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我的老师初三作文(经典20篇)

不怕困难,迎刃而上,才能够生活生存下去,才能够很好的生活生存下去。小编收集了学会生存的作文,欢迎阅读。

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这就是我的老师初三作文

全文共 525 字

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我从上学到现在,接触了学校许多老师,其中有一位老师使我难以忘怀,你们猜她是谁?

就是教我们英语的陆老师。她身材苗条,留着马尾辫,闪亮有神的眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,显得特别和蔼可亲。

记得陆老师第一次上英语课,有些同学看到新来了一位年轻的老师,都不以为然,只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍:“安静!”,可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢!这时我真为陆老师捏了一把汗。此时,她却依然面带微笑,语气略微加重动情地说:“同学们,上课应该遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具,学英语是需要动口的,但不是现在,到动口的时候你们可以尽情地说。”听到陆老师诙谐的讲话,同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学,而是以她特有的笑容和幽默的语言,就象无形的力量,收住了班上每个同学的心,控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象,使我对陆老师的尊敬油然而生。

陆老师不仅课上得好,而且还会治“病”呢!我有个“病”就是特别厌烦背单词,前背后忘,怎么办呢。自从陆老师教英语课后,她就送给我们一句话,她说:英语是一门忠实的学科,无论你是否聪明,只要你肯下苦功,就一定有收获。

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篇1:心灵深处的老师初三作文

全文共 912 字

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在生活中,有些人赠人玫瑰,手留余香,不同身份下影藏着同样真挚的情感和火热般的热情,他们用真情感化苍生,用无私点亮生命。平凡的人生,不凡的灵魂,温暖世道,大爱无声。

感动无处不在,仿佛泉水滋养生命。爱也无处不在。落叶在空中盘旋,谱写一曲曲感动的乐章……刚上一年级时,我就在想新老师是个什么样子,会不会很凶,在迈进校门的一刹那,我的心怦怦直跳,如同油锅上的蚂蚁。我忐忑不安地走进了一【4】班教室。只见两位老师站在讲台上。过了一会儿老师做了自我介绍——向东进老师和董光芹老师。

两位老师知道我情况特殊。就对我很关爱。向老师还安排同学陪我玩,上体育课也安排同学把我带出去走走,免得我一个人坐在那寂寞。

有一件事令我终生难忘。有一次同学们上体育课去了,我坐在座位上津津有味地看书。看着看着我想上厕所了,急的我满头大汗,没办法只好把大便拉到了裤子里。向老师知道后,二话没说,为我擦洗着身子。看着向老师不怕脏的样子,我真想扑到她怀里说一声对不起,我会永远记住今天的事。白云在空中飘荡,绘成一幅幅美丽的图画。每到我过生日时,向老师总会和同学们为我过生日。同学们还买各种各样的礼物放到我面前。我感动的不知说什么好,只是不停地说谢谢。向老师教到三年级就没有再教我了,但她对我的关心还是一如既往。她对我就像对待自己女儿一样。上初中后,她还打电话问候我,还叫我注意身体。

上初中后我遇到一位同样关心我的老师--韦老师。她很关心我,下课后还问我听懂了没有,还叫同学们陪我玩。她给我们上课时我总有一种说不出的欣喜与激动。她讲的课就像清泉一般优美。

感动是寒冷中的一首歌谣,温暖妩媚;感动是春日里的和风,沁人心脾,感动是久旱后的一场甘露,鼓舞人心。就在前不久,学校举办庆元旦活动,在彩排时,天有不测风云突然下起了小雨,天气变得越来越冷。韦老师怕我冻着了,连忙拿来热水袋给我捂手。还拿来一把伞叫同学给我挡雨。寒意一下子就被烫暖了。我的心深深地受了触动--老师,您是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻!老师,您永远在我心灵深处。

[心灵深处的老师初三作文

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篇2:初三计进伟老师

全文共 207 字

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在经历了初中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常初兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

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篇3:感恩老师的作文1000字初三3:心声

全文共 937 字

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她有着一头黑发,但在黑发中,我能隐约看见几根银丝;她有着一双有神的眼睛,但在眼睛中,我却发现了一丝劳累的神情;她有着一张美丽的笑脸,但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。她就是我的语文老师,她姓孙

记得初一上册刚开学的时候,连续两节语文课,我被这个老师因为上课说话点了三次名,因此,那时我心底有点讨厌她。

当时我这样想:这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文,肯定没救了。

但是,渐渐地,渐渐地,我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲,教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。

