零食建议书作文【精品20篇】

徐贞

零食，有着千姿百态的形状，有着讨人喜爱的颜色，有着美妙诱人的滋味。

我最喜爱的零食究竟是什么？给你猜个谜语吧，挺着一个大肚皮，身穿金黄色衣裳，香味里面奇又妙，羊肉串的香，鸡肉卷的嫩……哈哈，谜底是——薯片。近看薯片，就会发现有许许多多的点，这是薯片的点缀，“咔嚓——”它被我一口轻松搞定，在我的口腔里摔了个“粉身碎骨”。松松的，脆脆的，我回味无穷。

关于这个零食，还有一段有趣的故事呢！

“今天同学要来家里做客，收拾一下房间，零食别吃多，会上火的，吃多了看你有没有好果子吃！”妈妈临走前不忘唠叨。

“叮咚，叮咚。”“来了，来了。”我赶紧开门。“嘿，老徐，你家还蛮漂亮。”“那是”。我们说了几句闲话，正准备吃零食，我灵机一动，计上心来，便对他们说：“各位，先玩再吃，玩一次捉迷藏，如何？”众人欣然同意。

我一骨碌躲进了最隐蔽的地方——床单下，我还偷偷地把我所有零食抱了过来。心里暗暗得意：这些傻瓜，呵呵……零食全部掌握在我的手里，哈哈哈哈……你们休想抓住一根毫毛。太好吃了，嗯，再吃两包，不，三包，算了，干脆就吃个痛快！过了三分钟，我的手再次摸时却摸了个空，啥，这么快！手中捧着的堆积如山的包装纸。怎么办？我心急如焚，脑子一片空白，我的枕头，对！把它塞进枕头。“终于找到你了！”我抹了抹嘴，“快来吃吧！”好戏就在后头。“咦？零食呢？”大家大惊失色“肯定是你吃了！因为你在捉。”“不对。”另一人说。“火眼金睛”大声说：“老徐，肯定是你！”我开始惶恐不安，“不，不是我！”“火眼金睛”说：“你的垃圾……”Oh，No！完了，完了！“果然外号是曹贼，一群同学就告诉老妈，老妈让我站在门口，我可是远近闻名的大富翁，就买了几包薯片，妈妈看到这一幕，又骂了我一顿，”偷吃者零食大王徐贞也！”说完，就溜了。

打这以后，我就乖乖地听大人的话，再也不偷吃零食了。

尊敬的校长：

你好！

我即将要离开这所学校了，我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员，我们的母校是我们的第二个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美好的条件下仍存在着美中不足的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差，到处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员，但治标不治本，还是没有看见垃圾在减少，主要原因有些班离教室太远，大家想玩，为了节省时间，只有把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱，在上面写上“垃圾入池”几个字，以便提醒同学们。

再说我们自从升入六年级早间操时间就消失的无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们早操就得不到锻炼。我建议：学校应尽量安排早操时间，因为身体是学习的本钱。

还有就是六年级补课前下课时间应延长一些，补课毕竟要吃东西，比如：泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟，这样同学们就可以吃得饱学得好，才会有充足的精神听课。

以上的建议或许提得不够全面，但是同时表达了同学们的心声，希望校长能给予采纳，这样我们的第二个家就会变得更加美好。

六（1）班：屈孟琪

20XX年3要27日

尊敬的林业局局长：

您好！我是一名六年级的小学生

想必您也听说了，最近人们大肆的砍伐树木。甚至有的人还砍伐马路两边的树，来卖钱，他们为了自己的利益不顾后果的乱砍乱伐。导致了地球上的绿色大量的减少，原来的森林资源本来是砍完了还可以接着种，但是人类浪费的速度远远比不上树木成长的速度，有的树还是小树苗的时候就直接被砍了。就连小学生也开始浪费了，有的人每页写错一个字就把这页给撕了，有的人还嫌本子的封面图案不好看，还没有写过或者就写了几页就把本子扔了买新的。

经过一段时间的思考，我想出了造成这样浪费资源的原因。因为人们被钱所迷惑，忘记了我们应该保护地球，忘记了是地球养育了我们。世界上只有一个地球，如果就连地球上的最后一棵树也被砍伐光了，我们就没有地方去了，只能坐以待毙，等待着死亡的来临。还有的人就是觉得自己有钱，随意的浪费纸张，难道他们就没有想过，钱是他们自己的，但是这些树木是他们种的吗？他们这样的浪费都没有想过现在地球的环境

现在保护地球已经刻不容缓，针对一样原因我想出了几以下个方法希望您能够采纳：

1、计算好每个人用纸的需求，每年规定砍伐树木的数量，给那些砍伐树木过多的人加以惩罚。

2、制定每年人们种树的数量，每人至少要种三棵树，这样中国有十三亿人，十三乘三，就有三十九亿棵树。更何况全世界有那么多人。

3、将可以再次利用的废纸收集起来，造成可以循环利用的纸张。

4、加大宣传的力度，让这种活动深入民心。

陈永健

2017年10月11日

亲爱的市民们：

地球是我们人类的母亲，也是我们唯一赖以生存的地方。如今我们的经济慢慢发达起来了，环境与资源却在退步，人们浪费资源的现象也是频繁出现，水龙头不停地流出清澈的自来水而用水人不知去向；开电灯、电视、电脑，而房间里空无一人；笔记本、白纸随意乱扔，而却只用了几页……这一些浪费资源的现象残害着我们的地球，危害人民的健康。

