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有关秋思的中学生作文(精彩20篇)

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。面对挫折,首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时,它也会以微笑来回应。那么接下来给大家分享一些关于有关秋思的中学生作文,希望对大家有所帮助。

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关于中学生暑假作文题目

全文共 593 字

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你心目中的暑假是什么样子呢?或许是这样,暑假到了,没有任何作业,可以潇洒地玩耍。而我心目中的暑假,或许有些古怪而有趣。

一天晚上,快十二点,妈妈催我睡觉。当时,我正在看《月球之旅》这部电影,还没看完,便在妈妈的叮嘱声中躺下。

睡熟后,做了个梦。暑假后的一天,我穿上宇航服,跟着宇航员叔叔去探访月球。

飞船在广阔无垠的太空中飞行,透过窗户,我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星闪烁着晶莹的光泽,有的像一眨一眨的小眼睛,有的与我们的飞船擦肩而过,像在热情地欢迎我们。

我望了望窗外,问宇航员叔叔:“月球在哪儿呀?”他指着远处的一个星球说:“瞧!那就是月球了,你可不要认为它离地球很近,它远着呢!”

我不由发出感叹,出神地望着那洁白如玉的月球。飞行了好一会儿,我们的飞船才在月球上着陆。我们背好氧气瓶,谨慎地在月球上行走着。

叔叔走到一座环形山前,神气地问我:“你知道这是什么吗?”我摇了摇头。他语重心长地解释:“这叫环形山,由石块构成。太阳系里,有数不清的石块,它们也和星球一样旋转。这些石块的撞击力很大,若撞击月球,砸得到处是坑,凸起的部分便形成环形山了。”我很吃惊,也感到很神奇。

过了不久,太阳慢慢升起来了。在月球上看日出别有一番风味,太阳刚露出一个小点,白天便瞬息而至,好像夜晚开电灯一样,眨眼间,就由黑暗变为光明。整个过程没有五彩缤纷的霞光,仅有一个金灿灿的球体升起。

这就是我心目中的暑假。

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篇1:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 610 字

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【我的班主任】

老师像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们慢慢长成茁壮的小树。

在上课之前,我们都坐得端端正正,等待着他的到来。随着一阵“哒哒”声,我们都激动极了,因为他来了。他是我最喜欢的老师——周老师,我们四年级的英语老师!

周老师上课幽默风趣。你瞧,周老师一手拿着粉笔,一手拿着尺子,看着我们写作业。突然,他走到了我的同桌旁边,看到他的作业本上画了一个叉。周老师以迅雷不及掩耳之势假装朝他脸上画去,还说:“你画本子,我画你。今天,我来帮你美白。”我们听了之后哈哈大笑,而同桌急忙捂住了脸,吓了一跳!

周老师不仅幽默风趣,而且很有“责任心”。记得三年级时,我们总是分不清“on the time”和“in the

time”。周老师想了一个办法,他把鞋子踢飞,对我们说:“这是in the

time。”当时,我们的后面正好画了一棵树,所以老师才把鞋子踢飞了,鞋子正好落在“树枝”上,又像一只断翅的小鸟从天而降。从此,我们把这两个词分得清清楚楚。

周老师还有一双火眼金睛。有一次,坐在我后面的同学在开小差,被周老师发现了,他拿起一个粉笔头向他扔去。但是,粉笔头没有打中他,反而砸中我了。当时,我委屈巴巴地看着老师,不知所措。结果,老师用温柔的语气对我说:“对不起,本来想砸你后面的人,没想到一不小心砸中了你,没事吧?”我摸了摸头说:“没关系,老师。”

老师是无私的,您燃烧了自己,照亮了我们。谢谢您,周老师!

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篇2:中学生假期日记350字

全文共 609 字

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3月17日 星期三 晴

每年的寒暑假,便是专属于我们的欢乐幸福时光了。不仅仅因为它不用上课,可以自由的玩耍嬉戏。对于我来说,最最重要的便是可以多一点时间和爸爸待在一起了。我的爸爸仅仅是一个卖菜的小摊贩,但是在我的心中他却是特别特别伟大的。今天就是我们南方的小年夜了,爸爸仍旧很早就起来出门卖菜去了。我想帮爸爸做一些力所能及的事情。于是我跑到了爸爸的小摊前,爸爸知道我想要帮他后,所有的心情都汇聚在了脸上,有惊讶、有怀疑、有紧张、还有感动。

“不会后悔吧?”“不会,一天都不能坚持,以后怎么独自生活,不可能您养我一辈子吧,哈哈。”凌晨被爸爸叫醒,我就有点不耐烦了。坐在车上打算再睡,已没有睡意。“爸爸,你每天都要起这么早吗?”“嗯,不然收不到菜”。顿时。

看着爸爸收菜的全过程,到达目的地了,爸爸让我坐在车里别动,他一个人下去把菜一篮一篮的抬下来——每篮有200斤,然后不见爸爸人影,一会儿,爸爸端来热腾腾的面条,端在手里,在这个天朗气清的天气里,有一丝凉意。

现在有陆陆续续的人来买菜,我发现爸爸对老年人有额外的关怀。这使我我很受启发。一上午完毕,我有点疲惫不堪,爸爸却习惯了这种生活,没有多语,而我从他的皱纹中看到了他的疲惫。

这一天让我感触甚多,爸爸的为人处事,对我的关爱,对家庭的奉献,爸爸对于自己的劳累从不埋怨,从不诉苦,而我呢?连上课都在打瞌睡、玩手机。以后,我不会再诉苦,我会努力,为自己的梦想而奋斗,为家人而努力!

