0温暖为话题的高一作文【实用20篇】
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7673作文
449高一以水为话题的作文800字
全文共 764 字
+ 加入清单仁者好山，智者乐水。我虽不智，却也与水有着不解之缘，也爱品流水之韵。
谈不上踏遍名山大川，但也走过不少地方。我发现：雅致灵秀之处少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;闲适清新之处少不了丁冬泉水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水。
去过庐山三叠瀑，而当时年岁尚小，所记甚少，但“瀑之三叠”却宛然在心。一道飞瀑直冲下来，遇到一处岩石突起，便被攫成两半，不再是一幅完整的白练;遇到一处突兀的岩石，便撕成大小几绺，却奋勇地继续冲下去;下面是一块突起许多棱角的大岩，瀑流冲去时做猛烈的撞击，却依然义无反顾地冲向山涧。它给人们带来的是雄壮的美，更显示着它顽强的毅力与无比的勇气。
去过雁荡云雾洞，盛夏之时，洞口却袭来一阵凉风，悄然飘出一段雾，如轻纱般笼过来，浮向那边去坐看西天的云彩了。其实这不也是水变换了姿态吗?洞里更有奇观。洞顶垂下千万条晶莹剔透的石钟乳，幻化出龙凤戏珠、蟠桃祝寿、鹊桥相会。堪称一绝的是一尊如白玉雕成的石观音，神态安详，线条细腻，栩栩如生。而这一切，更是水的杰作。它们一滴一滴从洞顶往下滴，长年不断，直到千万年后的今天，终于将原本凌乱不可雕塑的顽石琢磨成绝美的艺术珍品。它把一件件艺术品呈现给人们，同时又向人们展示着它的难以想像的坚韧与耐力。
去过普陀千步沙，这里才是水的家。千万点坚韧的滴水，千万条顽强的瀑水，在这里相会，凝成这蔚蓝蔚蓝的大海。人们可以踩在它时而举起又时而放下的手臂上冲浪;人们可以借它宽广又平稳的肩膀远航;甚至人们可以抽取它一部分蒸发得到盐，还可以把用过的污水退还给它。只知奉献，从不索取，它多么高尚;只知包容，从不计较，它多么伟大。如此广博的胸怀，这样崇高的情操，怕是天地也当自叹弗如。
时而灵秀雅致，时而回肠荡气，时而闲适清新，时而飘逸洒脱;百折不挠，顽强坚韧，一心奉献，包容万物。
这，便是迷人的水之韵。
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篇1：初中作文以温暖为话题
全文共 408 字
+ 加入清单天空透不进一丝阳光，阴暗，冷清。我裹着厚厚的棉袄，迎着刺骨的寒风，往家里走。
已是十二月的天了，最低温度只有几摄氏度，我用力搓着冻得没有知觉的双手，放到嘴边不停地哈气，想以此来温暖双手。忽然，手中好像多了一件东西，好温暖，我不由地把它抱在怀里。抬起头来，对上了妈妈温柔的双眸，我笑了，她也笑了。
“呼——”凛冽的风还在刮，我放下笔，看了看表，估摸着时间也差不多了。我摸了摸怀里的电暖宝，没有刚开始那么暖了，我找出充电器，插上电，回去继续做作业。我感受得到，妈妈的眼光一直停留在我身上，直到——
远远地传来一阵摩托车的声音，许久未动的妈妈站起身来。果然，是爸爸回来了。我瞥了一眼电暖宝，充电已经完成了，像妈妈刚刚给我时一样温暖。爸爸进来了，我把手中的电暖宝塞到了他的怀里，他笑了，我也笑了。妈妈，也笑了。可能，他们都明白。
风还在刮，我们一家三口坐在屋内，安静地吃着晚饭。虽然，外面的天很冷，但我们都很暖，由内到外，心，最暖。
篇2：关于心中有温暖话题作文初4
全文共 935 字
+ 加入清单时光被一个个瞬间接替演变，有人将通往回忆的那条路定格为阴暗的隧道，但我认为有一个东西停滞在那条路上，那是温暖，染上了爱的颜色，在时空与记忆中散着光辉。璀璨得时时挂在心头，不能忘怀…… Time has been evolved by instantly. Some people set the road to the memories into a dark tunnel, but I think there is something stagnant on that road,It was warm, stained with the color of love, scattered in time and space and memory.Gel is always hanging in my heart, not forgotten ...