而产生这一系列的问题的原因又是什么呢？生活中最常见的就是浪费水资源的现象。打开水龙头的人，不知去向，而也没有人主动去伸手关水龙头。我们要节约用水，比如，淘米的水可以洗碗，洗脸水可以洗脚洗，洗拖把的水还可以冲厕所……这都是节约用水的方法。据统计一个没有拧紧的水龙头，一小时会滴掉2。64千克的水，想想，这样的话，一年就会浪费多少吨水呢？我们为何不把水节约起来呢？希望全世界的人民都可以用心的去呵护我们的水资源。

只用了几页的笔记本就扔了，这就是在砍伐树木啊！电灯、电扇随意乱开这就是在消耗电……资源是有限的，不可再生，我们一定要珍惜。

接下来给大家提几点小建议：

1、节约资源，能少用电时少用电，能少用水时少用水。

2、重复使用，尽量使环保的东西。

3、少使用一次性的东西，减少白色污染。

珍惜资源，从我做起，从身边的一点一滴做起，爱护我们的家园。

建议人：万栩彤

2018年10月7日

全世界人民：

你们知道吗？由于人类滥用化学品、乱排放废气等污染环境的举动，使地球的生态环境被破坏，为了让地球不再被破坏，我特提出以下建议：

1、吃饭不用一次性筷子、饭盒，保护地球上的树木；

2、不向河里倒垃圾，不把厕所污水排入河中，保护地球水资源；

3、购物时，不用超薄型塑料袋，尽量用纸袋，减少白色垃圾；

4、不随便丢弃废电池，应把废电池收集起来，集体处理；

5、用完水后，随手关闭水龙头，节约用水；

6、不烧荒和焚烧秸秆、树叶，保护空气；

7、不破坏花草树木，保护环境卫生；

我希望，全世界人们可以采用我的建议，大家一起行动吧！要保护地球，爱护地球，让地球更好的造福于人类吧！

千万别吃那些你认为“好”的零食呀！不愿意？那可得请“您”三思！好，我来给“您”讲一个我的真实经历吧！

之前，我最喜欢的就是吃零食了！有一天，我又在吃零食了。每次我一吃零食，奶奶就会来劝我不要吃，可我总是不听，把她的话当耳旁风，只管吃零食，其他啥都不管。到吃饭时，就什么也不想吃，即使是我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋也只是勉强吃几口而已。

我就这样从4岁吃到了8岁，可从来都没有好好吃饭。

突然有一天，我感到肚子很疼，去上了三次厕所也不见得有所好转，我躺在床上抱着肚子滚过来滚过去，痛苦得脸色苍白，五官都拧在一起了，简直是痛不欲生，连死的想法都有了！后来，奶奶给我泡了一杯午时茶，疼痛才有了缓解。

我以为已经好了，便继续吃零食，照样不吃饭，我的好日子也没过多久。

8岁那年5月份的晚上，我在睡觉，突然，肚子又痛了，我去上厕所，结果，没来得及去厕所，倒先吐出来了，臭气充满了整个房间。奶奶闻声跑到厕所，我还在吐，可吐完，还是肚子痛，便冲干净，还想拉，可就是拉不出来。

奶奶看我这样，二话不说，便带我去了医院。

医生说，我是因为长期营养不良所造成的。说完便问是不是经常吃零食而不吃饭？我点点头。后来，我挂了盐水，又到了医生跟前，医生说：“回家休息几天，不能吃零食，现在很多零食都不健康，里面有很多防腐剂、不健康的化学药剂，尽量不要吃。”

从此以后，我便和零食说，不，是永久的说拜拜了！

自从到博雅饰品公司上班已有多半年时间了，我对公司有了总体的了解，对各个部门也比较熟悉，与大部分员工也有过接触，尤其对ｘｘ的人员最为了解。现在公司进行了一系列改革，对ｘｘ来说也是刻不容缓的，我作为ｘｘ的一员，应该跻身于这次改革中，提出自己的一些建议，把这次的改革做的更好，让以后的工作更加顺利，做到事半功倍。我想这不仅是员工的心声，更是公司所希望看到的。

对公司的合理化建议：

1、各个部门要加强沟通联系，保证信息资源的实时性和有效性。

建议改进的方法：加强各部门之间的交流沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一起，使几个目标和为一起，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定，一定要全面的落实，特别是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决，那时不仅事倍功半，同时也会严重的影响积极性。

2、一切要以事实说话。

建议改进的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权，及时给你机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的，而是为了自己能有所收获。

3、提高工作效率。

建议改进的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是可以归结成一类的，要尽量归结成一个制度或是流程，避免重复。

另外提几条个人建议：

1、计划执行方面：建议部门和科室在召开工作会议时制定好计划，落实人头，跟盯完成，完成情况纳入考核，切实达到提高工作效率目的。

3、岗位职责、岗位说明书、工作流程图：建议公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图，明确公司各部门员工岗位职责，岗位内容和工作流程。

4、员工培训与管理，定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训，增强员工的实际操作能力，端正服务态度，合理利用时间安排工作。

5、创造条件，丰富图书、报刊、杂志，出台激励措施，鼓励员工自发学习，提高素质或为优秀人员提供外出学习培训成长福利。

6、鼓励员工多提正确建议、预案，公司给以充分重视，对书面建议均有正式恢复，采用者，给予一定奖励，鼓励员工积极参与公司管理，增强主人翁意识。

7、希望公司可以开展些业余的活动促进员工的团队意识和积极心态。

8、定期的做一些员工调查，认真的查看员工的心声，激发大家积极性，减轻工作压力。 9、公司在执行力方面需要进一步加强，领导要首先做到做大执行力，树立先进榜样，只有这样员工才会有动力和模范去完成自己的工作。

