孔子是第一代老师，我们学生都一定要敬拜孔子，我还买了文昌笔拜了孔子，希望以后我能考一个好的大学。国子监是以前皇帝讲学的地方，我在里面了解了很多清朝的考试制度，和我们现在考试完全不一样，他们要连着考三天，考完之后还要参加殿试，中的前三名分别叫状元、探花、榜眼。

这四天北京游增长了我很多知识，也了解了很多中国的文化，玩的真开心啊！

一说到故宫，大家应该既陌生又熟悉，那么，让我来讲讲故宫的历史，北京故宫建于永乐4年(1906年)，明成祖下诏以南京皇宫为蓝本，兴建北京皇宫和城恒，永乐18年(1420年)，北京皇宫和北京城建成的。故宫历史悠久，令人不禁赞叹——你好，故宫。

嘿!有人说：“读万卷书，行万里路”，让我们去看一看吧!

故宫的景点不少，延禧宫、翊坤宫、慈宁宫、景仁宫、钟粹宫等等，其中，午门就是故宫的正门，午门从正面看有三个门洞，可是走进去转过头去一看，却成了5个门洞，这就叫做“名三暗五”，神奇不神奇?

再走一会儿，就是故宫一大特点，御花园，那里简直是一个“大花园”。在这里，有如霞似火的杜鹃花、娇媚迷人的红玫瑰、红艳艳的牡丹花、高洁淡雅的菊花、洁白如玉的玉兰花、清香四溢的茉莉花等，还种了许多翠绿色的树，在花儿的衬托下，御花园增添了几份端庄和典雅。故宫端庄典雅，让我不禁赞叹——你好，故宫!

更令人惊讶的是，故宫有房屋9999间，若一个刚出生的小孩，如果在故宫每间房屋都住一个昼夜的话，等到他把故宫所有的房间都住完一遍的时候，他已经是一个27岁的青年了。

故宫已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看他壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴。

你好，故宫!

于小嫒

“隆隆”“隆隆”，火车开动了。此时，身处卧铺里的我们是既兴奋又期待。因为我们又一次开启北京之旅，参加全国的DI赛事。这已经是我第四次来北京参加比赛了。大人们都说我是老江湖了，我也是这么觉得，因为此行，我对自己充满了信心。

可是仍有新的问题困扰着我。因为上几次我们都是在学校里排练好了，然后再去北京，按部就班表演出来就可以了，但这次不同了，因为时间赶的比较急，所以我们团队中心挑战题选择题就选了D类题，也就是即兴类题。我们需要从赛题给出的众多头像中先选出六个人物头像，然后去查找与他们相关的资料，对他们的生平事迹，特点有了解。然后从这六个人物头像中抽出两个人物，老师再给你一个故事情节，你要依据给的故事情节扩展来表演，还要把你抽签得到的两个人物放到所给的故事情节中去。这些或许不算太难，最难的是当我们演到一半的时候还得根据反转内容用哑剧来表演，并且在表演的时候悲喜剧要交换着进行。也就是说，你前面表演了喜剧，后面反转就必须表演悲剧，这可是难上加难了。

在平时的排练中，老师给我们设置了好多的故事情节让我们练习，有的时候，我们表演的还可以，但有的时候就很难完成任务。但老师说我们总是在进步，只要有进步就是最好的收获。希望这次比赛中我们可以冲破纪录取得一个令人满意的成绩。

火车疾驰，车外的灯光一闪一闪地呼啸而逝，月光透过窗户照在我们稚嫩的脸上。火车将载着着我们甜蜜的梦，驶向远方，驶向成功。

从我懂事那天起，我就想去祖国的首都北京，看看天安门广场，看看庄严的升旗仪式。今天，我的这两个愿望终于实现了。

我跟着爸爸妈妈来到天安门广场。哇！比我来得早的人真多啊！有老人，有小孩，有青年，还有许许多多的外国人……整个广场内外、长安街两侧、观礼台上，站满了前来观看升旗仪式的人群。

升旗仪式开始了。36名威武的国旗护卫队战士，护卫着庄严神圣的五星红旗步入了天安门广场。武警军乐队奏起雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗随着乐曲冉冉升起。广场上除了军乐队的演奏声，已经听不到噪杂声，大家都不约而同地行着举目礼，注视着缓缓上升的国旗。我的心中涌起一股强烈的热流。

