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我向往的初中生活6年级作文【汇编20篇】

每年农历八月十五是一年一度的中秋节,是我国的传统节日之一。下面是小编整理的我向往的初中生活6年级作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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快乐的初中生活作文450字

全文共 469 字

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转眼间,我就上了初中。初中第一天,我踏入的,不是现在的延津县初级中学,而是新乡市延津县**学校。

开学第一天,我带着妈妈给我准备好的书包,踏入了**七六班,坐在教室里,我望着一张张陌生的脸庞,第一次感到无助。没错,就是这一次,我哭了,我伤心的哭了,第一次远离父母,我还真不习惯。想回家!

后来,真的如我所愿,我离开了那个学校,踏入了延津县初级中学。

这是一所多么美丽的学校呀!友善的同学、亲切的老师、和蔼的门卫大爷、宽敞的操场、光滑干净的桌椅、明亮的微机室……

在七三班这个班集体里,上课,同学们认真学习;下课同学们开心玩耍。我非常喜欢“该学学,该玩玩儿”的这个学校。

我的班主任林老师为人和蔼,我的数学老师性格坦率,我的英语老师常常满脸笑容……

月考了,同学们紧张地复习,到了考试,一个个都好似有“考神”附身,我发现,这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好!

成绩出来了,老师让组长发卷子,顿时,班里“我进步了,我及格了”的声音越来越多。是啊!这是我们胜利的喜悦。

我喜欢这个学校,不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事,是因为我在这里感受到快乐

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篇1:初中生活的酸甜苦辣作文400字

全文共 403 字

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初中生活,它是甜的,又不全是甜的。它是苦的,又不仅是苦的。

初中的课本要比小学的课本厚,作业也比以前多了许多,因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容,比如政治要把前五课写完而且要背会,不会罚抄十遍。还有那么多习题要做,早上很早就要起床,还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。

有一次,中午政治科代表在催我们把前五课全写完,那时我还没有写完,我很害怕也很紧张,我害怕我写不完,最后终于写完了,我的心情又平复了下来。初中生活,也不全是苦的,同学们也是很关心对方的。

初中的学习科目比小学多了,以前我满脑子都是玩,而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里,我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加,会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张,因为科目增多了,每门科目都要安排一点时间学习。

这就是丰富而又实实在在的初中生活,充满酸甜苦辣的初中生活。

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篇2:描写生活中的挫折的初中

全文共 1119 字

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人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

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篇3:我向往的初中生活500字

全文共 515 字

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我低着头走着,走着。

忽然我举起头,这时旭日东升,阵阵风徐徐吹来……

这是哪啊!树枝作响,吵闹而又嘈杂。这里的人都往我的身前走去,都背着书包。

xx中学!

我的初中,我将要在这度过我的3年初中生活

“最好能够让我永不后悔。”我闭着眼幻想着:一走进校园,一阵阵扑鼻的花香随风朝我迎来,使紧张瓦解。一束束金色的阳光撒在我的衣衫上,让我倍觉自信,此刻的我带着一生的计划开始一天的学习,向学习灌注了无穷无尽的热情……

向往时刻畅饮知识甘露的舒适生活。天上的云朵,流动的微风都在对我微笑而迎,使我努力不懈。

我向往着知识的桥梁和马路,经雨水冲刷,也一如既往,让人们行走,给人们带来方便。

我向往知识的召唤,一个青年在前带领,有着铁一般的胸膛和脚手,替我们遮风挡雨,有着像科学一样的探索精神。

我更向往一个有着像钢铁一样的团结意志的班级,由喜怒哀乐组成的班级,互帮互助,坚持不懈。

在班里,最好我能成为一个尖子生,并且活泼开朗,争做一个班中的小亮点;在学校里,校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长。

……

“叮铃铃!”

“嗯?!…”我一转身,“呀。”是他——xxx(人名)。

“你也来了。”

“走!我们一起进去。”“好!”

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篇4:初中校园生活作文

全文共 665 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇5:初中生寒假生活日记

全文共 627 字

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唉!这么快就要上学了!我们的心情好郁闷,不过这郁闷中还略带了几分高兴,为什么呢?那当然是寒假里的快乐使我们感觉到,这个寒假玩够了!

我的寒假生活是在老家里度过的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快乐不过的事情了!