10、完善公司的奖罚制度。

根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求，需要大力提高工作的效率及有效性，其中项目管理作为我中心的重点工作之一，涉及的覆盖面较广，为规范中心项目管理工作，本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念，特编制该建议书，优化项目管理流程，明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责，实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”，进一步加强项目成员的责任感，提高工作效率，提高项目实施的有效性，维护公司的合法利益。

一、项目主流程：

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

（1）概念定义：在投资项目建设前期，通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题，进行全面的分析、论证、评价，从而决定投资项目“可行”或者“不可行”，并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

（2）考虑要素：a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

（3）适用范围：各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察，杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

（1）项目经理的选择标准：从知识、能力、品格三方面进行衡量，具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质：知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

（2）适用范围：各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选，保证项目的顺利实施，“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

（1）招标人成立招标机构、确定招标方式；

（2）招标人编制投标资格预审文件和招标文件；

（3）发布招标信息（招标公告或投标邀请书）；

（4）发售资格预审文件；

（5）按规定日期接受潜在投标人发售招标文件，并按规定将招标文件向行政主管部门备案；

（6）组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察，召开标前会答疑；

（7）在规定时间和地点，接受投标人的投标文件；

（8）组织开标会；

（9）组建评标委员会评标，评标委员会委员在中标结果确定前保密；

（10）在评标委员会推荐的中标候选人员中，确定中标人；

（11）向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况；

（12）发中标通知书，并将中标结果通知所有投标人；

（13）进行合同谈判，并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。（范文见附件一，备注：各室以word形式报送综合管理室审阅和存档）

（1）引言：对全篇项目需求书做一个大纲性统筹，简要介绍该需求书的目的。

（2）活动背景：包括市场状况；所遇问题；过往经验；项目的必要性。

（3）活动方案：包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

（4）可行性研究及效果分析。

（5）成本预算：包括预算依据，费用列支项目等。

6、评审准备

（1）准备评标时间和场所，随机抽取评审委员。（严格保密状态）

①时间：每周三下午三点，其他时间不安排选型会议。

②地点：暂定长训楼三楼图书室，如需进行项目展示，请申请培训室进行。

③评选委员：按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》（附件二）要求具体执行。

评选委员专家库：根据项目的大小、评选委员的专业方向建设，具体安排如下：

a、按照项目费用标准划分：项目总费用在50万元及以上，评选委员人选在室经理以上人员中抽取；项目总费用在50万元以下，评选委员在所有人员中抽签决定。

检 量建[ ] 号

被告人________涉嫌________犯罪一案，经本院审查认为，被告人______的行为已触犯《中华人民共和国刑法》第______条______第______款______项之规定，犯罪事实清楚，证据确实充分，应当以______罪追究其刑事责任，其法定刑为______。

因具有以下量刑情节：

1. 法定从重处罚情节：____________

2. 法定从轻、减轻或者免除处罚情节____________

3. 酌定从重处罚情节____________

4. 酌定从轻处罚情节____________

5. 其他____________

故根据______（法律依据）的规定，建议判处被告人______（主刑种类及幅度或单处附加刑或者免予刑事处罚），______（执行方式），并处______（附加刑）。

此致

________人民法院

检察员：

年 月 日

周家宝

我想发明一种随意去找制造零食的机器，你们想知道他能知道什么零食吗？我带你们去看一下吧！

这台机器能造出记忆面包，只要把面包用你的压在书上，压得越用力，记忆的时间就越长。他还能造出专注汉堡，只要吃了它，你就会很专注的做一件事情。比如：你要写作业，才写到一半，同学来找你玩你就不写了，专注汉堡就会像锁链一样，把你绑起来，在把你拉回椅子上继续写作业，直到你写完作业专注汉堡才会不起效果。它还会去造不受伤害巧克力，只要吃了它，你就不会在二十四小时之内受伤害，还有作业薯条，只要吃了作业薯条，你回到家，手脚身体都不会听使唤，飞快地跑到课桌前立马写作业。他还能制造出美味的诚实糖果，只要让那些不诚实、撒谎的人吃下去，如果他们还是说谎，嘴巴就会发出臭臭的味道。

真想快点来到未来呀！

全校师生：

为响应政府3月10日起推行的生活垃圾分类袋装化活动，工程技术系青年志愿者服务队在这里向您倡议：

请您将废旧电池投入工程技术系在校内设置的专用收集箱中。

城市垃圾是当今世界的一大环境问题，对于它的管理和处置，已成为影响环境保护、威胁身体健康和阻碍城市可持续发展的一个重要因素。1994年，南京市实行了城市生活垃圾袋装化，继而又实行了生活垃圾上门收集，装潢垃圾、营业垃圾袋装。几年来，经过大家努力，使我市成为全国第一个实行生活垃圾袋装化成功的城市。

当我们生活在干净舒适的环境中的时候，当南京市获得全国灭蝇先进城市的时候;我们却又有所发觉--生活垃圾还没能分类处理。过去，由于人们认识的错位，垃圾成了废物;然而，如今在许多发达国家“变废为宝”早已盛行，其间蕴藏着许多资源和财富，相比之下，我国现在普遍实行的垃圾填埋法就是一种浪费。据统计，南京市日产垃圾大约3000吨，按垃圾中三分之一的可利用的基数算，每年可以回收利用的资源达43.2万吨，这是一个非常庞大的数字。丰富的资源可以利用，对南京的垃圾进行科学化的管理，必将有力地推动经济的发展。所以，垃圾分类收集，是利国利民的大事、好事。

世界上没有真正的垃圾，只有放错了位置和未被利用的资源。

让我们立即行动起来，携手垃圾分类，：

不可再生类，主要是厨余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生类，主要是废纸、废塑料、废玻璃、废橡胶、废金属、动物骨头、废布等;

有害类，主要袋装废电池、废显像管、旧日光灯管等。

让我们从现在做起、从身边做起、从点滴做起，把我校建设为“绿色学校”!

