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劳动也是一种享受议论文(优秀19篇)

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。下面是小编整理的劳动也是一种享受议论文,欢迎借鉴!

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2024高考满分作文议论文:人生有权享受苦难

全文共 821 字

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野生动物保护区中,人们出于对动物的喜爱而喂食它们,但是却要受到警告和惩罚。原因是这种行为会让野生动物失去觅食的能力。

同动物要学会觅食一样,我们每个人都要在这个纷扰繁华的世界中学会如何生存,我们倘若习惯了衣来伸手,饭来张口的悠闲生活,没有经历过任何的波折和磨难,没有任何经历生活风吹浪打的能力,当屏障消失,供养中断,我们只能像水中浮萍,无依无靠,空虚如艾略特笔下的空心人。正因为如此,我们需要苦难的浇铸,需要挫折的捶打,正如无风无浪的海载不走船只一样,没有苦难的人生也不会精彩。

人生有权享受苦难,史铁生在最狂妄的年龄失去了双腿,他曾对这份不期而至的考验痛恨至极。可是逐渐的,他坦然接受了这份苦难,“我的职业是生病,业余是写作。”虽然命运无情地夺走了他的双腿,但也正是这份苦难,让他更能泰然面对生死,更坚强勇敢地面对生活。他虽然无法站立行走,但他却能在灵魂的国度自由徘徊翱翔。

人生有权享受苦难,泰戈尔曾激昂地写下:“只有经历过地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世界上的绝唱。”倘若没有苦难的考验,我们每一个人都十分脆弱,像一触就碎的瓷娃娃,没有任何抗击打的能力。坚硬如钢铁,是在经历过上千度的高温和不计其数的捶打中才炼成的。正如坚强的保尔·柯察金,在经历过生活的各种打击和考验后才铸就了他钢铁般不屈的性格。

人生有权享受苦难,这种权利就像生命的权利一样不容剥夺,所以当我们看到那些处在困境中的“可怜人”,当我们对待那些无助的人或物,不要因为一时的心软而铸成大错,有些事情是他们必须要经历的。正如沙漠中的植被才能将根扎得很深,正如在暴风中存活下来的植物才能长存不灭。一时的苦难对于他们不是厄运,反而是他们走向成功的垫脚石。切记不要像泰戈尔所言那样:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”

脆弱是顺境造成的。人们有权享受苦难,充实自己,锤炼自己,正如沉潜是为了更好的腾飞一样,苦难的存在也是为了让人生拥有更清晰美好的未来。

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篇1:享受劳动果实

全文共 677 字

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星期六的早上凌晨三点多,“奇奇,奇奇??”妈妈一声声的喊声把我从香甜的睡梦中给拽出了梦乡。

“现在才几点呀,妈妈”。

“都三点多了,我们今天约好了在黄贝派出所门前集合的,可不能迟到呀”。

“哦,我一下记起来了,上个星期我被广告商选中去河源拍一个板栗的广告”,于是我赶紧起床手脚麻利地穿好衣服,妈妈把我需要的物品和衣服带了一大箱子,在人们还在熟睡的夜色中爸爸驾车来到了黄贝派出所。我们跟着导演叔叔一起坐车经过二三个小时的车程来到了河源有名的“围屋风景区”,在一个小亭子那里就是我们今天的拍摄“基地”。

剧组有一个大姐姐是专门负责给我们演员化妆的,经过姐姐的精心修饰,哈哈,我这个小演员也成了大明星了。终于开拍了,“开始”导演一声令下。首先是拍在车里的一个场景,我坐在车里,那灯光“打”得我身体象冒火一样。一个镜头都要拍好多次才能过关,不是灯光师没有准备好,就是周边有群众围观需要清场。拍广告可真是不易呀,不一会儿,我的衣服都湿透了,汗水“叭哒,叭哒”地顺着两颊往下流,这样连续两三个小时我才可以休息一下。累死我了,一个三十秒钟的广告,居然要二十多个工作人员,差不多拍了五、六个小时才顺利完成。

晚上,我们在一起聚餐庆祝今天的成功,我已经累得筋疲力尽了,导演叔叔对我今天的表现非常满意,他还给了我一个“大红包”呢,这可是我今天辛辛苦苦劳动的报酬,虽然钱不多,可这是我赚的第一桶“金”啊。通过今天的劳动,我终于懂得了爸爸妈妈的不易,我要珍惜爸爸妈妈给我创造的幸福生活。

这是我平生第一次赚到的钱,也是第一次感觉赚钱的辛苦,所以我要更加努力学习,长大了做一个对社会有用的

人.