她上课时总是面带微笑,我们回答问题回答错了,她也会耐心地给我们指导,回答对了,她又会表扬我们。有时还会和我们聊聊天,开开玩笑。还会讲些小故事。

那时我这样想:真好,有这样一位好老师教我们语文,我的语文成绩肯定很好。

果然,在她的细心教导下,我的第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。

我更加喜欢上她的课了,一上她的课就会感到精力十足,心情也会随之好了起来。

那是一个平常的一天,天气晴朗,但因为一个消息,我的心里却乌云密布。

“听说,五班的语文老师要转去四中教学了。”甲说。

这句话让我无意中听到了,它像一颗坚硬的石头,重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚,也许是因为这个原因。觉得好想哭。

第一节晚自习,语文老师来了,看到她,我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机,把我们拍了下来。

虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我们的相片做纪念。

那一晚,一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来,一滴接着一滴,止都止不住。

“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌,泪水就往下掉。

她即将消失在了我的世界里,如果没有了她的陪伴我总感觉少了什么。对,少了她甜美的微笑,少了她细心的教导,少了……

师恩难忘,就算你与我分隔两地,我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里,是我心中,最美的太阳!

最后,我想对您说:“感谢,感谢,再次感谢!”这8个字就是我心里最真实的心声

[感恩师长的作文1000字

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篇4:我的老师初三作文600字

全文共 641 字

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我刚进中学的时候,对老师的期望是不大的,因为我们的地理老师。

我们地理老师姓周,长得不高,体态发胖,脖子上那条又细又亮的项链看起来随时能把她勒死。戴了副黑眼镜,头发烫过,紧束在脑后。而且,她说话声音很响,又带有鼻音,听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是我们班主任,她要是站在我们教室里叫一声:“出去排队!”我估计,对面的班都听得一清二楚。

再来就是我的数学老师了,因为小学的时候上了几节薛老师的数学课所以现在对数学呃……不过还好,中学的数学老师脾气很好,眉毛很浓,鼻子很挺,白得如同刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇,数学老师姓王,长得又高又瘦,讲课也很生动,所以我每次上他的课都很专心,嘿嘿,我的成绩一定会提高的。

然后就是英语老师,我的天哪,我第一眼见到她的时候坐在最后一排,又没戴眼镜,而英语老师的发型、身高和穿衣风格都和我妈非常像。皮肤黑黑的,一个整齐的马尾束在脑后,尖锐得可以吓死人的眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来,划过每一个人的脸,然后说了一句:“我姓陈,你们可以叫我陈老师。”我却听成了,我姓张,你们可以叫我张老师。妈呀,我以后一定会认真上英语课的!

再来就是语文老师了,我和语文老师接触不多,听地理老师说,她只教过三年。语文老师很年轻,很斯文,她眼睛很大,戴了副红眼镜,和我差不多高,很瘦。语文老师姓黄,可不要看她年轻,听老师说,她可是文学和心理双学位的老师呢。

中学的新老师很多,我就不一一介绍了,因为我也没有太了解过他们,希望在以后一起共同学习的三年里,可以好好相处和学习呀。

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篇5:语文老师初三作文

全文共 848 字

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我们班的同学都是八年级的时候转过去的,也就是意味着,很多同学,跟八年级的老师都是才接触才见过的,那时我们所有的老师都跟七年级的不一样,很简单,我们七年级的学校被拆了,所以我们整体学生全部搬到了另外一所学校,而那时我深深的记得是我们的英语老师,因为她身材高挑,穿着高跟鞋显得人十分的修长,我那时觉得,这一定是一个很好看的老师,这个老师既然这么好看,教课也一定很好,那是我对他的印象十分的好,但是相反语文老师就不是这样了,他是一个五六十岁的中年女人,那时候她有着长长的头发,我总觉得一个人留这么长的头发一定很难打理,他自然不是什么让我喜欢的人。

但是,我深深的记得,在我们要毕业的时候,语文老师腾出来一节课跟我们说,咱们用这一节课来聊一聊,他说聊完以后我们再做一个小游戏,那么一道做游戏,所有人都激动起来了,但是在这之前语文老师演讲了一番,他拿出了一个稿子,上面是他写的话,是对我们说的,一是对所有人说的,他说,时间过得这么快,一转眼就要跟我们分离了,他还记得我们八年级时,刚进来那懵懂的样子,以及到现在,如此渴望知识的样子他见过我们埋头苦干 他在教室里,累的在课桌上睡着的样子,他见过我们体育课上挥洒汗水的样子,他见过我们有过的样子,可是他的样子我们却很少见过。

他以前说,想让我们在银杏树下拍一张照片,银杏树,那一年的.银杏树特别的好看,整个树全部都是金黄色的叶子,你能想象到那是多么美的画面吗?我能想象到因为我见过呀,语文老师把它拍了下来,做成PPT,放在大屏幕上,我们看见那一些书,突然想起语文老师当年说,今年的银杏树开得特别好看,有机会我就带同学们下去多拍一张照片,到时候,大家就可以留作纪念,好像就在昨天才讲完这话,今天的银杏树似乎就枯萎了。