过年!是我们最快乐的时候,家家户户都要买好多鞭炮,为过节的喜庆气氛再添光彩我家买了N多,光一个大鞭炮就花掉了两百元的五分之四,够呛!别的鞭炮加起来也要几十来块,流汗,照这样放下去,谁家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送给她的鞭炮数不胜数,足足可以装一大箱!她连谢谢都不说一声,就扬长而去了。整天就抱着鞭炮,就我给她点,有时候把我给弄烦了,不给她点,完了,接下来就惨了,要被我妈妈暴力解决,先把我骂个狗血喷头,然后就会成这样扁人鼻血,最后还要帮他点着,我真的变成了“奴隶”了。

打羽毛球,是我自己把作业做完以后,还有空余时间才能打,通常,我们是打一个上午或一个下午,我在我的好朋友王进家的院子里打,他的技术和我的技术比起来,是不相上下,棋逢对手,另外一个女生与我们两个比起来,简直是两个在天上,一个在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我们俩给“抛弃”了!我们俩个在打,他给我们当捡球手,感觉真的不一样!好像我们是“皇帝”,她是“奴隶”似的!每一次打完球,我们就拿起水杯,咕噜咕噜喝上几口,再继续打,打到爸爸妈妈叫我们的时候才停止。

寒假里的快乐生活,讲也讲不完,说也说不完,只好让你自己,慢慢地体会,细细地感受,再用你的笔,把它个轻描淡写出来。

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篇6:梦想让生活更美好年级

全文共 1035 字

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中华民族五千年历史传承着一个长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

从古至今,多少伟人为了中国的梦想,为了民族的梦想,奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭,何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。

少年是祖国的希望,正是因为“少年强则国强,少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重,我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。

生态文明建设如今已列入五大建设中,可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈,天也不如从前蓝了,取之而代的是一座座高楼大厦,夜晚的星星不再像从前那么令人向往,取之而代的是灯火辉煌。当然,我们要追求现代化,要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时,怎能破坏我们的美丽家园!

我有一个梦想,就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。

碧蓝的天空,悠悠的白云,温暖的阳光,清澈的小河,广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活,脸上洋溢着幸福的微笑的时候,就将是美丽中国建成的时候。

为了建设美丽中国,需要大家不懈的努力,为了建设美丽中国,我会奉献青春年华,竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过:“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案,可以创造出更美的生态环境,为建设美丽中国奉献自己的力量!

我知道,实现梦想的过程是坎坷的,是艰辛的。作为一名中学生,现在所要做的就是好好学习。这样,才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们,可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境,我会利用课余时间搜集资料,在接下来的日子里,我也更需要努力提高自己,在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。

道路决定命运,当我唱着走进新时代的歌,豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上,我清楚,道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒,而是风风雨雨,坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途,但我会义无反顾地走下去,百折不挠地走下去,一代代走下去,前方就一定会一片光明,炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦,美丽中国就一定会展现在我们的眼前!

梦想,是美好的。为之努力,奋斗,生活将变得更加美好充实!

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篇7:我的初中生活作文300字

全文共 457 字

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我在刚上初中的时候,我对初中生活还是很向往。但是,随着时间的深长,我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为,它的存在,除了学习,和一点的快乐,也只剩下无语。

刚到初一的学生,可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候,作业一天晚上一科,但初一的作业,还求什么?你也可以选择不写,但这只会增加你的“罪行”。少则体罚,多则在老师面前抄课本,你还敢有何任何种类不同的怨言吗?

现在老师排坐位,都是坏的在前面,自制力高的在后面,听效率高的在两边,上课不听讲,捣乱的都在正中间。直视老师。这样,某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校,那些体育器材,各种各样的活动场所,都是白费的。现在的学生,只要还有一点上进心,绝对不会碰那个东西。其实,它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师,更不想让你参加,说是为了我们的学习更上一层楼。

在临近考试的时候,每天老师都会用如暴雨班的湿淋,让你无处可躲,还会以各种不“法”的名义,给他各种各样,千奇百怪的试卷,你更是忍无可忍。

这就是我的初中生活,一个悲壮及惨酷的生活。

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篇8:我向往的初中生活_700字

全文共 598 字

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时光太快了我们转眼就来到了初中,告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

8月31号我正式踏入了实验中学的大门,来到一个新的教室新的学习环境,也迎来了新的老师和同学。

这里的一切都是新的。我听说中学很累,小学放学回家老是听见一些初中生说:“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒,向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的星星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂,这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育,记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的,但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合,不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努,更加勤奋。在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。

中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!