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篇2:2024高考议论文预测:亲历劳动,方知努力

全文共 2084 字

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高考将至,小编整理了关于高考议论文预测,快来看看吧。

2016高考作文预测:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不久前,某大学在临近期末时发生了这样一事:夜幕下,风雨中,一群大学生在校农场打着手电栽种油菜。校长对媒体说:“学生必须亲手碰到泥巴,才能知道什么是奋斗,什么是劳动。”农场劳动是该校的必修课,是“毕业通行证”。这种观点和做法得到了不少网民的支持。然而也有人持不同意见:为挣学分冒雨挑灯夜战,是否有矫枉过正之嫌?还有人认为,大学生的首要任务是学习专业知识,此举有形式主义之嫌。对于以上事件及不同观点,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

示范例文

亲历劳动,方知奋斗

某高校开设种田必修课,学生夜里打手电种油菜,新闻一出,立刻引发热议,有支持者,也有反对者,更有抨击者,但无论何种反应都体现了大众对高校教育、对人才培养的一种关注、一种思索。亲历劳动,方知奋斗。学校的良苦用心是值得大力称赞的。

农场劳动,不单是一门必修课程,是毕业的通行证,更是一种观念、一种品质的培养。党的教育方针明确指出:教育必须与生产劳动相结合……未来世界的竞争是“人才素质”的竞争,而劳动素质又是人才素质中极其重要的一个方面。但令人叹息的是,有许多的网民,却反对高校的这种做法,质疑这种做法的真正意图,或许是因为他们觉得大学生的首要任务是学习专业知识,应该把时间更多地放在精进自己的专业水平上,不能也没有必要去做“普通农民”所做的“农活”,然而,这个理由不过只是个幌子,是个借口,何况精进专业知识,也不是“不问世事,一心只读圣贤书”就能达成的,再说,闭门苦读就一定能够学好专业知识吗?更深层的原因,恐怕是大众内心对“农”的鄙视,是自古以来就有的对“读书人”的崇敬与膜拜:认为田间劳作是没有文化修养或修养较低的农民干的,文化人,既然已经跳出农门,就不要也不必再碰农活了。他们主观上认为“读书人”与“农民”是截然不同的两种身份,而这种认识,又恰恰是长期以来由阶级的差距衍生出的优越感而催生的。爱劳动,才会生活;学会劳动,才能学会生活。

高校开展农场劳动必修课,不仅可行,更有深远意义。学生在学校,不仅要学会一些理论性的东西,还需进行各种各样的实践劳动,只有二者相结合,才能更好地提升学生的综合素质。农场劳动,除了能提高学生们的动手能力、实践能力,让学生更接地气,还能让学生在获得劳动的切身体验中,认识到粒粒皆辛苦,尊重劳动人民和劳动成果,更能让学生在艰苦环境的磨炼中,培养一种吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。事实上,人的很多优秀的品质,都可以在劳动中形成。

发扬光大该校的这一做法,或许我们可以有更好做法,加强宣传教育,提高学生积极主动参加劳动实践的意识,鼓励学生积极参加各种各样的社会实践活动,而不局限于田间劳作,更无需用“必修”的形式,来强制学生,为完成学分临时抱佛脚而在临近期末时连夜冒雨打手电种油菜。“民生在勤,勤则不匮”,无论时代如何变化,我们始终都要热爱劳动、崇尚劳动。

拓展阅读:

作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之。作文的备考方案,他总结称,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。

第一环:书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环:形怡之

形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:

1 并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。

4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。

第三环:采醉之

作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。

议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。

第四环:情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环:技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。

第六环:意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环:识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。

有位同学写奋斗。他开篇这样说:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句名言,使整篇文章的见识高人一等,他这篇作文得了58分。还有一位同学,写自己要有用武之地,他说:“离开了船,船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。

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篇3:享受劳动的乐趣

全文共 747 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

“你快点儿你快点儿······”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。 正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇4:享受生命的议论文

全文共 937 字

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如果历史是十里桃花,那么一个人的一生就是一片桃瓣,最终飘落,为何不开得绚烂,就算是坠落也要漂亮。享受自己的时间,享受生命

喝一壶茶折一枝白梅花是享受,抚一曲古琴是享受,看一本好书是享受,就算是在岸旁看那潺潺流水静静流动也是享受,享受自己的时间即是修炼自身,让自己不自觉地去追求更好的生活,享受生命。

不要害怕无聊而去做一些更加无聊的事,想象一下一家人坐在客厅里,父亲在用手机炒股,母亲在手机购物,孩子在看电子书或者打游戏,如此几个小时,一言不发,明拿起手机是想驱散寂寞,但如此又何尝不是一种寂寞?如果手机消失,那么低头一族是不是很奇怪,很孤单。

有一家咖啡店这样写着“本店没有WiFi,请放下手机,和你身边的人聊天”。的确,科技带给我们的不只是便捷,还让我们变得更加孤单了,手机让通讯变得快速便捷,但是你会几次想起给远方的父母,许久不见的朋友打个电话嘘寒问暖,人们总会想没事儿的,打个电或也就几分钟的事,就总是明日复明日,恍然不觉已经很久很久,依旧没想起那些被错过的时光。