冬日里，白天比较短暂。六点钟出头，天色已经染上了灰暗，柏油的路面好像变成了荧光的墨蓝色。烧烤店的灯亮起，随着爸爸向店面走去。对那栋大楼一直回望，因为妈妈没有跟着下来。
爸爸因为在外工作，回来的晚，便没有做饭，决定出去吃。而妈妈一向节俭，和爸爸的理财观念大相庭径，自然是不赞成。看着妈妈赌气般躲进卫生间，我有些矛盾，但还是随着爸爸去了。
烧烤店里越发显得冷清，我与爸爸安静地坐下，没安静多久，爸爸就坐不住了，嚷着找电话。隔着厚厚的水泥墙壁，我知道他惦念着妈妈是否吃了饭，直到他向店老板借了电话，拨给妈妈，我忽的松了一口气。
爸爸的语气不谦卑，不礼貌，我知道这是他的个性。可是我听出了那一字一句间流露的关心，含蓄朴实的关爱正通过声波涌入电话线传递到那栋楼里。大红色的电话，那是爱的颜色，是温暖的颜色……
作为女儿的心里一阵起伏，一缕暖流穿透血液在身体里荡漾。没有阳光的冬日，因为有爱的记忆而温暖。烧烤上桌时热腾腾的，放上桌子时的一团团热气散开，化成丝丝缕缕的轻烟飘去了。
或许，它们飘去了我的梦里，感动那坚硬冰冷的梦乡;或许，它们留在我们一家人的身边，等着下一个温暖的记忆来轮班换岗;或许，它们飘去了那条隧道，守候着记忆的延长;或许，它们就住在我的心中，凝结成温暖记忆的结晶……
简陋的房室，简单的家具，才不会阻隔温暖记忆的传递。
篇3：以“温暖”为话题
全文共 402 字
+ 加入清单有人可能会问温暖是多么是可以摸到的吗？我会告诉你温暖是一种人间最伟大的‘爱’。
‘温暖’听起来也许只是两个字，也许只是听起来比较渺小，但是给人的感觉有不一样的暖意。
温暖这两个字我体会最深，因为我曾经被温暖过，也温暖过别人。
记得有一次，我走在大街上，我冒冒失失地跑，突然撞到一个人，那个人很高但是十分瘦，我以为我死定了没想到那个人先问我有没有事，我一下子明白了温暖这两个字的意义，是啊，如果人间全部人都这样的话那么世界就不会有世界战争等惨不忍睹的事情发生了。
我从那以后就一直帮助别人，一次我去超市买东西，看到一个人和我年龄差不多的人的人买菜那个人买的东西很多，但是最后付钱的时候突然还差五毛钱，他尴尬的找袋子，看一下有没有钱，可是却是徒劳的，我看到了便拿一块钱扔在地上，然后拍拍他的肩膀说‘嘿兄弟，你的一块钱钱掉了，那个人尴尬的看着我，说’谢谢你‘便走了。
其实人间有很多的温暖只要细心都会有可以你、帮助的人。
篇4：温暖话题
全文共 885 字
+ 加入清单教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多，但我印象最深刻的、最难以忘怀的，就是小学教了我五年的英语老师李老师。
李老师四十出头，中等身材，那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人，上课时，还时不时讲讲笑话，逗逗我们。但是，一旦我们犯了错，她也会严厉地批评我们，让我们没胆再犯错了。
李老师带病上课的那一天，我永远也不会忘记！那一次，李老师得了流行性感冒，由最初的只是鼻塞到一直咳嗽，身体变得十分虚弱。第二天英语课，一位年轻的老师走进了我们的教室说：“李老师病了，她的课由我来替她上。”说完，大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了，请假了吧李老师到底怎么样了呢？会不会很严重？正当我疑惑时，一阵熟悉的脚步声由远及近，一个极其熟悉的身影站在门口，啊！是李老师，我按捺不住激动的心情，大叫：“李老师！李老师来了！”看到李老师来，我的心总算放下来了。“李老师，校长不是准你的病假了吗？你怎么又来了呀！”代课老师十分惊讶。“我没事，可以给他们上课，你去忙吧，谢谢哦！”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她，硬撑着笑了笑说“同学们，放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说，但怎么能瞒得过我们呢，声音沙哑，手在颤抖，坐在前排的我，还看到了李老师左手背上的针眼。李老师，难道去输液了，药物治疗已经不起作用了吗？李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然，我鼻子一酸，眼眶里的泪球禁不住掉下来，我强忍着，用手拭去眼泪，快速进入上课状态。
下课后，一位老师问她：“为了一群学生值得吗？”“值得！谁叫他们是我的学生呢！”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。
如果有人问我，最崇敬的职业是什么，我会不假思索地回答：“人民教师！”
如果有人问我，最向往的职业是什么，我会毫不犹豫地回答：“人民教师！”
如果有人问我，最神圣的职业是什么，我会斩钉截铁地回答：“人民教师！”
那份情，温暖了我的心，李老师，谢谢您，您对我们的恩情，永生不忘。
篇5：以介绍自己所居住的城市为话题的高一英语作文
全文共 856 字
+ 加入清单Qianshan is a new economic zone with a population of more than three hundred thousand. Before the reform and opening up, Qianshan was only a small fishing-dominated village. There was no industry developing here and there were only a couple of schools. However, with the reform and opening up, everything has greatly changed. From then on, many foreign investors invest in here, which promotes rapid economic growth. Many large factories and a large port have been built. The port connects with many cities at home and abroad. In addition, there is train station and airport. They contribute a well-developed transportation system. Education has been greatly developed and the first university has been built here. There has been three thousand students graduated from this university. I am sure that Qianshan will be more international in the near future.
篇6：以温暖为话题的初中作文
全文共 518 字
+ 加入清单窗外的雨淅淅淋淋的下着，多情的雨丝和飞扬的风打湿了梧桐的叶子。一段熟悉的故事像一首动听的乐曲，在我心里悄悄弹起。
在前一阵子期末考试公布成绩后，我的心情非常高兴，于是决定到公园里去散散步。一路上，花儿仿佛也在冲我微笑;小草也为我跳起了华尔兹......