语文老师在演讲的最后一句,眼看就要下课了,他说,再见了孩子们,然后,抹着眼泪就赶紧走了,我知道,他是怕我们看见会难过,他也难过,毕竟待了两年的学生真的就要走了。这就是我们的语文老师,他总是这个样子,可我们记得最深的也是他,他总是很亲切的,能理解我们。

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篇6:老师送给初三学生的毕业寄语

全文共 747 字

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今天,距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的,初中三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获,而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们,你们准备好了吗?

“中考”这个大家耳熟的字眼,你是否想过,中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道,人生的道路有很多条。真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

现在的高考,今年考不上明年可以再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!因此,一生只有一次的中考将是人生命运的拐点,在此,我希望每一位同学要告诫自己:我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩,意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途,有更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!同学们,也许有些人可能考不上重点高中,但你可以考普高,考不上普高可以考职高,不管你读什么学校、不管你将来走到哪里,有一点是不变的,那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!

也许你还认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一是明确的目标,第二是坚持的态度,第三是聪明的方法。

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篇7:初三毕业给老师寄语热门篇

全文共 1114 字

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1、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

2、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

4、无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都会记着您的教诲,努力为社会贡献光和热,放心吧,我的老师!

5、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

6、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

8、毕业在即,恩师难忘,感谢您在我空白的世界里,用知识绘画了彩虹。愿以后的日子里您能一切顺利,幸福平安。

9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

10、毕业之时,思绪万千,最难忘的是恩师的淳淳教诲;离别之时,心情难平,想说的是对您的祝福不变。愿您一生平安!

11、一身正气,两袖清风,留下桃李满天下,岁岁年年,迎来送往,深感施恩重如山,敬爱的老师:我们会常回来看您的!

12、您是一盏灯,照亮了我的前程,您是大海里的灯塔,指引着我前进的方向,您的教诲催我风雨兼程,祝福您,我的老师。

13、梦境会褪色,繁花会凋零,唯有您对我恩情不会消逝。感谢您悉心的教导,就要毕业了,真诚的对您说一声:老师您辛苦了。

14、毕业了分别了,莫忘师生情;离开了远走了,莫忘培育恩。师恩重于泰山,时刻铭记,让我们向伟大的老师致敬:老师,您辛苦了!

15、是谁把无知的我们领进了宽敞的教师,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗,是您,老师,向您致意崇高的敬意,辛苦了,老师!

16、您满头的白发,是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。

17、忘不了那慈祥的目光,忘不了那温暖的鼓励,忘不了那教诲的话语,忘不了那亲切的叮咛。感谢恩师,丰富我们的知识,雕刻我们的灵魂。

18、就要离开您了,我最爱的老师,我对您的思念一定会像那小草一样,离您再远也不会有穷尽的。希望您在我离开后,也会天天快乐好心情!

19、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

20、鸦反哺,羊跪乳。学子永记教师恩。青山绕绿水,老师恩情长又长。路边花,雪中草,没有恩师都会倒山再高,水再深,没有老师恩情真!

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篇8:初三作文我所尊敬的一位女老师老师

全文共 1758 字

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那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师,一个神圣的称呼_教师一生,与花相伴师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师,一个神圣的称呼_教师一生,与花相伴

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实,在我们中间也不乏这样的教师。记得那是开学的第一天……

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会 师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师,一个神圣的称呼_教师一生,与花相伴来自用爱写好师德_教师,一个神圣的称呼_教师一生,与花相伴文章师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师,一个神圣的称呼_教师一生,与花相伴出自

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篇9:我的英语老师的初三作文900字

全文共 1023 字

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对我初中生涯影响很大的老师就是阎丽老师,她的姓很恐怖,她总是自称自己是阎罗王,要管住我们这群小鬼。

她是个很美的老师,有一种古典美女的气质。记得我刚进安外的时候,第一次离开家去外面读书,刚开学军训的时候,阎老师总是对我慈爱的微笑,她总是担心我们这群孩子军训累了,热了,时常跟着我们军训的列队,教官下命令休息时,我一个孤零零地坐在草地上,阎老师和教官聊天,然后我听到他们的交谈,阎老师对教官说我很像她之前认识的一个孩子,然后就朝我笑笑,当时心里说不出的暖,也许阎老师不曾记得,但我至今难忘。

