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那一个难忘的眼神作文(汇编20篇)

在你的人生中经历了那么多的儿童节,最让你难忘的是哪一个呢?下面是开学吧小编为大家整理的难忘的儿童节作文,希望对你有帮助。

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难忘那父亲的眼神

全文共 570 字

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或许,一滴水一生的期盼,只是为了瞬间的辉煌。而你瞬间的眼神,牵动着我的一生。

那是喜悦与期待。手术室外的他焦急的坐立难安,他等了一秒、两秒……这时间过得好慢,当警示灯熄灭的那一刻,他笑了,他听到了他的孩子哭泣的声音。二十五岁的他像小鸟一样飞到妻子身边,轻轻的抱起女儿,注视着……”看,眼睛大,像你;鼻梁低,像我;哈!“他笑了,眼睛眯成一条缝。却遮不住那种喜悦与期待,那样美好。

那是焦急与无奈。女儿一天天长大,转眼就上了中学,那天,女儿拿着第一名的成绩单跑到他面前,骄傲的笑了。而他,眼睛里写满了无奈,女儿这么骄傲,会影响成绩的。果真,下一次的考试不出所料,第一名的数字上多了一条竖直的垂线。他开始焦急,他不再总是微笑。曾经,多少优秀的女儿成绩下降飞快,他知道,该让女儿知道地球不光是围着她一个人转。他怕女儿最后一事无成,眼中写满焦急与无奈。

那是永不凋零的爱。他为女儿操心了十五年,为女儿喜悦了十五年,和亲戚朋友吃饭喝酒时,只有年仅四十的他长出白发。女儿长大了,已成为亭亭玉立的大姑娘,她知道,父亲老了,父亲不再是那个能把自己抛在空中,又小心接住的青年。每次,她和他的父亲谈心时,他的眼神却没有半点苍老,那眼神是支撑着他们永不凋零的爱。

他,就是我的父亲。他,没有群山那么雄伟,也撑不起世界,却能撑起我的一片天。

难忘你的眼神,豪情不减,嬉笑当年!

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篇1:一个难忘的眼神

全文共 688 字

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难忘的东西有很多,可能是一首歌曲;可能是一段舞蹈;可能是一首诗歌;可能是一件趣事;可能是一幅彩画……而在我心中难忘的,是一个眼神,一个慈祥的眼神,一个令我刻骨铭心的眼神!

那是一个夏天,天气异常的热,太阳在天上毫不吝啬的散发着热量,仿佛要把我们烤熟一样。我和同学们骑着自行车出去买零食,到达超市门口时,已是汗流浃背,我们把自行车停在马路边,就进去了。

当我们提着大包小包的零食蹦蹦跳跳的出来时,却意外的发现我的自行车不见了。我四处搜寻着仿佛要把整个世界翻个遍,却毫无结果。

突然我看见了一个老奶奶,手中拿着硬纸板,慈祥的眼神落在了手中的自行车上。我仔细一看,这自行车怎么有点眼熟,黑色的座椅,蓝色手把,还有那个挂在车铃上的小熊挂件,呀!这不是我的自行车吗!我二话没说就冲了上去,从老奶奶的手中抢过车子,并恶狠狠地瞪着她说:“这么大年纪还偷车,真丢人!”这时老奶奶慈祥的眼神中多了些许的尴尬,我瞪了她一眼,就气冲冲的走了。

第二个周我又一次来到了这个超市,把自行车放在马路旁。出来时,自行车竟然又不翼而飞了,我定睛一看,原来是在超市旁边的大树下,自行车安详地靠着大树,但车座上却多了一个硬纸板,我走到自行车旁,老奶奶一见我来了,就立刻把硬纸板从座椅上拿了下来,并对我说:“天气这么热,把车停在树底下,然后用硬纸板挡着,就不会烫屁股了!”“谢,谢谢奶奶!”我惭愧的对着奶奶说。奶奶用慈祥的眼神望着我说:“快回家吧,别让爸妈担心。”“嗯。”

我在回家的路上骑着自行车,回头一看是老奶奶慈祥的眼神和搬着自行车的身影……

从那以后,便一直有一个慈祥的眼神刻在我心中,一直有一个难忘的眼神刻在我心中!

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篇2:难忘那坚毅的眼神作文

全文共 1165 字

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只有内心强大,拥有坚定目标的人,才能成就大业。这是给止步不前,胆小懦弱者的重重一击。

——题记

又是一年春,繁花绽放,蜂飞蝶舞,万物生机勃勃。

恍惚间又想起了一桩陈年旧事,尘封的记忆打开,我望着天空,仿佛又见到当年的那个少年。

“叩、叩”敲门声响起,我极不情愿地被妈妈使唤着去打开了门。门口站着的是隔壁的漂亮阿姨和他的儿子,我望望漂亮阿姨,又瞅瞅他,觉得这真是一个极其鲜明的对比,一个笑靥如花,一个面若冰霜。不过,平时他就是这副模样,见怪不怪了,但登门做客还摆着这张后娘脸真够没礼貌的,我在心中默默地给他记了一笔。

我打过招呼后,就奔往客厅,两个大人聊得热火朝天,只剩我和他大眼瞪小眼。好不容易等到妈妈送走他们母子二人,我暗暗松了一口气。这时,妈妈走过来,告诉我一个“噩耗”,说是让我给他的小提琴比赛伴奏。

我想着那么无趣的一个人,要是给他伴奏,还不得闷死?我是各种耍无赖,妈妈却严肃地对我说:“不行,答应人家的事一定要做到,要不是人家参加的那比赛有要求,哪轮得到你给人家伴奏?我待会打印谱子给你,你先去练下音阶。”