突然，我看见了一个老乞丐，他的头发都拧成了小结，衣衫褴褛，连鞋子也是破的。反正今天心情好，一摸兜，给了他一元钱。等我靠近他，一股臭气迎风吹到我的鼻子中。我赶快把一元钱放到他身前的一个破碗里。
天有不测风云，忽然下起了倾盆大雨。这可怎么办啊?我仅剩的一元钱还给了那个老乞丐，只能跑着回家了。这是，后面传来了一阵呼唤：“小姑娘，小姑娘......”我回头一看，原来是老乞丐在叫我，只见他拿着一把伞朝我跑来。
虽然他的身上很难闻，但比起淋雨，我还是选择了，站在他的伞下躲雨。可还是有很多雨水打到我的身上，我抬头一看，原来是伞上破了个洞!老乞丐好像也发现了这件事，只见他把伞轻轻一转，有洞的那一面转到了老乞丐的那一边。雨水打湿了他的衣裳，空气中飘来了泥土的味道。
这一刻，我的眼角不知是雨水，还是泪水。
过了几天，我和朋友聊起这件事，她说道：“你给了他钱，帮助了他，他也帮助了你，这就是人间的温暖啊。”
篇7：温暖的亲情九年级话题
全文共 731 字
+ 加入清单体验有赖于生命的真实经历。所以，体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中，有一种最真挚的感情，叫做亲情。它伴随着我们的学习，伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人，正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉，而体验亲情是亲情的灵魂。
父亲，使我体验到了如山的亲情。日复一日，年复一年，每当我结束了一天的学习，背着沉重的书包，拖着疲惫的身躯回到家中的时候，转动钥匙，打开家门，总有一股袅袅的清香扑鼻而来，使我体验到了浓浓的亲情。“儿子，快来吃饭吧，爸爸给你做了你最喜欢吃的菜，有……”每天，都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持，使我拥有了强健的体魄，使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲，使我体验到了始终如一的亲情，使我体验到了深沉的、如山的亲情。
母亲，使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课，由于我的动作幅度过大，把校服弄破了。回家后，劳累了一天的母亲，坐在窗户旁边，借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光，也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服，微风顺着窗户吹进来，透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着，缝得严实，不留一丝缝隙，就像原来一样。这细细的线儿，是我和母亲传递亲情的纽带，传递着母亲给予我的亲情，把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起，给我亲情的体验。
我体验了父母给予我的亲情，也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余，我会帮父母做一些力所能及的家务，如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情，是相互的。
亲情，无法从别人的传授中获得，只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情，使我们获得亲情的温暖;体验亲情，使我们过上美好的生活。
篇8：以温暖为话题的小学作文
全文共 547 字
+ 加入清单俗语说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天终于明白了。
叮铃铃，叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒，我猛地起身，一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说：“妈妈，我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了，就连一根针掉在地上都听得见，同学们正在考试，我也马上答起了试题。试考到一半时，我就冷得直发抖，嘴唇也变紫了，这时，老师慢慢地走了过来对我说：“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣?”我没有说话，只是冲老师笑了一笑，又继续考试。
过了大约三分钟，老师走过来说：“快把这件衣服穿上，可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说：“老师，你穿吧，我不冷!”老师说：“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了，老师抱着试卷走了，无意间，我看到在风雪中走着的老师，他的衣服显得是那么的单薄，我心想：老师是不住校的，每天都开车来上班，肯定只带了这么一件衣服，他怎么能耐住这样的严寒呢?
想着想着，我坚定了信心，走到了办公室，说：“老师，衣服还是你穿吧，我不冷!”老师的脸变得严肃：“快穿上，这样的天，怎么能说不冷呢?”我又重新披起老师的衣服，走出了办公室，走在风雪中，但是我一点也不觉得冷，因为我穿着一件用爱制成的衣服，好温暖!
老师的爱犹如冬天里的火，温暖着我的心灵。
篇9：适用话题：温暖、爱心、无私奉献、奉献爱心、社会好人好事
全文共 1027 字
+ 加入清单刚过去的端午假期，一辆救护车堵在都汶高速隧道内，数百司机集体让道，上演感动全国的“为生命让道”，四川人的爱心和素质被无数网友点赞。6月3日晚，救护车让道的同一个隧道——映秀隧道内又上演暖心一幕，执勤交警抱着高烧幼女在隧道内接力奔跑，以最快速度送医，让孩子及时得到治疗。
接到指令 救助隧道高烧幼女
6月3日晚6时35分，正在都汶高速常态化蹲点巡逻的民警卢宇和辅警邱晟辉接到指令：“映秀隧道有一名幼女发着高烧，车子被堵在隧道里，孩子的妈妈正沿着隧道向外跑，你们快去找到她们，帮助他们!”