尊敬的林老师：

尊敬的老师：

1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有积极参加班级各种荣誉加分项)

2，平时各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最后参与德育学分的评定

3，实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委协助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成绩，平时表现等等，统一发到家长手机

4，针对学生考四六级的状况，提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多，具体可见德育学分制度细则)

5，班委上课平时做好表率，督促其他同学学习，认真听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发现严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应该在宿舍做好带头表率作用

6，严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的同学，平时进行详细记录，超出一定次数取消班级荣誉的评定

7，平时由宣传委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思考，开拓大家的视野‘

8，健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的变化，还有关于健康方面的资料，供同学们了解学习，引发思考，以关注自身身心发展

9，针对班级两极分化严重的问题，为了增强班级凝聚力

(1)我建议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球比赛，要求，按组参加比赛，小组按学号分配不按宿舍分配，大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报，以此来提高大家的凝聚力。

(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险，只是建议有待审核)。

10，定期开宿舍长会议，首先改变学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严重的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并及时与其沟通，随时掌握每一位同学的动态。

深圳市环保局的相关领导：

你们好！

我这个星期天我和蔡敏，周子琪还有李靖宇去塘朗山散步，发现那边停了好多车，心想咱们可真是去对地方，离山近，不想别人还要大老远开车来登山。可再往上面走一走，却发现这么多车有好些是专门开到这里来洗车的。真搞不懂，是因为这里有免费的水吗？可惜好些还用洗衣粉呀什么的，这可是对环境的一大污染呀！我想其实大家自己从家里提桶水下停车场抹一抹也花不了多少水费呀！！

看到这样污染环境，心酸呀！！！

卓雅小学六年级：叶鑫

同学们，下午好!早餐对于我们来说是很重要的，而有多少人忽视了早餐?据我了解，有大部分的人很少吃早餐，占到总数的百分之十二。有些人甚至从来不吃早餐，占到了总数的百分之三。今天，我就要针对早餐的营养搭配做一份调查。 科学研究表明，不吃早餐对人体伤害极大，会导致人体营养不均衡，严重的还可能诱发胆结石、胃炎、贫血等疾病呢! 下面是我的早餐调查表：

星期一、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

星期二、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

星期三、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)76

星期四、年糕1条：蛋白质(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

星期五、年糕1条：蛋白质(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

大家可能会问，什么是营养早餐呢?我告诉你们，根据营养均衡的要求，食物可分为四类：谷类、肉类、奶类及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中包含以上四类食物，则营养充足，要再接再厉。

如果食用了其中的三类，则早餐质量较好，希望能继续努力，更上一层楼。如果只选择了其中的两类，则早餐质量较差，还得继续努力哦! 通过我的介绍，相信大家已经明白了早餐的重要性，希望大家以后能坚持吃早餐，并注意早餐的合理搭配。祝你们健康快乐地成长!

每天放学，经过公交站时，上面总写着“环保，从我做起。”但是上学路上，我总会经过几个垃圾桶，其中有一部分垃圾桶已经装满了垃圾，却无人来收；还有一些垃圾桶，桶里空空如也，什么都没有，但桶旁边却又堆满了垃圾；还剩下的那些，则是因为垃圾的分类还没普及，弄得人们不仅将电池等不能回收的垃圾丢进可回收桶中，还将可回收的易拉罐丢入不可回收桶中，真可耻！

如果我们一直都是如此的话，将会对社会造成很大的影响，如：垃圾桶里的垃圾满了，没人来收，没办法，人们只能把垃圾堆在垃圾桶旁，而就算有人来收，也没有人知道，这是环卫工人的错；有垃圾桶，却不把垃圾丢到桶里，反而堆在垃圾桶旁边，如果让后来丢垃圾的人看见了，也会学第一个人那样，将垃圾堆在垃圾桶旁，这样就使街道变得很臭，让人对这个城市的印象不好，这是丢垃圾的人的错；垃圾的分类还没普及，弄得人们不仅将电池等，不能回收的垃圾丢进可回收桶中，还将可回收的易拉罐等，丢入不可回收桶中，这是社区的错。

我觉得改进失范现象有以下几点建议：

1、为了让收集垃圾的人准时到岗，可以给准时到岗的工人进行加薪奖励，给予他们鼓励；

2、为了让人们不把垃圾堆成山，可以把垃圾丢在错地方的人们集中起来，进行集中教育培训并处一定金额罚款，让他们记住；

3、为了让垃圾分类更普及，可以在每一个垃圾桶上贴上一张常用垃圾的分类介绍，把垃圾分类常识教育带进校园、带进社区，让更多的人了解垃圾分类，参与垃圾分类。

只有让人们意识到环保的重要性，城市才能变得更环保！

联合国教科文组织（UNESCO）

政府间讨论教师地位的特别会议为：

◆重申受教育权乃为基本人权。下载文档到电脑，查找使用更方便

◆促请各国政府负责使教育能正确传达其理念，以助其宝现世界人权宣言，第26条，儿童权宣言第5、7、10条及联合国关于促进人类间相互了解，尊敬以及青年间的和平理想。

◆认知对于触角广泛、多方面、技术性以及职业（专科）教育的需要，俾使人尽其才、对道德、文化、经济、社会的进步有所贡献。

◆本于对教师在教育过程中扮演角色的重要性，以其对人类及社会发展贡献的了解。

◆确信教师乐于接受“教师”一角所赋予的社会地位(status)。

◆并将国与国间制定教育之型态、组织的法律、规章、习俗的歧异，列入考虑。 ◆将各国不同的教师法一特别是关于是否为公众服务的规定一亦列入考虑。 ◆虽然各国情况不同，然而，关于教师地位的问题却大同小异，这些问题需要一定的标准、尺度的衡量，此乃本建议的目的。