不管我愿不愿意,最终,我还是练好了这首曲子。没想到那么闷的人居然选了戈赛克的《加沃特舞曲》这首欢快无比的曲子,真是让我惊叹。

转眼,就到了我和他合奏的时候。

由于伴奏并非我所愿,加上对他的印象不好,伴奏的时候我看都不看他一下,一心只看着谱子弹。奇葩伴奏练了几次后,他终于练不下去了,放下小提琴,眉头紧皱,想必是对我这样不予配合的家伙厌烦至极。我也不问为什么,只盯着谱子装作研究的样子,偷笑:哼哼,练不下去了吧,赶快找别人去伴奏吧。

而他并不像我所想愤然离去,而是舒展紧皱的眉头,一双眸子闪烁着极亮的光芒,嘴角甚至带了一丝微笑:“小姑娘,我不知道你为什么不愿配合我,如果我做错了什么,请接受我诚挚地道歉,希望你不计前嫌地帮助我。我必须赢得这场比赛,为此我做了很久的准备,此时你就是我的战友,如果并肩作战,一定可以取得优异的成绩,可以吗?”说罢,他很绅士地微微鞠了一躬,一只手伸向我。

我愣愣的盯着他,那双黑白分明,清澈见底的眸此刻是那样动人心魄!那坚毅眼神,似一道穿破长空的羽箭直扎心底。我竟然愧疚于自己的小心眼,迟疑伸出了手,最后坚定地握了上去,两人相视而笑,他的笑容原来可以那么璀璨耀眼。此刻,我们是同盟!是战友!

后来,不记得那场比赛的结果,一直深深记住的,是他坚毅的眼神,是他那番充满斗志的话语。

尽管他的面孔早已在记忆中模糊,挥之不去的是他当时的目光。每当我成为缩头乌龟时,这眼神化作狠狠一击将我揍回现实,让我勇敢直面一切。

耳机中响起的,就是当年我们合奏的那首《加沃特舞曲》,那轻快的旋律伴着他的话语萦绕在心间,我闭上双眼,眼前浮现的是他那坚毅的眼神,嘴角不由勾起一抹微笑,微风拂过面庞,几乎轻如呢喃的“谢谢”二字,回荡在风中。

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篇3:一个难忘的眼神

全文共 561 字

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“你的作文为什么每次都无法写好呢?”老师严肃地对我说。我手足无措,其实我也不知道为什么,写作文时,总是没有灵感,完全不知道怎样下笔。

“叙事的时候,总是无法写到点上,完全在天马行空,太不切实际了。”老师说着说着,脸色越来越难看。

我感到羞愧,支支吾吾地说:“我不知道怎样下笔,只好编了。”老师听闻后口气变得温和了些,便伸出手拍了拍我的肩膀,望着我说:“老师相信你,回去要多读些书,开阔视野,增强语感,写作时就不会觉得困难了。”我看着老师的眼睛,瞬间明白了什么。

老师和蔼的眼神中透着信任与支持,让我觉得有一股力量瞬间充满了我的全身。在我写作文没有灵感而苦恼的时候,老师给我了一个难忘的眼神,让我这只小舟在波涛汹涌,无边无际的大海中找到一个前进的方向。

在那眼神中流露出的关爱使我久久不能忘怀,即使在眼角周围会有深浅不一的皱纹,有岁月飞逝留下的痕迹,那眼角流露出的期望和鼓励却比那皱纹更加让人难以忘记。

我一溜烟便跑出了办公室。

自那以后,我再也不敢贪玩了,利用所有的课余时间翻阅书本,摘抄美文以及背诵优美句段。只因老师那眼神。老师既然相信我,那我就绝对不能让老师失望。

渐渐的,我的作文水平有了提高,并且语句也变得精炼生动,老师也时常对我投来赞许的目光。

在我迷惘无措的时候,老师给我了一个温暖的眼神,让我有了动力,那是我毕生难忘的眼神。

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篇4:一个难忘的眼神

全文共 684 字

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又一次遇到了失败。心情瞬间跌落到了无限的深谷,仿佛连火箭也无法把心情拽回到原地平线上,只得在灰暗深幽中挣扎着……

仿佛周围的一切都变得如此暗淡。这本是生机勃勃的初夏,本是万千美好之物交织成满地缤纷的时节。失败在眼前罩上了一层厚厚的灰纱,眼前的一切都变得模糊不清,灰暗无比。我百无聊赖地走在城市的角落,路边摇曳着的树枝不再显得友好,反让我觉得是在炫耀它自己的无忧无虑,眼前一遍又一遍浮现的只是那狰狞的分数,在阴云中压抑着我的心灵,使我无力反抗,无力面对。

身后突然响起一阵脚步声,很轻,却又很急,时而远去又近了起来。我却也不步回头看一眼,只因失败,让我无力承受一切。心情又凉了几分。可是,肩上又触到了温暖之物。我差点没回过神来,转过身去,定眼一看,只见得是一张苍老而又焦虑的脸。脸上没表情,额上冒出几点黄豆大的汗珠,恰好躺在邹纹上,眉头锁的似乎不能再紧,脸颊也显得苍老,仿佛是饱经风霜者才有的。仔细一瞧,脑海里才浮现出两个字——妈妈。

这时候,我才发现,妈妈的眼神,正凝视着我,好像能透视出我的心灵。有力却不失细致。她的眼中,流露出关爱的焦虑和不尽的期待,充满了母亲的力量,渐渐冲刷着我心中的阴云。

妈妈的嘴动了动,想要说些什么,却又被什么掩盖了,便不再说出口。只是我的肩上又感受到了温暖的力量。这时,我才想起妈妈的眼神,我耐心地读着,感动的读着心里便刹那间流露出无限的力量来,生出无限的自信来,生出无限的勇气来!眼前的阴云消散了,一轮艳照耀进来,心情不再沮丧,不再失落,反而生出来反抗失败的动力来。

那一个眼神我将永远不会忘记,永存于心,这只是因为,那个眼神,给了我无限的力量!