我再一次举头望去，五星红旗在朝阳的映照下，格外鲜艳，格外美丽！

“宅”这个字大家应该都不陌生吧!往年的春节，我们都可以去拜访亲朋好友，到处参观游玩……一个不速之客的降临，它像一个顽皮的小孩，四处乱跑。它又像一个恶魔，夺走了许多人的生命。它就是家喻户晓的新型冠状病毒。它传染迅速，我们不得不宅在家里，不得不出门戴上口罩，不得不延迟开学……

刚开始放假的时候，我在家里宅得不亦乐乎，早上十点多才起床。我心想着：早点写完作业，就能早点玩。写完一天计划的作业后，我就开始了娱乐，玩手机，看电视……日子就这样一天天过去，日子越来越乏味，一开始还有寒假作业写，还上了十多天的网课。可是后来，课上完了，作业写完了，我开始厌倦这种生活了。每天除了看电视，玩手机，就没什么可干的了。我就开始期待开学，期待与同学老师们见面。

当听到延迟开学，我的心情跌入了谷底。原本还有几天就开学了，我已经计划收拾书包，迎接新的学期了。结果……经过了漫长的一周，疫情不但没有好转反倒越来越严重了。我们也就开始了初中生活的第一次网课……

每天早上，我的妈妈都会推开门大喊一声“起床了”。我睁开慵懒的眼睛，挠挠乱乱的头发，从床上滚下床。每次刚起床的时候看到我获得的“新发型”，我的妈妈都会哭笑不得。快速的吃完早饭，我坐在电脑前，等待着老师上课。

老师们变成了“主播”，同学们变成了“主播们的粉丝”。原本四十分钟的课变成了三十分钟，一般上课时笔记没有记完只能下课去找同学借，现在直接截个屏就好了。而且原本一周只有两三节的体育课，变成了每天都有。就连音乐课和美术课也多了。刚开始上课的时候听到有些老师的声音，吓了一跳，差一点没认出来这是我们的以前站着讲台上的老师。上课的时候我们都非常积极地回答问题，甚至有时候还在抱怨老师为什么不点我。上网课我们多了一个劳动作业，我们也大显身手，展现出了别人不知道的一面。拖地，扫地，做菜，做手工……

为了在家能像在学校一样保持良好的作息，每天晚上我早早地写完作业并上传后，我都会去球场打球或跑步跳绳。每次在球场上大汗淋漓的时候，我仿佛就回到了上学的时候。

春天来了，我希望病毒能早点离开，让所有人都能看到春回大地，万物复苏的场面。总有一天，人们会将口罩脱去，享受这美好的春天，并期待令人向往的夏天。

寒假里，我和舅舅、舅妈一起去了北京。那里极其雄伟，是个参观旅游的好地方，让人流连忘返。

我印象最深刻的地方有两个，先来说说颐和园吧。一进大门，就看到那里的树木极其珍贵，都是百年老树；那里的建筑物，每个精致图案背后，都是劳动人民辛勤创造的智慧结晶，宫里还有很多金子做的东西，远远望去就像一只金光闪闪的巨大飞龙。最后让我想到的是冰湖。冰面很结实，像一面镜子在跟天空说着悄悄话。我坐在一辆冰上的单人车上，在冰面上尽情地前进，快活极了！

第二个地方就是众所周知的天安门广场。一走近广场，那鲜艳的红墙、黄瓦已把我深深地吸引住了，多么庄严！“天安门里边会有什么奇特的景色。”我自言自语地说。到了里边，狮子都是青铜做的，所以显得非常珍贵！皇宫里面的东西都是用金子做的，让人眼睛发亮。

北京真美呀，真是个景色宜人的好地方！

古人可能怎么也没想到，学原来是学习。

自打学习古文以来，老师不断强调一个概念，古文一字为一词，高考文言文翻译一定要记得加字组词。按此理解，“学习”自然也包含两件事：学和习。论语第一句是学而时习之，现在流行将这句话翻译成学得知识后要时常实践，也有老师们会告诉小朋友学到了知识要经常温习。尽管人们对“习”存在不同解读，都将它作为一种独立于学的动作，或者是一种独立于学的状态。荀子说学不可以已，谈论的是学不能停止，并没有讲学习不能停。