◆审查现存国际法条文中适用于教师的规章，特别是基本人权的规章，计有19xx年《集会自由及组织权利的保护公约》，19xx年的《组织权以及集体争议权公约》，19xx年《平等报酬公约》(EqualRemunerationConvention)，与19xx年被国际劳工组织常会采用的，《（就业与职业上的）歧视公约》，1960年被国际劳工组织常会采用的《反对教育上不平等公约》。

◆审查为讨论大众教育的国际会议及联合国教育科学文化组织，国际教育局所采纳的有关中小学教师之储备，以及地位的种种问题的有关建议，同时审查19xx年一项关于技术职业教育的建议。此建议亦为联合国教育科学及文化组织常会所采纳。

◆对于教师的其它种种问题，藉由细则制度来达成现今要求标准，裨能补救教师问题之缺失。

基于上述因素，审查各派后，国际政府间特别会议决定采用下列建议：

一、定义

1.基于本建议之目的

(a)所谓「教师」，涵括所有担负起学童教育责任之在校人员。

(b)教师「地位」(status)一词，意指其立场及受重视程度，系经由对教师所发挥之功能，所表现之能力，工作态度，以及自其它专业团体获致之报酬与其他实质上奖励的重要性，予以评估，所引证的结果。

二、范围

2.本建议适用于所有公私立学校教师，年级自托儿所幼稚园、小学、至中学止。其中技术、专科、艺术学校教育，亦包括在内。

三、指导原则

3.最初级学校教育的目的，乃在导引学生全人格的发展，以及社会精神、道德、社会、经济的进步，同时，对人权以及基本自由加以崇敬。在这些价值的轨模中，尤为重要的，便是教育应对促使促使全世界人类，不论种族、教派、皆达到和平、了解、容忍、友爱的境界，作出贡献。

4.我们必需承认，教育的进步，有大部分是要依赖教师的资格与能力，无论是言教或身教皆然。

5.教师地位应平行于教育的需要。其判定之标准，应本于教育之目标与内容。我们亦须承认，正确的教师地位以及适度的尊师，对于理解教育之目的与内容，是极有助益的。

6.教书应被视为一种专门职业：它是一种公众服务的型态，它需要教师的专业知识以及特殊技能，这些都要经过持续的努力与研究，才能获得并维持。此外，它需要从事者对于学童的教育及其福祉，产生一种个人的以及团体的责任感。

7.教师的储备、任用，不管在任何情况下，都应免于任何形式的，包括种族上的、肤色上的、性别上的、宗教上的、政治观上的、国籍上的或社会根源(origin)上的及经济情况上的歧视。

8.教师的工作环境，应是最能促进有效学习之处，如此，才能使教师专心致力于其专业职责。

9.教师组织应被承认是一股对教育改进甚巨的力量，能协助教育政策的制定。

四、教育目标暨政策

10.各国应采足以建立全面性教育政策的适当方法。该等政策应符合本建议之指导原则，采纳可供应用之资讯，如人文等要点。在这样做的同时，有关当局应为教师说明下列政策目标的结果：

(a)获得提供最充分的教育机会，是每位孩童的基本权利，对需要特殊教育的儿童，亦不可忽略。

(b)每位孩童，不论种族、性别、肤色、政治、国籍或社会根源，都应享有相同的教学设备。

(c)因为教育是一项对于公益具有基本重要性的“服务事业”，应视为国家之乙项责任。国家应该提供充分的学校网，实施免费

(free)的教育，提供物质上的帮助给所需学生。如此并非意在妨碍家长之选校自由，亦非干涉个人之选择自由、更不是要求各教育机构顺应这样的教育标准。当然，监护人可为子女选择上述情况以外的学校。