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篇9:初中生活在召唤我作文400字

全文共 386 字

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“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”六年的小学生活急匆匆地离开了,迎接我的是崭新的初中生活。

开学第一天,激动,期待,好奇,让我恨不得插上翅膀飞到学校。进了学校,脚步却变得沉重起来。

欢笑声,脚步声,甚至是树叶摆动的声音,一切都是这么的陌生。

心情灰蒙蒙的,脚步沉甸甸的。我来到了七年三班。一切都是陌生的,让我不免感到害怕。

随着班主任老师走进了教室,教室安静下来。他慈祥的神情,抹去了我心中的一丝紧张。他一直带着的笑容,又把我恐惧的心抛到了九霄云外。

一个星期里,不只是我,同学们都渐渐地熟悉了这个“大家庭”。

初中生活和小学生活大所不同。课程增加了,压力大了,学习任务多了,休息玩耍时间少了。我渐渐变得成熟,不再为一点小事而哭泣了。我成为了一个独立自主的初中生!

初中生活像一条路,路上有无数的坎坷与曲折。它在不断地召唤着我,引导我走向成功的道路。

初中生活,在召唤我!

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篇10:初中校园生活作文

全文共 399 字

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我在学校的每一天都是丰富多彩的。

星期二下午,老师让我们回家准备好,帽子,舒适的衣服,鞋子,带上零食,明天早上去春游,我们大家高兴的手舞足蹈

星期三早上,我们来到教室里,等着老师来带我们去春游,想不到老师来了之后,没有立马带我们出发,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地--黄河滩。

到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活

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篇11:初中校园生活作文

全文共 637 字

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校园是我们学习的地方,但也会有活动。又到了一年一度的科技节了,这是我最期盼的节日,因为这天学校会举行很多活动。

一早,我刚来到教室时,只有几个人,但后面各路小仙女都陆续到位了,他们如同在参加比美大赛一样,各个争芳斗艳。谢佳凝还穿了一套典型的泰国女士服装。突然,校歌响了起来,看来科技节要开始了。首先我们举行开幕式,在开幕式时,我心急如焚,因为我想快点游园。开幕式一结束,我就冲向了教学楼。完成了游园后,我们就开始举行惊心动魄的集体比赛了。

集体比赛第一项——吹鸡毛,从班里四十几人中挑三十人参加比赛,把鸡毛吹到对面,进行十五对十五接力。老师一声令下,比赛开始,鸡毛被吹了起来,但很快就落下来了,一个人把鸡毛吹到对面至少要犯规五次,有人甚至犯规十次以上。全场的加油声立刻变成愤怒的哀求,班里压轴的严雨啸的眼里满是焦急和愤怒,他还用愤怒的口吻苦求别的同学吹好点。突然,我们的救星余霆安出现了,只见他不慌不忙地将鸡毛吹向高处,鸡毛落在他面前时,他在鸡毛斜下方五十度位置猛吹一口气,鸡毛飞到前面,他便紧跟上去,又猛吹一口气。就这样,鸡毛又快又稳地飞到了对面。虽然余霆安帮我们拉回了点速度,单别的同学又把速度拉了下去。他们把鸡毛吹得很高,自己跑到前面鸡毛却还在后面。看着别的同学焦急的眼神,我也很急,我对这他们喊:“往前吹,别把鸡毛吹太高,往前吹!”等接力完,我已经不抱胜利的希望了。接着我们又举行了拍气球、推报纸等集体比赛。

一个科技节就有这么多乐趣,校园里肯定还有更多乐趣等着我去体会。

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篇12:体验初中生活作文800字

全文共 855 字

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三天两夜、全程学习的冬令营终于结束了,可冬令营生活的点滴却久久在我脑中回荡……

三天前一大早,我独自一人来到温州大学。报道完,到住宿酒店放好行李,便正式开始冬令营的生活了。这是个特殊的冬令营,没有家长陪同,没有活动,也没有欢声笑语,只有每天勤奋学习,如同体验初中生活一样,真是令人枯燥乏味。

早上上课、下午上课、晚上上课,每天都是如此,屁股都坐疼了,提前体验初中生活,虽说疲倦,却也体验到了与众不同的生活。

可最令人难忘的便是住宿了,那是我第一次独自在外睡觉,真是又好奇又担心。8点半一下课,大家便如潮水般涌出大教室,立刻奔向酒店房间。我和小吴也不例外,一奔向房间,便筋疲力尽地倒在各自的床上,连衣裤都不想脱。过了一会儿,才站起身,打开电视,津津有味地看了起来。可一看就是30分钟,我们似乎忘了控制时间。这时,我一看手表,9点5分了,我赶紧对小吴说道:“快,9点5分了,我们还没洗澡呢!”立刻,我便连蹦带跳跑到洗手间里,准备洗浴用品,小吴也准备洗浴用品。