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篇3:描写我的人生理想中学生

全文共 864 字

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理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放,这当然是一种幸福美满,然而“路曼曼其修远兮”,实现理想的路上必有荆棘与坎坷。 The ideal flower If it can be opened in a comfortable and comfortable environment, this is of course a kind of happiness, howeverThere must be thorns and bumps on the road.

理想之花能盛开在人生的低谷吗?能!如果我们与勤奋、坚强一同上路,那么在人生的低谷,它依然可以怒放。

理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志,但他顶住陆机的嘲讽,用十年心血写就会“洛阳纸贵”的《三都赋》。苏老泉二十七始发愤,虽错过了春天,却抓住了人生的夏天,终于“一门三父子”,光耀文坛!肯德遏抢四始人六十六岁才开始第二次创业,最终在九十岁大获成功……大器晚成的例子太多了,别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历,还有平和的心态。

理想之花可以开在四面楚歌、艰难困苦的境况之中。司马迁为李陵求情,惨遭汉武帝的宫刑,在这种奇耻大辱面前,他没有放弃编写史书的理想,化痛苦为力量,执著坚毅,终于写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。2007年度“感动中国”人物李丽残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,成功地创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”。所以说,苦难只能打倒懦弱的人!对于强者它是催化剂、助推器,会激发我们的斗志,加快我们前进的步伐!

理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。理想的实现也许就是由于挫折和失意的激发!陶渊明、李白等人官场失意,诗坛却很得意啊!

开在春天的花是幸运的,没能开在春天的花也不会有遗憾,因为它仁帐澎授一种春天的花所未有过的人生洗礼,会开得更卓尔不群!

所以,纵然我们遭受了极大的挫折。纵使我们的青春已不在,纵然我们处于人生的低谷,但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强,让理想之花开放!

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篇4:关于坚持的中学生满分

全文共 708 字

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体育课前,一个坏消息像一阵风似的吹进了我们班体育课测1000米! Before the physical education class, a bad news blows into our class 1000 meters like a gust of gusts!

走廊上抱怨声此起彼伏,我抬头望了望天空,毒辣的无情的炙烤着大地,没有一丝怜悯之心。

我真希望下场暴雨,躲过这次测试,了可事实总是无情的,测试如期进行。

“B”一声尖锐的哨声响起,我就像一匹脱缰的野马,飞奔出去。第一圈很轻松就跑完了,我心想:跑1000米也不累嘛。

可是到了第二圈,就没那么简单了。我渐渐体力不支,腿上就像有人在往里面灌铅,越来越沉重。我就这样支撑到了第三圈。

太阳还是继续晒着大地,我渐渐喘不过气了,只好放慢速度,用匀速跑着。

又一圈过去了,现在已经进入了第四圈。我的喉咙越来越干,仿佛就要冒烟了。这时我不免要做白日梦:如果现在有一杯水来滋润我的喉咙,那该有多好啊。我看到同学们有的走走跑跑,有的甚至变成了走路,我真想和他们一起走啊。可就在这时,我瞥到了跑道旁的大树,不免沉思:连大树都能经受住太阳的考验,更何况我只有这一次,如果连这都坚持不下来,那就连大树都不如了。

突然,我听到了伴随着郑老师“还有最后一圈”的“加油”声,心想:只有最后一圈了,一定要坚持住!我咬咬牙,调整呼吸,继续往前跑去

跑道旁的大树被我甩在了身后,“加油,只剩50米了,冲刺吧!”我又迈开步子,向终点冲去

我坚持下来了,我成功坚持下来了,我完成了一个想不到的考验1000米!

一阵微风吹过,数枝随风摆动,太阳也减弱了光线,仿佛都向我投来了赞许的目光。

想不到,我坚持下来了!

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篇5:中学生中考友情作文600字左右

全文共 921 字

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我和她是从小玩到大的好朋友,她就像我的姐姐一样,我们之间的友情用语言早已无法形容。她就是我的好同学好朋友亮亮。 I and she is a good friend who played from childhood to big. She is like my sister. The friendship between us can no longer describe the language.She is my good classmate and good friend.

记得在我还在上幼儿园时,我们就在一起学习,遇到困难她总是会帮助我;当我受到挫折时,她就告诉我不要害怕在她的照顾下一年就这样过去了。

后来,她上了一年级,我还在大班,但是她一有空还是会过来找我玩,每次她总会带给我很多好吃的一起分享。

有一次,我们一起在操场上玩,走着走着,我突然绊倒了,刚好地上有一块石头,我的嘴磕到上面了,嘴角上出现了一道鲜红的伤痕,血像断了线的珠子落在草地上。她连忙扶着我向医务室跑过去。当时我不经意地扫视了她一眼,我发现她竟然泪流不止,她一定是担心我才流泪的。后来医生说没事,只是皮外伤时,她才恢复平静,仿佛她心中一块大石头落地了

她不仅在生活上给我帮助,而且在学习上她也时常帮助我。我上五年级后,她上了六年级。在一次数学测试考试里,我考了有史以来最差的一次70分,看着试卷上一个个鲜红的叉,我非常难过。这一整天我都是无精打采的,老师讲的