因为我的小学不学英语,所以我的英语底子不好,进入安外有点跟不上,阎老师就放弃中午休息的时间给我补习,从最基础的教起,不耐烦的一遍又一遍,我清晰的记得当时办公室里就是我和阎老师,她就坐在我身边教我,当我一个知识点了解的时候,她就满足的笑笑,然后摸摸我的脑袋,那种近似母爱的感情让我至今心里充满温暖。

当然,阎老师凶的时候还真的很可怕(阎老师,得罪啦,呵呵)记得那时我和一个男生和另外两个一个女生负责早上扫楼梯,我和另外一个男生刘涛总是早早过来打扫,等到女生来的时候我们都已经打扫好了。我们心里很不平衡,所以,有一天早上我和刘涛都没扫,等女生扫,最后女生以为我们已经扫好了,也没有打扫。最后,阎老师发现楼梯很脏,就让我们值日生出去扫地,两个女生和刘涛都出去扫地了,就是我坐在座位上读书,因为我平时做的最多,心里很不平衡,所以有点火大就没去。阎老师最后知道我也是当天的值日生而没有出去一起扫地,就很气愤的直接在班里很多人面前发我的火,还把我叫到她办公室谈话,她很凶地问我为什么不和他们一起扫地,我心里很委屈,就说之前几乎都是我一个在扫地,两个女生几乎都没扫过,我的心里不平衡就没出去扫地。说话的时候,眼泪都是含着的,因为确实觉得很委屈。阎老师就对我说,老师一直很看重你,觉得你身上有一股正气,当她说到这里的时候,我哽咽的难受,心里更难受。然后又说“吃亏是福”我知道她对我的要求远远胜过其他人,我也不忍心让她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

还记得她的一句话对我影响很大“今日事,今日毕!”这么多年来,我一直谨记这句话,可以说这句话已经渗透到了我的生活,今天的脏衣服,我也从来不留到明天洗,呵呵,有点傻哦。

很感激有一个这么善良的老师引我英语入门,更重要的是那些品行影响我至今。阎老师,好久不见了,你还好吗,希望你幸福。还有,阎老师,知道吗,你笑起来比凶的时候美多了。

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篇10:我眼中的好老师初三作文

全文共 970 字

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一个燥热的午后,电风扇转得飞快,摇摇欲坠,却始终扇不去初三党心中的烦闷,反而将我们的思绪越扇越远,两个眼皮开始打架,一点点,一点点,马上就要……“同学们!”铿锵有力的声音硬生生的把我从周公那里拽过来,讲台上的李老师用手背抹去了额头上的汗,可是的汗珠马上又沁出来,他的双颊因为持续的高分贝讲解而涨得通红,他顿了一下,用少有的轻轻的语气说:“我知道你们已经很累了,老师和你们一样,大家再坚持一下吧!”他清了清嗓子,恢复了以往掷地有声的嗓音,不知道是不是我的错觉,总觉得他的声音没有以前嘹亮了:“这个相似是旋转型的,就是……”他低着头,似乎在寻找一些什么,终于他额眼光停在墙角的扫帚上。“啪”地一声,扫帚被横在了黑板上,底下一片哗然,不过在它的帮助下,各个线条都清晰明朗了起来,我看着李老师湿透的白衬衫,第无数次地抬头擦汗,我心一酸,精神抖擞地和她一起走进数学的殿堂。

这就是我眼中的好老师,在学习上给我们提携与帮助。

那一天的体锻课——拔河决赛,包裹我在内的十男十女即将上场,却迟迟不见班主任李老师的身影,大家不免埋怨了起来,毫无疑问地,我们输掉了第一盘。大家垂头丧气,士气低迷,只远处李老师提着一大袋饮料匆匆赶到,他看我们一个个都像霜打的茄子似的没精打采,用他标志性的如雷贯耳的声音,几近咆哮道:“四班加油!”在我们惊异的眼神中,他执意让我们手心叠手心,围成一圈,他静静地看着我们,一个一个地注视过去。他的不容置疑的眼神仿佛一剂强心剂,我们将手高高抬起,狠狠地往下摁:“加油!”整齐划一,高亢嘹亮的音波一圈一圈荡漾开来,带着我们重整旗鼓后的信心和觉悟。开始了!“一,二,三,拉!”李老师带领着大家,攥紧了拳头,为我们呐喊,为我们欢呼。

这就是我眼中的好老师,在生活中给我们信念与希望。

可是,我们还是输了。夕阳斜射,我们的身影孤单而又惆怅,搓着红红的手掌,挪着小步子,战败归去。“同学们!”李老师叫住了我们,小碎步戛然而止,又是那种眼神,没有失望,没有伤心,”我就是想让你们知道,我们是一个集体。活血我们不擅长体育,但是,我们是一个团队,一个很好的团队!“理科老师不善言辞,却用短短的几句话,抚平了我们忿忿不平的心。