学和习的关系及其意义，我们可以从“学而时习之，不亦说乎”这句窥探一二。学到了新知识，是愉快的。时常温习新的知识，内化到自己的行动中，从中悟出新的道理，是愉快的。身体力行心中体悟的道与理，自然也是愉快的。我想无论怎样理解，古人理想中的学习应当是一个首先由外向内“学”，随后又由内心向外“习”的双向过程。虽然学与习是分开的，但就体悟世界和人生来讲二者是密不可分的。在理想的状态下，学与习是知行合一的，让人达到一种完满的心理状态，因此说学习是愉悦的。

现在我们理解的学习可就不同了。如果说古人谈论的学习更多是一种哲学上的认识世界与人生并践行相适应的方法，是形而上的，那么我们现在谈论的学习更多是形而下的，是具体的现实的有世俗意义的行为。小朋友们考高分，大朋友们考学位，成年朋友考证件，老年朋友还要考老年人评估。似乎我们进入到了一个全民学习的时代，但作为手段的学和习变成了作为目的的学习。

学习不再分开，而我们的社会系统性地鼓励这样学习。我们成立了学习小组，鼓励大家要好好学习，一起进步，共同担当。我们举办学习研讨会，要深入贯彻落实学到的理论。我们还成立学习研究中心，全面、系统、深入地开展理论化学习。所有人都在学习，但古人所主张的学与习的状态却相去甚远。永远也不会有研究表明大家学习时的心理状态，我们只能窥见小组内、会场上、中心里的人表现出来的样子，这种样子恐怕不需要我来描述。

自然，面带着此种样子的人的心理无疑是割裂的，是知行不合一的。因为现在我们只讲究学，而学的并不是由内而外的，不是自己认同的。长久以来处于这样一种状态，人就会变得容易愤怒。更可悲的是我们的社会系统性地鼓励人们压抑自己，让自己处于割裂的状态。压抑的时间久了，可能在乍看并不理解的小事上爆发。当然，这些小事是被允许的小事。现在被允许的小事越来越少，将来可能会变得更少，不知道再继续下去会发生什么。

但无论怎样，我们现在被告知：学习不可以已。

有记忆的童年是我家北京的一个小巷子中伊始的。自打那是起，小巷就成了我的乐园。

风很柔，阳光软软的洒在了我的肩上。走到花开的街角笑言它们的美丽，蹲在土堆旁，看奔波的蚂蚁是怎样筑巢，怎样搬运食物。脚踩在大石板上清脆又响亮的声音，现在想起，真是一种绝妙乐曲。童年的歌儿就是奏在这里的。

长长的小巷，经常伴随着孩子们嬉戏的笑声。邻里的小孩儿都三五成群地聚在一起，跑着，跳着，闹着。“你拍一，我拍一……”，坐在石阶上大声的叫喊。我们举着风车，朝着风的方向，让风吹拂着我们的脸颊，吹起我们的发梢。童年的歌儿中的音符是轻巧的，活泼的，快乐的。

记得总有一个老爷爷，花白的胡子和头发。挑着一个担子在巷子中兜转着。担子上总会挂着一个金得澄亮的铃铛。清脆又扬长的铃铛声一起在金黄的阳光照耀下，折出更亮丽的光芒。“叮叮叮”。这熟悉的音律都会准时在童年中响起，带着一阵悠扬的香甜传到我和伙伴们的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“师傅”。他的眼睛总是眯成一条缝，笑着举起肩上的担子“别挤，别挤，都有的。”看那一个个精致可爱的糖人儿，玲珑剔透，真让人爱不释手呢。抓起细细长长的糖丝，含在口中，化成了满身满心的愉悦。那麦芽糖的甜糯饱满还遗留在嘴角，回味无穷。童年的歌儿中吟唱出了甜蜜，唇齿留香。

北京的柔风，细草，北京的笑言笑语，北京的醇香，全部缩成童年记忆中的每一抹色彩，每一篇乐章，组成了我的，童年的歌儿。