课我一句也没听进去。为什么我每天都在认真学习还是考不到满意的成绩呢?回到家,我特意去她家里找她,让她教教我。虽然她的作业非常多,但她还是答应了我的请求。她认真地教我,有时候教好几遍我都不懂,她还是不厌其烦地仔细地给我讲解。她说我就是太粗心,解决粗心这个坏毛病我就可以和她一样了。回家后,我心想:一定要改掉坏毛病,以后要像她一样细心仔细。

再后来,她因为家里原因说要去武汉读书,她告诉我的时候,我当时眼眶一热,眼泪直往下落,她说她明年回来的时候,希望我已经改掉了粗心的坏毛病。望着她远去的背影,我的心久久不能平静。

自她走后到现在,我们还没有见过面,只是靠手机聊天,聊学习。亮亮姐姐,是我记忆里的那颗璀璨之星。

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篇6:中学生稻草人读书笔记

全文共 809 字

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前段时间,经过老师的推荐,我阅读了一本非常有思想、有内涵的书籍,是由现代著名作家、教育家叶圣陶老先生写的《稻草人》。

首先,我粗略的读了一下这本书的大概内容,我发现这本书中有一个地方的创作让我特别的喜爱与着迷。在这本书中,有许多篇素描的特别精致、细腻的插画。记得老师讲过,文章可以写出活动的经过及内容的意义,而图画能够表示静止的一瞬间的外部的形态,可以很直接的通过我们的眼观来看出作者想表达出来的思想意境。我觉得通过图画与文章两者相结合的理解,能使读者更加言简意赅的去体会好文章的精髓部分。如《小白船》中,读者把一对儿男孩与女孩心理状态的描写是多么的细致,再配合上插图中对景物及人物的刻画,使读者如身临其境,能更加清晰的理解好文章所表达出来的意思与想法。

接着,我用心仔细地阅读了一下这本书中的每一篇文章。发现有许多小故事在字里行间却蕴含着人生许许多多的大道理,耐人寻味。比如《新的表》中,主人公愚儿因为不懂得使用表,不知道该如何利用好时间来做事儿,结果是耽误了许多事儿,也因此闹出不少的笑话。通过阅读,我明白了学习掌握好生活中必备的基本常识,充分、合理的安排好时间去做事,什么事情就都能干得井井有条了。在这本书中,让我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描写的是一个石匠及他相邻的人,为了过上衣食无忧有钱人的生活而采取非常极端采掘金子的方式去获得生活的财富。每一个人都不参加生产,靠挖掘本土资源来取得利益,结果周边的人都穷得只剩下金子了,没有得到需要交换的物品,甚至要忍饥挨饿。通过阅读,我理解了,钱不是万能的产物,光知道在手里握着它不行,也得学会驾驭好、使用好它。人们只有学会用正常的生产劳动所获得的利益进行等量交换,彼此间团结合作,才能让大家的生活丰衣足食。

在我所阅读过的课外书籍中,《稻草人》是我特别喜欢的唯数不多的一本读物,同时,我也被书中那精彩的内容所吸引。我真诚地向大家推荐这本好书,希望同学们能认真读懂它。

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篇7:关于以倾听为中学生满分

全文共 1205 字

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朋友,整天的重复工作是否麻木了你的感觉?喧嚣的都市生活是否让你的身心时刻都处于疲惫的状态?你是否想寻觅一方心灵的净土、精神的世外桃源?那么,放松一下,让我们来倾听心灵深处的泉声…… Friends, do you feel numb in the repetitive work all day? Does the hustle and bustle urban life make your body and mind in a state of tiredness? Do you want to find a partyThe pure land of the soul, the spiritual paradise? So, relax, let us listen to the sound of the spring deep in the soul ...

我们每个人都像是在荒凉的不毛之地飞翔着的鸟儿。在密林深处有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的乐曲,那里,是我们休憩的地方。对于每一只飞越荒原的鸟儿来说,那里是何等珍贵的财富啊!

累了,可以停靠在泉水边的岩石上歇歇翅膀;渴了,可以畅饮甘甜的泉水。这里就是鸟儿的天堂!

其实,我们每个人的心灵深处都有一汪清泉,那是源自人性深处最无私最真诚的感动,那是心灵物语的自然流露!也许冗杂的公文已摧残了我们顽强的意志,也许烦琐的习题已吞没了我们所有的时间,但是只要我们稍息片刻,倾听一下心灵深处的泉声,就会发现,其实生命也充满了精彩。

当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!

生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。

泉水常常问我们:今天的任务都用心完成了吗?对自己对爱人对朋友是否都诚恳、仁爱呢?对世界是否怀着一种是非分明的正义感呢?每当这时,我们大多数人都会选择逃避,我们不敢正视这些问题,因为我们并没有竭尽全力地工作、学习,而只是在机械地重复着我们所做的事情,日复一日,年复一年,我们似乎是在应付着我们的工作和学习,像是在完成一件理所当然的事情。其实不然,我们只有发自内心地投入,舍弃自我,才能有所收获,才能体味过程中的美感。这个道理很简单,但是能实践的人却实在不多,所以我们要谨记泉水的告诫,全心全意地投入到学习和工作中去!

