有关秋思的中学生作文(实用20篇)
我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。面对挫折,首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时,它也会以微笑来回应。那么接下来给大家分享一些关于有关秋思的中学生作文,希望对大家有所帮助。
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1000中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字
全文共 741 字
+ 加入清单二十八年非人的生活里,鲁滨孙盖起了两幢房屋,驯养了一群山羊,又与救出的野人成功成为了好朋友,一项项本不可能完成的事情,在他勤劳的双手下,一件又一件化为真实,除了勤劳,他拥有的,还有“计划好了便行动”的特有的果断。
如果当初落难的鲁滨孙,并没有按自己本身的计划修筑房屋,而是一边想着:说不定明天就会有船只从这里经过,那我还修筑房屋干什么?一边坐在海岸边苦苦的张望,那他还能在没有人烟的荒岛上生活二十八年吗?恐怕连二年都撑不住。若是鲁滨孙在每件事上都抱有这样“等以后再说”的态度,那么,他根本就不可能在荒岛上生存。
其实,在生活中,这种一拖再拖的想法,在生活中,也往往是防碍成功的。
若科学家在进行实验时屡遭失败,而在外出时忽然想起一个绝妙的点子,本想回家试一试,但转念一想,之前尝试了这么多种方式,均没有成功,这个又怎么会成功呢?再说,时间又不是来不及,待到旅行结束后,回家一试也不晚,报着这样的想法,科学家踏上了旅行,而那一个灵感,也因种种的原因而被科学家抛在了脑后。
若我们的生活中,人人都这样想“等以后再做吧。”园丁不再忙于他的花圃,作家不再勤于写作,任何人都不再忙于自己的工作,那么,我们的社会就会像是踏上了向后不停转动的时光的车轮,转向没落。听一句老话吧:今日事,今日毕。
《鲁滨逊漂流记》告诉我要自强不息、坚持不懈、持之以恒,完成全部的“不可能”创造完美的奇迹,“奇迹像火箭般梭地一样出现在你面前,使你失态万分;奇迹像蜗牛般久久显现你的前方,让你兴奋不已!”在我阅读这部不朽名著,可以让我懂得做人要有着用于冒险、坚持进取的精神;激励我们面对困难和危险时,既要有大无畏的凛然气概,又要有一种认真对待仔细研究的求知、求实态度。只有如此,才能像鲁滨逊那样不畏艰险、百折不挠,不断创造奇迹!
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篇1:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 396 字
+ 加入清单是呀。狼也许只是掠走了一只羊,但如果我们猎杀了一匹狼,就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护,它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟,这些曾被我们赶尽杀绝的动物,都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟,难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。
可人类好像还没有醒悟,仍向在他们心中罪深恶极的生物,一次次举起了屠刀……在这本书的结尾,讲述了一个如噩梦般的悲惨结局:由于狼遭到了大量的捕杀,曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿,水不再清,草不再肥,生灵不再丰富,鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵,心里充满了无法发泄的悲痛和失望。
而捧书阅读的我,心也很沉重,很沉重……在大自然面前,每个生物都是平等的,而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰,即使是主宰,也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了,但总有一天,还是会还的。人类啊,醒醒吧!
篇2:描写我读懂了尊重中学生
全文共 961 字
+ 加入清单尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。 What is the respect? Respect is admiration and pursuit of successful people; sympathy for losers and encourage.Respect and integrity with sincerity, humility, tolerance, appreciation, and goodness, and do not allow it with hypocrisy, arrogant, mean, taunt, and vicious.
尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。
尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。
学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!
尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!