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篇5:一个难忘的眼神

全文共 650 字

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您温和慈祥的眼,棕色的瞳孔中蕴含了多少情感;您微眯着双眼,传递着一份份慈爱;您双眉紧皱,眼中流露出的是无尽的担忧;您脸色凝重,双眼渗透出严厉的目光……

您的每一个眼神,我都牢牢记着。

慈爱

年幼不懂事的我总是“讨厌”新学期的开学,一到开学跨进幼儿园的大门,我就像开了闸的水库大坝,眼泪夺眶而出,“哇哇”地大哭大闹,所以在我的印象中,童年最深刻的记忆就是开学报道那天的哭闹以及您那慈爱的眼神。

当爸爸妈妈的软磨硬泡还是不能停止我的哭泣时,您来了。给我买了糖,买了零食陪着我进教室,您摸着我的小脑袋,看我吃着果冻,还笑着问我是不是很好吃。您问我可不可以好好待在学校,我当时正吃得高兴想都没想就答应了。您笑着起身,温柔地看着我说:

“外婆早点来接你回家,好不好?”我一听可高兴了,笑跳着说好。

那一天,您慈祥的眼神安抚了我。

外婆,您的爱让我安心。

关心

有一段时间我老是感冒发烧,连续去医院打点滴,稍微觉得好点了我就往外婆家跑。您看着我蜡黄的脸,还有手上的针眼,问我“疼不疼”“饿不饿”“难受不”,我笑着对您说没事。您又忙开了给我做最爱吃的红烧鱼,给我煮土鸡蛋……那一天您忙东忙西的照顾我。晚上睡觉时给我盖被子,半夜给我倒开水,不时探探我的脑袋检查体温……

那一天,您关心的眼神温暖了我。

外婆,您的关怀令我舒心。

从小到大,在您关爱的目光,慈爱的眼神,宠溺的注视下,我体会了您的爱,您的关怀。生病有您的照顾,哭闹有您的安抚,早已习惯您的每一个眼神。

如今,没有您时刻陪伴的眼神,我好怀念小时候。

外婆,我想一直赖在您身边,好不好?

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篇6:一个难忘的眼神

全文共 1182 字

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今天是星期天,我破例起了个大早,心情十分激动,因为我们一家要去长泰县第三中学看望三名从四川地震灾区来的同学。

一路上,我的脑海里不时浮现出那一幅幅悲惨的画面:山崩地裂,江河呜咽,房屋倒塌,瓦砾堆下血肉模糊;还有那伤痕累累却紧握铅笔的小手,那随风飘逝的红领巾、满是灰尘的书包……我一边想象着三名四川同学的样子:无情的地震夺去他们的亲人,他们刚从遥远的四川来到陌生的长泰,正住在政府临时安排的矮房里,举目无亲,遍体鳞伤,双眼布满血丝,衣服破烂不堪……

想着想着,不觉已到第三中学校门口。刚下车,只见一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,满脸笑容地向我们招呼:“你们是来看那三名四川灾区来的学生吗?他们就住在前面那栋楼里。”顺着老爷爷手指的方向,我看见了一座漂亮的三层楼。咦?怎么我还没开口,老爷爷就知道我要问什么了呀!老爷爷似乎看出了我的心思,又主动打开了话匣子:“呵呵,这几天来看他们的人可多了,今天也来了不少,你们也来看望他们,我猜的没错吧?”我连忙欣喜地向老爷爷道了声谢谢。心想,我是不是来得太迟了?

我急忙拉着妈妈的手,三步并作两步走近那栋楼房。迎面一位老板模样的叔叔拿着个大大的信封轻轻地放进门前的捐款箱;一位年迈的老奶奶手里提着一大篮还热乎乎的鸡蛋;一位年轻的妈妈一手提着一袋毛衣,一手牵着活蹦乱跳的小女孩,小女孩的手里还拉着一只漂亮的风筝,边走边喃喃自语:“我要送给哥哥,我要送给哥哥……”还有一群穿着校服,手里捧着书本,和我一样的学生……

看到这些,我已经无心猜测也无需猜测他们的来意了,心里急着知道四川同学的模样。挤过人群,跨进大厅,眼前的情景让我有点目瞪口呆了:只见装修一新的房间里,来了不少人,正中间一排崭新的桌椅上坐着三个男孩儿,看上去年龄比我稍大些,个个精神焕发,脸上白白净净的,崭新的衣服显然是刚换过的。在他们身旁的桌子上堆满了还没拆封的衣服、课外书、书包、文具、还有面包、牛奶……真是应有尽有。眼前的这一切多么让人出乎意料啊!这时,一位老师模样的阿姨站起身来,微笑着说:“我代表三位同学向你们表示感谢!”三位哥哥也走到大家面前,深深鞠了个躬。其中一位个子大一点的感激地说:“谢谢叔叔阿姨的关心和帮助,我们一定会好好学习,长大后回老家重建家园,报效祖国!”听到这些,我才突然想起自己带来的礼物,连忙拿出自己珍藏多年的《十万个为什么》,悄悄递给他。我不知道该说什么好,可是就在递上书本的那一刻,我分明看见大哥哥微微泛红的眼里噙满着泪水,也许是高兴;也许是感激;也许是思念;也许是……却是那样的坚定,那样的坚强!