朋友,当你孤单寂寞的时候,当你落寞悲哀的时候,当你迷惘不知去向的时候,请你保持片刻的宁静,倾听一下心灵深处的泉声吧,相信你一定会受益匪浅的!

倾听心灵深处的泉声,倾听人类最原始最美好的语言!

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篇8:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记

全文共 745 字

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在那段松弛懒散的日子里令我找到了奋斗的动力,在迷雾笼罩中为我指明了方向的,竟会是这样一本看起来再平凡不过的书——《简·爱》。

连书名都只是用了女主人公的名字,实在谈不上文雅之类,书的内容也只是讲述了简·爱的成长历程,可谓朴实无华。明明似乎只是一个平凡的故事,但随着阅读的进一步深入,我渐渐品出了不凡的味道。

和有的小说中塑造的女主人公形象不同的是,简·爱没有出众的美貌,没有高贵的出生,甚至曾经连一个温暖的家对她而言都只是奢望。可就是这个平凡的女性却凭着高尚的品格和巨大的人格魅力赢得了东家罗切斯特的青睐。

简·爱不仅是平凡的,她甚至还经历了许多平凡的人不曾有过的磨难。她如同在磐石缝中毫不起眼的一粒种子,她如同一只痛苦地用肌肤和砂石相磨的蚌,她如同被阴霾团团裹住的旭日,命运似乎不想眷顾她……

可她不是别人,她是简·爱!平凡让她可以更清楚地看清人世的美丑善恶,污秽的东西就无法侵袭她的心灵;平凡让她渴望幸福、追求更高的精神境界,才使她在经过无数次激烈的思想斗争后义无返顾地做出了自己的选择;平凡让她如风雪中的岩松一般在任何考验面前屹立不倒,不失尊严与坚强;平凡让她不得不一次次地完善自己……于是,展现在我们面前的就是平凡所孕育的一个不再平凡的简·爱!她充满激情与活力,她自信自律、勇敢顽强、品德高尚,她丰富的内心世界和永不停息的求索精神令她散发出夺目的光彩!

磐石缝中的种子的平凡所孕育的可能是幼苗冲破束缚,仰望阳光的一抹绿意;磨砂的蚌的平凡所孕育的可能是一颗璀璨浑圆的珍珠;阴霾中的旭日的平凡所孕育的可能是金色的光芒穿透阴霾,将新的一天的光辉撒向大地的灿烂……

平凡所孕育的,可能就是不平凡。

你平凡吗?倘若是的,那只要心中的希望不灭,只要追求的脚步不停,相信在某个时候你会惊讶地发现,你已不再平凡。

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篇9:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 811 字

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我的校园很美,这里不仅是我们学习知识的沃土,更是我们感受自然美景的乐园。来,我带你游我们美丽的校园吧! My campus is beautiful. This is not only the fertile soil we learn knowledge, but also the paradise for our natural beauty.Come, let me take you to our beautiful campus!

一走进学校正门,只见A、B、C三座教学楼和运动场都掩映在绿树翠阴中,真美啊!美在苍老挺拔的木棉树,每一棵树都有着岁月的故事;美在绿草如茵的操场,每一棵小草小花都是一首诗;美在椭圆形的彩色跑道,围在操场四周如巨型的比萨

继续走向西面的小花园,那里有校园另一份的美。小花园四季绿意盎然,花开不断。春天一到,细雨濛濛,小草在树阴底下快乐喝着甘露,生长着。高高的大树似乎要顶上天了,它向着天空努力地生长着,像在对云朵说:“我一定要和你说上话。”树底下花儿散发着浓浓香气,似乎要把人们都招来,又好像对人们说:“我和树比比,谁棒啊?

”小草在一旁,学着树,努力地生长着。昆虫们都被吸引了过来,蜜蜂、蝴蝶最喜爱躲到花丛里,跟花朵儿说悄悄话,小鸟喜欢在大树里捉迷藏。草蟀、蟋蟀喜欢躺在小草中唱歌。同学们都喜欢坐在大树旁,呼吸着新鲜空气,听着虫鸣,欣赏这美丽的景色。

游了小花园,我接着带你到座落在中心位置的漂亮的阅览室。走进拱圆的门,先看见一排排整齐有序的书,藏书量多得都数不清。再看墙上写着的读书名言,激励着同学们奋发向上。同学们在这里看着一本又一本好看的书,像品着美味的佳肴一样,吸收着各种营养。我也经常到这里看书,我觉得阅览室帮助我们学到更多知识,了解世界的丰富多彩。这里的美是书香的美,是精神享受的美!

我们校园的美还多着呢,这里既是我们学习的乐园,也是我们成长的摇篮,让我带你一起慢慢地欣赏吧!