这,也便是我眼中的尊重了。
篇3:《红楼梦》中学生读后感
全文共 1112 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本书,名叫《红楼梦》。虽然她的故事结束了,但是她给我留下了万千思念。合上书,想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感晕又像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动……
然而,她的玲珑心思,于花开之时便见花落之凄,那份明了、心气、才华,在芸芸大观园里,犹如一枝傲雪寒梅,独立于世。在一次又一次的品读中,从单纯的了解情节,到赏佳句美言,到品意境,到看字句背后的作者匠心,析人物性格命运,书中的人物,如同我的朋友,越走越近,逐渐为我了解,为我好恶。
书如人,人亦如书。
友谊就像酿酒,经年愈久,味道越浓。第一眼的印象不过是大致分类,如书的体裁,有散文、诗歌、小说、随笔,也有说教八股文。这第一眼,极为浅近,却又非常重要。喜欢小说的人看到诗歌,必然少一份深入品读的热情,而热衷政事的人看到说教八股文,则会有莫大的兴趣。没有热情,也许会错失一生的缘分;拥有兴趣,也许就握着了打开一个世界的钥匙。
然而,仅凭第一眼,我们无法了解一个人。一本包装精美的书,里面也许全是空言滥言妄言,甚至谎言。人有金玉其外,败絮其中,书亦有斯是陋书,唯其言馨。要真正了解一个人,还得花时间读他。正所谓观其言而察其行,要像读书那样,静静地用心读一个人,读外表,也读言行,还读内心。有的人,第一眼很“对眼”,然而相交下来越走越远,最后甚至避之不及;有的人,第一印象不过如此,慢慢交往却发现他的众多好处,心中不免窃喜幸好未曾错过;也有的人,从见面的那一刻,恍若隔世重逢,从此相知相惜……好书难求,好友难得。
读书,必须要读细节,细节处可得文章之真义。读人,最好和他共过患难,患难时方可见人之真情。你生病的时候陪伴在你身边嘘寒问暖、端茶递水的那个人,你失落的时候体贴问候、尽心开解的那个人,在凌晨两点还为你开着手机、肯听你唠叨的那个人,欣赏你的理想同时会提醒你踏实前进的那个人……这些,都是你应该要珍惜的人。
人格是用一笔一画写成的。老子说,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”生活中,许多感人的东西都来自细节;校园里,许多伟大的力量都来自细节。人格浓缩在细节里,学校的精神和风貌也可以通过细节处透视。
生活和工作也是如此,赢得别人对自己的信任不容易,但如果你注重细节,也许你已经赢得了一半。人不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。长期培养,严于律己,从一言一行一颦一笑,一桩桩具体小事做起,我们的人格才能高尚,我们的校园才能美好,我们的社会才会充满希望。
铅华洗尽,本色方露。狂沙吹尽,金玉始现。书亦如人,仿佛千变万化。人亦如书,其实万变不离其中。读书,就静静地读,直到看书不是书,看它物却见书的境界。读人,也静静地读,读出真性、真情、真义。
篇4:秋思高二作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋,如期而至。她卷着片片红叶,从天边悄然走来。
秋,是那漫天美轮美奂的霜叶。“榈庭多落叶,概然知已秋。”当秋悄然来临之际,大地便不见了夏时的枝繁叶茂。轻风掠过,夹杂着一片片枯黄的霜叶。片片霜叶随着风漫无目的地飘着,飘着,却仿佛跳着一支轻柔飘逸的华尔兹,华丽端庄。一叶知秋。火红的枫叶好似熊熊燃烧着的生命,涅盘着,浴火重生。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”当一簇簇红叶被金风缓缓摘下之时,遍地的红莲与枝头燃烧着的熊熊烈火遥相辉映,火光接天,美不胜收。
秋,是那一轮美轮美奂的明月。“明月松间照,清泉石上流。”秋日之月,不同于四时。它是皎洁而明亮的。“夜色带走晚霞,月光洒落银沙,如一幅水墨画。”环顾四周,在如水的月光下,雕栏玉砌。无论是高楼大厦、亭台树木,亦或是茫茫的大地,都仿佛披上了一件银色的风衣。秋月俯瞰着大地,将世上所有的如诗美景一览无余。柔和的月光照在身上,清幽旷远。而人们的心中,只载着那一轮秋月。
秋,是那一缕美轮美奂的清风。“秋风萧瑟,洪波涌起。”秋风是萧条的,她为绿叶漆上枯黄,使秋失去了那一抹嫩绿的色彩;秋风是繁荣的,她为果实勾上色泽,使秋得到了那累累鲜嫩的硕果;秋风是活泼的,她在麦田中欢快地跳着舞,涌起一道道金黄的麦浪;秋风是无微不至的,她亲切地为汗流浃背的人们送上习习凉风……
雁过留声。大雁排着整齐的队形从空中飞过,只留下一阵阵拍打翅膀的回响,在空中久久的.回荡着。秋,就随着一阵阵绝响,满载着人们的寄托,飘向远方……
篇5:中学生写景作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单我家有一个院子,春天生机勃勃;秋天硕果累累;冬天银装素裹。夏天的院子又是什么样的?谜底马上揭晓。
夏天,骄阳似火。鱼儿三五成群地嬉戏着,好像在说:“我是英雄,我不怕热!”河水清澈见底,好似一面镜子。水中的睡莲像初出茅庐的新人,刚刚展头露角。看,小乌龟来了。我洒了些鱼食,鱼儿和乌龟都闹翻了天,挣着、抢着鱼食。乌龟行动慢,因此常常吃不到。我看着它那可怜样,心疼了。我引开了“馋鬼”,多抛了些鱼食给乌龟,乌龟开心地想要爬上来谢谢我呢!
瞧,那活蹦乱跳的兔子,正向我撒娇:它推着食盆,满笼子跑,像在举行“天外来食”的活动呢!我拔了些草给它,它便绕着食盆转圈,像一个肉球在滚动,我给它取名——汤团。汤团与其它兔子不同,它一只耳朵是褐色的,另一只耳朵是白色的,也许是父母的基因遗传吧!是不是很奇怪?
