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古文中表示说的字有哪些(汇总20篇)

过年是中国的大节日,年是怎么来的呢,看看下面的范文吧。这里小编给大家整理推荐了一些古文中表示说的字有哪些优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇1:说不尽的桥作文

全文共 1058 字

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前天,我们五年级全体师生去了绍兴青少年活动中心。我们坐着大巴车,在茅老师的带领下到了教室,我们上午的活动分别是趣桥、生死挑战、火灾逃生。

我们第一个活动项目是趣桥,在活动中心老师的带领下,我们来到了场地。

老师为我们讲了规则,我们分组练习。我先玩最抖的踏板桥,一看,上面只有木板和一根钢丝,要走到对岸,必须扶着铁索过去。我先试着踩了踩,发现很安全。于是,我就摸着钢丝飞快地走了过去。可是走到下坡时,却发现桥开始抖了,我双手紧紧地抓住钢丝不放,一直等到桥稳定了才继续。到了对岸,我还惊魂未定:好危险啊!

下一座桥最刺激,是翘板桥。我一走上去,跷板就下来了,我又走上去,用脚把板按下去。我很害怕,这时顾老师雪中送炭,他大叫:“下去时要蹲着,不能站着。”我听后试了试,果然一点也不慌了。我渐渐胆子大了,又快了起来。我从一块板的一端走到另一端,只见一眨眼的工夫又下去了,就这样,一个接一个地走。我一直这样迅速地走到了对岸,真可以算是“飞渡”了。

最后一座是最危险的梅花桥,之所以危险,是因为梅花桥是铁片和铁琏组成的,如果掉下去就会被铁片划伤。我小心翼翼地走,到了中间,觉得不难,以放大了胆,一往直前,一直到终点。

我的家乡在永和镇。“吉州窑”是那里著名的景点。令我最难忘的就是吉州窑里的那座桥。

吉州窑是宋代时期制造陶瓷的地方,山青青的,水静静的,远处有一座又尖又高的宝塔靠着湖岸,湖中间架着一座桥。

这座桥并不像长江大桥那样雄伟,也没有石桥那样精致,它是一架普通的木桥,一千多年来一直伫立湖水上,有一种说不出来的文化底蕴和历史的沧桑感。几根用短木桩拼成的长木桩,夹在两岸之间,上面铺了一块块长短不一的木板并用钉子固定着,桥身下还有着距离相等的木桩,竖直着插入水面。

特别在雨天,迷迷蒙蒙,树木仿佛变成一片绿色的墨,水面泛起了涟漪,桥直直的,像一条线,把吉州窑装点的更像一幅山水画了。

桥不仅美而且险。小时候,妈妈带我过这座桥,我看着这座桥,心情很轻松,觉得应该很简单。刚上第一步,还觉得很快乐,多走几步,木板和木板之间的间隔越来越大,我有些害怕,一动一动的湖水,让我犯晕,还没走到中间,我便想回去,妈妈却不答应,并鼓励我努力前进,不要退缩。我咬了咬牙,尽量控制自己的脚不要抖,我不再去看前方还有多远,忘却一切,专注地踩着木板,终于走过了桥,我回头一望,我已走过了很远,原来,在桥的另一头,有着不一样的景致,我开心地笑了,我学会了战胜自己。

难忘那桥,我难忘那桥的美,难忘那桥的险,难忘那桥教给我的人生哲理,我永远难忘那静静伫立在湖水上的桥。

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篇2:我想对你说高三作文

全文共 751 字

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寒风吹着,天上的星星光芒四射,一闪一闪的,此刻,是那样的凄凉,爸爸又喝酒了。

爸爸只上过四五年的学,爱喝点小酒,可是,一喝完脾气就特别暴躁。渐渐地,喝酒就如同吸毒一样,一发而不可收拾,月喝越上瘾,喝酒成了他的嗜好。我和妈妈曾无数次劝过他,但她总是左耳朵进,右耳多出,记不到心里去,还是继续喝。

不久前的一个晚上,父亲又喝酒了,满脸通红,眼睛里布满血丝,浑身散发着难闻的酒气。他又开始了对我的训斥,还夹杂着一些粗话。从前,我都是默默的忍受,而今,我已忍无可忍。终于,压在我心头已久的不满像火山似的爆发了,面对爸爸那高大的身躯,仿佛有一种不可抗拒的力量。于是,我采取了一种最低级的发泄方式。我用力的摔上了卧室的门,这时“砰”的一声,门被爸爸一脚踢开,接着一个高大的身躯站在我的面前。我慢慢地抬起头,可以清晰的看出他此时的怒气:反了你了。一阵狂风怒号般的声音向我扑来,我此时也不知哪来的勇气,“你怎么这么爱喝酒,难道我和妈妈就不值你的一瓶酒吗?”话一完,我心里忐忑不安。我们都不说话,仿佛世界万物都失去了声音,死一般的宁静,连空气也似乎凝固了。