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篇10:红楼梦中学生读后感800字

全文共 1523 字

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说起《红楼梦》,大家最先想到的可能就是贾宝玉和林黛玉之间的那段恋情吧,这恋情因生不得在一起,死后也无法相见而显得难能可贵,刻骨铭心。我阅读《红楼梦》后,也对他们的恋情感到可惜,然而我却还是不为他们没在一起而感到惋惜。

林黛玉只适合养在深闺中保护起来,如一只容易受伤的金丝雀,没了主人的保护和爱惜便不能久活。而贾宝玉正好就是那位不能带给她幸福的主人,贾宝玉这个人,说傻不傻,但也不是太过聪慧,他只是一直都在随心所欲的活在世界上,他的存在和这个社会格格不入,这种格格不入有好的地方也有不好的地方。好的地方在于他表现了作者的意识和当代社会的阴影面的投射,不好的地方在于正是他的性格造成了他和林黛玉不幸的一生,不能拥有美满的结局。

要我说还是薛宝钗和贾宝玉更加相配,薛宝钗要容貌有容貌撑得起一个家族的面貌,足够有当家奶奶的气场,且也懂得如何与人相处,不像林黛玉一样处处敏感,总觉得别人话中有话,最终因为这多感的心而劳累了身体,最终香消玉殒。薛宝钗容貌,性格,气质,对贾宝玉的关心都足以为她赢得当家少奶奶的头衔,然而就因为当时社会的以夫为天的封建思想,使得她如此一位有才气,集美貌与智慧与一身的女子败在了一纸休书上。从此一蹶不振,再也没能起来,只能郁郁寡欢,最终也落得个不太美满的结局。

而贾宝玉呢,他辜负了一个女子的一生,又毁了另一位女子的一辈子,最终也只是考的状元却最终落得个皈依佛门的终局,正如曹雪芹自身在文章的开头便写到的那些伏笔一般,一个似水中月,一个是镜中花,最终分散两地,全是虚幻,也全是泡影。

小说中主人公的不幸结局也暗含着作者的落魄和不幸的人生,原是豪门的曹雪芹却因正值革命时期而没能当上状元,也没能在官场上有所大出息,小说中贾宝玉的前半辈子幸福的人生可能就是作者的过去吧,也只能说由简入奢易,由奢入简难,落魄了的作者其实内心深处还是在深深眷念着过去纸醉金迷的繁奢的生活吧,而贾宝玉之后所经历的贾府落魄,也正是作者生活开始衰败的投影吧。

可能也正是由于作者生前经历过的真实生活的巨变,贫富的差异,生活的不顺心,使得他终于从过去那种腐烂,颓败的生活中看到了社会的阴暗面和隐藏在社会深处的黑暗气息。人心的异变与自身身份的改变给了曹雪芹一个蜕变的机会,正是因为他亲身经历过了奢靡的生活,他才通晓那些大家族里的规矩和方寸,也明白那些复杂的人心和大宅里的勾心斗角吧,结合了自身的人生经验,曹雪芹使得《红楼梦》中那些人物生活都活了起来,那些人物的言语,行为,动作,仿佛跃然纸上。

不见其人先闻其声的王熙凤,树下悲歌葬花的林黛玉,说出男女是泥和水的贾宝玉,有那通身气派的老祖母,一个个人物在小说中活出了他们精彩的一生,不可谓曹雪芹以示面面俱到了,还有众人那影藏了一生悲欢离合的人物诗,和那一出出暗含的玄机,直令看的人觉得内心痛快。

但在阅读书中人物的一生时也不禁引起我们对于当今社会的反思,那时候的封建社会的坏习性和不良风气是否延续到了今天?那时候的父母之命,媒妁之言,男女社会地位的不平等是否在今天仍然出现在了当今的社会主义社会当中,那时的对百姓的迫害,大家族对百姓的欺压,法律对贵族的庇护是否在今天还活在社会那个阴暗的角落?我们需要反思的东西实在是太多太多了,这并不只是一个人的思考,也不是一群人的深思,而是一个国家乃至一个世界全体人民的深深自我反省与自我监督。

《红楼梦》的魅力当然不仅仅只是这些,其中所蕴含的文化是如此的出彩和丰满,看着《红楼梦》,仿佛就看到了整个社会的气息,仿佛触摸到了古代珍贵非物质文化的躯体。那不仅仅只是一本书,一本小说,它是另一个名为《红楼梦》的世界的载体,使得另一个世界得以以这种媒介和我们这个社会相接触。这或许就是红学的诞生缘由吧!

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篇11:中学生暑假日记400字文章

全文共 551 字

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时间过得真快,一转眼又来到炎炎夏日的夏天了,在我们广东地区,夏天可以高达35度的,在夏天里,我最喜欢的就是期待着属于我们学生的假期‘暑假’每个人到了暑假的时候,第一天是至关重要的,为什么这么说呢?因为第一天是整个假期的开头,所以我们都是特别注重这天,这天是特别有意义的。

今天就让我来讲述一下我的暑假第一天是如何度过的给大家分享一下吧!

还记得那天,毕业礼结束了!我们抱着非常兴奋的心情跑出学校门口,每个同学都在讨厌暑假的第一天要干什么,有些同学就说:“我要玩个够,辛苦了那么多天,我要到处玩够为止,全力放松。”有些同学就说:“我要跟着我的爸爸妈妈去旅游放松,去玩耍去见识一下外面的世界!”有些同学就说:“我要呆在家里好好地完成老师布置给我们的作业!”

每个同学的计划都是不同,层出不同,而属于我的暑假第一天就是要去游泳池学习游泳!因为我是一个好动的人,我最喜欢做运动,特别在夏天这个炎热的天气里,如果我不懂得游泳的话,那么就会浪费这个夏日狂潮了,所以我就叫妈妈给钱我去报名学习游泳,到了那天,我就跑到游泳池报名,去到游泳池看到有着许许多多的人在学习游泳,而我也快速报名学习,我的志愿就是要在几天时间内学习游泳。

就是这样,我的暑假第一天奉献给我去学习游泳,不知道大家在暑假的第一天会做什么呢?可以分享一下吗?