植物也不甘落后,派出黄瓜将军向前冲。黄瓜刚刚种下去没多久,就开花了。花有两种,有雄花和雌花,雌花会结果,而雄花不会。刚刚结出的小黄瓜千万不能摸,否则永远长不大。我每天都精心侍弄着它们,心里只盼望:快长大,快长大!我要让全家人都看到我也是一位努力的园丁,也可以培育出自己的成果。要让你们都意想不到。几天以后,一根成熟的“成年”瓜就被我们摘下,味道甜甜的.,虽然黄瓜皮十分苦涩,但这正是大自然的“天然礼品”。
在黄瓜旁边还有两根丝瓜。丝瓜长得比黄瓜慢,但那滋味与黄瓜不相上下。丝瓜花和黄瓜花虽然都是黄色的,但丝瓜花大,黄瓜花小。今天早上,我还看见勤劳的蜜蜂在采蜜呢!
大自然真奇妙,动物可爱,植物萌。大自然啊,你真是一位伟大的母亲,您给予我们清澈的河水,青翠的森林……让我们携起手来保护大自然。
篇6:中学生观后感读后感大全
全文共 506 字
+ 加入清单暑假我读了一本书叫《爱心感恩》这本书是讲了我们因该怎样善良对待世界,这些故事都是有可能让你泪流满面。其中有好多故事让我感动,比如汤姆的午餐、一双大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。讲一下汤姆的午餐是汤姆的午餐被约翰偷吃了,他要求脱掉上衣,接受惩罚,但当约翰脱掉上衣的时候,汤姆却改变了主意……讲清楚一点是美国某个中学的一个班级有个特殊的规定:谁违反了纪律,就得脱掉上衣,让老师在背上打十下。一天中午,汤姆发现他的午餐被偷吃了!老师立刻展开调查,事情很快就出来了,是约翰偷吃汤姆的午餐,因为有人看见他拿着那只餐盒。约翰也承认了“罪行”。当他脱掉外套时,同学吃惊地发现约翰里面什么也没穿!约翰说:“我爸爸死了,我只有一件衬衫,可妈妈刚把它洗了。”汤姆瘦弱不堪,老师实在不忍心打下去。他狠了狠心扬起手上的木板。就在这时,汤姆站起来大声说道:“老师我愿意替约翰接受惩罚。”说着,他脱下外衣,趴在讲台上。约翰忍不住搂着汤姆哭了起来。老师看着他们,把手里的木板扔向墙角,说:“我想,以后再也不需要它了。”这个故事告诉我们只有人人都遵守纪律,社会才会有条紊地向前发展。只有人与人之间的爱心,才能使世界变得更美好。
篇7:中学生洗碗的日记
全文共 721 字
+ 加入清单今天我想为妈妈分担一些家务,因为在平时的时候我看着妈妈做家务非常的辛苦,一般都是早起,然后一直做到很晚的时候,今天我想要分担一下这些辛苦,让妈妈觉得我是一个懂事的人,并且做一些力所能及的家务,首先就要从洗碗开始。
我主动请求妈妈把中午洗碗的机会让给我,因为中午的时候饭菜比较多,所以要写的东西也是比较多的,我想要通过这一次希望来学会习惯,并且在以后也可以尽可能地帮助妈妈洗碗,首先我看到一些玩的时候我就开始头疼了,因为这些话实在是太多了,但是这话毕竟是我自己说的,我也要做到。刚碰到水的时候我就觉得非常的凉,甚至有放弃的念想,但是我又想到妈妈就是这样,用凉水洗碗洗了很久,而且她也不仅仅要洗碗,还需要用凉水洗衣服,这些都是非常辛苦的,想到这些我也就不再退缩了。
我忍着水的冰凉开始将锅里面都放满了水,其实到之后多接触凉水之后发现水没有这么凉了,只要适应就好,然后妈妈就在旁边告诉我要放一些洗洁精进去,一开始我把握不好洗洁精的量,然后妈妈给我指示,我就能够非常准确的来把握放洗洁精的量了,我将洗洁精倒入了锅里并且将一些小小的洗洁精放在了碗里,然后便开始用旁边的洗碗布开始搓,有时候搓不下来的还要用上钢丝球。
在洗碗的时候我经常会遇到一种不好的情况,就是晚上的东西总是掉不下来或者时候总是冲不干净,冲完之后觉得上面还是有油污。这个时候妈妈就说要用手洗,不能再用洗碗布了,然后我就只能克服水的冰凉把手放进碗里面搓,另外我还要搓碗的旁边和碗底,把这些都洗完之后我的任务才算完成,把碗洗完之后我还要刷锅洗筷子和洗勺子,洗这些东西是比较方便的,我很快就弄完了。
今天我学会了洗碗,我也发现了,希望并不是一件容易的事情,以后一定要尽自己的可能去帮助妈妈做一些家务。
篇8:诗经读后感中学生实用
全文共 1069 字
+ 加入清单《子衿》是诗经里的名篇,从其内容上来讲,用来表达思念的千古名句“一日不见,如隔三秋”就出自此诗;从其写作手法来讲,短短数字,却运用了大量的心理描写,从而把女主人公对恋人的思念之情表达的淋漓尽致,此后心理描写手法在文学作品中占了很大一部分的比重。
子衿一词,最早追溯于此诗,意思是“你的衣领”,指女子对心上人的爱称。后来成为了对知识分子、文人贤士的雅称,这只要源于曹操的《短歌行》“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”曹操雄才大略,“新瓶盛陈酒”用子衿来形容自己渴求贤才的心情。而子衿最初表达的是热恋中的姑娘对恋人的思念之情。
“青青子衿,悠悠我心。”青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。难以忘记你的青色的衣领,那样的整洁干净,它时时牵动着我悠悠的心,自从上次别离已经有一段时间了,可你的样子和衣着我还依稀的记得。“纵我不往,子宁不嗣音?”纵然我不曾主动去找你,难道你就此隔断音信?从这里我们可以看到,不知出于什么缘由让两人失去了联系,女子对男子未来看她而又些许的埋怨。而女子出于矜持和羞怯没有去找他,在她自己看来似乎是情有可原的。