如果你想做就去做吧,不去管你的年龄,你的身份,因为人生太短暂。有时候,一个转身就是一个诗酒年华;一个回头就是遗憾终生;一个错过就是一辈子。

我们会为了金钱而选择一辈子从事的工作,很可能不喜欢,但是为了过得好,就花了一辈子。当你老了,头发白了,回忆一生,是否快乐,是否留下了不该留下的遗憾。我想要的生活是清醒了不为难的选择,是白发苍苍依旧优雅地活着,依旧快乐的活着,依旧雍容闲雅。享受生活,享受属于自己的旅行。

以前的车马很慢,一封信要很久才能送到,一生只能爱一个人。

生活的节奏很快,交友,娱乐,似乎有很多朋友,大家出去吃吃喝喝,真心的有没有,真正的情感有没有,没一个人都会知道答案,但是他们害怕孤单,害怕寂寞,就用这些虚无缥缈的东西填补自己,当孤单遇上孤单,当空虚碰上空虚,也还是无聊。

不信你看酾酒临江的李白,看梅妻鹤子的林和靖,看当代古琴大家龚一先生,李祥霆先生,真正的生命不是碌碌无为,不是追名逐利,是做自己喜欢的事,和志同道合的人聊天,是享受自己的时光,安安静静不是寂寞,是放松自己,听微风的声音不是无病呻吟,是享受自然的美妙。

享受生命,就是追寻自然的美妙,寻求身心的快乐与洒脱,享受生命,就是追求卓越。

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篇5:享受劳动

全文共 645 字

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其实,劳动我们不一定把它当做一种辛苦,有时候其实可以换个角度来去想......来去享受它的快乐,美好.星期天了,本来早上是可以蒙在被子里大睡一觉的,谁知道天不如人愿,我竟然忘了还要去补那该死的课,害的我还没打个盹就急忙的爬起来,离去上课还有一个小时多,我准备利用剩下的时间好好玩一会,正要离家的那一刹那,一个震天动地的声音打破的宁静的清晨.“你....就你,别乱看,给老娘我回来,想跑呢.我昨天开家会怎么说的,现在已经是夏天了,以后自己的东西自己处理,这夏天的衣服又不像冬天的棉袄,干嘛不动手洗呀!”“......”

老妈在那一个劲的唠叨,我耳朵严重受到了打击,无奈何之下,只好耷拉着个头走向了洗衣机旁,我把衣服倒进去时,又传来了比第一次好要大的分贝.“你,不能用洗衣机,都多大了没手啊!给我用手洗......”这不是虐待儿童么?我我我.....唉!我又从新把衣服拿出来,把衣服放到了大盆里,那来了搓板,洗衣粉。埋头苦干,挺好玩的,根本不像我想象的那样,这是我第一次洗衣服,是用自己的双手慢慢搓出来的不管有没有洗干净,我已经很高兴了.我一边洗一边玩,玩玩泡泡,又是吹有是打......呵呵!那种感觉于过程真是另人难以忘怀,通过这,我悟出了些什么...做什么事不一定非要追求完美的结果,即使结果再美,但是真正让你成长,让你快乐的是漫长而又有点辛苦的过程,它真的很神奇.相信第一次会是很多次开头....

只有尝试了才会懂,我还小,将来还会尝试更多事情,让我们从身边的小事做起,劳动它只一种美的享受.

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篇6:劳动精神高中议论文1000字

全文共 1135 字

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自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人,回望历史,有百姓面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年为祖国科研事业热血奋斗,书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律,是引领我们向前发展的不竭动力。

在科技发达的今天,我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目,大学将劳动设为必修课等,这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神,是因为其强有力的内核支撑,是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训,从小我们就被教导要珍惜粮食,珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下仓”的转变,是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富,是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心,站在生产的流水线上,对每一件产品都有着严格的要求,要确保不让任何一件次品蒙混过关,对于工件的计算要做到准确无误,是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器,是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事,莫问前程”的无私奉献,站在三尺讲台,传递知识的力量,书写着一页页的人生华章,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照,也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神,新征程离不开劳动精神,社会离不开劳动精神,我们离不开劳动精神。

劳动精神于个人而言是精神上的补钙,于社会而言是社会前进的助推剂,于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。人们只有付出了劳动,才会有所收获,才能更好地体会到获得感,只有大家都体会到了劳动的社会价值,我们的社会才会变得更加美好,更加安定有序,我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

作为高三学子,学习生活固然紧张,但是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然,有些父母会认为只要孩子学习好就行了,至于家务劳动等生活琐事自己可以替孩子承包。但是,我认为这恰恰是造成孩子懒惰的源头,要知道生活上的懒惰也是造成孩子学习不用功的重要原因之一。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,或许正是由于家长不恰当的干预才抹杀了孩子们爱劳动的天性。长此以往,孩子们便会自然而然地觉得劳动本就不是自己的事,随之而来的恐怕就是劳动精神的缺失,个人精神的缺钙了。所以说,纵使再忙也不能忘记根本,纵使再忙也莫失了天性,我们要时刻谨记劳动精神的重要性,时刻弘扬劳动精神。

“一屋不扫何以扫天下”,我们不能光有远大的理想抱负而忽视了基础,只有打好了基石,建筑才会稳固。同样的,只有劳动精神永流芳,社会才会不断地进步,人民的生活水平才能稳步提高,社会才会更加地和谐美好。既然如此,何不让我们携起手来共创财富,共同让劳动精神的源泉充分涌流!