随着时间的消失,在我和父亲之间形成了一堵无形的墙,彼此将我们的心灵隔开了。

一日,吃早饭的时候,我不经意抬头看了父亲一眼,突然间,我的眼神盯住了,父亲的头上多了很多银丝,脸上也有了条条皱纹,这是什么时候有的?我怎么没有发现?我呆呆的捧着饭碗,无比内疚,父亲老了。

那天我放学回家,发现父亲又端着酒杯小口小口的抿着,我一皱眉头,躲进自己的房间,此时的平静有些害怕,因为在暴风雨来临之间都是平静的,我无法预测暴风雨会不会来临,只是有一种安全感。

这就是我爱喝酒的父亲,现在,父亲仍然爱喝酒,喝完酒后依然有训斥。

爸爸,我想对你说:“为了我和妈妈,为了我们这个家,你少喝点酒吧!”

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篇3:朋友,我想对你说

全文共 288 字

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刘梓萌

朋友,我想对你:“小学路上有你陪伴,我不再成为没有父母陪伴时的一个人。我们在一起六年了,随着时间的流逝,我们的友谊更加真挚,我们一起从风雨无知中走来,我们在课间一起玩耍,一起嬉戏。我们在一起读书、玩耍,这份无法磨灭的友爱也不会被挫折摧残。下课时的欢声笑语就是我们友情的见证。但小学生活即将结束。朋友,相信不管在天涯海角,我们都彼此用友谊联系!”

朋友,我想对你说:“今后,不管在哪里,都有我们天真的笑脸,如果我们再也见不上了,那我们还是永远的朋友。心中有彼此,天涯若比邻。加油,祝你学业有成,但彼此不可以忘了彼此!”

总之,我更想对你说:“加油,祝你一帆风顺,天天开心!”

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篇4:我想对您说主题

全文共 285 字

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父亲,我想对您,我这几天知晓您心情不好,我也没理您,期望能谅解。

这几天大家闹了不少矛盾。有一次,我不想回家是由于我想在外婆家写完作文,回家能和您多玩儿会。就这事大家闹的不可开交。

还有一次,我让您把书包给我,把它放在家,要不还要拿。可您怕我累着,不想让我放在家,大家又误解了。

说白了,大家还是不可以心平气和地说话。将来大家要和他们讲了解理由,不可以大喊大叫,大家父女两个有哪些不可以解决的问题呢。

您在我心中就像一棵大树,时时刻刻都保护着我。是可以给我遮风挡雨把温暖带给我的大树,没您,我就像一只没安全感的小鸡,无处遮风挡雨。

我要对您说:“父亲,您多回来陪陪我,我爱您。”

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篇5:妈妈我想对你说

全文共 407 字

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陈禹衡

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”。可是我感觉我不像妈妈的宝。为什么呢?妈妈,您听我说说我的心里话,好吗?

我觉得您是世界上最严厉的妈妈。您总是要求我做到完美。比如吃饭的时候,您不许我离开座位;不许掉饭粒;不许翻菜;不许挑食;不许吧嗒嘴吃东西;不许人没到齐就先吃……其实我想对您说,我每一次吃饭都非常紧张,生怕触犯了某一条规则,会招来您的责骂!妈妈,您能不能让我轻松一点?

妈妈,我觉得您对我管得太紧了。我坐姿不好的话,您就要求我坐正;如果我穿衣服穿少了,您总是要求我多穿一件;每天都要我多吃一些您认为“有营养的”食物。妈妈,其实我知道冷和热,饥和饱。妈妈,您能不能让我自己做主?

今天,我去红树林观鸟的路上,虽然您不在我身边,可是我总感觉您在我身后跟着我。有时前面走来一位穿着打扮跟您差不多人,我脱口叫起来:“妈妈!”令我失望的是,她不是您!那一刻,我明白了,不管您怎样严厉,最终核心还是爱!妈妈,我爱您!