“青青子佩,悠悠我思。”青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。难忘你青色的佩带,上次相见时,它是那么的干净整洁,现在不知它还是否紧贴在你的身旁。“纵我不往,子宁不来?”纵然我不曾主动去会你,难道你就不能主动来?看到这句,不由的笑了,女孩儿的心思你千万别去猜,猜来猜去也猜不明白。女人都是口是心非,明明心里想念人家,就是嘴上不说,潜台词就是都和你在一起了,我心里怎么想你都不知道吗?哈,有时候女孩就是太矜持了,爱就要大声说出来嘛,你不说他怎么知道啊,你不知道男孩都是直线逻辑吗?你那曲曲折折的小想法他可猜不透呢。
“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。”左等右等,你就是,你还是不来,我又不能去找你,只好每天吃力的登上城门两边那高高的观楼眺望远方,期望有天可以看到你熟悉的身影。思念至深,一天不见,怎么感觉隔了三个月那么久啊。
全诗共分为三节,每节短短四句,每句四言,用区区四十九个字便把女子的思念之心刻画的淋漓尽致,这全靠作者对心理活动描写的挖掘。如果说前两段重点是描写女子的心理活动的话,那么最后一段则是情感的升华,寥寥几笔就把女子焦急难耐等待恋人的心情刻画的如印眼帘。“一日不见,如三月兮”虽是运用了夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,突出了女子对恋人的思念,也成为男女之间用来表达相思之情的千古唯美诗句。
自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时!
篇9:中学生语文中考作文友情600字
全文共 1154 字
+ 加入清单真正的友情,不是虚伪的花言巧语,而是关键的时候,向你伸出的那只援助之手;而是在你烦恼或悲伤时,急忙跑到你身边,带着一颗真诚的心,安慰你,耐心的开导你,听听你的烦恼和悲伤,帮助你解开心中的结。真正的友情,无需碰杯,无需礼物。我现在已经五年级了,从一年级到四年级,我一直有一个想法我对别人好,别人也会对我好,可是自从我上了五年级,认识了她,我才发现自己的想法错了。 The real friendship is not a hypocritical words, but the key hand that extended to you; but when you are troubled or sad,Hurry up to you, with a sincere heart, comforting you, enlightening you patiently, listening to your troubles and sorrows, and helping you to solve the knot in your heart.Real friendship, no need to touch a cup, no gift.I am now in the fifth grade. From the first grade to the fourth grade, I have always had an idea. I have a good idea to others and others will treat me well.Its right.
我自从上完幼儿园,开始上学前班时,我就在锦绣路小学上学了,锦绣路小学将会是陪伴我六年的母校。在我学前班到三年级时,我就只知道友情很重要,上了五年级,认识了她,我才真真正正的理解了友情到底是什么。
她是位插班生,在她来到我班级的第二天,我就和她成为了好朋友,我每天都和她赤诚相待,在她无聊的时候,我陪伴着她;在她遇到难题的时候,我耐心地帮助她,指导她;在她遇到困难的时候,我替她分担困难。可是,有一次,她不小心把一位一年级的小女生绊倒了,老师走到讲台上问是谁把小女孩绊倒的,谁知,我那好朋友,竟然站起来,拿手指着我。
对老师理直气壮的说:“老师,我知道是谁,我看见了,是她!”老师走到我身边,把我吵了一顿,我不知所措,眼眶中闪着泪光,我心想:我早已把她当成了自己最好的朋友,难道就只因为这小小的一件事不敢承认,便把错误都推向了一个陪伴了这么多天的朋友吗?难道友情就这么不重要吗?
第二天,我在见到她时,她竟然又和我提出绝交,我十分伤心,但无奈之下,我只好与她绝交。从这以后,我们之间再也没有说过一句话。
友情啊!难道真正的友情就这么难找吗?
篇10:红楼梦中学生读后感800字
全文共 1034 字
+ 加入清单今年暑假,我终于有时间完整的读完了一本《红楼梦》。心里却难过到了极点,黛玉的那句“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。也一直在我耳边回荡。红楼女儿悲惨的下场,令我感叹到叹息不已,而宁荣二府从“金满箱,银满箱”到“陋室空堂”的惊天之变更让我沉思许久!