当时正值周六返程高峰，隧道内车流量大，加之前方龙溪隧道和紫坪铺隧道正在施工，车辆都在缓慢爬行。通过电话询问，卢宇和邱晟辉得知，幼女的母亲在距离隧道出口近2公里的位置。
确定当事人位置后，他们立即赶赴现场。由于抱幼女的母亲在往成都方向的映秀隧道中间，和他们执勤的方向相反，车辆无法到达现场。他们到达映秀隧道口附近，立即将车停在隧道外，一路奔跑朝着隧道中间逆向而去。
全力奔跑 来回4公里满身大汗
此刻，隧道内大量的汽车尾气和灰尘扑面而来，卢宇和邱晟辉跑得一身大汗。从接到指令到最终找到幼女和母亲，他们只用了10多分钟。
“幼女大概一岁多，满脸通红，头发早已湿透，浑身滚烫。可能隧道里空气也很差，发着高烧的她哭个不停，情况看起来很急。”电话里，卢宇向华西都市报-封面新闻记者描述了当时的情景。
见幼女身体情况不好，母亲又累又急，他们赶紧接过幼女，向洞口外的警车快跑。
就这样，一路上他们抱着幼女轮流奔跑，疲惫的妈妈也跟在身后一路小跑。晚7时许，来回奔跑4公里的路程后，他们跑出隧道口，用警车把幼女送到最近的映秀镇医院检查。
交警护送 家人发来短信致谢
记者联系幼女亲属了解到，孩子只有1岁8个月，家住汶川，6月1日就有了发烧迹象，3日中午开始哭闹不停。他们就想将孩子转到都江堰市人民医院治疗。下午2点就从汶川出发，刚过映秀隧道时就被堵起，孩子一直在哭闹，全身摸起来滚烫。
心急的母亲看车子堵着不动，抱着孩子下车直接从隧道里徒步行走，直到被民警紧急赶到及时救助。经过映秀医院急诊处理后，孩子情况有所好转，喝过水之后终于安静下来，倒在母亲怀里熟睡。
征得医生和家属的同意后，民警用警车将孩子和家人的车辆带到都江堰市人民医院。事后，幼女的家人发来短信，向高速交警表示了谢意。
都汶高速大队教导员刘春麟说，近段时间都汶高速两大隧道施工，保畅任务繁重。像这次隧道跑步接力的救助，只是大队民警日常工作的一个缩影。
篇10：以温暖为话题作文
全文共 623 字
+ 加入清单太阳给予大地温暖，衣服给予身体温暖，火苗给予严寒温暖;然而这些温暖，总也比不上她———一位萍水相逢的人给予我来自心灵的温暖。
我和她素不相识，在一个冬天的黑夜，凛冽的寒风呼啸着，更给人添了一份寒意。我一个人走在小路上，柔弱的灯光好比我的手一般——冰冷冰冷的。突然，一颗豆丁大的雨点打在我颤抖的脸上，我身子一缩，一场大雨倾泻下来，我加快了回家的脚步。雨水顺着发丝流下来了。“好冷啊!如果有一堆篝火该多好啊!不，会被无情的雨水浇灭的;不，还是要一把伞吧，不……。”我的心在盘算着。“哎——”一把声音打断了我的思绪。我黯然地回过头来，只见一位大姐姐撑着伞，朝我小跑过来。湿淋淋的头发荡在眉尖，脸上的水珠如珠一样晶莹，在微弱的灯光下闪闪发光，美极了!“我……”没等我说完，她手里的另一把伞递给我一把伞：“本来是拿给我弟的，但找不到他，可能已经回家了，这伞，你就拿去吧!”我楞了一下，心头一热，顿时感到有一股暖流在身上循环运转，一浪接着一浪的，把我包围得暖和和的，我再也感觉不到天在下雨;我再也感觉不到寒流的存在;我再也感觉不到寒冷的滋味。“谢谢!”我撑开伞，心里暖暖的。我久久的凝视着她，不由自主地朝她笑了。她也对我抿嘴一笑，两只小酒窝仿佛装满了暖意。“再见!”没等我愣过神来，她已经消失在朦胧的夜色中。
直到现在，我还保留着那把雨伞，希望能再遇见她，但是，事与愿违。
天无情人却有情!温暖能驱散冬日的严寒，温暖能使人得到温情。但愿人间处处有温暖，处处有真情!
篇11：适用话题：温暖、感恩、善行、嫉恶如仇、抑恶扬善、“摆拍”?、疑心病
全文共 969 字
+ 加入清单近日，广州番禺区洛溪新城小学的钟世贵校长突然成了“网红”。5月24号，微博中的一张标题为“广州大雨中的这一幕，暖哭了网友”的照片走红网络。而在转发点赞的同时，在网络上质疑该校长摆拍作秀之声也不在少数。有网友质疑，为什么学生穿了雨靴带了雨伞还要背?为什么这么巧背学生还被人拍下来?学生是不是商量好摆拍的呀?
校长雨中背学生，很暖心的一幕，没想到却遭来摆拍、作秀的质疑。在人人手握麦克风、人人都是监督者的现代传播时代，用冷静、理性乃至批判的眼光去打量身边的人和事件，原本也不值得大惊小怪，毕竟开放、开明社会需要质疑精神，质疑有助于接近真相，质疑利于增强社会敬畏感，质疑可以促进公共素养、行为的进步……问题在于，不抵触质疑乃至鼓励质疑，并不是就可以怀疑一切，更不能“疑心病”太重，而必须建立在基本事实和常识基础之上的严谨审视、善意追问。
无论是从视频中积水的深度来看，还是包括学生家长在内有关方面针对网络质疑给出的回应，都清楚地告诉我们当时雨量大、所在路段积水重，即便穿着雨鞋这些小学生也可能湿了脚，一个一向以爱护学生获得社会良好口碑的校长，雨中背学生的举动既合常理也合逻辑，在随手拍早已成常态的今天被拍上网也很正常，质疑校长摆拍、作秀未免太过想当然、不尊重事实，甚至于让人觉得缺失起码应有的善意，说得不客气点真给人“以小人之心度君子之腹”的感觉。
正如有网友在新闻跟帖中痛陈，“人有善行就很奇怪，人有美德就很猜疑”，这显然既不是健康的舆论传播生态，更不是阳光的道德评价生态，与嫉恶如仇、抑恶扬善的舆论监督初衷背道而驰。而在现实中类似的习惯性质疑或疑心病式偏执并不鲜见，往往也极容易给我们身边的善和美造成误伤。比如最近武警地铁排队照传开后有人煞有介事地指称“摆拍”，即使没有切身经历但我们从日常信息获得对部队纪律和作风的认知，正如武警方面回应称“我们一直都是这样做的”“当时站的已经很随意了”，质疑摆拍的依据是啥、用心又何在呢?