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 512 字

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妈妈,开学了,我很高兴地来到了学校上学,其实,我挺喜欢学习的,同时,我也需要一些玩的时间啊!可你却给我报了四个补习班,星期四晚上上门希望杯数学,你希望杯如果得奖的话,会对考学有帮助,还有星期六的数学和星期天的作文和英语。

第一次语文考试,我考得88·5分,你骂道:“唉呀,之前叫你好好复习的吗?怎么还考成这样?”我也不想,但是你之前叫我好好复习,我复习呀复习,复习得我头晕脑胀的,所以第二天才考得不好的。每个星期一,我们班都在讨论各自的周未都是如何玩过来的,而我呢?却是学过来的,每次去上学、补习班,我都会觉得我的生活里除了学习还是学习,这样的生活多无趣呀!我承认我是有些贪玩,但贪玩是小孩的天性,何况,只会学习的小孩性格会内向,难道你也没有童年吗?不,并不是,上次,有一位王阿姨来我家,和你聊小时候的事,我清楚地记得你们说,那时候的作业很少,几分钟就搞定了,接着你们就去玩办家家,你当妈,她当爸,玩得很起劲。

这样一个五颜六色的童年我也想要,但是享受不到,看,那个墙壁上贴着满满的一张“一天计划表”,这张表上都是学习,只有半个小时的休息时间,唉!我就像一只关在笼子里的小鸟,想飞也飞不出去,我渴望蓝天,渴望自由,谁能帮帮我?

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篇7:说说我的心里话优秀

全文共 482 字

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心里话,是人发自内心的表达,今天我就要用我的笔,来一吐为快。

我想对已经去世的爷爷:“爷爷,您虽然不在了,我再也见不到您了,但在我的记忆中,您是一位慈祥的老人,我渴望能再一次听到您给我讲故事,您能再一次把我搂在怀中……可是这些已经不可能了。爷爷,我希望您能感觉到:我爱您。”

我想对妈妈说:“妈妈,我受到过您严厉的批评,更受到您无数的关爱,但每当我和我的两个弟弟在一起的时候,有时明明是他们错了,您却说:‘你是当姐姐的,怎么能不让弟弟呢?’有时候,您又说:‘他们还小,不懂事,你这个当姐姐的,应该要忍让他们。’妈妈,您知道我是什么感受吗?有好几次,我都被气哭了,难道他们是对的吗?他们骂我,说我:‘你会不会当姐姐,不会当就让我当哥哥吧!’是啊,他们是很小,但是也得分清楚过分和不过分吧?有时候他们居然直接叫我名字,竟然还用脏话来骂我,那时候,我最希望得到的是公平,您却又说:‘他们有多大,你又有多大,你怎么能不让让他们呢?’这时候的我是多么寒心啊!妈妈,我希望您能给我公平,姐弟间的公平。”

写到这里,我的心豁然开朗,感觉无比的畅快,因为我说出了藏在内心已久的真心话。

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篇8:说说我的心里话

全文共 455 字

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真累,真累!!这是我现在心里的感想。

自从六年级下学期的开始,我的生活就从远来的五彩缤纷的世界变成例如黑白色的了。我现在每天都觉得非常得累。每天放学回到家后。就想什么事情都不要干,只想做一件事情那就是——睡觉。可是没办法啊。还是得写作业,总以为写完作业就没事了。可是写完作业以后还要看英语书,背英语单词,还有大量的试卷和课文等着我来做,来背。妈妈:“只要星期一到星期六时,好好看书,认真做作业,星期天就可以适当的休息一下,放松一会,所以,我每次都在期盼着星期天的到来!!

等啊,等啊,等啊等,终于等到星期天,我心想:终于可以解放了!可是结果呢?妈妈又帮我请了一个家教,星期天来帮我补习数学,我滴个天哪!真滴好惨哪......

虽然觉得好累,但我知道妈妈是为了我好。因为在过几个月,我就要升入中学了,就会成为一个中学生了,不在是一个小学生了,妈妈这样做上一为了让我进一个好中学,这样成绩才湖二月度微 所提高,所以,在这段时间里,我要更加努力,争取在这最后几个月里,各科成绩能有所提高,为跨入一个好中学做出最后的努力!

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篇9:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 540 字

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爸爸,请你不要脾气那么暴躁。

这两个星期来,我爸爸住院了,被医生诊断为心肌炎和冠心病,天天打吊瓶。我和妈妈心里都清楚父亲的病是怎样得的。我们心里都很悲痛。

从上个月以来,每一天傍晚您回家后,由于工作繁忙,所以像变了个人似的,脾气越来越暴躁,动不动就发脾气。每次吃饭时都骂我,或者和我妈妈吵上一架。有几次,我和他话,他不听我说完就不耐烦的对我破口大骂,甚至大打出手,之后有几天,您感觉身体不太舒服,母亲便劝您去医院检查,可父亲执意不肯,之后由于疼痛难忍,还是去了医院。