想当初,宁荣二府繁华至极,不说别的,单是那一座大观园,就极尽奢华,正如刘姥姥说的“比画里画的还美”,可最后呢?大观园变成了衰草枯场,而曾经居住这里面那些美好的人物,也是死的死,走的走,一片凄凉。
他们之所以导致这样的结果,是因为无止境的贪婪和欲望;是因为过度追求金钱与权势;是因为妄想不劳而获;是因为那吃人的封建礼制。若不是这些,大观园还是一座繁花似锦的世外桃源!
想一想那些可爱的女孩:多愁善感的林黛玉、沉稳乖巧的薛宝钗、精明能干的王熙凤、温柔善良的迎春、志气清高的探春、孤僻冷傲的惜春、宽宏豁达的湘云……
每一个都那么的冰雪聪明,例如:“天上掉下来个林妹妹”,每当看到关于黛玉的情景,我总会情不自禁地落泪。这个“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的女孩,令我产生了无限的怜爱。无论是离愁别恨,还是草木枯荣,都会让她默然泪下。这个敏感细腻的女孩,或许她真是那株美丽的绛珠仙草,来到世间只为“还泪”吧。
就像宝玉说的“这些女儿都是谁做的”,可到头来,黛玉泪尽而亡,宝钗独守空房,迎春受虐致死,探春远嫁他乡,惜春遁入空门,湘云不知所归……这其中的辛酸和悲哀,有谁能懂得,有谁能理解?
而书中的另一个主人公贾宝玉,同样也给我留下了深刻的印象。他是通灵宝玉的化身,清灵、纯洁,他不喜欢读书,因为他不想考取功名,不想混迹于污浊的官场;他口无遮拦,因为他不愿意为封建礼数所束缚。宝玉于大观园中众姐妹的关系都很好,因为他懂得这些女孩的内心,能看到她们水一样清澈的心灵,但到后来,她们一个个离他而去……
我已经不再把《红楼梦》看成是一部普通的小说了,它更像是一部厚重的历史,写满了人间悲欢离合、社会百态。都说《红楼梦》所展现的是将美好的东西撕碎了给人看的悲剧,但无论如何,这曲红楼悲歌,仍旧让我感叹,让我不忍,让我深思!
这本书是原著的精编版,章回经典,脉络清晰,是亲少年读者领略《红楼梦》艺术魅力的最佳版本。值得一提的是还在书中增加了名师导读,名师解析,好词好句,写作借鉴延伸,以供读者回味和借鉴,深刻领悟作品内涵,书中感人的情节,生动的人物配以精彩的场景美绘图。三春尽去,牡丹免不了凋零的命运,但其绝世芳华却成了永不抹去的经典,值得我们品味与回味!
篇11:中学生责任意识中考
全文共 630 字
+ 加入清单爱就是承担,爱就是责任,有爱的生活才会更美好。
这天,难得爸爸下班早,我高兴极了,缠着爸爸陪我下棋,可爸爸说:“我先做饭吧!待会儿你们可以早点吃饭!”没过多久,一盘盘五色的佳肴就做好了,我想:这下爸爸总可以陪我下棋了吧!但当我推开门一看,只见爸爸正站在水龙头旁边,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那冻得通红通红的手搓着毛衣,我悄悄地走过去,对爸爸说:“你怎么不用洗衣机呢?”爸爸笑着说:“手洗干净!”“这水太凉了,我帮你洗吧!”“没事,爸爸不冷,这是爸爸的责任,你的责任就是好好学习!”说完,继续干他的活。
听了爸爸的话,我的脑子里一直在思索什么是责任,责任难道就像爸爸所说的那么简单?可到底有多少人尽了自己的责任呢?垃圾桶旁,纸屑、饭盒到处都是,这是没尽到一个公民的责任;报纸上时不时报道还有老人饿死街头,这是没尽到一个子女的责任;还有那些丢弃孩子的人,他们更没尽到一个父母的责任……类似情况,比比皆是,但并不是说所有人都是这样,也有那些无亲无故帮助失学儿童和残疾人士的好人,他们又是为了什么,难道这也是责任吗?
父母的责任让我们感受到了爱的港湾,阳光的温暖;老师的责任让我们学到了很多知识,懂得了读书的重要;作为学生我们要负起学习的责任,要认真听讲,高效率地完成作业;作为子女,要负起孝敬父母的责任,尽最大力量帮父母做一些力所能及的事。
学会担当责任,使人与人之间多一份信任;学会担当责任,使自己更加自信;学会担当责任,使社会更加和谐。同学们,让我们学会担当责任吧!