不一会儿,我刚洗不久,查房的同学便来敲门了,边敲门边说:“要准备睡觉了,9点20分了。”我一听,心急如焚,赶紧洗浴完,便让小吴快去洗浴了。我拿起手表一瞧,连忙叫道:“小吴!快点啊!9点25分了。”“好的!”小吴也立刻回答道。

很快,9点35分了,小吴终于洗完了。我们赶紧关灯,“嗖”一声跳上床。这床小小的,被子却异常大,和家里的床大有不同。躺在床上,望着天花板,我感觉一点儿睡意也没有,过了许久,还是无法入睡,小吴也一样。我们便叽叽喳喳地聊起天来,把白天发生的事情都聊了一遍,越聊越没有睡意。

一会儿,外面传来刘老师亲自查房的声音,打断了我和小吴的聊天声音,我和小吴互相说道:“快睡。”俩人便猛地把身子裹进被子内。我想:幸好我和小吴考虑周到,不看电视,就在床上聊天。听着房间外刘老师查房的声音,似乎有两个房间被查到没按时睡觉,被刘老师狠狠地批评了一顿,幸好我和小吴有先见之明,真是惊险!

三天时间很快过去,不过,我心里想到,不久后就过上这种生活,我心里还真有些惧怕啊。

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篇13:我的初中生活作文800字

全文共 790 字

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岁月匆匆,转眼间,结束了小学六年的学习生涯,我们把美好的记忆,收藏进内心的匣子,2013年金灿灿的秋天,我带着对未来的美好憧憬,进入了我梦寐以求的中学。

这里环境优美,学风严谨,有全市一流的教师,有来自各间学校的优秀学生,真可谓是群英荟萃,高手云集。在这里,没有过去式。无论你过去学习成绩多么优秀,多么出色,现在,一切都得从零开始,站在新的起跑线上,朝着新的目标去努力、去奋斗、去拼搏……

初一的生活是橙色的。新的环境,新的老师,新的同学,新的学科……新鲜气息扑面而来,紧张而忙碌,苦涩而快乐。

在橙色的记忆里,早起晚睡、挑灯夜读成了习惯。做作业、背英语单词,预习语文、数学、政治、历史、地理、生物,看课外书籍……困了就用凉水洗洗脸,又继续战斗。当解出了几道数学难题,熟记了几个英语单词,写出了一篇满意的作文……虽然筋疲力尽,可心里却像喝了蜜糖一样甜滋滋的。

在橙色的记忆里,我也有过失败的忧伤和成功的喜悦。记得那是一次数学考试,教室里同学们都在

“沙沙沙”地答题,而我却陷入了对几道应用题的思考中。我久久地思索着,尝试着用不同的方法解题,但最终还是失败了。看着试卷上的分数,泪水哗哗地流了下来,自责、心酸、沮丧笼罩着我。这时,我想起一位哲人的名言——面对挫折不应屈服,更不应该原地止步,要冷静地寻找失败的原因,接受教训,失败是成功之母。

我擦干眼泪,打开试卷认真分析,找出错题原因,总结经验教训,并付诸行动。我每天都会预习数学知识,把不懂的题圈出来,向老师请教。上课认真听讲,认真完成作业,还有的放失地做了一些拓展思考题给自己充电。经过一段时间的努力,我对数学重拾信心,在之后的几次考试中,我都取得了好成绩,收获了成功的喜悦和快乐。

在橙色的记忆里,周末我会一个人静静地坐在屋里看书、弹琴、唱歌、画画,也会和一群朋友出去打打羽毛球,叽叽喳喳,嬉戏逗乐,好不惬意。

紧张、忙碌、苦涩、充实而快乐。

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篇14:生活万花筒年级

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蝌蚪趣事

今天,爸爸妈妈带我和弟弟一起回爷爷奶奶家。在回老家的路上,我和弟弟在车上睡着了。时间一分一秒地过去了,很快就到了老家。

一下车我连忙放下东西就去和邻居洪子洋玩。他开心地说:“你回来了!我发现了一个很好玩的东西,跟我来!”洪子洋去他家拿了一个大大的桶,我真搞不懂为什么要拿桶。

我们来到了小溪边,水里有一群群像黑色“逗点”,我问道:“是什么呀?”洪子洋对我说:“那是蝌蚪。”我有点疑惑,蝌蚪怎么会在这里?洪子洋得意洋洋地说:“我一回来就发现了,以前都没有,真是太奇怪了。”