这就是我眼中的好老师,在思想上给我们启示与指引。

一个好老师,是学习的领路人,是生活的开拓者,更是灵魂的指挥家。

[我眼中的好老师初三作文

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篇11:书是老师初三作文

全文共 482 字

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书是人类进步的阶梯。有史以来,哪个科学家的知识不是有一大部份从书上学到。书,是我们的“老师”。

我从小就接触了书,书是我人生的第一位老师。我的道理是从书上学到的,我的知识是这位老师教的。我隐约记得一句名言:我扑在书上,正如饥饿的人扑在面包上。

每天,我必不可少的事情就是读书。一读起书来,就忘掉了自我,忘掉了解世界。每逢我读书时,读什么书就身临其境于那儿。记得有一次,我正在读《第七封印》这套书的其一本。我读着读着,脸前好像出现了当时的情景:银发少年艾诺维在水封印解开之前发了疯,把好友风妖精王赛拉飞尔的翅膀强扯了下来。要知道,风妖精族人的两只翅膀好比人的两只手啊,那种痛疼是难以忍受的。就在这时,神代水封印的水妖精族的王出现了,把艾诺维紧紧抱在怀里,银发少年艾诺维才安静下来,……就在我整个人陶醉在其中时,妈妈叫我洗澡。我大喊说:“艾诺维,你疯啦,居然把赛拉飞尔的翅膀扯下来。”妈妈说:“你在干什么呀?疯了?”我错把妈妈当成火妖精族的王娃蒂,说:“娃蒂,快救艾诺维,他疯了。”妈妈打了我手一下,我才惊醒。问:“妈妈我在哪儿?”“洗澡啦。”“噢”。太入迷书中的情境了。

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篇12:初三开学优美作文600字:老师赞歌

全文共 840 字

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人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

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篇13:关于感谢语文老师的初三作文

全文共 1136 字

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自古名师出高徒,文武双全,固然文为第一,武为第二,根固其本,必先前者,才能得后。中华文化博大精深,要想学好中华文化,必先要有好的语文老师,这样才能学得精通,我的语文老师被同学们称赞为德才兼备的好老师。

在一次公开课上,语文老师上公开课的地方不是班里,而是在校内的一条小桥上,老师叫全班学生到小桥边集合,老师却无影踪。过不久,老师穿着长衣长袖的衣服,同学们一看就知道是古代人的衣服,当然,古人则有古风,老师从小桥的对面向我们走来,老师一边走,一边吟着诗,“孤藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”,原来老师念的是今天要教的马致远的《天净沙秋思》,同学们都大声的说道,好诗好诗,老师慢慢的向我们走过来说:今天呢我们就要在这条小桥上学习我们今天要学的内容,同学们准备一下,老师让第一个人走上桥去,他慢慢的走上了桥去,他稍微的有点紧张,当走上桥的那一刻,念得头头是道,当走下桥的那一刻,同学们都鼓起了掌。就在当时我留意了一下,我们班的语文学习委员不见踪影,当第一个人念完后,在河的对岸语文学习委员就出现了,她打着一把花纸伞,穿着旗袍,总感觉有一种很优美的感觉,她缓缓的向我们走来,同样念着诗,时不时会停一下,似乎在欣赏着美丽风景,同学都觉得她是夕阳下的美人,让人如痴如醉。在这种情景之下,当然少不了哇哇的呼喊声和呱呱的一片掌声。

在这之后,语文学习委员缓缓下来,面对着同学们,她一秒钟破功,直拍胸口,显得紧张兮兮,见状,同学们一阵大笑。语文老师让每个人都上去试了一遍,每个人都有所不同,让人印象深刻。终于还是轮到我上去,当时也是稍微有点紧张,我慢慢走上去,三步一句诗,把诗句一句一句念完就到了对岸,我停留在对岸,语文老师对着对岸的我说,我俩来对诗吧,心里突然一下子紧张了起来,但是还是说好,我走上了小桥,老师也同时走上去,我一句,他一句,说着说着诗句,然后擦肩而过,我走到桥的那头,老师走到桥的另一头,老师在桥的另一头给我竖起了大拇指,我顿时高兴坏了,但是为了掩饰心中的激动,我只是淡淡的笑了笑。与语文老师对诗让我留下了很深的印象,而且让我对这首诗的理解更为熟悉了,所以在这次公开课我收益了很多,我很感谢我的语文老师,让我不虚此行。