篇12:关于中学生校园日记
全文共 1103 字
+ 加入清单时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的`吸引着我强烈的好奇心。初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。初中生活太棒了!关于中学生校园日记5
三年前,我还是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
这三年的初中生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在初中生活了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。
篇13:中学生的校园日记大全
全文共 653 字
+ 加入清单告别童话的日子,告别那粉红色的梦幻,我们怀着一种憧憬,一种向往,在这个充满惆怅的秋天,跨进了中学的大门,开始了初中生活。
成为初中生,我不再是一个年少无知的孩子,我将走向一个新舞台,将表演精彩演绎;成为初中生,我不会再像从前那样随心所欲,我将学会约束,变得更加成熟;成为初中生,我将步入一个新的转折点,去诠释一段新的传奇。
进入初中时期,或许学习会比较紧张,但我依然会以端正的态度去面对,在学习的道路上,失败与挫折是肯定会有的,但我不会沮丧,不会放弃,我会坚信自己的信念,即使顶着大风大浪,也会继续航行。
即将开始三年的初中生活,每个人都有自己的打算,我也不例外。在新的学习生活中,我对自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩为主的生活转化为以学为主的生活。二是要收心,学习就仿佛登山,我们在山下就要抱有必胜的、一定要登上山顶的决心,在新学期里,我也会坚定决心,明确目标,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布满荆棘,甚至会有狂风暴雨的,也许还有人会劝你放弃,不必再坚持下去了,可能有人就放弃了,那么他就永远不可能到达成功的那端。在学习上,我会持之以恒,坚持不懈地去战胜一个个困难。四是要专心,不可置否的,不论做什么事,专心都是很重要的,在新学期里,我也会努力事事都专心、认认真真去做……一分耕耘一分收获,我相信只要努力了,就一定能看见成功之花绚丽绽放。
走进初中,走进了一个新的天地,,但我们的梦想依旧没变——告别过去,展望未来!让我们扬起希望之帆,勇敢面对前方一切阻碍,驶向另一个希望怒放的彼岸!
篇14:骆驼祥子中学生读后感
全文共 822 字
+ 加入清单老舍笔下有许多鲜活的人物,他们虽然经历不同,却逃脱不了相同的命运,而其笔下的祥子,更是发人深省。
祥子,初来乍到,不谙世事,他充满了无穷的干劲,每天都梦想着攒钱买上一辆新车。可生活无情,祥子因为意外付出了代价,他最重要的新车一去不复返。他摔在冰冷的地上,但一般的磨折__不了炙热的心。
祥子卖掉牵来的骆驼,用这钱去人和厂继续干老行当。他依旧没有其他目标,仍是执着于他的车。人们浑然不知,发了“邪财”的骆驼祥子将经历如何的痛苦。
祸不单行:虎妞的阴谋诡计,“侦探”先生的要挟,人和厂子的破落,小福子的死。一道道惨白的闪电划碎心灵,伴随着狂风暴雨,虐待着他的灵魂。他却依旧倔强地拭去血泪,带着脆弱与不安,一次次挑战生活,他明白活下去的重要,只要活下去就拥有了一切。更多的变故鞭打着他的后背,终于,他再也直不起腰了,也抬不起那沾满污垢的脸庞。或许我们永远看不见他在路边捡烟头时,究竟是大彻大悟,还是满脸悔恨。
生活给我们的力量总与我作文/们承受的压力成正比。不过是几根鸿毛,便烦得我们叫苦要放弃;反而是那些沉重得可怕的负担,却能够令我们振奋精神,全力以赴,哪怕结果是被压得粉身碎骨,我们也会为了身边的一切美好努力抗争。
祥子的人生很成功,因为他完成过理想;祥子的人生是彻头彻尾的失败,因为他最终被生活挤变了形。他一路横冲直撞,踩在影子里向往太阳,紧攥着一份好强的心,却也不过是自寻烦恼,到头来,也免不了用麻木来解脱。
又读《骆驼祥子》,我有了更新的体会。祥子,不是战胜了命运的英雄,而是被命运战胜的平凡人。可他仍旧活了下来,不是作为理想中的人物活下来,而是作为一个普通人活下来。
老舍说:“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡,不知何时何地埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!”
我想,有时,人生何尝不是走在末路,但愿经过命运的摔打,理想的破灭,我们仍有末路狂奔的勇气。
篇15:放飞梦想作文中学生优秀题目
全文共 944 字
+ 加入清单在我的心底,总埋藏着一个美丽的梦想,它不会随着年龄的增长而改变,但只会随思想的成熟而日趋强烈… In my heart, there is always a beautiful dream buried. It will not change with age, but it will only become mature and stronger with the maturity of thought ...