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篇12:描写生活中的挫折中学生

全文共 1052 字

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或许,面对这样一个问题,你会觉得很难回答。是面对,或是逃避都需要勇气,而不同的心理承受力的人都会有不同的选择,因此,我们应该培养面对挫折的承受力,做一个坚强的高中生。 Perhaps, in the face of such a question, you will find it difficult to answer.In the face, or escape requires courage, people with different psychological tolerance will have different choices. Therefore, we should cultivate a strong high school student in the face of setbacks.

人生不如意之事十有九,这是任何一个人都必须面对的。这时,我们应鼓起勇气,勇敢地面对挫折。或许是由于现代的中学生过惯了“饭来张口,衣来伸手”的日子,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”已似乎成了一个遥远的神话。然而我们每个人都想拥有“悬梁刺骨”的精神,可是过惯了优越生活的我们,却经不起一点风浪。从小这些故事就一直在我们耳畔打转,那时的我们总会被他们的毅力所折服,并暗下决心也要做一个这样的人。那时,再大的困难在我们眼中都显得微不足道,然而,梦想与现实之间总是有差别的,现如今又有多少人能做到这一点呢?

挫折就像人生路上的一块绊脚石,踢开它们,天空依然蔚蓝。而面对挫折,就好像孤身一人在苍茫的大海上随波逐流,随时都有翻船的危险。然而,只要自己努力一下,就有可能到达希望的彼岸。

或许每个人在面对挫折时都会感到彷徨不安,甚至不断怀疑自己的能力,继而逐渐对自己失去信心。其实这是我们的心理负担,只要我们撇下这个包袱,一心想自己如何去面对挫折,挫折就一定会迎刃而解。

面对挫折是一种勇气,更是一种坚强毅力的体现。在学习中,各门功课的压力往往以排山倒海之势压来,有些同学能够从容面对,而有些同学却一味地选择逃避,从而导致成绩走下坡路;在生活中,失业、家庭矛盾、邻里关系多方面的挫折也常常如影随形,承受力强的人则把他们看成是人生路上一处驿站,只需换个途径,依然是一片坦途;而一些承受力较差的人,则会因为这些挫折而想到轻生,报纸、电视等媒体曾报道一系列惨不忍睹的事实不正说明了这一点吗?

因此,一个人如果能拥有面对挫折的承受力,那么在今后的生活中,他一定会越挫越勇。而作为中学生的我们,不正需要这种宝贵的财富吗?

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篇13:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 1337 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍。虽然我平时不太喜欢猫和老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只"隐鼠"也不错啊!

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,这两篇在中学时代曾经读过。细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。回想我们儿时假期,抓蛐蛐、下河游泳、抓鱼等,体味如今生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,他常常会忘记戴领结,冬天也只是一件旧外套,寒颤颤的。但在我看来,藤野先生对工作的极其认真,是绝对不会被读者所忽略的。藤野先生把鲁迅的讲义都用红笔修改过了,就连血管移了一点位置也要指出。通过藤野先生的穿着和藤野先生对工作的负责做比较,写出了藤野先生高贵的品质,也体现了鲁迅对他的景仰。藤野先生对中国的学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这是让我觉得很景仰的。再把日本学生对中国学生生的蔑视拿来对比,就更加体现了藤野先生的高贵品质,他是一个真正的正人君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”

童年,在随着你我的长大渐行渐远,或许它会消失在人生的尽头,但它却留在了那一片片琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是点点微光却足以照亮你我前行的路……在如今的时代中,不如读一读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同时代不同人的童年吧!

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篇14:秋思五年级作文

全文共 513 字

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又是一个秋高气爽的秋天来到了,洛阳城里落叶纷纷,鸟儿们排成长队飞往南方去。洛阳大道上行人十分匆忙,好像是因为天气太凉,想早点回家吧!

正在这时,窗处刮起了一阵大风,吹得地上的落叶满天飞舞,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。坐在小茅草屋中的张籍看见了,心中也不禁地想念起家乡的亲人来。于是,他就想写一封信寄给家乡的亲人。当他提笔写时,因为他想说的话实在太多了,不知道从何写起。想了很久,张籍就开始动笔了:儿子啊,我是你的爸爸,我真想你和你的妈妈。

父亲常年在外,不能常回家看你,你和妈妈最近身体怎么样?天气渐渐冷起来了,你和妈妈一定要注意身体。你妈妈头痛的老毛病又范了没有?让她多注意休息,不要太累着了。现在可是农忙时节,家中的粮食不多了吧,你也应该帮一帮妈妈呀,你妈妈身体太虚弱了,现在她要忙里又要忙外,还要照顾你,你可要听话呀……写着写着,张籍鼻子一酸,眼睛红红的,心里很伤心。

他有点写不下去了,停了停,他又继续写着。张籍觉得差不多了,就收起纸和笔,将信叠好放在了信封里,交给了送信人手中。信使骑上马正准备走,张籍又叫住了他,重新又拆开信封,用笔在信纸上加了几句话,这才放心地将信交给了信使。看着信使那远去的身影,他不禁又思念起故乡来。

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篇15:中学生作文日记大全

全文共 556 字

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很早,我就非常喜欢吃鸡蛋,因为它营养丰富,香喷喷。一说起鸡蛋,我就口水直流三千尺,就想让妈妈立即给我一个,因为我自己不会。可是,妈妈经常严肃地说:“不行,了鸡蛋,你一定就只吃鸡蛋,别的菜都不吃,这样太偏食了。”

我想:妈妈不给我,那我自己一个吃吃。我恳求妈妈:“让我自己学一个吃吃,好不好?”