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篇7:享受劳动的快乐

全文共 948 字

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我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵。

说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生,在家里,我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条,做家务已经成了我的爱好。

劳动可以帮妈妈减轻不少负担,体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境,不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长,我的爱劳动引诱了我们班的许多成员,也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处,我们不再让地球妈妈受到垃圾的侵略,不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了……有些人可能会笑着对我说:“别吹牛了,这些能靠你完的成吗?”“是啊,单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗?”我说。

记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天,爸爸妈妈都去工作了,剩我艺人在家。过了一会儿,我就无聊起来了。忽然,我眼珠子一转,看到了玻璃脏兮兮的,心想:终于有活干了,不用这么无聊了。以前,我从来都没有擦过窗。说做就做,急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净,再拿起抹布用力地去来回抹擦,除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了,真是不看不知道一看吓一跳,玻璃窗变的越来越朦胧了,我一下子说不出话来,就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想:我怎么轻易就放弃了能?不行,我不能灰心丧气,放弃它!接着,我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落,突然,我看到了一个小黑点,就用抹布擦小黑点,终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘,我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人,玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微风中翩翩起舞,马路像是洗过澡似的。此时此刻,我才感到劳动给我带来的快乐,汗水也变得甜美了。

从那以后,我们家的玻璃窗成了我的“专利”,有一点灰尘,我就会去给它擦背,从那以后,我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。

只要是伦到我值日,我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅,纯洁无暇的四周环境,使人感到心旷神怡,给大家带来一天都快乐的心情。

这就是我,一个爱劳动的人。从爱上它开始,我的生活充满了乐趣。

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篇8:劳动与享受我享受到劳动的乐趣

全文共 729 字

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金秋十月,是个丰收的季节,我和老师同学们再次来到清丰“顿丘庄园”采摘。

我们开车来到“顿丘庄园”,刚到庄园,只见一个大大的绿色的庄园,一眼望去,成群的枣树一排一排的,上面结着红的绿的枣,真是诱人!我们一人拿着一个袋子,迫不及待地跑到每棵枣树前摘枣,有的用手摘、有的用杆子打、有的搬来了梯子,恨不得把整个枣树的果子都摘完,我一边摘一边拿到嘴里尝了一颗,真是又脆又甜,好吃极了!

我们摘了一些枣,顺着小路再往里走,发现庄园里种着各种各样的果树,有桑椹树、杏树、樱桃树、柿子树,地里还种着白萝卜、胡萝卜、韭菜、花生、丝瓜、黄瓜、红薯……

我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、卢泓锦一起去刨红薯,我们来到了一片红薯地,红薯叶子一排排贴着地面长着,我们蹲下来,用手扒开红薯叶子,看见了一条一条红薯茎,妈妈们走过来说:“顺着茎刨下去就有红薯,不信你们试试。”我们赶快顺着茎挖起来,不一会儿,一块红红的红薯露出了头,我们用小铲子继续挖,终于把一块又大又圆的红薯挖了出来,就这样我们挖出了许多的红薯。我们抱着红薯兴高采烈地向妈妈展示我们的劳动成果。

我们挖了一些红薯后,同学们说要烤红薯,爸爸们来帮忙,用铁锹在地里挖了一个洞,其它的同学和爸爸妈妈们找来了许多干草和干树枝,放进了洞里用火烧,烧了好大一会儿后,才把刨来了红薯放进了洞里,累得我们满头大汗,爸爸们用土把洞填起来,这样就可以把红薯烤熟。

今天,我们亲手采摘了许多果实,品尝着这些香甜美味,从中也体会到了农民们种地的辛苦,真是“一份耕耘一份收获”,我们要珍惜农民的每一份劳动果实,不要浪费粮食!

不知不觉到了中午,我们在“顿丘庄园”里吃了饭,又在一起做了游戏。到了该回家的时候了,我们真舍不得,我们拿走了我们亲手摘的果实,让家人也一起尝尝!

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篇9:劳动议论文作文

全文共 1204 字

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幸福是有什么决定的?一天,诗人和歌唱家争论起这个问题来。

诗人非常肯定地说:“给人带来幸福的是金钱。举我自己的例子来说吧,想当初谁也不肯出版我的诗集,就是因为我没钱。后来我姨妈留给我一笔遗产,我用它出了诗集不然的话到今天也没有人知道我的诗。”

歌唱家却说:“是命运决定了一切。我也拿自己来说:“以前没人愿意听我唱歌,我只能每天站在海边唱。偶然有一天,一位伯爵乘船经过,听到我的歌声,就请我到他的舞会上去唱。从此以后,我才出了名。”

诗人和歌唱家争论了半天,也没争出个结果来。于是他们想做个试验,他们来到海边的一间破茅草屋里,找到一个小伙子。这个小伙子特别穷,一文不名。诗人给小伙子一百枚金币,说:“一年以后,我们再来找你,看这笔钱是否会对你有帮助。”

小伙子拿着钱,心里乐开了花。他从来没见过这么多钱!他把金币放在帽子里面,朝一家食品店走去,他饿了想先去买点吃的。

谁想没走几步,一只大乌鸦从天而降扑下来,抢走了他的帽子。他的钱一个也没有了!