我和洪子洋下了小溪,用手去抓它,手刚到水里,它们就跑了。我把水桶放在小溪里,蝌蚪们都游了上来,太好了,我一提水桶,蝌蚪都跑进了水桶里。

抓完了,洪子洋把水换成干净的水。到了晚上,我俩发现蝌蚪都变黄了。我想不通为什么会这样?就用手机上网查了资料,原来是缺乏维生素E,一些人群会因为身体缺乏维生素E,而导致指甲发黄,这种情况一般同时伴随指甲发脆。难道蝌蚪也缺乏维生素E?

我们知道后,就把小蝌蚪们又送回了小溪。

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篇15:初中生活作文

全文共 1648 字

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初中四年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的四年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:

道德品质与公民素养

我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

学习态度与能力

我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。

合作交流与探索实践

由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

运动与健康

生活有规律,按时作息,看电视有节制。会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒-品,不受疾病困扰。上好体育与健康课,认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。淡泊名利,为人豁达。客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

审美与表现

主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。

希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!

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篇16:我的初中生活作文600字

全文共 613 字

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它没有宫殿的奢华,没有鼓楼的悠久,却有着别样的风格。它简朴却和谐,舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。

我心中的十二中充满着生机与活力。

无论是整齐有力的晨间跑操声,还是教室里传出的朗朗读书声,抑或是下课后,同学们欢乐的嬉笑声,都展示着她的朝气。

晨曦初露,又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮,我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,一座新建的教学楼,淹没在淡淡的晨雾中,壮观而美丽。

学校正在建设,我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调,但里面却被同学们装饰得五彩斑斓,走进去好像置身于画中,美丽极了。

同学们在校园里嬉戏,一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气。篮球场上,同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然,还有一些喜欢安静的同学,坐在树下享受着绿荫撒下的惬意,嬉戏玩耍尽显同学真情。

学校中,有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想,是学生的天堂,知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨,但依然屹立不倒,墙上还有一些励志的标语,楼下的树木苍翠青绿。

平江十二中温暖如家。在老师的关怀下,我们感到无比温暖。走进办公室,你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊!

同学们也很尊敬老师,当有同学发现老师生病时,会写一张关心的小纸条,提醒老师注意身体,不要熬夜等,师生之间亲如一家人。

我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰,不需要刻意的渲染,它同样充满神圣感,令我自豪,令我敬佩。

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篇17:初中校园生活作文

全文共 375 字

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

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篇18:生活因亲情而精彩初中3年级作文

全文共 959 字

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亲情,是人们写文章时一个永恒的话题,它是爱与幸福的集合;它是深夜回家时那亮灯的窗口;它是寒冬时那温暖的被窝;它是炎炎夏日那冰凉的一杯饮料;它是饥饿时那喷香的米饭。亲情,就是无处不在的,如果生活中没有了亲情,那人们会多么的冷漠、多么的无情啊!我们何不感叹一声:生活因亲情而精彩!

走在大街上,看见一个孩子,正开心地跑着玩耍。突然,一不小心,他扑通一声摔在了地上。有一位年轻的女人匆忙地飞奔过来,将孩子抱起来,嘴里满是责怪:“你这孩子,总是乱跑,现在摔倒了吧?”孩子看妈妈这样说他,被吓得都不敢哭了,而那妈妈,嘴中虽吵着孩子,但她眼中却充满了疼惜,手也轻轻揉着那孩子的膝盖。

看着这一幕,我眼前忽然浮现出妈妈平时教导我的样子。记得以前,我考试没考好,妈妈总会声色俱厉地指着卷子问我:“这道题根本不该错,可你吧!就是粗心!”然后再说一大堆,可当她说完后,又会慈爱的与我一起改错题。还有那次,我在家玩,一下子将一个杯子打碎了,我很怕妈妈打我,就轻手轻脚地将玻璃渣子拾起来,可是,又一不小心将手给扎破了。我忍不住痛叫了一声;妈妈赶紧进来了,看到这个样子,脸色一下子青了,赶紧替我包扎。虽然有责怪我不小心,但她脸上的表情更多的是心疼。

亲情就像在与我们捉迷藏,当父母骂你,吵你时,你心里可能会想:“本来就烦死了,还在这说……真烦!”但是,在那严厉的责骂背后,就是浓浓的亲情与爱啊!