妈妈说:“那就让你试一试吧。”我高兴得差点晕倒。

以前,我看见过妈妈是怎么烧的,我就学着妈妈的样子做了起来。我先拿出一只碗,把鸡蛋放在碗沿边轻轻一敲,把鸡蛋壳敲出一条缝,沿着缝把鸡蛋掰开,把蛋黄蛋清倒进碗里。妈妈站在旁边看着我做,她偷偷地笑了一下,我想我可能做错了,可我找不出原因。我接着做,我拿了一双筷子用力把蛋清蛋黄搅拌均匀。

准备好这一切之后,我就迫不及待地往锅里倒油,把油烧热,再把鸡蛋倒进锅里,只听“哗”的一声好像火山喷发似的,很快鸡蛋就发出了一股焦味,我想把它翻过来,可就是翻不过,这样鸡蛋的下面已经焦了,上面还没有熟呢。

我拿出鸡蛋给妈妈、姥姥品尝,妈妈说:“真苦啊。”姥姥说:“没有味道。”我自己吃了一口,“真难吃。”我一口把它吐进垃圾桶里。妈妈说:“你忘了放盐了,鸡蛋两面都要放一下。你别看鸡蛋那么简单,做起来并不那么容易,是吗?”

我明白了,其实做什么事情都不是那么轻松,都需要多学多炼,才能学好,学习也一样。

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篇16:中学生致抗疫英雄的一封信

全文共 587 字

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敬爱的白衣天使们:

你们辛苦了!

我是一名普通的小学生,我被你们伟大的精神而感动。当然,不只是我,全国的人民都在为你们而骄傲,而自豪!

20__年的“非典”是一场不可磨灭的灾难。在那危难时刻,是你们身披白色战袍,手拿药瓶针管,不断地与病毒抗战,终于让人民恢复了平静幸福的生活。

20__年,又是一个不平凡的一年,新型冠状病毒又向人们伸出了魔爪。又是你们,冒着生命的危险,抛却亲友的劝告,丢下自己的亲人,不顾一切地冲向战场,义无反顾地投入到这场没有硝烟的战争,捍卫人民的生命,勇敢地与病毒斗争,争取胜利的曙光。你们对工作兢兢业业,对胜利攻坚克难,一丝不苟地履行着自己的责任与诺言:国有战,召必回,战必胜!

亲爱的白衣天使们,你们的美丽是无人可以媲美的——洁白的战袍给人以圣洁;刚劲有力的双手给人以力量;不屈不挠的决心给人以希望。每当我在网络上看到你们穿着厚厚的防护服,脸上被口罩勒出一道道印痕时,我不由得从心中涌出一句话:“白衣天使,你们辛苦了,你们是最美的逆行者!”

我想,你们一定会说,你们没有忘记曾经许下的诺言:

把危险给自己,把安全给人民;

把忙碌给自己,把闲适给人民;

把思念给自己,把安心给人民!

亲爱的白衣天使们,千言万语的赞美都想送给你,但千言万语只想化作一句话:请你们一定也要好好保护自己。你们安好,我们就无恙!武汉加油!中国加油!白衣天使们加油!

敬祝

早日凯旋,幸福安康!

张奕彤

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篇17:中学生志愿服务日记

全文共 205 字

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这四天的志愿者活动充实忙碌,每天累的躺下床就能睡着,感恩毕业前最后一次志愿活动能圆满收官。第一次体会到了穿着旗袍去收布草,送银耳羹,去收餐盘,去迎宾,好多事都是临时安排,好在一切都顺利。这次经历我也深深切切体会到每个阶层都有各自的烦恼,世界上也有各种各样善良的人!最庆幸的是认识了一群可爱的小伙伴,从陌生到相识再到嬉闹玩耍,也许没有这次活动我们也不会有交集。总之就是感恩,感恩这次活动,这次经历,这四天的所有。

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篇18:诗经读后感中学生实用

全文共 936 字

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人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。——题记

叩开诗词的门扉,走入《诗经》的世界,我第一次领略到“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳”的空灵境界,明白了“一个人只拥有此生此世是不够的,还应拥有诗情画意的世界”这句话的含义,感受到传承了五千年的华夏文明的魅力。

《诗经》之美在于静。它不同于现代作家所描绘的喧嚣都市。它的世界安宁祥和,拂去历史的尘埃,依然可以窥见诗中那个有着潺潺流水,暖暖斜阳,徐徐清风和袅袅炊烟的年代,恍然间,透过单纯的诗句,在你的心田缓缓开出一朵学名“静好”的花。

《诗经》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年惊鸿一瞥后,道出的青涩爱恋,是长河里始终飘摇的瑰丽诗篇。“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”是在最美的时光里,遇到对的人的坚贞爱情,是携手一生的誓约。“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”是看到心爱之人身披嫁衣的欣喜若狂,正是因为海底月是天上月,眼前人是心上人,才会觉得她艳丽无双。《诗经》中的爱情令多少情人羡慕不已,而大抵只有诗词才能描绘出这般深情缱绻的爱情。