(d)既然教育是经济成长的基本因素，教育计画应被视为整个经济及社会计画的一环，以谋生活状况之改善。

(e)既然教育为永不止息的过程，不同的教育服务事业应相互调整，以达成为学童改善教育品选，并为教师们促进教师地位之一致目的。

(f)学校制度应有弹性，各级间保持适当关连，不致学童受限于某些因素而无法依其能力表现升级。

(g)“质量并重”是国家的教育目标。

(h)教育事业中，不论长期或短期的计画，方案都是必须。对学童教法如欲作有效的整合，恐怕更需倚重“未来的需要”而非“当前的需要”。

(i)所有教育计画均应有涵括每一阶段的初级训练与进阶训练，训练国内熟悉民众生活方式及能以母语教学的人，使其成为合格、胜任的教师。

(j)教师的职前准备以在训练计画需要制度化、统合性及长期的研究与行动。就国际水准而言，计画中应包括“合作计画”和“研究发现的心得交换”。

(k)各有关当局、教师组织、学校职工组织、家长组织文化团体与研究机构等，均应密切合作，以便于制定明确的教育政策与内容。

(l)教育之目标与内容之达成，多赖可供运用之财源。因此，任何国家的预算，都应将教育摆在最优先之地位，提拨适当比例之国家收入以供教育发展之用。

五、教师职业的准备

A.选择性

11.教师储备(preparationforteaching)的政策应是：视社会需求，提供足够的，具备道德、智慧、强健体魄与专业知识技能的教师。

12.为满足上述之需要，教育有关当局，应提供储备教学之适当诱因，并在良好的教育机构中，提供储备教育的场所。

13.良好的教师储备机构，对于所有入学者，均应要求其完成为教育当局所承认的课程。

14.教师储备学校的入学许可，应至少要求其完成中等学校教育，并能证明其具备成为教师职业中佼佼者的个人能力。

15.上述入学许可的普遍标准应予维持，然而，对于不具备入学许可之形式要件，但在专门技术与职业上具有珍贵经验之人，亦不妨予以许可。

16.教师储备学校之学生应获得足够的奖助，或财政上的援助，俾能使其专心求学，生活不虞匮乏。可能的话，教育当局应设置完全免费的教师储备机构。

17.对于教师储备机冓中的学生，甚至是预备进入该机构的学生，都应充分地提供有关获得奖助或财政上的援助机会之资讯。

18.(1)在形构实习教学权上，应审慎参考其他国家的教师储训计划。

(2)更进一步使教师职位证书之授与，能臻于国际认可之职业地位。

B.教师储备课程

19.本课程之目的，在于发展每位教师储备机构学生之一般教育及个人文化、教学以及教育他人之能力、察知举世皆然的，建立良好人际关系之教谕原理，以及以教学和作为社会、文化及经济进步典范，奉献已力的责任感。

20.基本上，储备教师课程应包括：

(a)一般学习。

(b)学习哲学、心理学、社会学中适用于教育方面的知识，教育原理与教育史，比较教育、实验教育学、学校管理及不同科目的教学法。

(c)学习教师储备学生日后意欲从事教学领域的专业知识。

(d)实习教学、及经由合格教师指导来带领课外活动的实习机会。

21.(1)所有的教师，均应在大学，或是与大学同等级的学院，或专门为储备教师所设置之机构中，修毕一般科目、特殊科目以及教育科目的专业知识。

(2)教师储备课程的内容，应按不同型态学校对师职分要求之不同，作合理之调整如在残障儿童学校、技术学校及职业学校。尤以后者，课程中应包括工业、商业或农业上的实际经验。

22.教师储备课程可提供配合个人主修专攻，或将教师课程当成副科的教师专职课程。

23.教学的教育在正常下应是全天候；对于较年长而欲从事教学工作，以及以兼职之方式修习部分全部课程者，得予以特殊之安排，只要这些课程与全天候课程的内容，标准等级相同。

24.在机能相关，地理相邻的学校中提供对不同的型态学校教师的教育，其优点应被重视，无论是对小学、中学、职业、专科、技术学校的老师。

25.教师储备机构的教师，应具备足堪传授高等教育之资格。教授教育方法等科目的教员，应具备从事学校教学的经验，而且间歇地在其他学校教学以丰富更新教书经验。

26.教师储备机构，在教育以及对于特殊科目的教学上，应藉由提供研究设施，来提倡研究与实验。从事教师教育的所有教员对其领域内之研究发现应加以注意，并致力于传授其结果给学生。

27.教师储备机构的师生，均应有机会表达自己对本校生活、行政上的管理与学习内规律上的安排，有何看法。

28.教师储备机构亦应将其置于教育服务上，使各学校既能注重研究之结果与教学方法的进步，又能在行政上充分地运用学校及教师的经验。

29.教师储备学校应几个，或联合与其他高等教育机构，或教育有关当局合作，负责证明在校学生已顺利地修毕课程。学校亦可独立负起证明学生修毕课程的责任。

30.学校当局，应与教师储备机构合作，为甫自学校受训完毕之教师慎选符合其所学、个人意愿与环境之就业机会。

六、教师的深造

31.有关当局与教师均应有肯定能有系统地改善教育之品质与内容，以及教学技术的在职进修，有其重要性。

32.有关当局在咨询教师组织后，应促进设置范围较大的在职进修教育制度，以供所有老师免费学习。这样的制度应包罗万象，让教师储备机构、科学文化机构、教师组织参与其间。此外，应为完成在职进修的教师提供复习课程，以利衔接因进修而中断的教学。

尊敬的社区居民：

你们好!我是南湖花园小区里一名普通的小居民。记得我们小区刚刚建好时楼房是那么漂亮整齐!遍布小区的花坛开放着各种各样五颜六色的花朵，一片片草坪绿草茵茵，一行行树木青翠欲滴。人们在小区里散步，锻炼身体，多么惬意!

近几年，随着生活水平的提高，养宠物的人越来越多。有的居民对宠物非常溺爱，过于放任。于是我们的小区就遭了殃，花园里一片狼藉;草坪一块块变得稀疏焦黄;宠物们的粪便随处可见，人们散步时还要时时注意脚下的“地雷”;就连小朋友们在小区里做游戏时也变得提心吊胆，生怕窜出一条威猛的大狼狗来;最可气的是在人们劳累了一天准备休息的时候，狗狗们可是精力充沛，一声声犬吠此起彼伏，弄的人们连觉也睡不好。

鉴于以上情况我建议家中养宠物的朋友们能做到以下几点：

1、 按小区规定时间带宠物出来散步。

2、 出门要给您的爱犬带链子，牵好它不要吓着或伤到路人。

3、 出门时带好垃圾袋，及时清理宠物的粪便，以免滋生细菌。

4、 不要让宠物践踏草坪。

希望大家携起手来共同爱护我们的小区，让我们的小区更加漂亮，温馨!