走在回家的路上,耳畔轻轻传来熟悉的歌声——只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……大哥哥那坚定的眼神在脑海中挥之不去。我在心里默默地对三位哥哥说:“风雨过后见彩虹,相信一切都会过去,一切都会好起来的!我们都是你们的亲人,我会经常来看你们的。

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篇7:那一个难忘的眼神作文500字

全文共 534 字

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那个眼神中透露着一丝希望,一丝温暖,一丝亲情……——题记

在你的成长过程,可能你要看别人的眼神行事,也许别人得看你的眼神行事,在我初中生活中,一位老师,一个眼神,让我永远都不能忘记。

这位老师是我的数学老师,也是我的班主任,她就是李晓英老师,她个子不是很高,带着一副眼镜,头发也开始慢慢变白,她在我心中是那么高大,无人可比,最主要的是她还有一双炯炯有神的眼睛。

她的眼神,让我永远难忘。有一次,在一场全校广播操比赛中,我们班被抽到第六个上场,我们的心情既激动,又兴奋。由于我是体育委员,所以我就是班里的领头羊,我首先向评分老师打报告,打完报告后,我就跑到班级旁边,将他们带到比赛场地。开始时一切顺利,可是不知怎的,我心中一震,我忘记该说什么了!我焦急地向同学们看去,可还是无济于事,我又向班主任看去,可她没有任何动作。但是从她的眼中,我似乎看到了一种力量,那是一种如此坚定的眼神,我心中又是一震,不如从哪冒出的念头,我又记起来了,剩下的我一字不差的喊了出来,同学们也都很卖力,直到最后,我悬着的心才落了下来,将同学们带回班后,我是如此的兴奋。直到最后,我们得了特等奖,这是我连想都没想到的。

是她,给了我力量;是她,给了我希望;是她,给了我前进的方向。她的眼神,让我永远难忘。

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篇8:难忘的眼神

全文共 622 字

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有的眼神,令人冰寒刺骨、如坠冰窟;有的眼神,令人内心激荡、热血沸腾;有的眼神,令人怅然若失,如丢魂魄。而有一个人的眼神,却能令我如怒春风,即使在冬天,也能感到阵阵暖意。她就是——我的妈妈。

其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。其中最大的一个共性就是——爱唠叨。

那是一个冬日。天寒地冻,风仿佛是实质的,如小刀一般一下一下地刮着人的骨头。虽不至于像凌迟那么可怕,但其恐怖可想而知。

我起了床,吃过饭,发现时间不早了,便匆匆忙忙地拿好东西,往门外走去。可正当我准备出门的时候,妈妈的声音突然响了起来:“多穿点衣服,记得带伞,今天可能会下雨。”我正急着要走呢,哪会听她的,留下一句:“没那么冷,雨下了再说。”也不听妈妈下面的话,满不在乎地走了。

到了学校,不知怎么天气突然变得越来越冷,冻得我浑身直哆嗦,上下牙齿打架。进了班,才感觉稍稍暖和了一些,可也仅仅是一些。

不一会儿,外面下起了倾盆大雨。如果说之前的风是小刀割人,那么现在的狂风就如洪水滔天,压得人喘不过气来。我整个人都蜷缩了起来,听着外面密集的雨声,心中慌起来。

放学了,可雨势依然不减。电闪雷鸣,如千军万马。狂风暴雨,如凶猛巨兽,要将我吞噬。这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。

忽然,我看到了妈妈,她手里拿着一把伞。当我的目光与她接触,只觉得周围的一切仿佛消失了,身上的寒意也全部退却了。这不是身体上的暖,如滚烫的热水浇灌了我全身。我和妈妈回了家。

难忘妈妈那温暖的眼神,即使在冬日,也令我感到阵阵暖意。

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篇9:难忘那个眼神

全文共 793 字

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一团团红色的小东西在立方体的鱼缸中飘来飘去,不情愿地扭动着臃肿的身体。我走上前,他们慌怕的四处躲藏,有的还笨拙地撞到一起。

那是红鹦鹉。

两个月前,爸爸从市场上将他们买了回来,小心翼翼的放到鱼缸里;并严厉的警告我不能吓它们,我不屑的一撇嘴:我还不想吓呢。无奈的经过鱼缸,走回屋子。但鱼似乎有感应一般,我一走过去,他们的眼中就透漏出丝丝慌张。

中午,鱼不似前几天那般慌张,懒散地游着,仿佛在之前的惊讶中早已忘却了恐惧是什么。

我慢慢走上前,透过玻璃看他们的眼睛,他们的眼睛很美:两个圆环相互笼着,中间的一片墨色如夜空一样神秘。我仔细地看着他们的眼,希望从中获取丝丝眼神交流。其中有一个鱼好像知道我要干什么,慢慢转过了身子,但眼睛并没有像其他品种的鱼一样灵活的转动,只是像年久失修的老机器一样机械的转了几下。我定睛一看,才看到他眼中充满悲伤,似乎要把我吞噬的眼神。他把我的心思、大脑给吸进去,诉说着一个又一个的悲哀。那原本如夜空灿烂的眸子,此时像受了什么极刑之后的样子,空洞无神。那原本炯炯有神的目光已经消失,取而代之的是如黑洞般可怕的无神的眼神。