《诗经》之美在于随。纵观全书,没有作茧自缚的宗教信仰,没有凉薄自利的思想观念,更没有硝烟四起的战争。这里只有着随性潇洒的华夏先民和怡然自得的生活,就像传说中的世外桃源,宁静悠远。

《诗经》是华夏千年文化所沉淀的精华,无论何时都带着惊心动魄的美。让人不得不感叹华夏文明的魅力。

华夏传统文明有着上千年历史,底蕴深厚,源远流长,并在自身传统文化的基础上,不断吸取外来文化的优秀成分,不断改进,形成了独树一帜的中华优秀传统文化,令世界为之侧目。

尽管中华文化十分优秀,却依然不被许多人理解,尤其是青少年。记得在一次阅读课上,我看《诗经》正入迷,忍不住轻笑出声,引得同桌好奇地凑过来,她扫了一眼便道:“这什么呀?乱七八糟的。”我不着痕迹地掠过她手中的言情书,笑着说:“没什么,一本很有名的书,而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的书瞥了一眼,顺带附赠了一个看异类的眼神给我,才转回身去。我哑然失笑,心中有几分悲凉。

这件事让我第一次真切认识到弘扬中华优秀传统文化是一件多么迫切的事,这需要让更多的人,特别是青少年,真正领略中华优秀传统文化的魅力,肩负起传承中华优秀传统文化的重任。

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篇19:关于执着中学生话题作文题目

全文共 790 字

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我家院子里有许多花坛,各个花坛内的片片小草,沿着潮湿的坛壁繁衍生息着,那一股清亮的色彩流动在寂寞的角落,它们那样平凡,那样卑微,没有人关注过它的存在与消亡。 There are many flower beds in my yard, and the small grass in various flower beds is reproduced along the humid altar wall.In the corners, they are so ordinary, so humble, and no one has paid attention to its existence and demise.

院里住着我的一个朋友,脾气暴躁,有一天不知为了什么,他恼羞成怒,以致放学回家的路上都在不停的搞破坏,那临近他的花坛内的小野草便成了出气筒。他冲上去,使出浑身力气去拔坛壁边缘的柔嫩的小草。草,承受着酷刑,脱离了沃土,散落在周围的地上,七零八落的,顿时一角的翠绿色,就这样消失在了阴暗里,很长一段时间,没人留意它们。

一个偶然的机会,我把目光投向那片潮湿的坛壁一角时,不由得眼前一亮,一片绿色遮住了那片裸露的泥土,那些小草荡漾着绿意,也荡起了我无法抑制的激动。我的心被一股莫名的力量冲击着;它有知觉,它在搏击,它追求的是什么?

望着那重生后随风摇摆的小草,我不禁陷入沉思,小草,它们虽不能像大树那样伸展枝丫,也不会像鲜花那样凭借芬芳赢得人们的喜爱,但他们却以自己的顽强昭示着一种执着,一种追求,它告诉我们,即使再渺小的生命也依然可以焕发出生机,生命,并不在乎外表华丽。而是注重其中强大的力量,小草,它们在人们眼中是卑微的,但它们的生命力却是强大的。

之后每次进出院子,目光掠过墙角,绿意盎然的小草便让我一次次心动,我也要在心里栽种一棵生命的小草,我也要走出自己的艳阳天……

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篇20:中学生写景作文大全

全文共 643 字

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打开窗门,我的目光便与你撞了个满怀,你是那么的透澈。那夕阳辉映在你的脸上,是那么的清晰,宛如你灿烂的笑容。你——湖,真美!

那湖色是怎样的呢?你卧在这林间中,倒向一个一尘不染的小姑娘。眨着淡淡绿色眼睛,只听”呼”的一声,风,便把你的清香飘散给人们。

从古至今,有多少诗人沉浸其中,这如画的景色中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”“江湖夜雨。”

太阳一边落下,金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中。它拖出了长长的灯影,在湖面上拉出了一条条金光。灯光投影在湖水,湖水照映着灯光。远远望去,竟然分不出哪里是灯光,哪里是水面。又一阵风,一层一层的涟漪轻轻地掀起,晃动着,向舞台上揭开幕一般,此刻,便迷离了我的双眼。

打开记忆的窗门,我看到了另一座湖。

那是外婆家乡的一座湖,不大却非常美丽。站在那儿,清风迎面袭来,湖水上荡漾起层层涟漪,美不胜收。一棵棵婀娜多姿的杨柳丽在湖旁,随风摇曳,轻轻的舞动着。湖面水平如镜,湖水也是那样碧绿、清澈、无暇。

我最喜欢图上的那座亭子。小时候,这个亭子与周围的景色完全融合。望着湖水,便情不自禁地来到湖边,在湖面上飘洒出晶莹的水花。小鱼儿会围着我的脚顺时针打转,随后摇摇尾巴,消失在湖水中。我来这总会带上一小块面包,当鱼儿聚得多时,我就把面包揉成末粉,撒给小鱼,它们总是争先恐后的抢食,大个子抢得多,还吐出一串儿泡泡,心满意足地游走了。没抢到的,总是不满地拍打着小水花,愤愤不平地离开了。我便相视一笑。

透彻的湖水,这就是我眼中的窗外。

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