太阳被云遮住了脸,只能在后面发着光,散着热。马路上有一对母子,手挽手缓慢地行驶着,路过的车子也都放慢了速度,那位叔叔也对过路的司机一个歉意的微笑,那老婆婆仍是很慢,而那叔叔也跟着老婆婆的步伐一起走,边走边说着什么,他俩都笑了。云,也渐渐散开,阳光洒下来,照在我的身上,暖暖的。那对母子离开了,而我的脑海里,还依然浮现刚刚的一幕。这就是亲情,多么伟大,多么温暖!

记得上次,乡下的姥姥来信阳,她想出门买东西,可当她看着那熙熙攘攘的车流时,傻眼了,当妈妈看见后,便走过去挽着她的手说:“妈,我陪你一起走!”姥姥脸上充满了笑容,我看着他们也笑了。

生活中,什么都比不过亲情的珍贵。设想,如果这个世界没了亲情,会不会被冷漠包围,会不会充满无情。而亲情就像生活中的一盒调味品:快乐、温暖、生气、伤心、失望都来自亲情。生活,正因亲情而精彩!

[生活因亲情而精彩初中3年级作文

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篇19:初中生活作文

全文共 911 字

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“简单”就是快乐——题记

一富翁背着许多金银财宝去寻找快乐,他走南闯北,跋山涉水,累得筋疲力尽也没有找到快乐,沮丧地倒在山路旁喘粗气。一农夫背着一大捆柴草从山上下来,富翁对农夫说:“我是个富翁,请问,为何找不到快乐呢?”农夫放下背上沉甸甸的柴草,揩着汗水说:“其实快乐很简单,放下了,不就是快乐吗?”富翁顿时开窍:自己背负那么贵重的财宝,怕别人抢劫,恐他人暗害,整天忧心忡忡,快乐从何而来?于是,富翁将珠宝和钱财接济给穷人,以慈悲为怀,一心专做善事,尝尽了人间快乐的味道。

事实上,腰缠万贯的富有和功成名就的潇洒并不一定让人快乐。而把自己摆正位置,懂得简单生活,把握好现在,知道适时进退、取舍得当,工作得心应手,生活有滋有味,便会使快乐时时刻刻伴随在身旁。

诗人爱默生曾经说过:“简单就是快乐!一个人淡出日常烦琐和焦虑,简单安静的生活,这就是快乐!”的确,人简单了,就能够抛却繁杂的欲念、除去杂乱的苦痛、拒绝杂事的纷扰,不对外在的财富、名誉、容貌等进行刻意追求,而选择自然、真实、洒脱、快乐、轻松地生活,不为生活所累,安然享受生活;人简单了,人生目标就会专一,就能产生专心致志、锲而不舍的原动力,产生钢铁般的坚强意志和坚忍不拔的毅力,对既定的人生目标进行执著追求,在奋力拼搏的过程中体会到快乐;人简单了,就会用欣赏的眼光看待身边的一切,凡事尽力而为,而不是刻意模仿别人或者抹煞自我。简单不仅是面对生活、摒弃复杂、还原生活本质,在最单纯的时间做最实在的事情,而且也是只取自己真正的所需、做自己喜欢的事情。简单不是简陋、单调和空虚,而是制造一个轻松空间,使心灵得到充实。

实际上,生活是一个由简单走向复杂,然后由复杂走向简单的过程。将生活简单化,把复杂的过程简单化,把内在的实质表现出来,是一种简单的美。这种美,是一种表现真实自我,让自然沐浴身心,在静与动之间寻求平衡的美,是一种丰富、健康、平凡、和谐与悠闲,是一种无私、超凡脱俗,更是轻松地挖掘生活深度,对生活产生促进的一种力量。

简单是人生景致中最美丽的姿势。选择了简单,就选择了快乐,精神与心情就会从中得到滋润,灵魂得以宁静,精力得以充沛,美德更加芬芳。简单点,快乐就会与你同行!

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篇20:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 706 字

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我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始,我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化,是如此的不同了。

在学习上,面对如此繁重的学习,我学会了如何合理的安排时间,合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业,我都会按时的完成,做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题,我都会虚心的向老师同学请教与讨论,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。这样,我们才能更好的学习,同时也能够减轻学习上的一些负担。

在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。

在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。

在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。

在学校的这半年来,我有了不少的改变,尤其是我的一些缺点。我的缺点是:内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。

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