那一个眼神,让我终生难忘

鱼儿,一个活泼欢快的词,它们在水中畅游,他们的眸光可以照亮漆黑的夜空,他们的眼神能让人们感受到他们的快乐、自由;可是现在,我们夺走了他们的家园,使他们无法游动;我们将它们放在炭火上烧烤,使他们的眸光逐渐黯淡;我们将它们抑制住,使他们再也无法让眼神中充满自由的快乐;我们将他们一层一层的剥削,使他们眼中充满了不甘和浓重的悲哀,又在我们的精神压迫下,他们的眼中不再泛起星点希望,他们的眼中已经空洞无神。他们的那个眼神,让我难忘。

我们应该将它们放回自然,还给他们自由。这样,我们又可以重温那自由快乐的眼神。但现在,那种眼神已不再归来。

那个眼神,让我不由自主地感到一股气凄凉、悲哀的情感;那个眼神,让我感到无神。

我永远难忘那个眼神。

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篇10:难忘的眼神作文600字

全文共 671 字

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我抚摸着吉他上的拨片,仿佛又看到了他那不舍的眼神,记忆如潮水般向我涌来。

小时候,他是我最好的玩伴。第一次和他相遇是在一个公园里,那天,我正在悠闲地散步,感到很无聊,于是就坐在长椅上。过了一会儿,来了一个弹吉他的少年,他弹得很动听。我仔细打量着他,身着夹克衫,腿穿牛仔裤,脚蹬休闲鞋,最显眼的就是他那双脉脉含情的大眼睛。一看就是个善良阳光的孩子,于是弹完一曲我们就开始说笑了,从那天开始我们就成了志同道合的朋友。

他的大眼睛似乎从未伤心过,但在我的记忆中,他却伤心的哭过一次。

那天傍晚,太阳已经不见了踪影,只留下朵朵形态各异的乌云在空中漫步,随时都有可能下雨。“咚咚咚!”我叩响了他家的门,接着他打开了房门准备把我请进屋里。可我摆了摆手,然后伤心地告诉他:“对不起,以后我不能陪你一起玩耍了,我们打算搬回老家,一会儿就走。”我几乎没有勇气说出这句话。

他听了这句话后笑容突然不见了,沉默了许久,然后说:“真的要走了吗?”我说:“嗯。”他又说:“那我送送你吧。”于是他换了身衣服,然后放下吉他轻轻取出他用来演奏吉他的拨片,送给了我,他说:“即使我们分开了,但你一看到它,就一定会想起我。”

我们去了火车站,上了火车,火车“呜”了一声,即将开动,我还是没忍住,眼泪夺眶而出。他站在月台上向我挥手,也缓缓地流下了两行清泪,突然天上下起了雨,难道上天也被我们感动了吗?他的眼神中充满了不舍,凝望着我渐行渐远。

再见了——我的朋友。

我用手抚摸着拨片,明亮的像一面镜子,更像他的眼睛。这时,我又想起了他那不舍的眼神,就像烙印封存在我最深的记忆中。

难忘那不舍的眼神。

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篇11:难忘那期盼的眼神作文600字

全文共 613 字

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渐入冬季。

春迁,夏至;秋去,冬往。

直到现在,我依晰还记得那期盼眼神

“下一周要举行一个诗词朗诵,大家回去准备准备!”我默默地等待着。

到了诗歌朗诵的那节课了,上课铃声还没响,我就早已坐在座位上,准备着。这时,我也就像拉紧的弓一般,紧紧地蹦了起来,一刻也不肯松懈,一刻也不愿停下来。“叮零零……”平时那欢快的上课铃声,此时,给我的感觉居然是紧张的,压抑的。

老师在宣布开始之后,就有人自告奋勇地上去读了,我静静地聆听着背景音乐,情不自禁地小声读起自己手中的诗。恰巧,老师正走进教室,慌张、畏惧一下地涌上心头。我立马制止住自己,装作认真倾听的样子,极力掩饰自己的内心。

瞄着老师走向这里。我在心中祈祷:千万不要找我!然后,随着老师的方向来变动着自己的位置,尽量使老师看不见我,我听到过有句俗语:越害怕,事越可能发生。果真,发生了。

老师走到我位置旁,低头看了看我的诗歌,小声对我说:“哇!这是你准备的吗?这不挺好的吗?等会上去读!”“啊?”我坐在那里,不知所措。停顿了下,我刚想抬起头对老师说:“我不敢”,但老师那满怀笑意和鼓励与期盼的目光使我无法拒绝。我望了下周围的同学,他们也向我投来期盼的目光。这一束束的目光,打开了我内心封闭的闸门。

我跑上前,读着那首优美的诗歌,坐在前排的同学也小声给了我些小建议。顿时,感觉好像有一股暖流注入我那早已干涸的心田。老师对我露出微笑,同学们为我鼓掌……

此时,此刻;此景,足矣。

难以忘怀那期盼的眼神。

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篇12:难忘的眼神

全文共 675 字

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“像一阵细雨洒落我心底,那眼神如此神秘,我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。”

初相遇

望着她,我的心开始恍惚了。好像见过,似曾相识,这眼神仿佛早已刻在我心中,如天空般清澈,像大海般深沉,给人以平静,我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过,竟觉得我们会再相见的,小小的心里开始了期待。

借点坚强给我

时间流失,我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩,我好不容易镇定了下来,我们的距离如此近,直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚,这个女孩对我很重要。不知不觉,就这样形成了习惯,当回到家,总是先望向对面的天台,每每看到那双清澈、深邃的眼神,一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我,说不出这是怎样的一种感觉,只觉得,看着她,心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家,没有望向她,重重的关上了门,淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈,我打开门,看到她焦急的望着我,我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我,长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励,是的在我最无助的时候。是她让我坚强,仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神

在也没看到你了,我有时甚至认为你是我臆想出来的,可你又每次在我无助的时候给我鼓励,这种温暖是那么的真实,清晰。不管你身在何方,不管你认不认识我,但是你照亮了我的天空。行走在途中,或许我们不再相见,但我坚信,无论时光怎样的磨灭,我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里,我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇,一次次接近。

“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽。”

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篇13:难忘的眼神作文600字

全文共 681 字

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曾经,不管遇见怎样的眼神我都可以不在乎,甚至瞧不起的眼神也不在乎,但是有一种眼神,让我感动,让我振作,让我十分难忘,那就是在我最失望,被挫折打败的时候,想要放弃念想的时候,那一双饱含慈爱的眼神!