的确现实中存在的个别摆拍、作秀现象令人反感，质疑、批评乃至给予无情的口诛笔伐无可厚非，但我们没有理由因此而以偏概全抱有成见，总是戴着有色眼镜去看待，或不屑一顾，或嗤之以鼻，或冷嘲热讽，或挖苦中伤，偏离正常思维、认知的轨道“想多了”，不仅显露出心理不够阳光，而且只能会适得其反，会挫伤社会的向善信仰，阻滞社会文明前行的步伐。
篇12：关于温暖的瞬间话题
全文共 672 字
+ 加入清单安东尼曾说过:人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。是啊!我们的生命充满着温暖。无论如何，请享受生命中的温暖。 Anthony once said: In life, there will always be unexpected warmth and hopeful hope.Yes! Our life is full of warmth.In any case, please enjoy the warmth in life.
中国有成就时，请感受生命中的温暖。当杨利伟实现中华民族千年“飞天梦想”时，享受作为中国人的自豪就是享受温暖。当陈忠和带领中国女排重夺阔别17年的冠军奖杯时，享受全中国的欢呼雀跃就是享受温暖。当空军试飞员梁万俊创造飞行奇迹时，享受深深的震撼就是享受温暖。当国家发展时，请享受生命中的温暖。
遇见善良的人时，请感受生命中的温暖。你看到湖南省委原副书记郑培民勤政爱民，那是温暖。你看到工程院院士钟南山在“非典”时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量，那是温暖。你看到孝子田世国“救母，”那是温暖。当遇见善良的人时，请享受生命中的温暖。
读到名人名句时，请感受生命中的温暖。丰子恺说:不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。那是心情的温暖。余秋雨说:你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。那是爱情的温暖。席慕蓉说:青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。那是青春的温暖。当名人给你启发时，请享受生命中的温暖。
人生苦短，如白驹过隙，忽然而已。但温暖不息，如夏花之绚烂。请享受生命中的温暖。
篇13：成绩为话题的高一
全文共 879 字
+ 加入清单别人都在晒美照，晒美食，可我偏不，我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。
为什么要晒成绩单呢?因为成绩单见证着我的进步与退步，是我中学时代的一面明镜，折射出我的学习状态，沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。
轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单，别人叫它黑历史，我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。
刚入学的时候，我成绩不算太差，可是就我那一整天无所事事的样子，试卷也给了我最好的“证明”，这不，一个烫红的印记，烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败，很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间，下学期开始了，我暗暗下决心一定要努力，成为一名学霸。我这人吧，自尊心比较强，不爱认输。偶然之间，因一位学霸的挑衅，我是真的激怒了，开始了一场无声硝烟的战争，我要超过她!她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了，成绩单发下来的那一刻，我既欢喜又激动，我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。
仔细一瞧，初二可真是我的“光明时代”。越往前走，越是不甘心，我不知从何时起，我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标，书包里装着我的日记还有单词本，零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记，连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习，无法自拔吧。我更加努力了，课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏，英语广场。偶尔还是会想起，早晨晨跑前背地理的我，我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单，一种成就感油然而生。
光明时代结束了，迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心，那分数真的令我不由一惊。下降，一直下降，连喘气的机会都没有。失落到失望，最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般，令我会很。我不会放弃的，我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了，我不会再害怕，我相信成绩单能够让我明白，青春就是不断拼搏，我有勇气晒出来，它就是我最好的证人。
篇14：温暖的母爱高一
全文共 649 字
+ 加入清单谁言寸草心，报得三来晖。——题记
母亲把她那伟大、深沉、无私的爱全都给了我们，我们沉浸在幸福、温暖的母爱之中。这么多年来，母亲!您不知为我操了多少心!您头上的银丝在一天天地增多，但您却一点也不在乎，也许您忘却了，因为您把全部的心血都倾注在我们身上。
刺骨的寒风，一阵一阵地吹着，吹在您那干燥的脸上。元旦的前几天，也就是今天，20--年12月28日——这个让我终生难忘的日子，我们学校举行了元旦文艺晚会。但是，老天爷似乎偏偏跟我们作对，下起了蒙蒙细雨。早在两个星期前，我就告诉了您这个消息：“妈妈，我要去参加学校元旦晚会开场舞表演。”我非常希望您去看我的表演，可您却一口否决了我，说什么一个女孩子表什么表演的，应好好学习。那时，我很失望，甚至于绝望。
元旦晚会这天，我一直望着校门口，期盼着您的身影出现。在表演前的半个小时，我很失望地去准备化妆了。化完妆后，我走出化妆后台，远远地就看见您带着弟弟、妹妹，站在台下四处张望。我飞快地跑下台去，吃惊地问：“妈，您……您不是说，不来了吗?”您却一脸笑容：“我女儿表演，我这个当妈的当然得捧捧场啦!”