我的语文老师有一股诗人的气质,在课堂中带给同学们不一般的学习氛围。在同学有百思不得其解的问题,语文老师会很详细的给我们一一解答。老师爱国精神特别强烈,时时刻刻都会记住勿忘国耻。当然,语文老师还不止这些,语文老师还有很多东西值得我们去学习,我一直幻想着,如果语文老师回到兵荒马乱的时代,一定会成为军师或者其他展现才能的职位。这就是我不一般的语文老师,让我想感谢的语文老师,也是让我每每想起的语文老师。

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篇14:从此我不再怕老师初三作文_700字

全文共 670 字

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自古以来,老师就与学生的关系不合。每当我站在老师面前,总是颔首低眉。有些老师对同学做保证---课上是老师,课下是朋友,但大多数老师却在“老师”与“朋友”之间止步不前。我曾经也这样认为,直到那一次。

“滴答”泪水不断滑过我的脸庞,不争气地掉在办公室的地上。看到手中布满错号的卷子,仿佛一声爆炸响起在脑中。一直骄傲的我看到手中布满错号的试卷,心中悬着的巨石直接狠狠地砸了下来。

“说说吧,什么原因”平淡无奇的语言,却让我忍不住打了一个寒颤。“浮……浮躁”我用了几个世纪的时间憋出了两个字。黑压压的乌云已经笼罩着办公室,老师的话语就像那发令枪一般,倾盆大雨马上就会倾泻而下。更何况对于我这种“一直被超越,从未在领导”的学生来说,来的一定会是蓄力已久的暴风雨。

“你看看你做的题,这道抄错了,再看这道,没带单位……”果然不出我所料,我静静地站在那里,心里出奇的平静。大约过了几个世纪那个长的时间,老师终于说完了。

本以为就该这样结束,谁知老师站起来继续说:“你的实力我知道,考出这样的成绩实在是差强人意。老师对你太苛刻那真的是对你抱很大的希望。”我没有说话,心里却早已料想到这样的情形,只是抱着一种看戏的态度看着老师的“演出”。

老师踱到窗口边,看着窗外,夕阳映照出老师削瘦的背影,“我最希望有一天我的学生出名了,我可以拿着他的照片自豪地向别人炫耀‘看,这是我学生’”。

我顿了顿,这句话无视了我的防御,冲破我设置的层层阻碍,触摸到我心中最柔软的地方。我走到老师身边,“等着吧,老师!会有那么一天的。”

这世界上如果有一种病叫做“怕老师”,那么那句承诺便是良药。

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篇15:偶像老师的初三作文

全文共 979 字

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从古至今,人们把老师比作灵魂的工程师,赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像园丁,呵护着每一棵幼苗。

而我给老师的定义是:他们是偶像,用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是,“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……

TeacherMiao,一位学识渊博的男教师,他身兼多重身份,既是英语教师,又是年级主任,还是研究生,另外,他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像,就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。

他的与众不同

似乎老师与学生天生就是一对劲敌,老师在学生面前一定是不苟言笑,学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统,因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征,时常放一些英文歌给我们听,一来可以让我们开拓视野,了解考题的多样化;二来,能使我们在紧张的学习中身心得到放松,从而更好地投入到学习中去。

这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像!

他的善解人意

对于现阶段叛逆的我们,如果想用武力来镇压,我们只会口服而心不服。可奇怪的是,他从来不打骂我们,但我们却很“怕”他,对他十分尊重。不因为别的,只因为他能洞悉我们的心思。每到周五,当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候,他总是给我们一线希望,让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习,了解我们,更信任我们。

这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像!

他的坚持不懈

当我们开始抱怨学习压力大,生活太枯燥无味时,他就会花时间向我们讲述他的故事,以此激励我们,激发我们的潜能。上小学的他每天早晨起来跑步然后读书,春夏秋冬坚持不懈;在寒冷的冬天,他总是用冷水洗脸,从不间断,更没有放弃。如此的意志力、如此的坚持不懈又怎能不让我们敬佩,不成为我们的偶像呢?

缪老师培养了一批又一批学生,他们是老师的骄傲。而我们深知自己的顽皮让老师操了不少心,几乎对自己都没有了信心,然而他的一句:“我要加把劲了,你们也要加油啊,呵呵……”不禁令我们如沐春风。

常常在老师的案头看到一张张明信片,那是桃李的馨香,是对老师谆谆教诲的感恩与回馈,更是那化作一丝微笑的感动。我期待着,期待着在将来的某一天再次感受那抹沁人心脾的微笑。

无论将来的我是挺拔的白杨还是低矮的小草,我都会以生命的翠绿向老师致敬!