很早的时候,妈妈带我去朋友家,我一眼就看见她女儿优雅的坐在钢琴旁,动听优美的琴声从她指缝中缓缓流淌,我就特别羡慕,使劲拉着妈妈也要学钢琴,妈妈看我这么坚定就在5岁时给我买了一个初级电子琴,但后来,随着琴艺的提高,教学版的电子琴已远远满足不了我了,妈妈就狠下心,花了几千买了当时最流行的五代雅马哈。
我学的非常用功,从初级一下子跳到了三级,只要家里一来客人,我就会争着向客人展示我的才艺。可慢慢的,我的兴趣已远远超过电子琴了,我开始对钢琴更感兴趣,时常在网上搜一些弹钢琴的视频,特别是有一次,我在网上无意中听到了一首曲子,听出来又有一丝丝淡淡的忧郁和悲伤,后来才知道,原来叫《梦中的婚礼》,我抑制不住心中的激动,搜了好多关于这首曲子的乐谱和教学视频,我还努力学了其它钢琴曲,比如:《喷泉》、《梁祝》、我整个心思都停留在了钢琴身上。
所以,我就开始有一个梦想---有一架属于自己的钢琴。我希望这架钢琴师纯白色的,因为白色代表纯洁无暇,然后在钢琴盖里镶一条金边,是看上去闪闪发亮又参差不齐的那种,给钢带一种华丽优美的气质。然后,再配上一个水晶的钢琴椅,简直棒极了!
我越来越喜欢弹钢琴,我把它当成是生活中不可缺少的一件事,因为在演奏过程中,我会深深的陶醉在曲子里,我把它当成是我的好朋友,和我聊天、谈心,我还可以把它当成是一种努力奋斗,不懈追求的目标,时时刻刻鼓舞着我,推动着我。
我想,等我真的有了一架钢琴,我会尽情地弹我想弹的曲子,特别是《梦中的婚礼》,《卡农》啊,《童年的回忆》啊…我还会了解知道每一首钢琴曲背后的故事,弹的时候就幻想故事中的情节。
如果我的梦想能够实现,我一定会坐在灯光闪耀的“金色大厅”,尽情陶醉在美妙的意境中,挥洒我的人生,让美妙的琴声带着我的梦想飞翔,飞翔。
篇16:中学生红楼梦读后感篇
全文共 572 字
+ 加入清单《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种.种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。
一个世俗之人无法明白她的思绪,“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。
“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。
篇17:红楼梦中学生读后感600字
全文共 542 字
+ 加入清单名著是熠熠生辉、光芒耀眼的璀璨明珠;名著是扣人心弦,境界高远的天籁之音;名著是永恒不衰,薪火相传的岁月传典。今年寒假我就读了四大名著之一—红楼梦。
红楼梦的作者是曹雪芹。他学识渊博,精于诗词,绘画和工艺美术。红楼梦是他从北京城移民到西郊香山创作的。
红楼梦讲的事一个家族的兴衰,一个家庭的大小故事。主人公是贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又是女子,自然而然他就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑。”他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗所乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,边骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又以身亡,贾宝玉悲痛欲绝,出家当了和尚。
爱情,在我眼里是美好的。可在古代皇族是没有爱情的,指腹为婚是家常便饭,而婚姻又是帮助男人升官、关系到官禄、爵位。如果婚姻不幸福,再大的官,再多的钱也是虚有的。现在都提倡自由恋爱,我觉得挺好的,自己的白马王子自己找,而不是父母‘包办。’
红楼梦一书让我感慨万千,或许事就像人一样,不可能十全十美。
篇18:诗经读后感中学生实用
全文共 1102 字
+ 加入清单閒暇時,喜读的书籍依然是《诗经》。在静心的阅读中,总能收获点滴的欢喜,亦可深刻地感受到《诗经》和植物世界相互激荡而产生的那种性灵脉动。
近来也常常这样想:我们人类的生存不寂寞,就是因为大地上还承载着种种植物。《诗经》里提到的植物就有178种,包括粮食作物、经济作物、药用植物、芳草、野菜及野生草木……简直就是在你的眼前洞开了一个神秘灿烂、魅力无穷、千年不衰的植物世界。
“不读《诗经》,不知万物有灵。”以前听一位敬重的长者说这些话,只是懵懂而已。今天思来,才算有所懂得,懂得而心生感慨,心里有种生气亦缭绕而不能绝。俯下身来,对植物的爱心也就更真实了一些。
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?