轮到我们上场了，我满怀信心地在场上尽情地表演。妈妈在台下用她那充满母爱的双眼为我加油;弟弟、妹妹也在为我不断地鼓掌。这次表演大获成功，在表演过程当中，我们赢得了阵阵喝彩。
表演结束后，弟弟、妹妹喊肚子饿了。我这才知道，妈妈今天很忙，回到家时已经很累了，但突然想起了今天有我的演出，又怕吃过饭后赶不上，所以连饭都没吃就急匆匆地赶来了。听到这些，我的眼泪止不住流了下来。
篇15：关于感受温暖话题
全文共 648 字
+ 加入清单雪花飞飞，北风呼呼，这是个寒冷的季节。不仅有纯洁的雪，但还有刺骨的风。
在这个寒冷干燥的季节里有一种温暖与我徒步前行;有一种叮嘱指引我前行;有一种关心替我挡住风寒。这一切都来至于母爱，来自与你—母亲
忘不了你在鹅毛大雪中的高大，直挺的身影;忘不了在你的叮嘱中的种.种关爱;更忘不了你在寒风中哆哆嗦嗦的身影。
冬季干嘛要来这么早?外面的鹅毛大雪把我的思维带回家乡。要是能回去就好了，把冬季必备的东西都拿来。北风使我又回到现在，这只能是一种空想。
在失望中的一个身影，一个熟悉的身影，一个高大直挺但又哆哆嗦嗦的身影投入我的眼帘。我踏着急促的步伐，迅速下楼去。不错，正是妈妈。
我有些伤心。，层层的雪铺在妈妈的身上，连那层黑发亮的头发也给染白了，全身上下哆哆嗦嗦，但她却极力克制寒冷，不想让我担心。红通通的耳朵已冻坏了，甚至出现那硬硬的”壳”。
妈妈递出棉袄，露出那红肿。粗糙的手，嘴也裂开了缝。上嘴唇和下嘴唇相互碰击，说：”都告诉你有冷空气，这孩子真不让人省心，记得穿厚点，别感冒。千万别忘记了，小心着凉……”。看来，我这个孩子又让妈妈担心了，我真过意不去。
我当时真该听妈妈的`话，多带一些衣服，穿暖和一点，不让妈妈担心，现在想想真的很后悔，不过妈妈也啰嗦了，我明白这是出于母爱。
母爱是世间最宝贵的财富。英国米尔说过：母爱是一种伟大的力量;法国带仲说过：母爱是一种伟大的美德;而我要说母爱是一笔巨大的宝藏。
在寒冷的冬季，母爱是替你挡住刺骨北风的盾牌，是温暖你身体的火炉。
你，母亲，使我在这个寒冷的季节里感到温暖。
篇16：有关你温暖了我的视线高一
全文共 648 字
+ 加入清单世界上到处都有真情。如果你仔细环顾四周，你会发现到处都是温暖。7岁的时候，在家练字。突然，有人敲门。我父亲立即站起来开门。我的邻居站在门口，不知道他在说什么。然而，我坐在门前的桌子上写作业。风瞬间把纸吹得到处都是。我皱了皱眉。一怒之下，我站起来砰的一声关上门，但门好像撞到了什么东西。然后就听见爸爸喊：啊!
爸爸不停的挥手，迅速膨胀起来，渐渐变红。爸爸举起另一只手，风的速度来到了我的面前，但我只是感觉到了强大的掌风。我立刻闭上眼睛，但过了一会儿，什么也没发生，于是我睁开眼睛，发现爸爸反抗了，伸手捂住我的脸，准备打我的手，立刻转身离开了。
邻居严肃地嘀咕道：你为什么不看看门上有什么?说着，我羞愧地低下了头，我的脸看起来像一个红苹果。
晚上，当我在看电视台时，我发现在一个叫做《人类健康》的节目中，一位医学教授说：如果你的手指受伤了，你会感到来自心脏的疼痛，所以有一个词叫做“十指相连”。脑子里先是发呆，然后是标榜，到处找爸爸。找了半天，没找到，就站起来走到父母卧室门口。本想伸出手来敲门，我听见妈妈说：“怎么这么严重?”
爸爸说：但这不是我儿子的错，是我的错。如果我不把手放在门框上，就不会出现这种情况。听完之后，我眼睛都红了。以后做事要前后考虑，不能全凭冲动。
这件事让我明白，当我做错事的时候，我不能推卸责任，不能把责任套用到承诺上。父亲爱的表达模糊了我的视线。他不仅用自己的行为教育我，还影响我，让我成长。我知道我受不了自己的脾气，想干什么就干什么!心里有种说不出的滋味!
爸爸，你温暖了我的眼睛!
篇17：描写我爱温暖的家话题
全文共 819 字
+ 加入清单家，一个简单的字眼。 home, a simple word.