[偶像老师的初三作文

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篇16:初三作文我眼中的老师

全文共 627 字

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作为学生,每天都与老师接触。

以前,我总认为当老师是轻松的,每天只要讲个40分钟,批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的,每天也是讲他该讲的,什么也不管了现在,我终于明白了当老师的辛苦,当老师的不快乐。

上初中,我被分到了我们班。当时,学校上上下下都认为我们班是最差的;纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师,老师一心想为我们班好,而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。

转眼间上初三了,本以为同学都长性了,但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。

记得上次上英语课,上课铃响了,那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着,一点也不着急。老师都已经在讲台上了,教室还像菜市场一样,起哄的起哄,打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了,讲了没几分钟,有两个男同学在打闹,老师说了一下他们,他们像没有听到似的,继续打闹,老师讲不了课,就大声说他们,有一个男同学还理直气壮的说没有,就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去,他就站起来想打老师一样,也不出去。英语老师治不了他,就叫级长来把它带走,那一节课就这样,老师也没有继续讲课,只是叫我们做练习,然后站在走廊上。下课了,老师回教室拿课本的那一刻,我看到老师的眼眶湿润了。

从那时起,我知道了老师的辛苦和不开心,老师一心为我们着想,希望我们以后能过上好的生活,却得到了某些同学的不理解。

最后我只想对老师说一句:谢谢您,老师!老师,您辛苦了

[初三作文我眼中的老师

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篇17:我心目中的好老师_初三作文

全文共 587 字

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如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋.如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林.

您不是一个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,你都会讲清事物的真相.但您是个合格的化剂师,各种反应你都能轻松阐述其本质.

我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮.您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱. 三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.

一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.

什么能取代您的双眼,什么能置换您的笑脸,什么能还原您逝去的青春,什么能销去您苍老的容颜.您的关爱不会受热分解,早以水解成清泉沁入我的心田

啊!我的好老师, 是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.

啊~!我的好老师,是你告诉我要努力,不停留,去追求.是你告诉我说:"要想成为一个成功的人,坚定的信念,不懈的追求,执着的努力,是你走向成功的保证."

假如我是一块碳,您便是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天.....

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篇18:老师请听我说初三作文

全文共 698 字

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在明亮的休息室,凉爽的空气传递着大家的笑声,休息时间,大家总是尽情玩乐。因为我最年长也最早来这里,所以你把管理的重责大任交付于我的手中,希望我能控制场面。

一个玩过了头的同学拿起一旁的垫子随手乱丢,其他的同学也随之起舞,满天的垫子在空中起起落落,吆喝声也随着乱舞于空中的垫子在休息室里盘旋、回荡,我本应该出面制止,但因为一个不长眼的垫子击中了我,愤怒冲垮了理智筑起的围墙,我抛开了您交给我的责任,抛开了您的耳提面命,抛开了同学们的安全,将它们随着手中的垫子,一块掷了出去。

场面渐渐大爆,甚至已经失控了,心中就算再响起您千百次的叮咛,我也置之不理,将全身力道集中在一个个的垫子上,用力丢出。“磅!”的一声,您破门而入,怒气,在您的脸上划出一条一条的痕迹,瞬间,时间凝结,每个人都僵住了,一动也不敢动,您冲了过来,将手上拿着的棍子,狠狠地往我的腿上敲下,我知道您是在担心我们有没有受伤,在教导我凡事要三思而行,将您那焦急的心、失望的心,和您想对我说的一字一句,化作伤口。深深地烙印在我的身体,我的心。

但刺痛感使我将满口的道歉、满心的懊悔、满心的惭愧咽下,表现出毫无悔意的样子,使您几乎要将我赶出去,但最后还是让我留了下来,还是让我担任管理的重责,再给我一次机会,使我能踏着这颗垫脚石,学到为人处世的道理。带我始终没有跟您说过一次道歉或感谢,直到因为升上初三年级,没去围棋班而无法再跟您说。

老师请听我说,您是灯塔,引导我在迷乱中找到正确的路,体会出人生的道理,大器的人,原谅了我这么严重的错误;您是春风,将我这已受折的小草扶起,再给我一次机会,最后我要跟您说:“对不起,也感谢您。”

[老师请听我说初三作文

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篇19:假如我是老师初三作文

全文共 771 字

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假如我是满腹经纶的文科教师,我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越明显了。学习中上等的学生都爱理科,我也是。大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平,得不到奖金事小,被人小看事大。弄不好同事升了官,我却在原地打转。所以我会辞职。

假如我是计算机一般的理科教师,我也会辞职。因为理科一向是学校狠抓的重点,学生也把它作为升学的重重点来学习。各班加补理科,目标只有一个――提高成绩。除了一堆作业要批改不说,还要给学生加班加点地补习。于是晚上、周末、寒假连轴转,学生教师都吃不消,而且学生学习不努力,考过试后成绩不好,劳而无功谁愿干?所以我会辞职。