——《王风·黍离》
最初读这首《黍离》,真的是因为“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”这一名句。对诗中用“彼黍离离,彼稷之苗”点染的颓败景象也有点模糊:废墟上只有一片黍苗在生长……好似千百年中,禾黍便是亡国之思的代名词。
其实,黍,在自然里,就是一把沉甸甸的穗子。以春来青苗而依风摇摇,以热暑时分而迎风弯腰。后来研读至今,发觉那黍的成长过程,很有意味,由“稷苗”长成“稷穗”和“稷实”,从中犹可见相随的诗绪从“中心摇摇”到“如醉”“如噎”的步步深化。而每章结束的感叹和呼号,虽然形式完全雷同,却是一次次反复吟唱加深着一种心灵的沉郁。一黍一摇,一生一知。因而才明晓:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?——原是问得这样撼天动地。
遂明了李白说“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”,其实也是一样的心思。大凡清醒之人,都不会作茧自缚,对与自己不能思想同步的人,更不会去应和苛求。浩雀当鸣,以求同音,“黍离之悲”,亡国之痛中,觅的必是个知己。而那千年会有同叹的,必是同负着一个永恒孤独的背影。
黍有《王风》之歌,始有千年不朽。
此时,春天的生气在升腾着,春天就要來了。两千年后的我迎着春光,在心里描绘着的却是这样一番景象:离离茂盛的黍苗,郁茂生长,没有沧桑。因为她的生命如果归原,就是大地之上与我们比邻而居的植物,循着自身的叶脉,找到地下的潜流和天上的太阳……
离离千年黍。倘若黍有灵,便是和人同生共灭了。因那黍里藏着的不仅有现实里丰硕的一瞬,也有岁月里含金的靓丽,还有我们心中时常向往的那一片葱郁。正是在这样的植物面前,生命又温柔地找回了最初的心境与生存的印记。
篇19:中学生以家乡的作文范本600字
全文共 964 字
+ 加入清单我的家乡是一个被绿树环绕的小县城,十几年前,这里是一片荒滩,在这几年里变成了一个环境优美、空气清新、鸟语花香的地方。说起家乡的变化,这十几年来可谓是天翻地覆。 My hometown is a small county surrounded by green trees. More than ten years ago, this is a deserted beach, which has become a beautiful environment in recent years., Fresh air, birds and flowers.Speaking of changes in my hometown, these ten years have been turned upside down.
十几年前,人们行驶的道路都是崎岖的羊肠小道,只要一刮风,一下雨,羊肠小道就更加难走了。而现在,羊肠小道,大街小巷都变成了宽阔的大马路,各种汽车都急匆匆的来又急匆匆的去。十几年前,我的家乡根本没有什么高楼大厦,那时人们住的都是清一色的平房,放眼望去一排排参差不齐的土房、砖房,有的墙上裂开了缝,有的房屋漏风漏雨。
而现面,一座座高楼大厦破土而出,一座座平房消夫在高楼大厦中,那些高楼大厦上都安了亮晶晶的玻璃,漆上了各色的油漆,贴上了各种各样的的瓷砖。在这片小小的土地上,高楼都成了林,大厦都成了森。那时候人们吃的都是一些粗粮,一年到头吃不上几回肉,而现在,每天餐桌上就布满了鲜珍海味。那时候人们穿的都是粗布衣裳,穿破了只是打个补丁,直到补的层层叠叠,不能穿了为止,这正好验证了一名谚语:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。
人们常说的一句话是:“千层纱,万层纱、抵不过四两破棉花”,而现在人们穿的都很时尚,只穿两三天,就不穿了,又买新的衣服。那时候的人都很朴实,大部分人都是靠天吃饭,如果收成好,就能生活得好。
现在大部分人都有固定单位。人们看的电视都变成液晶的了,什么电脑、小轿车都成了人们生活中,必备的家用电器、交通工具。那时候的人听说谁家是万元户,就高兴的了不得,旁人也十分羡慕,现在每个家庭就算是有几十刀元也是很普通的。这十几年我家乡的变化快吧!因为在我的家乡中有辛勤的人们,是他们用勤劳的双手创造出这美好的家园!
篇20:中学生中考必备作文读书600字
全文共 1163 字
+ 加入清单曾有人说:“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰,是人生的格调,是成功的轨道,是终身的财富。”而我呢,从小就爱看书,如今已经变成一种习惯。 Someone once said: "Good habit is the master of destiny for a person, the style of life, the track of success, and the wealth of life."I have loved reading from an early age, and now it has become a habit.
妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时,奶奶就会把我抱到家里的日历前,我只要看到奶奶一页一页的翻看日历,就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣,和奶奶一起看,虽然什么也不懂,可是看的却极认真。
慢慢地我长大了,上幼儿园了。从识字的那一天起,我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看,有时候甚至是一张广告纸,我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷,从此以后,每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字,我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐,去领略未知世界,是多么的有趣呀。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经上五年级了,功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲,有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。我惊奇的发现了一个更大的文学金库——中外名著。这个发现还让我闹了一个大乌龙呢,记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区,妈妈要出去买些日用品,就带妹妹出去了,出门前一再交代我:“把搬来的东西收拾一下,对周边不熟悉千万别处去,省得迷路……
”看妈妈出门我就想先把书柜收拾一下,把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜,突然我发现一本发黄的旧书,可能因为看的次数太多,装线都松散了。这就是我跟《红楼梦》的偶遇,以前只听说过从没看过,我不由自主地翻看下去,真有趣,书中的人物是那样的鲜活。
当妈妈回到家时,看我不在客厅,便大喊:“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无察觉,妈妈环视所有房间都不见我,这下急了,就在妈妈要发动全家人一起找我时,妹妹发现了我。妈妈冲到我面前生气地说:“甜甜,你躲到大纸箱后面干什么,叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说:“我没有躲呀,这本书真好看!”听了我的话,妈妈什么也没说,轻轻地退了出去。
读书让我记住了一个个有趣的故事,学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅,也让我找到了终身的良师益友——书。它是知识的源泉,是我人生路上的引导者。好习惯不是天生,是家人的耳濡目染,是老师的谆谆教诲,是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!