医生诊断完后便让父亲住院。住院以后,父亲的坏脾气渐渐消退了。我虽然有提议父亲不要再发脾气的想法,可是却不敢再对对他说,因为父亲没有住院的时候,我对父亲提了提议后,挨了一顿打。我仅有在安慰他时才跟他说话,平时我们很少说话。当我应对脾气暴躁的父亲时,很难想象他还是原先那个平易近人的父亲吗?以前,父亲都利用空闲的时间陪我看书、散步、打羽毛球,以往的一切都是那么的完美,可是这一切都过去了。我能够理解您,我明白您是因为工作繁忙才这样的,所以每当父亲对我发脾气时,我尽量克制自我,有时候我自我安慰说:“父亲都是为了我好。”

父亲啊,为了您的身体健康、我、妈妈和这个家庭,请你不要再随便发脾气了,我衷心祝福您身体健康,早日康复。

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篇10:老师我想对你说600字作文

全文共 646 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是我们人生路上的一盏灯,照亮我们前进的路程;老师是灌溉我们知识的园丁,将知识的源泉交给我们。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

我们从小学到初中一直有不同的老师教育指导我们,每一位老师的性格不同,但是我们始终要记得,越是对你好的老师,你不要辜负她的期望;而对你严厉的老师,我们则要以敬佩之心对待,因为严师出高徒!我们众多师生将要迎来第34个教师节,教师节的成立是让我们感谢感激老师无私的奉献。老师是我们一生的指导者,他的职业等级不高,但他却在每一个稚嫩的孩子心中播种下了每一个神奇种子。然后这棵神奇的种子满满的长出知识与教育的果实,因为他有一个充满善良的树干和纯洁的枝叶。老师是每一个幼小孩子的教导者,也许我们每天比老师待在一起的时间比父母待在一起的时间还要多。每一个老师在上课之前都会做好充足的备课准备,或许做课件做到深夜,尽管课件不是最完美的,但他用心做的课件确是最美的。许多老师承受着学生们的谴责,但他还是按照自己的去做,过了数年后,学生才明白老师的良苦用心。

老师,我想对你:“您辛苦了!”您是一股清泉,滋润我的心田;您是一片沃土,让我茁壮成长;您是一支蜡烛,照亮我的人生。亲爱的老师们,您们已陪伴我们一年有余,您们为我们班每位学生付出了太多太多,我想对您们说……看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇11:老师我想对你说作文开头

全文共 406 字

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是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识?我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们?

没错,那就是我们的老师——世界上最伟大的职业!您出的那些听似严厉又流露出关心的`话曾让我们受到多少次感动。老师,我想对您说:您就像我们的亲爸亲妈,将自己知道的全部知识都教给我们!

老师,我想对您说:您不嫌这项职业劳累,反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至,我们在您的关怀下健康的成长。

老师,我想对您说:您工作繁忙,早出晚归。给我们判作业到深夜,早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好,得了感冒,还坚持上课。我想衷心地说一声:‘老师,您辛苦了!’

有一次,我受伤了。您看到后,把我慢慢地扶进教室。我知道,那次您不是不急,而是怕我走得太快,在楼梯上摔倒。

老师,您就像一个勤劳的园丁,用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,用关爱的光照亮我们的心。

老师,我们一定会好好学习,不辜负您对我们的希望!

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篇12:说说我的心里话作文600字

全文共 649 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,这天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。最后听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那就应是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,此刻,淋雨一向走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我明白,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我明白,一帆风顺的人生是不完美的,我明白,我们长大了需要学会独立。我明白,有些路只能一个人走,我明白,有些事只能一个人做,我明白,有些困难务必应对。

以前一篇文章说过,没带伞的孩子务必跑,而此刻的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一向走-是一颗宝石就该闪烁-人都就应有梦-有梦就别怕痛-淋雨一向走-是道阳光就该暖和-人都就应有梦-有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语--加油!淋雨一向走!

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篇13:老师我想对你说500字作文

全文共 504 字

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老师我想对你老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇14:爸爸,我想对您说作文350字

全文共 346 字

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爸爸,我有一箩筐的话想对您,今天想借助写作文的机会一吐为快!