假如我是叽哩咕噜的英语教师,我还是会辞职。学生学习困难,本来就已经被语文和数学压得喘不过来了,现在又加上一门英语。学生都抱怨作业太多,单词难背,学习太累。一些不懂得知识的家长还找上门来,说什么中国人说中国话,不要学英语。有的还拿减负为由,不学英语。可是不学好英语怎能与时俱进,怎能跟上中国加入WTO的步伐。又有多少人理解我们这些生活在“水深火热”中的英语教师呢?所以我会辞职。

而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。为了成绩不得不应试的我,遭到社会谣言的数落,把造成学生只会应试,素质不高这种现象的责任全推给教师,而我为了让素质教育能和应试一样得高分,一天工作的时间会远远超过规定的工作时间,而且“加量不加价”。花在学生身上的时间多,花在自己家庭的时间就少。就得不到家庭的支持,而且得不到社会的支持,日子难过可想而知,所以我会辞职。

面对种种困难,假如我是教师,我会辞职。

如今教师难当,请大家多给教师一点关照,到时,假如你是教师,你一定不会辞职。

[假如我是老师初三作文

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篇20:初三班主任老师寄语

全文共 4016 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编为您带来的是初三班主任老师寄语相关内容,希望对您有所帮助。

1、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

2、竞争不同情弱者,成功不相信眼泪。人生没有回头路,一旦错过机会再也找不回。老师坚信;用心去做就能赢得辉煌。希望你们用剩下的日子创造一个奇迹,用剩下的日子给自己,家长,老师一个惊喜。

3、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。

4、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

5、不要忽视小事。平凡成就大事业。

6、勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅。

7、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应做得更好一些。

8、岁月匆匆,三年的光阴浓缩成瓜果飘香的六月;光阴荏苒,中考的脚步已悄然来到眼前。有疑难,想想老师的叮咛;有踌躇,别忘了父母的宽慰。汗水点燃希望,拼搏才会成功,相信自己——我是最棒的!

9、经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,我们全体老师的心与同学们一起在跳动。

10、站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

11、拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

12、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕,考后不悔。

13、一个人走路,走得最远的,不一定是走得最快的;而是能够不停走路的人。

14、每一秒,面对苦楚展现笑容。为了完成自己的人生使命,拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。

15、有志者事竟成,苦心人天不负,让青春因拼搏而闪光!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

16、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

17、感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。

18、成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

19、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

20、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

21、学习是否认真勤奋、做答案是否规范?

22、同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

23、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

24、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。

25、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。

26、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

27、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;

28、硝烟散尽论英豪,狭路相逢勇者胜。

29、过好每一天,你就能过好一辈子。

30、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

31、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

32、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

33、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

34、“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,今年六月的笑脸将更加灿烂。

35、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

36、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

37、每次做好一件事。

38、三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。

39、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

40、三年,挥洒了汗水,要的是丰硕的果实;三年,抚平了伤痛,要的是美好的明天。时间给了我们考验,梦想给了我们动力,纵然前方的路依旧凹凸,但只要一颗心不灭,一双脚不停,我们总会发现,成功就在阴霾之后。走过那一步,你会发现,其实很简单。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。

41、傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!

42、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

43、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

44、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

45、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”

46、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

47、用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

48、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

49、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

50、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

51、人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅剩的时间内,让我们以信心,以耐力,以压倒一切的劲头,奋力向前冲刺!

52、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

53、建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

54、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

55、是否意识到自己是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备。

56、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

57、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

58、天生我才必有用。

59、歌德说过;”我们越接近目标,困难就越多”。但不要忘记;”只要思想不滑坡,方法总比困难多。’’面对困难不低头,从那跌倒从那爬起,只要不忘记赶路同样是生活的强者。老师相信自信自强的七十多个兄弟姐妹,一定会团结一致以最饱满的热情迎接中考。

60、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

61、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

62、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你们,我把期待的目光投向你们。我期待着更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

63、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

64、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

65、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事,百无聊赖,空虚寂寞。

66、同学们,英勇的战士,当勇于战胜懦弱;坚韧的精神,应化作锐利的长矛;是蓬勃的鲤鱼,就要超越梦想中的龙门。

67、同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

68、挑战人生是你们坚定的信念,决胜中考是你们不懈的追求,50天将让你们的青春无悔,50将为我们的母校增辉;珍惜50天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗50天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏50天,让父母恩师在六月畅想期望;苦战50天,逐鹿考场,笑傲六月,誓创辉煌!

69、时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票,回首三年的生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜。

70、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

71、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

72、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

73、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

74、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

75、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

[初三班主任老师寄语

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