却承载了许许多多不可思议的情感。
家——是我们。家——是你们。家，更是一份责任，是永不断篇的小故事。家里，有你我他，一起走过这里那里。
——题记
家这个地方，它永远是温馨的。为你遮风挡雨，是你疲劳的栖息地，是你苦恼的倾诉地，是你欢乐的共享地。总之，它对于我是个神圣之地。
家这个地方，熟悉而亲切，你会感受到惬意，没有一丝顾虑，完全放松自己，享受家给我们带来的舒适之感。家也是一种团结的象征，同时又是家人和睦的象征，彼此间的友爱，彼此间的和气，以至于工作顺心顺意，学业安心舒心。俗话说来，有“家和万事兴”，一点儿都没错。
家这个地方充满爱。有时候，是慈祥的母亲对你的叮咛嘱咐，她们为什么要唠叨再唠叨?那只是因为你是她的孩子，一个在她眼里永远都是自己疼爱的孩子。她们愿为你付出，不向你索取。有时，是口是心非的父亲对你的教育批评，尽管你做得再好，在父亲的眼中你还有上升努力的空间，他希望你不要因为一点小成就而沾沾自喜洋洋得意。这样，他会很气你的这种表现。说那么多，不还是一个理由：你的母亲父亲很爱你。
从小时候的牙牙学语，到如今的朝气蓬勃，这中间经历了什么呢?没有人不知。爸妈今天的苍颜白发，换来你明天的成功，这是伟大的。
也许，我对于家的概念还不是很了解，它不是个虚幻的世界，而是我能真真切切感受到它存在着。
一些家财万贯的大老板、企业家，拥有豪宅、跑车，有钱有势，顾名思义。这多让人羡慕。但，就是这类人，整天忙于事业，忘了自己还有家，还有家人。如顾上了家庭，那么就等同于丢掉原本属于自己的一切，怎么忍心舍弃曾经拥有过的东西呢。所以，他们失去了“家”。其实，他们是孤独的，寂寞的，虽然表面上是多么耀眼，像拥有了全世界，但内心深处渴望有一个真正的家给予他温暖，可是他们还是选择了财富。我只能惋惜。
家并不是一定只有拥有了财富才能撑起，这样的思想太错了。我认为，有家人的地方，有幸福，这才会是真正的家。
篇18：以温暖为话题的高中作文
全文共 1066 字
+ 加入清单耳畔忽然响起《生日快乐》这首歌，勾起了我心底那段美好的回忆，那是我步入高中的第一年，在3月30号这一天，有一个人为我过了一个特别的生日，亲自为我唱《生日快乐》歌，这个人就是陈老师。
高中的我们，大多处于叛逆期，不管是在想问题上还是在做事情上都存在这一种叛逆心理，总是和父母对着干，和老师对着干，而又是谁，渐渐温暖我的心，让我不再那么叛逆，是他，就是他，我敬爱的陈老师。
3月30日，对于我来说，是一个特别的日子。由于父母常年在外，不能像其他孩子一样做一个快乐的公主，心中不免感到有几分悲伤，但在这一天，陈老师却给我过了一个特殊的生日。
我走进教室，没过一会儿，陈老师也走了进来，他们示意地对我微笑，而我却嘟着嘴看着他，这时，他在上讲台，笑着对大家说：“今天是我们班上有位同学的过生日，让我们用热烈的掌声把她请到讲台上来，并为她唱《生日快乐》歌好吗?”大家齐声喊道：“好”。热烈的掌声马上在教室响起，在这一片热烈的掌声中，我缓缓的从座位上站了起来，几乎每个人都用那期待的眼神看着我，尤其是陈老师。最后在陈老师那充满期待的眼神下我羞涩地走上了讲台，伴随着一句“happy birthday”的响起，紧接着《生日快乐》歌充满整个教室，每个人的脸上都洋溢着笑容，而我却只是远远地看着陈老师，眼里充满了感动的泪水。
歌一唱完，他走上讲台像孩子一样笑着说：“今天是刘圆媛同学的生日，我和全班同学一起祝福你生日快乐。”
这时陈老师突然拿出了一本崭新的英语词典，对我说：“送给你，这是我的一点心意，希望你在这本词典的陪伴下，能够高兴地度过高中三年，并能够实现自己的梦想。等到你实现梦想的那一天，希望你还能想起我，记得我对你的关怀，对你的爱。”他得话音刚落，我的眼泪就哗啦哗啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的怀中放声地哭，这时，我才感觉到他的怀抱是多么的温暖。
对于我这样一个留守学生来说，从来都没有像那天一样拥有过一个那么开心，那么特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能够收到多么贵重的礼物，能够得到多少人的祝福，我只希望能够拥有一个温馨，快乐的生日，能够有父母的陪伴，似乎这点儿奢望对于我来说都无法实现，但万万没想到的是陈老师竟让我再次感受到了温暖，感受到了未曾有过的快乐，幸福!
是他用他辛勤的汗水浇灌了我，是他用他那发自肺腑的话语感动了我，让我不再那么叛逆，让我变得懂事，让我在人生的道路上不再那么迷茫，让我明白了我现在最大的任务是学习。
陈老师，谢谢你，谢谢你一次有一次的教导，谢谢你给我过了一个特殊的生日，谢谢你一直陪伴在我左右，我永远都不会忘记你。
篇19：成绩为话题的高一
全文共 807 字
+ 加入清单考试完，我就非常紧张，我如果考不好，妈妈就会用家法伺候，还会给我报很多的辅导班。在夜晚的时候，我躺到床上，默默的思索着，突然灵机一动，想到了一个办法，嘿嘿嘿，想不想知道呀?那就看看下面的文章吧!