爸爸,学校的作业对于您来说并不多。可是您知道吗?那些作业对于我来说可不少。每当我觉得作业很多的时候,您总会满不在乎地说:“你觉得作业多还不是因为你做作业太慢了,又不认真思考,如果让我来做这些作业的话,只需要三十分钟就可以做完,你看看你的同学,哪个觉得作业多的?”可是爸爸,作业对于我来说真的很多。

爸爸,您给我买的课外书,我真的不喜欢看。每当我把作业做完,刚准备打开电视的时候,您总会问我作业做完了吗?我说:“做完了。”但您总会叫我去看课外书,而且还要把里面的肉容了解清楚。我真的很无助,但又有什么用呢!所以我只能听天由命。

爸爸,我练毛笔字的时候,您总会说我一意孤行,但我就是写不好。

爸爸,我希望您对我好一些,哪怕好一丁点我也愿意。

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篇15:老师我想对你说作文400字

全文共 566 字

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老师,你近来还好吗?我想对你些事情。

在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。

记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!

老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。

老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?

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篇16:老师我想对您说作文600字

全文共 697 字

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老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!

老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!

您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!

老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的,我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……

阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。

老师,我想对您:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!

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篇17:妈妈我想对你说作文1000字

全文共 1148 字

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亲爱的妈妈

您好!

我知道您是这个世界上最爱我的人!然而,曾经的我却那么的不理解您的爱,那么的混球,现在想想真是懊悔极了!

从小您就跟我讲“书山有路勤为径”“腹有诗书气自华”,您对我的要求可谓严格得有点苛刻。平日里,您利用一切碎片时间无孔不入地给我灌输知识——天文、地理、文学、历史、数学、英语,无一遗漏。上学路上早读,放学路上晚读,吃饭时间要“听”读,连洗澡时我都不能放松地享受沐浴时光——听!听!听!每当我学习上遇到困难时,您总是一遍又一遍不厌其烦地给我讲解,大有不把知识理解到骨髓里誓不罢休的架势。然而,我总是贪玩,不能理解您的苦心,趁您不注意就偷懒耍赖,有时还对您“翻白眼”。想到您每天的见缝插针,想到周六周日满满的课外班,想到无休无止的读书学习,害得我没有无忧无虑玩耍的时间,我感觉像是被关在笼中的小鸟一样没有自由。

直到有一天,您对我有小升初政策有变动,可能要取消学校自主招生考试,我也许没有机会凭借自己的努力通过选拔考试考取理想的初中。于是,您果断地为我购买了学位房。我知道,您平时自己买一件几百元的衣服都思来想去不舍得,可是近百万的房子您眼睛都没眨一下就以迅雷不及掩耳之势买下,却背负了大笔房贷。那一刻,我明白了您平时省吃俭用不是抠门,而是您想把钱花在刀刃上,这个刀刃就是我!那一刻,我明白了努力学习对于我以及对于您具有何等重要的意义。我醍醐灌顶般想到您曾经对我说过的“读书是世界上最光明最好走的路”。为了这条路,您为我披荆斩棘,即使伤痕累累,仍会一往无前!于是,我慢慢去体会读书的快乐,如今,读书就像涓涓流水滋润着我。妈妈,是您的大爱使我获得了重生。人生如棋,落子无悔,此时不努力,更待何时?

妈妈,您的爱是真诚的、无私的!同时,您的爱也是严厉的、包容的!

还记得一年级时,我去班主任左老师办公室,看到桌子上的糖,忍不住偷偷拿了两块,被您知道后差点把我打到生活不能自理,屁股三天不敢坐凳子。那也是我一年级时光里,为数不多的深刻记忆!也是我这辈子难以磨灭的记忆!后来爸爸告诉我,您打完我后,自己哭了好久好久,差点犯了心脏病。如今,我长大了,我知道您为了留住我最宝贵的品质承受了多少。我不知犯了多少小孩子该犯的不该犯的错,即使把您气得躲在卧室里偷偷的哭泣,雨过天晴,您仍然是那个视我为珍宝的妈妈。

这些生活中的点点滴滴回忆起来,我感受到的是浓浓的母爱。是的,您的爱就是天底下最伟大的母爱!您总是说感谢我选择您做妈妈,其实,我更感谢您给了我生命,培养我、塑造我!妈妈,我想对您说:“谢谢您!您的网名是静待花开,我知道这其中饱含了多少深情多少爱,我要在您的浇灌下茁壮成长,终有一天美丽绽放,回报您所有的辛勤与付出!妈妈,我爱您!”

祝您工作顺利!永远开心快乐!

爱你的宝贝:羽瑄

2019年11月12日

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篇18:老师,我想对您说作文500字

全文共 547 字

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老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!

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篇19:老师我想对你说300字作文

全文共 309 字

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老师,我有很多话要对你。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风。你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

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篇20:老师我想对你说的作文

全文共 452 字

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敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。

记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。

老师,我想对您:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

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