中华五千年，自古就有零食，不过都是女子或孩子们喜闻乐见的，大男人们都对其比较冷淡。

本想谈谈五千年来零食经历的沧海桑田，不过在下才疏学浅，对“中国饮食文化“可谓一窍不通，故无从下笔，弃之。

不往远地说，就说说我们还是乳臭未干的孩提时说吧，似乎那时与现在就有着翻天覆地的巨变。

零食不是饭，小时大人们总这么教我，我也懂，可春节来临时，在姥姥家疯玩的我，每次来到茶几旁，总会不时地伸出小手抓上一大把，再看那茶几上，色彩并不惹眼，但总是让我流连忘返。有洽洽瓜子、炒花生、绿豆糕、枣糕、小串冰糖葫芦……，每一种都有不同的味道。当一家子聚在一起酒足饭饱后，总会一边啃上两颗瓜子，咬着绿豆糕，一边谈天说地，互叙往事，其乐融融，欢乐满点。

当春晚开始时，大家都挤在沙发上，轻呷几口新泡的茉莉花茶，手里拿着刚刚还未品完的小食，继续享受，伴随放肆地大笑声和热烈地掌声，新的一年接踵而来。

十几年过去了，楼也高了，人也多了，车也阔了，零食也紧跟新潮，改头换面，重新做“零食”。

长大后的我们宁愿做“沙发里的土豆”，宁愿在开着空调或暖气的房间，一手抓着薯片忙不迭地往嘴里送，一手点着鼠标，有一句没一句地聊，或上网浏览天下事，渐渐地人与人之间也疏远了，人也越来越懒，亚健康的体质便在全世界遍地开花。

薯片、装饰饼干、冰激凌、各种糖……相比于之前，包装鲜艳了不少，味道却稍纵即逝，留下的只是咸的、甜的和各种添加剂奇特香味的模糊印象。

变了，时代变了，一个时代过去了，另一个毁誉参半的时代开始了。

敬爱的校长：

您好，我是一名五年级的学生，经过五年级的学习，让我增长了许多的知识，我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与教师的教育下，我变的爱读书了。读书让我快乐，让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识，我向您提一个小小的建议：

一.学校的书已经很久了，希望教师以旧换新。

二.学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以互相推荐新书，好书。也可以为学校捐书，让全校同学看。

以上就是我对母校的建议，如果适合，请您采纳，让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

五年一班王悦

20xx年5月29日

防 城 港 市 林 业 局

防城港市林业开发公司

200X年二月

一、 总 论

1、项目名称：防城港市绿化花卉基地项目

2、项目主管单位：防城港市林业局

负责人；王 正

3、项目实施单位：防城港市林业开发公司

法人代表：黄 进

4、项目性质：扩建、改建

5、建设地点：防城区华石镇（市中心苗圃）

6、生产规模：每年培育500万株名优绿化苗木，100万株（盆）花卉、盆景等。

7、主要建设内容：建设育苗大棚15个及有关的育苗基础设施等。

8、建设年限：建设期为一年。

9、投资规模及资金筹措：

（1）投资规模：项目总投资400万元，其中固定资产投资200万元，流动资金200万元。

（2）资金筹措：实施单位自筹资金200万元，申请国债资金200万元。

10、结论与建议：

项目投资不大，经济效益和社会效益都显著，年利润率为65%。主管单位和实施单位均有较强的经济和技术实力，此项目的实施，可增加我市经济收入，促进我市林业事业的跨越发展。

二、 项目建设背景及建设的必要性

1、项目实施单位的基本情况

项目实施单位（防城港市林业开发公司）系主管单位（防城港市林业局）下属国有企业，创建于1995年，现有固定资产6000万元。目前主要从事种植速生丰产林和林产品的开发利用。公司现有员工36人，其中：中、高级专业技术人员占50%。

2、项目建设的必要性

目前，项目实施单位已承包防城港市林木良种繁育中心苗圃的部分场地40亩和场地原有少部分的育苗设施。为充分利用场地资源，发展我市的花卉、盆景，绿化苗木产业，必须对原有的场地和育苗设施进行扩建和改建。

三、市场调查分析与需求预测

本项目的产品是花卉，绿化苗木和盆景等，随着社会的发展，人类社会的进步，人民生活水平的提高，人们对生活环境的要求越来越高，就必须要美化绿化城市环境、生活环境。目前，全国上下大搞城市美化运动，包括各类道路绿化、广场绿化、公园绿化、植物园建立、各种类型的小游园建设及居住区室外环境绿化等。总之，该项目的市场前景很好，产品是供不应求的。特别是名优绿化苗木、盆景更是如此。本项目作为外向型林业发展的配套项目，产品主要销往市内外、区内外和国内外的有关单位和个人。

四、项目建设条件

1、社会经济条件

项目区总人口55万人，其中农业人口39万人，占总人口的 70%，劳动力20万人。

项目区200X年工农业总产值505218万元，其中工业总产值 262542万元，占工农业总产值的52%。人均产值6800元，农民人均纯收入2500元。

2、劳力资源条件

项目区内共有劳动力10万人，农村有约三分之一的劳动力富余，林业系统管理人员171人，其中工程技术人员145人，具有高级职称4人，中级职称65人，初级职称76人，可满足项目的技术及生产管理所需。

3、基础设施条件

项目区内水电、通信、交通等都很方便，有各种等级公路1000公里，其中有钦防高速公路、南防铁路、防东二级公路。

五、项目建设方案

1、项目建设指导思想

以保护森林资源为前提，以营林为基础，以科技为保障，以效益为中心，以工业为龙头，为林业产业协调发展，不断优化结构，壮大林业综合实力，形成林业规模经济，为防城港市经济繁荣作出应有的贡献。