凉快的夏夜,你还得安坐在教室里晚修,你会幻想,月亮可以和我们一起玩耍,该多好啊!夏天的风轻轻的吹响窗外的树梢,吹动窗帘好似跳舞一样,拂动衣袖好像做梦一般,就在这时老师进教室来了,带着严肃的表情,把我们从梦中惊醒了。

期中考试快到来了,为了迎接期中考试,语文老师连晚修时间都不放过。他让我们依次上黑板默写,一轮接着一轮的,还没轮到我,但我心里很慌,老师见我发呆走神,就叫我:“到你了!”我更紧张了,不知道怎么办才好。唯一的办法就是静下心好好回顾,刚刚背过的古诗。好不容易战胜自己写完,我高兴的坐回座位。我正高兴,老师走过来,严厉的批评我:“这么简单的古诗默写你都写错字,考试的时候怎么办?”这是我听到的语文老师最严厉的一次!我像雪地里的狍子一样傻傻的坐着,真的无心学习了。千金重担压在心上,两腿发软,我感觉自己在一步一步往下滑……

就在这时,老师用一双慈爱的眼睛看着我:“你不要因为一点挫折就无精打采的,这样怎么考试?怎么复习下去?怎么能像以前一样认真学习?你成绩下滑的原因就在这里了,一心二用,最后什么都学不到,哪里跌倒就从哪里站起来!”老师的话一直在我脑海里打转……

这时候我才醒悟:不能因为挫折就放弃梦想!不要因为一点挫折就不想学习!不必因为一次失败胡思乱想!学习本来就是充满乐趣的事!就是因为那一个眼神改变了我的学习态度。哪里跌倒就从哪里站起来。难忘老师那慈爱的眼神!

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篇14:难忘那眼神作文

全文共 724 字

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蓝天白云,洒落一地阳光;青草盈盈,透过那一抹金光,更加郁郁葱葱;波光粼粼,微风吹起,湖面涟漪层层,闪着耀眼的光芒,又是一阵清风徐来,在温暖的春光中想起你那令我难忘眼神

清晨,总喜欢和你到空地上玩耍,你是那么的生动可爱,蹦来蹦去,时而动动长耳朵,时而抖动起你全身的绒毛。我的小白兔,你可知你给我带来了多少欢乐。

然而,我却永远无法忘记初次见面时你那迷茫无助的眼神。

那是怎样的一种眼神:神秘而又深邃,充满灵性却又那么无助。你的眼眸对我来说好奇感十足,你有着不一样的眼睛:如水晶般的透彻,如石榴般红润。

记得当时,你刚出生不久,还未熟悉世界的时候便离开了母亲的怀抱,被抱到了我家。初次见面,我对你爱不释手。然而,在箱子里的你总是蜷缩着双脚,动也不动。透过你呼吸时皮毛的起落,我发现你在颤抖,在抽搐!当我赶紧抱起你想仔细检查一下时,你给我的是那么复杂的眼神:迷茫又恐慌,伤心中又透着一丝怨愤,然而更多的是你那坚定的眼神,你望着我,目不转睛,似乎在向我传达你对生的渴望,对自由的憧憬。

我的心突然震了一下,这小小的生命让我感受到的却是一种震撼。因此,我对你刮目相看,我下定决心为你寻找快乐,于是我们每天形影不离,我终于在你身上寻到了生命的朝气,你如同被雨滋润过的花朵,尽管之前有些枯萎,但一场春雨,将你的生命点亮。

看到你日渐活泼,我也跟着你一起欢笑,从你的动作中,我能感受到你带给我的快乐,你每蹦一下,所传递的都是生命的灵气。你那眼神不再灰暗,散发着一种光芒,虽不及太阳光那般炽热,却拥有那样炽热的信念与对生命的执着。

每当阳光照耀,我总会想起与你初次见面时,你那无助、恐慌却又充满对自由的渴望和生的坚强的眼神,令人震撼,难以忘记,向我传递着坚强、奋斗不息的力量。

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篇15:难忘同桌的眼神作文600字

全文共 657 字

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我有许多的朋友,他们都给我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神给了我力量和自信,让我由暴躁变得善良。

鼓励的眼神

一次考试,我们进了考场,埋头苦写。过了好长一段时间后,考试结束了,我垂头丧气地来到教室,像珍珠贝丢失了自己的宝贝珍珠一样。同学们都围到我身边,想和我对答案,他们都抱着高兴的心情,我却一句话果断地拒绝了:“不行,你们快走吧!”他们都异口同声地问道:“为什么?”我没有搭理他们,走向我的座位。我同桌看见我后,立马把注意力从人群那里转移到我这里,他问:“怎么了?”我爱搭理不搭理地说:“还能怎么了,考砸了。”我深吸了一口长气,又呼了出来。我看向他,他很有耐心地说:“考砸了?!怎么可能?放心,绝对不会是这样的!”我刚想反抗,却被他那鼓励坚定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,说是什么就是什么的感觉。我便没有再与他争执,但我心中暗暗佩服他。