所以,一年后,出现在诗人和歌唱家眼前的仍旧是哪间破旧的茅草屋和一贫如洗的小伙子。

歌唱家对诗人说:“你看吧,命运决定一切。乌鸦从哪里来的?他又为什么偏偏叼走他的帽子呢?谁又知道帽子里装了钱?这就是命!”

诗人坚决不同意。他说:“如果乌鸦不叼走他的帽子,小伙子靠那笔钱是可以生活的舒舒服服的。”

争论仍然没有结束。这回轮到歌唱家来证实自己的观点了。

歌唱家在衣兜里摸了半天,掏出一个小铅球来,这个小铅球是什么时候跑进他的口袋里去的,他自己也说不清了。

“对不起,我只有这个,你拿去吧。或许会对你有点用处。”

诗人和歌唱家走后,小伙子看着手中的小铅球琢磨起来:“卖掉吧,他连一个铜板也不值呀。可他总该有什么用处吧!”

小伙子认真的动着脑子。

“啊!也许这个小东西可以做一个坠子呀!”

小伙子找来了竹竿、长线和鱼钩,把小铅球坠在长线上,转眼就做成了一根漂亮而又实用的鱼竿。

小伙子来到海边,耐心的钓起鱼来。

没想到一下子就掉到了一条活蹦乱跳的大鱼。用这条鱼做的汤,味道真是好极了!

鱼钓得多了,自己吃不完,小伙子就开始卖鱼。

不就,小伙子就用卖鱼的钱买了一张网,这样就能捕的鱼了。后来又有了一跳船。再后来,小伙子用卖鱼的钱盖了新房,还娶了一个美丽的姑娘。

几年后,诗人和歌唱家再次来到小伙子家,漂亮的新居,美满的生活,一切都让他们不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的经历告诉了他俩。他俩又开始为那个老问题争论起来。

“命运!”歌唱家说。

“金钱!”诗人说。

看着两人争得面红耳赤,小伙子说:“金钱很重要,命运也很重要,但是依我看最重要的还是劳动和毅力。诗人先生,你姨妈的遗产虽然帮你出了诗集,但更重要的是,你虽然穷困,却从未停止写诗。歌唱家先生,那位伯爵是帮了你大忙,使你扬名,但更重要的是,你遇到他之前,你一直没有停止过练习歌唱。至于我嘛,我今天所拥有的一切,全是我劳动的结果,这才是幸福的所在啊!”

[劳动议论文作文

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篇10:享受过程议论文高考

全文共 759 字

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慢慢走,朋友们,看看路边的风景,是如此美好啊……

——题记

美丽的结果令人向往,但描绘的过程更值得用心去享受。就如同翩飞的蝴蝶固然美丽,破茧的过程却令人叹服一样,当我们真正实现梦想后,却发现真正美好的是那段追梦的过程。

生命似乎被梦想、追求所填满。我们不断地给自己设定目标,编织梦想,它们使我们变得激动,对未来生活光明的前景充满希望,然后我们会怀着那颗具有强烈欲望的心,朝着它们奋勇前进,继而历尽千辛万苦去实现它们。而当我们在那条追梦的旅途中遇到了种种困难与挫折后,我们会沮丧、失落、伤感,仿佛它们变成了自己生活的动力与快乐的源泉。而当真正超越了地平线上那条代表成功的红丝带时,我们会有片刻的陶醉与欣喜,但很快的,却发现这与自己当初对成功的渴望和企盼大径相庭。回头想想,反而这段过程有着太多太多美好的记忆,我们甚至开始怀疑,当初所追求的种种又是为了什么?

有人曾经说过:“旅行需坐火车,飞机是旅游的天敌。”起初不解,长大后方才明白。旅行的意义并不在于目的地喧闹的街市与拥挤的人潮,而是坐在九十公里时速的火车上,无意间望向窗外呼啸而过的风景,在发黄的笔记本上随笔写下自己的心事,思考着自己的人生方向与梦想。在这漫长的旅途中,等待的过程能给我们以美的缓冲,去除了心中狂跳不止的躁动,如此这般,游与不游,访与不访,又有何等差别呢?