2、建设期为一年，200X年为建设期，200X年开始为投产期。

3、建设内容及规模

（1）建设规模及构成

项目建设总面积40000平方米，基地内扩建15个育苗大棚及有关的育苗基础设施。绿化花卉基地计划年生产500万株绿化苗和100万株（盆）花卉、盆景。

（2）基础设施建设

①项目保护与管护设备

购置有关办公设备，为项目组织实施、计划财务管理、项目监测质量、效益评价提供服务场所，同时建设500m的简易房为管护站，作为工作人员的临时住所和其它物资的存放地方，另建一个瞭望台作为值班用。

②信息管理系统建设

以项目主管单位和实施单位现有的档案信息为基础，结合项目建设，购置两套计算机系统建立一套加工生产管理监控系统，为项目组织实施提供全方位服务。

③其它基础设施建设

其它设施如通讯设备，输变电线路，机械货物装卸车等，可结合现有设施，并根据现实需要适当增加。

（3）项目技术措施

基地选择在防城区华石镇（市中心苗圃内），总面积在40000m左右，项目建设所需的场地要宽敞，光线充足，通气良好。采用国内外先进的苗木、盆景培育技术和设备。

六、项目组织机构

1、经营管理形式

本项目由防城港市林业局统一领导、指挥、调控，防城港市林业开发公司负责实施建设。项目建成后，由市林业开发公司负责组织实施和经营管理。

2、机构设置

本项目建成后，下设办公室、财务部、销售部、采购部、生产技术部等部门运作。

3、人员设置

本项目建成后，设主任1名，负责全面经营管理工作，副主任2名，协助工作。下属各部门设主任各1名，员工若干名。

七、投资概算与资金筹措

1、投资概算

项目总投资包括项目建设投资和流动资金总计400万元，其中项目建设资金200万元，流动资金200万元（详见附表1）。

2、资金筹措

项目实施单位自筹投入资本金200万元，占总投资的50%，申请国债资金200万元，占总投资的50%。

3、资金使用计划

项目建设投资200万元，一年建成。流动资金200万元，投产后第一年开始使用。

八、效益分析

1、经济效益分析与评价

项目投产后每年可生产500万株绿化苗木和100万株（盆）花卉、盆景。年总收入为1600万元，总成本为560万元，盈利1040万元，利润率为65%（详见附表2），投产后一年就可以收回成本，其经济效益十分显著，该项目在财务上是可行的。

2、社会效益分析：

（1）项目建成投产后，可为区内外及国内外提供名优绿化苗木、花卉盆景等。

（2）项目建设过程中和投产后，均需要一定的劳动力，为当地农村富余劳动力和下岗职工提供就业机会。

（3）项目建成后，可增加地方经济收入，促进项目区的经济发展。

总之，项目建成后，有很高的经济效益，其社会效益也十分显著。

附表1：

项 目投 资 概 算 表

序号

名 称

概算金额（万元）

备注

一

场地费

50

二

基础设施建设

100

三

信息、技术、培训

40

四

不可预见费

10

五

生产流动资金

200

合 计

400

附表2：

项目投产后年总成本及收益估算表

项 目

金额（万元）

备 注

年总成本

原料成本

250

劳务费

230

工资及福利

40

摊销费

30

其他费用

10

小 计

560

年总收入

1600

年利润

1040

利润率

65%

一想起零食，我的口水就会不停地流，零食好像就是我形影不离的好朋友，每天我的口袋里总要带上几包零食。

最近我爱吃的一种零食—–蟹黄味蚕豆，它的包装袋是黄色的，小型包装，携带方便，吃起来就更别提了。轻轻一撕开，就能闻到扑鼻而来的香味，让人总有一种馋涎欲滴的感觉。

昨天中午，我和芝颖几个同学要提前到学校出黑板报，于是，我从家里顺手带上几袋蚕豆。到了学校，我们几个女生一边干活，一边分享蚕豆，你一口，我一口，吃得津津有味。突然，门外传来了一个男性的声音，我们以为是班主任卓老师来了，吓得把蚕豆洒了一地，战战兢兢地扭过头一看，原来是来班级调测电脑的老师。我们松了口气继续开吃，好像这次味道更香了，更甜了，咬一口脆脆的。我们越吃越开心，好像已经忘记了出黑板报这个事情了。这时候，门外从远及近，断断续续传来一个男老师讲电话的声音：“……你们好了没……我这个班级好了。”我的心扑通扑通地跳，紧张地竖起耳朵，仔细辨认这个声音，探头向出窗外一看，哦！原来是二班调测电脑的老师正在和其他老师通电话呢！这时，我们似乎彻底放松了，感觉都是我们自己在吓唬自己，心想：卓老师刚开学事情多着呢，哪能有时间来查岗呢？我们又继续掏出蚕豆，边吃边心不在焉地出黑板报了，整间教室充满了我们的笑声和吃蚕豆的声音……

过了一会儿，背后一个声音淡淡地传来：“好吃吗？”我们漫不经心地答道：“当然好吃了，你要不要尝一尝？”突然，我觉得声音怎么这么熟悉，轻轻地转过头，尴尬得低下了头，急忙向卓老师道歉，保证以后遵守学校规定，再也不带零食到学校来了。事后，我向老师写了一份深刻的认识。

这就是我和零食惊心动魄的故事。吃零食虽然是我的爱好，但作为一名学生，应该要严格遵守学校规定制度，不能违反纪律。为了我们的身体健康，最好远离零食！