坚定善良的眼神

一天下午放学,校园里像炸开了锅,我和我的同桌也随着人群跑出校园。我俩总是一起同行回家,一路上说说笑笑。突然,下起了大雨,我们两个在一家商店门口躲雨。这雨下得很大,没有要停的意思,我俩像热锅上的蚂蚁一样,特别焦急。这时,我们发现暴雨中有一只小狗,而且还受了伤。他要去救,我却把他拉住,我还没开口,他把我手甩开,用坚定的眼神看着我,仿佛我犯了很大的错误。好像他的眼睛会说话,我把手松开,他把狗抱过来,像妈妈照顾孩子一样,用善良的眼神看着它,给它包扎了伤口,它走了。天突然晴了,我们干了一件好事!

他用眼神给了我启发,让我懂得善良和要有信心,让我受益匪浅,至今难忘

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篇16:一个难忘的眼神高三作文

全文共 1820 字

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永远也忘不了,忘不了那片鄙夷的眼神中夹杂着的那一个信任的眼神!

隆冬的早晨,到处弥漫着寒骨的冷气,偶尔吹过的一阵风,也让人咬牙打颤。我拢了拢身上的羽绒服,和着嘴里的热气吹拂那长满冻疮的手。唉!这该死的天气……

“上体育课了!”体育委员小A大吼一声,同学们都嘟着嘴不情愿的走出教室。

集好合后,一阵刺骨冷风吹过。“哇!冻死我了!”同学B赶紧躲在集体中避风。而同学们有的弓着身子背对着风,以抵挡风的严峻攻势;有的双手掩面,挡住被风刮的生疼的脸颊;有的戴上帽子,让风无可乘之机;有的跺跺脚,搓搓手,以缓解手指的冰冷与僵硬……

我低头看了看自己流着黄水的手,无奈的摇摇头,我的手已经冻得没知觉了……

“老师,小C她的手不能冻着,你让她回教室吧。”小D站了出来,双手握紧住我冰冷干燥的手,我着急的想从她手中抽出手,而她却紧紧扣住我的手,微微摇头。“好吧。”老师迟疑的看了看我,又看了看她,最终同意了。我不好意思的向她递去感激的眼神,她却毫不在意的笑了笑,我也扯出一抹微笑,然后转身奔向教室,留下身后那些羡艳的目光、冷风和同学们叫冷的声音。

“叮——”下课了,同学们抱怨的走回了教室,坐回自己的位置。小D走到我身旁,递过一双手套:“给,戴上吧。”我诧异的抬头,对上她诚恳的眼神。我浑身一震,然后自嘲的摇摇头,推过那双手套。谁知她不死心,又推了过来,眸子满是坚定的光芒。我又推了回去,她却硬塞到我怀里,满脸的伤心和气愤。

就在此时,小E突的大叫一声:“啊!我的50元生活费呢?怎么不见了?”随之,同学们如潮水般拥向她嘘寒问暖。“E,你想想是不是放别的地方了?”“对啊,快想想……”“呜呜,没有,我一直放在文具盒里的!”小E埋在桌上哭了起来,引得同学们一个个拍着她的肩以示安慰。“那么是谁拿的啊……”“就是就是,谁那么缺德啊……”此时,教室回荡着同学们交头接耳的声音。

不知是谁吼了一声:“智多星F来了!”顿时,同学们自动变成两行留出一条大道。我顿生一股不妙的感觉。F在同学们急切的目光下,摸着下巴缓缓道:“一定是最先回教室的那个人……”霎时,那些十万伏特的目光射向我,仿佛要将我射出一个洞。

“我没拿,不是我……”我慌张的摆摆手,急急为自己辩解。“哼,不是你又是谁……”“对!有本事让我们搜身……”同学B提议。“不!”我脱口而出。“切,不敢吗?”“这就叫做贼心虚。”此起彼伏的不信任的声音像一把把利剑穿透我的心,而此刻的我,就犹如掉入一个冰窖。“我没有……我……”我迫于这无形的压力,缓缓打开口袋,颤抖的拿出那青色的50元。

“好啊——原来真是你!亏我们还相信你,原来……”“没想到C你是这种人……”“你为什么偷我的钱!?”小E满身怒气冲到我面前来,尖锐的声音刺痛了我的耳膜。“我没有……”我望着那些鄙夷的眼神,听着那些刻薄的话语,泪水一下子不争气的涌出。“没有——没有那这50元怎么解释啊!”E推了一下我,我一下子坐在地上,哽咽的望着她:“那是妈妈给我的生活费……”我无助的哭泣着,为什么要怀疑我……

“哼,谁信你!你们大家看吧,看她的手,一定是偷东西偷多了,老天报复她的!真是一个十足的小偷!”E讽刺的指着我惨不忍睹的手。紧接着,那些叫骂声漫天卷地扑向我,犹如一头猛兽。“生来就是小偷……”“小偷!小偷!小偷……”同学们集体大叫,每一声“小偷”都重重砸在我的头上,我的全身不可抑制的颤抖着,小偷,那么令人唾弃的名词竟落在了我的头上……“不!我不是!我不是……”我双手抱头,抬头狼狈的怒视那些个鄙视、唾弃的眼神。此刻,全世界好似停止了运动,我的心撕裂般的痛,为什么,为什么要这样侮辱我,明明不是我……