在岸边频频抱怨等待时间枯燥乏味的钓鱼人,往往很长时间都是两手空空,一无所获,而愿意静静地坐在岸边等待鱼儿经过的人,总是很快地就钓到期望的鱼儿,因为他们享受了等待的过程。动物同人一样敏感,总是逃离丑的追求而趋向美的守候。

史铁生在《活着的事》中这样写道:世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。慢慢走,享受啊,人生如梦,过程总比你想象中美得多,若你驻足观察,会感到一种不同于任何事物的美……

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篇11:享受劳动的乐趣作文600字

全文共 598 字

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这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!

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篇12:享受挫折议论文

全文共 790 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。

大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢?

成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却著有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。

在一次英法大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将——威灵顿。

孟子日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。

挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。

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篇13:付出是一种享受初中议论文

全文共 793 字

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付出是一种收获,它让我们说了心情;付出是一种诠释,它让我们懂得了幸福的真谛;付出更是一种享受,它让我们享受到了快乐,享受到了幸福的喜悦。

我是一个爱花的人,儿时的我总爱缠着爸爸妈妈给我找来各种各样的花的种子,然后亲自种在家门前的小块地里,亲自给它们浇水施肥。来年的春天,花开了,招来许多蜜蜂蝴蝶,那里就是我幸福的乐园。我欣赏着蜜蜂那毛绒的后腿,沾满花粉的憨厚样子,我欣赏着蝴蝶在花丛中翩翩起舞的美丽身影,从那以后,闲暇之时,我总会夹着一本书,哼着歌曲,漫步在这片乐园中,别提有多幸福了!那时的我已渐渐懂得,真心的付出,就会有丰厚的回报,而这片乐园就是上天给我最好的回报了。

渐渐地,我长大了,可那爱花的习惯却丝毫没有减弱。就在那年秋天,我又收集了许多花种,在一个冬季的漫长等待下,春天如期而至,我迫不及待的撒下花种,又细心地给它们施肥浇水,然后又是一段漫长的等待。春天,当清晨第一缕阳光洒下时,我准时起床看那些花种子是否发芽,可梦想总是离现实太遥远,平静的大地没有一丝变化,我没有放弃,继续翻土浇水,细心的呵护着它们。因为我相信我的付出是有回报的。

可是,当其它所有的花都在这温暖的春光里绽放光彩露出笑脸时,我那所谓的乐园却不曾有一丝豪华,每天早晨,带着一身兴奋跑出去,却带着一脸失望走回来。妈妈总是一遍遍的告诉我,你付出了,就总有收获的,可是我努力了,我坚持了,我付出了,我的收获在哪儿?

正当我想要放弃时,一个下着春雨的早晨,妈妈叫醒还在睡梦中的我,兴奋地告诉我说:“你种的花已经发芽了!”我一下子坐起来,急忙跑出去,我看到一个个小嫩芽,正在接受春雨的洗礼。我不顾绵绵的春雨洒在身上,经常抚摩着破土而出的绿芽,享受着苦经煎熬带给我的喜悦,我的付出总算没有白费。

如今的我正在为6月份的中考做最后的冲刺,为了等这一天,我付出了9年光阴,我欲在这场没有硝烟的战场上享受宝刀出鞘的豪情,为幸福起航!

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篇14:中国梦劳动美议论文

全文共 734 字

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梦在前方,路在脚下,实现中国梦,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地实现自己的梦想,然后,富国强民,振兴中华。中国梦,我的梦。

花样年华,是个追梦的季节,总想着为自己寻找花季中最为绚烂的一朵。因此,总是在做梦,梦着……

小时候,我的梦属于文学。在古典国学名着的熏陶下,我开始阅读一本本充满油墨香的书籍,从《西游记》到《三国演义》,从《老人与海》到《巴黎圣母院》,一本本名着,一个个人物,华丽的辞藻,动人的情节深深的吸引着我。但随着年龄的增长,我的梦变了,变得……

孩提时代,由于神话故事的影响,想象的任何事情都带有戏剧性色彩。比如,看完名着后,佩服写书的作者,然后,一直幻想有朝一日也成名着书……然而,现实总是残酷的,写作的高难度我最终无能克服,因此我的文学梦破碎了,碎片满地。

中学时期,我的梦属于艺术。一段古筝,一出戏剧都可以让我沉醉或感动。喜欢《梅花三弄》的清雅芬芳,喜欢《高山流水》的至真友情,喜欢《杨家将》的忠贞爱国……我喜欢甚至迷恋于音乐,不顾自己的先天缺点,致力于专业,最终,以文化成绩的飞速下降,艺术梦破碎,碎得是那么满目凄凉。

梦似真还假,亦真亦幻,令我不胜惊叹,捉摸不透;梦的飘渺,梦的美妙又在不时的撩拨我的思绪,令我陶醉其中。

现在高中时代,终于,梦醒了,醒得是那么彻底,梦得是那么美好,这个梦就是重本。或许有人觉得这个梦很一般,但对我而言,在多次的梦幻后,终于认清了自己的梦;在物欲的世界,也只有靠它才有一席之地,因此,我将珍视这个梦,努力追寻实现这个梦。