我的办法是在发成绩之前，表现好一点，多写点作业，多看看书，在做点家务，妈妈一开心，有可能就不会用家法伺候我了，我的计划就是这样。这几天我一直处在于兴奋和紧张的状态。到了发成绩的那天，我的心“咚咚咚”的跳，跳的很快。回到家，妈妈收到了短信一看是我的成绩!脸色瞬间晴转阴，要打雷的样子。我感觉不妙，就想逃出我妈妈的手掌心，却没有成功。我正要开溜，妈妈这刀子般的眼神瞪着我，吓得我的双脚想走，却走不动了，我注视着妈妈凶神恶煞的眼神，不敢动弹。我心里一想，狂风暴雨就要来了，而我的姐姐却在旁边笑着拿着皮带给妈妈准备着，姐姐居然出卖了我!我试图向姐姐投去救我的眼神，可我以失败告终。姐姐用挑衅般的眼神盯着我，我看着她的眼神，仿佛再说：你活该，不亏，叫你不复习，还玩游戏!哈哈哈……
之后，经过我不懈努力，好不容易把皮带从姐姐手里抢了过来，把它藏得严严实实的，却还是被姐姐看见了。啊，苍天饶过谁，我太倒霉了。计策没用，我只能认命了，因此还多挨了几鞭。被打完之后，我的姐姐又火上浇油，给妈妈说让她给我报辅导班。我的心顿时碎了百八块，唉，看来我又要倒霉了。我妈让我在家里看书，她去报辅导班。妈妈刚走，坏心眼儿的姐姐又在我面前讽刺我，说让我不好好学习。过一大会儿妈妈回来了，说：辅导班我都给你报了明天去试听。一听这话我顿时傻眼了，我现在的心情简直就是难受想哭。
妈妈给我报了这么多的课，虽然多，但是可以交很多朋友的，我又想，妈妈这也是为了我好，我就想每次上课好好听讲，争取比现在的成绩好，每天进步一点点就可以了。因为妈妈对我的要求不高，每次只要进步就达到她对我的要求了。
这次成绩考的不好，下次我一定努力，更不能被妈妈的小鞭抽着，我为自己加油。
篇20：温暖照亮我心扉高一作文
全文共 908 字
+ 加入清单它给了我许多在泪水挂满面颊时嘴角依旧上扬的勇气。
——题记
旅途的风景，那么绚丽，转瞬即逝；电影的情节，那么揪心，催人泪下；故事的结局，那么遗憾，却也圆满；记忆中的温暖，那么明亮，照亮了我的心扉！
站在操场的柳树下，任由微风吹起发丝，将我的思绪吹到那那天。
“这位同学，请重复一下我刚刚强调的重点。”睡的正香的我被同桌猛的推醒，站起来后一句“西红柿炒鸡蛋。”脱口而出，同学们哄堂大笑，我瞬间清醒过来，脸“唰”地一下变得通红，恨不得找个地缝钻进去，好不容易熬到下课，她临走前我狠狠的剜了她一眼，“长得那么胖，那么丑，还是个代课老师，神气什么啊！”她一出教室我就开始和同桌抱怨。“得了吧，谁叫你睡觉。”我一时语塞，没反驳她，可心里却记恨上了那个胖老师。
晚上放学，突如其来的瓢泼大雨是我止步在教学楼门口，没有雨伞，这可怎么办？眼看同学们一个个都走光了，我也没看到有人来接我。就在我准备直接冒雨冲回家时，我被一身喊声叫住了，回头一看，原来是让我出丑的那个老师，哼，真是冤家路窄。“是你啊，你家长没来接你吗？你先撑我的伞回家吧……”“不用，我等下小了就跑回去。”我的语气中带着满满的厌恶，可她却像是没听出来似的：“那怎么行呢？感冒了怎么办？你赶紧撑这把伞回家吧！”说完就把那把红色的伞塞到我手中，转身向办公室走去。听她说还有一把伞，不打白不打，她今天还让我出丑了呢，想到这，我就毫无顾忌地撑起那把伞。
可等我走出校门，我猛地一回头，我突然望见她打着一把十分小的伞从教学楼走了出来，豆大的雨点打到伞上，她的两肩立马被雨点打湿了，狂风猛烈地刮着，她的步子十分坚实。我的脸上突然湿润了，也不知是泪水还是雨水……或者是两者的混合物吧，我仰起头看了看我头顶火红的伞，瞬间感觉异常温暖，我快步走到老师旁边，用我那把火红的大伞和她的小伞换了……
狂风依旧刮着，可撑着伞回家的我，心中的暖流却一阵阵地温暖着我的心扉，此刻我对她的偏见早已被风吹的烟消云散！
在成长的岁月中，深埋在心底的永久是温暖的回忆。世界像被谁点击着鼠标，永不疲倦地按过春夏秋冬。珍藏的相册泛了黄，卷角的页码在岁月中走向另一个方向，而一成不变的是记忆中的那份温暖，那么明亮，照亮我的心扉！