忽的,我的眼前出现了一只手,一只白皙的手。我低头看了看自己的手,那是“小偷”的手……抬头,是小D信任的眼神,是她真挚安慰的笑容,那个眼神将我石化在地,犹如一股甘泉流入我的心中,运输到身体各处,给我力量。我仿若着迷一般,缓缓伸手握住那只手,手的主人将我拉了起来:“都给我闭嘴!”她怒气大吼:“栽赃人要有证据!”同学们当真停了下来。“你们不要侮辱一个无罪的人,信任懂吗?你们连信任都不懂!”小D那一字一句的话语将同学们震住。“我们走!”小D拉着我冲出了教室门,耳边,是寒风在咆哮。我的手……我低头,看着那白皙的手和那破烂的手,笑了,我的手终于不再冰冷了,我的心,终于不再孤单了……

是那个眼神给了我力量,让我一生难忘。那个眼神就犹如阳春三月明媚的阳光,抚过我的心房,抚过我的伤……

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篇17:一个难忘的眼神

全文共 721 字

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在我们前方永远都有着一束光,无论黑暗和光明,无论痛苦或开心,那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神,它是我们成长的不竭动力,更是我们从懦弱变为坚强,从胆怯变成自信的源头。

我一直是胆怯的人,我害怕千千万万人的眼神充满蔑视,又希望有千千万万的鼓励。

上学的时候,我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光,赶走了全世界的黑暗,同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光,带去了永久的温暖与力量。

那是一个普普通通的课堂,一个普通的女老师,每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律,而我呢,便显得更普通,我不敢在课堂上发言,不敢举手,不善于和同学交流,每天是孤独一人,不奢求那些特殊的日子。

那一天发生的事,却彻底改变了我的生活。跟以往一样,我仍然徘徊在孤独的日子里。望眼窗外,景物已经枯萎,叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片,在秋日的空气中多了几分凄凉,我不禁感到这与我的生活是如此地相似。

这时——老师突然叫出我的名字,我这才意识到我还在课堂上。

当我从迷糊中醒来,全班同学惊异、好奇,嘲讽的目光齐刷刷地投向我,他们的眼神足以刺透我,压垮我,摧毁我。我无助地低下了头,不再说话,内心充满了痛苦和煎熬……

接下去,老师让我们做练习,碰巧有一道题目同学们都不会,没人举手。而无独有偶,这道题目我会。可我知道,我刚被老师批评,老师肯定不会原谅我的。刚想举起的手,又悄然放下。

不知什么时候,我抬起头,发现老师的目光正对着我,满是鼓励的眼神。我便毫不犹豫的站了起来……

那一次,我回答得多么流畅,多么自信!老师的眼神中充满着惊喜和激励。那一刻,我才知道我同样可以做得更好。

一个难忘的眼神,让我永远铭刻的记忆。

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篇18:难忘的眼神作文1000字

全文共 960 字

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夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头……

“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……

忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈……

今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……

我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我……

马路上,一个少年,泣不成声……

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篇19:难忘那失望的眼神六年级

全文共 440 字

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期中考试后不久数学考卷和英语试卷都发下来了,这两门我都考的不理想。从爸爸妈妈的眼睛里捕捉到了一丝失望,我很愧疚。

数学我只考了七十七分。但是爸爸妈妈以失望的眼神望着我,我非常的伤心。因为这次的卷子有些难。爸爸看出了我的不满,便过来安慰我:“儿子,爸爸妈妈认为你考的不行,是因为你还有更大的进步空间,可以更棒!”我听了,委屈地说道:“这次卷子有些难。考八十几分的只有九个人。”爸爸却说:“那你就必须低别人一等吗?我们相信你,只要你好好考,肯定可以考九十几分的!”我听了,默默地心酸着,在心里也在鼓励自己以后认真考,认真地检查,期末考试考上一个好初中。

我是多么希望能够让爸爸妈妈和老师满意啊!可惜的是自己的粗心,将这次表现自己的机会弄丢了。我发誓下一次一定要好好考,让他们失望的眼神变成满意的眼神、变成幸福的眼神。在后半个学期里,我一定会好好地复习。希望到了期末考试时让家长、让老师、让长辈开心,自己考上一个好初中。

爸妈失望的眼神,我永远忘不了,我要努力地将那失望的眼神变成幸福的眼神。

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篇20:难忘那鼓励的眼神作文600字

全文共 639 字

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大海因波澜壮阔而有气势,人生因荆棘坎坷而有意义,平静的湖面锻炼不出精悍的水手,挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时,总有一双鼓励的眼睛给我力量。

那是一次数学小测,只听见笔在纸上“唰唰”地写着,我丝毫没有紧张,嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候,我被一道难题卡住了。我眉头紧皱,都能拧成一根绳子了,牙齿紧张地咬着嘴唇,头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间,竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切,我在他的眼神中读出了鼓励,好似在向我说“加油!”

于是我把头低下来,继续认真思考。把已知条件在图中标出,通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证,终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了,第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

无论是学习上还是生活中,鼓励的眼神都会给我无穷的力量。

从小我就是一个胆小的孩子,还记得那年,妈妈陪我去学游泳,我不敢独自下水,每次都要妈妈陪,只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开,我就吓得哇哇大哭起来,我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语,他的眼神中满是期待与鼓励。

为了不让妈妈失望,我只好乖乖的跟着教练认真学习。我一点儿点儿地学会了动作要领,大胆地训练着,虽呛了一大口水,但我终于学会了!我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中,这时我看向妈妈,她的眼神里满是兴奋与鼓励。

永远难忘那鼓励的眼神,这眼神给了我力量,伴随我成长,从那鼓励的眼神中,我也读懂了家人们对我的爱与期待。

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