人最重要的是有梦,有了梦之后,才能追梦,寻梦作文人网你也可以投稿,实现梦;才能实现我的中国梦。

“中国梦”如同摩天大厦,“我的梦”则比一砖一石,有砖才有墙,有墙才有楼。

中国梦,我的梦。

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篇15:享受过程_高中议论文800字

全文共 707 字

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北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是:“山登绝顶我为峰。”而厦门大学的教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。”

于丹教授注重结果,易中天教授则注重过程,两者都有道理,但我更喜欢易中天的。如果太注重结果,反而会让自己活的太累,每天都压着块石头。曹操的《短歌行》中写道:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”人生苦短,应该好好享受,不要让自己过得太累。

有人说,人生最大的快乐不在于拥有,而在于享受。有个捕鱼人提着空桶开开心心地回家,有人看到了,就问他没捕鱼,为何还如此高兴,捕鱼人说捕鱼最大的乐趣并你不在结果如何,而在于捕鱼过程。捕鱼过程中,享受了鱼调皮地溅水然后逃跑的乐趣…即使没收获,但享受了捕鱼过程中的快乐。如果仅仅为了没捕到鱼就不高兴,那活着就是为了什么,就为了不高兴?2000年悉尼奥运会上,俄罗斯跳水名将熊倪与金牌插肩而过,但他并没有因此沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是一种享受,他很快乐。

在日常生活中,许多学生因高考失利跳楼,他们不会享受学习过程的快乐,学习是苦,但苦中有乐,难道奋发读书只是为了一张文凭?一旦考试失利就想不开,去跳楼,难道一次考试就把十二年寒窗苦读全抹杀了吗?结果只是几分钟,而过程却是十二年,过程才令人难忘。学习过程中,解决一道难题后的兴奋不已,和同学一起午睡时间偷偷跑上教室刷题的奇异经历,跟同学因一道题争执僵持个两三天,然后去问老师,发现争吵的都是错的尴尬事件,这不都是快乐吗,哪年回过头想想,你一定会嘴角上扬,怀念这个时期的。

所以,我们应该享受学习中的过程,享受过程中的酸甜苦辣。

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篇16:劳动与享受

全文共 618 字

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其实,劳动我们不一定把它当做一种辛苦,有时候其实可以换个角度来去想……来去享受它的快乐,美好。

星期天了,本来早上是可以蒙在被子里大睡一觉的,谁知道天不如人愿,我竟然忘了还要去补那该死的课,害的我还没打个盹就急忙的爬起来,离去上课还有一个小时多,我准备利用剩下的时间好好玩一会,正要离家的那一刹那,一个震天动地的声音打破的宁静的清晨。“你……就你,别乱看,给老娘我回来,想跑呢。我昨天开家会怎么说的,现在已经是夏天了,以后自己的东西自己处理,这夏天的衣服又不像冬天的棉袄,干嘛不动手洗呀!”

老妈在那一个劲的唠叨,我耳朵严重受到了打击,无奈何之下,只好耷拉着个头走向了洗衣机旁,我把衣服倒进去时,又传来了比第一次好要大的分贝。

“你,不能用洗衣机,都多大了没手啊!给我用手洗……”

这不是虐待儿童么?我我我……。唉!我又从新把衣服拿出来,把衣服放到了大盆里,那来了搓板,洗衣粉。埋头苦干,挺好玩的,根本不像我想象的那样,这是我第一次洗衣服,是用自己的双手慢慢搓出来的不管有没有洗干净,我已经很高兴了。我一边洗一边玩,玩玩泡泡,又是吹有是打……呵呵!那种感觉于过程真是另人难以忘怀,通过这,我悟出了些什么……做什么事不一定非要追求完美的结果,即使结果再美,但是真正让你成长,让你快乐的是漫长而又有点辛苦的过程,它真的很神奇。

相信第一次会是很多次开头……只有尝试了才会懂,我还小,将来还会尝试更多事情,让我们从身边的小事做起,劳动它只一种美的享受。

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篇17:享受过程议论文高考

全文共 914 字

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花开得再灿烂也要凋零;比赛的结果不是输就是赢;每个人都从出生的那一刻起走向死亡;据说地球终有一天也会在一场史无前例的大爆炸中全部毁灭。如果结局是一切事物的终极意义,那么所有的意义都将指向虚无。因此,花朵的美丽,比赛的精彩,生命的珍贵,不在于结果,而在于过程

享受过程,是我们应该具备的人生态度。

享受过程,才能看轻得失,获得快乐。常常有报道,某校的学生跳了楼,因为高考没考好。仅仅高考,就成了这些学生眼中学习的全部。难道高考没考好,自己十二年的努力就会因此被抹煞么?高考怎能比命重要?想必在这些学生眼中,通过学习自我成长的快乐是不存在的。不知道享受过程,自然无法看轻得失,怎么获得快乐?

运动场上,也是一样。萨乌丁,俄罗斯跳水名将。中国几代跳水运动员在赛场上的对手。虽然,他常常以微弱的劣势输掉比赛,但观众都明白,正是由于他的存在,比赛才悬念迭出、精彩纷呈。当他的对手纷纷退役,他却依然坚持在跳台上——虽然他还是会输,而且输的次数更多。他用自己的坚持告诉人们,在享受比赛的过程中,得失,被他看得很轻、很轻。于是,他得到了,挑战运动生命极限的快乐。

享受过程,才能活在当下,体味生命。林黛玉,是中国古典文学中的经典形象。这个人,不喜欢热闹,理由是每场聚会都会有结束的时候。因为聚会结束后会冷清,所以干脆不要聚会。她不知道去享受聚会过程中的欢乐,却提前去想象聚会结束后的清苦,并以此为苦。试想一下,若是按照她这个逻辑,那么人们干脆生下来就被掐死得了,因为每个人都是要死的。那么生命的意义何在呢?着眼未来,固然不错,可是一味否定过程的价值,那就不对了。须知,今天是昨天的明天。我们不能人为的割裂生命的进程。面对死亡,我们更应该认认真真的活在当下,享受过程,认真体验生命中一切的酸甜苦辣,这才算没白来人间走一回,这才是生命的根本意义。

享受过程,不代表不看重结果。 古语有云“一份耕耘,一份收获”,西方训诫说“做你喜欢做的事,并从中赚钱”。过程,不管怎么曲折,最终会指向结果。如同吸纳无数溪流江河的大海一定会广博一样,在享受过程中,所拥有的看轻得失的豁达、活在当下的踏实,也一定会帮助人们,走向成功。

享受过程,是我们每个人都应该具备的人生态度。

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篇18:享受过程议论文高考

全文共 981 字

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失败并不可怕,因为我们把结果看得太重了,而忽略掉了其中的过程享受过程,享受我们的付出,你就会发现,结果不是那么重要,过程往往会使我们的心情更加愉悦

——题记

我的性格活泼开朗,大大咧咧,我不喜欢沉默寡言,而是喜欢滔滔不绝。我认为语言是能表达我们想法的方式,所以,我很爱说话。我在课堂上主动发言、在课后聊天、在网上积极灌水、在回家途中乱侃,更在家里神吹。我的嘴时刻不停,永不劳累,享受着每一分钟说话的乐趣。

课堂上……

“为什么作者更加喜欢野马而不是家马?野马和家马各拥有什么样的品质?”戴着紫边眼镜满腹知识的老师刚把问题抛给我们大家,班里积极的同学们便像树上小麻雀似的,叽叽喳喳地吵开了,我当然也不甘示弱,“勇敢”地在下面发表着我的想法。一些不善于表达的同学和一些还没有想好的同学,都在我们的吵闹声中激发了灵感。在激烈的讨论当中我感到探索的快乐。

下课后……

“叮铃铃……”,悦耳的声音终于响起,又一个课间十分钟到了。我高兴地伸伸懒腰,兴高采烈地转过身,立即和后排的同学分享我们“搜集”的最新八卦。说东说西,笑声荡漾:“哎,你知道吗,少女时代近几天快要发新专辑了!!”“是吗?你喜欢韩国的组合吗?”“是啊……”不到一会儿,轻松、欢快的笑声就从我们这里绽放开来。我爱和同学们侃天侃地,说说国际事件,也喜欢和她们在一起聊聊八卦。八卦不仅让我们从严肃课堂来到生活中,也让我们板起许久的脸孔,展开了迷人的笑容。

网聊中……

“各位童鞋们,额今天考砸了……”“啊?你也会考砸?真是杯具呀!”“唉,凡事看开点儿,神马都是浮云哈!”周末在家的时候最有趣的无非是和朋友在QQ上聊聊天。在网上,我们可不需要规规矩矩地讲着普通话,而是说一些带有个性色彩,充满戏谑的网络语言。网络语言是我自认为十分精简,很潮的一种语言,因为它诠释了当今80、90后的特色:不守规矩、爱按照自己的意愿办事等等。我的灵巧的手指在键盘上噼里啪啦,仿佛永不停息的小嘴。即使远角天涯,也仿佛心在咫尺。增进了我和同学们之间的友谊,也让我们更加快乐地成长。

我喜欢说话,不仅在学校说、家里说,更不仅仅和同学说、家人说、朋友说……说话的结果可能不相同,譬如被罚站,或者得到一句赞美等等。说话的内容也有所不同。但唯一相同的,就是说话的过程——愉悦、快乐、激动、开心……有众多美好的词语形容而成。所以,我们应该享受过程。享受愉悦的时光。

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篇19:劳动与享受

全文共 752 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那“换来的幸福”,还能享受那美丽的过程。

“你快点儿你快点儿……”一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的“大扫除日”。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都“恨之入骨”的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的“纷纷落地”。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的“障碍物”推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少“战俘”,我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的“死角”彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。“真是岂有此理!”我小声说道,“怎么能输给一块口香糖呢?”突然我灵机一动有了办法。          正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

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